我心中的風(fēng)景作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我心中的風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的風(fēng)景作文1
世上的這一處處風(fēng)景自是美,可是若不能深入風(fēng)景之中,久了,便是一種乏味。
總有那么一道風(fēng)景屬于自己的心中,可以深深意會(huì)的……秋日的落葉,寄予了一種凄涼之感,風(fēng)帶動(dòng)著欲墜的葉片,一起飛舞,在空中旋轉(zhuǎn),停留了尚久,呈現(xiàn)出一幅不舍的眷戀之畫(huà)面,那一刻凝神而觀(guān),頓時(shí)心神也滯留在了一瞬,心中豈能沒(méi)有一種感覺(jué)隱隱存在,好似又不能言傳,只是平日里的千愁萬(wàn)緒都漸漸的一點(diǎn)一點(diǎn)的涌現(xiàn)于腦海?墒,每當(dāng)一片葉子凋零,似乎就解下了一個(gè)煩惱。有時(shí),悄悄的掠過(guò)一陣風(fēng),那鋪滿(mǎn)大地的葉都打著轉(zhuǎn)的飛舞,好輕盈!遠(yuǎn)看恰似一群黃蝶在盡情的翩翩起舞,多么悲涼的感覺(jué)!此時(shí)已情不自禁地來(lái)到了樹(shù)下,踏著一地的落葉,軟軟的,很舒服,心中也已被一股凄涼的涼意襲過(guò)。
這樣悠悠地走著,偶然彎下腰去拾起一片落葉,青中微泛著黃,還透著一絲清香呢!那一霎那真想將心語(yǔ)吐露于它的'欲望,讓這片凋零的葉也隨之帶走我的愁思,這是,又一陣秋風(fēng)拂過(guò),似乎也將煩憂(yōu)飄去了遠(yuǎn)方!那正是傍晚,夕陽(yáng)西下的時(shí)刻,落葉顯得十分凄美,透過(guò)樹(shù)林間隙,看到這一片片葉子頓時(shí)閃爍著無(wú)限的光芒,站在不同的角度,夕陽(yáng)下的葉片呈現(xiàn)出不同的光彩,有如五彩的……這落葉讓我感受到生命的流逝,流逝的美好是一片回憶,流失的淚水是曾經(jīng)的憂(yōu)愁,但是,當(dāng)一片新的希望萌發(fā)時(shí),也送走了曾經(jīng)那些生命的凋零!再多的惆悵萬(wàn)慨也都是逝去的了,我們不必追憶過(guò)去,也不必憧憬未來(lái),活在此刻,好好地把握!這是對(duì)落葉的心靈感悟么?
落葉是我心靈中的一片風(fēng)景,不僅在于它給我的視覺(jué)體驗(yàn),更多的是它給我的心靈萌發(fā)!萌發(fā)出一種希望與振作的力量!
我心中的風(fēng)景作文2
美無(wú)處不在,我覺(jué)得在我心中最美的是校園里一個(gè)大操場(chǎng)。
我們的校園座落在六王圩附近的一個(gè)小山頭上,它風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,環(huán)境舒適。走進(jìn)美麗的校門(mén),映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的主道,沿著主道往里走,向右一轉(zhuǎn)彎,是一條寬闊的石階,走下石階,前面便是一個(gè)大操場(chǎng)。
操場(chǎng)的中間是兩個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)。體育課同學(xué)們都在上面活動(dòng),有的打球,有的做游戲,有的'跑步他們玩得可開(kāi)心了。
操場(chǎng)的正面是一個(gè)干凈漂亮的大舞臺(tái),它是用粉紅色的地板磚鋪砌而成的高1米左右。每逢“六一”兒童節(jié),同學(xué)們都會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上唱歌,跳舞,演小品歌聲與歡笑充滿(mǎn)整個(gè)校園。舞臺(tái)上邊有一個(gè)升旗臺(tái),每逢星期一,我們都會(huì)在這里唱國(guó)歌,升國(guó)旗。看到五星紅旗在國(guó)歌聲中徐徐升起,我仿佛看到了美麗的祖國(guó),自豪感油然而生。
操場(chǎng)的左邊是乒乓球臺(tái),同學(xué)們體育課時(shí)經(jīng)常在這里打乒乓球。操場(chǎng)的右邊是一個(gè)石階,石階的上邊便是一個(gè)花圃。花圃里那細(xì)小的花叫“滿(mǎn)天星”,它的顏色是粉紅色的,很像小星星。高高立在枝頭上的“百日紅”好像在向我們微笑。
操場(chǎng)的后面有一棵龍眼樹(shù)。它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。操場(chǎng)上最引人注目的就是那一棵高大的玉蘭樹(shù)了。它高達(dá)十幾米,就像一棟四層的教學(xué)樓那么高。它的身體十分粗壯,三四個(gè)小朋友才圍得過(guò)來(lái)。玉蘭樹(shù)就像巨人,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。玉蘭樹(shù)的葉子綠油油的,花朵潔白得像云朵,散發(fā)出獨(dú)特的香氣。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、休息,還有的在聚精會(huì)神地看小人書(shū)。玉蘭樹(shù)就像我們的“好朋友”,陪伴了我們幾年的校園生活。
!我們的校園真是太美了。我愛(ài)我的校園!
我心中的風(fēng)景作文3
兩年過(guò)去了,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了鋼琴上閃閃發(fā)光的金牌,欣喜油然而生。
20xx年暑假,由于在荊州市預(yù)賽以及武漢的決賽中勝出,我隨媽媽一起到北京,參加了“蒲公英藝術(shù)大賽”鋼琴組的全國(guó)總決賽。
到北京的時(shí)候,天,十分陰沉,狂風(fēng)夾雜著暴雨卷襲著整個(gè)城市,我們坐在車(chē)上,從及膝之水上駛過(guò)。盡管如此,我那個(gè)顆砰砰直跳、興奮緊張且熱烈的心似乎完全掩蓋了這一切。
不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了一家郊外的溫泉旅館,也就是因?yàn)榈靥幗纪,平時(shí)少有人來(lái)?山裉,整個(gè)場(chǎng)所使人眼前一亮——紅色的地毯之上,身著西裝禮服的人們絡(luò)繹不絕,一股藝術(shù)的氣息撲面而來(lái)。沒(méi)錯(cuò),這里就是“蒲公英藝術(shù)大賽”總決賽現(xiàn)場(chǎng)。
我越發(fā)興奮,也越發(fā)緊張,一想到明天的比賽,我的心就砰砰直跳。就連夢(mèng)中,也是我在賽場(chǎng)上的`英姿。
第二天下午,隨著媽媽的陪伴,我懷著猶如噴泉般起伏熱烈的心來(lái)到了賽場(chǎng)。映入我眼簾的,都是比我年紀(jì)稍長(zhǎng)的選手們,他們彈奏時(shí),感情是如此豐富,仿佛駕馭了鋼琴之魂……我想著想著,捏著準(zhǔn)考證的手早已布滿(mǎn)了汗水。
“3457”!
是我的編號(hào),到我了!
我走上舞臺(tái),向評(píng)委們深鞠一躬,并深舒了一口氣,開(kāi)始了我的演奏。此時(shí),一個(gè)噴泉隨著琴音悄然而起,展示著自己的美麗。她一會(huì)兒蜻蜓點(diǎn)水般地跳躍,一會(huì)兒縱橫交錯(cuò)地舞蹈;一會(huì)兒,忽然沖向高處,一會(huì)兒,又慢慢落向池中,我心中舒暢極了,仿佛已與那股噴泉融為一體,結(jié)束時(shí),它猛地用盡全力,沖向最高處,綻放出最后的美麗,接而落歸池心,也歸入我心……
次日,當(dāng)我拿到結(jié)果時(shí),幾乎要大喊出來(lái)了,一塊閃閃發(fā)光的金牌掛在了我的脖子上……我得了金獎(jiǎng),全國(guó)比賽的金獎(jiǎng)!
欣喜之余,我凝視著金牌,不禁感概萬(wàn)千……這究竟融入了我多少心血!我鄭重的把它放在了盒中,生怕沾染上一絲灰塵。
因?yàn)椋抑,那閃閃的金光,正是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文4
我愛(ài)我的校園。我的校園坐落在貢井,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草木長(zhǎng)青、綠樹(shù)紅花,是一個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校門(mén),有一個(gè)像“書(shū)卷”的石碑,上面寫(xiě)著“自貢市育才小學(xué)賦”。石碑后面是一個(gè)大水池,水池后面有八個(gè)大字“自主學(xué)習(xí),和諧發(fā)展”,這是校長(zhǎng)對(duì)我們的期望。每當(dāng)走到書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓時(shí),我們都會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們的讀書(shū)聲,教室樓后邊就是我最喜歡的地方——后花園。
后花園不大,卻綠蔭蔭的一片。高大的樹(shù)木下是一大片綠油油的草坪,草坪上有石板。石板路后面有一座假山,這里就是孩子們的樂(lè)園!岸b忊,叮鈴鈴”下課了,小朋友們帶著歡樂(lè)的笑聲奔跑著來(lái)到了后花園玩耍,噍!那三五成群的小朋友們?cè)谑迓飞厦姹谋奶,看他們玩的多開(kāi)心呀!你看!那三個(gè)小女孩正在比賽跑步呢!在她們的臉頰上散發(fā)出迷人的.笑意。哇!那一堆小朋友在干什么呢?原來(lái)他們?cè)谕孀矫圆匕!在太?yáng)的照射下,它們個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)學(xué)校美麗的后花園!
我心中的風(fēng)景作文5
父親的背,一道絢麗的風(fēng)景!}記
小時(shí)候,父親的背很寬大,很柔軟,正是兒時(shí)的我攀爬嬉戲的`好地方,每次趴在父親的背上我都覺(jué)得很舒服。
還記得一天中午,父親叫我睡午覺(jué),可剛“裝死”一會(huì)兒的我又開(kāi)始折騰起來(lái),先來(lái)個(gè)“筋斗云”,再來(lái)個(gè)“降龍十八掌”,最后來(lái)個(gè)“蛤蟆功”,筋疲力盡后靠著個(gè)枕頭就去找周公解夢(mèng)去了!斑恕保鲜綊扃娗昧怂南,我翻身而起,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)我覺(jué)得特軟特舒適的“枕頭”竟然是父親的背,而他為了讓我能熟睡,居然在床上趴了三四個(gè)小時(shí)。我的眼淚一下子就忍不住了,一邊問(wèn)他痛不痛累不累,一邊連忙用我稚嫩的小手幫父親捶背揉腰,可他卻笑著說(shuō):“沒(méi)事,正好鍛煉鍛煉筋骨!
長(zhǎng)大后,父親的背依然很直挺。他經(jīng)常告訴我腰背要挺直,眼睛要正視前方。有時(shí)我讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)不正確是,他還會(huì)用手輕輕拍打我的背。
十歲那年,我得了重感冒住院了,可恰巧母親在外出差學(xué)習(xí),繁瑣的家務(wù)活和照顧我的重?fù)?dān)一下子就落在了父親的背上,他常常要忙到深夜才能睡個(gè)五六個(gè)小時(shí),可他卻風(fēng)里來(lái)雨里去無(wú)怨無(wú)悔。
幾天后,我的病治好了,這時(shí)我抬頭看了看父親。。∷孟窭狭撕脦讱q,平常梳得賊亮的頭發(fā)沒(méi)空打理,還多了幾縷白發(fā),眼中布滿(mǎn)了血絲,還多了些許眼袋,臉上的魚(yú)尾紋也不適宜地跳了出來(lái)?僧(dāng)我告訴他他的背現(xiàn)在有點(diǎn)駝時(shí),他卻不露痕跡地直了直背笑著說(shuō):“孩子,那是不可能的!
多年如一日,父親的背一直寬廣、挺拔。
父親的背,一道絢麗的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文6
陽(yáng)光傾瀉而下,暖意融融。我一個(gè)人站在這條彎彎曲曲的小路上,梅瓣的紅和老木匠的白發(fā)重疊成醒目的風(fēng)景。
去河下古鎮(zhèn)游覽,喧鬧的人群絡(luò)繹不絕,小販叫賣(mài)茶馓糖畫(huà)的聲音充斥耳蝸。喧囂的俗音,劃過(guò)斑駁的陽(yáng)光,散落于小鎮(zhèn)的青磚黛瓦上。
一顆心,浮著,難以沉靜。
剎那間,一縷刺目的蒼白撞入眼簾,一位老人,佝僂著身軀,一腳深一腳淺地走著,卻顯得很堅(jiān)定。我好奇,不動(dòng)聲色地跟著他。
順著老人的足跡,經(jīng)過(guò)一片片荒蕪的草地,看見(jiàn)一座座木質(zhì)的'老宅。不曾想,在一扇窗前,老人停下了腳步。我也止步打量,只一眼,便成了心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
我的眼前是一扇木格花窗。
木色均勻,紋理細(xì)膩,方寸之間所凝的韻致足以撐起它的四角天地。窗欞上的紅梅嬌艷生動(dòng),漆著綢布般的軟紅,如蜜般流入心田。間或綠葉,正是“翠尊易泣,紅萼無(wú)言耿相憶”了。
老人氣定神閑地走近,手中多了把木刨子。原來(lái)這風(fēng)景,正是出自他之手。我屏息靜觀(guān)。
開(kāi)始,老人的手有些顫顫巍巍,可當(dāng)木刨觸到花窗的一瞬間,時(shí)間頓挫。力道起,木屑飛旋如花,隨風(fēng)飄散,星星點(diǎn)點(diǎn)落在老人的手上、衣上、發(fā)上,唯有余溫如故。汗水滑落,花窗已成形。他取出雕筆,開(kāi)始畫(huà)梅。風(fēng)靜靜地吹著,他那青筋暴起的手,如同蝶般上下翻飛,朵朵紅梅次第開(kāi)放。臨近完成,老人的雙目中似有光點(diǎn)在跳動(dòng),手抖著,雕筆一歪,筆尖刺向手指,我的心也隨之一顫。血珠從指腹溢出,染紅了梅芯,暗紅色與花窗融為一體。我看見(jiàn)花窗外亂紅如雨,包裹著視線(xiàn)。
我繞到花窗前。我知道,花窗映著老人的匠心。我輕觸這木格花窗,指尖傳來(lái)的滾燙將我年輕的心重重叩擊。在時(shí)代洶涌的激流中,老木匠堅(jiān)守初心,與木材相廝相守。
遠(yuǎn)處,老木匠踽踽獨(dú)行著,那孤寂的身影與花窗上的一點(diǎn)暗紅相映成趣,扯出一聲源自心靈深處的嘆息。
這是一場(chǎng)悠遠(yuǎn)的邂逅,而你成了我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文7
朋友,讓我?guī)闳タ纯次倚闹械男@風(fēng)景線(xiàn)吧!它就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
操場(chǎng)四周花壇里的花開(kāi)了。那一朵朵丁香花,潔白無(wú)瑕,像一位位身穿白紗裙的含羞的小姑娘。那些迎接著春天的花,顏色各異:有紅的、黃的、白的……銅錢(qián)大小的花瓣,細(xì)嫩光滑;那一束束玫瑰花,粉嫩嫩的,花蕊細(xì)而黃。上面有一根根絨毛,釋放出一陣陣清香,讓人心曠神怡。風(fēng)伯伯輕輕地吹了口氣,群花們便翩翩起舞。整個(gè)校園都沉浸在這迷人的香氣當(dāng)中;花壇兩旁的
一排排楊樹(shù),嫩綠的葉子,挺直的樹(shù)干,像一個(gè)個(gè)鋼鐵衛(wèi)士守護(hù)者校園……
校園的春天色彩繽紛但校園的操場(chǎng)更加充滿(mǎn)活力,給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。學(xué)校的`操場(chǎng)是用塑膠鋪成的,這里一塊綠色,那里一塊黃色,這里……像是神奇的童話(huà)世界!岸×懔恪毕抡n了,同學(xué)們像離弦的箭似的飛出教室。來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們這里一群,那里一伙,你看那打乒乓球的同學(xué),只見(jiàn)大哥哥來(lái)了一個(gè)旋風(fēng)球,大姐姐回了一個(gè)低球,沒(méi)有過(guò)網(wǎng)……打了幾個(gè)回合,不分勝負(fù)。操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)快樂(lè),難道你不喜歡嗎?
啊!美麗的校園,我們的成長(zhǎng)樂(lè)園!
我心中的風(fēng)景作文8
帶著數(shù)學(xué)測(cè)試發(fā)揮失常的懊惱,我垂頭喪氣地走在回家路上。行至一處轉(zhuǎn)角,我瞥到往日壯碩的桑樹(shù)在昨日狂風(fēng)過(guò)后遍布傷痕,斷裂的樹(shù)枝狼狽不堪地散落在地上,桑葚被肆意地?fù)]灑在這堆夾雜著桑葉的樹(shù)枝上。枝干已顯得弱不禁風(fēng),搖搖欲墜,仿佛一不小心就會(huì)死去似的,這番景象令我觸景傷情。哎,回家挨罵去吧……
我垂頭轉(zhuǎn)身打算離開(kāi),瞟見(jiàn)一個(gè)白色的,毛茸茸的圓球,啊!是蒲公英!我蹲下身來(lái),靜靜地注視著這株蒲公英,它生長(zhǎng)在墻縫中,頑強(qiáng)地與石塊斗爭(zhēng),為自己博得生存的空間,它賣(mài)力地將石塊生生地?cái)D出一道裂縫,它傲然挺立在石縫中央,隨著微風(fēng)的腳步律動(dòng),唱著勝利的歌——戰(zhàn)勝命運(yùn)的自由之歌。
突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),那蒲公英身上輕薄如紗,綿柔似羽的種子依依不舍地離開(kāi)了母親的懷抱,只有三四顆“頑固不化”的仍依戀著母親。命運(yùn)并沒(méi)有憐惜它,又是一陣強(qiáng)風(fēng),將依附在它身上為數(shù)不多的種子一齊刮走,它就如一位失去靈魂的.老者,死氣沉沉,隨時(shí)面臨死神的召喚。
我站起身來(lái),把目光投向天空,種子大軍正隨著輕風(fēng)飄揚(yáng),它們?cè)谔炜罩袆澾^(guò)一道道彩虹,它們似流星一樣,承載著蒲公英母親的力量,沖破命運(yùn)的障礙,將在另一片凈土,落地,生根,發(fā)芽。蒲公英與桑樹(shù)相比,真是小巫見(jiàn)大巫,但它們不卑不亢,為自己點(diǎn)亮希望的光。我回頭望向那仍挺立在轉(zhuǎn)角的蒲公英,它正隨著充滿(mǎn)馨香的微風(fēng)律動(dòng),為自己追求理想的孩子們送別。
是啊,挫折和不幸都不能折斷我們的羽翼,沖破阻礙,迎難而上,在充滿(mǎn)光明的天空中留下自己的足跡,超越曾經(jīng)比自己強(qiáng)大的人,成為自己命運(yùn)的主宰。
——致轉(zhuǎn)角,我心中最美的風(fēng)景
我心中的風(fēng)景作文9
我不由得停住了腳步。
這里曾是十里桃林。記得那時(shí)行至山門(mén)前,遠(yuǎn)望那片片嫩粉,好似被國(guó)畫(huà)家的毛筆渲染了一層又一層;那粉色也疊加再疊加,深深淺淺。風(fēng)兒輕拂,粉紅流動(dòng)著,歡悅著。好似古時(shí)那雍容富貴的楊貴妃,降作人間明秀,記麟令旦,門(mén)掛弧蓬,鬢邊能插牡丹,裙裳可繡飛鳳;ü鉂M(mǎn)眼,人面迷離,我不由得走進(jìn)了它。
近觀(guān),那精雕細(xì)琢的花兒,引得蜂圍蝶轉(zhuǎn)。一朵朵嬌媚的花好像貴妃的支支步搖。隨其一顰一笑,前后擺動(dòng)。朵朵含羞,支支嬌媚,叫人移不開(kāi)眼。風(fēng)吹桃林,香遠(yuǎn)益清,層層疊疊,頗有些“落花百陌千里紅”的意思。
那時(shí)我想,這便是我心中最美的風(fēng)景。
可惜好景不長(zhǎng),現(xiàn)在呈在我面前的是因施工原因,一棵棵桃林被連根拔起的'景象;ǘ浼菜俾湎,曾經(jīng)“桃之夭夭,灼灼其華”的花兒,現(xiàn)在卻灰飛煙滅了。我竟又想起古時(shí)的貴妃,她睜眼看著金釵被支支抽取,裙上銀絲被絲絲剝離,今非昔比,昔日長(zhǎng)生殿歡飲玉露瓊漿的場(chǎng)景歷歷在目,她想挽留一星半點(diǎn),但無(wú)奈,她的肉也被層層劃開(kāi),感到身上是鉆心腕骨之痛。最終,侍衛(wèi)賜楊貴妃一尺白綾,后人僅有千古名曲《梨花頌》為她祭奠
桃樹(shù)亦是如此,它們苦苦哀求著,尖叫著,桃樹(shù)棵棵落下山地,無(wú)助而驚慌,可挖掘機(jī)哪管這些?全然不顧桃樹(shù)離去,在它眼里,它不能為了十里桃林,舍“更偉大的利益”。桃林不再,昔日容華,今只余條條丑陋丘陵
為何會(huì)這樣?只因?yàn)槿祟?lèi)的貪心,人性的丑惡。∪祟(lèi)總是自負(fù)地認(rèn)為,所有的一切,唯利益至上。
桃林,亦貴妃,皆為棋子,但人類(lèi)何曾知曉,他們僅看到了眼前的棋子,那么三步以后呢?環(huán)境惡劣以后呢?終不是百年大計(jì)。
我閉著眼睛想了一會(huì)兒,大步流星走出了山門(mén),但自己何曾忘掉那永存于心中的曾經(jīng)的風(fēng)景那如霧似霞的十里桃花?
我心中的風(fēng)景作文10
無(wú)論某時(shí)某刻,總能看到外婆忙忙碌碌的身影,那是她在為我精心準(zhǔn)備美味的佳肴。她細(xì)心呵護(hù)著我,使我茁壯成長(zhǎng)。
陽(yáng)光明媚的早晨,鳥(niǎo)兒的叫聲委婉動(dòng)聽(tīng),我抬頭望著湛藍(lán)的天空,一簇簇軟綿綿的白云好似外婆忙碌的樣子。
外婆家有個(gè)小花園,野花遍地,百草叢生,那鋪著鵝卵石狹窄的小徑深深地烙印在我的心底,形成了一道美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)美麗的花園,就能看見(jiàn)外婆坐在一把已經(jīng)破舊簡(jiǎn)陋的椅子上,用她那靈巧的雙手做著衣服。她的鼻梁上架起一副老花鏡,瞇著眼睛,拿起一塊布料,左看看右看看,隨后仔仔細(xì)細(xì)地加工起來(lái);▋荷l(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。只見(jiàn)她的眉頭緊鎖,雙目聚精會(huì)神地看著手中的針線(xiàn),認(rèn)真地做著她的帕子。
外婆做的帕子,款式十分老舊,我總覺(jué)丟人。可卻舍不得扔,因?yàn)樗譁嘏,帶著一股?yáng)光的味道,蘊(yùn)藏著她那濃濃的愛(ài)。而那些綻放清香的'花兒是我最喜愛(ài)的。
有時(shí)會(huì)和外婆坐在一起聊聊天,絮絮叨叨的扯著一些有趣的話(huà)題。秋天的夜晚給人帶來(lái)一絲涼意,我和外婆進(jìn)了家門(mén),于是她精心為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐,她不顧自己熱汗?jié)L滾。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我靜靜地坐著,短短幾分鐘仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)。外婆還顧不上換身衣服,踱步為我把飯菜全部端了出來(lái)。她用筷子不斷地為我搛菜,而她卻一口都不吃。菜飄散出的香味使我的心涌上一股熱浪。
外婆做的一手好菜,一手好衣服,我總愛(ài)細(xì)嚼慢咽,細(xì)心打扮,別有一番樂(lè)趣。
我望著遍地野花,百草叢生,鋪著鵝卵石的狹窄小徑,緩緩地往回走,我不斷地回頭看著外婆的家,我沉默了許久。
我忘不了外婆家小花園里的美麗景致,忘不了那個(gè)她忙碌的身影,這是我心底最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文11
在我的生活中是您——我的媽媽?zhuān)恢庇绊懼业某砷L(zhǎng),您是我心中最美麗的風(fēng)景。
在我上小學(xué)的時(shí)候,您總是很少管我的學(xué)習(xí),因?yàn)槟茵B(yǎng)成良好自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在無(wú)人看管的情況下,自覺(jué)完成作業(yè)。就是因?yàn)槟,才讓我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。使我快速完成作業(yè),并留出大量的時(shí)間復(fù)習(xí)。
您還經(jīng)常很少回家,所以我很早就學(xué)會(huì)了做飯。記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我很不聽(tīng)話(huà),一直不肯做飯,后來(lái)實(shí)在餓得不行了,我拿起了飯勺開(kāi)始做飯。剛開(kāi)始做飯時(shí),我把廚房弄的一團(tuán)亂,鹽撒在地上,水也潑到了地上……當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí),您對(duì)我說(shuō)慢慢來(lái)會(huì)成功的。您手把手的.教著我,我也仔細(xì)地吸取教訓(xùn)。這幅景象一直在我的心中回蕩,使我銘記在心。您教會(huì)了我做飯,讓我向自立邁前了一步。
我做事經(jīng)常半途而廢,是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。記得那一次,我突然心血來(lái)潮,想繡十字繡,所以我哭著鬧著讓您給我買(mǎi)一個(gè),您當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō),我肯定繡不完,所以不給我買(mǎi),但我當(dāng)時(shí)向您承諾我一定會(huì)繡完的。您選擇相信我,便給我買(mǎi)了一個(gè)。從那以后,我每天都在繡,但是一個(gè)月過(guò)去了,我對(duì)十字繡失去了興趣。忽然有一天,我看到您拿著一個(gè)十字繡認(rèn)真的繡著,我跑了過(guò)去問(wèn)您:“您繡十字繡干什麼呀?”媽媽說(shuō):“我想和你比賽看誰(shuí)繡的好還多!蔽易孕诺南氲剑骸翱隙ㄊ俏亿A(yíng)!焙髞(lái)我沒(méi)怎麼在意。有一天,媽媽拿著一個(gè)半成品對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)快繡完了,你呢?”我心虛的低下頭說(shuō):“我也快秀完了!睆哪且院,我每天挑燈奮戰(zhàn),終于在媽媽完成前繡完了。
這次比賽我贏(yíng)了,我看著自己的戰(zhàn)利品驕傲的笑了。從那以后我干什么事都不半途而廢了。
我學(xué)會(huì)了自立,是您讓我學(xué)會(huì)的,你永遠(yuǎn)是我心中最美麗的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文12
每次去看到那片海,我的心中總有種說(shuō)不出的情感。
那是個(gè)炎熱的七月,驕陽(yáng)把人烤得有些煩躁,這時(shí),大海就成了人們消暑玩樂(lè)的好去處。這天下午,我和媽媽去了離家最近,最熱鬧的一片海。
海水在人們的笑聲中也歡騰起來(lái)了,她更像一個(gè)愛(ài)玩的孩子,快速退了回去。夏天的沙灘也變得特別柔軟,我松開(kāi)媽媽的手,噗通地一聲撲在沙灘上,沙子軟的像一張床,像天上的云彩,像媽媽的懷抱。
就在人們快樂(lè)的玩耍時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)年老的爺爺卻在忙碌著。他戴了一頂草帽,身穿一件土黃色的襯衫,下身褲子也已經(jīng)沾滿(mǎn)了沙子,挽著褲腳,衣服已被汗水浸透了,汗水一道道從臉上流下來(lái),他不時(shí)抬手擦一下。
看了一會(huì),我才知道,這位樸實(shí)的爺爺是這片海灘的清潔工,負(fù)責(zé)每天清掃沙灘的垃圾。這么大一片海灘,清理完得多累啊!我笑著去問(wèn)爺爺:“爺爺,天這么熱,海灘也這么大,您休息一會(huì)吧!”爺爺擦了擦汗,笑瞇瞇的回答我:“不累的,別看我年紀(jì)大,身體可硬朗著那,沙灘干凈了,大家玩的也痛快,你快去玩吧。”說(shuō)完,爺爺就投入到工作中去了。
此時(shí),天公不作美,忽然刮起了大風(fēng),人們是涼快了,可爺爺剛收拾的垃圾又亂了。這時(shí),海邊玩耍的孩子們也跑過(guò)來(lái)了,原來(lái)他們來(lái)幫爺爺撿垃圾了!他們不怕臟,不怕累,也不怕陽(yáng)光的`照射,熱火朝天的幫爺爺干活。我看了很受感動(dòng),不自覺(jué)地加入了他們的行列。不光我,一些大人也自覺(jué)的把垃圾裝進(jìn)了垃圾袋,走的時(shí)候帶離那片海灘。
那片海,那群人,那個(gè)樸實(shí)的老爺爺,那群助人為樂(lè)的孩子,成為我心中不可磨滅的風(fēng)景,海美,景美,還有比這更美的東西。
我心中的風(fēng)景作文13
早上,我迎著晨風(fēng)走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的就是兩個(gè)長(zhǎng)方形的小花壇。左邊花壇里,那一排排綠色的小樹(shù)叫什么?哦!那是女貞。它的每片葉子都很飽滿(mǎn),而且柔軟濕潤(rùn),就像碧綠的翡翠。剛冒出的嫩芽是淡黃色的。有了嫩芽,女貞就顯得更加迷人!每?jī)善~子之間,都有一個(gè)嫩綠的小花苞,猶如一個(gè)新生的嬰兒躺在母親溫暖的懷抱里。一根根枝條仿佛是柔順的秀發(fā),和著晨風(fēng)輕輕擺動(dòng),可愛(ài)得讓人想親吻它!
除了女貞之外,還有紅艷艷的茶花。春天到了,茶花開(kāi)得格外嬌美!羞答答的花苞呈碗狀。走近一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花苞是里一層、外一層的被包起來(lái)的,可有趣了!一大片一大片的花瓣都爭(zhēng)先恐后地亮出了自己的身姿,朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放,聞一聞,香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾。再摸摸那花瓣,是那樣柔嫩!仔細(xì)看看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的花瓣是心形的,顏色由深粉到淡淡的白色。而茶樹(shù)的葉子卻是深綠色的,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)小鋸齒,好別致呀!
花壇里身材最苗條的非香竹桂莫屬了,它比女貞、茶花都要高得多。枝葉很茂盛,樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng),上面長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女。
再看看右邊花壇,它比左邊的顏色更多了;▔锏募t繼目早已開(kāi)出了淡淡的.紅花,它的葉為水滴狀,每片葉子都是紫色的,摸一摸,感覺(jué)有點(diǎn)兒粗糙。紫里帶著白的葉脈卻很清晰,與兩邊的葉子形成了鮮明的對(duì)比。那紫色的花苞像一顆顆晶瑩剔透的小葡萄掛在枝頭。
在紅繼目的旁邊有一大片小杜鵑,它們的枝葉纏繞在一起,像一個(gè)鮮花大蛋糕。最高處的小杜鵑們開(kāi)得好絢麗:有紅色的、藍(lán)色的、粉色的……五顏六色,婀娜多姿,異常美麗!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇像一副美麗的圖畫(huà),靜靜地鋪在學(xué)校的地面上。這樣的草圍繞著這樣的花,這樣的花襯托這這樣的樹(shù),再加上飛來(lái)飛去的蝴蝶,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),讓我不由得贊嘆:好一幅美麗的畫(huà)卷!
我心中的風(fēng)景作文14
校園是知識(shí)的海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃,在我看來(lái),校園還是一個(gè)景色優(yōu)美的“天然氧氣吧”。
春天,春姑娘隨著風(fēng)一同飄進(jìn)了校園。校園到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力,到處都是一片勃勃的生機(jī),到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象,到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的大地,使無(wú)數(shù)小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。瞧,地上的小草睜開(kāi)了小眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著外面光彩奪目的春天。春雨中的花壇更是別有一番風(fēng)味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈,快樂(lè)地在葉子上玩著“滑梯”。
夏天,太陽(yáng)公公烤著我們的校園。校園里的樟樹(shù)林成了我們遮擋驕陽(yáng)的好地方。校園內(nèi)花壇里的花卻顯得越發(fā)嬌艷,同學(xué)們總時(shí)不時(shí)地圍著欣賞一番。有的女同學(xué)還趁別人不注意時(shí)摘下一朵戴在頭上。有的男同學(xué)還帶來(lái)水槍?zhuān)嫠畱?zhàn),玩得可盡興了!
秋天,秋使者邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的校園。校園里的一切都是那么的五彩繽紛。飛舞的落葉如同一只只蝴蝶在翩翩起舞,飛累了便歡快地投向大地的懷抱。校園小路的'兩旁種滿(mǎn)了桂花樹(shù)。一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò),那一顆顆婆娑的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。桂花就好似金色的鳳蝶,又好似黃色的彩帶,纏綿地飄落下來(lái),地上就像鋪了一層金沙。
冬天,校園里一片純潔。柳樹(shù)沒(méi)了綠葉,卻有了美麗無(wú)比的白外套。校園沒(méi)了漂亮的花,卻有了純潔無(wú)瑕的雪。校園沒(méi)有了小草鑲邊,卻有了雪圍著。下課時(shí),同學(xué)們打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎。雖然冬天非常冷,但同學(xué)們的心都是火熱的。
我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)它那如癡如醉的美景,愛(ài)它那一年四季的變化無(wú)窮。
我心中的風(fēng)景作文15
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線(xiàn),有郁郁蔥蔥的龍眼樹(shù)、有莊嚴(yán)的升旗臺(tái),還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的還是校園里那美麗的花壇。
我們校園的花壇是用大理石刻的.,上面擺放著一盆盆綠葉和紅花。它們跟那挺拔的龍眼樹(shù)相比,毫不遜色。
春天,陽(yáng)光在空氣中彌漫著,花壇里那紅花和綠葉一同在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng),享受著陽(yáng)光的溫暖;▋合腴_(kāi)得旺盛,便使出了渾身解數(shù)。那花兒紅彤彤的,有大的,有小的,還有含苞待放的……千姿百態(tài),美麗極了。而且花香四溢,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)谶@里采蜜,在這里翩翩起舞,花壇里一下就熱鬧了起來(lái)。
夏天,紅彤彤的太陽(yáng)變得更加的熱情了,但這絲毫不影響紅花和綠葉享受這免費(fèi)的“陽(yáng)光桑拿浴”;▔械挠晁蜔崆榈年(yáng)光給它們提供了營(yíng)養(yǎng)和能量,它們舒展著四肢,把營(yíng)養(yǎng)分布到一枝一葉,讓紅花更艷,綠葉更翠了,就像一幅丹青,讓路過(guò)的同學(xué)和老師們都忍不住停下腳步來(lái)欣賞一番。
秋天,花壇里開(kāi)始掉落了一些葉子。一陣風(fēng)吹過(guò),葉片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然間路過(guò),我都會(huì)在花壇邊欣賞一會(huì)兒。
冬天,花壇里顯得蕭條。沒(méi)有了春天的美麗;沒(méi)有了夏天的旺盛;更沒(méi)有秋天的優(yōu)美;但花壇里的樹(shù)干像軍人一樣,堅(jiān)定地立在那里,似乎在守衛(wèi)我們的校園。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的花壇。
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