美麗的荷花小學(xué)寫景作文

　　篇一：美麗的荷花小學(xué)寫景作文

　　今天是星期天，我、爸爸、媽媽和滿思婷姐姐一家人去微山湖玩，我們兩家人開著兩輛小汽車不一會(huì)就來到了微山湖。微山湖可真好玩，有釣魚的，有游泳的，還有劃船的······

　　我們開著小船去湖里摘荷花，荷花可真多呀！粉紅粉紅的，遠(yuǎn)看像穿著粉紅裙子的仙女，亭亭玉立在湖中。我發(fā)現(xiàn)盛開的荷花中間有一個(gè)黃色的.小蓮蓬，它長得很可愛，像嫩生生的娃娃。我們摘了 許多沒有盛開的花骨朵，決定把他們帶回家，荷花可真美麗呀！

　　篇二：美麗的荷花小學(xué)寫景作文

　　今天，我和媽媽一起去公園看荷花。

　　這里的荷花有兩種顏色，一種是白色的，一種是粉色的。有的荷花已經(jīng)全開了，露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬。有的荷花還是花骨朵，就像我的小拳頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花兒們就像一位位亭亭玉立的'姑娘。而荷葉，就 是姑娘的衛(wèi)兵，它們肩并著肩，緊緊地靠在一起，保護(hù)著美麗的荷花！

　　一陣風(fēng)吹過，荷花輕輕搖動(dòng)，散發(fā)出甜甜的香氣，引得我又靠近它幾分。幾條小魚也被那香味吸引地游了過來，在荷葉下玩兒起躲貓貓。

　　看著這美景，讓我想起了《愛蓮說》中的一段話：世人盛愛牡丹，予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

　　如此美麗的荷花，叫我怎么能不喜愛呢？

　　篇三：美麗的荷花小學(xué)寫景作文

　　今天晚上，爸爸帶我到酒店去吃飯，酒店的樓梯下有一個(gè)流水的水池，里面有一片綠色的.荷葉，還有粉紅色的荷花，可漂亮了�！鞍职�，這荷花真漂亮��！”“是啊，真漂亮，馬暢觀察得真仔 細(xì)�！�

　　我吃飯的時(shí)候可乖了，都是自己動(dòng)手吃的。

　　吃好飯，我有禮貌地跟叔叔們再見，就回家了。

　　篇四：美麗的荷花小學(xué)寫景作文

　　今天早晨，我到馬鞍池公園看荷花。

　　門口進(jìn)去有個(gè)小亭子，亭子周圍長著很多荷花。我跨越欄桿，想走近些看。很多還沒開花，已開的花瓣紅里透白，粉嫩粉嫩的.，美麗極了！荷花外邊是碧綠的荷葉， 我用雨傘撈起一個(gè)。��！像個(gè)大斗笠。荷葉有高有低，有大有小。

　　因?yàn)樽蛲硐铝艘粓鲇�，上面還有許多晶瑩的水珠，用手一碰，一顆水珠就滾落下來。挺像小弟弟臉上的淚珠。太陽照在荷葉上，閃閃發(fā) 光。

　　篇五：美麗的荷花小學(xué)寫景作文

　　我非常喜歡荷花，夏季時(shí)，池塘里開著美麗的荷花。

　　荷花有很漂亮的花，里面有小小的蓮蓬。有的荷花含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的開了一半，像沒腳沒眼的水果；有的已經(jīng)盛開，像一位亭亭玉立的少女。

　　荷花旁邊是荷葉，荷葉綠油油的，像小孩子的裙子，風(fēng)一吹，仿佛跳起了芭蕾舞一樣！

　　每當(dāng)我走過小池塘的時(shí)候，總能聞到淡淡的.清香味，可荷花卻很驕傲的站在那里，好想在說：“怎么樣，我香吧！”

　　此情此景，不禁讓我想起了鳳凰傳奇的一首歌《荷塘月色》，聽，迎面吹來的風(fēng)中，似乎夾雜著優(yōu)美的曲子。

　　荷花不僅可以供觀賞，而且，還有很大的實(shí)用價(jià)值呢！

　　荷花的葉子可以做荷葉包飯，結(jié)出的蓮蓬可以吃，蓮子心還可以泡茶！

　　我愛荷花！

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