【熱門】小學生寫景的作文錦集8篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學生寫景的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生寫景的作文 篇1
飄逸,蘊含著情感;淅瀝,內心的聲音。雨,來了。
雨,帶著對大自然的萬千思念,席卷而來。親吻著大地,撫摸著嫩葉。淅淅瀝瀝,如美妙的音樂旋律般喚醒著生物,讓它們那顆死寂的心,再次點燃生命的火光。萬物,沐浴雨的滋潤,回歸雨的懷抱。塵封的寒冰,化水而流,世間不再孤寂。雨,也該前往另一季了。
人們喜歡,當心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的縈懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨有一種神奇,它能彌漫成一種情調,浸潤成一種氛圍,鐫刻成一種記憶。當然,有時也能瓢潑成一種災難。1977年,延安發(fā)生了一場大洪水,造成許多人死亡。它沖斷了延安的王家坪大橋,淹沒了許多學校和住宅樓。有人還在那場大洪水中留下了后遺癥,在晚上睡覺時會做噩夢,突然驚醒:大洪水來了,趕緊跑!
我喜歡雨天。聽雨點打在窗戶上,發(fā)出叮叮咚咚的悅耳聲音,心中總會涌出一種莫名的快樂。有時還會天真地想:雨,也會彈琴嗎?我撐著一把素雅的淡紫色小傘,踏著濕漉漉的地面,看著雨點落到地上消失,這充滿了寧靜與浪漫。
“春雨貴如油”,對雨的渴望,也不獨農人所有。
春天的雨,無言的潤澤著;而這時的雨,卻瀟瀟有聲。夏天的雨,總是狂風大作、電閃雷鳴,使人們毛骨悚然。秋天的'雨,連綿不斷,悄無聲息,使人們充滿遐想。冬天的雨,是冰冷的,是無情的,它使人們冷得不想出門。
雨,就這么下著,靈動、跳躍,總會勾起那已塵封的記憶,翻動記憶的書頁,然后讓它消逝在雨水的沖刷里,無聲無息……
小學生寫景的作文 篇2
初夏,我來到公園一角觀賞那美麗的景色。
近處,是一叢美麗的鮮花。芳香噴鼻,有粉紅的月季,大紅的牡丹,還有淺紫色的杜鵑,五彩繽紛,不時逗引著它們的客人——蜜蜂和蝴蝶;ū伙L一吹,輕輕地搖晃起來,好像在向游人點頭致意。
花叢后面,是一池碧水。池水像天空一樣藍,像水晶一樣透明。時時吹來一陣風,蕩起一串串魚鱗似的波紋。湖正中,有一朵粉紅色的荷花,荷花上,停著一只展翅欲飛的“仙鶴”!跋生Q”的嘴里吐出許多晶瑩的水珠。有的水珠連成了線,猶如從月亮上縷下的'銀絲,有的沒連成線,在空中不停地跳躍、歡騰,就像數不清的孩子在嬉鬧。
沿著公園青石板鋪成的路,我來到池子后面的一個長廊里。長廊里有許多長石凳,石凳上坐著許多人。有的人在歇息;有的人在看報;還有的人在觀賞公園的美景。長廊旁邊,是一座假山,假山的形狀就像海里的浪花,有的大,有的小,有的凸下去,有的凹上來,真神奇!
假山旁是一座尖頂亭子。仰望亭子,像一只張開雙翅的老鷹。你看,那翹起的亭頂,多像老鷹的翅膀呀!那結實的柱子,多像老鷹的雙爪呀!
坐在亭中向亭外望去,那片鮮花好像一個彩色地毯鋪在地上。平靜的湖面好像翠玉一般,湖中央那只“仙鶴”活靈活現,它嘴里吐出的水珠上面形成了一道七色彩虹。亭后,蒼松翠柏,就像一片綠色的海洋,真是美極了。詩人來到這里,一定會寫出絕妙的詩來。
公園一角雖然不算大,但經過園藝師巧奪天工的設計,變得像畫一樣美。游人被美麗的景色吸引住了,不時按下快門,拍下一張張美麗動人的風景照。
小學生寫景的作文 篇3
清晨,一縷陽光照進我的小房間,一股暖流傳遍我的身體,我睜開睡意朦朧的雙眼,過了好半天,我才意識到:新的一天開始了!
媽媽推門而入,喊道:“小懶蟲,快起床啦!”我磨磨蹭蹭的穿好衣服,開始了每天早晨必做的第一件事——看小山,所謂的看小山,其實不過是望遠,由于最近視力下降,我便開始實行這一新政策,站在窗前,望著遠處的小山,綠油油的一片,真是養(yǎng)眼,我相信,如果我能堅持一個暑假,我的視力一定會上升的!
咦?今天的小山,怎么比往日大不相同,我思索了幾秒鐘,突然恍然大悟,前幾天刮臺風,屹立于小山之巔的大樹可能承受不了臺風的猛烈攻擊,無奈的倒下了,真的是,上天對每個人都是公平的,上天給了大樹風光無限的.生長位置——山頂,可卻會被突然來襲的臺風刮倒。想著這些人生道理,想著想著,不知怎的,思絮飄到了前幾天,小山的模樣上。
前天的清晨,云霧繚繞,小山的山尖,在云霧里若隱若現,雖然明知道看不到,可還是睜大了眼睛,死死的盯住小山所在的方向,云彩姐姐可能被我強橫的眼神盯得不好意思了,慢悠悠的,搖搖晃晃的朝旁邊飄去,小山很快就露出了“廬山真面目”,看著露出來的小山,我的嘴角不由自主地向上揚了揚,露出了幾分勝利的微笑。
云霧中的小山,顯得朦朧而又神秘,下雨時的小山,更是顯得美麗而又神圣,屹立在遠處好像有一種不可侵犯的威嚴。
昨天,下起了傾盆大雨,我寫完作業(yè)后,坐在窗臺旁,望著遠處的小山,它在雨中,怎么看都像一位男子漢,風來了,他從不動搖,雨來了,他從不哭叫,而是默默地站在遠方,接受暴雨的洗禮,不一會兒,雨停了,太陽出來了,金色的陽光灑在大地上,一切都顯得暖洋洋的,這時再看小山,沐浴在陽光下,真像一個正在笑哈哈的小娃娃!
大自然的造化是多么奇妙,一座不會動的龐然大物,在各種天氣里,就像小孩子們陰晴不定的小臉,小山美,我熱愛!
小學生寫景的作文 篇4
我喜歡姹紫嫣紅的春天,我喜歡五顏六色的夏天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡五谷豐登的秋天。
秋天是快樂的,當秋風掠過樹梢,一絲寒意吹拂在臉上讓人感覺很美妙;當小鳥在枝頭唱著動聽的歌,你會被歌聲吸引,當小朋友走在放學的路上,三五成群,他們是開心的。
秋天是迷人的`。那金燦燦的玉米像整齊排列的士兵,在微笑著像我們點頭。一望無際的稻田在地里開心的玩耍,臉上洋溢著幸福的表情。農民伯伯在田里辛勤的收割莊稼,可是他們的臉上卻呈現出豐收的喜悅。
秋天是熱鬧的。早晨,在朝陽的陪伴下,我們走在上學的路上;校園里,一片欣欣向榮的景象。孩子們在操場上你追我趕,有的在打乒乓球,有的在跳繩,有的在跳皮筋。
秋天是金色的。當一排排金色的麥浪在田野里隨風舞動,滿眼沒有綠色的蹤跡,人們仿佛徜徉在金色的搖籃里。落葉從樹上飄落下來,美麗極了。
小學生寫景的作文 篇5
開學了,秋天來了!
我邁著輕盈的步子走出家門,“嗯!好香啊!”一股淡淡的香味向我飄來,原來是樓下的桂花開了!它們像一只只花仙女,輕輕舞動魔法棒,散發(fā)出一陣又一陣的香甜。一朵朵嬌小的桂花藏在碧綠的葉子下面,猶如一個個害羞了的小女孩,又猶同天上閃閃爍爍的小星星落在了人間。
接著向前走,學校門口屹立著一列銀杏。它們金黃金黃的小樹一扇一扇,好像一把小扇子為我們扇風,又像一封信,告訴我們:秋天來啦!秋天來啦!天氣變冷了!小朋友們要多穿點衣服喲!一片片銀杏葉飄落下來,好像給大地穿上了一件金黃的衣裳。
走進學校,“小巴掌”們正向我們招手,“王樂米,你又來上學啦!”梧桐開心地跟我打招呼,一陣陣風兒吹來,梧桐葉飄落下來,好像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。梧桐葉落在地上,給大地鋪上一層美麗的地毯。
學校的楓樹由綠色變得火紅火紅,從遠看就像一團正在燃燒的火焰。楓葉一片片落下,這就像一團火苗慢慢落下。小朋友們從地上拿起楓葉,把它做書簽,當模型……它多么受歡迎啊!
放學了,我做完了一天的`功課,天上的歸巢的鳥兒駝著斜陽,斜陽發(fā)出金色的光芒,秋天的一切都變成了金燦的,我的心也一樣,它變得金燦燦的,太陽渡過了西山的青峰,天黑了……
小學生寫景的作文 篇6
冬天,是一個十分美麗的季節(jié)。
它既不像春天一樣的溫暖,也不像夏天一樣的炎熱,當然更不像秋天一樣的陽光燦爛和秋高氣爽。但在我這個不好動且閉鎖的人眼里,冬天同樣的迷人。
雪花無拘無束地飄了下來,輕輕落在樹梢上,擠得緊緊的,真像好久不曾相見的故人;輕輕落在嬌嫩的麥苗身邊,用自己的軀體代替他抵擋北風的侵襲……雪花輕輕的落在小草上,是怕驚醒小草們的夢嗎?!善解人意的小雪花……
雪后,你仔細望去,田野里一片潔白,好像在一瞬間給大地涂上一層顏色。北風拂來,雪花飄飄揚揚。馬路像一條玉帶,伸向那無際的遠方,落了葉的`樹枝上掛滿了耳墜似的毛茸茸的雪條,冬夏常青的松柏,堆滿了蓬松的雪球。
在人的眼里,雪花是多么的純潔啊,但反過來思考,人難道也具有這種學的品質嗎?
小學生寫景的作文 篇7
“千里冰封,萬里雪飄”,又是“瑞雪兆豐年”。今天終于迎來了XX年第一場鵝毛大雪。
下課了,我們跑出教室,發(fā)現大地銀裝素裹,一片潔白。雪花有時像淘氣的小精靈落在我的鼻子上,逗得我哈哈大笑;有時又像小小的舞蹈家在我身邊翩翩起舞;有時還像調皮的小男孩與我快樂地捉迷藏。雪還落在大地上,給小草蓋上了厚厚的棉被,給大樹穿上了潔白的棉衣。我們在雪地上歡快地打著雪仗,堆著雪堡------
雪也是無情的。記得去年冬季我國南方遭到了一場特大的雪災。因為雪災,鐵路受到損壞,飛機也不能起飛,電視塔也被壓倒,手機也失去了作用------南方因此與外界失去了聯系。
雪就像我們的性格,有的時候快樂,有的時候悲憤?鞓返'時候給人們帶來安康,悲憤的時候給人們帶來了災難,但我依然喜歡著潔白的小精靈——雪。
小學生寫景的作文 篇8
春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。
在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來,高興地望著我們,仿佛在說:“親愛的同學們,我們又見面了!”一個個圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。
校園的主道兩旁,楊樹挺立在那里,一動不動,像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉,遠遠望去,像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭齊開放,使人感到格外舒服。
每當下課的時候,悅耳的鈴聲傳來,同學們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時一片歡騰。兵乓球臺前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂。
美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫卷。
校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。
進入我們的校園,你馬上會認為那里真稱得上是美麗動人。
迎面送來的清香,立刻使你感覺生機勃勃。雅典美觀的教學樓,像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當的熱風也被這些規(guī)模巨大的教學樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽;ú粩嗟膰@著纖細的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏。花壇的后面是一排翠綠的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護著花兒小姐。松樹四季常青,雖然松樹皮已經樹皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。
雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡,也沒有天安門雄偉壯觀,但它永遠是我們心中最美麗的校園美景!
我們的校園不但溫馨,而且美麗。它最美麗的風景就是校園的南側的那一座花壇,它一年四季都有不同的風姿。
春天,小草從地下探出了頭,柳樹的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽,一些不知名的小花也開放了。春雨過后,小草上的小水珠在陽光的照曜下,像一顆顆珍珠晶瑩閃亮,漂亮極了。桃樹有的已經開出了粉紅色的花朵,有的含苞欲放。微風吹過,桃花擺動著,像一個個臉上露出微笑的小精靈。
夏天到了,花壇里百花盛開,萬紫千紅,有黃色、藍色、紅色……但我最欣賞那些月季花,有火紅的、淺紅的、大紅的、粉紅的,顏色各異,有的半開,有的全開,形狀各不相同。陣陣濃郁的花香,引來了許多蜜蜂。它們繞著花兒,三個一伙、五個一群地抱在一起,有的“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞,有的正說著悄悄話呢!花壇周圍的一棵棵柳樹,都長出了翠綠的葉子,像換了身新衣服,在微風的.吹拂下,好似小姑娘在梳理著自己長長的秀發(fā)。
秋天到了,花壇里許多樹的葉子變成了黃色,也有的變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經不住秋風的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的,像鋪了一層美麗的地毯;▋捍蠖伎菸,只有菊花依然綻放,雖然沒有幾枝,但也顯得委鮮艷。菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向外舒展,略微彎曲,以有些下垂,好像金黃的瀑布傾瀉而下。它們一朵有一朵的姿態(tài),有的兩三朵挨在一起,好像在說悄悄話。真是千姿百態(tài),惹人喜愛。
一年的末季——冬天降臨了,雪花紛飛,百花凋零。在這寒冬臘月里,唯獨紅梅堅強不屈地生長著。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在風雪之中,難怪人們常用它們來比喻那些英雄豪杰。
我愛美麗的校園,更愛這座花壇,我常常沉浸在這片美麗的景色中,久久不愿離去。校園的花壇,我愛你,更愛校園里辛勤的園丁,愿你的明天更美麗!
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