- 相關(guān)推薦
鄉(xiāng)村情境作文
無(wú)眠的夜,萬(wàn)籟俱寂。沒(méi)有輾轉(zhuǎn)反側(cè),也么有看書的清雅心志。一任心緒放縱,在敲打鍵盤聲中,穿越時(shí)空,劃過(guò)光陰的長(zhǎng)河,回到了那山,那河,那田,那陌···
---題記
一位扎著兔耳小辮的女孩從泥濘小路跑過(guò),江南的杏花春雨,濕漉漉的留海下,滿眼青磚白墻,依山傍水的街巷。拱在小河面上的彎彎石橋,連接著兩岸的街道,相輝互映著淺綠輕紅的水鄉(xiāng)春色。一葉小舟悠然泛水遠(yuǎn)去,漣漪隨之也慢慢消失?杉て鸬睦嘶ńo人留下了無(wú)限的遐思。
歲月遠(yuǎn)久的古墻下一個(gè)身影在蠕動(dòng)。明媚熱烈的陽(yáng)光,碧綠婆娑的垂柳,蜿蜒幽長(zhǎng)的大堤,雖然沒(méi)有才可夫斯基的《春之聲圓舞曲》回蕩,但,鄰家大叔那《花兒為什么那樣紅》的歌聲年復(fù)一年的伴隨著背書包的身影長(zhǎng)高。
櫻桃嬌艷,格外迷目。輕霧縷縷,無(wú)不關(guān)情。田野里,阡陌間,課堂上,小居前,池塘中,小溪邊,洋溢著清新祥和。沒(méi)有都市的喧囂,只有萌動(dòng)的春潮。幾朵霧靄,瀟瀟灑灑,濃濃淡淡,輕輕淺淺,偎依山谷,倘佯田頭。沒(méi)有車水馬龍,也沒(méi)有如火如荼。在平平淡淡的時(shí)空里,自由翱翔的蒼鷹,翩翩起舞的蝴蝶,伴隨著農(nóng)人的身影,無(wú)不向路人流淌著誘人的魅力。不是桃花源,勝似桃花源!
天邊退去了一絲夜幕,透出了一縷曙光,一聲雞鳴劃破了黎明,如畫似錦的鄉(xiāng)村,又充滿生機(jī)和激越。正如田徑運(yùn)動(dòng)員站在地平線上聽(tīng)令待發(fā),向峰巒渾厚迤邐華滋中沖刺!
【鄉(xiāng)村情境作文】相關(guān)文章:
情境教育心得體會(huì)03-04
鄉(xiāng)村建設(shè)作文 美麗鄉(xiāng)村建設(shè)作文11-04
鄉(xiāng)村的作文06-13
鄉(xiāng)村作文01-11
鄉(xiāng)村的作文05-07
鄉(xiāng)村_作文10-10
鄉(xiāng)村的作文10-09
利用情境教學(xué),提高學(xué)習(xí)興趣07-17
記憶鄉(xiāng)村作文11-29