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我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明 篇1
每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國夢”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空。有了夢想就成功了一半，夢想也就像照亮前進(jìn)道路的一盞明燈，再加上堅(jiān)持到底的奮斗精神，我相信，一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
《魯濱遜漂流記》是著名作家笛福所創(chuàng)，小說主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。主要講的是魯濱遜流落荒島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事，為了離開荒島的信念、決心與夢想。這本小說寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。
魯濱遜在荒島上整整生存約28年��！是因?yàn)樗趷毫拥沫h(huán)境下，靠自己的雙手把小島經(jīng)營得有條有理。他教會我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有勇敢才能讓我們擺脫困境。
魯濱遜你能把無一不缺少的生活經(jīng)營的條條有理以及生活的勇氣。而我呢？先別說在荒島上生存了近28年，我哪怕一人晚上在家都具有些恐懼害怕的心理，更何房子都是亮堂堂的.，想看電視就看電視，想吃就吃，樂趣無處不在。假如晚上停了電，又沒蠟燭，黑乎乎一團(tuán)糟，走路時(shí)，東撞西歪，疼得得讓我哭爹喊娘��！
我記得笛福在書上曾寫過一句這樣的名言：“害怕危險(xiǎn)的心理危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！币馑际钦f即使在惡劣的環(huán)境中，也能大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取，堅(jiān)持不懈，勇于面對，始終保持積極向上，從容樂觀的心態(tài)，我相信，終究將會成為一個(gè)成功者，像魯濱遜一樣英雄。
啊，夢想是多么偉大，我要為夢想不斷努力，堅(jiān)持不懈，勇敢獨(dú)立，實(shí)現(xiàn)夢想！
我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明 篇2
最近，我讀了一本書，書名叫《假如給我三天光明》。在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福”。知識的辦量是無窮的，是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡。海倫是不幸的，但因?yàn)樗辛酥R，她也是幸運(yùn)的。在她失去聽力和視覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通和聯(lián)系，這時(shí)，一個(gè)古怪、粗暴而又無禮直至的莎莉老師走進(jìn)了她的`生活，教會她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛。一接觸到知識，海倫才意識到，只有知識才能鋪就一條通向光明之路。從她認(rèn)識的第一個(gè)字————水，她感悟到了對知識的渴求，于是，她開始了迫不及待的識字、閱讀……
這使她經(jīng)歷了常人難以想像的困難，在單調(diào)和枯燥中她學(xué)會了多國語言，大量的書籍，她把學(xué)習(xí)比做攀登，跌倒了爬起來，每得到一點(diǎn)進(jìn)步就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界。這些知識，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中對知識渴求的燈，同時(shí)也照亮了她的“世界”，書中，對大自然景色的描寫，使人很難相信出是出自一位殘疾人之筆。
海倫說：“我努力求取知識的目的在于，為社會人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量”。知識的力量能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于社會的人。海倫的一生是生活在黑暗中的，而她卻又給人類帶來了希望，她用她的實(shí)際行動證明了她的勇氣。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧！
假如你還有30年光明，還有3年或是還有3天。光明為海倫鋪就了一條光明之路。
我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明 篇3
看完了海倫的事跡，我想對同學(xué)們說：“如果你是一個(gè)健全的孩子，就請好好珍惜你現(xiàn)在的一切，你擁有的一切，你的家庭，你的快樂和幸福吧�！痹诩倨谶@段時(shí)間，我讀了《假如給我三天光明》這本書。讀完這本書后，使我的心靈受到了很大的震撼！
這本書的主人公海倫·凱勒是一個(gè)傳奇人物。原來，她是一個(gè)平凡的殘疾人，但在她的不懈努力下，最終成為了美國最著名的慈善家、作家、和演說家。
在病魔奪去海倫·凱勒的光明、聲音和聽覺之前，海倫·凱勒出生在一個(gè)幸福的家庭，但偏偏上帝卻讓她在19個(gè)月大的時(shí)候擁有了盲、聾、啞三種生理缺陷但經(jīng)過她的不懈努力，終于克服了語言障礙，學(xué)會了說話和讀書，并且掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文學(xué)；還僅僅用了十一年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，順利考入了令許多人都望塵莫及的哈佛大學(xué)；她克服自己生活上的困難，為殘疾人的前途和幸福四處奔波。最令我敬佩的是她在奔波和忙碌之中還創(chuàng)作了14本書。
在寫給愛德華·埃弗里特·黑爾博士的`信中曾說過“即使生理缺陷在我們周圍筑起了高墻又怎樣？有了郝博士的幫助和引導(dǎo)，我們就能翻越那堵高墻，遼闊的天空將是屬于我們的！······
在對于我這個(gè)健全的孩子，我應(yīng)該像海倫·凱勒一樣努力學(xué)習(xí)、珍惜每一天。人生有許多坎坷，就像那崎嶇的山路，高低不平。而我們就是要不斷跨越障礙，哪里摔倒，在哪里爬起來！
我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明 篇4
《假如給我三天光明》里的主人翁海倫 - 凱勒讓我有了很深的感觸，也讓我對她的敬仰之情油然而生，因?yàn)槲覜]有她那樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈，我沒有她那樣的樂觀向上，更沒有她對書如饑似渴的精神 ……
在 20 世紀(jì)一個(gè)獨(dú)立的生命，以自己勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來了光明的女性，一生度過了 88 個(gè)春秋，卻又熬過了 87 年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而這個(gè)生命在盲聾啞世界里的人，竟以優(yōu)異的.成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人當(dāng)有心里過不去的坎時(shí)，便會想到輕生的念頭，其實(shí)這些人應(yīng)該想一想像海倫 - 凱勒一樣的人 —— 張海迪、桑蘭、霍金 …… ，他們比我們?nèi)魏稳硕加袡?quán)利選擇死，但是他們沒有。他們用自己樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神為自己打開了另一扇窗。
我現(xiàn)在只能說我自愧不如，海倫一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人都能考著自己的努力克服這一切的困難，我們還有什么理由不去克服呢？海倫一直渴望看到這個(gè)世界，而我們能看到這世間是美好卻不懂得滿足與珍惜，
海倫創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰(zhàn)，并用自己的愛心去擁抱世界。她以驚人的毅力面對困難和險(xiǎn)阻，一次次的戰(zhàn)勝了黑暗，終于在黑暗中找到了屬于自己的光明，最后她又把這份光明帶給了全世界。
我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明 篇5
今天，我讀了《假如給我三天光明》這本書。
這本書主要講了盲人海倫·凱勒坎坷的一生，也講述了她遇到的種種困難和她如何克服困難，戰(zhàn)勝挫折，取得成功的過程以及經(jīng)歷。這本書的字里行間都寫出了海倫凱勒渴望三天光明的心情和她對大自然，對生命，對生活充滿了熱愛的情感。
讀完這本書，我感慨萬千，我覺得，我們太幸運(yùn)了，我們擁有所有美好的一切——健全的`體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值！
這本書告訴我最深刻的道理是——每個(gè)人都要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫凱勒雖然是個(gè)盲人，這對任何人來說都是一種打擊，可是，海倫凱勒在巨大的打擊和困難面前，并不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。
我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明 篇6
我最喜歡的一本書《假如給我三天光明》
《假如給我三天光明》一書，講的是一個(gè)叫海倫凱勒的女孩生患?xì)埣�，而自�?qiáng)不息的故事。她的眼睛失去光明、耳朵失聰、也不會說話，使人很難相信她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界，用心來享受生命。她甚至比一些正常人活得更幸福、充實(shí)、有意義!她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。
我作為一個(gè)正常人，真的非常要感謝我的父母，是他們把我?guī)У竭@個(gè)美好的人世間，讓我健康快樂地成長。在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的`幸福?我最喜歡這本書，讀了這本書，讓我們懂得要珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活!假如，我們每一個(gè)人，都用知識點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明!
我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明 篇7
美國著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“海倫·凱勒是生活的勇士，是拒絕向命運(yùn)低頭、勵志驅(qū)除人生光明的使者�！�
是啊！海倫·凱勒出生19個(gè)月時(shí)，由于生病而喪失了視力和聽力，并且從此失去了說話的能力。但她卻不屈服，并不向命運(yùn)低頭，她戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難，堅(jiān)韌不拔的努力著。海倫·凱勒為了認(rèn)識這個(gè)美麗的世界，他還學(xué)習(xí)了這些精神都是值得我們學(xué)習(xí)的，海倫·凱勒最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為了著名的作家和教育家，這些與她的努力是息息相關(guān)的。
在這本書里，海倫表達(dá)了自己對生活的追求，對光明的向往和對人生的深切熱愛，并同時(shí)規(guī)勸身體健全的人們珍惜生命，惜現(xiàn)在所擁有的一切。面對命運(yùn)的不公待遇，要用微笑和博大無私的愛心去回報(bào)，像海倫一樣：將別人將別人眼中的光明當(dāng)做自己的'太陽，將別人耳中的音樂當(dāng)做自己的樂曲，將別人唇邊的微笑當(dāng)做是自己的快樂。文中寫道：“要是把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊，那就能更顯示出生命的價(jià)值…”回顧我們的生活、學(xué)習(xí)，又何嘗不是如此呢？時(shí)間是無限的，猶如長江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌、源源不斷。然而，每個(gè)人都能利用、享受的時(shí)間卻是有限的，是最最寶貴的。
“時(shí)間--萬歲”，微笑面對每一天，面對翻開嶄新的一頁。
我們應(yīng)當(dāng)向海倫·凱勒那樣，做一個(gè)生活的強(qiáng)者、主人、勇士！
我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明 篇8
暑假里我讀了一本著名作家海倫·凱勒寫的書——《假如給我三天光明》，她是一個(gè)向往光明、智慧、希望、仁愛引航的人。
海倫出生19個(gè)月，一場重病奪走了她的聽力和視力，讓她完全失去了活著的信心。而在她6歲時(shí)，家庭教師安妮·莎莉文走進(jìn)了她的生命。在書中，海倫是這樣比喻莎莉文老師對她的愛：你可曾在茫茫大海中航行過，在海中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地向?qū)Π恶側(cè)ィ愕男呐榕橹碧�，惟恐意外發(fā)生。正向大海中航行，既沒有指南針，也沒有探測儀，無從知道海港已經(jīng)非常臨近。從此，海倫生命有了新的開始，有了前所未有的欣喜。
最后她寫了假如她奇跡般地得到了三天光明，她一定會將好好珍惜這三天光明。第一天，她要看到那些幫過她的人，首先，她想看到她親愛的老師安妮。莎莉文。梅里夫人，然后是媽媽……第二天，她到了下一站，都會藝術(shù)博物館，展現(xiàn)了人類的藝術(shù)。第三天，她知道這是最后一天了，所以，她決定做一次環(huán)城旅行，她參觀了公園、貧民窟、工廠等等地方，親眼看悲慘與幸福的'全部景象。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：我們應(yīng)該珍惜父母親為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更應(yīng)該珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，感恩父母，報(bào)答社會。
我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明 篇9
提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著《假如給我三天光明》，也許很多同學(xué)都不陌生，在許多的報(bào)刊、書籍中都對海倫·凱勒及她的這本書，給予或多或少的介紹。
我在這里想談一談自己讀完這本書以后的感受。
現(xiàn)在，有許多同學(xué)都感到英語難學(xué)。的確，我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z環(huán)境，很難自覺學(xué)英語�？墒牵瑢W(xué)們你們想過沒有，海倫·凱勒從小就聽不見，看不見，但是她在上學(xué)時(shí)一共學(xué)會了多少門語言呢？有五門之多——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。又難能可貴的是海倫·凱勒在根本看不見的情況下靠用直的和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學(xué)了幾何，并最終以優(yōu)秀的成績考入了哈佛大學(xué)學(xué)克利女子學(xué)院。
讀完《假如給我三天光明》一書的又一感受是我的眼睛比以前更明亮了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書中諄諄教導(dǎo)我們，不要對我們周圍的世界熟視無睹，要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)，張大耳朵去聆聽我們這個(gè)世界的美，更要勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索我們周圍的一切。所以，我現(xiàn)在特別喜歡看，特別喜歡聽。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說過：“我要把人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽�！�
同學(xué)們，讀了我的`上述讀后感之后，你還畏懼英語嗎？我們有一雙明亮的眼睛，有一對靈敏的耳朵，是不是很幸福？美好的世界就呈現(xiàn)在我們的面前，還猶豫什么？
我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明 篇10
今天，我讀了《假如給我三天光明》，這本書的作者是海倫·凱勒。一位熬過了87年無聲，無光的作家。
海倫1歲半時(shí)，因?yàn)榈昧艘粓鲋夭。c有聲有色的世界隔絕了，她的脾氣變得暴躁起來，但是，沙利文老師來到了她的身邊。她改變了海倫對生活的看法，教她摸盲文，拼單詞。有一次她們路過水井房時(shí)，沙利文老師教海倫拼寫水這個(gè)單詞，這使海倫猛然醒悟，重新對生活樹立了信心，水喚醒了海倫的靈魂，給了她快樂。海倫到十歲的時(shí)候，想開口說話，父母為她請來了薩勒老師，薩勒老師發(fā)音時(shí)，要海倫把手放在她的臉上，用感覺來判斷薩勒嘴唇和舌頭的顫動情況，海倫夜以繼日地努力著，練習(xí)者，讀一篇課文時(shí)，要反復(fù)讀好幾遍，直到自己讀對了為止。長大了，她通過自己不懈地努力，考取了哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院。
假如給我三天光明，第一天，她要看人，看親愛的.沙利文老師和媽媽，看人們的善良；第二天，她要在黎明前動身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E；第三天，她要在現(xiàn)實(shí)生活中度過一天，做她自己想要做的事情，陪著媽媽，幫媽媽做家務(wù)......到了午夜，她又要面臨著無邊無際的黑暗，她的光明只有三天，而我們的光明卻有很多很多，我們要珍惜時(shí)間。
這本書給了我一個(gè)很大的啟示：我們健康的人碰到一點(diǎn)小挫折不能向它低頭，要努力打敗它，我們要珍惜生命中的每一天，樂觀面對 每一天，要有一顆積極向上的心！ 讓我們行動起來，創(chuàng)造奇跡吧！
我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明 篇11
假如給我三天光明，我將這樣來安排。
第一天，我要看清生我養(yǎng)我的父母，我要把他們的五官、臉形、身體特征都牢牢地記住。比如我爸爸五官端正，眉清目秀，眼睛比較大，鼻子挺拔。而我媽媽則有一對美麗的耳朵，小小的嘴巴，一頭烏黑亮麗的`頭發(fā)，以及天下母親都具備的慈祥的面相。我將把他們的樣子放在我記憶的最深處，不會隨著時(shí)間的推移而將他們遺忘，想他們的時(shí)候就回憶他們的面容，來一解思念之苦。
第二天，我要上網(wǎng)看看祖國的大好河山，雖然我不能親身體驗(yàn)，但我卻能從網(wǎng)友聊天的字里行間體會到海南的炎熱、哈爾濱的寒冷、江南的富饒、新疆的遼闊……希望以后有時(shí)間還能親自去看一看、走一走。
第三天，也就是我擁有光明的最后一天，過了這一天，我將又回到無邊無際的黑暗之中了。這天，我想看看日出，讓父母陪伴在我身邊看太陽升起的壯麗場面，看日出是如何染紅云彩的，看云彩是如何的千姿百態(tài)。當(dāng)三天快要結(jié)束時(shí)，我將會感到時(shí)間是如此之短，還有好多事情沒來得及做……
好好珍惜現(xiàn)在的生活吧!
我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明 篇12
她記住了老師對她的幫助，為她做的每一件事。與海倫相比，我感到十分地慚愧。
因?yàn)槲矣袝r(shí)并不會感謝對我好的人，甚至我的父母。比如，有時(shí)我想買玩具，如果他們不滿足我的愿望時(shí)，我就會十分不滿，會生氣耍小性子，一天不理他們，認(rèn)為他們不疼愛我。而事后也不說對不起。對老師更是不知表達(dá)自己的感謝之情。老師有時(shí)幫助我，給我補(bǔ)課，我還會不耐煩。不知道應(yīng)該加倍地努力，來感謝老師的辛苦付出。海倫希望第二天去看那美麗的黑暗與光明的交替，我讀出了海倫對光明的向往。晚上海倫又想去看電影和博物館，我讀出了海倫對藝術(shù)和人類文明的熱愛。第三天，海倫還是想看日出，因?yàn)樗龍?jiān)信每個(gè)黎明都會展現(xiàn)千姿百態(tài)，變幻無窮的美。從中我讀出了海倫對光明的依依不舍。她還寫道：三天就要結(jié)束了，她要把剩下的幾小時(shí)用在許多的`探索和追求上。我從中感受到海倫要感恩整個(gè)世界，盡力為這個(gè)世界作出自己的貢獻(xiàn)。讀完全文，我聯(lián)想到我們這些健康的人，一定要學(xué)會感恩這個(gè)世界，才能得到快樂。我們?nèi)绻煌５匾晃兜谋г惯@個(gè)世界，只能使自己更郁悶。實(shí)際上這不是比殘疾人還殘疾嗎？
讓我們像海倫那樣感恩身邊的人，感恩這個(gè)世界，這樣，生活才會變得更美好。
我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明 篇13
我們總是在抱怨我們的生活，為什么要寫作業(yè)，為什么有飯那么難吃，為什么爸媽不給自由，這么多為什么，組成了一顆永恒的心。讓我有勇氣承擔(dān)一切。享受海倫凱勒的文章，給了我們一個(gè)“新的生活”。海倫凱勒從小就處在一個(gè)“黑暗領(lǐng)域”里，沒聲音，也沒光明，相反使她充滿了對生活的渴望。她為自己認(rèn)識一個(gè)個(gè)在我們眼前看是那么普通的事物而瘋狂，在“引路人”（老師）的引領(lǐng)下學(xué)會了交流，靠上了我們夢寐以求的哈佛大學(xué)，她為自己感受到水的流動而喜悅，為自己被陽光溫暖而微笑。
我們是否像海倫凱勒那樣給自己留了份時(shí)間去領(lǐng)略生活之美。不，我們沒有，我們是“玩之季在于春，玩之季在于晨”。我們總是匆匆忙忙，忙著寫作業(yè)，忙著大電腦，忙著和同伴上網(wǎng)聊天，無聊時(shí)把時(shí)間消磨在電視里，許許多多的寶貴時(shí)間就這樣與我們擦肩而過�！叭绻o我一天光明，我會怎么度過......”我一次次讀書的這一段，看海倫凱勒用自己的`方式描繪我們?nèi)粘Ｉ钪凶幼钇胀ǖ膱鼍�，然后我自己閉著眼睛去想我們的美，我發(fā)現(xiàn)了沒美的氣息�，F(xiàn)在世界美好我會說：“世界多美��！”看老師正在寫教本，說：“老師您辛苦了！”爸媽拿著錢交學(xué)費(fèi)，說：“你們讓我感動！”
學(xué)會感動，學(xué)會珍惜，感謝父母，感謝老師，感謝身邊的一草一木，感謝世間一切美麗的東西。最后，我再次說聲：“謝謝！”
我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明 篇14
最近，我讀了一本書叫《假如給我三天光明》有很多感想。
海倫`凱勒是一個(gè)生活在黑暗里卻給人們帶來光明的人。她度過了88個(gè)春秋，熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。然而，就是這么一個(gè)盲聾啞人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并奔走于各地，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人服務(wù)。并且被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。一個(gè)盲人能取得這么大的成就，真讓人佩服呀！海倫`凱勒沒有向命運(yùn)低頭，她以自己頑強(qiáng)的精神，讓自己像只美麗的蝴蝶破繭而出。
像海倫凱勒一樣有著同樣精神的人的例子也有很多，比如說屈原小時(shí)候不過長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍躲到山洞里偷讀《讀經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他把《讀經(jīng)》熟讀了305篇，從這些民歌民謠中吸取了豐富的知識，成為了一位偉大的詩人。
明末初清的思想家顧炎武童年時(shí)期非常的不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的.生命。雖然體弱多病，但是在他母親的鼓勵下勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，成為了一代大學(xué)者。
《假如給我三天光明》讓我懂得了，要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，使自己成為一個(gè)真正有用的人。
我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明 篇15
早晨，當(dāng)你醒來的時(shí)候。你是否對你擁有光明而感到幸福呢？你有沒有為清脆的鳥鳴聲而感到快樂呢？假如，有一天，當(dāng)你睜開眼睛時(shí)，你卻發(fā)現(xiàn)自己失去了視覺和聽覺，你會不會對生活感到痛恨呢？你會不會自暴自棄呢？我想，大部分失去了視覺和聽覺的人，都會這樣吧！可是，《假如給我三天光明》這本書中的主人公海倫·凱勒卻恰恰相反，她雖然是個(gè)殘疾人，但是她卻把自己看作與正常人一樣，一樣上課，一樣學(xué)習(xí)，她活著的那段時(shí)光活的有聲有色、燦爛輝煌。
海倫·凱勒出生于1880年，在她一歲半時(shí)因患猩紅熱而導(dǎo)致失明失聰。從這時(shí)起，她便開始自暴自棄。就在這時(shí)，海倫·凱勒的老師來到了她家，她給了海倫·凱勒鼓舞、勇氣、信心和溫暖，由此改變了海倫·凱勒對待人生的態(tài)度。盡管失去了聽覺，使她生活在一個(gè)無聲的世界里，但她還是能夠表達(dá)對生活無限的喜愛；盡管生活在一個(gè)黑暗的世界中，但她還是能夠“看”到光明。海倫·凱勒用她獨(dú)特的方式表達(dá)生活的含義，她靠著堅(jiān)韌不拔的意志力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著地前進(jìn)。1904年她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克力夫?qū)W院，并學(xué)會了五種語言：英文、法文、德文、拉丁文和希臘文。她把她的一生獻(xiàn)給了殘疾人的教育事業(yè)上，從小就因?yàn)楹敛粍訐u的'精神感動了很多的人。所以，每一位美國的總統(tǒng)都邀請她去白宮參加訪問。
海倫·凱勒現(xiàn)在已經(jīng)家喻戶曉，她是堅(jiān)韌不拔的意志的象征。她奇跡般的一生帶給我們的神奇與感動，為我們樹立了一個(gè)榜樣！
我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明 篇16
《假如給我三天光明》這本書記述的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到訐多教育。書中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫 凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會了講話，并且學(xué)會了五種語言文字，為人類做出貢獻(xiàn)。她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚(yáng)。一生擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。
一個(gè)殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么，她將成為一個(gè)即可憐又無知的人。然而，她沒有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力，走完了光輝的人生道路，成為一個(gè)知識廣博，受人尊重的人。
讀完此書，我深刻的地認(rèn)識到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于環(huán)境的好壞，而在于有沒有奮斗的`精神。平時(shí)，有些人總以條件差，為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些理由顯得多么微不足道呀！一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)不懈努力奮斗，就不會為不理想的條件束縛，就會傭有無窮無盡的力量，就能發(fā)揮無盡的潛能，胸有成竹的去獲得成功。
人應(yīng)該如何對待人生，人生價(jià)值何在？我覺得海倫 凱勒為我做了圓滿的回答，她的人生道路就是我應(yīng)該走的路。
我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明 篇17
《假如給三天光明》這本書。作者是美國的盲聾作家海倫凱勒。
我看了作者介紹后我想一個(gè)又盲又聾的人怎么會成為一個(gè)著名的作家呢？我迫不急待的往下看。在她的一生中除了父母的關(guān)愛，還有許多人給她以幫助。使她鼓起勇氣面對生活。她驚人的毅力學(xué)會了說話如果沒有莎莉文老師的天才及她堅(jiān)持不懈的努力。 海倫凱勒不可能如此神速的學(xué)會自然的語言。就這樣她以頑強(qiáng)的拼搏精神上了劍橋女子學(xué)校在她以后的`生活中遇到了一個(gè)個(gè)意想不到的事情但她從不退縮終于成為了一個(gè)著名的作家。
特別是《給我三天光明》的這三天，第一天，她要看清楚這五彩斑瀾的世界。第二天，她將通過藝術(shù)來找人類的靈魂。第三天，她要將在日常生活中度過。對海倫凱勒來說只是僅僅三天，對我來說就要做一輩子了。我要以海倫凱勒做榜樣。克服生活，學(xué)上的一些困難，做一個(gè)永遠(yuǎn)直前的人。
我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明 篇18
我看完《假如給我三天光明》，它是我讀過最激勵人心的書。書中記錄了一位名叫海倫·凱勒的人，在19個(gè)月大時(shí)生了一場大病后成了一個(gè)盲聾人。在無光，無聲的黑暗的世間里，堅(jiān)強(qiáng)面對困難，迎接生活挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命的奇跡，最終成為了美國著名的盲聾慈善家，作家和演講家。
雖然她是一個(gè)身有殘疾的人，卻充滿著對生活的熱愛。雖然她渴望擁有“三天”的光明來感受世間美好的一切。我是一個(gè)非常健康的孩子，還擁有非常非常愛我的爸爸媽媽，還可以在明亮的教室上課。還有可敬老師不辭辛苦的教我，我跟海倫·凱勒相比，我有多么幸福�。碛羞@樣優(yōu)越條件的我應(yīng)該更努力，更勤奮的'學(xué)習(xí)，我更因該珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。
今后我要上課時(shí)專心聽老師，不懂就問老師，多跟同學(xué)溝通交流，長大后做個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。對生活充滿快樂的人。
這本書看完了給我的啟發(fā)是：今后的生活中要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀面對現(xiàn)實(shí)生活的同時(shí)，更珍惜自己的生命。我一定會牢記在心中，并用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)。
我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明 篇19
今天，我讀了假如給我三天光明的故事，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！
這個(gè)故事講述海倫凱勒一個(gè)美國小姑娘，經(jīng)歷坎坷。一成來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸埽粨碛辛耸艂�(gè)月的聽覺和視覺。從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運(yùn)而屈服。在莎力文老師的精心教導(dǎo)下，從一個(gè)自私小學(xué)生讀后感的人變成了一個(gè)博愛的人，從一個(gè)無知的人變成了一個(gè)博學(xué)的`人。她還學(xué)會了用手指“說話”，并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎，她的頑強(qiáng)不屈的精神深深的感染了我。
海倫凱勒曾提出這樣一個(gè)的問題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么？”這個(gè)問題讓我反思后領(lǐng)悟到一個(gè)道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活�，F(xiàn)在我已經(jīng)近視了，不能再忽視自己的視力一天天的模糊，我應(yīng)該注意用眼衛(wèi)生，愛護(hù)自己身體的每一部分。
珍愛生命，學(xué)會生存，愉快生活。
我最喜歡的一本書作文：假如給我三天光明 篇20
剛看到這個(gè)書名時(shí)，讓我笑出了聲。三天光明，太容易了吧。后來獲知是殘疾人的故事，笑聲停止了，更多的是沉思：作者會是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、認(rèn)真并且努力的人��！拜讀了《假如給我三天光明》這本部外國名著，我的心靈曾震撼了許久。其中盡管沒有什么驚心動魄的事件，卻還是深深地打動了我。
文中的主人公是海倫凱勒，也許有人認(rèn)為凱勒是不幸的弱者，19個(gè)月時(shí)她就失去了聽覺、視覺和說話的能力。幼小的她，從此與整個(gè)世界失去了溝通。但是，海倫凱勒又是堅(jiān)強(qiáng)的、幸運(yùn)的。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息，在導(dǎo)師安妮·莎莉文的幫助下，海倫學(xué)會用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識，學(xué)會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。因?yàn)樗闹忻靼�，只有知識可以讓她擁有自信，走向光明之路。終于，功夫不負(fù)有心人，海倫凱勒她不但考上了哈佛大學(xué)。還寫出了許多著名書籍。她還多方奔走，建立了許多家慈善機(jī)構(gòu)，她創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡！
海倫凱勒成功了！我為她的成功而歡呼雀躍。由此，我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性。在我們每個(gè)人降臨到這個(gè)世界上時(shí)，就是要學(xué)習(xí)的.。每分每秒，從呀呀學(xué)語，慢慢走路起就在學(xué)習(xí)。也只有學(xué)習(xí)會讓我們成就輝煌。
《假如給給我三天光明》給予每人的也不應(yīng)該只是震撼，還有感動吧。這本書用一個(gè)弱女孩的目光看世界，來教導(dǎo)人不要輕生，請珍惜生命。這真的是一個(gè)很不錯(cuò)的方法，海倫凱勒一個(gè)殘疾人都可以那么堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)造美好，我們又有什么資格去荒廢生命呢？
海倫凱勒的這一生都是不平凡的，如果，凱勒向命運(yùn)屈服了，那么，凱勒的一生都將在平凡中度過，并且孤獨(dú)、自卑。相信，每看完這本書的人，他的心靈一定會接受一次可貴的洗禮，從而醞釀出一股巨大的向上的力量。
現(xiàn)在我知道了：人們的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了時(shí)空的限制，無論在哪個(gè)時(shí)代，勇氣和愛都是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)。所以，生理上的殘疾一點(diǎn)兒也不可怕，如果心靈上受傷了�！皻埣病绷�，那才是真正意義上的殘疾。我們要學(xué)會勇敢，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，面對突如其來的打擊，我們依然能挺直脊梁去譜寫完美的人生！
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