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【推薦】寫景的作文600字匯總8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的寫景的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景的作文600字 篇1
煙花三月,陽光明媚!周末,我和小伙伴們?nèi)ス珗@里尋找春天。
首先,我們來到了公園東側(cè)的小樹林里。低頭一看,只見每棵小草兒都露出了它那小小尖尖的頭,嫩綠嫩綠的,左一撇,右一撇,真像春天的眉毛呀!放眼一望,密密麻麻的小草好像在編織一塊碧綠的地毯。在這“綠地毯”上,還繡上了團(tuán)團(tuán)簇簇的花兒:白色的,紅色的,粉色的,黃色的……有的是含苞欲放的花骨朵兒;有的開出了兩三片花瓣兒;還有的已經(jīng)全張開了,里面露出了黃黃的花蕊。抬頭一瞧,榆樹、桐樹、楊樹、柳樹等等高大的樹兒,都已抽出長長的枝條和嫩嫩的綠葉。一陣風(fēng)兒吹過,就像美麗的姑娘們正舞動著那碧綠的`秀發(fā)。我們在公園的這片小樹林里,找到了五彩繽紛的春天。
接著,我們來到了公園中間的池塘邊。只見魚兒們在池塘里歡快地游動著,它們有的你追我趕,好像在與同伴們嬉戲玩鬧;有的突然躍起,閃閃的鱗片紅紅的,好像一簇簇火焰。小蝌蚪們就更有趣啦,頂著圓圓的腦袋,拖著長長的尾巴。它們有的成群結(jié)隊地擠在一起,仿佛在開著聯(lián)歡會;有的這兒躲躲,那兒藏藏,好像在玩捉迷藏;有的分開排列,飛快地游著,好像在進(jìn)行一場游泳比賽。就連烏龜也來湊熱鬧,趴在石頭上當(dāng)起觀眾喊加油。我們在公園的池塘邊,找到了生機(jī)勃勃的春天。
最后,我們又來到公園西邊的廣場上。我和小伙伴都脫掉了厚重的棉襖,一身輕松地運動了起來!有兩位小伙伴放起了風(fēng)箏,他們一個拉一個舉,一個跑一個放,迎著溫暖的春風(fēng),風(fēng)箏越飛越高。哇!這讓我們羨慕不已。我們其他幾位小伙伴,就地追逐嬉鬧,你追我趕,好不快活。廣場上充滿了我們的歡呼聲、吶喊聲、歡笑聲,我們在公園的廣場上,找到了充滿活力的春天。
我們找到了春天,它就在五彩繽紛的樹林里,在生機(jī)勃勃的池塘中,在充滿活力的廣場上,春天,就在我們的身邊。
寫景的作文600字 篇2
校園?同學(xué)們認(rèn)為是咱們上學(xué)的校園嗎?你如果這樣想的話,那就大錯特錯。通過我的以下介紹,你們應(yīng)該猜到了。沒錯,的確是我爸爸工作的地方。今天,我就來介紹一下它吧。
從大門口進(jìn)去,映入眼簾的是一座高大圓形的噴泉,它給寂靜的校園增添了一份美麗的色彩。噴泉周圍全是松樹,密密麻麻的,像一片巨大的綠傘。當(dāng)春天到來時,樹上有不上的“居民”在此安家。有麻雀、布谷、鴿子。偶爾也會飛來一只小黃鸝。熱鬧極了。
再往右邊走,就來到了小花園。踏進(jìn)小花園里,你一定會被花園的香氣所感染,那里種著米蘭、玫瑰、桃花、還有許多叫不起名字的小花,一簇一簇地開放著,又美又香。旁邊還有很多的`梧桐樹,夏天時開著小黃綠色的花,那么可愛,那么清新,葉片綠得像翡翠似的。坐在樹下,會讓你霎時心神安定,心曠神怡。在這里,常?梢钥吹綆讉大哥哥、大姐姐們在看書。
再往下走,就到了我最喜歡的操場了。首先,那操場大的讓人感到震驚,如果我說跑道長400米,你也許不覺得怎么大,但我再說操場的面積有咱們上學(xué)的校園幾倍大時,你一定會震驚的。操場的前方有旗桿、主席臺,左邊是沙灘,中間是球場,外圈是跑道。在運動會時,容得下一千多人。在操場上比賽跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、足球………應(yīng)有盡有。這么多人參加比賽,也不覺得擁擠。
到這里,學(xué)校就介紹完了。你會說:“學(xué)校就這么小呀!”哈哈,才不是呢!還有籃球場、小道、教學(xué)樓,很多很多,如果你來,會見到更多美麗的風(fēng)景呢!
我愛美麗的校園!
寫景的作文600字 篇3
今天早上,我聽到了一首唯美的秋之贊歌。
早晨,才五點半,我就醒了,再也睡不著了,我輕輕打開窗,深深呼了一口氣,沉醉在這清晨美景中。
秋風(fēng)吹起了木笛,呼呼,呼呼,空靈優(yōu)美。大樹嘩嘩地應(yīng)和著這時斷時續(xù)的美妙笛聲,掉下幾片枯黃的葉子在空中翩然飛舞,似乎用舞姿來訴說自己回歸大地母親的喜悅。金毛犬優(yōu)悠聞聲跑了過來。沙沙沙,它在落葉上歡快地撒歡。它是來伴舞的吧!只見它一會兒漫無目標(biāo)地追著落葉;一會兒在泥土上打了個滾兒,站起身來,刷刷地抖落身上的葉子;一會兒像打了興奮的試劑似的蹦跳撒歡;一會兒進(jìn)行十五米往返跑,那密集的.腳步聲如同鼓點,咚咚咚,非常清脆。
等它終于安靜下來時,草叢里響起了一陣悠揚的琴聲。哦,原來蟋蟀們也不甘寂寞,也拉起了小提琴。蛐蛐,蛐蛐的聲音此起彼伏,一會兒雄壯渾厚,一會兒細(xì)膩婉轉(zhuǎn)。池塘邊,青蛙們也來湊熱鬧。它們咕咕地叫了一會兒,又改成呱呱呱的唱腔繼續(xù)叫。好一個龐大的合唱團(tuán)!
天已經(jīng)大亮了。鳥兒們也陸續(xù)從優(yōu)美的樂聲中醒來。它們撲棱撲棱地拍幾下翅膀,擺開了陣勢:領(lǐng)唱的白頭翁哼起了前奏,一群棕色的小麻雀跟著唱起了主調(diào)。還有兩只我叫不出名字的,羽毛艷麗的大鳥棲在枝頭放聲啼叫,這是高聲部吧?一只黑色的小鳥嘰嘰叫起了副歌隨著白頭翁的嘴尖一點一點,它們的歌聲也隨之變化:時而像鋼琴那樣動聽,時而像二胡那樣悠揚,時而像吉他那樣心潮活潑,時而像古箏那樣古色古香。好一首秋之贊歌!
嘀嘀,嘀嘀,一個不和諧的聲音響了起來。討厭的鬧鐘!我伸手關(guān)掉了它,去換衣服了。
寫景的作文600字 篇4
夏的田園,不比春的唯唯諾諾,也不比秋的斷腸絕情,更不比冬的寒蟬凄切。讓人感覺印象深刻的,悶熱的感覺不算,總是那煩躁讓人不覺爽快,更或許是萬物不停地往天上竄的那種不容阻止的生命力。
在果實成長的棚里,總是熱氣騰騰的,總感覺有一種無形的熱氣在棚子的頂端漂浮著,怎不知是什么東西發(fā)出的悶熱氣息。
鳥的鳴早已隨著季節(jié)的更換少去,蟬倒活躍起來,在大片綠葉間發(fā)著討厭的.聲音,停不下來,偶爾一只蟬歇息了,另一只蟬又替上來,耳根總沒有安靜之時。蟬總是躲在果實之后吧,我是這么認(rèn)為的,是食物還沒成熟讓它們煩躁吧。
葉子都層層疊疊的,顯得好亂,葉子與葉子之間,應(yīng)該沒有界限吧,綠得很一致。一列列的葉子排下去,真有點士兵的味道,雖說亂,但也不是亂得沒有了秩序,就猶如心中一團(tuán)線,倘若想著一條筆直的線,自己便會有一種無名的力量將這團(tuán)線給解開,但若是就想著紊亂的線,心中便會油然升起一團(tuán)火,耗的時間愈久心中便愈煩躁,總解不開。枝葉是有一處豐茂,有一處稀疏,或許更這是葉子的松散,才讓這果實長得如此的好。果實似乎總在大片葉子下藏著掖著,大概是成長之間,陽光對它們就沒有吸引力,但也是這樣,果實依然豐滿,看著便就像飽著汁。
土地是濕潤的,正是這濕潤,才讓植物有動力向上吧。昆蟲才能迷著這氣息鉆到這兒來,才舞得一幅佳畫。一踩進(jìn)這棚里,差不多每個人腳上都得沾上點泥土,但是那植物不停向上生長的生命力都讓人忘了吧,忘了這天氣的炎熱,忘記還有昆蟲在這棚里飛著,忘記在棚里的某一個地方還有蟬在連接著夏季。
田園便是這種生機(jī)的,而夏時的田園更是這種煩躁與生命力。
寫景的作文600字 篇5
秋天到了,秋高氣爽,我們就知道秋天來了。有一天,李老師就帶我們到秋姑娘的懷抱里去尋找秋天。
荷塘里的荷葉黃了。有的低下了頭像位慈祥的好母親正跟她的兒子說著悄悄話,有的抬頭挺胸的像是在保護(hù)它的兒子似的。荷塘旁是一片綠油油的白菜地。白菜伸開了手掌這么大的葉子像是在說:“我要喝水,我要喝水!彼鼈円粋比一個長得好,一個比一個有精神如同一個個青綠色的衛(wèi)士在守護(hù)家園。我們在田間走著,看見一片火紅的高粱,它們揚起黑紅黑紅的臉龐。微風(fēng)中,高粱的葉子在搖動起來像是在像我們招手似的。風(fēng)停了,高粱們一動不動像是戴著火紅皇冠的衛(wèi)士在列隊迎接我們的到來。
“嘰,嘰,嘰!币魂噽偠穆曇麸h來,我們望著天高云淡的天空,看見幾只百鶴正停在電線上休息,我們快步走去,受驚的白鶴飛走了。鴨子卻不怕人',依然在水中嬉戲。
我們慢步走著,轉(zhuǎn)眼間就到了果園,果園里一陣清香迎面撲來。這些廣柑都是兩個一伙,三個一團(tuán)掛在枝頭。這里有大大小小的廣柑,它們有些愛表現(xiàn)自己,就扒開青綠色的葉子,出現(xiàn)在我們的面前;有些害羞的就葉子的后面;有些笑得列開了嘴。我們經(jīng)過農(nóng)民伯伯的同意后,迫不及待的.摘下一個,剝開皮,只見里面有七八瓣月牙似的果肉。放一瓣在嘴里嚼一嚼,酸中帶甜,頓時感到清爽無比。
小朋友我們到秋姑娘的懷抱里去看了秋天,那你喜愛秋天嗎?我喜愛秋天,我喜愛絢麗的秋天,它給大地繪出了一幅優(yōu)美的圖畫,它給人們帶來了豐收的喜悅。這樣秋天了。
寫景的作文600字 篇6
冬天爺爺已經(jīng)黯然離去,而正向我們邁著輕快的步伐了緩緩走來的,是善良、美麗的春姑娘。
一聲令下,我和王瑜煊、繆爾西便一路狂奔,來到了植物園,尋找著春姑娘的足跡。
春姑娘,你在哪里?哦,原來你躲在這里。種植物園里那幾株油菜花引起了我的注意,它金燦燦的。突然,一只小蜜蜂飛來采蜜了,我連忙往后退了幾步,靜靜地端詳著,只見小蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊興高采烈地采蜜,我看著眼前的一目,不禁咧開嘴笑了。我不想打擾它們的正常生活,便不聲不響地走了。哦,春天藏在金黃金黃的油菜花地里。
春姑娘,你在哪里?哦,原來你躺在這里?矗瑱烟一ㄩ_了,它們一朵有一朵的姿態(tài),有的全開了,像一個亭亭玉立的小姑娘;有的開了一半,心里想著:我到底要不要開呢?有的還是個花骨朵兒,看起來飽脹脹得馬上就要破裂似的……最引我注意。還是那朵全開的櫻桃花,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),它一共有五片花瓣兒,中間的花蕊像一顆顆小小的豆芽,我想:那應(yīng)該就是蜜蜂要采的花粉吧。哦,春天藏在雪白雪折的`櫻桃花中。
春姑娘,你在那里?哦原來你躲在這里,瞧,河濱長堤上的那一排柳樹,你們是多么地美麗,好似換上了一套漂亮的新裝,等待著春姑娘溫柔地?fù)崦崮鄣哪橆a。它俯下身子,正靜靜地梳理自己美麗的頭發(fā)呢!突然,一陣風(fēng)拂過,柳樹姑娘便翩翩起舞,好像在對我說:“你瞧,我跳得可好了!”哦,春天藏在翠綠的柳枝上。
春天藏在金黃金黃的油菜花地里;春天藏在翠綠的柳枝上,春天藏在雪白雪白的櫻桃花中;春天更藏在小朋友的心靈深處。
我愛這生氣勃勃,充滿活力的春天!
寫景的作文600字 篇7
早晨,我高興地來到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到同學(xué)們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的水蜜桃,舒展著四季常青的枝葉,迎著風(fēng)輕輕地擺動,像是在給我們招手,歡迎我們的到來。
我走進(jìn)教室,教室里窗明幾凈,桌椅整齊,兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學(xué)們有的在做游戲,有的在讀書,有的在幫助同學(xué)解答難題,展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響,教室里一片安靜,老師帶著慈祥的笑容,來到教室,開始了我們一天的課程。
以前,我們學(xué)?刹皇沁@樣子的,同學(xué)們經(jīng)常為一些小事吵架、打鬧,玩的時候不注意安全,甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧:有一個五年級的'同學(xué)在走廊上快速奔跑,一不小心摔到了,撞到了欄桿,摔到了頭骨,被立即送進(jìn)醫(yī)院,進(jìn)行搶救。還有一次,兩個同學(xué)打架,一個同學(xué)順手拿起書本,向另一個同學(xué)砸去,那個同學(xué)沒躲開,正好砸到了頭部......
類似這樣的事情屢屢發(fā)生,給學(xué)校造成了不好的影響。于是,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《十個好行為習(xí)慣》。班主任要求我們大家背誦,并以"示范之星"的形式鼓勵我們學(xué)習(xí),讓《十個好行為習(xí)慣》深入我們的內(nèi)心。我們在日常學(xué)習(xí)和生活中,按照學(xué)生《十個好行為習(xí)慣》,嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。
從此,我們的學(xué)校變樣了,它變得不再只是我們學(xué)習(xí)的場所,也成為我們游戲的樂園。下課了,同學(xué)們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做游戲,高年級的同學(xué)在乒乓球臺和單雙杠上比賽,歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲優(yōu)美動聽的交響樂,回蕩在校園上空。
我為自己能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。
寫景的作文600字 篇8
我家樓頂有一個美麗的小花園,里面種滿了花草、果樹、蔬菜,旁邊修了一個小魚池,花園里到處充滿了生機(jī)。
走進(jìn)花園里,首先映入眼簾的是東邊婆婆種的菜。因為現(xiàn)在外面的菜打了農(nóng)藥,對人體有害,所以婆婆自己種點菜,連蟲都是婆婆用手捉的。有絲瓜、冬瓜、南瓜、小蕃茄。絲瓜的藤圍繞著我們提早搭好的架子,一圈一圈地向上延伸,像一個個運動員向上攀登。絲瓜的葉子綠綠的.,剛結(jié)的小絲瓜胖胖的、大大的,像一個個可愛的胖娃娃。
冬瓜的葉子大大的,藤上面還長滿了毛絨絨的“小刺”,保衛(wèi)著小冬瓜。南瓜的葉子與冬瓜的葉子差不多,但要大一些。在南邊栽滿了許多的樹和花。樹木有黃果蘭樹、柚子樹、臘梅樹、桂花樹??它們高高的,樹干粗壯而挺拔,像一個個哨兵一樣挺立在那里。花有茉莉花、三角梅花、蘭花??淡白的茉莉花散發(fā)著淡淡的清香,像一群亭亭玉立的仙女在玩耍;紫色的三角梅花的樣子非常奇特,只有三片花瓣連在一起,像一個小三角形,所以名叫三角梅;還有蘭花,它的葉子長長的、尖尖的,像一把把利劍保衛(wèi)著中心的花朵,而花朵黃黃的,像一只只美麗蝴蝶在花盆里翩翩起舞。
再往北邊看,修著一個小魚池。魚池中央有一座大大的假山,假山上布滿了綠色的青苔和許多的小植物。假山下面,許多可愛的小魚歡快地游來游去,有的在玩捉迷藏,有的在比賽跑步。魚池右邊是一座小亭子,亭子下面是一張正方形的石桌,四周分別安著石凳子,可以用來乘涼,欣賞花草樹木,是一個休息的好地方。亭子的上面搭著葡萄架,夏天的時候結(jié)滿了又大又紫的葡萄,吃一個,甜到了心里。
小花園里不但空氣新鮮,而且到處生機(jī)勃勃,我愛小花園。
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