【精華】寫景的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寫景的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景的作文 篇1
金秋十月，丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)到了黃葉紛紛落的季節(jié)。漫步校園，覺得秋天的校園也別有一番景色。
設(shè)若單單只有滿地的黃葉，那也沒有什么特別，請(qǐng)仔細(xì)看一看：來來往往的人群，微微發(fā)黃的樹木，尚還留有綠色的小草……構(gòu)成了一幅別致的校園秋色圖。
校園最美的時(shí)候是下點(diǎn)小雨呀�？窗�，道路兩旁的樹木變得朦朦朧朧了。樹尖兒還有一點(diǎn)兒黃色，從遠(yuǎn)處看，就像是有誰為了給大樹保暖，特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上，有的地方草色翠綠，有的地方已經(jīng)變得暗黃了;這樣，一道兒綠，一道兒暗黃，給草地鋪上了一條彩色的地毯;看著看著，這條地毯好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，隨風(fēng)搖擺著。就是下小雨吧，校園里的.花兒小草是受不住大雨的。
早晨，漫步校園，不僅能聞到香飄十里的桂花香，還能聽到從教室里傳出的瑯瑯讀書聲，不也算得上是一種享受嗎?
中午，漫步校園，已是熱鬧非凡，不管是老師還是學(xué)生，這時(shí)候都坐在食堂里，圍坐一桌，一邊吃飯一邊聊得不亦樂乎。
晚上，漫步校園，月亮高高掛在天上，卻并不孤單，因?yàn)橹車袩o數(shù)雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上，周圍靜悄悄的，偶爾飄下幾片黃葉，還要在半空中打幾個(gè)旋兒，才甘心落下。漫步其中，詩意盎然。
似害羞的姑娘，如調(diào)皮的孩子，像健壯的青年——這，就是校園的秋色。
寫景的作文 篇2
“野曠天低樹，江清月近人�！奔亦l(xiāng)的新安江真是美不勝收啊！
新安江的水是那樣的清，清得就像一面大鏡子，映出了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空和連綿起伏的群山；新安江的水是那樣的綠，綠得像一塊價(jià)值連城的翡翠，又像一塊晶瑩剔透的綠寶石；新安江的水是那樣的靜，靜得根本看不出有什么變化，只在小魚跳起嬉戲時(shí)才蕩漾開一圈圈的波紋。
新安江的霧是最奇妙的，它一定會(huì)讓你流連忘返。傍晚時(shí)分，江面上悄悄地升起了一層層白茫茫的霧�；蚋�，或低，或濃濃郁郁，或淡淡稀稀；時(shí)而像純潔的綿羊，時(shí)而像雪白的云朵，時(shí)而像飄拂的輕紗，時(shí)而像奔騰的駿馬……它們使人好像身在仙境之中，如夢(mèng)如幻，又仿佛是給新安江穿上了一身雪白的裙子，使新安江越發(fā)美麗。
新安江還有著“清涼世界”的美譽(yù)，它的溫度常年保持在12-17攝氏度。盛夏的傍晚，江邊是最清涼的.。江水就是一個(gè)巨大的純天然空調(diào)，吹來一陣陣涼爽，沁人心脾的風(fēng)，沒有半點(diǎn)塵埃。無論是誰，頓時(shí)都會(huì)覺得心曠神怡，喜上眉梢。
夜深了，江邊就成了生物們的天堂。粗壯的大樹挺立在兩岸邊，就像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵守衛(wèi)著新安江。蟋蟀唱著優(yōu)美的歌兒，五顏六色的小花和郁郁蔥蔥的小草競(jìng)相起舞，連風(fēng)也在打伴奏呢。
新安江猶如一幅神奇瑰麗的畫卷，怎一個(gè)美字了得。
寫景的作文 篇3
我的天空很平常
河水靜靜的流淌，靜靜地
門前月季拚命綻放著，似乎要把花蕾綻破似的。
門內(nèi)院中種著花草，長(zhǎng)得圓圓實(shí)實(shí)，院子打掃得干干凈凈。
這就是我的家，平凡而又恬靜。
家是這樣，我的爸爸媽媽也是這樣，平凡而又老實(shí)。
爸爸媽媽是我生命生命旅程上的.向?qū)А?/p>
在閑來無事的時(shí)候，我總喜歡端一張小凳放在院中，坐在小凳上，拿一本書，邊欣賞院中的花，邊漫游在書中，融入作者的思想里。而爸爸在廚房里做飯，媽媽在門前洗衣，這一切都是那么和諧美好。吃晚飯時(shí)，爸媽總喜歡問我學(xué)校里的事情，鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)上多用心，一切都是那么平凡平靜。 當(dāng)別的同學(xué)為父母禁止看電視而苦惱時(shí)，我卻一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲业陌职謰寢尷斫馕殷w貼我，他們從來不阻止我看電視，因?yàn)樗麄冎牢也粫?huì)玩物喪志。
相反，他們還會(huì)鼓勵(lì)我看電視。爸爸媽媽都喜歡主持人王小丫。王小丫主持的節(jié)目豐富多彩、生動(dòng)有趣，節(jié)目中提問的問題對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。于是每期節(jié)目，爸爸媽媽都陪我看，還讓我記下一些有益于我學(xué)習(xí)的題目；有時(shí)，我不在家爸媽還會(huì)幫我記下題目，待我回家，他們來考我。這就豐富了我的歷史、地理等到方面的知識(shí)。一切都是那么有意義。
即將中考時(shí)，許多家長(zhǎng)都來學(xué)校問班主任關(guān)于自己孩子的學(xué)習(xí)情況，因?yàn)槲伊私飧改�，他們是不�?huì)來的，他們工作忙。
可是有一天我改變了看法，在無意中，我看見遠(yuǎn)處班主任正和我熟悉的兩個(gè)身影在交談，我認(rèn)出了那是我的爸爸媽媽
一切都是那么無私。 爸爸媽媽是我生命旅程上的向?qū)В麄優(yōu)槲覄?chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空，任我自在飛翔。
呵呵~~希望以上資料能對(duì)你有幫助，但文章還是自己寫的好！
加油�。。�
寫景的作文 篇4
國(guó)慶、中秋“雙節(jié)”期間，我和爸爸媽媽回到了我的老家——林州的一個(gè)小山村。投入田野的懷抱，滿眼都是秋收的痕跡。
奶奶站在田邊迎接我們，手里拿著剛摘下的谷穗。我從奶奶手里接過金黃的谷穗，放在鼻子下面聞了聞，一股芳香沁人心脾。向四周環(huán)看，玉米稈在秋風(fēng)徐徐吹拂下，葉子“嘩啦啦”響著，好一幅美麗的秋景。新翻的泥土潮濕發(fā)黑，捧在手里，涼涼的。
鄉(xiāng)間的小道上，滿地金黃色。是什么呢？睜大眼睛再仔細(xì)看，原來是玉米粒！金黃的玉米粒鋪在地上，在小樹林的襯托下，盡顯田園的幽靜、和諧之美。
走進(jìn)老家的宅院，滿是秋的`顏色，滿是秋的氣息。墻頭上的絲瓜一個(gè)挨著一個(gè)，像調(diào)皮的小猴子；佛手瓜的藤上碩果累累；蘋果和石榴，散發(fā)著陣陣清香；院子西邊的白菜還沒有把“衣服”穿嚴(yán)實(shí)，依然生機(jī)一片。
午后，躺在成堆的玉米棒上，躺在蘋果樹下，抬頭看看天，格外高，格外藍(lán)；頭上的蘋果，順手摘了一個(gè)，嗅了嗅，是那么清香。就在出神的時(shí)候，“咩咩”叫聲，把我的注意力吸引走了。原來是家里的綿羊，他們正吃著干燥的花生秧�？此鼈冇凶逃形冻灾�，我想：羊也在品味秋天呢！
伸了伸懶腰，我又陷入了秋的思緒中。我想，在別人的眼里，我是不是也是秋天的一景呢？
好一派秋的風(fēng)光！
寫景的作文 篇5
美麗的秋天，起初我還沒有察覺到她的到來�？墒�，當(dāng)我看到黃色的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開了大樹媽媽的懷抱，輕輕的從樹上飄落下來的時(shí)候。我不得不承認(rèn)：秋天來了，她帶著那獨(dú)特的風(fēng)韻和涼爽的的氣息悄悄來到了了人間。
秋天是美麗的。秋天的風(fēng)是輕的，樹梢一片金黃，偶爾有幾片樹葉落下，象風(fēng)中的舞者，優(yōu)美而動(dòng)人。秋天的天是藍(lán)的，偶爾有燕子掠過，象是漂亮的音符，從空中劃過。秋天的山是紅的，你看那滿山的楓葉，象火一樣紅，染遍了整個(gè)小山坡。
秋天是成熟的。你看那那金黃的稻子，火紅的高粱，飽滿的玉米；還有那新上市的水果：黃橙橙的桔子、紅通通的蘋果、雪白的鴨梨，它們都在悄悄地告訴你：秋天是豐收的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。
我走走停停的觀賞這里美麗的景色，當(dāng)我看到這里一處的漂亮的景色時(shí)，我不由得停下了腳步。因?yàn)檫@里的景色實(shí)在是迷人，它用那能發(fā)電的眼睛，使我留在這里。我一下子驚呆了，因?yàn)槲覐膩頉]有見過這樣有生機(jī)的充滿活力的美景。它美的'另人陶醉，美的另人癡迷，美的另人贊嘆不已！ 美麗的秋天，起初我還沒有察覺到她的到來�？墒牵�(dāng)我看到黃色的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開了大樹媽媽的懷抱，輕輕的從樹上飄落下來的時(shí)候，。我不得不承認(rèn)：秋天來了，她帶著那獨(dú)特的風(fēng)韻和涼爽的的氣息悄悄來到了了人間。
秋天是美麗的。秋天的風(fēng)是輕的，樹梢一片金黃，偶爾有幾片樹葉落下，象風(fēng)中的舞者，優(yōu)美而動(dòng)人。秋天的天是藍(lán)的，偶爾有燕子掠過，象是漂亮的音符，從空中劃過。秋天的山是紅的，你看那滿山的楓葉，象火一樣紅，染遍了整個(gè)小山坡。
秋天是成熟的。你看那那金黃的稻子，火紅的高粱，飽滿的玉米；還有那新上市的水果：黃橙橙的桔子、紅通通的蘋果、雪白的鴨梨，它們都在悄悄地告訴你：秋天是豐收的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。
我走走停停的觀賞這里美麗的景色，當(dāng)我看到這里一處的漂亮的景色時(shí)，我不由得停下了腳步。因?yàn)檫@里的景色實(shí)在是迷人，它用那能發(fā)電的眼睛，使我留在這里。我一下子驚呆了，因?yàn)槲覐膩頉]有見過這樣有生機(jī)的充滿活力的美景。它美的另人陶醉，美的另人癡迷，美的另人贊嘆不已！
寫景的作文 篇6
星期天的早晨，我還在暖柔柔的被窩里，隱隱約約地聽到雞報(bào)效，我直到天快亮了。我輕輕揉了糅惺忪的眼睛，慢慢地睜開，看了看時(shí)間，已經(jīng)5點(diǎn)多了，我便一骨碌爬起來。我立馬起來，你猜我起這么 早是干什么 。如果不知道的話哦就告訴你吧。應(yīng)為我要去一個(gè)地方那，那就是郊外。我早都想去郊外，因?yàn)槟抢锖芷�，我早都想去看一看，現(xiàn)在我中于可以去了。
今天，天天氣特別好，外面的空氣很是新鮮，嫩綠的青草，迎著揉軟的風(fēng)遙遙拜拜地伸展腰肢。草尖上閃爍著晶瑩的露珠、滾動(dòng)著、閃爍著。一朵朵盛開的不知名的小花被露水滋潤(rùn)這。開的笑瑩瑩的 ; 空氣里濕潤(rùn)潤(rùn)的.�？諝庵杏兄鴿鉂獾幕ㄏ�。過了一會(huì)，東方亮起來了，霞光萬道，太陽慢慢升起。露出了半邊臉漸漸的大了，不一會(huì)，非常耀眼，我用手遮住了眼睛，看見他周圍的一道道的光黃閃閃奪 眼。光芒四射找靚麗大地，萬物吸收著他的陽光，暖融融的。
這次我看到了這么美麗的景色，真是令我回味無窮。
寫景的作文 篇7
今天我到新世紀(jì)公園玩，你一定情不自禁的讓它走去，它就是美麗的噴泉。
它的四周，長(zhǎng)滿了盛開的.鮮花，有紅的、粉的、黃的、綠的，各種各樣，漂亮極了，吸引了翩翩起舞的蝴蝶，招來嗡嗡歡唱的蜜蜂。
噴泉一會(huì)上，一會(huì)下，一會(huì)高，一會(huì)低，多像一個(gè)淘氣的孩子。在于你戲水歡笑。當(dāng)陽光照在水霧的身上，就像披上了一條美麗的彩帶，鮮艷的色彩真美麗，每當(dāng)夜幕降臨噴泉就更美麗了，一會(huì)黃色，一會(huì)綠色，一會(huì)藍(lán)色，一會(huì)紅紅火火，一會(huì)五光十色，色彩繽紛。
噴泉真的太美了。
寫景的作文 篇8
如生的冰雕。它們都有自己的特點(diǎn)和含義：你看那匹駿馬！好像在我們眼前奔跑，告訴我們堅(jiān)持不懈的精神。你看女媧娘娘！正在愛撫著一個(gè)嬰兒。好像慈祥的母親愛撫著她最愛的孩子。好想告訴我們做人的'仁愛和母親的偉大。你看那掛著燈籠的城門！寓意著不管在哪里都要有一顆中國(guó)心。你看那條漂亮的魚兒！吐著泡泡，象征著今年年年有余、心想事成！ 這就是我可愛的家鄉(xiāng)，一年四季最愛的季節(jié)，是我的雪鄉(xiāng)！
寫景的作文 篇9
在我們校園里，有一口小巧玲瓏的蓮池，它是我們的“快樂大本營(yíng)”。
春天里，蓮池只有一汪清水，清澈見底，清得可以看到池中金黃色的魚兒。春風(fēng)吹過的時(shí)候，清清的`池邊泛起了一陣陣漣漪，我知道，這是春姑娘向我們微笑。
六月初的蓮花池里，稀稀少少地長(zhǎng)出幾片荷葉，漸漸的，荷葉越來越多，一片、兩片、三片……蓮花池里布滿了荷葉。定睛一看，那片荷葉上還長(zhǎng)出了一朵花骨朵兒呢，卻已飽飽脹脹的，似乎在下一秒鐘就會(huì)開放，在北方有了這口不大的蓮池，就讓我好像回到了遠(yuǎn)方的江南家鄉(xiāng)。
七八月便是荷花盛開的季節(jié)，亭亭玉立的荷花在荷葉的襯托下顯得格外耀眼、美麗。涼爽的風(fēng)吹過，荷葉在風(fēng)中翩翩起舞。你看那搖曳的曼妙身姿，它不就是大自然最美麗的舞蹈家嗎？
在寒冷的冬天，下起了鵝毛大雪，厚厚的水塊覆蓋在池塘中，像給蓮花池蓋上了厚厚的被子。冰塊越積越厚，我們這些小孩子們都按捺不住了，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，在冰塊上打雪仗，你一扔，我一躲，玩得不亦樂乎。
如果說，舞校是世界的縮影，那么舞池就是舞校的寫照，而我們，就是那快樂的小魚兒，盡情遨游在美麗的荷塘享受快樂，吸收營(yíng)養(yǎng)。就像一首歌唱的那樣：“我像只魚兒在你的荷塘，游過了四季，荷花依然芬芳”。
【寫景的作文】相關(guān)文章：
寫景的作文06-16
寫景的作文06-17
【精選】寫景的作文07-05
（精選）寫景的作文07-05
寫景的作文（精選）07-05
寫景的作文[精選]07-05
日出寫景作文02-05
秋雨寫景作文02-05
有關(guān)寫景作文03-01
花園寫景的作文05-24