關(guān)于寫景的作文6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫景的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫景的作文 篇1

　　暑假中，我有幸跟爸爸到九華山一游。

　　天臺是九華群峰之冠，古人有不到天臺不算游過九華山的說法。因此，我與爸爸到九華山的當天早晨，便馬不停蹄地向天臺進發(fā)。

　　一場大雨剛過，喚起了漫山云霧，我和爸爸穿云破霧踏上山徑。山路兩旁杉竹成林，泉水涂涂。遠遠望去，天臺峰高插云間，如一把穿天銀劍聳立在云霧之間。我們一邊趕路，一邊欣賞著沿途景色，經(jīng)過百歲宮、四香閣，直至大臺峰下的風凰古松前。

　　仰望天臺，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來，游人似一個個小白點，零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動著。

　　起初，我勁頭十足，趕過了幾位白頭發(fā)的老教授，但是，隨著山路的明顯變陡，我的沖勁漸漸小了。走了不一會兒，已汗流俠背，“呼味呼詠”的直喘粗氣。我停下來俯視山腳，鳳凰古松已像小樹苗一般；再仰望峰頂，它仍舊隱現(xiàn)在云霧深處。到峰頂還有多少路呢？我想打退堂鼓了。爸爸說：“走完石階便到山頂。”于是，我又鼓足氣向前沖去。走不到幾十步，我一屁股坐在地上，實在走不動了。

　　“難道你還比不上古代三步一磕頭上山拜佛的人嗎？你腳下的`路是筑路工人用血汗開成的。登山不畏難，畏難不登山�！卑职旨�勵著我。這時，趕上來的一位老教授也幫著爸爸說服我：“小朋友，怎么不走啦？‘欲窮千里目，更上一層樓’。古人這句話說得多么正確。你要看到九華山全景，就必須登上峰頂。走吧！咱們一起上�！甭犃烁篙厒兊慕陶d，我激動萬分，石階已成了“碰鼻階”，兩側(cè)是萬丈深淵，叫人看了頭暈。我好像頭頂著前面人的腳，腳踩著后面人的頭，一步步向上爬著。

　　經(jīng)過一番艱苦的努力，我們終于登上了峰頂。在這里耳聽松濤流泉，環(huán)顧四周，但見莽莽蒼蒼，九華群峰猶如朵朵蓮花在云海中若隱若現(xiàn)。極目遠眺，大江如練。再看遠處，黃山、廬山等山名隱約可見。此時再看到在石壁上的“非人間”三字，覺得更加傳神了。

　　“欲窮千里目，更上一層樓�！笔前�，攀登高峰，必須付出極其艱辛的努力！

寫景的作文 篇2

　　在今年十一長假的時候，我和爸爸媽媽來到了重慶的縉云山。

　　美麗的縉云山位于重慶市北碚區(qū)嘉陵江旁，古名巴山。媽媽說就是李商隱詩中提到的“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時�！边@里景色真是讓人陶醉啊！

　　在十一長假這天我們?nèi)サ臅r候，天剛好下著小雨，云霧迷漫。我們先沿著潮濕的小路拾級而上。一路看到的是滿地的落花、青青的苔蘚、蒼翠的樹木、緩緩流動的溪水。空氣是濕潤而清新的，泥土味夾雜落花落花淡淡的香氣。

　　我喜愛的縉云山的就是白云竹海，這也是縉云山的一大風景區(qū)。竹子是一簇一簇生長的，整整齊齊，筆直挺拔，像是列隊的士兵。片片竹葉鮮嫩滴翠，微風吹來，發(fā)出沙沙的響聲，伴隨著小溪嘩嘩的流水聲，好像一場秋天的`音樂會。如果你站在半山腰看竹海的話，云霧繚繞，人走在其中，就像進了仙境，我和媽媽忍不住背起了那首詩：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流�！�

　　當我們走過“白云竹�！�，又翻過了一座小山，經(jīng)過一個多小時的攀登，我們終于登上了山頂——獅子峰。峰頂因為有一座石獅子而得名。倚著欄桿向遠處眺望，看到的是山下“矮小”的樓房，還有像小蛇一樣的馬路，面對空曠的藍天，心情真是無比舒暢。

　　最后，我和爸爸、媽媽約定：只要以后有時間我們還要來游覽這美麗的縉云山。

寫景的作文 篇3

　　比起那炎熱的夏天，那寒冷的冬天，我更愛溫暖的春天。

　　春天，是萬物復蘇的季節(jié)。小草激動地探出了頭，想看看這新的世界；花兒綻開了笑臉，像一股小噴泉；柳樹姐姐也不甘示弱，抽出了新芽，它那長長的枝條，微風一吹，好似一個披著長發(fā)、婀娜多姿的少女。遠望那一片片田野，猶如一塊碧綠的翡翠。遠望那層層疊疊、一碧千里、奇峰羅列的群山，像一幅詩意的水墨畫。春天，是風和日歷的，她有多種色彩，好似一個五彩繽紛的世界。

　　春天是百鳥齊鳴的季節(jié)�？�！小鳥在歡叫這春天的到來，在樹上吟起了一首首小詩。蜜蜂也“翁翁翁”地飛來了，給大家釀造了一份甜蜜。松鼠也來湊熱鬧了，一邊摘松果，一邊唱著歌。“咚！”什么聲音啊？原來是魚兒也想融入這美妙的旋律。春天，是有天籟之音的，它有蟲兒美妙的聲音，只要蟲兒們一齊歡叫，就像一首歡快的歌流入我們的心田。

　　春天，是花香撲鼻的季節(jié)。桃花、梨花等相繼開放，微風一吹，一股淡淡的清香撲鼻而來，使人心曠神怡。如果你用心去感受，你會發(fā)現(xiàn)花香中還夾著春天的`味道，這種味道，好像人跳進溫泉般的舒服。春天，百花齊放，還有花的清香帶給我們的感受。

　　春天，是孩子們享受的季節(jié)�？矗∫粋�女孩正在感受著春天的溫暖。那個悲傷的小孩，被花香一熏陶，立馬就陶醉了，沉浸在香的味道中。一個小童正在捉蝴蝶，蝴蝶一飛入花叢就不見了，真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”哪！

　　春天，有景有色，有聲有稥，真是色香味俱全。春天的田園風光，像一幅美麗的長軸畫卷，給人以美的享受。

寫景的作文 篇4

　　秋天，如果你來到森林公園，你就能看到一片片落葉，如果你有機會來到田野，就能看到一片豐收的景象，小伙伴們！讓我們行動起來吧，去尋找秋天的快樂。

　　來到公園，小伙伴們有的在摘果實，有的在收集各種各樣的樹葉，落葉像一封封郵件，寄啊寄啊，寄走了夏天的.告別，秋天的到來。小喜鵲叼來了樹枝造房子，小青蛙在加緊挖洞，準備過冬，小松鼠找來松果當糧食，松柏穿上了厚厚的衣服。

　　來到田野，是一個豐收的景象，高粱像一個個喝醉的大漢，稻谷就像害羞的小姑一娘一。

　　秋天，是一個豐收的季節(jié)，我喜歡秋天。

寫景的作文 篇5

　　秋姑娘不知不覺地來到了我的家鄉(xiāng)，小草慢慢地變黃了，花園里好象鋪上了一層金黃色的地毯。

　　你瞧，家附近一個小公園里，開滿了桂花，老遠就能聞到桂花的香味，令人心曠神怡，跟著桂花香向里走，一盆盆菊花正在傲霜怒放，他們五彩繽紛，紅的似火，白的如雪，粉的如霞，黃的賽金。他們千姿百態(tài)，有的像一個獅子頭，威風凜凜；有的像女孩頭上的小辮，多姿多彩；有的似少女嬌羞的臉龐，亭亭玉立。這美麗的菊花為金色的秋天增添了許多生機。

　　秋天，也是豐收的季節(jié)。一個個柿子像一個個小燈籠掛在樹上，微等吹來，一搖一擺的，好像在歡迎你的到來，石榴的籽兒像珍珠似的，晶瑩剔透，酸甜可口。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每跟麥桿都擎起了豐滿的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。

　　秋天的黃昏，更是美不勝收，太陽收斂了刺眼的`光芒，夜幕已經(jīng)垂下了，天空變得暗了。但夜也是溫馨的、迷人的，也是涼爽、安靜的。星星眨著眼睛，月亮在歌唱，把大地變成了音符，升升降降。

　　家鄉(xiāng)的秋天真美，我愛家鄉(xiāng)的秋天！

寫景的作文 篇6

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風�！贝猴L吹吹，吹動發(fā)絲為她伴舞，吹動柳絲為她搖曳，吹動鮮花為她綻放------春風拂面

　　輕輕地，輕輕地親吻著你的臉頰，癢酥穌的，不知不覺便泛起了抹抹紅暈。醉了，那么徹底，那么忘我的醉————是風在作祟。

　　看，春風駕著五彩祥云姍姍而來，渾身散發(fā)著縷縷沁人的清香。她化作嬌嫩的草芽，從堅實的大地中鉆了出來：她化作北歸的大雁，從遙遠的天際飛了回來;她化作姑娘身上薄如蟬翼的'絲巾從熙攘的人群中款款走來------和煦的春風是春的使者。

　　看，她飛過了山脈大川，留下了絲絲綠意，掠過了大地，留下了陣陣清爽，飄過了翠綠的田野，留下了點點翠光。

　　春風娓娓講述著纏綿悱惻的絮語。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！蹦抢w細的柳葉，清晰地脈絡(luò)，果然出自是春風的妙筆�！按猴L又綠江南岸，明月何時照我還。”

　　吹綠了江南的春風，你何時又成為了信使，將游子的鄉(xiāng)愁傳遞。春風啊，你又為何不度玉門關(guān)，在羌笛聲中回旋飄蕩。

　　桃花依舊，以燦爛的微笑歡迎著春風，將笑魘如花的美盡情綻放。

　　春風拂面的季節(jié)，依偎在大自然的懷抱中，徜徉在潑墨山水的詩情畫意中，何其灑脫，何其開懷。

　　春風的愛撫使“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，更使“春潮帶雨晚來急。”春雨霏霏，在春風的邀請下也來參加這場盛大的春之宴會。

　　于是，春雨在風姑娘的的陪伴下，流星般滑落天際，奏出優(yōu)美動聽的旋律，靈動的音符隨風飄蕩。

　　顫動的七彩五線譜斜掛在樹梢上，如姹紫嫣紅的繁花在抖動的枝葉上絢爛著，舞蹈著。

　　不只是哪位情趣高雅的詩人脫口而出“隨風潛入夜，潤物細無聲”的妙語，應(yīng)和著優(yōu)揚的樂曲。

　　春風化雨，春雨戲風。他們嬉鬧著，歡笑著，不知不覺蕩滌了污濁的心靈。

　　同時將純潔的種子撒向大地，使純真無邪的童心在世間開花結(jié)果。

　　春風飄飄，帶著人們的期盼與希望，攜著萬物的祝福飛向了遠方。

　　但那春風拂面的感覺依然很是清晰，依然令人陶醉。