欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    風(fēng)景的作文

    時(shí)間:2022-11-18 19:32:53 寫景作文 投訴 投稿

    【精】風(fēng)景的作文

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精】風(fēng)景的作文

    風(fēng)景的作文1

      我的家鄉(xiāng)沒有海南著名的“天涯海角”也沒有獨(dú)具魅力的紅樹林,但有一個(gè)不見經(jīng)傳的湖——焦崗湖。

      一踏進(jìn)焦崗湖,平靜的湖面映入眼簾,你看燦爛的陽光照射在平靜的湖面上,反射出點(diǎn)點(diǎn)粼光,藍(lán)天白云映照在碧綠的湖水,使湖面顯得更加多姿多彩。湖面上滿池的荷葉挨挨擠擠的,有的靜靜地飄在湖面上,有的互相重疊在一起,也不知道為什么荷葉的顏色都不同,有的是淡綠色的,有的是墨綠色的,還有的是棕色的。

      近看滿池的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,遠(yuǎn)看卻又像一個(gè)個(gè)橢圓形的彩色鵝卵石。咦!荷葉上探出了一個(gè)個(gè)可愛美麗的花朵,有的是全開的,好似一個(gè)美麗的小姑娘;有的是半開的,好像一個(gè)靦腆的`小姑娘;還有的是花骨朵,好似一個(gè)天真、可愛的小孩子。

      這些荷花有的由尺把高的荷花枝托出水面,是那樣的亭亭玉立;有的緊緊貼在荷葉上,是那樣的雍容華貴。放眼望去,是十幾荷花就像是十幾個(gè)美麗的仙女穿著彩裙翩翩起舞,又像盞盞粉紅色的燈。

      此時(shí)此刻,我又想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩來,在這一瞬間,我體會(huì)到了詩的境意,我仿佛看到詩人在荷花池邊,觀賞荷花的情景。

      我愛荷花,更愛焦崗湖。

    風(fēng)景的作文2

      風(fēng)景無處不在,一個(gè)小小的舉動(dòng),一張漂亮的照片,一個(gè)頑強(qiáng)的生活力也能夠成為一個(gè)美麗的風(fēng)景,就算一個(gè)沒有其它景美的風(fēng)景也是獨(dú)一無二的。

      我見過許多美麗的風(fēng)景,如外公家的'稻田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去田里一片金燦燦的,就像鋪上一條巨大無比的金黃色地毯,還有池塘里一條條圓溜溜的大腦袋小蝌蚪,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在水中一搖一擺的,可愛極了。

      高樓上綻放著七彩的光,如同一串串閃光的寶石項(xiàng)鏈,還有一家家店門口都有著亮閃閃的廣告牌,喜慶極了。

      春節(jié)的時(shí)候,不管是鄉(xiāng)下還是縣城都是喜洋洋的,大街小巷都掛著紅紅火火的燈籠,好像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃,在望著人來人往的過路人,給他們報(bào)著春節(jié)的平安,你們說對(duì)嗎?

      還有元宵節(jié)的時(shí)候,大家都會(huì)去超市搶購湯圓,湯圓為自己的受歡迎而感到自豪呢!

      風(fēng)景真是無處不在!

    風(fēng)景的作文3

      走進(jìn)校園,大門上有著五個(gè)顯眼的大字:東方紅小學(xué)。

      早上,你一走進(jìn)校園,迎面撲來的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香,撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個(gè)小操場(chǎng)。操場(chǎng)雖不大,但它是我們玩耍的樂園,操場(chǎng)的北方便是國(guó)旗臺(tái),每周一早上全校師生都在這國(guó)旗臺(tái)前有秩序的排著隊(duì),齊唱國(guó)歌。

      我們學(xué)校有著許許多多的植物,其中我最喜歡的便是優(yōu)雅而不失高調(diào)的茶花,茶花顏色呈深粉色。茶樹旁有一棵竹子,它長(zhǎng)相奇特,并是用沙子栽培而成,如果不當(dāng)成什么,就會(huì)認(rèn)為它和普通竹子沒什么區(qū)別。

      別光說我們學(xué)校的四季也很美呢。

      春天,我們校園鮮花盛開,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極啦!小草偷偷地從土里鉆了出來,看看這個(gè)陌生的世界。大地仿佛是軟綿綿的。操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的笑聲。

      夏天,風(fēng)刮過來都是熱的',同學(xué)們臉上滾熱滾熱的,像火爐一樣,他們都在樹陰下玩耍,知了趴在樹上叫:“熱死我啦,熱死啦!辈輧簾岬奶Р黄痤^來;ǘ冀o曬焉了。

      我愛我的校園,愛這個(gè)培育了我四年多的校園,讓我學(xué)習(xí)了四年多的校園,我愛我的校園,聽了我的介紹,一定想來我的校園了吧,歡迎你的到來。

    風(fēng)景的作文4

      “169!加油!”身邊同學(xué)們的叫喊聲沖破了我的耳膜,帶著幾分激動(dòng)與興奮,鮮少來籃球場(chǎng)的我看著這種氣勢(shì),忍不住熱血沸騰。

      一瞬間,只剩下熙熙攘攘的`人群和整齊劃一的加油聲。啦啦隊(duì)的同學(xué)們顯得最為激動(dòng),眼球似乎一動(dòng)也不敢動(dòng),怕錯(cuò)過了哪個(gè)投籃的精彩瞬間,邊看邊討論,時(shí)不時(shí)還來詢問一下比分,時(shí)刻關(guān)心著動(dòng)態(tài)。

      籃球場(chǎng)上的少年穿梭與球場(chǎng)之間,必定是用盡了自己的努力,或許第一次在老師與全班同學(xué)面前打吧,可能有些許緊張,因?yàn)樗麄冎肋@是在為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。

      每一次投籃的欣喜若狂和三分球后的奔走相告,同學(xué)們臉上滿是自豪與興奮,拼盡全力的喊聲劃破了云層直沖云霄,大聲的喊著你的名字,大聲的喊著我們的名字--169,我們一直在你們身邊,不曾離開。

      在這個(gè)風(fēng)聲鶴唳的十三四歲里,你們將青春與熱愛奔赴球場(chǎng),我們將掌聲與贊美給予你們。

      這一次,我們歡呼,我們欣喜,我們將最真摯的感謝與欽佩送給你們,因?yàn)槲覀兌加幸粋(gè)精神--團(tuán)結(jié),我們更有一個(gè)共同的名字--169。

    風(fēng)景的作文5

      每當(dāng)有人問“你的校園里哪個(gè)地方最美?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場(chǎng)和小花園是最漂亮的。

      我們學(xué)校是一個(gè)非常廣闊的地方。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),你會(huì)看到學(xué)校道路兩側(cè)的墻上有許多古詩。這些詩詞圖文并茂,讓學(xué)生大開眼界。往前走,你可以看到兩排翠綠的松樹和一個(gè)小廣場(chǎng)。松樹又高又大,有些甚至比屋頂還高。他們就像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。經(jīng)常有許多孩子在小廣場(chǎng)上玩耍。中間有一個(gè)用大理石鋪成的.升旗平臺(tái)。升旗臺(tái)的頂端,紅旗像燃燒的火焰。

      教學(xué)樓后是小花園。小花園里有四個(gè)花壇,架子上爬滿了藤蔓。每年春天,都有生機(jī)勃勃的景象,花壇里開著不知名的花,有黃的、白的、粉的等。仿佛它們已經(jīng)變成了一個(gè)花的世界;夏天,鳥兒唧唧喳喳唱著歌,知了不停地叫著:“我知道,我知道……”在樹蔭下,這是我們休息的好地方。秋天,花兒放棄了,只有菊花頑強(qiáng)地開著,葉子輕輕落下,像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們會(huì)在小花園里歡快地奔跑,地上的樹葉沙沙作響,仿佛在說:“秋天到了!倍,北風(fēng)吹來,只有樹木的枯枝纏繞在石架上,讓人懷念春天的美好。

      我喜歡校園里的小廣場(chǎng)和小花園,它們給了我們無盡的快樂。

    風(fēng)景的作文6

      說到風(fēng)景,有人會(huì)想到漫山遍野的鮮花,有人會(huì)想到滔滔不絕的長(zhǎng)江,還有人會(huì)想到纏綿曲折的小溪,還有人會(huì)想到……而我,卻想到了這個(gè)城市的街道,這是為什么呢?請(qǐng)聽我給一一道來。

      星期六,我正從頂尖英語的大門走出來,只見我那充滿慈愛的媽媽;手里拿著我最有吃的.餅干――奧利奧,面帶微笑地說,“靜秋,過來,來,來吃餅干。“我歡快的說:”媽媽,謝謝!皨寢屨f:“傻孩子,快吃!

      說著,我便坐上車子回家了。

      在回家的路上,正好有個(gè)紅綠燈給攔了下來,我也就不經(jīng)意的把袋子隨手一扔,正在一旁掃垃圾的清潔工人見了,就連忙跑過去。用掃把把袋子攔了下來,這時(shí)是綠燈,所有人都沖了過去,有一位年輕的小伙子,差一點(diǎn)兒,就要把這位清潔工人給撞了,這讓我大吃一驚,一個(gè)普普通通的方便袋子,卻害得清潔工人差點(diǎn)被撞,我的內(nèi)心充滿敬意,真后悔自己當(dāng)初把方便袋給扔了。

      如果沒有了清潔工人,我們的城市也不會(huì)變得如此美麗。

      老師點(diǎn)評(píng):你的視角很獨(dú)特,立意新穎,如果能將清潔工人的動(dòng)作、神態(tài)及你的內(nèi)心感受寫深刻、寫具體就更好了。

    風(fēng)景的作文7

      澤雅,我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的地方,也是我留念的地方。

      我走在泥濘的小路上,左邊是一片望不到邊的'毛竹林,右邊是一條條小瀑布,流淌在一塊塊堆起的亂石中,再下面是一條清澈的小溪,里面有許多活潑歡快的小魚兒,它們有的在比賽游泳,有的在比誰跳得高,還有的在吐泡泡呢!再向前走,有一間間小屋,它們悠哉樂哉的坐落在這兒,屋里的人們十分熱情好客,邀請(qǐng)我去他們家做客,坐在小板凳上,靜靜的聆聽著夜鶯歌唱,溪水丁冬,連調(diào)皮的小魚也停下來,陶醉在這大自然的贊歌中。

      再來到那一座座巍峨的高山,猶如一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人,山頂覆蓋著一層薄薄的云霧,宛如輕紗般美麗,好像仙境般神奇,兩座山峰之間有一座橋,走上去遙搖晃晃的,像地震一樣,但正是這樣,才引得人們來這觀光冒險(xiǎn)哩!

    風(fēng)景的作文8

      “一花一草皆風(fēng)景,一草一木皆生命”。在壽春中學(xué)這個(gè)充滿蓬勃生機(jī)的大家庭,甚至每一處角落都有動(dòng)人的風(fēng)景,只要你靜下心來仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里時(shí)時(shí)有活力,處處有生機(jī)。

      整潔的教室里,有的同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí),背誦課文;有的同學(xué)在講臺(tái)上向老師請(qǐng)教問題;還有的同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩、跑步、打球,在運(yùn)動(dòng)中放松并培養(yǎng)拼搏的意志。一切看上去都是那么的充滿活力與希望。

      金秋九月,丹桂飄香,讓我不禁想起了大詩人杜牧“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的經(jīng)典詩句。看吶,花園里、草地上、菜圃里,一小塊一小塊白白的石磚,蔓延開去變成一條幽靜的小道。走上去,左看看,右望望,一叢叢竹子首先映入眼簾,它們的身體綠得發(fā)亮,就像一道綠色的'溪水從天上慢慢地滑下,軟軟的,嫩嫩的。再向前去,便是一個(gè)小小的石桌和石凳,坐上去,涼涼的。倏忽,飄落起小雨滴,霎時(shí)間周圍的一切都變得霧氣繚繞。

      美麗校園不僅有欣欣向榮的花呀、草呀、樹呀,更有朝氣滿滿、活力四射的同學(xué)們。能夠在這座校園里讀書學(xué)習(xí),接受新知,收獲友誼,不禁地讓我歡呼到,快來與那些陪伴我們成長(zhǎng)的花木一起,體會(huì)這九月金秋壽春中學(xué)的美麗與魅力吧!

    風(fēng)景的作文9

      也許在將來的某一天你會(huì)看到更多不一樣的風(fēng)景,就比如此時(shí)此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風(fēng)景,你總是覺得缺少一點(diǎn)什么。

      就好像是在遙遠(yuǎn)的歲月長(zhǎng)河之中缺少一點(diǎn)點(diǎn)綴。也好像是在你身邊的無聊歲月之中,總是缺少一點(diǎn)激情,缺少一點(diǎn)新鮮活力的注入。

      因?yàn)樵谶@里堅(jiān)持著,所以你就一直期待著有更好更多的變化,也許那些變化并不是真的讓你滿意,可是你仍然會(huì)覺得毫不猶豫也是一種品質(zhì)。

      在這樣的'途徑之中,你總是能夠以最快的速度獲得更好的成長(zhǎng)。也許未來的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些從來都不是一個(gè)人給我們帶來的結(jié)果,只是在這樣的途徑之下,你學(xué)會(huì)的東西也是越來越多。 學(xué)你打開一個(gè)視頻軟件之后,你會(huì)看到很多人都過著不一樣的生活,有人養(yǎng)寵物,有人什么東西都養(yǎng)。

      他們說生活的精彩在意千姿百態(tài)。

      他們說即便是在最無聊的時(shí)候,他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因?yàn)樽⒁饬τ肋h(yuǎn)都是不會(huì)消散的,它可以產(chǎn)生一種創(chuàng)造力,在無時(shí)無刻都不會(huì)無聊。

      所以那樣的人,那樣的形象你一直都是很羨慕的吧,只是想要把這樣的能力變成自己的,只是想要在這樣的過程當(dāng)中,也能夠讓自己成長(zhǎng)為這樣優(yōu)秀的人。

      一路上不斷前進(jìn)的力前行刻苦努力。

    風(fēng)景的作文10

      正值初夏、氣候宜人,詩人范成大不禁有些思念鄉(xiāng)間的一位朋友,于是乘著早晨的清風(fēng)來到城外的鄉(xiāng)。

      走在鄉(xiāng)間的路上,看見路旁的不遠(yuǎn)處有一片荷花池,一株株的立在水面上,有的好似是風(fēng)華正茂、亭亭玉立的'少女,正向著人們展示她最美的一面;有的還是花骨朵呢,花瓣層層疊疊包裹著嬌嫩的花蕊,好像害羞的小女孩,不敢露出她那可愛的面容;有的含苞欲放,迫切像要見一見這美麗的世界。荷葉上不時(shí)落下一二只蜻蜓,荷葉底下的魚兒三三兩兩的聚在一起正竊竊私語著。池塘邊樹上的知了也正為著盛夏的音樂會(huì)準(zhǔn)備著。

      走在鄉(xiāng)間的小路上,一眼望去農(nóng)田里人們正熱火朝天的耕種著,路旁陰涼處老人們正坐在一起搓著麻繩,樂呵聊著天。原來現(xiàn)在正是耕田、搓麻的好時(shí)節(jié)。田野間不時(shí)跑出些孩童,原來他們趁著給大人們送飯時(shí)央求著父母均些瓜種,學(xué)著大人的模樣在桑樹旁種著瓜果。

      看到這樣其樂融融的田間風(fēng)光范成大即興賦詩一首:

      晝出耕田夜績(jī)麻,

      村莊兒女各當(dāng)家。

      童孫未解供耕織,

      也傍桑陰學(xué)種瓜。

    風(fēng)景的作文11

      我們村有一個(gè)美麗的水庫,清清的湖水旁有許多柏樹。它雖然沒有大海那么雄偉,可我卻深深地喜歡它那樸實(shí)無華的美。

      清晨,當(dāng)霧輕輕籠罩在水面上,我愛坐在那排臺(tái)階上欣賞風(fēng)景,水庫則像溫情的母親,慈愛地望著我。那時(shí)我會(huì)被那美麗的景色迷住,很想嘗嘗那湖水的味道。我情不自禁地來到水邊,拍打清涼的湖水,一陣陣水花濺落在身上,感覺很舒服,好似母親溫暖的雙手在撫摸你一樣。

      中午,驕陽似火,知了停在樹上,叫個(gè)不停。我站在那柏樹下乘涼,有時(shí)在柏樹下嬉戲,有時(shí)覺得很煩,就隨手撿了小石塊扔向水里。清清的湖水頓時(shí)散開了一圈圈的波紋,仿佛輕柔的手指撥弄著琴弦。“釣魚羅!”隨著一陣叫聲,孩子們紛紛拿著竿往岸邊跑。他們鉤好魚餌,魚竿在空中劃出優(yōu)美的弧線。那些孩子耐心地等待著,不一會(huì)兒就釣到了一條條又肥又大的魚。孩子們便歡歡喜喜地離開了,只留下銀鈴般的笑聲在水面回蕩。

      日落,我又坐在臺(tái)階上。太陽很快就落下來,瀉出紅紅的光。四處的水仿佛一張滑潤(rùn)的.床,讓我心生遐想,多想自己能夠美美地躺上去。那綠綠的水,紅紅的光,向著水的挺拔的柏樹,組成了一幅美麗的畫卷。

      啊,多么迷人的水庫啊。

    風(fēng)景的作文12

      今天,我早早就起床了,吃了一些東西,和爸爸、媽媽一起到汽車站乘車。到了汽車站,我非常激動(dòng),心跳也加快了,怎么也控制不住自己,就這樣,我們來到了。

      我們的第一個(gè)目標(biāo)就是的購物天堂——街。這里人山人海,人流如潮。商店里濟(jì)濟(jì)一堂,那些商品也讓我看得眼花繚亂,目不暇接,個(gè)個(gè)都是精品。不一會(huì)兒,我來到了書城,不用說了,我買的都是科技書唄!

      從街出來,拐了一個(gè)彎,我們到了園。一進(jìn)大門,只見一座亭子,我們?cè)谶@兒休息了一會(huì)兒。經(jīng)過一個(gè)大堂,就到了廳,據(jù)說這里每天只能請(qǐng)一桌客人享受皇帝吃的午餐。走過大廳,我們來到劇館,我們一邊聽著音樂,一邊吃著的特色小吃——五香豆、豆腐干等,很是愜意。

      出了園,我們打的來到位于工業(yè)園區(qū)的.湖。這里湖水蕩漾,正舉辦汽車展呢!汽車有小轎車、卡車、面包車等型號(hào),有大眾、豐田、奔馳等品牌。從高處俯看,汽車幾乎包圍了湖嘍!再往前看,密密麻麻的汽車一直通向碼頭。彎下腰看,碧波蕩漾的湖水在陽光下,一閃一閃的,很是好看。呀!這里真美呀!

      明天,我們將到樂園去!

    風(fēng)景的作文13

      每一面窗都有不同的畫面,在不同的時(shí)刻,不同的天氣,都有它不同的姿態(tài)。我家的窗一年四季都有迷人的景色,讓我們一起去看看吧!

      春

      春天是陽光明媚,風(fēng)和日麗的季節(jié),透過那方方的窗格,你也許看到嫩綠的小草發(fā)出了芽,一些小花綻開了笑臉,等待著路人的嘖嘖贊嘆。小燕子從南方飛回來,他們?cè)陔娋上蹦來蹦去,恰像一串串輕盈俏皮的音符;參天的大樹既粗狀,又高大,樹下的蘑菇手拉手圍著大樹跳舞,小區(qū)里處處洋溢著生命的氣息,這不就是一幅充滿生機(jī)的畫嗎?

      夏

      夏天,有時(shí)驕陽似火,有時(shí)烏云密布,下雨時(shí),你可以透過窗戶欣賞窗外那斜斜的雨絲,淡淡的雨霧,以及那朵朵的花,片片的葉,它們經(jīng)過雨水的濕潤(rùn)而加深了顏色!這就是一幅令人清爽的畫。

      秋

      秋天是收獲的季節(jié),透過窗戶,你可以看到大地鋪上了一層金色的地毯,各種各樣的.菊花競(jìng)相開放,秋風(fēng)撫摸著小草,小草馬上就睡了。這就是一幅迷人的畫。

      冬

      冬天,雪精靈紛紛飄落下來,擁抱著大地,給大地蓋上了一層雪白的棉被,樹上、屋頂上全白了,雪兒把它們裝點(diǎn)得十分美麗,這是個(gè)冰天雪地的畫!

      我喜歡窗,這一幅幅美麗的圖畫都來自窗,它給我?guī)砹巳绱嗣匀说木吧,我怎能不喜歡呢?

    風(fēng)景的作文14

      風(fēng)景無處不在,一個(gè)小小的舉動(dòng),一張愛的照片,一個(gè)頑強(qiáng)的生命力,能夠成為一處美麗的風(fēng)景。哪怕是一片落葉

      秋風(fēng)瑟瑟,走進(jìn)樹林里,就感到一陣寒風(fēng)吹在身體上,寒風(fēng)刺骨,讓人直發(fā)抖。許多枯黃的葉子從樹上掉下來,投向大地媽媽的懷抱,結(jié)束了自己的'生命。但一片落葉還在頑強(qiáng)的和寒風(fēng)做著斗爭(zhēng)。

      一片半綠半黃的葉子,顫顫巍巍的垂掛在樹上,不敢放手,但是寒風(fēng)就像一位壞蛋逼迫他松手,他被寒風(fēng)吹得隨風(fēng)飄蕩,可是樹葉盡管被。折騰的精疲力竭,可就是不放手,緊緊抓住樹干,同時(shí)也保住了希望。

      可是他認(rèn)為就這樣,可是后面還具有更大的寒風(fēng),把樹葉吹得東倒西歪,最后,還是落了下來,一陣微風(fēng)吹過那片樹葉在空中打了幾個(gè)旋兒,就落在了地上。

      發(fā)現(xiàn)風(fēng)景需要一雙明亮的眼睛,一個(gè)小小的舉動(dòng),一張充滿愛的照片,一個(gè)頑強(qiáng)的生命力都是身邊的風(fēng)景

    風(fēng)景的作文15

      在我們家附近,有一座美麗的小區(qū),以前總聽說這座小區(qū)有著令人嘖嘖稱奇的美景,但從沒進(jìn)去看過,一個(gè)陽光明媚的星期天,爸爸帶我走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫的小區(qū)。

      一進(jìn)門,我就被眼前的美景迷住了:嬌艷的鮮花,翠綠的竹林,茂盛的樹木,偶爾響起幾聲鳥雀的啁啾,好美的景色。∥液(jiǎn)直要陶醉了。

      我們?cè)谶@座小區(qū)里散步,我在前面走,爸爸跟在后面。忽然,我看到一棵樹上掛滿了紅彤彤的東西,我走近一看,這棵樹上竟然結(jié)著無數(shù)個(gè)火紅的山楂!我高興得雀躍三尺,抓起一個(gè)山楂就往嘴里送!安荒艹裕 卑职旨泵(duì)我說。“啊——!”爸爸的話音未落,我就大叫起來,趕緊把嘴里的山楂吐了出來。我問爸爸:“這山楂怎么這么酸呀?”爸爸說:“山楂能不酸嗎?誰讓你看都不看就摘下來吃,這是沒成熟的山楂,當(dāng)然酸了。怎么樣,貪吃酸掉大牙了吧!”爸爸開玩笑地說。往前走,我們還看到了許多果實(shí):有沒熟透的青桃子、像桔紅色燈籠一樣的`大柿子、紫紅色圓溜溜的不知名的漿果,對(duì)了,我急著摘那半青半紅的山棗時(shí)還被刺劃傷了手臂——

      我們圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了一大圈,爸爸說:“天晚了,我們回去吧!蔽覒賾俨簧岬乜戳丝疵利惖男^(qū),跟著爸爸回家了。

    【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章:

    《風(fēng)景》作文04-12

    風(fēng)景的作文05-25

    風(fēng)景作文08-30

    游風(fēng)景作文02-07

    山的風(fēng)景作文05-17

    校園的風(fēng)景的作文02-17

    日落風(fēng)景作文01-18

    黃河風(fēng)景作文01-21

    河邊的風(fēng)景作文02-08

    桂林風(fēng)景作文03-01