校園風(fēng)景線作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的校園風(fēng)景線作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園風(fēng)景線作文1
校園在我心中是美麗的，它有高大的教學(xué)樓，有寬廣的大操場(chǎng)，還有美麗的后花園……其中，我最喜歡后花園。
在學(xué)校的'右面有一個(gè)后花園，里面有一棵高大的雪松矗立在后花園中間。兩個(gè)小朋友才可以把它抱住。還有翠綠的小草，小草在春天的時(shí)候會(huì)長(zhǎng)得非常茂盛。同學(xué)們可以在草地上打滾，在上面翻跟頭，在上面休息。里面還有金燦燦的油菜花，在春天會(huì)有許許多多的蝴蝶和蜜蜂來采蜜。在旁邊還有三棵小楊樹，夏天可以在下面乘涼，在下面做游戲。還有一條“林陰小路”，是用五顏六色的小石子鋪的。有許多圖案，有波浪形，有圓形的，有方形的……像一條五彩龍直穿過后花園。
下課了，你看那看書的同學(xué)，津津有味的看著作文書。
還有玩捉迷藏的同學(xué)，東躲西藏，玩得不易樂乎。
我喜歡這美麗又寧靜的花園，它不僅給我們校園增添了美麗，凈化的空氣，而且給我們提供了休息、娛樂、交流的場(chǎng)所。
校園風(fēng)景線作文2
我今天介紹我們美麗的校園。首先走進(jìn)大門就看見了一座假山，這座假山可美了，它的周圍有青綠色的`竹子，和一座小石橋，這座校石橋雕刻的特別精美。每過一段就會(huì)有一個(gè)小把柄，下面還有一個(gè)小池塘呢，一到春天池塘里的小金魚就會(huì)游出來，顏色各異有黑的、綠的、紅的、紫的各種各樣可愛極了。
到了夏天池塘里開滿了荷花，一朵朵紅花比火還要紅艷，這時(shí)小青蛙們?cè)诤扇~上跳來跳去好像青蛙媽媽正在教小青蛙們條躍呢。到了秋天紅葉似火，樹葉慢慢掉落下來，這這時(shí)小螞蟻們正好乘著樹的葉子在湖面上飄到對(duì)岸上去準(zhǔn)備食物，冬眠了。假山就是假山，美麗極了。
校園風(fēng)景線作文3
我的學(xué)校是一座園林式校園。各式各樣的花、草、鳥、樹隨處可見，但最令人喜愛的還是那一排天然的“綠色圍墻”，也就是白楊樹。
每年的八九月份，是楊樹生長(zhǎng)最旺盛的時(shí)期。遠(yuǎn)看，一株和一株交錯(cuò)著，幾乎沒有任何雜色。走近些，葉子就變成了發(fā)光的琴弦。風(fēng)婆婆一撥，“沙沙”聲便回蕩在耳中。特別是最頂上的葉子，搖曳地最厲害，也是最漂亮的'。它們可以讓天空為背景，還能眺望遠(yuǎn)方，真幸福！它們就像是燈光反射一樣，樹葉雖繁多卻優(yōu)美。
白楊樹外面是樹葉，里面的枝和干仍有一番風(fēng)味。樹皮上的樹眼與許多白點(diǎn)形成了一頁筆記本，好像記述著它的一生。
淡淡的原木香味，抬頭就是墨綠的樹葉，稀疏之處偶爾映襯出藍(lán)色的天空，這景色多美啊！
我愛你，這“欲與天公試比高”的白楊樹！
校園風(fēng)景線作文4
我們校園有一道亮麗的風(fēng)景線――水杉樹，我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)，嬉戲。
走進(jìn)校門，就看見一排威武的士兵――水杉樹就立在眼前，它們一年四季守著美麗的'校園，粗糙的枝干上出一道道裂紋，多像爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的手呀！春天，水杉樹吐出新芽，翠綠的葉能讓你精神抖擻。
雨聲里，雨滴在水杉樹的葉子上，葉子都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
同學(xué)們走上木臺(tái)，那腳步聲嘀嘀嗒嗒，像是在為這水杉樹開的一個(gè)派對(duì)。坐在水杉樹下，抬頭看仿佛來到了一個(gè)森林樂園。其中有三棵樹是距離特近的，我把它看成了爸爸、媽媽、兒子，每當(dāng)走進(jìn)校園，就看見他們?cè)谙蛭艺惺植⒍谖乙欢ㄒ昂煤脤W(xué)習(xí)”，“天天向上”。
這道亮麗的風(fēng)景線為校園增添了無限生機(jī)。
校園風(fēng)景線作文5
在我心中，校園里的花壇、操場(chǎng)、月季林、樹林……都很美，但最美的就是花壇旁邊的魚池了。
魚池是用藍(lán)色和白色的瓷磚砌成的。碧綠的池水隨風(fēng)蕩漾，從遠(yuǎn)處看就像一塊綠色的大翡翠，而走近一看，你就會(huì)看到水中還藏著許多五顏六色的魚兒。到了夏天，美麗的荷葉、荷花長(zhǎng)出來了，這些可愛的魚兒就會(huì)在荷葉下自由自在地游來游去，好像在玩捉迷藏。
魚池的正中央有一座假山。雖說是一座假山，但它和真正的.山簡(jiǎn)直一模一樣，山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的草兒，還有幾座小亭子。小亭子旁邊，坐著兩位正在釣魚的老人，好悠閑呀！
魚池的右邊有一棵又高又大的桃樹，春天，桃樹上盛開著密密層層的粉紅色的花，不留一點(diǎn)間隙，從遠(yuǎn)處看，就像一座噴花的飛泉。每次經(jīng)過魚池，我都禁不住停下腳步，靜靜地欣賞一會(huì)兒。
每次經(jīng)過魚池，我都禁不住停下腳步，靜靜地欣賞一會(huì)兒，這兒就是我心里最美的校園風(fēng)景線。
校園風(fēng)景線作文6
我們學(xué)校的名字叫夏都學(xué)校。春天，我們的學(xué)校百花齊放，小草露出了尖尖的小腦袋，花妹妹穿著美麗的衣服，有紅色的，有黃色的，還有白色的……看著很美麗，大樹爺爺在梳理自己的頭發(fā)。
夏天，歡歌笑語，同學(xué)們?cè)跇窍峦孀矫圆兀械娜瞬卦跅鳂浜竺�，有�?藏在門后面，有的藏在楊樹后面，同學(xué)們的歡笑聲像一串串的鈴鐺在叮叮的響，我們學(xué)校的月季花很多，有好多個(gè)小朋友摘下來做成美麗的花環(huán)。
秋天，校園里仍是生機(jī)勃勃。桂花開了，一樹碧綠的葉子中間冒出一簇簇的花，金黃色的小花像一顆顆的星星點(diǎn)綴其中，散發(fā)出濃郁的香味。
冬天，樹上的葉子落了，花的花瓣也落了，只剩下光禿禿的枝干，全世界都變白了，房子也被覆蓋了。好一片銀白的世界。
我愛帶給我快樂的校園。
校園風(fēng)景線作文7
我們的學(xué)校坐落在迷人的梅江河畔，校園風(fēng)景優(yōu)美，歷史悠久，是個(gè)美麗的地方！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是寬闊的大操場(chǎng)，操場(chǎng)四周有許多高大挺拔的樹木，有四季常青的橡樹、有茂盛的榕樹……這些樹木像忠實(shí)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們的校園。課間，有許多小朋友在樹蔭下休息、玩耍。
旗桿就立在校園北面，每逢星期一，全校師生都站在操場(chǎng)上聽著校長(zhǎng)的教誨，看著徐徐上升的`五星紅旗，我想到一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
操場(chǎng)上有個(gè)籃球場(chǎng)，一到放學(xué)，幾個(gè)高年級(jí)的哥哥就在球場(chǎng)上打球，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。
我們學(xué)校由五棟教學(xué)樓圍成的“回”字形，高大教學(xué)樓的每一層，都種有許多花草，有紅艷艷的杜鵑，有小巧玲瓏的茉莉，還有紫紅色的蝴蝶蘭。
秋天的早晨，榕樹的落葉紛紛飄揚(yáng)，就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。這是多么詩情畫意的景象�。�
我愛你，美麗的校園，是你給我的童年增添了幾分色彩，是你讓我的校園生活過得多姿多彩！
校園風(fēng)景線作文8
有時(shí)，我在不經(jīng)意間看到那棵大榕樹屹立在校園的一角。
遠(yuǎn)看，他還沒有我們教學(xué)樓高呢！近看，他真像一個(gè)天真可愛的小孩。
春天，大榕樹吐出嫩綠色的小芽，像剛出生的'嬰兒依偎在媽媽的懷里，又像春姑娘送給它的生日禮物。
夏天，它像一把墨綠色大傘為我們遮擋太陽，把僅有的清涼送給我們，大榕樹真是一個(gè)大好人。
秋天，大榕樹的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，那些落葉成了我們的標(biāo)本，樹葉貼畫。
冬天，雪花漫天飛舞，大榕樹像一個(gè)高大威武的士兵保護(hù)自己的帝國(guó)，不讓敵人侵入。
大榕樹是我們的好榜樣，它默默地做貢獻(xiàn)，不求別人感謝它，我們要向他學(xué)習(xí)。
校園風(fēng)景線作文9
我們的校園一年四季景色好。
春天，花壇里的樹木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從地下探出了頭。小鳥也在電線上嘰嘰喳喳地叫著。整個(gè)春天是那么生機(jī)勃勃。
夏天，花壇里的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。草地上盛開著各種各樣的小花，黃的、白的`、紫的，真漂亮啊！操場(chǎng)旁爬山虎的葉子這時(shí)綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看的很。
秋天，秋風(fēng)把花壇里的樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來，像一群群飛舞的蝴蝶，有的還打著旋兒，飄飄悠悠地落到了地面。桂花開花了，整個(gè)校園便彌漫著桂花香，使人心曠神怡。
冬天，花壇里別的葉子掉光了，只有松樹在寒風(fēng)中屹立。操場(chǎng)旁爬山虎的葉子換上了新衣裳變成了紅色，像一張紅色的地毯。
我們的校園真美麗啊，一年四季都有迷人的風(fēng)景。
校園風(fēng)景線作文10
我們校園里種著一棵梧桐樹。它就像忠誠(chéng)的士兵一樣，春夏秋冬，風(fēng)雨交加，都堅(jiān)守崗位。(另一方面)。
梧桐樹已經(jīng)有十年左右了，它的莖很粗，有碗的大小。它穿著有白色、綠色和棕色樹皮的迷彩服。白色，綠色是新的樹皮，棕色老了，但挖出棕色的樹皮后，就會(huì)露出白色的新樹皮。
這些樹葉生長(zhǎng)在樹枝上，還有很多樹枝生長(zhǎng)在樹枝上，看起來很茂盛。好像每片葉子都有一個(gè)精靈。你看。他們中的一些人好像在說悄悄話。樹葉晃動(dòng)的沙沙聲左右晃動(dòng)。好像在跳舞。另一個(gè)像向我們招手一樣輕輕搖晃。
梧桐樹不僅是校園的一部分，也是同學(xué)們的伙伴。
夏天驕陽似火梧桐樹樹葉長(zhǎng)得青蔥濃密。深綠色的葉子像大蒲公英，看起來像大人的手掌，但比大人的`手掌大得多。金色的陽光照射在樹葉上，綠色的金光閃閃，使梧桐樹充滿生機(jī)和活力。上課時(shí)間，我們?nèi)ノ嗤湎旅娉藳�，跳橡皮筋�?/p>
我很喜歡校園里的梧桐樹！
校園風(fēng)景線作文11
大槐樹同我們兩個(gè)平房一樣高，直徑3米多，兩三個(gè)同學(xué)才能抱住.
春天，大槐樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子，那些寶寶們正"吮吸"著大自然的養(yǎng)料：火辣辣的`太陽灼烤著大地，大槐樹像一把遮陽傘為我們遮陽;秋天習(xí)習(xí)吹過，大槐樹的葉子：沙沙"作響，好象在說："同學(xué)們，多穿衣服，小心著涼".
雖然大槐樹意念四季美如畫，但冬天的大槐樹我最喜愛.
冬天，冬姑娘給槐樹穿了一身雪白的衣裳，雖然大槐樹的"寶寶"們都各自出去"旅行"了，但它也并不孤獨(dú)，我們拿上麻繩給槐樹穿上了一層暖和的冬衣;我們有時(shí)間也到他的旁邊和它談心，陪它聊天.
槐樹啊，你飽經(jīng)滄桑，給學(xué)校的未來增添了幾分光彩!
校園風(fēng)景線作文12
我的校園是個(gè)很美麗的地方，有高大的教學(xué)樓；寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；供同學(xué)們課間活動(dòng)的乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)……但這些都比不過教學(xué)樓后面空氣清新、鳥語花香的`——后花園。
一進(jìn)后花園你就會(huì)看見幾棵高大挺拔的玉蘭樹，樹根有盆子那么粗，長(zhǎng)得枝繁葉茂。它的葉子像抹了油一般，在太陽的照射下，閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹來，葉子搖擺著好像在向我招手點(diǎn)頭。藏在玉葉的一朵朵白色玉蘭花，隨著微風(fēng)飄出淡淡的清香引來了成百盈千的蜜蜂和蝴蝶。
這里除了玉蘭樹美，水池也是不錯(cuò)的一道風(fēng)景線，水池自身像豬肝形，水池里有很多種睡蓮，睡蓮下還有可愛的小金魚，小金魚有很多種顏色，紅、黑、白、黃。中間還聳立著假山，遠(yuǎn)看像一個(gè)孩子捧著在書在讀，近看那做假山是有幾塊千奇百怪的石頭砌成。我一過去，金魚們就躲了起來，好像和我在玩捉迷藏似的。
這學(xué)校很美，但后花園更美。
校園風(fēng)景線作文13
我的學(xué)校非常美，我最喜歡的景物就是走進(jìn)大門的池塘和池塘邊的小廣場(chǎng)了。
我進(jìn)校門便會(huì)看見池塘邊立著一座雕像，底下寫著錢塘弄潮，是有三個(gè)人圍成一圈組成的浪花雕像，非常漂亮。池塘里的魚每只都很大很肥，魚的顏色有三種，分別是：紅、白、黑。我把手一拍，這些魚就都游到我這里，然后開始繞圈圈。我接著繼續(xù)拍手，越來越多的魚游到我這里，就像“魚的天堂�！�
我又走到魚塘旁邊的小廣場(chǎng)上面，哪里最醒目的就是立在小廣場(chǎng)正中間的日晷，日晷有兩面，正面是十二生肖中每個(gè)生肖名字的第一個(gè)字，反面是十二個(gè)星座，還有星辰和二十四節(jié)氣。廣場(chǎng)周圍立著十二生肖的石像，其中子鼠的`外表非常精致，作者把雕像得栩栩如生，像真的一樣。丑牛的樣子像被某個(gè)東西激怒了一樣，好像準(zhǔn)備用自己的角頂飛敵人一樣……
原來我的校園這么美！我還真沒發(fā)現(xiàn)到呢！
校園風(fēng)景線作文14
我的校園仿佛是一個(gè)美麗的公園，因?yàn)樗性S許多多的亮麗的風(fēng)景線。但我獨(dú)獨(dú)對(duì)那一排海棠樹和翠竹最“情有獨(dú)鐘”了。
先說一說海棠樹吧！春天，它抽出嫩綠的枝條，長(zhǎng)出黃綠色的新葉，真是生機(jī)勃勃。春末時(shí)，海棠花開了，粉紅色的`花朵爭(zhēng)芳斗艷，樹上一片粉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛粉色的海洋。風(fēng)一吹，花瓣掉落在地上，然后被卷上空中飛舞著跳躍著，讓你感到那仿佛是人間仙境，花瓣飛舞，香氣環(huán)繞，讓人深深陶醉在其中。秋天，海棠果成熟了，摘下一顆來，酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天，雪花飛舞，使海棠樹們白發(fā)蒼蒼，但依然站在那里保持著蒼勁的姿態(tài)。
欣賞完海棠樹，咱們?cè)賮硇蕾p另一道風(fēng)景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠，讓人十分喜愛，它們并不高大，也并不那么的起眼，但是卻為我們的校園增添一抹綠。我喜愛它是因?yàn)樗m然不引人注意，但卻一直默默無聞的為校園獻(xiàn)出一片又一片的綠色。
我愛我那美麗的校園，更愛校園里亮麗的風(fēng)景！
校園風(fēng)景線作文15
我們的學(xué)校坐落在美麗的新縣城。我們的學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線，其中，我心中最美的校園風(fēng)景線就是惜時(shí)園。今天，就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游，給你們介紹介紹吧！
惜時(shí)園位于學(xué)校西南方，大概兩百平方米那么大。惜時(shí)園從遠(yuǎn)處看像一個(gè)大古鐘。你一走進(jìn)去，就可以看見在一塊大石頭上刻著惜時(shí)園三個(gè)大字。惜時(shí)園里面有高大的銀杏樹，有四季常青的榕樹，有金光閃閃的報(bào)春花，還有嬌艷的玫瑰花，更有美麗的`杜鵑花。在春天，這些花兒競(jìng)相開放；在秋天，這里的花兒落葉紛飛，好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。一朵朵嬌艷的玫瑰花好像是一個(gè)個(gè)天真、可愛的小女孩。這里的石頭各種各樣：有的像保安，有的像城堡，有的像包子，有的像圓體這里還有用石頭做成的桌子和椅子，同學(xué)們喜歡在這里做作業(yè)、下象棋這里的古樹上刻著名人名言，讓我們時(shí)刻提醒自己好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你難道不會(huì)陶醉在其中嗎？
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