實(shí)用的寫(xiě)景的作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)景的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景的作文 篇1
嗚嗚嗚，嗚嗚嗚。是誰(shuí)在哭泣?嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。是誰(shuí)在吶喊?原來(lái)是風(fēng)，是風(fēng)那古怪的脾氣。
風(fēng)的脾氣真古怪呀!有時(shí)候是開(kāi)心的，有時(shí)候是生氣的。
風(fēng)開(kāi)心的時(shí)候，是涼爽的。風(fēng)姑娘輕輕撒落大地上，用手輕輕撫摸著我的臉。我用手想要捉住她，可她卻像孩子一樣頑皮地躲了起來(lái)。雖然她躲了起來(lái)，但她卻留下了禮物。清風(fēng)拂面而飄，掃去了我一身的燥熱;吹起了躺在地上的樹(shù)葉寶寶，它們紛紛起舞，跳起了一段優(yōu)美的舞蹈。在田野里，拉出了一曲悅耳的樂(lè)曲;在湖泊中，畫(huà)上了一幅美麗的畫(huà);在人們中，換來(lái)了一絲清爽。她和小朋友們嬉戲，給大人消除煩惱，和我們度過(guò)每一天。
風(fēng)生氣的時(shí)候，是兇猛的。她像一個(gè)調(diào)皮的孩子，亂打亂撞。她把人們的.衣服吹走了;把路邊的小樹(shù)壓彎了腰;把地上的灰塵吹上人們的小區(qū)里;把湖水引出了幾朵小花。她在路上吹大風(fēng)，使人們用手臂頂著大風(fēng)前進(jìn)。不久后，風(fēng)慢慢地平靜了，也許她玩累了吧。
風(fēng)的脾氣總是使人們摸不透，但給了我們快樂(lè)的每一天。
寫(xiě)景的作文 篇2
暑假，我去了石城，聽(tīng)說(shuō)那兒要經(jīng)過(guò)被稱(chēng)為蓮鄉(xiāng)的廣昌，那里有許多“君子”荷花。我心里非常激動(dòng)，一想到可以馬上見(jiàn)到美麗的荷花，我便興奮不已。
路經(jīng)廣昌，從車(chē)窗往外看，哇！田野里蓮花一望無(wú)際，簡(jiǎn)直是蓮的海洋，碧綠的蓮葉隨風(fēng)蕩漾，猶如海浪，那“海浪”中的荷花猶如美麗的仙女，讓人看到覺(jué)得神清氣爽。一陣風(fēng)吹來(lái)，這些婀娜多姿、亭亭玉立的“仙女”在綠色的“海洋”中歡快地跳著“水上芭蕾”。看著這些荷花，使我想起了楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》這首詩(shī)：“
畢竟西湖六月中，
風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無(wú)窮碧，
映日荷花別樣紅。”
不但六月的荷花好看，七月的荷花也絲毫不比六月的`遜色。荷葉綠得鮮亮，荷花紅得清純。因?yàn)樗钠犯窀邼�，出淤泥而不染。古往今�?lái)，人們常用它來(lái)比擬“拒腐蝕，永不沾”的高風(fēng)亮節(jié)。
到了石城，荷花雖然沒(méi)有廣昌的多，但也不少。離開(kāi)石城，不見(jiàn)了綠色的“海洋”，眼前呈現(xiàn)的是金色的“海洋”。你看那金色的田野，在陽(yáng)光下閃著金光。誰(shuí)說(shuō)秋天才是豐收的季節(jié)，夏天不也是豐收的季節(jié)嗎？田野里一片繁忙的景象，農(nóng)民伯伯們正辛勤地收割著成熟的黃澄澄的稻子。這么熱的天，在田里干活兒一定很累，我不由得佩服他們。這時(shí)，我想起了《鋤禾》這首詩(shī)：“
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，
粒粒皆辛苦�！�
這不正是他們真實(shí)的寫(xiě)照嗎？媽媽還告訴我，收完稻子他們馬上又要夏種……農(nóng)民伯伯們真辛苦��！所以，我們一定要珍惜我們吃的每一粒糧食。
夏天的田野――美麗的田野，豐收的田野，給我啟迪的田野。
寫(xiě)景的作文 篇3
清晨，太陽(yáng)還未出山，只見(jiàn)東邊那藍(lán)藍(lán)的天空裂開(kāi)了一條縫，一線紅紅的霞光鉆了出來(lái)，漸漸變大。不一會(huì)兒，那藍(lán)藍(lán)的天空像著了火似的，云一下子被燒得彤紅彤紅，天空變得絢麗多彩起來(lái)。
你瞧，那紅色的霞光，不但染紅了天空，還染紅了大地。碧綠碧綠的河水也被染得彤紅彤紅，一陣風(fēng)吹來(lái)，湖水泛起一層層金光。綠油的樹(shù)木層林盡染，像涂了一層金粉;而蹲在門(mén)口的`小白狗則變成了小金狗。這時(shí);行人走過(guò)，霞光下蠟白的臉也被染得彤紅彤紅，好像秋天成熟的蘋(píng)果。
只要你一抬頭，就能看見(jiàn)東邊的云四方散開(kāi)，有的像一匹馬。仰著頭向前奔跑著;有的像一頭獅子;對(duì)著太陽(yáng)怒吼著，好像要跟太陽(yáng)決斗;還有的像一只鳥(niǎo)兒飛向南方……
這樣又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)終于露出了半邊臉，在太陽(yáng)的照射下，朝霞由紅變淡，最后，太陽(yáng)越升越高了。朝霞也變成了一朵朵飄浮的云彩。
寫(xiě)景的作文 篇4
夏天的一個(gè)晚上，我獨(dú)自一個(gè)人坐在院子里觀看天上的星星。那些閃爍的星星是那么平靜、安詳，既象一雙明亮的眼睛，又像一盞盞照明燈。
你看，燦爛的星群在銀河里閃動(dòng)，像是無(wú)數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈，靠著銀河的那幾顆星，多像一只正在銀河中翅高飛的雄鷹，我稱(chēng)它為“雄鷹座”。在天空南端的'幾顆星，多像一個(gè)高舉雙螯，翹著尾巴的 大蝎子，它是有名的“天蝎座”。在天空左面的幾顆，像一把大琴；在天空右面的幾顆星，多像一只展翅高飛的天鵝；那顆牛郎星多么耀眼。好像正在望著對(duì)岸的織女星，使我們不由得想起了“牛郎織 女”的故事。
星星多么可愛(ài)呀！小的星星眨著眼睛向我問(wèn)好：大的星星支愣著“耳朵”聽(tīng)我唱歌；亮的星星高興地告訴我昨夜和月亮姑娘的嬉戲情景；暗的星星哭泣著向我說(shuō)孤獨(dú)和寂寞。我真想把它們?nèi)慷冀o摘下 來(lái)。
啊，我愛(ài)夏夜的星空，因?yàn)樗悄菢咏k麗多彩！
寫(xiě)景的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)沙，長(zhǎng)沙有許許多多的風(fēng)景區(qū)和名勝古跡，其中最著名的一個(gè)地方就是我們的岳麓山。
岳麓山在長(zhǎng)沙市區(qū)之西，東臨湘江，是長(zhǎng)沙著名的風(fēng)景區(qū)，那里風(fēng)光秀麗、綠樹(shù)成蔭、百花盛開(kāi)，而且那里的空氣非常清新。
我去過(guò)岳麓山，也曾幾次爬到了山頂。當(dāng)我踏上山頂?shù)哪且豢�，就聞到了山頂撲面而�?lái)的新鮮氣息和花兒芬芳撲鼻的`香味。站在山頂上是多么舒服，多么涼爽啊﹗
岳麓山上還有愛(ài)晚亭，一到秋天的時(shí)候，滿山遍野火紅火紅的，到處都是楓葉。我記得有一首這樣的詩(shī)詞：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
岳麓山上還有許多著名的地方，比如說(shuō)：千年學(xué)府—岳麓書(shū)院、鳥(niǎo)語(yǔ)林、麓山寺、云麓宮……岳麓山還常眠著許多革命烈士，他們?yōu)樾轮袊?guó)的成立而光榮犧牲，我們一定不會(huì)忘記他們。
岳麓山真是個(gè)美麗的地方呀，我愛(ài)家鄉(xiāng)的岳麓山。
寫(xiě)景的作文 篇6
在那菊花盛開(kāi)的季節(jié)，妖嬈的花枝在秋日里舒展，似卷未卷，欲語(yǔ)卻羞，為這寧?kù)o的午后描繪了一幅曼妙的畫(huà)卷。遠(yuǎn)看去，一團(tuán)團(tuán)如錦似云，讓人為之悄然駐足，在那閃光的一霎那世界為之定格，為之屏住呼吸，為之感嘆人生之奢華。鮮花翠柏，鳥(niǎo)語(yǔ)鶯啼，層巒迭嶂，浩瀚的蒼穹，馬兒肆意在草原上奔跑，生命的畫(huà)卷像釉彩轉(zhuǎn)筒生生不息，哀傷的秋日里的綿綿絮語(yǔ)抵擋不住冰涼的心跳，那種呼之欲出的奢望在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)猶如破了洞的氣球失了原來(lái)的模樣，呼吸如同踩在玻璃上般讓人痛徹心扉。枯黃的落葉像一只孤獨(dú)的落雁，穿梭于蒼老的枝干，血液一點(diǎn)點(diǎn)流失，體會(huì)不到風(fēng)割破皮膚的痛，慘淡的'笑容遮擋不住內(nèi)心的落寞，瑟瑟的秋風(fēng)像一屢煙，一陣細(xì)雨，甚至于一聲嘆息，無(wú)邊無(wú)盡，滲透了黑夜的每一個(gè)角落。孤寂的草叢里傳出微弱的蟲(chóng)鳴，是秋的協(xié)奏曲，讓這個(gè)季節(jié)不再寂寞，有跡可依。流淚的天使擁著不能懷舊的痛，沉淀往昔，失去光芒的螢火蟲(chóng)仍舊執(zhí)著在這個(gè)時(shí)空守候，一個(gè)注定悲劇的未來(lái)。
【寫(xiě)景的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)景的作文06-16
寫(xiě)景的作文06-17
晚霞寫(xiě)景作文02-06
秋雨寫(xiě)景作文02-05
日出寫(xiě)景作文02-05
小學(xué)寫(xiě)景作文02-03
初中寫(xiě)景作文02-03
有關(guān)寫(xiě)景作文03-01
花園寫(xiě)景的作文05-24