美麗的校園寫(xiě)景作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的美麗的校園寫(xiě)景作文，歡迎大家分享。
美麗的校園寫(xiě)景作文1
我在志遠(yuǎn)雙語(yǔ)學(xué)校上小學(xué)。我們的學(xué)�？擅懒�，不信，我?guī)闳タ匆豢窗?
走進(jìn)校門(mén)口，就看見(jiàn)一個(gè)半圓形的花壇。里面有棵又矮又粗的松樹(shù)，像一把大傘。還有兩棵又高又細(xì)的竹子樹(shù)，像一位婷婷玉立的少女。還有開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的花朵。有綠毯似的草坪。
向右走，是寬闊的干干凈凈的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周分別有楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、槐樹(shù)、松樹(shù)。最引人注目的是這尊雕像，雕像是一位老師，她左手托著長(zhǎng)發(fā)，右手拿著一本厚厚的書(shū)。她讓我們想起勤奮的老師、疲倦的.老師、還有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
向北走，是教學(xué)樓，教學(xué)樓有四層，外面的墻壁刷著蘭色和紅色兩種顏色。一樓墻上有手抄報(bào)和照片，手抄報(bào)上有圖畫(huà)還有一行行英語(yǔ)字。照片上有的騎嗎，有的捕魚(yú)，還有的提著小籃子，他們露出一張張?zhí)鹈鄣男δ�。到二樓，左邊是學(xué)生畫(huà)的各種各樣五彩繽紛的畫(huà)。右邊是老師寫(xiě)的遒勁有力的字。有時(shí)會(huì)從二樓傳來(lái)一陣美妙的琴聲。三樓有舞蹈室，四樓有多媒體教室和閱覽室。
我們的學(xué)校美吧！我愛(ài)我們的學(xué)校。
美麗的校園寫(xiě)景作文2
我們的學(xué)校，非常美麗。在校園里有一排排的樹(shù)、大大的操場(chǎng)、校門(mén)口的大枸樹(shù)，還有就是教學(xué)樓門(mén)口的一排花壇。我最喜歡的`就是教學(xué)樓門(mén)前那美麗的大花壇。
春天，花壇里長(zhǎng)出一些新的小生命，這些小生命努力的探出頭來(lái)，來(lái)看看外邊的這美好世界。這些小生命東看看西看看，好像在找著什么東西。清晨，花壇里小草上的露珠在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，漂亮極了。
夏天，花壇里的石榴樹(shù)上長(zhǎng)出了翠綠色的葉子，紫薇花開(kāi)出了美麗的花朵。那棵大枸樹(shù)枝繁葉茂，葉子一簇簇的幾乎不留一點(diǎn)空隙，在空隙里隱約開(kāi)出了一朵朵的小花。
秋天到了，枸樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅色的果實(shí)。石榴樹(shù)更是樂(lè)開(kāi)了花，露出一個(gè)個(gè)小牙，柿子樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)的小燈籠。
冬天來(lái)到了，花壇里的冬青還是一片綠油油，給校園增添了一份生機(jī)。枸樹(shù)的葉子都掉光了，就像一個(gè)高大的士兵一樣，守衛(wèi)者我們的校園。
我愛(ài)這個(gè)大花壇，我更愛(ài)我的校園。
美麗的校園寫(xiě)景作文3
當(dāng)你走進(jìn)校園里，你就會(huì)完全陶醉在五彩繽紛的世界里，如果你有煩惱和不快，不妨到我們學(xué)校四周走走看看，這迷人的景色會(huì)使你心曠神怡。
學(xué)校大門(mén)左邊就是個(gè)小花園，是一個(gè)綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間仙境。花兒們都在這里競(jìng)相開(kāi)放展示著自己的風(fēng)采。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩、高而挺拔的棕櫚樹(shù)，他是這個(gè)小花園的“守護(hù)神”，他保護(hù)著這里的一草一木，不讓它們受到半點(diǎn)傷害。
右邊你會(huì)看到兩排金魚(yú)池，魚(yú)池里有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)�？矗械�'在跳舞，有的在游泳。在柔和的陽(yáng)光照射下，水面波光粼粼，給魚(yú)池增添了幾分美色。
幾個(gè)噴水池噴出晶瑩剔透的水花，水花飄落在那平靜的水面上，泛起點(diǎn)點(diǎn)星光，那星光是那么耀眼、那么晶瑩。每座大樓四周都被美人蕉、桂花樹(shù)、桑樹(shù)包圍著，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣香味，那香味讓人陶醉。
一顆顆美人蕉仿佛一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。黃紅色的上衣、碧綠的長(zhǎng)裙，在微風(fēng)的吹拂下，裙子隨著微風(fēng)飄逸著。
我愛(ài)我風(fēng)景如畫(huà)的校園。
美麗的校園寫(xiě)景作文4
我們美麗的校園，呼家樓中心小學(xué)是多彩的校園。
一進(jìn)校門(mén)，兩棵高大的、挺拔的松樹(shù)像士兵一樣筆直地站在教學(xué)樓兩邊，守護(hù)這座教學(xué)樓；向前走走，右邊是一塊巨大的黃蠟石，上面刻著四個(gè)醒目的大字“炎黃傳承”。黃蠟石右邊是一小片翠綠的竹林，左邊是兩棵玉蘭樹(shù)，樹(shù)上的花骨朵含苞待放，香氣撲鼻，把我們的`校園裝扮得十分美麗！
進(jìn)入教學(xué)樓，左邊是“古韻悠長(zhǎng)”，右邊是“童心飛翔”，童心飛翔里裝有全校每一位同學(xué)新學(xué)期的目標(biāo)和愿望卡，有的班是植物大戰(zhàn)僵尸；有的班的愿望卡折成小船；有的班折成信封；有的班寫(xiě)好后卷成一個(gè)卷，然后用絲帶系上。每個(gè)班的構(gòu)思不同，那里就成了一道五彩繽紛的獨(dú)特風(fēng)景。每一個(gè)愿望卡都是用顏色各異的彩紙做成的；上樓到二層時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)一扇紅色的大門(mén)，大門(mén)上鑲嵌著排列整齊的門(mén)釘，它是智慧的大門(mén)，它是心靈的大門(mén)，它是教你要學(xué)會(huì)怎樣做人的大門(mén)。到了二層有誠(chéng)信超市、廣播室、辦公室和班級(jí)；上樓到三層時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)巨大的京劇頭飾，到晚上還會(huì)發(fā)出藍(lán)色的光；到了三層有大會(huì)議室、小會(huì)議室、辦公室和班級(jí)。
教學(xué)樓后面是學(xué)區(qū)和小白樓；樓前是操場(chǎng)，操場(chǎng)后面是文化長(zhǎng)廊和器材室。
我們的校園多姿多彩！
美麗的校園寫(xiě)景作文5
人人都有自己的校園，每個(gè)校園都不一樣，而我覺(jué)得我的校園是最美麗的。
一進(jìn)校門(mén)，就能看到那美麗的花壇�；▔锏幕ㄕ婷腊�！五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，就像是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘，真是美不勝收；花壇里的花真香��！香得使人陶醉在原地；花壇里的花真多��！這一團(tuán)，那一簇，讓人眼花繚亂，數(shù)都數(shù)不清。
緊接著的就是那一排排，一棵棵蒼翠挺拔的大樹(shù)，大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)抬頭挺胸的綠色巨人，守護(hù)著我們的校園；一到春天，大樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出翠綠的嫩葉，就像剛出生的小寶寶；課間時(shí)，我們最喜歡三五個(gè)人一起去圍著大樹(shù)愉快地玩耍。
大樹(shù)旁邊就是那小水池，雖說(shuō)小水池不怎么大，但水清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)小水池里面的`小石子；而且里面還有一群活潑可愛(ài)、活跚亂跳的小魚(yú)兒；小魚(yú)的顏色真多��！紅的、黃的、黑的、白的……就像我們穿的色彩鮮艷的衣裳；小魚(yú)真可愛(ài)��！一個(gè)個(gè)追逐打鬧，就像在玩游戲似的，每一只都活跚亂跳，精力旺盛；小魚(yú)可真多��！這一群，那兒一群，多得數(shù)都數(shù)不清。
雖然我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)其它的校園，但有哪個(gè)校園比我們的校園美麗呢？
美麗的校園寫(xiě)景作文6
校園是陪伴我們少年成長(zhǎng)的地方 . 校園里到處有美麗的景色 , 讓人有生難忘 . 我記憶中最難忘的校園美景一共有兩處地方 : 一處是校園里開(kāi)的爭(zhēng)芳斗艷的鮮花 . 一處是校園里美麗的水池 .
校園里的花品種繁多 , 有桂花 , 有菊花 , 有迎春花和四季花 . 桂花的香氣芬芳撲鼻 , 能讓人陶醉在桂花的香氣的世界中在一眨眼的時(shí)間里你滿腦子里都是桂花 ; 菊花雖然 , 但它有自己的強(qiáng)項(xiàng) : 就是顏色各異 , 有黃色 , 有白色等 . 很合適作為觀賞用 ; 迎春花不但有香氣 , 而且顏色各異 . 真是 : 人外有人 , 天外有天 ; 至于四季花最大的優(yōu)點(diǎn)就是一年四季都開(kāi)著花 , 不怕炎熱 , 不怕冬風(fēng) . 真是花中的將軍了 .
校園里的水池里的水是那么的.綠 , 綠得好像一塊翡翠 ; 水池里的水是那么的靜 , 靜得好像不在流動(dòng) ; 水池里的水是那么的清 , 清得可以看見(jiàn)水底的沙石 .
校園里的美景說(shuō)不完 , 道不盡 . 真是美不勝收 .
美麗的校園寫(xiě)景作文7
你們每個(gè)人都有自己的校園吧！我向你介紹一下我們充滿了快樂(lè)的彩色校園吧！
在學(xué)校的大門(mén)，一個(gè)鑲了金色大字“前川一小”的大理石。進(jìn)入校園，一眼便看見(jiàn)了一座銀白色的雕塑，雕塑的旁邊是一棵棵整齊的大樹(shù)，真像一名名軍人，保護(hù)春我們的校園，雕塑的背后是碧綠的草坪，說(shuō)是草坪，又像是學(xué)校的一件裙子，更像一塊巨大的綠色寶石，還像一塊綠油油的地毯�！暗靥�。”旁邊是一圈紅色跑道，像是一條彩帶。再看看教學(xué)樓，如果你走上去，朗朗讀書(shū)聲便悄悄鉆進(jìn)你的`耳朵。在我的右手邊，是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子，和一面鮮紅的旗子，那就是升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一，我們便穿著校服，整齊地站在下面，唱著國(guó)歌，那解紅的紅旗可是用紅軍戰(zhàn)士的鮮血染成��！每棟教學(xué)樓旁邊都有一排的花壇，春天春暖花開(kāi)，夏天綠葉濃濃，秋天果實(shí)累累，冬天白雪茫茫。
這樣就是我們美麗的校園，有200米的跑道和碧綠的“地毯”，朗朗讀書(shū)聲的教學(xué)樓，紅旗飄飄的紅旗，開(kāi)滿杜鵑花的花壇。
美麗的校園寫(xiě)景作文8
我在康有為紀(jì)念小學(xué)讀書(shū)，那里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。今天我就為大家介紹一下這個(gè)美麗的校園吧。
走進(jìn)校門(mén)，我們就能看到一條寬闊的校道有為大道。在校道右邊有五盆美麗的三角梅。三角梅花開(kāi)了，就像一只只粉紅色的蝴蝶停在枝頭。
校門(mén)的`右前方是我們學(xué)校的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)不是特別大，是我們一年級(jí)小同學(xué)做操的地方。小操場(chǎng)中央有一棵大榕樹(shù)，它枝繁葉茂，又高又壯，就像一把巨大的綠傘。夏天，它為我們擋住炎熱的陽(yáng)光，帶給我們陰涼。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下面看書(shū)、玩游戲。
有為大道的左邊是一片綠化帶，里面種著一排大樹(shù)。其中有一棵高大的鳳凰樹(shù)。鳳凰樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵燦爛奪目的紅花掛在枝頭上，就像天邊飄來(lái)的紅霞，給校園增添了亮麗的色彩。
繞過(guò)綠化帶往左，就看到了一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)十分寬闊，里面有兩個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)羽毛球場(chǎng)，外圍是150米的紅色跑道。跑道上鋪了一層塑膠，踩上去軟軟的，非常舒服。操場(chǎng)的周?chē)�種有許多綠色植物，有灌木，也有草叢。草叢里的草綠得像一塊塊碧玉一樣。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、踢毽子、做早操，操場(chǎng)上充滿歡歌笑語(yǔ)。
這就是我的校園，是我快樂(lè)學(xué)習(xí)生活的地方。我愛(ài)這個(gè)美麗的校園！
美麗的校園寫(xiě)景作文9
我們的學(xué)校在張塬村，我們的校園很美麗。
春夏秋冬四季，景色各異；我們的校園被四季點(diǎn)綴的生機(jī)盎然，我們?cè)谛@讀書(shū)生活很快樂(lè)！
瞧，一進(jìn)門(mén)就擺放著四盆長(zhǎng)青綠，給人清新的舒爽；我們順時(shí)針參觀校園美景，校門(mén)左側(cè)有一個(gè)月季園，紅的、粉的、黃的.在清晨格外美艷；在陽(yáng)光下，格外動(dòng)人；在雨天，輕盈的雨滴落下，格外好看！與月季為伍的還有黃楊樹(shù)；緊接著是一片竹園。聽(tīng)，有清脆的鳥(niǎo)鳴；看，剛露出地面的竹筍，園內(nèi)各種雜草蟲(chóng)兒自由爬行，好不熱鬧。從學(xué)校院墻上伸回來(lái)的有花椒樹(shù)，花椒是我們做美味可口飯菜必不可少的調(diào)料；看，那著急的構(gòu)葉樹(shù)，格外誘人。那一個(gè)個(gè)毛茸茸的小圓球，好看而且可以食用；順著我們的路線繼續(xù)前行，有個(gè)玫瑰園，五顏六色的玫瑰格外美麗動(dòng)人，不外乎有紅葉李陪著。校園還有很多美景，只要肯發(fā)現(xiàn)，只要肯行動(dòng)，在校園里，我們和美景一起成長(zhǎng)。
生活中，我要有顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；在校園，除過(guò)學(xué)習(xí)之外，我們和校園的各色植物同呼吸；美麗的校園，我的家！
美麗的校園寫(xiě)景作文10
我在一個(gè)充滿生機(jī)的校園里上學(xué)。
春天，樹(shù)木抽出了新的枝條，小燕子從南方趕來(lái)為春光增添了許多生機(jī)。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，花朵展開(kāi)了美麗的身姿。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，過(guò)了幾天，茂盛的樹(shù)木變成了光禿禿的枝干，這才讓我們知道秋天到了。
冬季是一個(gè)天氣寒冷的季節(jié)，雪花飛舞，人們穿上了棉衣，樹(shù)木也不例外，它們也換上了一件潔白的棉衣，大地也披上了銀裝。
這真是一個(gè)美麗的校園，一個(gè)充滿生機(jī)的校園，你們喜歡嗎？
�。郾菊驹u(píng)語(yǔ)］
親愛(ài)的子怡小朋友：作文開(kāi)頭就告訴大家你的校園充滿生機(jī)，接下來(lái)圍繞“生機(jī)”二字從春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)來(lái)描寫(xiě)校園的`景色，語(yǔ)言生動(dòng)、準(zhǔn)確，勾畫(huà)了美麗的校園，在描寫(xiě)夏天時(shí)，運(yùn)用了擬人的修辭手法，“花朵展開(kāi)了美麗的身姿”，把花朵擬人化，形象地寫(xiě)出了夏天花朵的姿態(tài)美，引人入勝！不足之處是文中錯(cuò)別字較多，課后要勤查工具書(shū)，把字寫(xiě)正確。
�。巯蚣议L(zhǎng)建議］
尊敬的子怡同學(xué)家長(zhǎng)：孩子的觀察力很細(xì)致，要多給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)，把所看到的用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，經(jīng)常練習(xí)，寫(xiě)作水平才能提高。
美麗的校園寫(xiě)景作文11
我們的校園很美麗。
進(jìn)了校園，繞過(guò)柱子，沒(méi)走幾步就看到了小花壇。小花壇清香四溢，美不勝收。有紅的、紫的、黃的……五顏六色。再看中央有幾座雕塑，有的在拉琴，有的在吹笛，有的.在彈鋼琴……它們仿佛都沉浸在音樂(lè)中。
再往左走，上了樓梯過(guò)了玻璃門(mén)，面前就是畫(huà)廊。有畫(huà)太空基地的，有畫(huà)肖像地，畫(huà)的形象逼真。有的畫(huà)的是未來(lái)城市，真有想象力。
過(guò)了畫(huà)廊，走上小路，就來(lái)到了小花園。陣陣香味進(jìn)入我的鼻子。我定睛一看，里面種有桃樹(shù)、桔樹(shù)和上海的市花－－－白玉蘭。有各種各樣的花草樹(shù)木種在里面。
走過(guò)小花園，穿過(guò)操場(chǎng)，踏著青石板就進(jìn)了小樹(shù)林，里面種有紅杉、松樹(shù)和雪松……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的小海洋。
我們的校園真美麗呀！
美麗的校園寫(xiě)景作文12
在這萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們度過(guò)了一個(gè)寒假，重回校園。在這個(gè)美好季節(jié)，大地上的所有植物也都重回生機(jī)，當(dāng)然我們的校園也不例外，變得生氣勃勃。
我們學(xué)校的西北角有一個(gè)美麗的花園，我稱(chēng)它“秀麗樂(lè)園”，初春的花園，乍暖還寒，小草剛剛探出腦袋但卻是“草色遙看近卻無(wú)”。這里還長(zhǎng)滿了各種各樣的`植物，從高大雄偉的楊樹(shù)到小巧精致的紫葉李，但我最喜歡的還是芬芳撲鼻、綠葉滿眼的桂花樹(shù)。我記得去年九月開(kāi)學(xué)時(shí)，那兩顆桂花樹(shù)都挺直著腰桿，筆直的站在那里迎接著同學(xué)們。它像一位健美的姑娘，花枝招展在清風(fēng)中搖曳，顯得婀羅多姿，風(fēng)一吹，金黃的花兒隨風(fēng)飛舞，從我們面前拂過(guò)，給我?guī)?lái)了一陣清涼與芬芳，從它的正前方看，就像一些金燦燦的寶石堆在面前，簡(jiǎn)直美得如同仙境。
春天的桂花樹(shù)也非常美，嫩綠色葉子從枝干中鉆了出來(lái)，在微風(fēng)中搖擺著，像是在告訴我們春天來(lái)了，在這個(gè)春天我們經(jīng)常來(lái)這里捉迷藏，桂花樹(shù)和它周?chē)男」嗄境闪宋液屯瑢W(xué)們極好的隱蔽所，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。小花園就是我們學(xué)校最美最可愛(ài)的地方。
我愛(ài)桂樹(shù)和花園，但更愛(ài)我們的校園。
美麗的校園寫(xiě)景作文13
我的校園可美啦!一年四季都洋溢著青春的氣息。
春天，微風(fēng)好像帶著神奇的力量，輕輕一吹，校園的小草悄悄地探出頭來(lái)，欣賞美麗的校園;大楊樹(shù)則是發(fā)出嫩綠的芽?jī)?冬青和松樹(shù)脫掉舊衣?lián)Q新衣;小朋友們快樂(lè)地做游戲。
夏天，月季花也掀開(kāi)她那美麗的面紗，露出燦爛的.笑容。那時(shí)，綠樹(shù)成蔭，而同學(xué)們也不再在校園里追逐，而是在教室靜靜地午休。
秋天，一位穿著金色衣裳的仙女降臨到我們的校園，她一揮手，樹(shù)葉黃了，紛紛飄落下來(lái)，好像一只翩翩起舞的枯葉蝶。
冬天，校園變得雪白雪白的，只有那幾棵松樹(shù)和冬青依然綠著，還是那樣充滿生機(jī)，好似一位保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。這時(shí)，同學(xué)們?cè)谛@里堆雪人啦，打雪仗啦，滑雪啦……個(gè)個(gè)臉上都洋溢著天真的笑容。
這就是我的校園，是不是覺(jué)得很美，有機(jī)會(huì)一定要來(lái)參觀哦﹗
美麗的校園寫(xiě)景作文14
一提起朝師附小，大家就豎起大拇指，真是太美了！哈哈 ，我在朝師附小已經(jīng)生活兩年多了，我對(duì)我的學(xué)校充滿了喜愛(ài)。我們這些小苗在勤勞的園丁的培育下健康成長(zhǎng)。校園里有紅的花，綠的草，高高的樹(shù)，美麗的池塘，猶如一幅漂亮的油畫(huà)。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就看到了教學(xué)樓，教學(xué)樓別提多棒了！樓門(mén)前的地面是鵝卵石鋪成的，走廊鋪是黃色的磚，往右走就能看見(jiàn)一個(gè)小門(mén)，出了小門(mén)就聞到陣陣清香。那是花壇，走近看花壇里種的是迎春花，迎春花有五片花瓣，我摸了摸，又軟又絨很舒服。我又聞了聞，啊！淡淡的`清香味道。迎春花旁邊有幾朵小蘑菇，好像幾把小傘。蘑菇頂上摸上去軟綿綿的，可是下面很粗糙。我再看看旁邊的玫瑰花，更加鮮艷，有白色、紅色和粉色。更引人注目的是玫瑰上落著一只黑白相間的蝴蝶，美麗極了！它在花叢中翩翩起舞。別看這個(gè)花壇不大，卻給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了不少快樂(lè)。
我愛(ài)我的學(xué)校朝師附小！
美麗的校園寫(xiě)景作文15
夏天，操場(chǎng)旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹(shù)為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的蟬就一個(gè)勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。
校園，雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華，沒(méi)有花園那么冷艷幽香，但它教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年！校園，你是無(wú)比的美麗！無(wú)比的神圣！無(wú)比的動(dòng)人！我愛(ài)你，美麗的校園！
我們的學(xué)校位于正陽(yáng)縣城的北邊，她是一所和祖國(guó)母親同齡的名校。她的美讓人目不暇接，我愛(ài)我的學(xué)校。
每天早上，我背著書(shū)包，暖暖的太陽(yáng)灑在我的身上，路上的小鳥(niǎo)在對(duì)我歌唱。很快，我步行到學(xué)校。看，學(xué)校的.大門(mén)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，大理石墻面的“正陽(yáng)第一小學(xué)”六個(gè)大字在陽(yáng)光的襯映下顯的更加遒勁有力。走進(jìn)過(guò)道，兩邊貼滿了優(yōu)秀老師的照片，他們好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，孩子！”
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