寫景四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫景四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫景四年級(jí)作文1
秋姑娘是一個(gè)魔術(shù)師。她把炎熱的夏天趕走，把涼爽的秋天悄悄地，悄悄地帶到我們的身邊。
秋姑娘來(lái)到花園里。她用魔法棒輕輕一揮，菊花、石榴花、桂花張開了笑臉。但我最喜歡桂花，桂花不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，不開花時(shí)，只是滿樹茂密的葉子，開花季節(jié)，也得從綠葉叢中找細(xì)花。桂花不與繁花爭(zhēng)艷，可它的香味真是迷人……
秋姑娘來(lái)到稻田里，稻穗笑彎了腰，秋風(fēng)輕輕一吹，稻穗兒好像在跳舞！我走過(guò)去，它們?cè)谙蛭艺惺帜亍?/p>
秋姑娘又來(lái)到果園里，柿子成熟了，掛在樹上，好像一個(gè)個(gè)小燈籠；石榴成熟了，裂開大大的嘴巴，露出滿口紅紅的大牙，正在向我微笑呢。桔子成熟了，披上金黃的`大衣。蘋果也成熟了，開心地歡迎秋天的到來(lái)……
最后，秋天又來(lái)到校園里，給小朋友創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境，小朋友開心地蹦蹦跳跳。
秋天真美呀，我愛(ài)秋天滿樹的桂花；我愛(ài)秋天那金黃的稻穗，我愛(ài)秋天的一切，一切！
寫景四年級(jí)作文2
今天早晨，我早早地穿好衣服，拉開窗簾一看，咦！窗玻璃上結(jié)了厚厚的一層霜花。有的像小樹，有的像叢生的小草，還有的像潔白的云朵……我正看得發(fā)呆，婆婆說(shuō)：“你也別閑著，吃完飯出去看汽車上的`霜吧！”我聽(tīng)了，飛快地吃完飯，拿起書包，扛著就走，婆婆被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面了。
我推開門一看，一股寒氣迎面撲來(lái)，院子里的樹木從根到梢，掛上了一層霜，就像開了一片片白花花的梅花。走出大門，我發(fā)現(xiàn)草地上凝著白霜，好像一地?zé)o盡鋪展的白色畫布，每家的屋頂上也鋪上了一層薄薄的玉屑，像一條白絨毯子罩在了屋頂上。過(guò)馬路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)兩旁的銀杏樹的葉子都落光了，葉子上也沾上了白白的霜，那白霜在葉子上發(fā)亮，像是在綠底上繡著銀白的錦繡。我一邊看著這美麗的霜，一邊哼著歌，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。
做廣播體操時(shí)，我格外認(rèn)真。做完了，我蹲下來(lái)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮晶晶的東西在晃動(dòng)，拿起來(lái)一看，原來(lái)是一塊冰，隨后，我發(fā)現(xiàn)了很多小冰塊，原來(lái)這都是霜引起的狀況，大自然可真奇妙。
我愛(ài)這美麗的霜！我愛(ài)這美麗變幻的大自然！
寫景四年級(jí)作文3
攀枝花是富饒而美麗的城市，其中的二灘水電站每年能發(fā)電127億千瓦時(shí)的電量，供周邊人們的使用，而且是一個(gè)景色迷人的旅游勝點(diǎn)。
我們驅(qū)車盤旋是蜿蜒的水泥公路上，就能看見(jiàn)一灣碧綠的湖水，偎依在群山腳下。車?yán)^續(xù)前行，一陣陣微風(fēng)送來(lái)了薄薄的水霧，迷迷糊糊地?fù)崦鴵躏L(fēng)玻璃。
我們一下車，水霧就飄落在臉上，使人神清氣爽。抬頭望去，一座上百米的堤壩呈現(xiàn)在我們的眼前。上面還有高低不一的巨大的孔，是專門用來(lái)排水的。假如雨季的時(shí)候，堤壩內(nèi)的水太多了，打開孔上的.閥門，排出多余的儲(chǔ)水，就可以保證堤壩的安全了。每當(dāng)這排水的時(shí)候，也是二灘最壯觀的時(shí)候。一片白茫茫的水霧飛奔而下，給人一種不可抵擋的氣勢(shì)。走進(jìn)了看，那洶涌澎湃的云霧奔入的在剛來(lái)時(shí)看到的那片湖水中。我們坐在船上隨著水的力量，慢慢地游著，小魚在水中搖頭擺尾，好像在歡迎我們的到來(lái)啊！
二灘水電站真是一個(gè)美麗又好玩的地方，你也可以來(lái)玩玩。
寫景四年級(jí)作文4
我們進(jìn)賢有一個(gè)廣場(chǎng)，名叫人民廣場(chǎng)。那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們休閑娛樂(lè)的好去處。廣場(chǎng)中間是一個(gè)大操場(chǎng)，正中央是一個(gè)音樂(lè)噴泉，兩邊種了許多花草樹木，還有幾條彎彎曲曲的小道，小道兩旁有幾處運(yùn)動(dòng)器械。早晨，當(dāng)小鳥還在沉睡時(shí)，運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者就來(lái)到這里。有的人在玩運(yùn)動(dòng)器械；有的人隨著音樂(lè)舞起了長(zhǎng)劍、打起了太極拳、跳起了老年迪斯科晚上，許許多多的人來(lái)到這兒，熱鬧極了。我和幾個(gè)小伙伴在這里滑滑板，滑板的.輪子成了光圈，連成一條整齊的光線。美麗極了。一到八點(diǎn)，五顏六色的彩燈都會(huì)準(zhǔn)時(shí)亮起來(lái)，噴泉一噴，音樂(lè)一放，四面八方的人都像
潮水般的涌來(lái)圍觀，廣場(chǎng)這時(shí)成了人的海洋，燈的世界。如果是夏天，大人、小孩還會(huì)涌入噴泉中玩耍。雖然淋濕了。但也開心極了。
我喜歡進(jìn)賢，我更喜歡人民廣場(chǎng)，它給我的童年帶來(lái)了許多快樂(lè)。
寫景四年級(jí)作文5
五月是鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。春末夏初，一場(chǎng)大雨過(guò)后，太陽(yáng)露出了笑容，樓下的玫瑰競(jìng)相開放。
玫瑰的`花不大，不像玫瑰那樣艷麗。每朵花大約有七八瓣花瓣，都是橢圓形的，只有指甲板那么大。他們都被溫柔地向外推著。黃色的小花排列在花的中央。玫瑰有很多顏色，包括紅色、粉紅色、白色和紫色……五彩繽紛,美麗。
樓下，玫瑰花叢，一簇簇，綠色的根，覆蓋著綠葉，纏繞在鐵柵欄的一邊。美麗的玫瑰花，一朵接一朵地掛在枝頭，形態(tài)各異，有的仿佛在低著頭沉思;他們中的一些人站得很高，在樹枝上搖擺;有些像害羞的小女孩，看著看花的人走過(guò)，甜甜地笑著。
玫瑰雖小，卻充滿生機(jī)。一陣風(fēng)吹來(lái)，清香四溢。我喜歡玫瑰，雖然她很平凡，靜靜地開在角落里，但卻不吝嗇地向大家展示最美的笑容，為我們的城市增添一抹色彩。
寫景四年級(jí)作文6
我的家鄉(xiāng)在南坪，她在安徽省的北部，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
澮河想必大家都知道，它的水清清的，都能看見(jiàn)下面灰色的石頭呢！它的水深深的，春季到了，小河解凍了，唱著叮咚歌，小魚在水里游泳，鴨媽媽帶著寶寶來(lái)嬉戲，水草搖來(lái)?yè)u去，像舞蹈演員一樣跳舞，青蛙媽媽也帶著小蝌蚪來(lái)湊熱鬧……
集市，大家也都很熟悉吧！那兒是人們買東西的天堂。吃的、喝的、玩的、應(yīng)有盡有。天還沒(méi)亮，集市就開始熱鬧起來(lái)了。人山人海，人來(lái)人往的集市再一次開始喧嘩起來(lái)了�！翱囱剑∮执笥旨t的蘋果！快來(lái)買呀！”“來(lái)！又香又甜的西紅柿……”人們騎著自行車、電瓶車趕來(lái)了，看看蘋果，又好又便宜，就買下了好幾斤。沒(méi)多大會(huì)兒，東西就減少很多呢，生意挺好的'嘛！
田野我常見(jiàn)，嫩綠的田野擁抱著我的家鄉(xiāng)，像綠毯一樣的田野上面如果下了霧，就更好看了，這時(shí)如果你在田野里走，就如同進(jìn)入了仙境。夏天，麥子成熟了，金黃金黃的，人們來(lái)收割麥子了。
哇！我的家鄉(xiāng)太美了！我要大聲對(duì)你說(shuō)“我愛(ài)你，我的家鄉(xiāng)！”家鄉(xiāng)澮越變?cè)矫利悾乙矔?huì)越來(lái)越喜歡我的家鄉(xiāng)的！
寫景四年級(jí)作文7
3月22日 天氣：晴
冬天去春天來(lái)，又是一年春來(lái)到，一切都在變，唯一不變的是美麗的春天！
風(fēng)起了，把春天吹了過(guò)來(lái)，春天的姑娘歡喜的`來(lái)了，穿著滿身的綠裝，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，跳著歡快的舞蹈，高高興興的來(lái)到了我們身邊。初春，抽出嫩芽的柳樹印證了春姑娘的笑臉！
槐樹長(zhǎng)出了新芽，楊樹滿身長(zhǎng)滿胡須，迎著風(fēng)姑娘飄來(lái)飄去，細(xì)細(xì)聽(tīng)到嘻嘻哈哈的歡笑聲從身后傳過(guò)來(lái)，��！是春孩子和小朋友在做游戲，孩子們找到了春天在那里，春天就在地上、樹上、天上……可愛(ài)的小燕子也從南方飛回來(lái)報(bào)喜：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
我聽(tīng)見(jiàn)了就沖出去，和小朋友們一起跟春姑娘玩，晚上到了，春姑娘也要回家了，我真希望春姑娘留下來(lái)，可是春姑娘也得回家跟父母在一起呀！最后我就對(duì)春姑娘說(shuō)：“春姑娘我很喜歡你！是你給我送來(lái)了紅花綠草，是你給大地披上了美麗的綠裝，是你讓美麗的蝴蝶翩翩起舞，春姑娘你不但讓人喜歡，而且你還長(zhǎng)得很漂亮，謝謝你春姑娘給我們帶來(lái)了快樂(lè)”！
寫景四年級(jí)作文8
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”隨著這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們漫步在鄉(xiāng)間的小路上。在路上，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的田野。玉米姑娘才栽下去，已經(jīng)翠色的欲流，風(fēng)一吹，便彎下了身子，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。小麥弟弟撩起一波金黃的麥浪，給田間鍍上一層金黃的光芒，像在田野這個(gè)精美的五線譜上躍動(dòng)的音符。燕麥妹妹穿上了嫩綠的舞裙，在田間跳起動(dòng)人的舞蹈，淡雅清秀美麗漂亮。秧苗
哥哥在水里像是做了一次“檢閱”或是做了一次體操似的，整整齊齊。
再向前走，是花的海洋，身披白皮襖的牽�；ㄐ〗悖枷闼囊绲脑诶滹L(fēng)冷雨中生長(zhǎng)。身穿紫色休閑服的'風(fēng)玲花小姐，翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾，好像在向人們炫耀她的美麗。在一陣風(fēng)過(guò)后，月季花那婀娜
多姿的身影展現(xiàn)我們眼前，她國(guó)色天香、嫣紅似霞、高貴清雅，像一位蓓蕾初綻的女孩。
這幾年，農(nóng)家的變化真大！不再是我想的那樣貧窮，而是高樓林立，整整齊齊，有的住上了簡(jiǎn)樸而華麗
的小洋樓，有的蓋起了大型豪華的特大別墅，有的買進(jìn)了名牌車和液晶電腦。
��！農(nóng)村真美，它有的是城市所沒(méi)有的美——和諧之美！自然之美！
寫景四年級(jí)作文9
夏天，是炎熱的，美麗的，也是有趣的。
夏天到了，知了在樹上不停地抗議著：“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊，真熱��！”。街上看不到狗的身影，而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見(jiàn)到它們：這些狗把身子卷成一團(tuán)，有的還把頭埋到里面去，正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。
這就是真正的夏天：到公園走走，池塘里盛開的荷花，色彩明麗，形態(tài)萬(wàn)千。盛開的'荷花十分美麗，粉中帶白，白中帶粉。還沒(méi)盛開的荷花也不亞于盛開的荷花，它們呈水滴形，單色的純得看不到其他顏色，雙色的也配合的恰到好處。
在平靜如鏡的湖面上，幾只蜻蜓用尾巴點(diǎn)水，動(dòng)作十分輕巧，忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過(guò)幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓，都在夏天出沒(méi)，欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。
還有的時(shí)候，鄉(xiāng)下的小孩總愛(ài)去捉知了、蜻蜓來(lái)玩。抓蜻蜓的時(shí)候十分有趣，有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓，沒(méi)漁網(wǎng)的時(shí)候便會(huì)想辦法，躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓，把它逮個(gè)正著。抓知了的方法有點(diǎn)惡心，把蜘蛛網(wǎng)沾點(diǎn)口水做成類似口香糖的東西，然后纏在竹竿上，最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。
寫景四年級(jí)作文10
看，柳樹發(fā)芽了，原來(lái)是春天來(lái)了，讓我們跟著春的腳步，細(xì)細(xì)體會(huì)春天的美。
春風(fēng)輕輕的吹過(guò)柳樹，柳枝就輕輕擺動(dòng)，我站在柳樹下，感到一種清新的感覺(jué)，那種感覺(jué)仿佛要把我?guī)У揭粋�(gè)清爽的世界。
站在櫻桃樹下，柳樹把櫻桃花襯托的那樣美麗又夢(mèng)幻，我閉上眼，仿佛看見(jiàn)了那紅彤彤的櫻桃，誘人的很呢！我又睜開眼睛，但眼前還是那滿樹的櫻桃花，白玉蘭在樹上靜靜的開著，像個(gè)羞答答的小姑娘，太陽(yáng)花和月季也從地里探出頭來(lái)。因?yàn)榛ㄌ嗬�，花香都凝聚在了一起，吸引了不少蜜蜂前�?lái)采蜜，這么多花的蜜，好像還不夠他們采似的。
小草在向我招手，仿佛在問(wèn)我：我的新衣服漂亮嗎？這時(shí)我會(huì)高興的回答道：“真漂亮��！”小燕子從南方飛回來(lái)了，吱吱喳喳的唱歌歡樂(lè)的歌！
啊！看，那是什么？原來(lái)是五顏六色的'風(fēng)箏在天上飄啊飄，那彩色的風(fēng)箏代表了每個(gè)小朋友的童年幻想。他們拉著風(fēng)箏線邊跑邊叫著：“哦，春天來(lái)嘍！春天來(lái)嘍！我最喜歡春天了呢！”我走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“我也最最喜歡春天。”
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是鮮花盛開的季節(jié)，春天是……讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)春天的美，相信你有驚奇的發(fā)現(xiàn)！
寫景四年級(jí)作文11
夏天是一個(gè)說(shuō)變臉就變的小鬼。一會(huì)兒還是烈日炎炎，太陽(yáng)高高的掛在空中，像一個(gè)大火球，讓人難受不已。一會(huì)兒卻是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，讓人感覺(jué)到一陣陣的涼爽，像一盆冰涼的水倒在我的身上。
太陽(yáng)公公在夏季像生了氣似的，整天都亮出他的秘密武器——毒辣的光芒，小草們都承受不住太陽(yáng)公公的秘密武器，都紛紛地垂下了頭。好像是給太陽(yáng)公公投降了。知了在大樹上大聲的叫道：“熱死我了，熱死我了”，小狗把它把長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭掉在外面，爬在地上乘涼。
天氣說(shuō)變就變，不一會(huì)而暴風(fēng)雨部隊(duì)來(lái)了，狂風(fēng)首先出列，用他那巨大的力量把大樹和小草吹得站立不起來(lái)。過(guò)了一陣，閃電和雷鳴緊跟出列，閃電把天空劃了一個(gè)大口子，響雷把萬(wàn)物都震的`顫動(dòng)起來(lái)。緊接著大雨出列了，“嘩啦啦”的一聲，地面上已經(jīng)濕了起來(lái)，一股泥土的清香鉆進(jìn)了我的嗅覺(jué)，讓人覺(jué)得身體里充滿了力量。地面上已經(jīng)聚集了許許多多的小河流。雨大得像天上的老神仙把河水道打開，河水瘋狂地向下流淌。雨漸漸的小了，風(fēng)不吹了，閃電也不來(lái)了，雷聲也回家了，那是暴風(fēng)雨的部隊(duì)撤退了，太陽(yáng)公公再次露出了他的笑臉。
夏天真是一個(gè)多變的季節(jié)呀！
寫景四年級(jí)作文12
春季的鄉(xiāng)村，潮濕的空氣里洋溢著，芬芳的草香氣。放眼望去，滿眼都是嫩綠的麥苗，一直延伸到遙遠(yuǎn)的地平線。春風(fēng)輕輕地拂來(lái)，田野里泛起陣陣麥浪。
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光，宛如一幅長(zhǎng)軸畫卷徐徐地展現(xiàn)在人們的面前，絢麗多彩。黃昏時(shí)節(jié)，耕耘了一天的人們，帶著喜悅的心情歸來(lái)。他們扛著鋤頭，在鄉(xiāng)村的田埂上漫步著，霞光映紅了他們黝黑的.臉龐，鍍上一層金邊兒，所有人有說(shuō)有笑，似乎忘記了一天的勞累，他們的影子被余暉拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
太陽(yáng)藏起來(lái)還羞的臉龐，天空依然透著光，藍(lán)天上，稀疏地點(diǎn)綴著幾朵淡淡的白云。它們輕輕地?fù)u曳著裙擺。幾只鳥？拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的叫聲，劃過(guò)天空，飛向遠(yuǎn)方。
當(dāng)落日帶著最后一抹霞光時(shí)，天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起宛如鬼屋及墻頭，和田野籠罩了一層輕紗，此時(shí)的鄉(xiāng)村變得若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧。村外的小河依然是清亮亮的，河水打著旋兒靜靜流過(guò)，河像一條絲帶，環(huán)繞著小村子。
暗夜?jié)u漸織上天空了。皎潔的月光透進(jìn)窗子，映著人們熟睡的面龐……
寫景四年級(jí)作文13
桂林有一條河，當(dāng)?shù)厝怂星搴槭裁匆兴搴�？因�(yàn)榍宄阂?jiàn)底，像湖泊一樣平靜似鏡。
我看過(guò)雄偉的高山，看過(guò)壯麗的大海，卻沒(méi)有看過(guò)那么樸素的小河。它并不像其他的河那樣流淌——而是除了幾個(gè)邊角，似乎沒(méi)有流淌；它不像別的小河那樣華麗歌唱，像個(gè)鈴鐺，而是不時(shí)吐出幾個(gè)泡泡，像一個(gè)沉穩(wěn)的.老人。
也許正是因?yàn)檫@樣，這里的魚兒才那樣多，火熱的盛夏，我走到河邊，一棵棵枝干茂盛的大樹如畫筆似把清湖涂得淡綠的鏡子似的，但又像一地翡翠。盡管它是那么綠，但是一位神仙畫家在上面畫了一群活潑機(jī)靈的魚。它們有的成群而來(lái)，浩浩蕩蕩像進(jìn)攻的軍隊(duì)一般。有的藏在水草里，偶爾用尾尖綻放的“花朵”，讓恬靜的河變得生機(jī)勃勃。也許在這時(shí)，蔚藍(lán)的天空飄過(guò)幾朵若隱若現(xiàn)的白云，總會(huì)有魚兒躍出水面來(lái)“跳龍門”。
清湖真美！碧綠、平靜、清澈令人如癡如醉。它是那樣綠，綠得如綢帶，它是那么靜，靜得連魚兒說(shuō)話的聲音都聽(tīng)得到！
寫景四年級(jí)作文14
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，也是一個(gè)景色宜人的季節(jié)！秋天，蘋果、梨、葡萄等水果都成熟了，人們都等著摘呢！石榴也張開了紅紅的大嘴巴！蘋果又香又甜，梨又甜又脆，葡萄又大又圓。柿子也越來(lái)越甜。秋天，豐收的季節(jié)，麥子都黃了，稻子也黃了，也都成熟了。農(nóng)民也露出了豐收喜悅的笑臉。秋天，抬頭一看藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵云，有時(shí)像一條龍，有時(shí)像一群可愛(ài)的小兔子，有時(shí)還像一群活潑的小朋友。秋天的`鳥兒飛到天空時(shí)不時(shí)給天空增添了許多新意。
秋天在公園里，吹著輕風(fēng)走在長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路上。嘩-嘩-嘩-湖面響起了秋風(fēng)交響曲。多么動(dòng)聽(tīng)�。∏锾�，吃著香甜的水果，看著高高的藍(lán)天，聽(tīng)著秋風(fēng)交響曲。這是多么美妙的事啊！我愛(ài)這美麗的秋天！我愛(ài)這風(fēng)景優(yōu)美的秋天！
寫景四年級(jí)作文15
校園的花園非常美。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的花兒都綻放了，各個(gè)都是千姿百態(tài)呀！小蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)采甜甜的花蜜，嗡嗡地叫著，仿佛在說(shuō)：“來(lái)到花壇園地，這里的花香四溢，我們是勤勞的小蜜蜂，好吃的花粉釀甜蜜�！焙勺觽儑蓤A圈歡樂(lè)地嬉戲。如果經(jīng)過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，花草樹木都像洗了個(gè)澡似的，顯得更加翠綠，清新的空氣使我們神清氣爽。
校園的操場(chǎng)很寬闊。星期一升國(guó)旗的時(shí)候，操場(chǎng)是嚴(yán)肅的，同學(xué)們都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，齊唱著國(guó)歌，看著冉冉升起的五星紅旗。到了課外活動(dòng)的`時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地做游戲：有的跳繩，有的打羽毛球，有的……使操場(chǎng)充滿了生機(jī)與活力。
校園的教學(xué)樓，從遠(yuǎn)處看去，整幢教學(xué)樓樸素整潔，美觀大方。星期一到星期五是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)間，每天早晨都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀書的聲音。我們的教室很干凈，教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它們是我們的好伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里認(rèn)真地聽(tīng)課，積極地發(fā)言，仔仔細(xì)細(xì)地寫作業(yè)。教室里有兩塊黑板，一塊黑板上課用，另一塊黑板是畫黑板報(bào)的。
我愛(ài)我們的校園，它既美麗寬闊，又是我們學(xué)習(xí)的好地方，你說(shuō)我們的校園美麗漂亮嗎？
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