- 相關(guān)推薦
假如我是馬良的神筆作文（精選46篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的假如我是馬良的神筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是馬良的神筆作文 1
假如我是神筆馬良，假如我擁有一支神筆，我要畫好多東西。
假如我是神筆馬良，假如我擁有一支神筆馬良，我要畫好多好多的錢，把它們?nèi)烤杞o貧困人民，讓貧困人民都能過上幸福、快樂的日子。
假如我是神筆馬良，假如我擁有一支神筆馬良，我要畫各種各樣的'清潔機(jī)器人，比如陸地清潔機(jī)器人、海中清潔機(jī)器人……我還要發(fā)明一臺控制全地球的主控機(jī)器人！我要將它命名為地球環(huán)保機(jī)器人！讓世界變得更加美麗！
假如我是神筆馬良，假如我擁有一支神筆馬良，我要畫一座大規(guī)模的學(xué)校，讓世界上所有的貧困兒童都能免費(fèi)上學(xué)，讓所有家長都不要愁家里沒錢孩子上不了學(xué)。
假如我是神筆馬良，假如我擁有一支神筆馬良我要畫許多導(dǎo)彈，讓中國稱霸世界！
假如我是神筆馬良，假如我擁有一支神筆馬良，我要畫一片很大很大的森林，里面有小溪、河、花、草……我還要在里面畫各種各樣的小鳥，各種各樣的魚、還有野兔、野豬……我要讓大自然充滿生機(jī)！
假如我是神筆馬良，假如我擁有一支神筆馬良，我要在宇宙中再畫一個地球，把它命名為幸福星，讓地球不再擁擠。而且住在幸福星人會永遠(yuǎn)幸福。
假如我是神筆馬良，我要用神筆為祖國做貢獻(xiàn)，讓祖國不再貧窮、落后。
假如我是馬良的神筆作文 2
小時候，我最喜歡聽媽媽講馬良的故事了。每次聽完，我也會在紙上畫出一些千奇百怪的圖案，可是它們卻變不成真的。我就會好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽！我畫的畫怎么變不成真的呢？”媽媽聽了，摸著我的頭，笑著說：“傻孩子，因為你沒有馬良的神筆��！”我想，要是我是馬良該有多好啊！我不禁陷入了幻想之中。
一天，我在電視上看到山區(qū)的小朋友們沒有書看，也沒錢上學(xué)。他們實(shí)在太可憐了，我決定幫助他們。我立刻拿起畫筆，給山區(qū)的小朋友畫了一所學(xué)校，一些書和幾位老師，小朋友們?nèi)琊囁瓶实匚罩R。我看到他們這么開心，我相信他們一定會珍惜這來之不易的機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，天天向上的。
一次，我在一邊吃飯，一邊欣賞窗外的美景。我發(fā)現(xiàn)有一輛車飛快地行駛，前方有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。我心想：不好了，如果汽車沒有看到前方的'老太太或者看到了來不及剎車，老太太就會被撞到的，那她的兒女該有多傷心啊！我趕快在這輛飛快行駛的汽車前畫了一個紅綠燈中的紅燈，汽車馬上減速了，老太太安全地過了馬路，而那輛汽車在紅綠燈那里慢慢地開走了。我又做了一件好事，我開心極了。
假如我是馬良，我還會給失去雙眼的盲人畫上美麗的眼睛，給沙漠上需要水的駱駝畫一些小溪，給失去雙手或雙腳的人畫上手和足……
總而言之，假如我是馬良，我會努力為人們做出更大的貢獻(xiàn)，讓大地上充滿歡聲笑語！
假如我是馬良的神筆作文 3
假如你問我：“小朋友，你最羨慕誰？”我會回答：“神筆馬良”。因為他有一支神奇的筆，想要什么就有什么，他還特別善良。
假如我是神筆馬良，我要給失明的人畫出一雙明亮的眼晴，讓他們不再感到黑暗，能重見光明。
假如我是神筆馬良，我要給流浪的小動物畫一個關(guān)愛它們的.主人，讓它們開心起來，能和主人一起嬉戲，受到主人的寵愛。
假如我是神筆馬良，我要把沙漠變成生機(jī)勃勃的綠洲，遍地長滿了綠油油的小草，有條清澈見底的小河，讓安居在那里的人也能喝到干凈甜潤的水。
假如我是神筆馬良，我要給發(fā)生過地震，失去房子的人畫一棟棟漂亮舒適的房子，讓他們有房子住，不再感到嚴(yán)寒和酷暑，讓他們安居樂業(yè)。
假如我是神筆馬良，我要在寒冷的天氣里畫二個太陽，讓家家戶戶在寒冷的天氣里臉不會凍得通紅，手更不會凍得僵硬。讓人覺得非常溫暖。
假如我是神筆馬良，我要給貧窮的家庭，畫一疊疊百元大鈔送給他們，不再過貧苦的日子。
假如我是神筆馬良，我要在每個人的手掌心里畫一條長壽線，能使人們壽比南山，福如東海。
假如我是神筆馬良，我要給孤兒院的每一個孩子畫一對屬于自己的父母，這樣就能使他們有一個溫馨和睦的家庭，能快樂的成長。
假如我是神筆馬良，我要畫出一顆紅心給人們吃，讓他們不干壞事，能有一顆善良的心，多做好人好事，這樣世界就會變得和平。
假如我是神筆馬良，我要為世界做許許多多的好事。
假如我是馬良的神筆作文 4
假如我是神筆馬良，那該多好啊——我會畫出許多東西讓世界更美好!
假如我是神筆馬良，我會畫出個穿越洞，穿越到戰(zhàn)爭年代，給老百姓們畫個世外桃源，給戰(zhàn)士們畫出武器、糧食，打得侵略者屁滾尿流。對了！還要畫出飛機(jī)，嚇嚇這些人，讓他們滾回自己的地方。最后畫出廣廈千萬間，讓中華兒女們俱歡顏！
假如我是神筆馬良，我會畫出幾個特厲害的超人，把傷害兒童、人民的'壞人繩之以法，讓他們受到相應(yīng)的懲罰，好讓他們給社會一個交代。
假如我是神筆馬良，我會畫出許多錢財。分給生活極困難的家庭讓他們不再為錢財感到煩惱，好好地生活。
假如我是神筆馬良，我會給那些流離失所的老人住上漂亮的房屋，安寧地生活，每天快快樂樂！
假如我是神筆馬良，我會畫出個超級大的網(wǎng)，去捕撈生活中人們留下的“臟腳印”，讓大海更清澈，讓街道更干凈，讓生活更美麗。
假如我是神筆馬良，我會畫出太空船，在上面研制出“空氣清新劑”，“綠草生長劑”，坐上太空船，到處去噴噴，給每一處增添些綠色。
假如我是神筆馬良，我想做的事，寫也寫不完，道也道不盡！
假如我是馬良的神筆作文 5
人人都有各自的愿望,我也不例外。我的愿望是給爸爸一輛高級的寶馬車,給媽媽一顆昂貴的鉆石,自己考上重點(diǎn)大學(xué),讓災(zāi)區(qū)人民不再被自然災(zāi)害給嚇倒,讓洪水不再泛濫……等一大堆的愿望。假如我是神筆馬良,我擁有一支寶貴的神筆,我會利用這支神筆來造福人民,創(chuàng)造科學(xué)。
假如我是神筆馬良,我會畫出一輛很氣派很高級的寶馬車送給我最親愛、最尊敬的老爸。又畫出價值連城的鉆石送給最疼愛我的老媽。再畫出現(xiàn)實(shí)生活中沒有的東西——可以令人完壽無疆的藥水,送給最喜歡我的外婆、外公。最后把可以令人成為國家棟梁之材的藥畫出來,送給我最喜歡的老姐和小弟小妹們。現(xiàn)在滿足了家人的需要,我要開始畫可以造福人們的`東西了。
我首先畫了一片云,讓它飄向干旱地區(qū),為人民下一場透雨。然后畫出可以自動調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季加減衣服而操心。再畫出堅固的大堤,讓洪水不再泛濫,最后我要畫出一大堆的錢,讓全國人民都能豐衣足食。做到這一點(diǎn)我就放心了,我便開始四處旅游。先畫出飛毯，來到遙遠(yuǎn)的國家。我繼續(xù)走著走著，突然，看見一戶人家，我走進(jìn)去討口水喝�？墒莿傋哌M(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)著戶人家全都在哭，我走上前一問詳情，才知道這戶人家的雞不見了，這可是他們家的命根子。我喝了口水，然后從行李中拿出神筆，走到他家門前，拿起神筆，刷刷刷，寥寥幾筆，就畫出了一只引吭高歌的公雞。這戶人一下子高興起來，我又開使了旅程。后面，我又來到了……
假如我是馬良的神筆作文 6
三年級的時候我們學(xué)習(xí)了《神筆馬良》這篇課文，文章反映了人民對美好生活的向往。我想我要是神筆馬良該多好，我要用我的神筆把我們的生活畫的越來越美好。
假如我是神筆馬良，我會讓世界充滿愛，我要用我的神筆幫助那些貧窮的人，為他們畫出好房子、好衣服，有喜歡的勞動場所和工作環(huán)境，讓他們過上幸�？鞓返纳睢�
假如我是神筆馬良，我會給山里的孩子畫一個美麗的學(xué)校，有寬敞明亮的教室、有嶄新的.課桌、有大大的球場、有各種各樣的體育用品，還有好多好多孩子們喜歡的圖書，讓他們和我一樣快快樂樂的學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良，我會給殘疾人和生病的人畫出一個健康的身體，讓他們和普通人一樣，不再受疾病的痛苦，可以快快樂樂的生活。小朋友們也能和我們一樣，每天高高興興的去上學(xué)、讀書、學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良，我會把山畫的更綠，山上到處都是樹木、花朵，小鳥在樹林里唱歌，動物在樹林里嬉戲玩耍，人們每天呼吸的都是新鮮空氣。我會把河流畫的更清澈、干凈，不再有垃圾和污染，河水跟鏡子一樣明亮，魚兒自由的在河里游來游去。
我知道《神筆馬良》是一篇童話文章，但我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，長大了做一個對社會有用的人，這些夢想一定會變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是馬良的神筆作文 7
在這個世界上，每個人都有自己的幻想，有人想自己是超人；有人想自己是英雄；而我想自己是神筆馬良；我幻想神筆馬良是正義的，善良的。
假如天空一片漆黑，人們都被黑暗籠罩著，這時，人們黑得不見五指，我就用神筆把黑色的天空裝飾一下，畫上美麗的繁星，畫上圓圓的月亮，繁星的微光和皎潔的月光給大地變得明亮起來。
假如我是神筆馬良，我還想用神筆把賣火柴的小女孩畫一幢美麗的城堡，再在里面畫上她的家人，這樣她就不要在漫天飛舞的雪地里賣著火柴，讓她過上美好幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我就可以用神筆畫出一個又大又圓的.太陽，我要把它送給住在寒冷地方的朋友，讓他們和我們一起享受陽光感受溫暖。
假如我是神筆馬良，我就可以畫出許多水，食物，房屋，學(xué)校，我要把它們送給貧困山區(qū)的小朋友，讓他們有一所穩(wěn)定的學(xué)校讀書，希望他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是神筆馬良，我會用神筆把地球的大部分畫成森林，讓人們呼吸新鮮空氣，讓空曠的土地上變得綠草如菌。
啊！我如果是真正的神筆馬良，我會讓世界變得更加美好、美麗，讓人們更加幸福！
假如我是馬良的神筆作文 8
我一直都想擁有馬良那支奇妙的神筆，因為它能讓我實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
一天夜里，我正躺在床上。突然，我的枕邊出現(xiàn)了一支毛筆。我隨手拿起它，畫了只小兔，誰知，那只小兔身上光環(huán)一閃——活了！哦，我真的`擁有了一支神筆！
我拿著神筆，索性畫了對翅膀飛了出去。我飛呀飛呀，發(fā)現(xiàn)一只可憐的小流浪狗正趴在人行道上。我連忙飛了下去，給小狗畫了間小木屋，讓它住進(jìn)去，又畫了許多香噴噴的食物，小狗感激地望了我一眼，我就快活地飛走了。
我又飛呀飛呀，飛到一個很黑的地方，于是我畫了一個明亮的月亮。一看，大地上樹木枯了，土地干裂了，小動物們因缺水正在死去……我趕緊畫了一條清澈的小河，還畫了一朵大大的積雨云�！皣W啦啦”，人們被雨聲吵醒了，連忙跑出家門。他們歡呼著，在雨中奔跑起來。然后，我又畫了一片樹林，繼續(xù)往前飛。
我飛呀飛，有些累了，便落在一棵樹的枝頭。嗯？怎么有股臭味？我借著月光，呀！真糟糕，地上到處是果核、紙屑，房子和樹上掛著塑料袋。我畫了一個垃圾清理小精靈，只見它飛來飛去，很快就把垃圾清理得干干凈凈了，小區(qū)頓時煥然一新，我又畫了幾個垃圾桶，分為“可回收”和“不可回收”……
“叮……”鬧鐘將我吵醒。哦！原來這是一個夢呀！這真是一個美好的夢��！
假如我是馬良的神筆作文 9
我們現(xiàn)在的環(huán)境已是非常惡劣了，空氣已經(jīng)被污染了。假如我是神筆馬良的話，我一定要空氣變得清新，環(huán)境好一些。
突然，我變成了神筆馬良。我發(fā)現(xiàn)我的手上也有了一只又粗又大的神筆。然后，我來到了垃圾場，發(fā)現(xiàn)那兒的垃圾多地數(shù)也數(shù)不清，而且又還臭氣熏天，然后，我用神筆畫了一個吸塵器，那可是一個無論多少垃圾都不會滿的吸塵器。我就把所有的垃圾都吸進(jìn)了這個吸塵器里。然后，我又畫了一個隨意門，我打開這個門走進(jìn)了一個十分熱的地方——火山口，我就把吸塵器里的所有東西都放了出來，再讓火山的火焰把它燒完。我又回到了哪個臭氣熏天的'垃圾場。我想，這么臭怎么辦呢？對了，我畫一瓶香水，這瓶香水十分神奇，一噴就可以香飄十里，又可以讓這里的環(huán)境十分干凈。我在每個角落都噴了一下，許多人聞著香味都過來了想看看究竟怎么回事。現(xiàn)在那個臭氣熏天的垃圾場變成了又干凈又香的地方。在這垃圾場前面的幾家服裝店的生意也好了，因為這些人覺得在這環(huán)境這么好的地方出來的衣服一定十分好。我又來到一個煙霧十分濃而且還要把污水排放到河里的一家工廠前，我想：“這樣污染環(huán)境，讓人怎么生活�。∥揖桶褵熡蒙窆P畫成了清新的空氣，把排放出來的污水全畫成了十分干凈的水，我又把那條十分臟的河畫成了清澈見底的河，清得可以看見水底的沙石，綠得仿佛一塊無暇的翡翠一樣。
我希望人們不要再破壞環(huán)境了，我們只有一個地球媽媽，所以我們不能讓她傷心，難過，應(yīng)該讓她每天都開開心心的，又十分干凈，十分香。
假如我是馬良的神筆作文 10
每個人都有自己的理想，有的想成為老師，有的想成為科學(xué)家，還有的想成為醫(yī)生……可是，我的理想?yún)s與他們截然不同，我想成為那勤勞的神筆馬良，擁有那只神奇的畫筆，為人們制造出許許多多的.東西來……
假如我是神筆馬良，我就會畫出一棟又棟的房子。并把這些房子送往去年四川大地震時，那些受災(zāi)的群眾的手里，讓他們有自己的房屋，過上更加快樂、美滿的生活。
假如我是神筆馬良，我就會畫出很多的稻米，分發(fā)給那些沒有飯吃的人們。要知道，這些人每天都要在大街上乞討。一天下來，他們手里的錢多則十幾元，少則只有幾元錢呀！所以，我要多畫點(diǎn)米，讓這些叔叔們不再那么辛苦，那么勞累。
假如我是神筆馬良，我還會畫出無數(shù)的課本，送給那些和我們一樣大卻因為家里特殊原因不能上學(xué)的小孩子們。讓他們在家里自己讀書，遨游在書的海洋里。瞧，這些孩子們，是多么渴望和熱愛書呀，讀得多認(rèn)真！也許，這些書就是對他們來說最驚喜的禮物吧。
假如我是神筆馬良，我會畫出……
假如我是馬良的神筆作文 11
我時�；孟胫�，如果我是神算馬良，那該有多好！這樣，我就可以阻止發(fā)生在我老家的一切。
我的心都快被傷透了！我的老家被歷史性最強(qiáng)的臺風(fēng)給淹沒了。一個原本熱鬧繁華的城市，現(xiàn)在變成了一座“水城"。我的那些同學(xué)和老師會去哪兒呢？他們能被救出來嗎？他們被臺風(fēng)給困住了嗎？這場給我們帶來無數(shù)災(zāi)難的臺風(fēng)居然發(fā)生在我的老家，真是讓人難以置信��！
當(dāng)我看到新聞報道的時候，我就想起我家里、學(xué)校里的書本，桌子和椅子那里我熟悉的一切都已經(jīng)被洪水悄無生息地卷走。滿大街的汽車橫七縱八地浮在水面上，一排排的大樹被連根拔起，折斷了腰，原來整齊、漂亮的房子變成了一片廢墟自然災(zāi)害像惡魔一樣可怕，像殺人犯一樣毫不留情！
此時此刻，我的心情很沉重，我幻想著如果我是神筆馬良的話，我會畫很多巨無霸神力風(fēng)扇，吹擋住臺風(fēng)，同時再畫出更多的大堤、城門阻擋住洪水。然后把神筆畫出無數(shù)個小神筆贈送到得每一個人的.手里，使他們得到更多的需求與幫助。
新聞上說，這次臺風(fēng)，之所以造成真么大的破壞，跟大家肆意破壞植被有很大的關(guān)系。如果我是神筆馬良，人們破壞和污染環(huán)境時，我會及時給他們畫一個會提醒的喇叭，告訴他們愛護(hù)綠色光榮，破壞環(huán)境可恥，善特地球就是善待自己。
我是神筆馬良，能為家鄉(xiāng)遮風(fēng)擋雨，那該有多好呀！
假如我是馬良的神筆作文 12
現(xiàn)在大森林都被人們給破壞了，我無法忍受了，不要再去破壞森林了！不要再伐樹了。
如果我是神筆馬良，我拿起神筆畫一場沙塵暴，讓人們記住教訓(xùn)，懂得珍惜森林。
如果我是神筆馬良，我拿起神筆畫一座山，給人們一個考驗，看他們會不會去伐樹木，如果他們再去伐樹木，我會畫洪水把他們的家園沖毀，讓他們無家可歸。
如果我是神筆馬良，我拿起神筆畫一棵樹，看他們是傷害這棵樹還是盡力保護(hù)這棵樹，不讓別人去傷害它，讓它健康地活著，每個人都來觀看，它是僅有稀奇的樹，讓人們嘆氣、會自責(zé)不保護(hù)好這所有樹林。
如果我是神筆馬良，我放心地拿起神筆，給這地球上所有沙漠和荒山都添上樹木，使人懂那里是多么珍貴，以后他們都不會再去伐樹木了。這樣使地球更加美麗。
假如我是神筆馬良，我會那起筆，在紙條上面寫著：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”幾個字給人們，要好好珍惜。
“臭丫頭！想什么呢？”媽媽和叔叔沖我發(fā)火，我再一次從夢境中走出來。
我真的想對人們呼吁：“不要再伐樹木了，要不然，你們對最后一棵樹都不放過嗎？如果真是這樣，那大自然給你們的罪過是出乎意料的.呀！什么泥石流，什么沙塵暴這些自然災(zāi)害都是對人嚴(yán)重的懲罰。
假如我是馬良的神筆作文 13
假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出一朵，我坐在云上自在地飛向祖國各地。飛著飛著，我低頭一看，看見小朋友在干農(nóng)活，他是個失學(xué)兒童。還有小朋友在破得不成樣子的學(xué)校上課，我一看揮了揮我的神筆，畫出了幾座子，這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)非常美，有鮮花…
假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出一朵，我坐在云上自在地飛向祖國各地。飛著飛著，我低頭一看，看見小朋友在干農(nóng)活，他是個失學(xué)兒童。還有小朋友在破得不成樣子的學(xué)校上課，我一看揮了揮我的神筆，畫出了幾座子，這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)非常美，有鮮花、綠草、樹木，操場又大有平坦，還有許多體育設(shè)施。圖書室里的書可以用幾個字形容：書的海洋，知識的世界，每個學(xué)生都可上課，還不用收費(fèi)。上課的老師機(jī)器人，老師不會太勞累了。
我又向前飛著飛著，看見了一片大沙漠，上空正刮著，風(fēng)卷著沙子，在空中飛舞。這里的惡劣，向我撲來。于是我揮動神筆，畫出一片森林，在空中看仿佛是綠色的海洋。重此這里不再有，而且空氣清新。
我向前飛著，我又看見一所學(xué)校安靜。我感到有點(diǎn)奇怪，走近一看，正在用啞語溝通，原來孩子是聾啞人。我覺得太可憐了，于是我又揮動神筆，畫呀，畫呀，畫出一臺超科技治療儀，治好了的.病，讓人。我又幾臺送往世界各地，把全世界的龍啞人都治好。
我想：夢想我要加倍努力學(xué)習(xí)，把我的夢想變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是馬良的神筆作文 14
假如我是神筆馬良，我不追求任何人的阿諛奉承，也不追求錢財和名譽(yù)，我只要，我只要給別人帶來幸福。
假如我是神筆馬良，我愿畫出高大堅固的大堤，讓咆哮的洪水不再泛濫;我愿畫出許多糧食，讓全世界的人不再饑餓;我愿畫出一棟棟新房，讓所有住房困難的'人都住上新房。
假如我是神筆馬良，我愿畫出一座座文明城市讓戈壁沙漠不再存在;我愿畫出一棵棵蒼翠欲滴的樹木，讓世界上的城市都充滿“綠”意。
假如我是神筆馬良，我愿畫出一片片白云，讓它們飄向干旱地區(qū)，下一場透雨。
假如我是神筆馬良，我愿畫出圓明園，讓被英、法聯(lián)軍所毀滅的圓明三園重生，去補(bǔ)償祖國文化史上不可估量的損失，世界文化史上不可估量的損失。
假如我是神筆馬良，我愿畫出種種狀況，讓北約停止對南聯(lián)盟的戰(zhàn)爭，讓英、美聯(lián)軍停止對伊拉克的戰(zhàn)爭，讓世界上不再有因為戰(zhàn)爭而失去父親的孩子，失去丈夫的妻子，失去家園的人。
假如我是神筆馬良，我愿畫出一只小信鴿，讓它歷盡磨難，飛到大江南北。給等待赤子歸來的母親一份安寧，給離別多日的親戚送去一份溫馨，給等待丈夫歸來的妻子捎去一份甜蜜，給同窗多年的學(xué)友捎去一份祝福。讓它做人與人、心與心之間的橋梁......
假如我是神筆馬良，我不追求別人的贊譽(yù)，我只求默默地工作，默默地犧牲......
假如我是馬良的神筆作文 15
叮咚，叮咚，叮咚。在我的故鄉(xiāng)黃家村，開始了我們的第一次治水旅程。在六號港河水里，魚蝦歡快的游戲，清清的水飛快地奔跑著
假如我是神筆馬良，我會用我那筆直筆直的神筆，畫出那美麗漂亮的護(hù)河小王子浮萍，讓它的強(qiáng)力吸塵器根把水底的水怪臟東西統(tǒng)統(tǒng)吸走，讓它永不復(fù)生，不讓它給我的母親河增加一份丑陋。
假如我是神筆馬良，我會用我那靈巧的手，畫出一個永不停歇的水泵，讓它用發(fā)達(dá)的.四肢跟河水一起玩耍，讓小河飛快地奔跑，不那么懶惰，讓小河每天和魚兒一起嬉戲，和蝦共同做作業(yè)，不讓我的母親河，再像以前那么孤獨(dú)悲傷
假如我是神筆馬良，我會我那精致的神筆，給河兒多畫一些食怪魚———讓這些作文久經(jīng)沙場的魚戰(zhàn)士去英勇奮戰(zhàn)，跟那些可惡的怪獸拼搏，讓魚兒保護(hù)我那條母親河。我相信它們不會退縮。
假如我是神筆馬良
現(xiàn)在是21世紀(jì)，政府已經(jīng)開始關(guān)注污染難題，治水將不是一個新問題，我———馬良，知道大家都不想去傷害河媽媽，但壞習(xí)慣，卻阻擋了我們邁向品德高尚的步伐，隨便亂扔垃圾，在中國人眼里，這可都是家常便飯，可大家千萬記住，勿以惡小而為之，勿以善小而不為�。∏杏�，切記。如果環(huán)保落后，我們的生活就會落后，因為我們沒有水和食物，大樹滅絕。如果環(huán)保落后
我會奮力拿起神筆，為我的母親河，為全天下的母親河，都畫上神來之筆。揮一揮手，純凈的水，像山泉般汩汩而出，彎下身，捧入口，還帶著一絲絲清甜
假如我是馬良的神筆作文 16
假如我是神筆馬良，我就要利用這根神筆畫出許多有意義的東西。
假如我是神筆馬良，我就要畫出一所所學(xué)校，專門讓那些沒有錢讀書的孩子進(jìn)來讀書，為國家創(chuàng)造一個個希望，一個個棟梁。
假如我是神筆馬良，我就要畫一些花啊、草啊、山啊等這一類的東西，讓世界變成綠色的海洋。
假如我是神筆馬良，我就要畫出堅固無比的大堤，讓洪水不在泛濫。
假如我是神筆馬良，我就要畫出一條條清澈的.小溪，讓水里的魚兒們像從前一樣過著幸福快樂的生活，不在被人們車間所排除來的廢水給害死。
假如我是神筆馬良，我就要畫出一件件美麗的衣服，送給那些窮孩子們。
假如我是神筆馬良，我就要畫出一堆堆金銀財寶，再送給那些窮孩子的家，使他們的生活變得富裕起來。
假如我是神筆馬良，我就要畫出一本本書，讓我國人民的知識變得豐富起來，這樣我們的國家才會變的強(qiáng)壯起來，富裕起來……
假如我是馬良的神筆作文 17
一天，我正對著桌子發(fā)呆，忽然一陣風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。
在夢里我發(fā)現(xiàn)我有了一支神筆，我在地上畫了一張100元的鈔票，居然變成真的了，我此刻是小富翁了，不對上天給我神筆是要我造福人類的，我怎樣能夠那么自私呢于是我畫了一輛車出來看一看有沒有人要我?guī)兔Φ摹?/p>
我一出去就看到了兩個小偷合伙偷一個小姐的皮包，于是我就畫了一個便衣警察，警察飛快得向他們跑去，小偷來不及逃就把包扔回給了那位小姐，那位小姐向警察致謝，她應(yīng)當(dāng)還不明白這個警察是我畫的吧！走了一會兒我來到了繁華的五一廣場，只聽到那里鑼豉喧天人山人海，原先是在進(jìn)行期望工程捐款，我想了想趕緊把剛才畫的那一張100元放進(jìn)捐款箱。正當(dāng)我想再往前走的.時候耳朵卻響起了巨大的響聲，梁敬松起床了，原先剛才的只是我的一個夢。
假如我是神筆馬良。
假如我是馬良的神筆作文 18
我非常崇拜神筆馬良，我也非常想擁有一支像馬良那樣的神筆。
假如我是神筆馬良，我會給小樹頭頂畫一個暖暖的太陽，讓小樹在太陽的.擁抱下茁壯成長，長成參天大樹，成為棟梁。
假如我是神筆馬良，我會給樹上的小鳥畫出許多果實(shí)和谷粒，讓鳥媽媽再也不用那么辛苦地飛到遙遠(yuǎn)的地方去尋找食物，免得它的嗷嗷待哺的孩子呆在家里，苦苦等待……
假如我是神筆馬良，我一定給我家附近那只可愛又不幸的小野貓，畫一雙眼睛，還給它一個健康的身體，讓它不再等我給它喂食，而是自己去覓食，自己回家。
假如我是神筆馬良，我會給那些被壞人殺死的國家保護(hù)動物，畫上一條生命，畫上一股不屈不饒的精神，讓它們復(fù)活，讓它們重生，讓它們重新回到大森林，尋找屬于她們的快樂。我還要告訴這些壞人，不要再獵殺動物了，動物是人類的好朋友。
假如我是神筆馬良，我會幫助人類實(shí)現(xiàn)所有的夢想，幫助大自然充滿生機(jī)和希望。
假如我是神筆馬良，我……
假如我是馬良的神筆作文 19
如果我是馬良，我會去玉樹幫助受災(zāi)人民。
我會畫一個救生儀，讓它探測土壤中是否有生命。如果有生命，它會以每小時9億公里的速度用環(huán)套住他/她的脖子，用鉤子鉤住他/她的衣服，然后把幸存者拉上來送醫(yī)院搶救。
我會畫一個大房子，讓受災(zāi)的人可以住在里面，不用在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。讓那個人覺得全世界的人都在關(guān)心他們，忘記失去親人的痛苦，忘記過去，開始新的幸福生活。
我會畫很多食物，讓他們吃好，讓媽媽有奶給孩子喝，讓我的身體充滿朝氣。這樣他們就不會餓到晚上睡不著覺了。讓他們逃跑而不至于暈倒，慢慢走，這樣就逃不出余震造成的.墜物。
我也會畫一個學(xué)校，讓孩子重新上學(xué)，重新把希望放在這里。希望他們健康成長，好好學(xué)習(xí)，以后用自己的優(yōu)異成績回報媽媽的關(guān)心。
如果我是一匹魔馬，我會讓世界充滿愛。
假如我是馬良的神筆作文 20
今天，老師布置了一篇作文，非常難寫，我感到無從下手。漸漸的，我累得睡著了。
在夢鄉(xiāng)里，我夢見了我變成了神筆馬良。這下可好了，我先給自己畫上了一對翅膀，在天空中翱翔。我先飛到學(xué)校里去看一看。一看，覺得操場太小了。我拿起手中的神筆，“刷、刷、刷。”幾下子，一個又大又舒適的操場就出現(xiàn)在我們的眼前了，同學(xué)們高興得不得了。
我離開了學(xué)校，飛到了岳陽最大的超市：沃爾瑪。我神筆一揮，馬上把里面的.商品變得物美價廉、好吃又實(shí)惠，人人都買得起，就算是要飯的也能在里面盡情選購。當(dāng)然，商店也不會虧本，反而還賺得非常多。
如果我是神筆馬良，我一定還會畫很多很多東西，讓群眾的生活質(zhì)量得到非常大的提高。“叮零零”的鈴聲把我從夢中驚醒，“原來是一場夢！”我遺憾地說道。
假如我是馬良的神筆作文 21
《神筆馬良》的故事相信大家都聽過，今天看完《神筆馬良》的動畫片后，我就很想變成馬良，能夠擁有這么一支奇幻無窮的筆。
假如我是神筆馬良，我會用神筆給盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們能夠清晰地看到這個五彩斑斕的'世界。
假如我是神筆馬良，我會畫出許多錢，把它塞進(jìn)信封里，送到貧困地區(qū)人民的手中。
假如我是神筆馬良，我會畫出許多書籍，送給山區(qū)里讀不起書的孩子們，讓他們能夠暢游在知識的海洋里。
假如我是神筆馬良，我會畫出一座座美麗的教學(xué)樓，讓貧困山區(qū)里的小朋友們能夠坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，使每個孩子都能享受到受教育的權(quán)利。
假如我是神筆馬良，我會為殘疾人畫上他們殘缺的部分，讓他們能夠跟正常人一樣行動自如，不受任何限制。
假如我是神筆馬良，我會為每個人畫上一顆善良的心，人們和睦相處，人人都過著幸福快樂的生活，沒有貧窮，沒有災(zāi)難，那樣整個世界將會變得多美好��！
假如我是馬良的神筆作文 22
假如我是神筆馬良，我就畫一切人類想要的，需要的東西。
假如我是神筆馬良，我就畫一幢幢現(xiàn)代的公寓，給那些沒有家的流浪漢住。
假如我是神筆馬良，我就畫很多很多的學(xué)校，錢和書本，給那些沒有錢上學(xué)的孩子們上學(xué)，把錢都分給那些窮人用。讓那些孩子們也成為祖國知識的建設(shè)者
假如我是神筆馬良，我就畫很多沒有病毒的.血，裝在醫(yī)院的血庫里，救治那些危重病人。還要畫很多雙腿、眼睛、手去救治那些殘疾人，讓他們也能看見光明，也能瀟灑地走路、上班和工作。
假如我是神筆馬良，我就畫很多很多的機(jī)器人，讓一些機(jī)器人去挖礦石，去尋找稀有金屬，尋找地底下的資源，供地球人類使用。我還要畫一些機(jī)器人上宇宙探索、登月球、上火星，去看看大陽的黑洞是怎樣回事。
總之，我要畫一切人類需要的東西，來造福于人類。
假如我是馬良的神筆作文 23
這一天，我剛剛讀完神筆馬良這一個故事，放下書，不禁想：假如我是神筆馬良，那該多好呀!
假如我是神筆馬良，我要給流浪的小動物們畫出美味的食物，還要給它們畫美麗的家，讓它們不用再忍受饑餓與流浪。
假如我是神筆馬良，我要給世界上的殘疾人畫上他們殘缺的地方，讓盲人能看見這美麗的世界，讓失去手臂的人能夠擁抱大自然，讓雙腿癱瘓的人能夠自由的'奔跑……
假如我是神筆馬良，我要給沙漠畫上茂盛的樹林，讓荒蕪的沙漠充滿生機(jī)。
假如我是神筆馬良，我要……
假如我是神筆馬良，那么我一定要畫出許許多多能夠造福人類的東西�？上н@世上沒有假如，更沒有故事中神奇的馬良還有他的神筆。盡管如此，我們也可以努力充實(shí)自己，努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
假如我是馬良的神筆作文 24
昨天晚上，我在被窩里閉著眼睛想：如果我像神筆馬良一樣有一只神筆，我會用自己的本領(lǐng)做一些大事，那該多好啊！
在迷迷糊糊之中，我忽然變成了神筆馬良，我樂得一蹦三尺高，從門口走了出去，我來到撒哈拉大沙漠里，我把在沙漠變成綠州。于是我馬上在畫本上，畫了幾臺“吸沙機(jī)”，不到幾秒鐘黃沙就被“吸沙機(jī)”給吸沒了，黃沙沒了，可還缺少樹木，我又在畫本上，畫了無數(shù)棵樹木，沙漠一下子變成了綠洲。我來到印度洋的污水邊，我要把污水變清澈。我二話不說，馬上在畫本上，畫出了幾十個“污水凈化器”，有了它，河水就不會被污染了。不到幾秒鐘，污河就變成了一條清澈的小河，河里有許多小魚，它們在快樂地玩耍，看著我的.杰作，我的臉上露出了笑容。神筆馬良可以畫很多東西，我才畫了一點(diǎn)點(diǎn)兒，當(dāng)我想多畫一些的時候，“撲通”一聲，我掉在了床底下，原來是一場夢。
如果我真的變成神筆馬良，那該多好��！
假如我是馬良的神筆作文 25
我竟然變成了神筆馬良，不久，我就產(chǎn)生了許多想法。
我用神筆畫了許多將要滅亡的動物，讓生態(tài)平衡不再被破壞，讓食物鏈變得平衡。
我又用畫筆畫出超大型的空氣凈化機(jī)，讓汽車后的尾氣，工廠的'濃煙統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)這空氣凈化機(jī)里，讓人，動物，植物，天天吸著干凈的空氣，讓每個人都變得更健康！
然后，我畫出清澈的河流，讓植物吸收清澈的水分，讓小魚，小蝦，喝著干凈的水，不會受臟水的污染病死。讓他們歡快的成長。
最后，我畫出各種各樣的資源和糧食，現(xiàn)在，我們地球的資源將要用完，我不希望看到地球上的資源慢慢消失，導(dǎo)致地球最后無法生存。最近世界上還有很多地區(qū)遭受饑餓，蝗蟲在莊稼地里啃著小麥，導(dǎo)致農(nóng)民的糧食減產(chǎn)，我想他們收到我畫的糧食，將不再遭受饑餓�？梢灾卣裥判模麥缁认x。
“哎喲！”只見我摔到了床下，原來是在做夢，如果這是事實(shí)該有多好啊！人類的世界將變得更加美好和諧。
假如我是馬良的神筆作文 26
假如我是神筆馬良，我會揮動神筆，畫一個洋娃娃送給災(zāi)區(qū)的小姑娘，讓她不再感到孤獨(dú)，重新亮起童年樂趣的光芒。
假如我是神筆馬良，我會揮動神筆，畫一個溫暖的火爐，讓那些在大冬天迷路的人取取暖，不再那么的瑟瑟發(fā)抖了。
假如我是神筆馬良，我會揮動神筆，畫一個遮風(fēng)避雨的鳥巢，讓無家可歸的小鳥們享受一下大家庭的溫馨。
假如我是神筆馬良，我會揮動神筆，畫許多煤油燈獻(xiàn)給在黑暗中淪陷的孩子，每一盞燈都點(diǎn)燃他們心中那份希望。
假如我是神筆馬良，我會揮動神筆，畫許多桶清澈見底的水，捐給旱災(zāi)的人民，讓他們解渴，讓莊稼重新開始律動。
假如我是神筆馬良，我會揮動神筆，畫一排排蒼天大樹，鋪滿整個地球，顯得這個世界生氣勃勃。
假如我是神筆馬良，我會揮動神筆，畫一種良藥，讓那些腳有殘疾的`人不再在輪椅上生活，重新?lián)碛袕椞淖孕拧?/p>
如果我真的是神筆馬良，我會用神筆構(gòu)造出一個美好的世界。
假如我是馬良的神筆作文 27
如果，給我一次想變成誰就變成誰的機(jī)會，那我想變成神筆馬良。給人們畫出很多很多需要的東西。
如果，我是神筆馬良，我就會有一支畫什么就有什么的神筆。在夏日里畫上涼爽的清風(fēng)，為人們帶來舒適；在冬天的`時候，畫上溫暖的太陽，為人們帶來溫暖。
我會為爺爺奶奶畫上靈丹妙藥，不讓他們受到病痛的折磨；我會為爸爸媽媽畫上返老還童的機(jī)器，不讓他們老去，永遠(yuǎn)都陪著我;我會為姐姐畫上一個真心對她的'人，讓她在傷心難受的時候，有一個溫暖的依靠。
我會給山區(qū)里的小朋友畫上很多文具玩具和漂亮的新衣服；給缺水的地方畫上一條清清的小河，讓他們可以盡情的用水，享受有水的美好；給殘疾的小朋友畫上假肢，好讓他們再次站起來，快樂的玩�！�
如果，我是神筆馬良，就能為人們做好多事情。真希望，我有那么神奇的筆！
假如我是馬良的神筆作文 28
假如我是神筆馬良，我會用我的畫筆幫助在沙漠中沒水喝的人畫一片綠洲，讓他們喝個痛快。
假如我是神筆馬良，我會用我的畫筆幫助那些失明的兒童畫一雙健康明亮的眼睛，讓他們重見光明。
假如我是神筆馬良，我會用我的畫筆給身患重病的人們畫一顆神奇的藥丸，讓他們恢復(fù)健康。
假如我是神筆馬良，我會用我的畫筆給流浪的小貓小狗畫一棟愛心小屋，讓它們不再流浪。
假如我是神筆馬良，我會用我的'畫筆幫助走失的孩子畫出他們的爸爸媽媽，讓他們?nèi)覉F(tuán)聚。
假如我是神筆馬良，我會用我的畫筆幫助地震中失去家園的人們畫一棟棟房子，讓她們重建家園。
假如我是神筆馬良，我會用我的畫筆畫一片片藍(lán)天，讓人們生活在清新的空氣之中。
假如我是馬良的神筆作文 29
小時候，我讀過許許多多神話故事，也讓我對現(xiàn)實(shí)中不存在的事充滿了遐想，幻想著成為故事中的主人公。其中，我最想成為的是神筆馬良。
我想成為神筆馬良并不是為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，而是用這支神筆為世界造福。
假如我是神筆馬良，我要畫出一個豪華餐廳，讓貧窮的孩子都能吃飽飯，還要畫一個美麗的學(xué)校，有寬敞的教室，有很多童書的圖書館，讓山區(qū)的'小朋友學(xué)習(xí)的同時還能通過讀課外書學(xué)到更多的知識。
假如我是神筆馬良，我會畫一片沒有污染的天空，讓人們呼吸新鮮的空氣，讓人們少生病少吃藥，讓人們懂得環(huán)境的重要性，知道保護(hù)環(huán)境，做一個文明的公民。
假如我是神筆馬良，我會畫多畫好多大醫(yī)院，讓貧苦的農(nóng)民伯伯，叔叔阿姨，弟弟妹妹都能免費(fèi)看病，及時得到治療，早日康復(fù)，過上幸福生活。
假如我真是神筆馬良，我一定會幫助更多的人……我相信，只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，好好努力，我們都會成為神筆馬良的。
假如我是馬良的神筆作文 30
如果我是神筆馬良，我會給盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們重見光明看到我們的祖國多么美好，多么強(qiáng)大，而感到自豪。
如果我是神筆馬良，我會讓與世隔絕的聾啞人變得和我們一樣，可以聽見美妙的歌聲，可以說出自己的心聲，不要讓他們遺憾地度過一生。
如果我是神筆馬良，我會給災(zāi)區(qū)流連失所的人們畫一處溫馨的家園，讓他們有棲身之地。
如果我是神筆馬良，我會利用神筆幫那些失去雙臂的殘疾人填上一雙靈巧的雙手，讓他們做一個為建設(shè)美好祖國的建設(shè)者，奉獻(xiàn)自己的力量，有了自己的人身價值。
如果我是神筆馬良，我會用神筆畫一個蔚藍(lán)的`天空，好讓人們呼吸到新鮮的空氣，同時讓我們共同生活在燦爛明媚、美好、和諧的大家庭里，讓一切污染遠(yuǎn)離我們的視野。
假如我是馬良的神筆作文 31
假如我是神筆馬良，我會幫助保安叔叔，幫他畫一個智能保安，這樣保安叔叔就不用每天那么忙了，不用那么早來工作，也不用忙里忙外地指揮那么多車輛。有了智能保安，智能保安可以把車輛指揮得整整齊齊。如果有小偷來偷東西，智能保安就會變成車子飛快地追上小偷，所以我要幫保安叔叔變智能保安，讓他們工作輕松一點(diǎn)。
我還要幫我的朋友樂樂變一套智能衣服。智能衣服可以幫樂樂做原來手要做的'事情。如果有事情，樂樂四十分鐘內(nèi)不做，智能衣服就會自動做。樂樂每天要吃很多飯和漢堡，智能衣服可以幫助他控制食量，超過五斤就會自動拿走食物。
如果我是神筆馬良，我要幫老師畫一個超能機(jī)器人，因為老師每天都要幫同學(xué)們批改作業(yè)，一天要改六百多本作業(yè)，有了超能機(jī)器人就可以幫老師批改作業(yè)，十分鐘就可以搞定。老師也不會坐到腿麻。
假如我是神筆馬良，我會幫……
假如我是馬良的神筆作文 32
一天，火辣辣的太陽照著大地，小草、花兒、樹木都枯萎了，遠(yuǎn)處一片荒涼。這時，一位大英雄出現(xiàn)了，那就是我——神筆馬良來拯救人類了。
我用神筆畫了一場大雨，天空中馬上就下起了傾盆大雨。雨越下越大，烏云密布，天空中竟然下起了豆子大小的冰雹，隨后冰雹赿變赿大，我看著人們這樣遭罪，心里別提多著急了。于是我畫了一個無邊無際的天棚，冰雹都落在天棚上，我開心地笑了。人們都在沖我歡呼著：“馬良，你的神筆真神奇！”人們的'歡呼聲都化作我的動力，我心里比吃了蜜還要甜。
正當(dāng)我昂起頭高興地往家里走時，在路邊我遇見了一只小貓掛在樹上，“喵喵”地叫著，仿佛在喊：“快救救我！”于是我連忙畫了一只大鳥，讓小貓爬到大鳥身上，大鳥把小貓安全的送到了家，我也高興地回家睡覺了。
雖然我神筆馬良為人們做了很多了好事，但我不能驕傲！
假如我是馬良的神筆作文 33
假如我是神筆馬良，我回?fù)]動手中的神筆，把世界畫得更加美好！
假如我是神筆馬良，我會畫學(xué)多百發(fā)百中的槍，送個警察叔叔們，幫助他們抓壞人，為民除害。
假如我是神筆馬良，我會來到荒無人煙的'沙漠。畫上一條彎彎曲曲的小河，這條河比黃河還要長，但是水卻不像黃河一樣，臟兮兮的。反而清澈、甜潤。清得能看見沉積在河底的沙子，甜得像在吃家鄉(xiāng)的柑子一樣。水源充足還不夠。于是，我畫上了茂密的樹木，人們就可以乘涼了。我還畫上了一臺“隱形天氣機(jī)”。如果需要下雨，就會嘩嘩地下起雨來。它還能吸周二氧化碳，保護(hù)環(huán)境呢！再畫上幾朵山峰，這完完全全不是沙漠，簡直就是“夢幻天國”�。�
假如我是神筆馬良，我會來到首都北京，迎接奧運(yùn)。如果有人敢來饒亂奧運(yùn)圣火傳遞，我要畫一頭獅子，把他們吃掉。我還會畫上許多美麗的花，讓它們把北京點(diǎn)綴得五顏六色。
假如我是神筆馬良，我要把世界畫得更美好！
假如我是馬良的神筆作文 34
假如我是神筆馬良，有一支神筆，我將會畫一些對世界有益的東西。
假如我是神筆馬良，有一支神筆，我將會為災(zāi)區(qū)畫許許多多的房子，為他們重建家園；畫一些被損毀的的古老建筑，讓它們恢復(fù)原先的容貌。
假如我是神筆馬良，有一支神筆，我將會畫一些即將瀕臨滅絕的'動物和已經(jīng)滅絕的動物，我還會畫一些被人類砍伐的樹木，讓它們重生，讓世界更有生機(jī)。
假如我是神筆馬良，有一支神筆，我將會畫很多大型醫(yī)院，這些醫(yī)院全部有機(jī)械治療，什么病都能夠治，讓那些即將離開人世的人類康復(fù)起來。
假如我是神筆馬良，有一支神筆，我將會在太空畫一些和地球一樣能讓人類居住的星球，這樣人類就有廣闊的生存空間，不用都擠在地球上了……
假如真的有支神筆，那它是什么樣的呢？
假如我是馬良的神筆作文 35
假如我是神筆馬良，我會畫出許多樹木，讓PM2.5和輻射不再泛濫，讓沒家的小鳥能在樹上生活，讓沙塵暴和洪水不再發(fā)生。
假如我是神筆馬良，我會畫出許多飛禽。讓麻雀去吃害蟲，保護(hù)植物不受傷害。讓雄鷹吃掉蛇和老鼠，讓他們不在干擾人類的`生活。讓海鷗飛在海面上，吃掉一些死魚死蝦，讓大海不再受污染。
假如我是神筆馬良，我會畫出許多財寶和礦物。把金銀銅鐵和石油一起埋在地下吧，讓人類自己去尋找。把礦物放在石頭里吧，讓人們自己去探索。剩下的東西，就分給人們，讓他們也享受財富吧。
假如我是神筆馬良，我會畫出很多動物植物。讓動物遍布大地吧，不讓它們滅絕。讓植物遍布地球吧，讓大地充滿花草樹木，讓藍(lán)色的地球充滿勃勃生機(jī)。
假如我是神筆馬良，我還要畫出很多對人類有益的東西，讓遼闊的大地美如天堂。
假如我是馬良的神筆作文 36
我想變成神筆馬良，為那些窮人們做一些貢獻(xiàn)。
如果我是神筆馬良，我會給四川文川地震沒有家住沒有學(xué)上的小朋友們用最快的速度畫上幾棟又高又大既漂亮又堅固的房子供他們居住和上學(xué)，而且這棟樓房可不是一般的樓房，它的裝備有防震器，多大的地震都震不倒。
如果我是神筆馬良，我會給那些貧困山區(qū)的小朋友們畫很多很多他們需要的物品，讓他們不再那么的艱苦，和我們一樣有美麗的校園，寬敞明亮的.教室，暫新的課桌……過上幸福的生活。
如果我是神筆馬良，我會畫一個大海，大海中央畫一棵搖錢樹，在岸邊還會畫一只小船，這樣，那些貪財?shù)娜司蜁ツ缅X，之后，我會畫一陣大風(fēng)，那些人就會掉進(jìn)海里。
如果有一天，我真的變成了神筆馬良，我會為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
假如我是馬良的神筆作文 37
假如我是神筆馬良，我一定要造福人類 。
假如我是神筆馬良。我要畫出堅固的大堤讓河水不再泛濫。
假如我是神筆馬良，我要在森林里畫出許許多多大樹，讓龍卷風(fēng)不再猖狂； 假如我是神筆馬良，我要在黃河流域上畫許許多多的樹木花草，不讓黃沙隨心所欲地流進(jìn)黃河。
假如我是神筆馬良，我要畫出許許多多的先進(jìn)武器來獻(xiàn)給祖國，讓中國來維護(hù)世界和平。讓那些藍(lán)眼睛，高鼻梁的`人都豎起大拇指：“中國，了不起�！�
假如我是神筆馬良，我要畫一座座美麗的學(xué)校和一批批優(yōu)秀的教師，讓那些山區(qū)貧窮的孩子也走上知識的道路，讓世界每一個孩子都在知識的海洋里遨游。
假如我是神筆馬良，我要畫出數(shù)不盡的美麗景象，讓外國人參觀以后都嘖嘖贊嘆中國了不起……
假如我是馬良的神筆作文 38
如果我是神筆馬良，我要畫許多房子，送給那些無家可歸的人，讓他們不再風(fēng)餐露宿。
如果我是神筆馬良，我要畫許多書，讓那些渴望讀書的孩子在知識的.世界盡情翱翔。
如果我是神筆馬良，我要畫許多食物，送給饑餓的人，讓他們不再受凍挨餓。
如果我是神筆馬良，我要畫許多具有千里眼、順風(fēng)耳的警察，在很短的時間內(nèi)抓住人販子，因為他們太壞了，把孩子們拐騙后挖出心肝，然后賣掉，那情景真是慘不忍睹。
如果我是神筆馬良，我要畫許多高樓大廈，裝飾我們的城市。
如果我是神筆馬良，我要畫許多凈水器，裝在每個工廠的排水處，凈化污水，讓小河清澈起來。
如果我是神筆馬良，我要畫一團(tuán)火和許多瓜果蔬菜�；鹩脕戆咽澜绺鞯氐睦称泛投酒窡�；我畫瓜果蔬菜是為了讓全世界人民吃上綠色食物。
如果我是神筆馬良，我要畫許多瀕臨滅絕的動植物，還大自然一個和諧寧靜而又物種繁多的景象。
假如我是馬良的神筆作文 39
假如我是神筆馬良，我要用神筆畫出許多東西，為人們做好多好多助人為樂的好事。
假如我是神筆馬良，我要畫出堅固的大堤。讓洪水不在流出來，淹沒大地。
假如我是神筆馬良，我要畫許多房子。讓所有住房困難、四處流浪、沒有家的`人都住上新房子。
假如我是神筆馬良，我要把沙漠畫成綠洲，把荒蕪人煙的地方畫成漂亮的山谷或繁華的城市。
假如我是神筆馬良，我要畫出一片云，飄向干旱地區(qū)，為人們下一場好雨。
假如我是神筆馬良，我要畫出第二個地球，人們就不會為這些年來人口極多而煩惱。
假如我是神筆馬良，我要畫宇宙飛船，到太空看一看。
假如我是神筆馬良，我要干許多許多事，說也說不完，我要干許多許多現(xiàn)在人類做不到的事情，說也說不盡。
假如我是馬良的神筆作文 40
假如我是神筆馬良，我會畫出許多東西，讓這個世界變得美好，會讓疾病消失，會讓貧窮不見，讓人類痛恨的東西統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)入遺忘的河流。
在醫(yī)院里，人們得了疾病，醫(yī)生也束手無策，眼看著病人一天天消瘦，最后痛苦地死去。我會拿出我的筆，畫出包治百病的神奇小藥丸，給病人服下，蒼白的.臉變得紅潤，消瘦的身體變得健壯，所有人都不再飽受疾病的困擾。
在農(nóng)村，總有許多貧窮的人，吃不飽，穿不暖，一年四季連肉的蹤影都難得一見，更不要說羽絨服，房子破破爛爛的，一下雨就漏水。我會畫出各種各樣的食物、衣服、房子，給這些窮人，讓他們衣食無憂。
在游樂場，一位搶劫犯趁人不注意將錢包搶走。我馬上畫上摩托車，追上他，把他送到警察局，讓他接受應(yīng)有的懲罰。
假如我是神筆馬良，我一定造福人類，讓世上只有微笑，沒有痛苦。
假如我是馬良的神筆作文 41
假如我是神筆馬良，我會做出很多有意義的事情。
假如我是神筆馬良，我會畫出更多的山水，讓祖國更加美麗，讓城市和山水相融，像仙境一樣美。
假如我是神筆馬良，我會畫出天空、陸地、海洋里三用的車，讓交通更加便捷。
假如我是神筆馬良，我會畫出讓殘疾人恢復(fù)健康的`儀器，讓他們不再忍受痛苦，和健全人一樣地生活。
假如我是神筆馬良，我會畫出更多的草坪、樹木，讓空氣更加清新。
假如我是神筆馬良，我會畫出更多讓孩子玩的工具，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)和成長。
假如我是神筆馬良，我會讓學(xué)習(xí)變得輕松，讓人們更多時間暢享生命。
我能是神筆馬良嗎？我不會是，可我肯定是，因為，每個不斷進(jìn)步、追求的人，都會成為神筆馬良的，我相信自己，也相信不斷努力的人們。
假如我是馬良的神筆作文 42
一天,我正對著桌子發(fā)呆,忽然一陣風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。
在夢里我發(fā)現(xiàn)我有了一支神筆,我在地上畫了一張100元的鈔票,居然變成真的了,我現(xiàn)在是小富翁了,不對上天給我神筆是要我造福人類的,我怎么可以那么自私呢?于是我畫了一輛車出來看一看有沒有人要我?guī)兔Φ?。
我一出去就看到了兩個小偷合伙偷一個小姐的皮包,于是我就畫了一個便衣警察, 警察飛快得向他們跑去,小偷來不及逃就把包扔回給了 那位 小姐, 那位 小姐向警察致謝,她應(yīng)該還不知道這個警察是我畫的吧!走了一會兒我來到了繁華的五一廣場,只聽到那里鑼豉喧天人山人海,原來是在進(jìn)行希望工程捐款,我想了想趕緊把剛才畫的那一張100元放進(jìn)捐款箱.正當(dāng)我想再往前走的時候耳朵卻響起了巨大的響聲,梁敬松起床了,原來剛才的只是我的一個夢。
假如我是神筆馬良。
假如我是馬良的神筆作文 43
我記得在小學(xué)三年級的時候，老師給我們講了《神筆馬良》的故事。馬良生活在一個貧窮的家，他每天都會放羊。有一天，他得到了老爺爺送的一支神筆，還告訴他，你用這神筆畫的東西都會變成真的。
最近，我真覺得空氣一點(diǎn)都不清新，霧霾天氣也常常出現(xiàn)。我心想：假如我是神筆馬良，我會在工廠上方畫一個空氣凈化器，讓工廠上的空氣凈化成對人類身體有好處的空氣。
假如我是神筆馬良，我就會在被垃圾污染的大海、小河的上面畫一個吸垃圾的'裝置，再把垃圾轉(zhuǎn)移到垃圾站，讓大海、河水清澈見底。
這樣一來，環(huán)境就變得更加美好，動物也在快快樂樂地生活，人類也不會再生病，河里的垃圾也會變沒有，河水會清澈見底，天空上也沒有霧了，藍(lán)藍(lán)的天空多美呀！
人類啊，我們的環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染，難道你們就不能好好保護(hù)環(huán)境嗎？不要讓地球最后一滴水，變成人類最后的一滴眼淚。
假如我是馬良的神筆作文 44
假如我是神筆馬良，從小我就聽過一個叫神筆馬良的故事，我很想當(dāng)一次神筆馬良。
假如我是神筆馬良，我會畫許多許多衣服和書還有學(xué)校，然后把這些山區(qū)里的孩子非常需要的東西全部捐給他們，因為以前我欠看見過這樣一篇新聞，他深深地感動了，我山區(qū)里的孩子非�？蓱z，他們和我們的生活差別很大，我們整天買零食買衣服還不知足，還抱怨自己的生活不好，但他們的一件衣服都可以穿好幾年，有人捐給他們不要的衣服，他們也舍不得穿。
假如我是神筆馬良，我會幫那些殘疾人畫出完美的肢體，讓他們健健康康的，讓他們不再讓人瞧不起，我會慢慢把那些收成不好的麥子花生全部畫成果實(shí)累累，我會幫那些乞丐都過上幸福的生活。
假如我是神筆馬良該多好啊，那樣我就可以幫助殘疾的人，幫助乞討的.人，幫助讓別人看不起的人，我還可以幫助所有所有有困難的人，我真的好想當(dāng)一次神筆馬良，哪怕就只有一天，因為一天就可以讓那些生活在陰暗的人重見光明。
假如我是馬良的神筆作文 45
一天，我正對著桌子發(fā)呆，忽然一陣風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。
在夢里我發(fā)現(xiàn)我有了一支神筆，我在地上畫了一張100元的鈔票，居然變成真的了，我現(xiàn)在是小富翁了，不對上天給我神筆是要我造福人類的，我怎么可以那么自私呢？于是我畫了一輛車出來看一看有沒有人要我?guī)兔Φ摹?/p>
我一出去就看到了兩個小偷合伙偷一個小姐的皮包，于是我就畫了一個便衣警察，警察飛快得向他們跑去，小偷來不及逃就把包扔回給了那位小姐，那位小姐向警察致謝，她應(yīng)該還不知道這個警察是我畫的吧！走了一會兒我來到了繁華的五一廣場，只聽到那里鑼豉喧天人山人海，原來是在進(jìn)行希望工程捐款，我想了想趕緊把剛才畫的那一張100元放進(jìn)捐款箱。正當(dāng)我想再往前走的`時候耳朵卻響起了巨大的響聲，梁敬松起床了，原來剛才的只是我的一個夢。
假如我是神筆馬良.....
假如我是馬良的神筆作文 46
今天，我做了一項有趣的小實(shí)驗，叫“神筆馬良”。
首先，準(zhǔn)備好一個瓷盤、一支白板筆和一杯清水，接著，用白板筆在瓷盤上畫上幾只小蝌蚪，然后，將杯子里的水倒入瓷盤中，最后把瓷盤里的.水倒掉一些，此時，畫在瓷盤上的小蝌蚪就變成了薄薄的“紙”漂浮了起來，簡直太神奇了！但溫馨提示一下，圖案一定要畫的小一點(diǎn)，如果畫得很大就會破掉，這可是我失敗2次的經(jīng)驗，不過第3次總算成功了！
“你知道這是為什么嗎？”我來向你解答吧！白板筆按照成分不同，可以分成水性筆和油性筆兩種，因為水性筆中加入了一種叫做剝離劑的特殊物質(zhì)，被水沖或被擦拭時，油墨極易與書寫面發(fā)生脫離，于是畫在瓷盤的小蝌蚪就脫離了瓷盤，并漂浮到水面上。相反，油性筆則不含剝離劑，因此其油墨字畫很難被擦除。
這個小實(shí)驗讓我了解到一個科學(xué)知識，我做得很開心，真想再做一次，我想畫更多不同的圖案在瓷盤上。
【假如我是馬良的神筆作文】相關(guān)文章：
假如我是神筆馬良02-08
假如我是神筆馬良作文05-07
假如我是神筆馬良作文06-26
假如我是神筆馬良作文(經(jīng)典)08-08
假如我是神筆馬良作文[經(jīng)典]08-06
假如我是神筆馬良【薦】07-25
【推薦】假如我是神筆馬良07-25
（精華）假如我是神筆馬良07-25
假如我是神筆馬良[通用]08-09
假如我是神筆馬良(精品)08-08