我心中的風(fēng)景作文（精選36篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我心中的風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的風(fēng)景作文 1
生命與意志和頑強(qiáng)相隨才是最完美的。
——題記
也許美麗的瞬間總與我們擦身而過，也許美好的畫面只能停留在相機(jī)，但心的相機(jī)會(huì)把那些難忘的風(fēng)景一點(diǎn)點(diǎn)的記錄，留藏在心底，成為永恒的畫面……
唐代白居易寫的《賦得古原草送別》中曰“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我驚訝于他的觀察力和覺悟力，然而在我心中，那種蓬勃向上、頑強(qiáng)的生命力就是最美的風(fēng)景。
生命的`開始也許是不幸的，不過就在在不幸中你造就了一身的本領(lǐng)，從此不怕苦難，。這是生命給我的第一次震撼。
暑假時(shí)，爸爸帶我去華山旅游，我看到了驚訝的一幕：在華山的懸崖峭壁處長著一株蒼勁細(xì)小的松樹，它的表皮粗糙丑陋，一看就知道是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，而它的根深深插進(jìn)石塊里，一半樹冠伸出崖外，像舍身撲崖的樣子，那樹干下便是萬丈深淵。我不禁驚訝大自然的神奇，生命的堅(jiān)強(qiáng)，隨之而來的還有一股油然的敬意。
它是平凡的，它也是不幸的。在挺拔、高大，生活在平坦的平面的松樹比襯下顯得那么渺小、丑陋，但是它卻顯得那么有力，那么堅(jiān)強(qiáng)。這是什么?這是生命力，這就是不屈不撓的生命力，它活出了最真實(shí)的自己，活出了生命的尊嚴(yán)!我猛然覺得這株松樹那種堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的生命力比任何松樹還要挺拔漂亮!
著名畫家石魯曾有五言律詩贊《華山松》：“吾愛華山松，高高且重重。攀緣爭日月，歷歲耐寒風(fēng)。搖臂摹天嶺，昂首跨蒼龍。舉云成不朽，示寧閱天沖�！边@首詩不正就是形容這株平凡而又實(shí)在是不平凡的松樹嗎?不正形容這種無比旺盛的生命力嗎?
我在心中為這株松樹敬畏地鞠了一躬，不禁想：這不就是最美的風(fēng)景嗎?
我心中的風(fēng)景作文 2
初夏的陽光從密密層層的枝葉間投射下，地上印滿銅錢的粼粼光斑。
體育老師在慵懶的太陽照射下，無精打采地說：“今天，是你們最后一節(jié)體育課了，解散吧!”我們低下頭，沉默了一陣子，邁著沉重的步伐各朝各的地方走了。我牽著她的手，走到我們常來的石凳坐下。夏天很熱，但石凳永遠(yuǎn)是涼快的，絲絲涼意能使浮躁的心情慢慢地平靜下來，冷靜理智地思考一些問題。
坐在身旁的她一直沉默著，雙眼一直注視著前方，我輕輕地推了她一下：“喂，你在看什么呀?”“我在看他們打球。”她仍望著那平靜地說。我隨著她的目光望去。這場景已經(jīng)熟悉的`不能再熟悉了：有的女生在打球，有的女生在翻雙杠，有的在閑聊;男生們都在打球。東奔西跑，投籃，防守，搶球使徘徊在場上的他們揮汗如雨，頭發(fā)到腳無一不是汗淋淋的，估計(jì)衣服輕輕一擰，就可以擰出一攤“水”。
這是最后一節(jié)體育課了，這道熟悉的風(fēng)景也即將向我揮手而別了�；厥走^去的三年，有歡笑，有傷心，更有感動(dòng)。以前的我們最喜歡掐著表算下課時(shí)間，每當(dāng)下課鈴聲響起，我們便如離弦的箭，以百米沖刺般跑向自由的天地。但此時(shí)此刻，我多想鈴聲永遠(yuǎn)不要響起，讓時(shí)間凝固在這一刻……
過去了，都過去了，看似漫長的三年轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只有無比的懷戀與遺憾。
那年的夏天，那年的風(fēng)景，那年的背影，那年的友誼，又出現(xiàn)在我夢里，成為一道永遠(yuǎn)不逝的美麗風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 3
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線，有郁郁蔥蔥的龍眼樹、有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的還是校園里那美麗的花壇。
我們校園的花壇是用大理石刻的'，上面擺放著一盆盆綠葉和紅花。它們跟那挺拔的龍眼樹相比，毫不遜色。
春天，陽光在空氣中彌漫著，花壇里那紅花和綠葉一同在陽光的照耀下成長，享受著陽光的溫暖�；▋合腴_得旺盛，便使出了渾身解數(shù)。那花兒紅彤彤的，有大的，有小的，還有含苞待放的……千姿百態(tài)，美麗極了。而且花香四溢，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在這里采蜜，在這里翩翩起舞，花壇里一下就熱鬧了起來。
夏天，紅彤彤的太陽變得更加的熱情了，但這絲毫不影響紅花和綠葉享受這免費(fèi)的“陽光桑拿浴”。花壇中的雨水和熱情的陽光給它們提供了營養(yǎng)和能量，它們舒展著四肢，把營養(yǎng)分布到一枝一葉，讓紅花更艷，綠葉更翠了，就像一幅丹青，讓路過的同學(xué)和老師們都忍不住停下腳步來欣賞一番。
秋天，花壇里開始掉落了一些葉子。一陣風(fēng)吹過，葉片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然間路過，我都會(huì)在花壇邊欣賞一會(huì)兒。
冬天，花壇里顯得蕭條。沒有了春天的美麗；沒有了夏天的旺盛；更沒有秋天的優(yōu)美；但花壇里的樹干像軍人一樣，堅(jiān)定地立在那里，似乎在守衛(wèi)我們的校園。
我愛我的校園，更愛校園的花壇。
我心中的風(fēng)景作文 4
大自然的萬紫千紅，花鳥樹木可稱得上風(fēng)景，它們的美麗讓人心動(dòng)。在我的心中也有如此一道風(fēng)景，一道迷人的風(fēng)景。
她沒有樹木的高大，卻有百花的婷婷，她沒有大海的澎湃，卻有流水的柔情。她好動(dòng)，動(dòng)得活潑;她好靜，靜得可愛。
她是我心中的風(fēng)景。我們的教學(xué)樓是一個(gè)環(huán)形，中間有一個(gè)小的操場，一到下課便有很多人在那活動(dòng)，時(shí)常也會(huì)看到她和一群女生在操場上拿排球到處扔。她如一只白兔，在人群中躲避著排球。時(shí)而又拿排球狠狠的回?fù)糁皵橙恕�，操場上到處是她爽朗的笑聲。她奔跑著，黑發(fā)隨風(fēng)漂落在頭后。她輕輕的向后轉(zhuǎn)頭，臉被頭發(fā)半遮著，白皙的`皮膚在柔和的陽光下釋放著光彩。
她是我心中的風(fēng)景，打雪仗是她最喜歡的活動(dòng)了，下大雪后，一下課，我們便跑出教室，投入到戰(zhàn)場中去。她熟練的團(tuán)著雪球，攻擊進(jìn)入她射程的每個(gè)敵人。雪團(tuán)扔盡時(shí)，她又會(huì)邊叫著邊滿操場亂跑，甚是可愛。記得有一次我在團(tuán)雪球時(shí)，她輕輕走到我身后，把一個(gè)雪球塞進(jìn)我的領(lǐng)子里，我回頭看她。她臉上盡顯惡作劇后得意的笑容，跑的時(shí)候，又一記雪球正好爆頭。弄得我哭笑不得。她身上滿是雪，手凍得通紅卻全然不在意。臉頰也微微發(fā)紅。她甩著頭發(fā)，打掉上面的積雪，雪花在她身旁飛舞，那一刻，她仿佛是一個(gè)美麗的天使。
她是我心中的風(fēng)景。我和她一起上過幾次自習(xí)。她正在寫著作業(yè)，教室里十分安靜。我拍拍她想問她幾道題，她用手勢告訴我下課后會(huì)給我講的，然后便有奮筆疾書。她姿勢端正，臉上平靜又略顯嚴(yán)肅，透出一種氣質(zhì)。
她是我心中的風(fēng)景，一道美麗的風(fēng)景。雖然我無法在欣賞到如此的風(fēng)景。但已存在心中的風(fēng)景不會(huì)抹去。
我心中的風(fēng)景作文 5
第一次見到你，便覺得有種似曾相識(shí)的感覺，你很親切，很可愛。
晚自習(xí)和你坐在了一起，有了第一次和你說話，第一次和你散步，第一次一起吃飯，第一次一起哈哈大笑，第一次一起在晚自習(xí)上偷看搞笑的漫畫書，第一次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架……直到如今，我們成了形影不離，無話不談的好朋友。
那次，我和同桌鬧了別扭，你幫我找他們理論。到了晚上，我還是很委屈地哭了出來，哭出心里的委屈和埋怨，等到我抬起頭來看你時(shí)，我愣住了，你也是滿臉的淚水，你也哭了，你不讓我哭，說看到我委屈你也就得很委屈，看到我哭你也很想哭，我聽到你的話哭的更厲害了，不過，這兒會(huì)哭出來的不再是委屈和埋怨，而是高興和感動(dòng)。盡管第二天我們都是腫著眼去上課，但是有誰知道我們的.心里是怎樣的開心。
記得那天下起了大雪，我的衣服都濕透了，不知道該怎么辦，只是一直凍得打哆嗦。這時(shí)，你遞給我一件衣服，我抬頭看著你，不知該說什么，你的微笑是那么的美麗。
每次我們都喜歡在操場上邊唱歌邊跑步。每次拿丟人的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來的時(shí)候，我們都會(huì)因?yàn)榕禄丶野こ扯弁鄞罂�，過了一會(huì)兒又是該笑笑，該玩玩了。
也許有一天我們會(huì)分開，會(huì)在不同的學(xué)校上學(xué)，不同的城市生活，到我一定會(huì)記住你的，我們之間的快樂回憶是誰都帶我走的，除非我會(huì)失憶，呵呵，我會(huì)把他們埋在我的心里，永遠(yuǎn)。
我心中的風(fēng)景作文 6
在夏天里，酷熱炎炎。大地燙的可以煎蛋，空氣中彌漫這火山巖漿的味道。樹葉也被曬干了，沒有了往日的水潤。路邊的小花也低下了頭，沒有了往日的芬芳。行人也不出來了。
可是，在這個(gè)累老鼠也不想出來偷東西的天氣里，我卻聽見了一聲干凈利落的聲音：“你怎么可以走反道，多沒有秩序��！罰款五十！”這個(gè)個(gè)聲音是誰�。拷稚系男腥肆攘葻o幾……相信大家已經(jīng)猜到了，這個(gè)聲音來自交警叔叔。
交警叔叔站在馬路上，正對著灼熱的陽光，他帶著墨鏡，脖子上帶著哨子，頭上頂著帽子，這種裝束讓他身上的炎熱又增加了很多，脖子上也被哨繩勒出一道道紅印。不過，這也許對他來說，是光榮的標(biāo)記，因?yàn)樗頌橐幻痪�，所以他光榮；因?yàn)樗麨槿嗣穹⻊?wù)，所以她更加光榮；因?yàn)樗潜Ｐl(wèi)國家安全，秩序源泉中的一道水花，所以他最為光榮！
時(shí)近中午，太陽辣得更加放肆，更“毒”了，馬上沒有行人與過往車輛了，交警叔叔也可以休息一下了，他揮揮酸痛的手臂，又拍了拍又麻又漲的嘴巴。他仍然汗如雨下，他把濕毛巾搭在自己的肩上，希望可以減少點(diǎn)熱量，他倚在交警專用的'摩托車上，在樹蔭下和其他交警們愉快的交談著，他們面帶微笑，仿佛是一位無憂無慮的少年。
短暫的中午休息時(shí)間過去了，交警們又再一次踏上了指揮臺(tái)，他們恢復(fù)了之前的活力，更加有了精神！他們依然聚精會(huì)神的指揮車輛。深怕疏忽了什么，會(huì)釀成大禍。
夕陽西下，紅色的霞光籠罩了大地，佇立在小平臺(tái)上的交警，在霞光的襯托下，形成了一道道優(yōu)美而偉大的——風(fēng)景線。
交警叔叔，你是我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景！
我心中的風(fēng)景作文 7
春天的陽光，映照著大地，樹葉嫩芽在微風(fēng)中歡快的舞動(dòng)著，溪水快樂的歌唱，拂曉點(diǎn)亮晨曲，蝶飛蜂舞，蠟梅吐蕊，芳香四溢，就是百草鋪成錦緞，百花五彩斑斕，百鳥放歌林間。如果沒有你到來，我在這大自然中就沒有主角，就會(huì)缺少生機(jī)，就是人生的缺憾，因?yàn)橛心�，這一切的一切，會(huì)變得更加美麗。
你在那里，那里就是最美的風(fēng)景。你那彎彎的眉毛，演奏出華美的樂章；你的眼睛，傳遞著愛的信息，是情的和弦、是愛的放歌，是溫馨的天堂；你的秀發(fā)，是彩繪的畫筆，描繪出令人喜愛的圖案，散發(fā)出的誘人芳香，是我幸福的徜徉。你的每一句話，在我心中成為經(jīng)典；你的每一個(gè)笑容，都是一朵鮮花在開放；你的聲音，和著音樂就是一首首悅耳的彩鈴；你歡快的步履和美妙的歌聲，是我快樂的源泉；你的`言行舉止、嬉笑怒罵都是一種獨(dú)特的風(fēng)景。你的身姿和映襯的服裝，化著一道道亮麗彩虹，和著你照片繪成一幅最美的圖畫，定格在我生命的鏡像中。
你走了，請把你的心留下，有你心在的地方是溫馨的港灣、就是我快樂的老家，無論走到哪里，都離不開它。在你快樂是分享著你的快樂，在你痛苦是分擔(dān)著你的痛苦，在你需要是給你關(guān)心、支持、鼓勵(lì)和幫助，在你艱難時(shí)，攙扶著你一起走過。雨天給你遮風(fēng)擋雨，晴天為你遮擋太陽，冬天為你送去溫暖，夏日為你送去清涼。我給你一份寧靜一份精彩，我要給你贊美，我要為你放歌。
我心中的風(fēng)景作文 8
雨，慢慢地下著，充滿了整個(gè)世界的是一種壓抑，也讓我感到煩躁。這時(shí)，一個(gè)小小的景物吸引了我的眼球：那是一株小花。它看上去是那么的脆弱：細(xì)細(xì)的莖，小小的葉，只有兩三片花瓣的.花。
我那煩躁的心，默默地詛咒它：快倒下吧，快倒下吧！看著那讓人討厭的紅色，細(xì)細(xì)的，讓人惡心的綠色的長莖，只有兩三片葉子，也不知道它生長在這世界上干什么？它好像一個(gè)正受著酷刑的罪犯，口中不斷地念叨著：“求求你，放過我把！求求你了……只見它一次又一次的倒下，但一次有一次地站起來。終于，一陣大風(fēng)把它吹倒了，我也能不聊的去寫作業(yè)。
……
“終于寫完了”我伸了個(gè)懶腰，心情舒暢多樂。突然，我想起了那朵小花。我向窗外望去，只見一個(gè)小小的身軀在大雨中搖晃著，��！他又站起來了！
而這時(shí)，它身邊的一株經(jīng)過人工培育的小樹苗，因經(jīng)受不樂這狂風(fēng)暴雨，它默默地，輕輕地，向一側(cè)慢慢躺下。
雨過天晴，小花成功地戰(zhàn)勝了暴雨。它那美麗的紅色更加鮮艷了，讓人感到一種非同尋常的美，細(xì)而長的莖，這時(shí)也充滿了無限的力量，再加上那兩三片葉子就更美了，仿佛一個(gè)少女，花枝招展，在向人們微笑；又如一個(gè)健壯的青年，使用渾身解數(shù)，戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的風(fēng)雨。它流下了成功之后的幸福的淚水……
而那株樹呢，被默默地帶走，然后在原地又栽下了一個(gè)將要面臨考驗(yàn)的小樹！
那嬌小的身子，那紅綠地身軀，在我心中留下了一道美麗的風(fēng)景！
我心中的風(fēng)景作文 9
“校園”這個(gè)詞在我心中是美麗而又充滿活力的。上課時(shí)同學(xué)們勤思動(dòng)腦；下課時(shí)同學(xué)們嬉笑打鬧；操場上同學(xué)們充滿活力的身影；后操場花壇的美麗……都逐漸行成校園中的一道道美麗的風(fēng)景線。然而，最讓我難忘的'風(fēng)景線還是同學(xué)們互相幫助的情景。
那天，我們班正在上體育課。我們在跑接力賽時(shí)發(fā)生了一件意外的事——我們班的周家興跑得太快，撞在了高年級的大姐姐的身上，“咚”的一聲，周家興重重地摔倒了地上。老師和同學(xué)看見了，急忙把他扶起來，其它同學(xué)也像像流水一樣涌去。七嘴八舌地問起來：“周家興你怎么了！”“周家興你有事沒！”“周家興你沒受傷吧！”……可是他的左手卻抬不起來了。直到下午，我才知道，周家興的左手竟然骨折了！周家興真不幸呀！我們都擔(dān)心起來，我想：周家興這可怎么上學(xué)呀！
老師知道后，特意到周家興的家里去看望他，還在班上組織了一個(gè)“愛心小分隊(duì)”，專門幫助他。為了不讓他的左手再次被撞，他想上廁所，就讓他在上課時(shí)去上。上學(xué)時(shí)總有一個(gè)人到學(xué)校門口，幫他拿書包有的給他；課間，同學(xué)們都到他的座位找他玩；放學(xué)時(shí)，有的幫他收拾書包，有的幫他背書包，還要有一個(gè)人陪著他，直到他媽媽來接……這不，這個(gè)互相幫助的情景就慢慢行成了校園中的一道互相關(guān)愛的風(fēng)景線。
我們學(xué)校美麗的風(fēng)景線還有很多，希望你也能像我一樣發(fā)現(xiàn)它們！
我心中的風(fēng)景作文 10
今天是我的生日，我們?nèi)胰ヌ烊A山森林公園游玩，天華山森林公園位于丹東北部山區(qū)。“白龍澗”“青龍澗”“天華峰”“西谷頂”等景區(qū)渾然一體，山峰，洞峽，瀑布，溪水相映生輝。非常奇妙，兇險(xiǎn)，讓人終身難忘。
在車上，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一座山峰，好象毛主席的頭像，導(dǎo)游阿姨告訴我們那就是天華縫景點(diǎn)之一——————毛公峰。
下車后，我們被雄偉的山峰美景吸引住了，氣勢雄偉，層林浸染，層巖疊彩，進(jìn)了天華山大門，我們順著小溪往上走，好象一座園林長廊，走過了一座座小橋，小溪?dú)g樂的唱起了歌，好象歡迎游客的到來，流水潺潺，水清石凈，真有小橋流水人家的'感覺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了雙龍瀑，走道跟前，導(dǎo)游講著羞潭的傳說，給天華山森林公園又增添了一份靈性，不禁讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的美妙詩句。
走上了登山路，我們來到了號(hào)稱天下第一峽的通天峽，從山下向上望去，通天峽山勢陡峭，攀而心驚，讓人望而生畏，通過全家的鼓勵(lì)，我們手握繩索，腳踏石階，慢慢地，小心翼翼，一步一步向上爬，兩邊是高高的石崖，只能看見一條細(xì)長的天空，我笑著對媽媽說：“我變成了井底之蛙”，爸爸說到了天行風(fēng)道，我們就能看見廣闊的天空了，通天峽稱為“天下一絕”
翻過一座座山，巨石千姿百態(tài)，有的像元寶、像青蛙、像野獸，我們終于登上了天臺(tái)，天臺(tái)是塊巨石構(gòu)成的山峰，高高直立，從上往下看，真有“一覽眾山小”的氣勢。天華山像一副美麗的中國山水畫，是我心中丹東最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 11
我心中的校園風(fēng)景線——操場。雖然沒有美不勝收的假山池漂亮，沒有風(fēng)景如畫的花園吸引人，沒有寬敞明亮的教室令人向往，但那寬闊的操場里充滿了我們的歡聲笑語。
我們的操場面向北邊，它是一個(gè)橢圓形的，周邊有許多五顏六色的小花，操場的外圈是紅色的跑道上面有幾條白色的跑線，內(nèi)圈是生機(jī)勃勃的`綠色橡膠草坪，里面有籃球架和足球場，那里時(shí)�；厥幹覀儦g快的笑聲。
有時(shí)是熱鬧歡騰的，下課鈴一響，同學(xué)們都蜂擁而出，沖到了他們的“歡樂圣地”——操場。操場上有的人在打籃球，他們先使勁拍了幾下球，然后抱著球，躍了起來，一伸手就把球扣了進(jìn)去，只聽“啪”的一聲，“耶！扣中了！”；還有人在跑步，右腳前左腳后，“砰”的一聲，他們似離弦的箭飛快地沖出了起跑線，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)高個(gè)子大哥哥贏得了冠軍，興奮得手舞足蹈。
有時(shí)它卻不是最歡騰的，比如說星期一舉行升旗儀式時(shí)，學(xué)校的操場就是莊嚴(yán)隆重的。那旗桿是銀白色的，閃閃發(fā)亮，筆直筆直地站在那兒，任憑風(fēng)吹雨打，它都屹立不倒！那五星紅旗紅艷艷的，五顆金燦燦的五角星更是耀眼奪目，迎風(fēng)飄揚(yáng)著！我們穿著校服，戴著嶄新的紅領(lǐng)巾，排好隊(duì)，面向國旗肅然起敬。
操場上留下了我們每一個(gè)人的歡笑和身影，它帶給我們的快樂最多，已成為我心中最閃亮的一道風(fēng)景線！
我心中的風(fēng)景作文 12
在我心中的一道風(fēng)景，是大自然的一個(gè)美麗的孩子。感應(yīng)人們內(nèi)心的世界，那是一個(gè)鄉(xiāng)村的風(fēng)景，樸素而不奢侈，即大方又很高貴。
早晨，太陽剛剛露出它那優(yōu)美的身姿，她的光，溫和而不猛烈。而人們呢？早就起來做早飯，家家的煙筒里冒出了煙，每一家都準(zhǔn)備做早飯。小孩子們讀書朗朗，大人們的身影隨處可見。
中午，下起了小雨，微微的斜風(fēng)伴有一絲涼意。這鄉(xiāng)間是受不了大雨的，因?yàn)樗齻兲懒�。河邊的柳樹笑彎了腰，再加上小雨、斜風(fēng)，太像一幅小水墨畫了�？赡艹鲎悦鞔漠嫾抑职�！那些淘氣的孩子們——小雨點(diǎn)，他們像一個(gè)美麗的音符“滴答滴答”在樹葉上奏起了歡快的樂曲。這里的彩虹姐姐經(jīng)常出現(xiàn)，下一些小雨，也許就能把彩虹姐姐引出來。這開始我是不相信的，但是后來我相信了，因?yàn)檫@場小雨過后，彩虹姐姐真的出現(xiàn)在燦爛的天空中，真像毛澤東爺爺說的一樣“赤紅黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”。彩虹姐姐的出現(xiàn)為鄉(xiāng)村的風(fēng)景又增添了一番獨(dú)特的.景色。
晚上，月亮剛剛露出了她那優(yōu)美的身姿，人們結(jié)束了一天的工作，在鄉(xiāng)間的羊腸小道上談心、散步。每人手里都拿一個(gè)小燈籠，從遠(yuǎn)處看像一只只小小的螢火蟲。又為鄉(xiāng)間的夜晚增添一番獨(dú)有的美色。
鄉(xiāng)間的一天，無論是早晨、中午還是晚上，都是美的。即樸素而不奢侈，即大方又很高貴，這種自然風(fēng)景的美成為了我心中的最高境界。
我心中的風(fēng)景作文 13
走過許多大城小鎮(zhèn)，游過不少名勝古跡，縱然街道繁華高樓如織，縱然景區(qū)秀色逸人文化底蘊(yùn)濃厚，都不過是過眼煙云，只在腦海稍稍熱了一段段短暫的時(shí)間，但在我的心底，永遠(yuǎn)珍藏著一處簡約的美麗風(fēng)景。
肥沃的土地上，泥土芬芳草色清新，鋤借父親的力開墾希望。烈日下，汗水淹沒了父親；微風(fēng)中，鋤在欣欣然有節(jié)奏地舞蹈。父親雙手磨出繭磨出裂縫，鋤卻喜獲光滑腰姿。
忙活回來的父親，黑衣服上粘滿綠草籽，猶如天空飄動(dòng)著綠星星，由遠(yuǎn)至近逐漸清晰，在我眼中凝成永恒的`風(fēng)景，懸掛于來日回憶里。
日復(fù)一日，出耕收工，鋤享受于父親肩上騰空的快感；年復(fù)一年，早出晚歸，鋤壓垮了父親本不偉岸的身軀。父親累倒了，而鋤悠閑地靠著墻，藏在門后，竊笑。
寂寂鄉(xiāng)間夜，偶爾響起父親咳嗽聲，咳嗽聲聲催我心顫，父親啊，您當(dāng)保重身體多過舒坦年，兒女工作順利生活如意，定是您眉頭最展時(shí)光。
長長昏茫夜，間或傳來父親悠悠哀嘆，嘆息沉沉教我淚流，父親啊，您有多少憂悶盡抒泄，女兒暢懷傾聽與您消愁，只愿您歡樂沐著夕陽紅。
每每想起父親，不論漂泊何地，總難忘：夕陽西下青竹林，將小村攬?jiān)谒崦缿驯Ю铮瑲埣t染色鄉(xiāng)間路上，父親帶回一身綠星星，由遠(yuǎn)至近逐漸清晰，晚霞輝映著鄉(xiāng)音新影，構(gòu)筑我感念的往昔。
我心中的風(fēng)景作文 14
人的愛好各有不同，自己心目中自有各自不同的風(fēng)景。我的家鄉(xiāng)就在大山中，大山的四季總變換著不同的夢境，最美麗的當(dāng)屬春天了。
東風(fēng)吹，春天到。楊柳開始吐出點(diǎn)點(diǎn)綠舌，它一改往日灰溜溜的模樣，搖身一變，披上了綠紗，沒幾天，它身上又裝點(diǎn)了無數(shù)的綠蝶了。那是春姑娘精心為它定做的禮服。
風(fēng)兒軟軟地吹，春姑娘輕輕敲開草房子，喚醒了沉睡了一冬草兒們，于是山坡上，田野里，溪水邊，草兒們?nèi)嗔巳嘌劬�，伸了伸懶腰，探出頭來，忙忙地都換上了嶄新的綠衣，精神抖擻地站在春寒料峭中，使勁嗅著混著花香味的泥土的清香。
春天最忙碌的當(dāng)然是小動(dòng)物們了。聽，麻雀嘰嘰喳喳的討論著那棵樹長得最快，那個(gè)山坡的草籽最多最好吃。蝴蝶們披著五彩斑斕的綢衣，不厭其煩的.清點(diǎn)著花開的數(shù)目，卻總也數(shù)不清，一遍又一遍的逡巡飛舞，惹來蜜蜂抗議的嗡嗡聲，笑得杜鵑花紅了臉。
小河使勁咳嗽一聲，咔咔地疏通了堵塞在喉嚨里的冰雪，開始唱起了無憂無慮的歌。兩岸的青山被它的歌聲喚醒了，一絲絲的綠色在山谷中迅速聚集起來。
田野里，到處是挖野菜的人，他們唱著歡快的歌曲，伴著天空的白云，飛呀飛。還有忙著春耕的人，他們牽著牛，哼著小調(diào)，那渾身的勁兒仿佛永遠(yuǎn)使不完。
對一個(gè)山里的孩子來說，沒有什么比得上大山的美麗。春天的大山，就是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 15
這個(gè)季節(jié)深匿在一種靜謐中，它屬于秋。
深邃的天
秋的天空很藍(lán)，藍(lán)得迷人，藍(lán)得透徹。沒有四處飄動(dòng)的云，沒有低壓的感覺，只覺得天空好像抬高了一階，開闊了不少，秋天的夜空更是迷人。月光下，樹梢鑲上銀色的棱條，映出綠白的光芒。仰望天空，星不多，月很明亮，很清晰。初秋的月只是一輪彎月，孤單單地掛在那兒，與不遠(yuǎn)處的星星遙遙相對。銀色的月光酒下一層薄薄的紗，看得見，卻拾不起。當(dāng)你把腳輕輕地踏上時(shí)，才感覺這不是紗，那光，又把鞋照亮了。
朦朧的雨
秋的世界細(xì)雨綿綿，密密的細(xì)絲兒無聲無息地鉆進(jìn)土里，在空氣中蒙上一層薄薄的霧，像密密的絲簾，彌漫在天地之間。撐起一把小傘，獨(dú)自走在小路上。任憑這十月的秋雨飄酒在臉上，涼絲絲的。幾只晚歸的馬兒喚起淺淺的呼應(yīng)，在煙霧中飛行。我徑直地往前走，朝著朦朧的方向?qū)ふ夜饷�。去追求，去尋找我春天時(shí)理下的夢。
凋零的葉
秋是輕風(fēng)搖曳、樹葉飄落的季節(jié)。我靜坐在樹下，用手去撫摸那一片片飄散的黃葉。拾起一片放在手心。它枝葉間的`紋理如此清晰，一種天成的美無法詮釋。葉兒就這么飄落著，飄落在兩位相互攙扶的老人身上，襯著夕陽的余暉，他們滄桑的臉上顯出悲傷，是秋帶給他們的。他們在惜嘆逝去的曾經(jīng)。
這個(gè)季節(jié)屬于我，屬于秋。我只有悄悄地告訴它，讓它幫我藏起新的愿望。
我心中的風(fēng)景作文 16
羅丹曾說，生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我的數(shù)學(xué)老師姓楊，她便是我心中的風(fēng)景。
“叮鈴鈴……”鈴聲已響，同學(xué)們都坐在課桌上。雖然沒有班干部在維持紀(jì)律，可依然這么安靜，不過講臺(tái)上站了一位胖胖的女老師。A同學(xué)在聽著煩悶的數(shù)學(xué)課，看上去很認(rèn)真的樣子。他把手托在耳邊，看上去一副無害的樣子，其實(shí)他在聽音樂。H同學(xué)在吃零食、死心不息，竟然在破口大罵，擾亂課堂紀(jì)律。這是無疑是雪上加上、火上添油，簡直就是壽星公上吊——嫌命長。
老師回過頭來，她已經(jīng)滿頭大汗了。面對著亂哄哄的課堂，早就讓老師心中的信念開始動(dòng)搖�？粗@些同學(xué)，她在心底開始替他們惋惜。同時(shí)也在思考一個(gè)問題：成績已經(jīng)開始大幅度下降，這以后該怎么辦？看著那一雙雙認(rèn)真的眼睛，老師告訴自己，不能放棄，要繼續(xù)努力。我已經(jīng)對他們的錯(cuò)題、弱點(diǎn)了如指掌了，雖然有的不聽，可是為了那些孩子，我要繼續(xù)講下去。
忽然，老師不再講題，而是讓我們做題。喧鬧聲停止了，世界恢復(fù)平靜，這下子就連針掉到地面上的聲音都能聽到。課堂之中只有寫字聲，一眼望下去，是那么的舒適！老師原本皺起的.眉漸漸舒展了，而且嘴角開始上揚(yáng)。讓我不禁失神，倘若在老師講課的時(shí)候都那么安靜就好了……因?yàn)閻壑�，所以選著包容。在一張白紙下書寫了老師您特有的色彩——愛的樂章。許多的人或事，也許會(huì)隨著時(shí)光流逝，而忘卻。但您忙碌的身影——我心中的風(fēng)景，卻早已深深的烙印在腦海之中。
我心中的風(fēng)景作文 17
人生就是一條路，我們每個(gè)人都是這路上的行人。我們不停的跋涉，跋涉，為的是理想的生活，為的是欣賞沿途的風(fēng)景。在跋涉的途中，我們肯定會(huì)欣賞到這樣或那樣的風(fēng)景。有的像一抹悠悠的飄然而過的白云，有的像一片翠綠的茵茵如毯的草地，有的像一潭澄明的冰涼清澈的湖水，有的像一縷輕柔的沁人心脾的花香。而你，是我人生道路上最亮麗，最美妙，也最難忘的一道風(fēng)景。
你是我生命中最美的風(fēng)景，美如陽光般燦爛。無論何時(shí)何地，你在我心中始終都是那樣的美麗，一種樸實(shí)的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。當(dāng)我走在你風(fēng)景如畫的長廊里，呼吸著一種甜蜜清新的空氣，你就宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院里灑落一地溫馨，讓我看到了天空里飄著的七色彩霞，閃耀著的是那種靈動(dòng)的美。
我在你的長廊里漫行，你是一幅柔美的`畫卷，象一幅樸實(shí)深沉的水墨山水，常常讓我感動(dòng)于那樣一種淳樸深沉的美麗。你是我心中最美的那一道風(fēng)景，是用筆尖也難以流淌的那種美，如同冬日里那束溫暖的陽光，又像夏日里那縷清涼的微風(fēng)。你在我心中像是一本內(nèi)涵豐富的書，我一直在用心的讀，把最精彩的篇章珍藏在心底。我很幸運(yùn)生命中有一個(gè)你，因?yàn)橛心�，我的人生變得更加美麗與幸福。我知道在人生的路上會(huì)有很多的風(fēng)景，而你，永遠(yuǎn)是我心中最美的那一道風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 18
每個(gè)人心中都有屬于自己最美風(fēng)景，它是雨過天晴的彩虹；是鼓起勇氣過橋后看到了火紅的楓葉林；是冬日里碧綠的蒼松。在我心中的美景是奮力爬上山頂看到了夕陽中火紅的楓葉林。
傾盆大雨將中午的空氣沖刷的格外清新。下午，雨終于停了，山的那一頭露出太陽公公的微笑，天上浮出七彩彩虹，映照著金黃的梧桐樹葉，這是難得的美景呀！愛登山的爸爸叫上我去爬黔靈山。
我們做好了準(zhǔn)備活動(dòng)，就向山頂出發(fā)。剛開始挺順利，不一會(huì)就到了半山腰，和爸爸喝了一點(diǎn)水，稍作休息后，就開始了下半段的路程。爸爸眼珠一轉(zhuǎn)；“兒子，我們倆比試一把，看誰先到山頂！”
我想，憑我年輕力壯的活力和體力一定贏過爸爸，于是我一口答應(yīng)了這場比賽。一開始我以最快的速度超過了爸爸，沒成想剛跑幾步，由于用力過猛，竟然累趴在地上了！可爸爸一眨眼的.功夫就追上了我。這時(shí)，我開始想放棄，心中默念著：“好累呀！我不想爬了，誰來救救我？”爸爸回過頭來說：“兒子，快快快，山頂有最美的風(fēng)景！”我看著爸爸堅(jiān)定的眼神，也想去看看這最美的風(fēng)景，于是我鼓起勇氣重新站起來，繼續(xù)向山頂出發(fā)。
經(jīng)過不懈的努力，我們終于到達(dá)了山頂，看到火紅的楓葉林在夕陽的映照下，顯得格外奪目。雖然在比賽中我沒有獲勝，我不覺得可惜，因?yàn)槲铱吹搅宋倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景。也明白了“堅(jiān)持就是勝利”這句話真正含義：只要努力付出總會(huì)有收獲。
我心中的風(fēng)景作文 19
猶記得那是一個(gè)夏日的黃昏，倍感孤寂的我徘徊于校園間。突然，一抹紫色躍入我的眼簾。
哦，原來是一束郁金香，獨(dú)立于枯枝敗葉間。雖說“立”卻也半衰�；ǘ浒氚ㄈ�，遍布皺紋的花朵如同一個(gè)絕望的母親捧著垂死嬰兒般地抱著無精打采的花蕊�；�半折，微微枯黃。花兒如此瘦弱搖搖欲墜，萬分吃力地支撐起上身，但是它依舊頑強(qiáng)挺立著。
“或許在一陣風(fēng)后，花枝就折斷了吧”，我悲傷地想“它還挺得過幾次長夜?”我搖了搖頭，無可奈何走去。
幾番日升日落，這朵郁金香漸漸淡出了我的腦海。
如今，我又站在它面前。
太陽灸烤著大地，園丁也沒有垂青這朵可憐的小花，但它仍然挺立。整朵花看起來似乎更小了。那一抹淡紫竟還那么優(yōu)雅。縱使花莖萎縮，花萼脫落，花蕊即將歸塵，縱使烈日無情汲取它可憐的一丁點(diǎn)水分，它也要綻放出最頑強(qiáng)，最美麗的'微笑。如同一位身患重疾的少女，現(xiàn)出那楚楚可憐的動(dòng)人笑臉。
環(huán)顧四周，都是比它強(qiáng)壯百倍的樹木，不少樹木都裝著支架，只為保護(hù)一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的“弱者”。自古以來被譽(yù)為堅(jiān)韌不拔的大樹，竟不及一朵萬般弱小的郁金香充滿生命力!
我佇立觀望著，弱小的它將要?dú)w塵了，但一顆堅(jiān)韌的種子已深深埋在了我的心田，它已成為我心中最美的風(fēng)景!
我心中的風(fēng)景作文 20
“外婆，外婆，我回來了！”周五回家，我興沖沖的和外婆打著招呼。
“回來了呀！”外婆笑著回應(yīng)我。
“那個(gè)女娃呀，就在我屋里吃飯嘛，莫走了。”外婆笑呵呵地與和我結(jié)伴回家的莫莫說。
“不用了，我得回家了�！蹦χ臀覔]手再見。
我放下書包，準(zhǔn)備出去玩一會(huì)兒，怎料天公不作美，突然間下起了大雨。外婆讓我趕快去給外公送傘。待我出門不遠(yuǎn)，見外公已經(jīng)往家里走了，不過，衣服已經(jīng)濕透了。
這時(shí)，外婆見外公回來了，趕緊叫外公換衣服，自己便去找衣服了。外公抱怨著說：“你怎么讓外孫女去送傘呢？”
“她跑得快一些嘛！”外婆答道。
“這么大的'雨，她手里又拿著傘，怎么跑得快嘛，我難道還不曉得回來？”外公吼了吼，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，外婆卻靜靜地給外公穿衣，始終微笑著。
外公換好衣服，披了蓑衣待了斗笠，繼續(xù)去田里耕作，而外婆卻眼尖的看見了幾個(gè)無處躲雨的孩子，大聲叫他們過來家里躲雨。孩子們很靦腆，都不敢出聲，外婆覺察了，說：“衣服都濕了，冷不冷呀？”
“不冷！”孩子們異口同聲的答道。孩子們這才跑過來。
“快過來，快過來，冷到了就不好了……”外婆絮絮叨叨的說著，臉上卻洋溢著春風(fēng)般溫暖的笑容，孩子們也都放松了。我在門口聽著這雨聲和著小孩子們的嘰喳聲，不禁笑了。
在我看來，外婆不論何時(shí)何地，對待何人何事，那種樂觀、寬容、平易，以及那蒼老卻又明媚的笑容，便是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 21
是啊!風(fēng)景是可供觀賞的風(fēng)光、景色。每個(gè)人心中也都有獨(dú)特的風(fēng)景線。
但在我心中最美的風(fēng)景，不是那色彩斑斕的五花海;也不是那流暢不息的珍珠水;也不是那動(dòng)人的啊里山。我的心中最美麗的卻是媽媽那耐人尋味的笑容。
在媽媽那淺淡的笑容里，蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容。
在我小的時(shí)候，畢竟會(huì)經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。而我遇到困難時(shí)，只是眼睜睜的被困難戰(zhàn)勝，而不是自己去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)對我微微一笑，溫和的說：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”她真正鼓勵(lì)了我的是她拿淺淡的笑容。不驚了風(fēng)雨不能見彩虹，這句話那么普通，沒有誰不知道的，可是依舊沒有什么人被這句話給感染。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí)，我懂得了媽媽的笑容，我懂得了那個(gè)笑容的意義，那一絲笑容是那么的珍貴呀!
而當(dāng)我捧著九十幾分的試卷跑回家時(shí)，母親會(huì)吻吻我的小臉蛋，微笑的`說：“一定要再接再厲，不能掉隊(duì)，后面的人在追你呢!”在這一刻，我又從媽媽那充滿喜悅的笑容，得到了自己可能永遠(yuǎn)都得不到的東西。這一刻我懂得了媽媽的笑容。
其實(shí)人生就是這樣，敢于去攀登挑戰(zhàn)，才會(huì)贏得美景的青睞。所以，坦然面對面前的困難吧，讓我沖破這重重困難之后，是多么美麗的景色呀!
沖破之后，是母親美麗的笑容，母親美麗的笑容是最美麗的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 22
時(shí)光讓我們中間隔著五十年的歲月，我沒有和你經(jīng)歷過你的青春，但你的愛把我們之間緊緊相連，穿過五十年的光陰，成為我眼中永恒的風(fēng)景。
你是我眼中勤勞的風(fēng)景。一臺(tái)灶臺(tái)，一口大鍋，一筐木柴。生在農(nóng)村長在農(nóng)村的你依然有著愛燒大鍋的.習(xí)慣。三十那天，你總是忙碌著。每年都是如此——
睡眼惺松的我使勁地?fù)伍_如磁石般吸附的眼皮便聽到你的呼聲：“穎穎啊，起來吧，快，飯都涼了！”鼓風(fēng)機(jī)的嗡鳴和著你的呼喊是大年三十清早最動(dòng)聽的律旋。起身，下床。
來到廚房果不出我所料一盆盆和好餡的茄盒、裹好面糊的蝦仁、攪成泥的蘿卜絲、排列整齊的刀魚塊……好似都爭先恐后要跳下那油鍋?zhàn)兂煽煽诼牸央�。坐下，我吃著溫�(zé)岬哪觑�，望著你。晨光下，你依舊樸素，才染過色的黑發(fā)貼在你的耳側(cè)，粉紅的毛衣太過寬大，在你瘦小的身軀上顯得有些不和諧，幾滴汗在發(fā)際線隱約閃動(dòng)。桌上的食材在減少，它們有的變了金黃的蝦球，有的變成了燦爛的魚塊……于是我看到晨光中的你愈發(fā)瘦小了，是因?yàn)樘^操勞了么？從冥想中我抽回思緒拿紙巾想去幫你擦去汗水，你推開說：“廚房臟，油煙味濃吃完了就回屋看電視吧！”我笑著走開了，晨光中依舊是你忙著做飯的身影。轉(zhuǎn)身，回屋。我知道再回來那就會(huì)有一桌好菜了。
晨光中的你是我眼中勤勞的風(fēng)景。那滿屋油煙的味道和你在灶臺(tái)上翻炒鍋中的食料的身影混著你的愛是三十最美的畫面。
我心中的風(fēng)景作文 23
心中最熟悉、最溫暖的地方，莫過于爺爺奶奶家。夕陽下古樸的小屋，永遠(yuǎn)是那么讓人魂?duì)繅艨M。
在我兩歲時(shí)，爸爸和媽媽去了深圳打工，把我留在奶奶家，第一次來到奶奶家，是在九月初的一個(gè)下午，夕陽下的奶奶在院子中曬谷子，那時(shí)奶奶還十分年輕，美麗與夕陽小屋形成一道美麗的風(fēng)景。從此我便愛上了淳樸的農(nóng)村小屋，并在這里與爺爺和奶奶生活了半年。
不同的季節(jié)，小屋有著不同的美麗。春天的小屋生機(jī)勃勃，屋前屋后的小草小花個(gè)個(gè)都從土中探出頭來，簡直可愛極了！夏天的`小屋是充滿活力的，在小屋的周圍和壩子上常�？梢钥吹诫u們、鴨們在四周咯咯嘎嘎地叫個(gè)不停，讓奶奶很是歡喜。秋天的小屋是果實(shí)累累的，奶奶在院子里種的李子樹一般都能收獲滿滿，總能讓我大飽口福。而冬天的小屋則是清冷的小屋，四周的花草大多枯萎，小動(dòng)物們也不愿出來活動(dòng)，一切都顯得有一絲凄涼、空蕩。
不管在四季中的小屋怎樣變化，奶奶對我的愛一成不變的。雖然三歲以后我便與爸爸媽媽生活，但奶奶總會(huì)給我打來電話，關(guān)心并詢問什么時(shí)候回去。相隔十年之久，去年八月底，我又回到了奶奶家，看到的風(fēng)景還是奶奶在壩子里曬谷子，只不過這次奶奶和小屋有了明顯的歲月痕跡。
奶奶何嘗不是十年前的那個(gè)奶奶，小屋又何嘗不是十年前的那個(gè)小屋？只不過人和小屋一樣，都老了，但心中的那道風(fēng)景卻還是記憶猶新、美好如初。
我心中的風(fēng)景作文 24
雪后的夜晚，一月光撒在一片白皚皚的雪地上，于是，雪上變映出淡淡的月色……
走在街上，放眼望去，一片白，夜空中的漆黑反而成了點(diǎn)綴。猛地抬頭，見一棵樹在風(fēng)中，樹上開著白色的花，花小巧玲瓏，綴滿樹的枝條，在夜的襯托下，更加美麗，婀娜。正覺好奇，定神一看，原是雪落在枝條上，好似朵朵花開。頓感“千樹萬樹梨花開”的意境，以前不理解，樹上的'雪，怎么都是雪作者怎么看的，能把雪看成梨花，現(xiàn)在終于明白了，只要心向春，思于靜，就會(huì)又美的幻想。
向前走去，踩在血上發(fā)出“吱吱”的聲響，并沒有煩躁，而是低頭注視著腳下的雪，路人一次又一次踏過的地方，雪已經(jīng)化得差不多了，而這一“通道”兩側(cè)的雪則是又厚又白。我一時(shí)興趣大發(fā)，也想當(dāng)一次開路人，便換道而行。踩下去，又踩下去，回頭看，雪上留下一串腳印，他們排列整齊，一絲不亂，又覺得它們頑皮、可愛。
走進(jìn)院子，呵，好美呀，平日里熟悉的一花一木都蓋上里一層薄厚不一的被，好似一幅名人的畫，畫中的每一筆都是精心設(shè)計(jì)，精心雕刻的，每一畫的顏色都是經(jīng)過多次的搭配，選擇后的優(yōu)品。在這般的刻畫下，這幅畫如此美而淡雅。
走進(jìn)畫中，好似進(jìn)入了一個(gè)神話中的世界，身旁的一切似曾相識(shí)又好像初次相見……
近觀，花多了白，有了韻味；草增了白，添了淡雅；木溶了白，加了清新……
這風(fēng)景，近在眼前，深入心底，便是我心中的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 25
大地已然沉睡，除卻一兩聲犬吠夾雜著細(xì)微的風(fēng)聲，冷落的街道唯余寂寥。朦朧月光，似一層薄霧，撒落一地冷清，使人感到陣陣凄涼，望著蒼白的月光，思緒穿過濃厚的墨色一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，徘徊許久，終隨一聲無奈又傷感的嘆息聲飄散……
那一天是奶奶的祭日。我漫無目的地在小路上游走�；叵胫棠棠骨澳且豁稠橙紵募堝X，漸漸化為青煙，消散在無際的空中，我不由懷疑：生命是否也如這青煙一樣，在這偌大的世界中，無法留下任何痕跡呢？既然如此，生命的存在，又有什么意義？
被這個(gè)問題困擾著，我倚著樹干坐下，抬眼向夜空望去�！耙挂欢ㄒ仓荒艹良坯龅氐却柟庹找��！蔽蚁搿５�(dāng)我抬頭的那一剎那，眼前的景色與我預(yù)料完全不同。
夜幕像一匹巨大的綢緞，從四面八方將整個(gè)天空籠罩，是潑墨般的灑脫與歡暢。此時(shí)，整個(gè)世界都已被這夜幕占有。漸漸地，不摻雜質(zhì)的墨色中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光，那不起眼的星光越來越多，越來越密，像細(xì)碎的流砂鋪成的璀璨星河，斜躺在青色天宇上，將夜色勾勒。遠(yuǎn)處路燈微弱的燈光，耳邊時(shí)不時(shí)響起的`蟬鳴，犬吠，都融入了這幽美的景色中，譜寫?yīng)殞龠@夜晚的韻味。又有誰能說它沉寂暗淡呢！
我突然意識(shí)到，生命的意義，并不一定是要留下什么，而是像這夜景一樣，不同的生命交織在一起，用各自的美麗與閃耀，共同創(chuàng)造世界。而每個(gè)生命的存在都是有意義的。
這夜，就好似生命的交匯，是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 26
當(dāng)瑰麗的朝霞如花朵般綻放的時(shí)候，我也邁著堅(jiān)定的步伐向著學(xué)校昂首挺胸的走去。
走進(jìn)校門，校園里已是書聲瑯瑯。清晨的校園一下變得熱鬧了。
校園里許多大大小小的身影佝僂著，在清掃垃圾，有的垃圾在泥水里那么臟，但是他們?nèi)匀煌绞职阉鼈兪捌饋矸胚M(jìn)垃圾箱里，手弄臟了也不在乎，依然在不停的忙碌著，有的同學(xué)因?yàn)椴煌５膿欤�，運(yùn)，以至于臉上，衣服上，鞋上都留下了勞動(dòng)的痕跡，但是仍然帶著收獲的.喜悅勞動(dòng)著，在他們的心理一定都有這樣的決心：一定要把垃圾清除干凈!
教室里，同學(xué)們聲情并茂的朗讀著課文，他們之間沒有竊竊私語，只有跟隨著作者一起喜怒哀樂，一起義憤填膺，一起慷慨激昂……他們都已經(jīng)完全沉浸在課文中了。讓我們隨著李青蓮夢游天姥攀援蜀道;伴白樂府潯陽江頭夜賞琵琶;簪一枚易安小令于發(fā)間;沿余秋雨的腳步追尋文化苦旅……
放學(xué)了，我漫步在林蔭道上，不遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友看見我跑了過來：“姐姐，姐姐，請你不要過去，那邊有一只蝴蝶在花叢中玩耍，請不要打擾它，好嗎?”我微笑著輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，悄悄地走開。因?yàn)樗亲o(hù)的不但是一只蝴蝶，而是他的整個(gè)世界。
在學(xué)校，在社會(huì)，在這個(gè)世界上有很多的風(fēng)景，但是今天我看到了最亮麗的風(fēng)景!
我心中的風(fēng)景作文 27
“美”在生活中無時(shí)無刻不陪伴著我們，它如影隨行，不僅體現(xiàn)在人的外貌上，還體現(xiàn)在人們的心靈中。我那天遇到的那件事，就是我心中最美的風(fēng)景。
那是一個(gè)陰雨的下午，點(diǎn)點(diǎn)水珠來得悄無聲息，讓來不及準(zhǔn)備傘的人們慌了神。人們快步跑到站點(diǎn)，準(zhǔn)備坐公共汽車。公交車站擠滿了人，亂成了一鍋粥。
“滴滴——”公交車來了！人們一窩蜂地?fù)砹松先�，司機(jī)與售票員拼命維持秩序，可整個(gè)人群簡直像瘋了似的，亂得不可開交。過了一會(huì)兒，人們?nèi)可狭塑嚕瑲夥者@才稍有緩和。突然，車廂里響起一個(gè)甜甜的聲音：“奶奶，您坐這吧！”我聞聲望去，原來是一位五、六歲的小女孩，臉上掛著甜甜的微笑，給人以溫暖的感覺。她起身將座位讓給了一位身材矮小、白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶樂得合不攏嘴，直夸小女孩懂事，車廂里一片贊嘆聲。我懷著欽佩的.心情，將這一切默默地記在心中。不知不覺中，天空早已揭開了灰暗的面紗，雨停了。雨后的空氣是那么清新，葉子上的雨珠晶瑩剔透，樸實(shí)無華�！罢婷溃 蔽以谛闹匈潎@。
這就是美，這一刻，給了我人生的啟迪，鞭策我向心中最高的方向前進(jìn)。這是我心中最美麗的一道風(fēng)景線，它勝過桂林山水，勝過杭州西湖，它的美，在生活中無與倫比，在生活中格外精彩！
我心中的風(fēng)景作文 28
歲月如一輛無轍的馬車，緩緩駛過。轉(zhuǎn)眼我與陽光已相識(shí)一年之久，而此刻也是到了我們分道揚(yáng)鑣的時(shí)候，我與陽光就讀于同一所中學(xué)，卻考上了不同的高中，我拼了命一般在中考前看了許多資料，做了許多習(xí)題，終于考上了市重點(diǎn)高中，我認(rèn)為只要我講鮮紅的錄取通知書遞到父母面前，我將會(huì)在次贏回父母的愛，可惜愿望是美好的，而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。父母并沒有如我所想的那般高興，父母的冷淡令我自認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的心理防線崩毀，我坐在小區(qū)的天臺(tái)頂上給陽光打了電話，陽光接到電話后，很快的找到了多在天臺(tái)哭泣的我，我永遠(yuǎn)無法忘記那天陽光對我說的話，他穿著單薄的襯衣，站在夜風(fēng)中對我說：“丫頭，哭什么啊，他門不高興是他們的事，我陽光為你高興，陽光一輩子都會(huì)為你高興的。”聽到他暖心的話，我笑了，有人為我高興真好。陽光暖心的話成了我難過時(shí)的慰藉，我永生難忘。
與陽光分別的'那天下著小雨，陽光撐著雨傘送我到汽車站，我提著行李，望著汽車站內(nèi)有父母送行的孩子，鼻子一酸，強(qiáng)忍著淚水，我走上了汽車，隔著水氣騰騰的玻璃車窗，我望見陽光站在雨中沖我微笑，我有些感動(dòng)，打開車窗，不顧雨水，沖他大喊：“謝謝你陽光。”陽光沖我擺擺手，轉(zhuǎn)身離去，我望著陽光漸行漸遠(yuǎn)的背影，心底忽然間涌出一種不安的想法，我一直認(rèn)為是我多想了，然，事實(shí)真的如我所想嗎？我不得而知。
我心中的風(fēng)景作文 29
風(fēng)景是什么？是那些所謂的美景嗎？當(dāng)然不是。
“鞠躬盡瘁，死而后已”
是你，憑借才智，爭得了三國鼎立的局面；是你，讓一個(gè)小國演變成了一個(gè)強(qiáng)國；是你，聯(lián)吳抗曹，巧布赤壁之戰(zhàn)；還是你，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，只可惜你一世英明，卻難成偉業(yè)。
諸葛亮，你是我心中最美的風(fēng)景。
“人誰無死，心照汗青”
雖然被元軍所俘，但你卻心向大宋，堅(jiān)貞不屈，至死也不肯歸順元朝。你的忠心，永載史冊。
雖一片赤誠，卻難以保身；雖文采飛揚(yáng)，卻空留華章。國破身亡，也許，這就是你命運(yùn)的真諦。
文天祥，你是我心中最美的風(fēng)景。
“精忠報(bào)國，收拾山河”
軍帳里似乎還有你爽朗的笑聲，戰(zhàn)場上似乎還有你那果敢的身影，就差一點(diǎn)點(diǎn)，便成就那蓋世英名。可你卻生活在那不可救藥的時(shí)代，君主昏庸，奸臣當(dāng)?shù)�，只因莫須有的罪名，英雄頓成斷章。
戰(zhàn)場上，你是獵人；而現(xiàn)在，你是獵物。一腔熱血，無以為報(bào)。
岳飛，你是我心中最美的風(fēng)景。
“名震甲午，雖死猶榮”
浪花嗚咽，海鷗悲鳴。
120年前，1894年7月25日，甲午海戰(zhàn)。你是否還記得，火炮的怒吼聲，戰(zhàn)艦的轟鳴聲？你駕駛著“致遠(yuǎn)”艦，高喊著“撞沉吉野”的口號(hào)，最終不幸被魚雷擊中。致遠(yuǎn)雖沉，名震甲午。
鄧世昌，你是我心中最美的風(fēng)景。
什么是風(fēng)景？是那些精忠報(bào)國的.人，是那些英勇機(jī)智的人，是那些忠心耿耿的人。他們，永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)。
我心中的風(fēng)景作文 30
我的母校開元小學(xué)位于洛陽市李記區(qū)石化醫(yī)院附近。
雖然它的范圍很小，但干凈整潔。雖然麻雀很小，有五個(gè)器官，但是它們有各種各樣的操場、跑道和健身器材。
我們的校園有兩棟教學(xué)樓和兩個(gè)小竹林，但我心目中最美麗的東西是操場。操場被草坪般的塑料遮蔽，外圍有一條200米的.紅色橡膠跑道。還有足球場和籃球場來滿足我們體育運(yùn)動(dòng)的所有配套設(shè)施。
操場是學(xué)生的天堂。下課后，學(xué)生們分組組織各種游戲，享受課間十分鐘的精彩時(shí)光。這時(shí)，校園操場變成了歡樂的海洋。
操場中間是一個(gè)離地面50厘米的升旗平臺(tái)。它是用朱紅色瓷磚鋪成的。會(huì)旗臺(tái)上有一個(gè)大約一平方米的基座，會(huì)旗臺(tái)后面是一尊智能大理石雕像。她似乎在告訴我們要努力學(xué)習(xí)，每天都要進(jìn)步！
除了全新的操場外，操場是高高的松樹。當(dāng)你輕快地走進(jìn)校園，你可以看到繁茂的松樹，就像幾個(gè)忠誠的守衛(wèi)日夜守護(hù)著我們�？炜础Ｋ麄冇卸鄰�(qiáng)壯！樹枝一年四季都是綠色的，而且都很高，這讓我想起了一首詩:唐古特白刺(Nitraria tangutorum Bobr)，深深地長在草叢中，但現(xiàn)在它漸漸變成龍蒿了。那些沒有認(rèn)出那些可以翱翔天空的樹，直到它進(jìn)入天空，人們說它很高。我看著高高的松樹，想著我們。人們應(yīng)該像松樹一樣，堅(jiān)強(qiáng)，有高尚的品格。
這是我們的校園。它很小，不像其他學(xué)校那么新。然而，它非常美麗可愛。我愛我的母校開元小學(xué)！
我心中的風(fēng)景作文 31
我見過許多美麗的風(fēng)景，有夢幻晶瑩的水立方，有波瀾壯闊的大海，也有秋高氣爽的神農(nóng)山……這些，在我眼里都算不上最美。可是，有一面普通的墻，卻深深的刻在我的心中，是我心中最美的風(fēng)景。
那面墻位于我家入口客廳出，不算太大，但它記錄著我們一家四口的生活�？梢哉f，這面墻是一部電視連續(xù)劇，劇中人是爸爸、媽媽、哥哥和我。這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動(dòng)而精彩！
瞧，這張是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念照。那個(gè)年輕帥氣的小伙子正是我爸，那個(gè)穿著婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽，他們甜蜜地依偎在一起。這張照片是幸福的起點(diǎn)，然后就有了我和哥哥這兩個(gè)沐浴著陽光，快樂成長的孩子。
看到了嗎，這張照片上，我們一家四口站在神農(nóng)山的頂峰上，山間云霧繚繞，山上的一切都像蒙上了一層白紗，若隱若現(xiàn)。這是我們幸福出游的鏡頭。
我11歲啦！這張照片記錄了最溫馨的一刻，爸爸穿著西裝，很有紳士風(fēng)度，但已沒有了當(dāng)年的英姿颯爽。媽媽打扮得像白雪公主，群擺飄飄，雖不再那么年輕，但眼神中多了一份淡定和從容。哥哥就像是一位白馬王子，帥氣又英俊。中間站的.是我，面前上的蛋糕插著11支蠟燭，我鼓起腮幫子正在吹蠟燭上的火。
墻上的照片還有很多，一張張，一排排，內(nèi)容不同，卻印證了一個(gè)共同的主題。這面墻見證我們一家的幸福，見證著我的成長。在我心中，它是世界上最美的風(fēng)景，我將從這里出發(fā)，走向明天！
我心中的風(fēng)景作文 32
在我心中有許多美麗的風(fēng)景，我見過西湖的美，領(lǐng)略過上海的繁，也同樣欣賞過長城的壯觀及那威嚴(yán)�？蛇@些終究抵不過那天清晨我所看見的風(fēng)景。
“叮�！６！濒[鈴聲一響我就手忙腳亂地穿好棉衣棉褲，同媽媽一起趕飛機(jī)了，這是在一個(gè)寒假，即使在炎炎夏日起早床上學(xué)都是困得要人命，更別說是在冷風(fēng)刺骨的冬天了。
冬天的早晨真是冷在身上，凍在心中，也因此冬天的被窩顯得格外溫暖。要不是為了趕飛機(jī)，誰愿意在這破天里再起呢？我跟媽媽一路抱怨著到了十字路口，幾個(gè)身穿亮橙色衣服的'環(huán)衛(wèi)工人格外引人注目，在他們的不遠(yuǎn)處已堆起了不少雪堆。路邊的路燈還亮著，依稀還能看到幾只小蟲在周圍飛舞。
天格外黑，我小聲嘀咕道：“這才凌晨五點(diǎn)半呢！他們真是神人，竟然不困，還有心思在掃雪，我要是他們，我能多賴在床上一分鐘就是一分鐘�！�
我停止了抱怨自己是多么困了，反倒是更關(guān)心他們。風(fēng)如刀割，一刀刀劃在臉上，他們絲毫沒有抱怨，我才想到他們一年四季都是如此。
春天掃柳絮，秋天就掃枯葉，冬天便掃積雪。如果不是他們的勤勞，我們的大街上將會(huì)是多么的混亂，塑料袋隨處可見，果皮到處都是，在冬天過多的積雪，甚至?xí)䦟?dǎo)致交通事故的發(fā)生。原來的我一直很瞧不起清潔工人，說他們沒文化，現(xiàn)在，我才明白正是我口中沒文化，低素質(zhì)的人，正在默默為我們的生活做著無私的奉獻(xiàn)！
這一幕在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)抹去，它成了我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文 33
每一個(gè)校園里都有許許多多靚麗的風(fēng)景線，比如溫馨的教室、有趣的小樹林、滿是知識(shí)的圖書館等等。而我心中的校園風(fēng)景線是寬闊的操場、迷人的籃球場和紅紅的跑道。
操場位于整個(gè)校園的最中心。在下課時(shí)有許許多多的同學(xué)經(jīng)常到這里玩耍，他們有的踢毽子，有的追逐打鬧，有的跳繩，開心極了！學(xué)習(xí)的'煩惱似乎瞬間煙消云散，成長中的我們就是無憂無慮，在天地間自由飛翔。尤其中午時(shí)，這里的人最多，當(dāng)你去踢足球的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，腳下是翠綠的人工草皮，仿佛那是綠油油的海洋，把足球踢飛了的時(shí)候，那就是一條小飛魚，在空中快活地遨游。
籃球場是我們男生獨(dú)有的風(fēng)景線。它位于操場的左邊，地板是純木色的，所以這里著實(shí)充滿了大自然的氣息。當(dāng)你奔跑起來時(shí)，隱隱之中會(huì)發(fā)現(xiàn)地板的顏色隨之變化，五彩斑斕的，宛如一道美麗的彩虹。我們男生運(yùn)動(dòng)者，獨(dú)享這變換斑斕的美。
跑道是拼搏的風(fēng)景線。每當(dāng)學(xué)校有運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)候，各個(gè)年級的同學(xué)們在跑道上刻苦訓(xùn)練，努力拼搏，勇爭第一。看！紅色的跑道上，他們好像一只只迅猛的獵豹飛馳而過，為校園勾畫了一筆筆靚麗的色彩。
這就是我心目中的校園風(fēng)景線，每一道風(fēng)景線都印有我的足跡，每一道風(fēng)景線都留存了兒時(shí)的記憶，每一道風(fēng)景線都承載了老師的汗水與心血，我愛你，這美麗的校園！我的家！
我心中的風(fēng)景作文 34
芙蓉山礦山公園，那是我心中的風(fēng)景。
春天的草地上，人們坐在那里野餐，也有人在放風(fēng)箏，也有人追來追去，跑來跑去。綠油油的草是普通的，草地上的人們也是普通的，但那歡聲笑語卻是非凡的。有時(shí)也會(huì)有一群學(xué)生在那開展親子活動(dòng)。有的我見到的是畫畫，有的我見到的是撿垃圾，還有的我見到的是集體野餐。頓時(shí)，人們與草地形成了一種關(guān)系：草地為人們提供地方，人們?yōu)椴莸靥峁┛鞓贰?/p>
草地旁的湖，水面凈得如一面鏡子，當(dāng)然也不總是這樣的。等到一個(gè)小孩拿著一包魚飼料的時(shí)候，下面的幾條魚估計(jì)都流口水了吧。當(dāng)大把大把的`魚飼料灑下來的時(shí)候，一群魚立馬游過去吃魚飼料。而這一動(dòng)靜，又讓其他魚也知道有魚飼料吃了。很快，一傳十，十傳百，幾乎整個(gè)湖的魚都來了。不是在吃魚飼料，就是基本在吃魚飼料的路上。而在吃飼料的魚擠得很密，那一塊全是魚，就像好多好多的魚甩在一個(gè)箱子里，密密麻麻。
湖邊有一座小山，小山上有一個(gè)小亭子。小亭子很小，除了幾個(gè)坐的地方和一墻書法作品，但累了也可以在上面休息。從上面往下看，可以看到整個(gè)人工湖的樣子，仿佛就有了一種“一覽眾山小”的感覺。
現(xiàn)在回想起來，好像很久都沒去礦山公園玩了。記得小時(shí)候經(jīng)常去礦山公園玩，雖然它是一個(gè)普通的公園，但在我心中里面的風(fēng)景是我心中的風(fēng)景。那草地、人工湖還有亭子，是我的童年，它們放著太多太多我的童年了。
這就是我心中的風(fēng)景，也是我心中的童年。
我心中的風(fēng)景作文 35
回想往事，腦海里浮現(xiàn)出了你的身影，雖時(shí)隔兩年，但你的美麗，并不模糊。
———題記
在過去的五年里，我并不出眾，可是你不嫌棄這一點(diǎn)，牽著我的手，和我一起共進(jìn)退。因此，我付出了對你的信任。
你的友好，你的微笑，你的'熱情，如同美麗的風(fēng)景一般，讓人賞心悅目，你溫和的語氣如同潺潺的流水，清澈透明，讓人身心愉悅。
每當(dāng)我傷心的時(shí)候，只有你撫慰著我的肩頭，把安慰注入我身上，你開朗、活潑、聰明，當(dāng)你高興時(shí)，我也高興；當(dāng)你難過時(shí)，我也有撫慰你的心，所以，你是我心中最美麗的風(fēng)景。
在我犯小錯(cuò)時(shí)，你沒有大聲呵斥我，更沒有支持我，因?yàn)槟忝靼�，我的心已�?jīng)很難過了，無法再受打擊了。你便讓我總結(jié)原因，溫柔的語氣使我感到了久違的溫暖。
回想到這，我思考著：你還是那么的美嗎？你溫柔的語氣還在嗎？因?yàn)槲也幌Ｍ�，在我偶一回身的時(shí)候，卻缺少了你的雙手來撫慰我。你是我有史以來最大的眷戀。
如今，我們分道揚(yáng)鑣，我們只能用長假時(shí)間見面，我最想看到的人，仍然是你。五年的交情，誰能不眷念？
你是我心中最美麗的風(fēng)景，你如同天使一樣純潔，你在我心中也是一個(gè)純粹的人，那么多風(fēng)景中，我只戀著你。
每當(dāng)我看到照片，回想往事的時(shí)候，腦海里總能浮現(xiàn)你的身影。雖我們已經(jīng)各奔東西，但你的樣子，你的美麗，并不模糊！
我心中的風(fēng)景作文 36
母親會(huì)為我們提供最美的風(fēng)景，即使這片風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)改變，但它永遠(yuǎn)就是最美的風(fēng)景，那就是母親本身。
母親是心中最美的風(fēng)景，然而即使是最美的風(fēng)景也有下雨的時(shí)候，但魚總會(huì)停的。那是我小學(xué)四年級的時(shí)候，不知為何，我的作業(yè)錯(cuò)誤率呈直線上升。烏云越積越厚，終于下起傾盆大雨。母親連續(xù)教訓(xùn)了我三個(gè)小時(shí)，不僅休息時(shí)間沒有了，連睡覺也被扣了兩個(gè)小時(shí)，終于第二天我因缺乏睡眠而上課分心被趕出教室。我忍無可忍，用左手對著墻壁出氣，直到氣消下為止。這時(shí)回到家里，迎接我的不是暴雨，而是雨后的第一縷陽光，雖然微弱但也珍貴。母親沒說什么，只說了一句話，做人要為自己的'行為負(fù)責(zé)，她檢討自己了，不要再因?yàn)橹v道理而影響我的學(xué)習(xí)。母親，能原諒我的過錯(cuò)嗎？最美的風(fēng)景也有遭遇暴雨的時(shí)候。而這場暴雨也是我們自己招來的----母親為了使我們不再犯同樣的錯(cuò)誤不得不采取的懲罰措施。
暴雨過后，或許所有的污漬都會(huì)被水沖走，但除了自責(zé)。事后當(dāng)我回憶起那一場風(fēng)波時(shí)，我開始懊悔，我不應(yīng)該做錯(cuò)那么多，我應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。改錯(cuò)是唯一能彌補(bǔ)這一切的方法。再后來通過我的努力，錯(cuò)誤率下降了。心中的風(fēng)景又恢復(fù)到往常的美麗。母親就是這樣，一心一意地看守著我，以免我因犯錯(cuò)而走上歧途。
這便是最美的風(fēng)景，一道永遠(yuǎn)不改變的光，這就是我的母親。
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