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關(guān)于寫景的作文600字匯總八篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫景的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景的作文600字 篇1
踏入校園，映入眼簾的就是那在前操場正中階梯兩旁的斜面花園�；▓@的形狀呈正方型，大約有300來平方米的面積，里面仿佛是用美麗的花兒串拼起來的迷宮一樣，形態(tài)之多，極為美麗。
花壇中有活力四射的樹木，有美麗芬芳的花朵，也有千姿百態(tài)的小草。樹木的品種多種多樣，有桂花樹，萬年青……季節(jié)已經(jīng)臨近冬天，許多樹木的花兒都已經(jīng)凋謝了，只剩下幾片淺綠淺綠的樹葉，樹干則屹立著不動，好似一位校園的保衛(wèi)“叔叔”，它的顏色四季相同，只是深淺有一些變化。多姿多彩的.月季花為這個臨近冬天的時節(jié)增添了幾分色彩，它的顏色有粉紅，淺紅……月季花的花葉綠中帶紅和灰色的花枝襯托著它，微風(fēng)拂過，陣陣花香撲鼻而來，讓人聞而不舍。鮮紅色的一串紅，宛然家鄉(xiāng)的一個個小辣椒，紅得真可愛。麥冬草鋪滿了整個花壇，一陣風(fēng)刮過，麥冬草挺直了腰桿，點點頭，好像在告訴我不怕困難，努力學(xué)習(xí)，世上無難事，只怕有心人似的。四季常青的千年矮一簇一簇的，它和麥冬草把花壇圍了個嚴(yán)嚴(yán)實實。在花壇中有這樣一句標(biāo)語綠草如茵，美景如畫，有我的一份努力。的確，我們的學(xué)校是美麗的，如果人人都能維護(hù)這綠草，這美景，那麼就有我們的一份努力，讓我們一起維護(hù)這美景吧。
在花壇上面的中間，是莊嚴(yán)的旗臺。每周一，我校全體師生就在前操場升旗。旗臺的兩旁是皂莢樹和樟樹，皂莢樹是我校最古老的樹，有一百多年的歷史呢！
不看不知道，一看嚇一跳。原來，我們的學(xué)校不僅人才倍出，而且學(xué)習(xí)環(huán)境是這樣的優(yōu)美。朋友你心動了嗎？想來這兒上學(xué)嗎？那就來吧，我們?nèi)w師生將會熱情接待你的……
寫景的作文600字 篇2
祖國擁有一望無際的大海，高聳入云的群山，無邊無際的沙漠，祖國是多么美好!讓我來給你們介紹其中的一座山：鳴鳳山。
鳴鳳山在湖北省遠(yuǎn)安縣。進(jìn)入景區(qū)的小道上，遍地都是吊鐘花、小野花，還有一些不知名兒的野草：有的彎著腰，有的垂著頭，還有的挺直了胸脯，像一群威武的小英雄，不過風(fēng)一吹，它們就不知所措、亂搖亂擺了。
到了山腳，路就變了，變成了一排排水泥做的階梯。階梯上長著一層厚厚的青藤，踩著青藤，就不用擔(dān)心會滑倒了。青藤的旁邊長著一棵棵小草，蟲子藏在里面，顯得很隱密。
到了半山腰，你會看到一座泥土砌成的房子，里面有座神像，它的臉是那么的.丑，卻時時刻刻保佑著我們，我們應(yīng)該嘲笑它還是應(yīng)該敬重它呢？
到了山頂，會看到由三個小亭子搭建而成的一個大亭子，樣子很破舊。亭子旁邊還有一把休閑椅，人們爬累了可以坐在上面盡情的聊天。地上、屋頂上還有灰鴿子、白鴿子、灰白相間的鴿子，它們有的橫沖直撞，有的卻飛得很優(yōu)雅。我還看見了壁虎，于是我做了個實驗：把壁虎的尾巴用腳按住，看它是否能掙脫尾巴逃走。果然，它弄斷的自己的尾巴逃走了。我腦子里突然產(chǎn)生了一個疑問：為什么壁虎的尾巴已經(jīng)斷了，卻還能夠在地上亂彈呢？
下山的時候，你必須慢慢的下，因為階梯太陡了。可有的人卻像是來過好幾回了，腿像兇猛的利劍，倏地就下去了。還有的人扶著欄桿，小心翼翼，一步一步的挪。
�。▲Q鳳山是多么的美麗！鳴鳳山是多么得壯觀�。∵�有許多我沒有介紹到的，就等著你去發(fā)現(xiàn)了！
寫景的作文600字 篇3
炎熱的八月，我和媽媽一起去了遼寧錦州的筆架山。我好喜歡去美麗而又神秘的筆架山。說它美麗，因為形狀像筆架，而且是翠綠的筆架，上面黃色的圖案，就是峭壁。說它神秘，是因為它有一個“天橋”，時隱時現(xiàn)，又叫“神路”，讓游人不乘船就可以過海走到岸邊或筆架山。
我們?nèi)サ臅r候，正是漲潮的時候，走不了“天橋”，所以就坐著瘋狂的汽艇去筆架山。就像在海上沖浪一樣，回頭一看，船尾濺起了水花，從螺旋槳飛轉(zhuǎn)的地方冒出兩串氣泡，形成兩道白霧。
登山了，我們到達(dá)中峰頂時，必須要登“步步高升”，就是168個很陡的臺階，我很快，而且一點兒也不累，就登上去了，沒有回頭，一定步步高升。
意外的收獲是，一位叔叔送給我一只大知了，這是頭一次看到呢。我自己也在樹上看到了一只，想自己抓，楊阿姨卻說讓她幫我抓，她快速地捏住知了的頭。如果是我，我就不這樣抓，我會去捏它的翅膀，那多簡單，不容易被發(fā)現(xiàn)。如果捏頭，萬一捏不準(zhǔn)，知了就跑了，而且脖子怪惡心，軟乎乎的。
我發(fā)現(xiàn)樹上知了的`叫聲很像火車汽笛的聲音，而且它發(fā)聲時用翅膀振動來發(fā)聲的�？墒俏疫@只知了的翅膀壞了，叫不了了。在過天橋時，塑料袋進(jìn)水了，它還游了一會兒泳。
上岸后，知了已經(jīng)奄奄一息了，我不想帶它回去了，就把它放在萬年紅的花壇里�，F(xiàn)在想起這只知了，很可惜。
我還買了一套十八般兵器，認(rèn)識了青龍刀、烽火棒、方天戟、叉，還有最特殊的鞭和蛇矛……
筆架山景區(qū)門口有兩座雕塑，是九天造橋仙女，一臥一立，是108塊花崗巖雕成的。很美麗，特別高大。
筆架山一日游，讓我開心又難忘!
寫景的作文600字 篇4
“下雪了！”我驚喜地大叫，大片大片鵝毛般的雪落了下來，��！真好看呀！樹上、汽車上、樓頂上都白茫茫的一片。
雪花從銀灰的天空悠悠地飄下，像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)飄舞。你瞧！雪花姑娘的足跡已經(jīng)遍布整個世界——嫩綠的草坪上鋪滿了雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片銀白色的海洋：在那些小巧玲瓏的野花身上，有的雪花即將化為小水珠，仿佛是在花蕊中鑲嵌上的一顆顆潔白晶瑩的鉆石，裝扮著花兒；披上了銀裝的樹木，在徐徐吹來的微風(fēng)中舞動著高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞。
原本冷清的花園，現(xiàn)在已經(jīng)熱鬧起來：活潑可愛的孩子們在草地上歡樂的嬉戲——有的收集潔白的`雪花；準(zhǔn)備做一個可愛的小雪人；有的不時從地上拾起美麗的雪花，揉一揉，做成一個小雪球，向同伴身上投支：有的不小心摔了一跤身上沾滿了雪花：成一個神氣十足的可愛無比的雪人，多么生動有趣的景象�。�
走在路上，我感覺到空氣十分的清新，像用過濾器過濾了一樣，我的心情也十分舒暢，雪地就是簽名冊，早行的人們在雪地上留下他們的足跡，腳下的積雪伴隨著我的步伐，發(fā)出了“咯吱、咯吱”的響聲，是那樣的清脆，汽車的喇叭聲，自行車的鈴聲，孩子們的笑聲，組成了一個交響樂團(tuán)，奏出一曲和諧的音樂。
此時雪還在紛紛揚揚地下著，雪花像一位與我久別的老朋友，和我親密地打起招呼來，雪花落在了我的帽子上、衣服上，甚至落到我的睫毛上，我也陶醉于這雪的世界之中，仿佛自已也變成了一片潔白的雪花，在天空中盤旋，在樹枝上飛舞。我高興，我吶喊，我是一片潔白的雪花，我是自由的天使！
福建三明清流縣清流縣實驗小學(xué)五年級:陳蕾丹
寫景的作文600字 篇5
那是開學(xué)后的一場暴風(fēng)雨，然而那次暴風(fēng)雨的經(jīng)歷卻是令我始終難以忘懷。
那天的中午，烏云密布，狂風(fēng)大作。只見校園里的小草、花朵、甚至大樹都開始搖擺起來了。接著，一道道閃電伴隨著震耳欲聾的雷聲劃破了漆黑的天空。把同學(xué)們嚇得慌忙地躲在課桌底下，這時鄒老師跟我們講：“不要害怕，學(xué)校的教學(xué)樓都裝了防雷裝置的！”正當(dāng)同學(xué)們想從課桌底下鉆出來時，一陣閃電又把他們嚇得縮了回去。緊接著，豆大的雨點很快飄來，風(fēng)也越刮越猛了
暴風(fēng)雨來了！漸漸地，它露出了那猙獰的面目：猛烈的狂風(fēng)，滂沱的大雨，似乎想把這個世界毀滅似的。此刻，就連原本震耳欲聾的雷聲也被雨水聲掩蓋了，整個世界仿佛都被這滔天的雨水淹沒了。朦朧中，我看見了東倒西歪的小草、倍受摧殘的.花朵、以及快要連根拔起的樹木……
不知過了多久，雨停了。這時候，展現(xiàn)在我們面前的是一幅嶄新的畫卷：小草青翠欲滴，猶如一個朝氣蓬勃的少年，對自己的未來無限憧憬；閃著露珠的花朵正在怒放，好似一名情竇初開的少女，身上金光閃閃的露珠給她增添了幾份妖嬈的色彩，分外迷人；遠(yuǎn)處的樹木枝繁葉茂，仿佛是一把把巨傘，給小生命們搭建起了一個天然的保護(hù)屏障，隱約間我甚至聽見了小鳥的歌唱……
這就是我們經(jīng)歷過的那場暴風(fēng)雨，它看似要毀滅人世間的一切，但實際上是在考驗人們。正像“陽光總在風(fēng)雨后”里唱的那樣：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹同樣，困難也是如此，每個人都是在它的不斷洗禮和磨練下成長起來的！
寫景的作文600字 篇6
“嗡嗡”蜜蜂又開始忙碌了，這也預(yù)示著新的一年又開始了，我們的校園又充滿了歡聲笑語，呵，你瞧!
春天，同學(xué)們脫去了冬裝，全身充滿了陽剛之氣，我來到花園里，隱隱約約還能聽到瑯瑯的讀書聲，俗話說的好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”同學(xué)們都趁著這大好時光努力學(xué)習(xí)呢!
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地時，萬物就復(fù)蘇了，花園里的迎春花，嫩黃嫩黃的，她歪著腦袋，好似一個朝氣蓬勃的少先隊員!夏天，酷熱的暑氣絲毫沒有減退同學(xué)們對外面的向往，他們穿著T恤，一個個生龍活虎地來到長滿紫藤的“林蔭大道”。拿著球拍展開了一場激烈的對打;女孩子們則坐在石階上閑聊看書。
那默默無聞的.紫藤給同學(xué)們帶來陣陣涼意，卻無怨無悔，它抽出的新芽嫩綠嫩綠的，仔細(xì)看，那千纏萬繞的枝條里還懸掛著紫色的小花，一串一串的，十分水靈，仿佛風(fēng)一吹，就會發(fā)出奇妙的鈴鐺聲。
秋天，是人們收獲的季節(jié)，同學(xué)們也像放飛了的鳥兒，開始接近大自然。他們把自己的收獲寫在了本子上，準(zhǔn)備發(fā)表，也時不時為掉落的枯葉感到悲憫。
這時的羽衣甘藍(lán)也比往常更加嬌艷動人，那乳白色的花里夾雜著幾分感覺不到的純潔。啊!那一簇簇白的紫的開得多旺盛啊!它們不僅像珊瑚那樣擁有多姿的色彩，它們還擁有楓葉的那種深沉。我愛著純潔無暇的羽衣甘藍(lán)!
冬天，同學(xué)們個個興趣高昂，積極參加各項活動，他們就像寒風(fēng)中依然挺立的松柏，不屈不撓!
在這么多花當(dāng)中，臘梅十分的堅強。它孕育的花朵雖沒有牡丹那么迷人，但卻有一種永不服輸?shù)木?這就是我美麗的四季校園，我愛我的校園!
寫景的作文600字 篇7
秋高氣爽的傍晚，迎面一陣微風(fēng)吹來，清涼的剛剛好。它輕輕掠過我的臉頰，我的發(fā)梢被吹動起來，心情無比愜意。抬頭一看，正碰見那西沉的太陽，一旁的，是美麗的霞。
那霞的顏色大多是火紅火紅的，如火焰在天際蔓延，似乎要吞噬這漸暗的天。也有橙色的，紫色和藍(lán)色的。它們?nèi)诤显谝黄穑M成令人賞心悅目的色調(diào)，好似一片與眾不同的海，真想去暢游一番。它被濃濃的藝術(shù)氣息環(huán)繞著，不知是哪位別具匠心的藝術(shù)家的得意之作。
霞，這婀娜多姿的一幅畫啊，它還在不停地變化著，調(diào)動出愈來愈深沉的顏色，像一片秋天的楓葉，靜悄悄的，躺臥在那，不知是被哪陣風(fēng)吹落樹梢，悠哉悠哉的，晃著圈，一搖一擺地落到夕陽這兒來了。旁邊是田野，田里的農(nóng)人都回家休息了，在霞的映襯下，這平時再普通不過的青菜地似乎充滿了生命力，微風(fēng)中，一棵棵青菜搖擺著，似乎它們也沉醉在這美景之中，不能自拔。
紅色與橙色相配合著，似乎在跳著抒情的華爾茲。跳著跳著，便成了夕陽下的`波濤，柔和地卷著。咦?那兒怎么有座小島?哦!原來是白云忍不住加入了進(jìn)來，被神奇的霞光給染成島嶼的模樣了。浪輕輕觸碰島嶼，如一部無聲的影片，定格了，靜謐美好。這讓我想起了忙碌的城市終于放慢了腳步，離鄉(xiāng)的游子終于踏上了歸途，在這自然的懷抱中，一切都是那么美好，安靜，祥和……
太陽漸漸西沉，那晚霞一瞬間都變成深紅色的了，好像是表演結(jié)束后隆重的謝幕……
太陽終于完全沒了身影，霞光也漸漸變淡，但那色彩卻依然炫麗多彩，讓人久久不忍把目光移開。路邊一棵棵大樹“沙拉啦”響著。霞，這金秋的禮物，平常的很，卻只有用一雙善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，才能領(lǐng)略其中無與倫比的美麗。
望向前方，鄉(xiāng)間的小路，很長很長……偶有一片兩片樹葉飄落下，落在土壤里，我仍回味著晚霞的美，久久沉醉在其中……
寫景的作文600字 篇8
今年暑假，我和小伙伴們一起去了大西北旅游，我們見識了青海湖、茶卡鹽湖、敦煌莫高窟等著名景點，但最讓我嘆為觀止的還是要數(shù)張掖七彩丹霞了。
在當(dāng)?shù)貢r間下午四點左右，我們坐車來到了張掖丹霞景點。一下車，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了五彩繽紛、變化多端的山體顏色，一座座山巒連綿起伏，雄偉壯觀，呈現(xiàn)在我們眼前的`就像是一座座彩虹山。聽導(dǎo)游介紹：七彩丹霞是緣于《女媧補天》這個神化故事而來的。女媧補天需要的五彩石齊集后，有兩個怪物唯恐天下不亂，就把五彩石變成了粉末，悄悄地撒在了山上。最后女媧雖求助天神變回了五彩石，但山上的粉末卻揮之不去了，就形成了現(xiàn)在“丹霞”。
接著我們坐擺渡車開始進(jìn)入了一二三四五的觀景臺游覽。我們先去了一號觀景臺。在那里我最先發(fā)現(xiàn)了“睡美人”這個景點所在。導(dǎo)游說過一句八字真言：“雖然不像，越看越像”。我一邊看，一邊心里默念這句話，要把她看出來，可是就是看不出來。我左看右看，過了一會我終于大叫一起來“我看出來啦”，原來她是一個躺著在睡覺的人，有高聳的鼻子、有微閉的眼睛，有飽滿的額頭，身上還披著一床五彩班斕的被子，仿佛已沉睡了三千年之久了。接著我們又繼續(xù)坐上擺渡車前往下一個觀景點，觀賞到了“七仙峽”、“琉璃峰”等景點。最后我們?nèi)チ怂奶栍^景臺，這個觀景臺可是觀看丹霞日落絕佳的地方，在傍晚7點半太陽會準(zhǔn)時落下山去。日落時，西邊的天空金光燦燦，晚霞照著七彩丹霞，真是美不勝收��！
張掖丹霞，真是一場視覺色彩的巨大盛宴，有機會我還想再去一次呢！
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