【薦】別樣的風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的別樣的風(fēng)景作文,希望對(duì)大家有所幫助。
別樣的風(fēng)景作文1
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨。我沒(méi)拿傘,出了家門(mén)。
雨小了點(diǎn),調(diào)皮地打在我的身上,使人感到一種說(shuō)不出的親切。我漫步在田梗上。欣賞著雨點(diǎn)斜落的優(yōu)美姿態(tài)。我伸出雙手來(lái),雨點(diǎn)落在手心,冰冰的,涼涼的,靈魂也仿佛在此刻被凈化。
不知是路太滑,還是我不小心,腳下一個(gè)不穩(wěn),我摔倒在地上,撐起胳膊,卻始終爬不起來(lái)。偏偏此時(shí)雨越下越大,湖面上泛起一陣陣被雨點(diǎn)打碎的漣漪,雨點(diǎn)也調(diào)皮地鉆進(jìn)我的外套。我顧不得擋雨,掙扎著爬起來(lái)。一個(gè)身影閃了過(guò)來(lái),扶住了我。我回頭一看,是個(gè)白白凈凈的小姑娘,頭上還扎著一對(duì)羊角辮!坝晗麓罅耍热ノ壹冶鼙馨!”她的語(yǔ)氣里充滿了關(guān)懷。我望望不算近的路,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她拉著我飛跑,不一會(huì)兒就到了她家。那是一間矮小的平房,不算太大,屋內(nèi)的擺設(shè)卻井井有條。小姑娘沖屋內(nèi)喊了聲“媽媽”,順手拉過(guò)一張凳子讓我坐下。從廚房里出來(lái)了一位中年婦女,她看了我的狼狽樣,倒了杯熱茶,遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)茶杯,微笑著說(shuō)了聲:“謝謝阿姨!”她微微一笑,轉(zhuǎn)過(guò)身進(jìn)了廚房。我心里一熱,一股感激之情油然而生。小姑娘又拿來(lái)一條干毛巾,顧不得自己擦,就遞給了我。我沒(méi)道謝,只回了她一個(gè)感激的.眼神。她心領(lǐng)神會(huì),咧開(kāi)嘴笑了。
一股暗香在室內(nèi)流動(dòng)著,我使勁嗅了嗅,越發(fā)聞到一股香味。我仔細(xì)搜尋著,原來(lái)屋外種了一塊油菜地,一大片淡黃的花朵散發(fā)出陣陣迷人的香氣。尤其在雨中的空氣里,這香味就越發(fā)淡雅!斑@花兒可種得真好,又漂亮,又芳香。”我不禁嘆道!斑@是我爸爸媽媽辛辛苦苦種的,我也覺(jué)得好看!毙」媚锏恼Z(yǔ)氣里透著一種自豪感。我勾勾嘴角,笑了。
雨小了,又變回原來(lái)的煙雨濛濛。我向小姑娘道了謝。她和她的媽媽站在屋前,我走出幾步,又回頭朝他們揮了揮手,心里卻涌出一種重重的失落感。鼻尖又散過(guò)一陣淡淡的花香。不知為什么,這花香,會(huì)給我一種家的溫馨。我回過(guò)頭,又看了幾眼那座平房……
噢,這別樣的風(fēng)景……
別樣的風(fēng)景作文2
穿過(guò)石頭門(mén),你就進(jìn)入了群山。
我看著身邊熟悉的一切:腳下的綠石板凹凸不平,路邊的綠葉兒披著綠紗,連綿的高山聳立在我面前。我喜歡爬這座山,因?yàn)樗歇?dú)特的風(fēng)景。站在佛頭前朝北看,濟(jì)南城燈光上的光在眼睛里閃耀。倚在石欄上,張開(kāi)雙臂,讓自己的內(nèi)心充滿說(shuō)不出的情感。珍惜黃昏的景色,但不要珍惜夕陽(yáng)。——山林無(wú)情地隱藏著被腮紅染過(guò)的行云流水。
我想走,想停,想走,只希望迷霧給我留下佛頭。斜坡又陡又慢。我厭倦了酸棗樹(shù)和野菊花,就拖著腿到處找新鮮感。看,奧庫(kù)莫!我跳到臺(tái)階邊上,盯著那只大腹便便的綠蜘蛛和它的網(wǎng),仔細(xì)研究蜘蛛絲的奧秘。也許是我打擾了它,蜘蛛飛快地跑開(kāi)了,用防護(hù)色和我“捉迷藏”。我一片一片地尋找,卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更大的秘密。
小路很隱蔽,雖然沒(méi)有石階那么整齊,但卻有著獨(dú)特的魅力。我要嘗試挑戰(zhàn)真正的山路。泥路很滑,遠(yuǎn)比踩石階舒服。往前走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一群亮晶晶的`石頭站在我面前。我像攀巖一樣用盡了所有的四肢,終于升到了一定的高度。再往上,這條路很平坦,但是很陡。不時(shí)有縱橫根互相遮擋或遇到站在路中間的松樹(shù)。低矮的灌木叢中有一朵不知名的花,像一串小白鈴,在微風(fēng)中輕輕搖曳。
當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí),已經(jīng)是黃昏了。我不知道是在佛頭的東邊還是西邊,但我確定這里的海拔一定在佛頭之上,因?yàn)槲铱吹搅思t色的夕陽(yáng)。沒(méi)有了其他山脈的阻礙,遠(yuǎn)處的燈光似乎變得更加密集,更加絢麗多彩。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到峰頂?shù)臅r(shí)候,我把它作為我的勛章踩了下去,在“訪此”的石碑上留下了我的足跡,也把這一大片景象保存在了我的腦海里。同樣的山,同樣的城,同樣的天,但眼前卻是一種不同的風(fēng)景和風(fēng)格。
心中默念:也許在不經(jīng)意間拐過(guò)一個(gè)彎,嘗試另一條路,會(huì)有不一樣的風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景作文3
“請(qǐng)您用大理石,用玉石,用青銅,用瓷器建造一個(gè)夢(mèng)。放上異獸,飾以黃金,施以脂粉!蔽议]上眼睛去想象雨果的“夢(mèng)”,眼前只有一片耀眼的光。美得不真實(shí)。我睜開(kāi)眼睛,之后,我看到了一片巨大的慘白的廢墟,這片慘白成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。在我心底扎了根……
圓明園,曾經(jīng)的奇跡已在歷史中泯滅。
我從用泥土壘成的臺(tái)階上跳下,走向那沐浴在驕陽(yáng)下的“參天石柱”。我輕輕地?fù)崦纪沟耐獗,感受歲月的流逝,我一遍遍地?fù)崦厦娌恢谋M幾天時(shí)光鐫刻的花紋,它們美麗依然,這些石柱以前也許是支撐房屋的.頂梁柱。也許是聳人云天的高臺(tái),而現(xiàn)在,它們只有狼狽地歪倒在地的殘骸。它們以前那精美如白玉的外衣已有些泛黃。長(zhǎng)長(zhǎng)的雜草調(diào)皮地在風(fēng)中舞動(dòng)著,不時(shí)觸碰著那沉重的、紋絲不動(dòng)的石柱。
我駐足在一個(gè)巨大的高高的土坑前,里面布滿了綠色植物,一個(gè)雕花精美的白色雕塑殘骸佇立在最頂端。這里,就是曾經(jīng)華麗的海宴堂大噴泉。我想象著曾經(jīng)擺放在四周的十二生肖人身獸首大噴泉。
想象著它們?cè)陉?yáng)光下閃爍著金光,想象著它們噴出的水柱在空中劃過(guò),猶如一道彩虹,接著,它們?yōu)t灑地落下,濺起水花無(wú)數(shù)……我閉上眼。心中突然酸痛起來(lái)。
大水法,圓明園中保存最完好的景觀,在遠(yuǎn)處。
那扇拱門(mén)孤獨(dú)地坐落在高臺(tái)處,流暢、完美得無(wú)可挑剔的紋理線條,一朵朵精美的白玉花兒靜靜地在拱門(mén)上書(shū)寫(xiě)、綻放。它們很累了吧?經(jīng)歷了那樣的滅頂之災(zāi),它們的心早已由沉痛轉(zhuǎn)為麻木,人們從它們?nèi)A麗而又憂傷的外表上追尋著歷史。
“喀嚓”,我用相機(jī)記錄著圓明園的永恒,它們猶如一根根尖刺,刺痛我內(nèi)心深處。“萬(wàn)園之園”吶!就這樣消逝了,歷經(jīng)一百五十年的修煉,兩代人的汗水生命吶,就這樣毀滅了!如此慘烈,如此悲壯,又如此真實(shí),那些百年風(fēng)雨的斷柱殘雕在不斷地警示人們勿忘痛史。
我抬起頭仰望天空,蔚藍(lán)的天很靜很純。突然,一只飛鳥(niǎo)的長(zhǎng)鳴打破了寧?kù)o,我的心驟然一緊,摸摸眼睛,競(jìng)泛起了潮濕……
別樣的風(fēng)景作文4
學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將登場(chǎng)。在開(kāi)幕式中,儀仗隊(duì)是必不可少的。這不,體育組的陳雷老師從六年級(jí)同學(xué)中篩選出12名女生、12名男生組成新的儀仗隊(duì)。
最近幾天,酷熱難耐,我只穿了一件黃色T恤與一條運(yùn)動(dòng)褲。大家異常激動(dòng),個(gè)個(gè)躍躍欲試。我呢,只想著好好訓(xùn)練,留下寶貴的回憶。
很快,我們同陳老師來(lái)到了操場(chǎng)。他先讓我們站成四路縱隊(duì),隨后將女生分成兩組,男生分成三組!白吆脙x仗隊(duì),最基礎(chǔ)的'是原地踏步。來(lái),聽(tīng)我口令!原地踏步——走!一二一,一二一……”陳老師節(jié)奏分明的哨聲鏗鏘有力,我們每個(gè)人的動(dòng)作也很標(biāo)準(zhǔn):雙臂自然擺動(dòng),伸直,雙腿有勁而放松。陳老師不禁露出快樂(lè)的笑!澳銈兗热粫(huì)了原地踏步,就要開(kāi)始練習(xí)行進(jìn)間的踏步動(dòng)作。”一開(kāi)始,大家都有些不適應(yīng),左晃右晃,手臂也伸不直了,但在陳老師的悉心調(diào)教下,無(wú)一人不昂頭挺胸。
“馬上訓(xùn)練的內(nèi)容既是最后一個(gè)訓(xùn)練點(diǎn),也是最重要的!”陳老師一改之前的幽默風(fēng)趣,變得十分嚴(yán)肅,“現(xiàn)在由兩組女生各舉一面旗,由三組男生各舉一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌。”“加油!”一陣助威聲響徹云霄!懊拷M之間大約隔5米,上草坪后舉牌的同學(xué)靠?jī)蛇呎荆靼讍?”“明白!”我與歐陽(yáng)睿、方亦喆、許友帝排成一組,舉的是牌子。該我們了!我大呼一聲:“齊步——走!”整齊的步伐聲不絕于耳,四人呈正方形的隊(duì)伍始終沒(méi)亂。許多小飛蟲(chóng)趴在T恤上,我也不管:國(guó)家國(guó)旗班的隊(duì)員被馬蜂蟄了也依舊“蒼翠挺拔”,直到昏過(guò)去,真是堅(jiān)強(qiáng)!小飛蟲(chóng)算什么,好好舉牌!想到這兒,我更加賣(mài)力了,帶領(lǐng)這一組隊(duì)員成功到達(dá)最終指定地點(diǎn)。手臂酸疼,渾身發(fā)癢,在訓(xùn)練有素的儀仗隊(duì)中,根本不算什么!
“嗯,大家表現(xiàn)得很好,辛苦了!希望能為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添一道別樣的風(fēng)景!”“我們一定會(huì)的!”24名同學(xué)齊聲說(shuō)。加油,儀仗隊(duì)!加油,戴龍燁!
別樣的風(fēng)景作文5
春風(fēng)吹過(guò),大地穿上了一件綠色的衣服。大地之上,一片生機(jī)勃勃的樣子。在一個(gè)公園里卻出現(xiàn)一個(gè)別樣的風(fēng)景。
在這一個(gè)星期日,我寫(xiě)完了作業(yè)。打算去公園里散散步,休息一下。以緩解這一個(gè)星期的壓力。盡管冬天剛剛過(guò)去,但在這公園里,大地之上已經(jīng)充滿了春的氣息。我漫步在這春意盎然的公園之中,感受著春天帶來(lái)的喜悅。但是在公園之中,卻出現(xiàn)了一個(gè)別樣的風(fēng)景。在公園里的長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)八九歲的小女孩。小女孩的手中還拿著一個(gè)鼓鼓的錢(qián)包。小女孩坐在公園的長(zhǎng)椅上,任憑還帶有冬意的春風(fēng)吹過(guò)。但依舊坐在長(zhǎng)椅上。不遠(yuǎn)處,一個(gè)穿著西裝革履的男子正在焦急四處張望,尋找著什么。向小女孩的方向走來(lái)。在距小女孩還有二十米左右的時(shí)候,男子一眼就看到了小女孩,向其飛奔過(guò)來(lái)。我本以為這是這個(gè)小女孩的親人,在與小女孩在公園里游玩時(shí)走散了,F(xiàn)在找到了,就飛奔過(guò)來(lái)找小女孩。但是,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。這個(gè)男人并不是小女孩的什么親人。他跑到小女孩的身邊后,一把抓住小女孩手中的錢(qián)包,拼命的爭(zhēng)強(qiáng)。
小女孩被這個(gè)男人嚇到了。說(shuō)什么也不給他。在周末公園里的人本來(lái)就多,經(jīng)過(guò)這么一鬧,附近的人都聚攏過(guò)來(lái)了。男子看到有人過(guò)來(lái)就放開(kāi)了爭(zhēng)強(qiáng)錢(qián)包的手,大聲嚷嚷了起來(lái):這個(gè)錢(qián)包本來(lái)就是我的,你為什么不換給我,是不是想要霸占我的錢(qián)包。⌒∨⑽恼f(shuō):這個(gè)錢(qián)包是我在這里撿到的,我在這里就是在等它的主人。而你呢?見(jiàn)到了錢(qián)包什么也沒(méi)說(shuō),過(guò)來(lái)就強(qiáng),是誰(shuí)也不會(huì)把它給你呀!既然你說(shuō)這個(gè)錢(qián)包是你的',你能說(shuō)出這個(gè)錢(qián)包的幾個(gè)特征嗎?男子一連串的說(shuō)出來(lái)了好幾個(gè)特點(diǎn)。小女孩也當(dāng)著大家的面一一進(jìn)行了驗(yàn)證。當(dāng)驗(yàn)證完了之后,小女孩把錢(qián)包還給了那個(gè)男人 。
那個(gè)男人在得到了錢(qián)包之后,連聲謝謝也沒(méi)有說(shuō),大搖大擺的走了。聚攏來(lái)的眾人也分散開(kāi)來(lái)。事情好像又恢復(fù)到了從前。但在大家的腦海里卻留下了兩個(gè)截然不同的印象。希望小女孩可以帶著這一種正義的信念,茁壯成長(zhǎng)。讓這種別樣的風(fēng)景繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
別樣的風(fēng)景作文6
坐在窗前眺望窗外的風(fēng)景,灰蒙蒙的天空,呼嘯的狂風(fēng),天邊還有一大片黑壓壓的云,乘著風(fēng)向此處趕來(lái)。我在這壓抑的景色中突然看到一處別樣的風(fēng)景。
“呼、呼、呼……”一陣陣凜冽的寒風(fēng),從窗口刮進(jìn)屋內(nèi),坐在窗邊的我,不由得打了個(gè)哆嗦。正要關(guān)上窗戶,就在此時(shí),我看見(jiàn)在大風(fēng)起處,一只只有半個(gè)巴掌大的小鳥(niǎo),在這狂風(fēng)中撲騰翅膀。本以為它只是迷路,找不到回家的方向,可我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。一只與它長(zhǎng)相相似,卻比它大的多的鳥(niǎo)兒飛到它身邊,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,那應(yīng)該是鳥(niǎo)媽媽來(lái)接它回家吧,我想?伤鼘(duì)媽媽的勸說(shuō)不理不睬,小鳥(niǎo)朝著狂風(fēng)襲來(lái)的方向,大跨步地邁著,同時(shí)胡亂地?fù)潋v著自己的翅膀。我恍然大悟,原來(lái)它在練習(xí)飛翔,可事實(shí)卻不盡如人意,隨著狂風(fēng)襲來(lái),小鳥(niǎo)像斷了線的風(fēng)箏,朝后摔去,在風(fēng)力的沖擊下又回到了原點(diǎn)。鳥(niǎo)媽媽心疼地看著被風(fēng)刮倒在腳邊的小鳥(niǎo),這種心疼漸漸的'轉(zhuǎn)變成堅(jiān)定,因?yàn)轼B(niǎo)媽媽想到當(dāng)年的自己也是這樣艱難地學(xué)會(huì)飛翔的。她相信自己的孩子一定可以飛起來(lái),看著小鳥(niǎo)一次次站起,一次次跌落,鳥(niǎo)媽媽忽然好像想起了什么似的,伏在小鳥(niǎo)身邊嘰嘰喳喳地說(shuō)了一些什么,小鳥(niǎo)的眼睛里閃過(guò)一道亮光,興致勃勃地重新站起來(lái),繼續(xù)嘗試著飛起來(lái),一次又次……
風(fēng)吹來(lái)了,可小鳥(niǎo)并沒(méi)有像之前一樣沖在風(fēng)中,它轉(zhuǎn)過(guò)身,朝著風(fēng)去的方向輕輕一躍,它終于飛了起來(lái),乘著風(fēng)飛翔的身影雖沒(méi)有把握平穩(wěn),左搖右晃,可終于順利的飛了起來(lái)!風(fēng)已經(jīng)過(guò)去了,可小鳥(niǎo)依然在空中撲騰著翅膀,享受著成功的喜悅,一個(gè)不穩(wěn),掉了下來(lái),它沒(méi)有沮喪,因?yàn)樗呀?jīng)跨進(jìn)了成功的大門(mén)。
良久,我輕輕地回轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)媽媽正在廚房忙碌著準(zhǔn)備晚餐,我悄悄起身,靜靜地走到媽媽的身邊,輕輕地喚了一聲:“媽……”
別樣的風(fēng)景作文7
空氣中彌漫著醉人的芬芳,枝頭的姹紫嫣紅引得彩蝶雙雙飛舞,蹁躚的黃鸝在樹(shù)梢婉轉(zhuǎn)縈繞。而我卻在窗前的一叢豆芽前駐足,為這別樣的風(fēng)景側(cè)目。
這是外婆幾天前養(yǎng)下的種子,在透氣的盆底撒下,用潮濕的布頭蒙蓋著。外婆在布頭上按下一些石塊,那些小石塊的重量還真不小。
我不禁納悶起來(lái),有些石塊壓著,這些小黃芽還怎么發(fā)芽呀?外婆慈祥地笑語(yǔ):“過(guò)幾天你就知道了!
我半信半疑地耐著性子等了半天,也不見(jiàn)有什么變化。真不知外婆為什么要放這些石塊。
直到早晨,我路過(guò)窗前,竟驚奇地發(fā)現(xiàn)幾乎所有的豆芽都發(fā)芽了,有些生長(zhǎng)得極旺盛的已經(jīng)把濕布與石塊頂翻在了一邊,露出嫩黃的腦門(mén)兒高昂地探出花盆,居高臨下地環(huán)顧著這個(gè)滿眼春意的世界。
我看著那堆小石塊,有些不可思議地打量起這些初生的豆芽。他們姿態(tài)聘婷第裊裊矗立,細(xì)長(zhǎng)通透的身材愈顯高挑。豆瓣是柔和的嫩黃,兩片微微張開(kāi):有些仍舊合攏在一起,甚至還保持著破土而出的姿態(tài),微垂著腦袋。
它們彎曲地生長(zhǎng),并沒(méi)有放棄,而是用長(zhǎng)久的蓄勢(shì)換來(lái)破石而出的蓬勃力量;充滿韌性的身軀最終爆發(fā)出如此強(qiáng)勁的生命力!
我定定地注視著這株垂斂的小豆芽,它已經(jīng)頂破了一直壓抑身體的力量,今后它會(huì)盡情地釋放生機(jī),高仰著臉,如過(guò)五關(guān)斬六將的王者一般,傲然扎根于這片土地。
外婆緩緩走過(guò)來(lái),照常為這些充滿朝氣的小生命灑水。她并不像我一樣驚異于破石而出的.小豆芽們,而是慣有的,淡然的笑,仿佛看著一位故友。
我凝視著外婆眉眼間祥和安然的笑意,懂得了她對(duì)這些小豆芽的鐘愛(ài)。外公在我很小時(shí)便去世了,家里的大小事務(wù)一向由外婆操辦,她用眉眼間常帶的笑和骨子里的堅(jiān)韌緩緩自若地走過(guò)了著漫長(zhǎng)的歲月。
起初我總不明白為何外婆總是在院子里中些豆芽,蒜苗之類(lèi)的,甚至有時(shí)還覺(jué)得很不美觀,想要移去。
但現(xiàn)在,我卻對(duì)這些不起眼的平凡生命有了新的思考。它們歷經(jīng)磨難,但最后總會(huì)破土而出,綻放出無(wú)限生機(jī)。甚至有一瞬間覺(jué)得,這些別樣的風(fēng)景才組成了真正的春天。他們蓬勃,它們堅(jiān)韌。
外婆在清晨的光澤里細(xì)心照料著這盆小豆芽,在我心中,這也成了最別樣的風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景作文8
眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處!}記
我曾經(jīng)上學(xué)的必經(jīng)之路是一條繁華。熱鬧的商貿(mào)街。每天清晨,我聞著‘雞蛋大餅’的淡淡清香,聽(tīng)著炸油條‘砰砰’的交響曲,穿過(guò)賣(mài)早餐的熙熙攘攘,大步走向?qū)W校里。然而他總是與這街巷的繁華形成對(duì)比,組成一幅別樣的風(fēng)景。
那是一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的老頭,膚色黑得像山頂洞人,身上居然披著一個(gè)破舊的大風(fēng)衣,穿了很久,洗得褪色了的褲子,腳上拖著一雙破洞的`破布鞋,背上背著一個(gè)黑乎乎的包袱,他被壓得像一張沒(méi)有彈性的弓……
大家圍在他的四周,你一言我一語(yǔ),有的指手畫(huà)腳;有的人捂著鼻子快步走開(kāi),像躲避瘟疫似的,閃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;也有人流露出一絲同情和憐憫,卻不知如何是好。
此時(shí),老人走到一個(gè)買(mǎi)早點(diǎn)的攤子前,直愣愣地瞅著雪白的饅頭,喉頭動(dòng)了動(dòng),他也許是餓了吧!只見(jiàn)他慢吞吞的拿出一個(gè)皺巴巴的小包,伸手在里面摸索了一會(huì)兒,掏出一張五角錢(qián)的紙幣。他把小包翻了過(guò)來(lái),里面切空空如也……無(wú)奈下,他在小攤前來(lái)回徘徊著,
等待著,眼睛始終緊緊的盯著那一個(gè)個(gè)雪白的饅頭!饅頭攤主用眼角的余光掃了老人一眼,便瞥向別處去了,裝著什么也沒(méi)有看見(jiàn),繼續(xù)著他的生意。
老人的眼睛閃出一絲渴望,我呆愣了幾秒鐘后,悄悄地走上前去,掏出口袋里僅有的十元錢(qián),緊緊攥在手心中,想要替老人買(mǎi)下饅頭。然而,此時(shí)此刻,大家的目光緊緊地盯在我的身上,我的臉“騰”地一下紅了,趕緊背過(guò)身去。但老人那衣著襤褸的樣子,佝僂的身軀,饑餓的精神,摸索的雙手,在我的眼前揮之不去。我偷偷地回頭望了一眼,老人依然呆呆地立在那兒,臉上因汗水的侵泡像糊了一層泥,簡(jiǎn)直是太臟了。
我手中的錢(qián)已被汗水汗?jié)瘢瑫r(shí)間飛快流逝,不能再猶豫了,不然上學(xué)要遲到了。
終于我徑直走過(guò)去,伸平那攥皺的十元錢(qián),快速塞入老人的手中。大步流星的跑開(kāi)了,暮然回首,他在燈火闌珊處咧嘴笑。
他永遠(yuǎn)是我心中不可更改的別樣風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景作文9
我們不能退縮,因?yàn)槲覀円獑为?dú)去“過(guò)火”,即使親如父母,也有無(wú)能為力的時(shí)候。
——題記
說(shuō)起青春,人們會(huì)自然地聯(lián)想到熱血,朝氣蓬勃。每個(gè)人都有青春,時(shí)間一樣,長(zhǎng)度一樣,不同的只是怎樣度過(guò)罷了。它像一幅畫(huà),有的光鮮亮麗,有的簡(jiǎn)單平淡,有的灰暗陰沉。
我的青春在悄然間到來(lái),也正是這樣的無(wú)聲無(wú)息,讓我吃到了苦頭。教室外面貼滿了理智的話:“拼搏到感動(dòng)自己,努力到無(wú)能為力!边@句話最顯眼,看完了備受鼓舞,心中暗下決心,我要努力學(xué)習(xí)。但在那之后的每一天都不盡相同,寫(xiě)完作業(yè)就滿足于“兩耳不聞窗外事”。晚上睡覺(jué)前,回想起老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話:“不要以為時(shí)間還早!笔聦(shí)上,我的確就是這么想的,我還小,青春很長(zhǎng),蒙起被子想想,我十四歲了,一生還有多少個(gè)十四年啊。我發(fā)瘋似地踢起被子——每次都在腦子里想未來(lái)真沒(méi)勁啊!
如果每天都像之前那樣度過(guò),上高作文中沒(méi)問(wèn)題,但真的就滿足了嗎?別人說(shuō)一生至少有一件事刻骨銘心,挑戰(zhàn)就是最好的選擇。不用挑戰(zhàn)別人,挑戰(zhàn)自己,發(fā)現(xiàn)自己,只為了讓以后的自己沒(méi)有遺憾。你有沒(méi)有在跑步中拼盡全力,有沒(méi)有在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),有沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)持到底的.愛(ài)好,有沒(méi)有花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)只為弄懂一道數(shù)學(xué)題的毅力。如果沒(méi)有,那真的可以說(shuō)是挑戰(zhàn)過(guò),拼搏過(guò)了嗎。
害怕、畏懼、顧慮,我們總是被這些纏住無(wú)法脫身,其實(shí)有時(shí)候,心理下了決定就直接去做啊。在書(shū)里看到這樣一句話形容大部分人:“看見(jiàn)了一個(gè)目標(biāo),先制定一個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃,然后匍匐前進(jìn),往左閃,往右躲,再弄個(gè)掩體……一輩子就看他騰挪活得那叫一個(gè)花哨,最后哪也沒(méi)到達(dá)!彼,在這么好的時(shí)間里,別讓時(shí)間浪費(fèi)在計(jì)劃上,更別浪費(fèi)在迷惘蹉跎中,也別害怕失敗,甩甩頭,忘掉那些“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”吧!青春就是這樣,有拼搏才有熱血,勇敢前進(jìn),才是青春的風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景作文10
陽(yáng)光,就這樣肆意投放,照亮額前的碎發(fā)。閃著暖暖的光。
陽(yáng)光微醺的午后,空氣中彌漫著一股沉悶,壓抑的氣味,快要小測(cè)了,內(nèi)心不由得被一塊巨大的石頭壓住,沉重得喘不過(guò)氣,整天把自己埋在題海里,任春日午后燥人的氣溫裹挾著汗水滑過(guò)臉頰,浸濕衣襟,執(zhí)拗地不愿放下手中的筆,仿佛內(nèi)心有一種聲音告訴我:沒(méi)有選擇,不能停歇,要不停的向前,向前,再向前,那樣才會(huì)得到父母老師肯定的目光,然而,不知怎的,內(nèi)心總有一股說(shuō)不出的憂傷。
終于,我決定放下筆,任最后一滴汗珠滾落到紙上,一圈圈暈染開(kāi)來(lái),抬起頭,眼睛被刺眼的光線刺痛,天哪!午后的一方暖陽(yáng)里一株蓬勃的水仙已然開(kāi)放!小小的花朵似乎不受半點(diǎn)塵埃的`浸染,宛若悄然飄落凡間的仙子,冰肌玉骨,湊了近些,隨之而來(lái)的一陣清逸幽雅的香氣繚繚縈繞,宛若打翻了的香料盒子,素素妝,淡淡笑。記憶中,這是父親在搬進(jìn)新居時(shí)特意為我買(mǎi)的,那個(gè)時(shí)候,正值嚴(yán)冬,小小的花苞還蜷縮在蔥綠的葉莖里,一株株莖葉還沒(méi)有現(xiàn)在這般蒼翠、挺直。遠(yuǎn)些看,像母親剛從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)的蒜苗,耷拉著腦袋,昏昏沉沉的,時(shí)間滴滴答答的飛走,如今卻也這般旺盛,在這風(fēng)和日暖的暮春燦然開(kāi)放,兀自熱鬧,驚羨了我的眼。
在心里暗想,自己是否一直活在上緊發(fā)條的世界里,忽視了自身不斷前進(jìn)時(shí)的美麗,未能適時(shí)松一松弦,像這株水仙一樣,厚積薄發(fā),綻放無(wú)遺。
沉思間,廚房又傳來(lái)一陣濃濃的香氣,像是排骨燉冬筍。輕啟房門(mén),走進(jìn)廚房,撥開(kāi)濃郁的香味,望見(jiàn)母親,一方碎花圍裙,扎著一綹馬尾,雙手在鍋碗瓢盆之間穿梭忙活,陽(yáng)光透過(guò)縫隙投射進(jìn)來(lái),薄薄的,卻帶著股暖意,籠在母親忙碌的背上,左手扶筍,右手執(zhí)刀,麻利地切著冬筍,一片又一片,玉骨凝脂,恍然間這段淺淺的暖意讓我忘卻了煩惱,忘掉了壓力,沉沉地醉在此情此景中。
水仙的美態(tài),母親的關(guān)愛(ài)讓我忘卻一切煩惱,只想享受現(xiàn)在,陡然,抬起頭來(lái),這派別樣的風(fēng)景,暖了心,綿了意,安意如曾言:“靜待一樹(shù)花開(kāi),盼你葉落歸來(lái)”趁年華正茂,寬了心胸,厚積薄發(fā),綻放異彩,春日也不那般煩躁難捱了。
別樣的風(fēng)景作文11
人生的道路曲折漫長(zhǎng),如果一味固執(zhí)的只看腳下,可能處處碰壁,不時(shí)的抬頭看看,會(huì)有別樣的風(fēng)景。
樹(shù)上的蘋(píng)果抬頭才能看到;天上的皓月抬頭才能看到;險(xiǎn)峰的山頂抬頭才能看到。把你的頭從手機(jī)中拔出來(lái),題海中探出來(lái)。把脖子向后仰,用一種不同的方式--抬頭看看。
初三的學(xué)習(xí)日漸緊張,海量的題像洪水一樣向我們涌來(lái),每天都是在做作業(yè),那天,因?yàn)槟堑罃?shù)學(xué)題沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),心情十分煩躁。父親看到了我的窘?jīng)r,便說(shuō):“今天天氣不錯(cuò),我們出去走走吧。”我本想拒絕,卻拗不過(guò)父親的熱情,便去了。
我們同行去爬小區(qū)后面的山,當(dāng)時(shí)正是早晨7點(diǎn)左右,早晨出門(mén)鍛煉的人群已經(jīng)開(kāi)始返回,而我和父親卻才剛剛到來(lái)。走了很久的山路,我已累的滿頭大汗,但父親卻興致依舊,沒(méi)有絲毫疲憊,“孩子,抬起頭,別總低著頭盯著地面!备赣H說(shuō)。原來(lái)山路陡峭,坡度十分大,我?guī)缀跎仙砼c地面平行的前進(jìn)。我聽(tīng)了父親的話,抬起了頭,正值一陣微風(fēng)拂面,風(fēng)里夾著些膩膩的花香,那近處的、遠(yuǎn)處的、路邊的、山頭的、樹(shù)上的、地上的花全開(kāi)了。有的'在那綠海中傲然的綻放,有的聚在一起爭(zhēng)相斗艷,在朝陽(yáng)的映照下,那花瓣仿佛鍍了金,陽(yáng)光透過(guò)花兒間縫隙,在地上灑了滿地碎汞,鳥(niǎo)兒也不甘的賣(mài)弄自己鮮艷的羽色與美妙的歌喉。我陶醉了,陶醉在這滿園的春色中了。
回到家,我心情愉悅了許多,再看那道題時(shí),突然茅塞頓開(kāi),用了與之前截然相反的一種方法,三下五除二便做出來(lái)那道題。
飯桌上,父親對(duì)我說(shuō):“人,不能鉆死腦筋,眼睛要放亮,目光要放遠(yuǎn),只是注視著自己腳下那一方土地,而不愿抬頭看看那廣闊的天地,那他只能成為井底之蛙。毫無(wú)作為!彼說(shuō):“學(xué)習(xí)也是一樣的,你不能因?yàn)樽霾怀鲱}就去死磕,應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆潘梢幌,換一種心態(tài),換一種方法,重新來(lái)過(guò),萬(wàn)不可意氣用事。”
父親的話是對(duì)的,抬起頭來(lái)才能知道天有多大,地有多廣,風(fēng)景有多美。
抬頭看看,換一種角度,換一種心態(tài),去看待事物,就會(huì)有驚喜。
抬起你掛著沉重枷鎖的頭看看,會(huì)有別樣的風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景作文12
總有一處風(fēng)景,會(huì)讓你賞心悅目,神清氣爽;總有一處風(fēng)景會(huì)讓你為之陶醉,為之傾倒而贊嘆;也總有一處風(fēng)景會(huì)讓你為之落淚,感動(dòng)并為之嘆然,那便是母愛(ài)。
算一次偶然吧,那時(shí)我上完輔導(dǎo)班,到了吃午飯的面館,那個(gè)面館是極其溫暖的,與門(mén)外的寒冷仿佛兩個(gè)世界。一走進(jìn)去,便見(jiàn)一對(duì)母子坐在窗邊的位置上,因其余位置都已擠滿,我只好坐在他們的對(duì)面,仔細(xì)打量了這對(duì)母子,兒子才四五歲吧,十分淘氣,總是做著滑稽的鬼臉,這母親卻顯得十分溫和,但衣服破破的,仿佛經(jīng)歷了許多年代,襪子也很舊了,滿是補(bǔ)丁,那雙拖鞋更是骯臟不堪,滿是泥垢,鞋底已磨得不成樣子了。我有點(diǎn)鄙夷、不屑地看著這對(duì)母子。
不一會(huì),他們的面上來(lái)了,服務(wù)員十分有禮,仿佛絲毫不為他們的骯臟所感到不適,殷勤的將那一碗面獻(xiàn)上來(lái),并擺好了筷子、勺子,微笑著離開(kāi),!澳恪芙o我一個(gè)小碗嗎?”她吞吞吐吐的`說(shuō)著,仿佛生怕她不同意一般,臉也有點(diǎn)紅。服務(wù)員再次微笑了一下,一臉?biāo)斓倪f給她,“謝謝”她的嘴唇動(dòng)了一下。
面上來(lái)了,孩子顯得十分焦急,以一種渴望的眼光看著那碗面,口水也流了出來(lái)。她用勺子勺起一塊肉,輕輕的端起,再慢慢的吹起,仿佛不熱了,才將它遞進(jìn)孩子的嘴中,見(jiàn)著孩子的笑臉,她也滿足的笑了,笑出了許許多多的皺紋,在她枯瘦的臉上顯得有些駭人,她又將筷子夾起面來(lái),也反復(fù)吹著,送進(jìn)孩子口里,接連幾次以后,孩子見(jiàn)媽媽的疲憊,抿了抿嘴唇,擺擺手,“媽媽也吃”,“媽媽不要”,“不行,要吃”,孩子滿臉執(zhí)拗,仿佛賭氣似的,媽媽無(wú)奈,將幾根面條夾起來(lái),快速送到嘴巴里。又?jǐn)[出一副滿足的樣子,“媽媽吃飽了”,孩子見(jiàn)媽媽吃飽了,開(kāi)心的拍拍手,任母親又將大塊的肉與溫暖的面條送進(jìn)自己嘴里……
我的眼眶不僅滋潤(rùn),想起了母親一口一口喂我的情景,原來(lái),山水田園,鶯啼燕舞,都不及母愛(ài),在這一次面館經(jīng)歷里,我方看到了一幅別樣的風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景作文13
詩(shī),是唐時(shí)一株柳,搖曳在古風(fēng)湖畔;詩(shī)是宋時(shí)的一尾魚(yú),游蕩在清湖泊;詩(shī)是元時(shí)的一股風(fēng),飄蕩在深夜小巷;詩(shī),是明時(shí)的一支歌,傳唱在天山草原;詩(shī),是清時(shí)的浣紗女,吟詠著絕代的歌……詩(shī),一處別樣的風(fēng)景。
唐代的大詩(shī)人李白,他以酒為樂(lè),只要有酒就能創(chuàng)造出一首千古絕唱的詩(shī)歌!俺榈稊嗨鳎e杯消愁愁更愁。”一首《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》表現(xiàn)李白對(duì)亂世的諷刺以及鄙棄,更表達(dá)了李白仕途不得志的惆悵。又一句“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟!痹俅螌(xiě)出了李白面對(duì)仕途渺茫的釋然。這難道不也是一道別樣的風(fēng)景嗎?
唐代的白居易一句“念此私自愧,盡日不能忘!币皇住队^刈麥》寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,以及對(duì)勞動(dòng)人民的.同情和對(duì)統(tǒng)治者不勞而獲的極度諷刺。這難道不是一處別樣的風(fēng)景嗎?
杜甫,他的詩(shī)被稱(chēng)為詩(shī)史,那么客觀真實(shí)的反應(yīng)了安史之亂時(shí)期社會(huì)的動(dòng)蕩,生靈涂炭,民不聊生,百姓處于水深火熱之中。無(wú)人能知,那時(shí)那刻,杜甫內(nèi)心是怎樣煎熬的寫(xiě)出了《三吏》《三別》。他不也向我們書(shū)寫(xiě)了詩(shī)的一處別樣風(fēng)景嗎?
千百年前,李白、王維、白居易、杜甫等等,他們都在燭光下?lián)]灑筆墨,讓美好的詩(shī)永留青史,為成為千古絕唱書(shū)寫(xiě)了一處處別樣的風(fēng)景,讓我們感受到了他們的喜怒哀樂(lè),他們的惆悵滿腹,他們的壯志凌云,他們的報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),他們?cè)诿鎸?duì)祖國(guó)的大好河山的時(shí)的陶醉與悠然。在面對(duì)百姓無(wú)以言處的困窘,他們用詩(shī)告誡蒼生他們顯得多么的無(wú)能為力。
是啊,詩(shī)中告訴了我們太多太多的內(nèi)涵,讓我們不得不在欣賞美妙詩(shī)句、感受詩(shī)句沁人心脾的魅力的同時(shí),走進(jìn)詩(shī)人的內(nèi)心世界,
攜詩(shī)而行,我仿佛看到了柳樹(shù)在風(fēng)的吹拂下,顯得格外充滿生機(jī);仿佛看到了魚(yú)兒在水的撫摸下,顯得更加活潑;仿佛感受到了風(fēng)兒撫摸著我的臉頰,讓我感到異常溫暖;仿佛聽(tīng)到大自然在唱歌,唱醒了所有的花草樹(shù)木;仿佛看到一個(gè)浣紗女,所有的生物都被她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲所陶醉;仿佛看到了胸懷天下的詩(shī)人的凄苦,世界因他們的詩(shī)句而覺(jué)醒……
詩(shī),一處別樣的風(fēng)景!
別樣的風(fēng)景作文14
我又和父母鬧矛盾了。
昨天黃昏后,我的雙腳拖著我疲憊的身軀回到我的臥室。盡管又臟又亂,可我還是喜歡—躺在床上,向左一翻,再向右一翻,隨即就進(jìn)入了既溫暖又舒適的被子里。好景不長(zhǎng),隨著一聲清脆的門(mén)鎖撞擊聲,我的父親回來(lái)了。他憤怒地將發(fā)熱的手機(jī)砸在床上:“為什么不交作業(yè)!”我知道自己因?yàn)橥祽袥](méi)有完成作業(yè),還是狡辯道:“我已經(jīng)交了,放學(xué)后交的!备赣H更加憤怒了,因?yàn)槲覜](méi)有正面回答他的問(wèn)題。父親臉上的皺紋擠在一起,與怒火交織在周?chē)稍锏目諝庵,仿佛隨時(shí)都要點(diǎn)燃。這時(shí)我卻更加力辯:“我真交了,不信去問(wèn)老師!”“這不是交作業(yè)的事,這是態(tài)度問(wèn)題!”晚飯時(shí),我們沒(méi)有說(shuō)一句話。
母親也很晚才回家,那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)。母親讓我收拾一下桌子,我遲遲未動(dòng),母親便提高了聲調(diào)。我懷著與父親殘留的怒氣一下子點(diǎn)燃了:“為什么讓我收拾,沒(méi)看見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)嗎”……我瞪了一眼母親,便發(fā)狠地推門(mén)而出。
夜晚,我站在窗邊,樓對(duì)面的北清路仍然發(fā)出刺眼的黃光。車(chē)流穿梭其中,絲毫沒(méi)有停止的意思。我的青春就這樣飛速地流逝了,伴隨其中的是親情的`支離破碎。難道這就是我青春的風(fēng)景嗎?
我嘗試著挽救回完整無(wú)缺的親情。
做出我的改變,自己邁出第一步,非常困難。在誠(chéng)懇和父母道歉過(guò)后,我的心情得到了釋然。
我要一點(diǎn)一點(diǎn)地改變,從小事做起。
整理自己的屋子十分麻煩,各種垃圾四處分散,書(shū)桌上下等各個(gè)方位基本都堆滿了書(shū)和卷子。站在臥室門(mén)口,朝屋內(nèi)看——真的是十分亂,真的很有必要去收拾一下臥室里的各種擺設(shè)了。整理后的臥室既干凈又有秩序,不讓性情把控自己的生活。
以前基本聽(tīng)不進(jìn)去父母話的人也決意傾聽(tīng)父母的告誡和教導(dǎo)。父母身為自己的長(zhǎng)輩,說(shuō)過(guò)的話可能不好聽(tīng),但大多數(shù)都是對(duì)自己有益的教育,講到自己不愿意聽(tīng)時(shí)也強(qiáng)迫自己去聽(tīng)完。
青春是我們將成為我們一生中最美好的回憶,青春就像風(fēng)暴中的閃電一樣,轉(zhuǎn)眼間便無(wú)所循形。當(dāng)我們回憶自己的青春時(shí),難道就讓我們的叛逆主宰它嗎?那青春存在的意義是什么?
勇敢對(duì)抗叛逆,才是青春最美的風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景作文15
每一天都是風(fēng)格迥異的一段樂(lè)章,只是我們的腳步太匆忙,來(lái)不及去欣賞。若我們放慢腳步,就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)音符都有它獨(dú)特的韻律。——題記
我是一名初中生,只希望初中三年別那么匆忙,要放慢腳步,把每一天一頁(yè)一幅慢慢用心細(xì)細(xì)品嘗,把感動(dòng)的剎那,愉悅的心情,失敗的滋味,一字一句,孜孜不倦地寫(xiě)成我的生命之書(shū),靜靜地走完初中這一段美好的旅程。
進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的我明顯感覺(jué)到和小學(xué)生活是兩個(gè)不一樣的世界。一張張密密麻麻的卷子,一道道百思不得其解的題目,一本本如天書(shū)般的參考書(shū),還有滿書(shū)的筆記,這是苦難的初中生活,也是快樂(lè)的初中生活。
初中的數(shù)學(xué)一直有一定的難度,在小學(xué)數(shù)學(xué)不錯(cuò)的我,到了初中也感到壓力重重。題海戰(zhàn)術(shù)讓我一閉上眼就是各種計(jì)算符號(hào),可這依舊沒(méi)有起太大的作用。記得一次考試,前面的題目都勝利拿下,可是最后一道的壓軸題卻令我傻了眼。我苦思冥想,一遍又一遍在草稿紙上計(jì)算,看到別人已經(jīng)開(kāi)始檢查試卷,我更加急躁了。最終我也沒(méi)能解開(kāi)那道題,心里非常的失落。
第二天,在老師的講解下,我獨(dú)自又慢慢地靜下來(lái)思考,終于搞懂了這樣的題型!奥こ黾(xì)活”靜下心來(lái)才發(fā)現(xiàn),只要我們不急于求成,老老實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印,總會(huì)取得想要的.結(jié)果。
放慢了我的學(xué)習(xí)腳步,并不等于我怠慢與懶散,我只是想用心去體會(huì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的樂(lè)趣,珍惜屬于我的學(xué)習(xí)時(shí)光。慢慢地行走,我發(fā)現(xiàn)了和同學(xué)之間互相分享學(xué)習(xí)的快樂(lè);發(fā)現(xiàn)了攻破難題的喜悅;發(fā)現(xiàn)了取得優(yōu)異成績(jī)的自豪。于是,學(xué)習(xí)的路上,處處美麗。
我愿把初中三年看成是一場(chǎng)美好的旅行。在這場(chǎng)旅行中,我會(huì)放慢腳步,我會(huì)學(xué)到很多我以前學(xué)不到的堅(jiān)強(qiáng)與毅力,我會(huì)在沿途看見(jiàn)許多美麗的風(fēng)景,偶爾被路石絆倒,也會(huì)自己學(xué)會(huì)爬起來(lái),慢走在這別樣的風(fēng)景里,在未來(lái)回憶起,一定會(huì)溫暖而又珍貴。
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