亮麗的風(fēng)景線作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的亮麗的風(fēng)景線作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
亮麗的風(fēng)景線作文1
我們學(xué)校的新星賦格外引人注目。
新星賦的石壁上刻滿了青綠色的文字。這些文字一筆一畫(huà)工工整整的留落在上面,真是美極了。
新星賦的石壁也不會(huì)被忽視。這個(gè)石壁是由大理石制作的,摸上去硬硬的涼涼的,所以很多小朋友在夏天就抱著新星賦享受著空調(diào)一般的涼爽。他們還一邊享受著,一邊說(shuō):“這可真涼快呀!”高大的石壁看上去儼然像一個(gè)保護(hù)著曉星樓的守衛(wèi),時(shí)時(shí)刻刻都堅(jiān)守著這里。
每當(dāng)仔細(xì)觀看星星賦上面的文字,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮奧秘。上面刻著的每一個(gè)字都是前輩告誡后人的道理,傳承學(xué)校的教育理念永不間斷。當(dāng)同學(xué)們看時(shí)就會(huì)覺(jué)得:“這些字怎么這樣‘龍飛鳳舞’呀?”當(dāng)外來(lái)教師參觀時(shí),他們又會(huì)覺(jué)得:“看來(lái)貴校的文化很博大精深嘛!”呵呵,不一樣的人,有不一樣的想法。
新星賦的前面還有兩棵小銀杏樹(shù)。樹(shù)上的枝葉非常茂密,顏色嫩綠嫩綠的.,不禁讓我想起了一首賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!鼻锾烊~子變黃了,黃澄澄的,真像一把把小扇子。
在新星賦的頂上,掛著三個(gè)燙金大字:曉星樓。每當(dāng)有太陽(yáng)照射在上面,就立馬變得金碧輝煌,讓路過(guò)操場(chǎng)的所有同學(xué)都睜不開(kāi)眼睛,這真是“星光四射”呀!
哈!我們學(xué)校的新星賦。可真是一道亮麗的風(fēng)景線呀!
亮麗的風(fēng)景線作文2
楚雄,是我的家鄉(xiāng),那里的美食不可計(jì)數(shù)。請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
落水洞櫻桃
落水洞櫻桃產(chǎn)自永仁縣維的鄉(xiāng)落水洞。那兒的櫻桃又大又甜,顏色是暗紅的,個(gè)頭兒比普通的櫻桃大得多,有點(diǎn)像車(chē)?yán)遄。櫻桃新鮮時(shí)最好吃,把它洗干凈,輕輕咬一口,鮮嫩的果實(shí)露了出來(lái),香甜頓時(shí)溢滿了整個(gè)口腔。但是,櫻桃吃多了也不好哦!一次,媽媽洗完櫻桃,我就迫不及待地吃起來(lái),一大籃櫻桃瞬間不見(jiàn)了“蹤影”。第二天一早,我就一直拉肚子,唉,悲慘啊!
姚安臭豆腐米線
這可以說(shuō)是我的最?lèi)?ài)!一碗米線里,紅的`是紅油,白的是米線、臭豆腐,綠的是芫荽、韭菜,紅紅綠綠的看著就讓人舒服。拿起筷子,夾起一塊豆腐,咬一口,臭豆腐的香臭讓你難以忘懷,夾起米線,吹涼了,放入口中米線的香便直沁肺腑,讓你吃了就忘不掉那個(gè)味道,簡(jiǎn)直就可以上“舌尖上的享受”了!
牟定腐乳
牟定腐乳是牟定的特產(chǎn)在很久以前就有了。它是用優(yōu)質(zhì)的水和辣椒、植物油……做成的,造就了牟定腐乳外觀鮮紅油潤(rùn),入口即化,細(xì)膩柔糯的口感。它是佐食米飯、面條……的最佳選擇。
楚雄的美食說(shuō)也說(shuō)不完,有空要來(lái)楚雄品嘗哦!
亮麗的風(fēng)景線作文3
秋天是迷人的,大雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格,秋天的美實(shí)實(shí)在在。我們趁著這秋色,放下了手中的筆,甩開(kāi)了學(xué)習(xí)的煩惱。坐上大巴,闖入被秋包圍的世界。
來(lái)到八卦田門(mén)口,看到一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“八卦田遺址公園”。中間架起一座橋,穿過(guò)去便能觀賞到美麗的田園風(fēng)光,感受到秋天的生機(jī)勃勃。往前走,映入眼簾的是“八卦圖的中心——水稍和麥子,分別占中心的一半,其它莊家就平均分布在八卦的周?chē)型炼、蘑菇、番薯等,成了一幅唯妙唯俏的八卦陣。沿著蜿蜒的石子路,不?jīng)意間抬頭發(fā)現(xiàn)路的兩邊樹(shù)的顏色不同,一邊是深綠色,一邊是淺綠色,正好對(duì)應(yīng)太極的陰陽(yáng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成片成片的`桂花如同金色的海洋,點(diǎn)綴上淡雅的香氣,感覺(jué)自己已經(jīng)沉浸在花海中。在這美麗的花海里,有人放飛好看的蝴蝶風(fēng)箏,風(fēng)箏忽高忽低,如同真正的蝴蝶采蜜。在桂花叢中,停著幾只蜜蜂,它們快樂(lè)地在花上跳舞,吸允這鮮花的精華,如此美景不正是”莫羨三看桃與李,桂花成實(shí)向秋榮”。
湛藍(lán)的天空,映著黃的、紫的、綠的海洋,深深叫人陶醉。在清澈的小溪里,小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,黑壓壓的一片,在水里玩做迷藏呢!行人高興地拿著瓶子抓小魚(yú),小魚(yú)兒嚇得四處逃散。此時(shí)已經(jīng)到了正午,于是便坐在一塊鄰近的草地上休息,打開(kāi)各自的飯盒。
吃完午餐開(kāi)始了各種游戲,就這樣,我們把歡樂(lè)的時(shí)光和足跡留下來(lái),把燦爛的笑容帶走。秋游,我童年中一條亮麗的風(fēng)景線。
亮麗的風(fēng)景線作文4
只要一談起溫州小吃,就會(huì)讓人回味無(wú)窮。它不像西餐一樣令人贊不絕口;也不像日本料理一樣令人鐘情。但它的味道卻是那么樸實(shí),那么令人回味。
我最喜歡的也當(dāng)屬湯圓了。一想到,那一個(gè)個(gè)白白圓圓嫩嫩的小可愛(ài)們,立刻讓人垂涎三尺。
每當(dāng)周末,媽媽都會(huì)帶我到縣前頭附近走走逛逛,幾乎每次我都會(huì)被縣前頭湯圓店那撲鼻的.香氣所吸引并為之著迷。我經(jīng)常是深吸一大口氣,等那香氣貫穿我的鼻腔味蕾,我便拉著媽媽到湯圓店坐坐!鞍⒁,給我來(lái)一份芝麻麻心的湯圓!”“好嘞!小姑娘!”那老板娘爽快地答應(yīng)我。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們煮湯圓。她們把半成品(已經(jīng)包好的芝麻麻心湯圓)放入鍋中,湯圓一經(jīng)湯煮便溶化了,原本粘在一起的湯圓,也讓湯化開(kāi)了。它們就像頑皮的小孩跳入泳池,一邊游泳一邊打滾,嘴里還吐著氣泡。
經(jīng)過(guò)一番湯煮,湯圓終于端上了餐桌,我使勁吹氣,力求在最短的時(shí)間內(nèi),讓熱騰騰的湯圓冷卻下來(lái)。我勺了一顆湯圓,一咬,便有一口香湯隨著芝麻麻心一起滑入口中。那感覺(jué),沁人心脾;那味道,香甜可口。一下子,滋味浸滿口腔。伴隨第一口美味的指引,我“嘴不留情”地一口氣把湯圓們吃個(gè)精光。我舔了舔舌頭,用企求的眼神望向媽媽?zhuān)_(kāi)口,媽媽搶先一步:“好吃,但不能貪多哦!”真后悔,早知道,剛才再吃慢點(diǎn)。
湯圓,它就是一個(gè)普普通通的溫州小吃,但它卻代表了整個(gè)溫州,讓溫州在美食方面多了一道亮麗的風(fēng)景線。
亮麗的風(fēng)景線作文5
公園里,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,互相追逐,那是一道亮麗的風(fēng)景線;在河邊,柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下飄逸著長(zhǎng)發(fā),搖曳著修長(zhǎng)身姿,那是一道亮麗的風(fēng)景線;在蔥郁的森林中,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳,歡快的雀躍枝頭,那也是一道亮麗的風(fēng)景線;在我身邊,一道亮麗的風(fēng)景線便在某日的中午出現(xiàn)在我的班級(jí)里。
那天中午,天氣悶熱,一些貪玩的同學(xué)在外面的陽(yáng)臺(tái)上追逐打鬧;一些同學(xué)三五成群的聚在一起嘰嘰喳喳的'聊天;而我則在班里幫值日生一起擺桌椅。臨近上課前,周老師抱著電腦從外面走了進(jìn)來(lái),環(huán)視教室四周,突然,老師眼前一亮,臉上頓時(shí)露出了喜悅之色,老師拍拍我的肩膀,指著后面的一個(gè)方向,我迷惑不解,順著老師指點(diǎn)的方向,我終于發(fā)現(xiàn)了,在這自由而放松的中午,絕大數(shù)同學(xué)們都想趁機(jī)好好玩耍的時(shí)候, 曹陽(yáng)卻在聚精會(huì)神地看課外書(shū)。雖然耳邊也會(huì)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)的嬉笑聲和打鬧聲,可她卻絲毫不受影響。老師即驚喜又無(wú)奈的說(shuō):“唉,多用功自覺(jué)的孩子!要是我們班能有十個(gè)這樣愛(ài)看課外書(shū),而不浪費(fèi)寶貴時(shí)間的同學(xué),那我們班的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)提高得很快的。只是……”
聽(tīng)了老師的一番話,看到眼前曹陽(yáng)同學(xué)的認(rèn)真勁,我心里感到愧疚極了,低下頭,紅著臉,回到自己的座位上,拿出了《教與學(xué)》,也開(kāi)始認(rèn)真的做了起來(lái)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。
亮麗的風(fēng)景線作文6
天空很晴朗,樹(shù)葉與風(fēng)在路邊進(jìn)行著二重唱,贊嘆著太陽(yáng)的慷慨。周?chē)囊磺惺悄敲吹睾椭C,天還是那么藍(lán),草還是那么綠,人行道上的人們依舊在歡快地討論著。突然,一道不和諧的木棍撞擊柏油路的聲音傳入我的耳中“嗒嗒嗒”,我一時(shí)想不起那是什么東西發(fā)生的聲音,于是好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看。
那是一個(gè)青年,一個(gè)身穿綠色襯衣的青年,一個(gè)風(fēng)華正茂卻目光迷離的'青年,一個(gè)柱著拐扙在地面敲敲打打的青年。當(dāng)看到他的眼睛時(shí),我有些混沌的腦子瞬間清晰了——他是一個(gè)盲人!那是一雙大大的眼睛,在陽(yáng)光的照射下能看見(jiàn)他的眼里蒙了一層灰色的水霧,沒(méi)有一點(diǎn)兒光澤,顯得有些死氣沉沉的。但他的嘴角卻依舊勾起了一絲倔強(qiáng)的笑容。
我有些擔(dān)憂地看了一眼紅綠燈,那綠燈已經(jīng)在閃了——變紅燈了!
我正想著要不要上去幫他,卻發(fā)現(xiàn),那青年四周的車(chē)都如前面有一堵墻似的止步不前,大家都不按喇叭,也不催促,都像他行著注目禮。時(shí)間就如同靜止了一般,“嗒嗒嗒”他緩緩地走著。但隨著時(shí)間的流逝,后面新開(kāi)來(lái)的車(chē)有些不明所以,開(kāi)始了喇叭大合唱。青年開(kāi)始有些失措,有些慌亂,在原地四處張望著。突然不知是誰(shuí)高喊了一聲:“加油,往前走!”青年仿佛抓到了救命稻草,趕緊舉步向前走,一到路邊,人群便響起了熱烈的喝彩聲。
那安靜的車(chē)隊(duì),喝彩的人群,馬路中間的綠衣青年,深深烙印在我心里了,成了我心中那道最亮麗的風(fēng)景線。
亮麗的風(fēng)景線作文7
人的一生中,有許許多多的風(fēng)景線,在我的記憶中也珍藏著一道亮麗的風(fēng)景線。
這是一次難忘的才藝展示,上周末爺爺乘汽車(chē)從漣水到南京來(lái)看我,我端著剛泡好的茶給他,他還沒(méi)落座,就大聲對(duì)我說(shuō):“明明,快彈琵琶給我聽(tīng),我都念叨半年了!蔽覒驯米剿拿媲,對(duì)他說(shuō):“我剛學(xué)了《草原英雄小姐妹》,請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)。”首先我醞釀了一下情緒,那琵琶倚在我懷中,靜靜的,似乎從來(lái)不曾響過(guò)。
但是,看!
我的右手如閃電般劃過(guò)琴弦,傳入耳畔的是悠揚(yáng)的樂(lè)聲。在我們的眼前展現(xiàn)的是一幅美輪美奐的.畫(huà)面:
旭日東升,朝霞映紅了草原,大地復(fù)蘇了,草原蘇醒了,小姐妹趕著集體的羊群來(lái)到了草原上。駿馬一樣,是飄蕩著的朵朵白云;藍(lán)綢一樣,是一碧如洗的藍(lán)天;白雪一樣,是成群的綿羊;綠玉一樣,是一望無(wú)際的草原……
彈著彈著,我忽然看到爺爺?shù)难劬,有兩個(gè)雪亮的光點(diǎn)在閃動(dòng),我感到熱血在體內(nèi)沸騰、燃燒,我把全部的激情都投入到樂(lè)曲中了,我把自己化作了一朵白云,飄入到樂(lè)曲中。
忽然,天色驟變,狂風(fēng)呼嘯而來(lái),我的手在琴弦上快速移動(dòng),愈來(lái)愈快,模擬著狂風(fēng)怒號(hào)的聲音。我都忘記自己在彈琴了,緊接著,我的左手猛烈地開(kāi)始拉弦、揉弦、絞弦,把鋪天蓋地的暴風(fēng)雪表現(xiàn)得淋漓盡致,我感到自己的汗水已經(jīng)浸濕了襯衫。
亮麗的風(fēng)景線作文8
夏天里,什么最亮麗?我會(huì)毫不猶豫的回答:當(dāng)然是大海邊!每當(dāng)有波濤涌過(guò),總會(huì)有漂亮的貝殼、絢麗的珊瑚。
童年的夏天里,爸爸帶我去了三亞的海棠灣,那里陽(yáng)光普照,太陽(yáng)照的沙灘都在發(fā)光。
海灘邊,有的人抱著沖浪板準(zhǔn)備去沖浪,有的人支起太陽(yáng)傘在太陽(yáng)傘下喝著鮮榨果汁,還有的人鋪上墊子沐著日光浴。我來(lái)到海灘上當(dāng)然也不閑著,把小裙擺夾在胳膊里,蹲在海邊,悠哉地等著貝殼光臨我的小袋子。
不久,海浪來(lái)了,海水漫過(guò)了我的腳踝,甚至有的水滴濺濕了我的裙擺,我毫不在意。一心一意地等到海水退了,我仔細(xì)挑選,撿起心儀的貝殼,裝進(jìn)小袋子里。呀,這貝殼真漂亮!我提起袋子,注視著這些五彩繽紛的貝殼,越看越喜歡,不禁掏出一個(gè),放在手心里仔細(xì)看。
我還沒(méi)回過(guò)神,海浪又來(lái)了!這時(shí)有個(gè)硬硬的東西撞倒了我的`腳,我撿起來(lái)一看,哇!原來(lái)是個(gè)粉粉的珊瑚!長(zhǎng)得好像小梅花鹿呀!今天運(yùn)氣怎么這么好?我摸出一根紅繩子,把貝殼穿起來(lái),變成手環(huán),項(xiàng)鏈。一轉(zhuǎn)眼,我變成了貝殼姑娘。我赤著腳跑到爸爸面前,轉(zhuǎn)了一圈,爸爸都看呆了。我笑了。
夏日里一道亮麗的風(fēng)景線就是大海邊,海岸線,清澈的波濤,童年的我,構(gòu)成的一幅和諧風(fēng)景畫(huà)。
亮麗的風(fēng)景線作文9
姥姥家的門(mén)口,有一大片空地,我和弟弟每天在這片土地上玩耍嬉戲。
一天,弟弟指著土地驚喜地說(shuō):“看!”我循聲望去,只見(jiàn)幾棵嬌嫩纖細(xì)的樹(shù)苗悄悄地從土地里探出頭來(lái),好奇的打量著這個(gè)世界。我和弟弟興奮地看著——這是我們第一個(gè)植物朋友。
樹(shù)苗一天天長(zhǎng)大?此迫崛,可它們又是那么堅(jiān)韌頑強(qiáng)!暴雨想把它們攔腰折斷,狂風(fēng)想把它們連根拔起,但是它們無(wú)所畏懼,用那看似柔弱的根須深深地?fù)高M(jìn)泥土的深處。不久,樹(shù)苗們的枝干上抽出了一些嫩綠的葉子,像嫩綠的小手,在向你招手致意;又好像無(wú)憂無(wú)慮的臉龐,露出樂(lè)觀向上的笑臉,更像嬰兒的`皮膚,滑嫩嫩、嬌滴滴的。弟弟忍不住好奇的上前摸了摸,熱情地和它們“握手”,歡迎它們的到來(lái)。樹(shù)苗們?cè)谖覀兏鐐z的笑聲中漸漸長(zhǎng)大,越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越粗。慢慢的,那副粗壯的模樣也引起了人們的注意,人們議論紛紛:“這幾棵樹(shù)差不多可以蓋一間房子了!薄昂,一定冬暖夏涼呢!”話雖這么說(shuō),可誰(shuí)也沒(méi)去碰小樹(shù)們。
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜,我和弟弟分別和小樹(shù)們合了影。弟弟打趣道:“這些家伙不老實(shí),竟然長(zhǎng)得比我高了!”“哈哈哈……”我和弟弟開(kāi)心地大笑起來(lái),大笑之余,還不忘給小樹(shù)們澆一些水,添一把土。
如今,小樹(shù)們依然在片土地上生長(zhǎng),只不過(guò)枝干比以前更高更壯了,葉子比以前更綠更茂盛了。成為我們村子一道亮麗的風(fēng)景線。
亮麗的風(fēng)景線作文10
去年,在海濱之城廈門(mén),我和媽媽開(kāi)啟了“娛樂(lè)模式”,吃喝玩樂(lè)一樣不少。在選擇第一站時(shí),媽媽建議我去海邊玩。聽(tīng)到這句話,我二話不說(shuō),立刻奔向公交車(chē)站。
來(lái)到燙腳的沙灘上,我被強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺得睜不開(kāi)眼,任何防曬措施似乎都失效了。此時(shí)正在漲潮,小魚(yú)在沙灘上打滾,每只螃蟹都霸占了一大片沙地?墒俏铱诟缮嘣,無(wú)心欣賞美景,只顧喝水,很快喝光了杯里所有的水。正在媽媽和我因沒(méi)水手足無(wú)措時(shí),有一位皮膚黑黝黝的叔叔朝我走了過(guò)來(lái),抱著一箱礦泉水,和善地沖我笑了笑:“小朋友,這幾瓶水送你啦!快喝吧!”
我心里沒(méi)有放下戒備:“萬(wàn)一他沒(méi)安好心呢?肯定是想誘騙我!”我把頭一扭,不理他了?赡苁悄莻(gè)叔叔真的是好心,他一點(diǎn)也沒(méi)有生氣,反而還是笑呵呵的.:“我是附近的居民,看見(jiàn)沙灘上每天都有游客中暑,所以組織了我的幾個(gè)鄰居免費(fèi)給來(lái)這里的游客送水,有時(shí)還送小風(fēng)扇。最近在我們的努力下,中暑的人很少了。大家都能安心地在這里游玩。這個(gè)給你啦!”說(shuō)完,他變戲法似的從口袋里掏出一個(gè)小風(fēng)扇!拔覀兘o每一個(gè)人送水,但風(fēng)扇只送給最需要的人!”
我抬頭一看,附近真的還有幾個(gè)叔叔阿姨在送清涼,排成了一條稀疏的人鏈,單薄的身影被太陽(yáng)投在沙灘上。他們用自己的真誠(chéng)打動(dòng)了我。在我看來(lái),他們是夏日里最亮麗的一道風(fēng)景線。
亮麗的風(fēng)景線作文11
夏日,天氣炎熱,太陽(yáng)像一個(gè)火球似的掛在空中,刺的人眼睛發(fā)通,這時(shí)候,大家一定都喜歡在家里吹著空調(diào),很愜意,可就在這個(gè)時(shí)候,有的人卻與眾不同,頂著烈日,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
一個(gè)中午,我去便利店買(mǎi)鹽,正想著,天氣可真熱呀,快點(diǎn)買(mǎi)好快點(diǎn)回家,吹著空調(diào),十分愜意。我麻利的賣(mài)完了鹽,剛出便利店門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門(mén)口的大道兩旁有一個(gè)橙色的身影在移動(dòng)著,手里拿著笤帚在掃著垃圾,走近一看,他皮膚黝黑,臉上布滿了皺紋,那雙手像山溝里挖出的老樹(shù)根一樣,枯柴般的手上青筋清晰可見(jiàn),頭上也流滿了汗水,可卻顧不上擦,一直在努力的工作著。
看到這一情景,我深有感觸。烈日下,是有了這樣一群普通的勞動(dòng)者,才是我們城市的衛(wèi)生有了極大的保障,可有一些人,并不尊重他們的'勞動(dòng)成果,仍舊我行我素,雖然垃圾桶在不遠(yuǎn)處,但還是隨手亂丟垃圾,在路上見(jiàn)到這些人,應(yīng)該走過(guò)去提醒他們。
我們要由衷的感謝這些環(huán)衛(wèi)工人,在我眼中,他們是一道夏日里亮麗的風(fēng)景線。
亮麗的風(fēng)景線作文12
一頭耀眼的白發(fā),一張勞累的臉,一雙疲憊的眼,耄耋之年的鐘南山爺爺坐著火車(chē)出發(fā)了,那是最亮麗的風(fēng)景線。
庚子年華夏大疫,無(wú)數(shù)的人被感染新冠肺炎,無(wú)數(shù)的人正在遭受苦難,非典時(shí)期的老功臣鐘南山爺爺也出發(fā)趕往武漢支援救治。這是您在車(chē)上靠著椅背,一副筋疲力盡的模樣,眼睛疲憊的閉著,在餐車(chē)上小睡一覺(jué)的照片。那雙眉毛緊皺著,仿佛還在為新型冠狀病毒肺炎所苦惱。八十四歲耄耋之年的您仍舊掛帥出征,您真是國(guó)士無(wú)雙!
“不要去武漢,這樣就避免了交叉感染,不會(huì)感染更多的人!边@是您在公眾場(chǎng)合對(duì)他人說(shuō)的話。在勸阻了他人后,您卻義無(wú)反顧的奔向武漢,肩負(fù)起自己的`責(zé)任。你本該在家中和家人一起團(tuán)聚,卻在此刻仍然像一位戰(zhàn)士一般堅(jiān)定不移地走向戰(zhàn)場(chǎng)。病毒讓全世界的人們聞風(fēng)喪膽,但你仍舊堅(jiān)守在抗擊疫情的一線,與病毒較量,不懼危險(xiǎn),連夜工作。餐車(chē)上的您雖然疲憊不堪,但仿佛已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,不懼危險(xiǎn)奔赴武漢。您雖然年歲已高,但仍然積極救治病人消除病患,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),為人民而戰(zhàn)斗。您在餐車(chē)上的這一幕,永遠(yuǎn)是最亮麗的一道風(fēng)景線,讓成千上萬(wàn)的華夏兒女難以忘懷。
病毒傳播得再快,永遠(yuǎn)也比不上醫(yī)務(wù)人員們的救治速度快。我堅(jiān)信,有這樣一群為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員們,待到春暖花開(kāi)之際,病毒必會(huì)銷(xiāo)聲匿跡,你們會(huì)為千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞們帶來(lái)歡顏與快樂(lè)。
亮麗的風(fēng)景線作文13
“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作”重播。耳邊響起最紅的小正太組合TFBOYS的《青春修煉手冊(cè)》,那么你的青春是怎樣的?是唐司空曙《送曹同椅》詩(shī):“青春三十馀,眾藝盡無(wú)如!,是《文選·潘尼<贈(zèng)陸機(jī)出為吳王郎中令>詩(shī)》:“予涉素秋,子登青春!崩钌谱ⅲ骸扒啻,喻少也!边是明劉基《風(fēng)入松》詞:“但道青春未謝,不知芳徑苔深!狈凑业那啻菏丘嵉'繁花,花落的寂然。
在我15歲時(shí)碰到一個(gè)十分好的伙伴,可是她最終還是被人們嘴里的所謂的未來(lái)欺騙了我。我們這些過(guò)來(lái)人友情已無(wú)。只剩一句QQ上等等在嗎,珍惜青春。青春像遠(yuǎn)逝的風(fēng)箏,被風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤。而我們卻癡癡地凝望著風(fēng)箏遠(yuǎn)逝的方向,發(fā)著呆,做著夢(mèng),跺著腳,笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來(lái),可是,年輪仍然固執(zhí)地將我們的思想禁錮了起來(lái)。于是,我們?nèi)找骖B固不化。彼時(shí),我們是那么地面目可憎而不自知,依然徜徉于美好的往昔歲月里,而不知老之將至。
青春不散,我們不變,F(xiàn)在在學(xué)校里的同學(xué)珍惜吧!校服再丑,你再也穿不到了!
亮麗的風(fēng)景線作文14
現(xiàn)在如果有人問(wèn)我:夏日里,什么最亮麗?我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他,當(dāng)然是爸爸帶著我騎車(chē)飛馳啦!
去年暑假,爸爸帶我去了大連的海邊。你瞧,這里的人各色各樣,有的'在沙灘上鋪一個(gè)墊子,坐在上面吃東西,聊天;有的拿著沖浪板想沖浪,還有的正在海里游泳呢!我們小孩,當(dāng)然是玩沙子和玩水啦!
我沒(méi)帶泳衣,又穿著長(zhǎng)褲,剛走到水邊,一個(gè)浪打過(guò)來(lái),澆了我一褲子。我沒(méi)在意,卷起褲腿接著玩。可是過(guò)了一會(huì)兒,濕漉漉的褲子緊緊貼在腿上,難受極了。我坐在沙灘上,看著有泳衣的人在海里玩耍,羨慕極了!一陣風(fēng)吹過(guò),吹皺了一池的水。
這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),笑著問(wèn):“怎么不玩了?”我指指褲子:“褲子濕了!”“沒(méi)事,走,我?guī)愠鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn),順便把褲子晾一晾!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,跟著爸爸走出了門(mén)。路過(guò)一個(gè)租自行車(chē)的地方,爸爸還租了一輛雙人自行車(chē),他在前面,我在后面。
爸爸登起了車(chē)子,周?chē)臇|西“嗖嗖”的向后倒,我也蹬起踏板,高興地尖叫起來(lái)。一路上,我們看見(jiàn)了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,褲子也在不知不覺(jué)間已經(jīng)干了。
到回去的時(shí)候了,我還沒(méi)玩夠,可看見(jiàn)爸爸,早已大汗淋淋。
爸爸帶著我在海邊飛馳是這個(gè)夏日最亮麗的風(fēng)景線。
亮麗的風(fēng)景線作文15
綠道,是小欖最美的地方之一。最近,這個(gè)地方又一次“刷”滿了朋友圈。為什么要說(shuō)“又”?看看下面的內(nèi)容你就知道了。
秋末,向日葵盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。小欖菊花園的工作人員在綠道邊的荒地上種植了上千棵向日葵。白天,向日葵對(duì)著太陽(yáng),美麗動(dòng)人,令人陶醉其間;晚上,借助路燈,可以看見(jiàn)向日葵精神抖擻地直立著。這滿地的向日葵吸引了許多愛(ài)花愛(ài)美的游客前來(lái)游賞。這一片黃澄澄的花海就在江邊,江水澄清,水、花相襯,美不勝收。引得不少游客拍照留念,發(fā)到朋友圈,故說(shuō)立即“刷”滿了。
不知不覺(jué),春天來(lái)了,向日葵的`花期也結(jié)束,不再引人關(guān)注。但是,黃花風(fēng)鈴開(kāi)花了,仍然是實(shí)在綠道附近,一排排的黃花風(fēng)鈴迎風(fēng)怒放。風(fēng)鈴木的花是黃色的,黃得秀,黃得美。不少花朵散落在地上,鋪成了一條黃澄澄的地毯。不少游人撿起地上的花朵,做成花環(huán),戴在頭上,拍照留念,發(fā)至朋友圈。頓時(shí),綠道又成為了朋友圈的主角。不少游客也隨著朋友圈的信息慕名而來(lái),欣賞風(fēng)鈴花的美麗?上ВS風(fēng)鈴的花期很短,只有區(qū)區(qū)十幾天噢。還沒(méi)有參觀過(guò)這些黃風(fēng)鈴的人們,要抓緊時(shí)間了。
綠道,一年四季會(huì)變換不同的亮麗的風(fēng)景。請(qǐng)你們有空也到綠道走走吧。但在參觀這些景物時(shí),要愛(ài)護(hù)景物,不隨便毀壞原貌,不亂扔果皮紙屑,讓我們也做一條文明的“風(fēng)景線”。
【亮麗的風(fēng)景線作文】相關(guān)文章:
一道亮麗的風(fēng)景線作文09-12
一道亮麗的風(fēng)景線08-10
生活一道亮麗的風(fēng)景線作文03-04
一道亮麗的風(fēng)景線作文7篇12-18
一道亮麗的風(fēng)景線作文15篇11-28
夏日里一道亮麗的風(fēng)景線作文09-16