【熱門(mén)】春天寫(xiě)景作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的春天寫(xiě)景作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天寫(xiě)景作文 篇1
小鳥(niǎo)的歌聲奏響了春天的前奏，嬌嫩的桃花綻開(kāi)了笑容，溫暖的春風(fēng)吹綠了柳梢，燦爛的陽(yáng)光讓世界充滿了歡笑與幸福。在這明媚的春光里，我來(lái)到赭山，尋找那春天的腳步。
山綠了呢！小草在春天的召喚下探出了頭腦，大樹(shù)又開(kāi)始開(kāi)花長(zhǎng)葉，整座赭山充滿了生機(jī)。我登山從來(lái)都是不走尋常路。我登山了，但不是走在公路上，而是走在那巖石遍布的山林。山上的泥土踩在腳下軟軟的，因?yàn)樽罱铝擞�，山上的�?shù)木長(zhǎng)高了，枝頭是那新生的嫩葉，林子中還夾雜著人們的談話聲。來(lái)到山頂，我總覺(jué)得在赭山爬起來(lái)格外輕松。山頂上，孩子們?cè)谀莾罕M情地玩耍、畫(huà)畫(huà)，一座復(fù)古的寶塔立在中央。站在山頂向下俯視，那是一片翠綠的海洋，這是春姑娘筆下的杰作，當(dāng)陽(yáng)光照在綠樹(shù)成蔭的赭山上，那是多么歡樂(lè)，多么可愛(ài)，站在山頂往上仰望，那是一片比林子更寬大的海闊天空，幾只鳥(niǎo)兒在空中嬉戲，這是春姑娘打開(kāi)冬天的牢籠釋放出的歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，幾朵云彩在藍(lán)天上悠閑地飄著，卻從不遮住太陽(yáng)，遮住那溫暖的釋放口。
桃花開(kāi)了。那幾朵含苞的`花朵在春雨和陽(yáng)光的滋潤(rùn)下終于開(kāi)花了。有梅紅的、粉紅的、還有白的。梅紅色的桃花在游客面前毫不掩飾自己的美麗，展開(kāi)在高高的枝頭，顯得十分出色、美麗。粉紅色的桃花就像害羞的小女孩，不與別人爭(zhēng)芳斗艷，而是獨(dú)個(gè)兒開(kāi)在桃葉之間，只希望自己可以開(kāi)出自認(rèn)為滿意的花朵。兩點(diǎn)紅葉襯托著純潔無(wú)暇的白桃花，比起其他兩種顏色的桃花，白桃花顯得十分文靜、典雅，純潔的白中又顯出一絲可愛(ài)的淡黃，好似優(yōu)雅的天鵝靜悄悄的，只想讓別人欣賞自己的成果，一起來(lái)分享那春的快樂(lè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，望著這些花兒，都可以聞到桃花的清香，淡淡的，那是春的味道。
春，那是花兒的海洋，小草的家園，鳥(niǎo)兒的圣地，陽(yáng)光的歸宿。我們手拉手走進(jìn)春天，春天的赭山，那是一番生機(jī)怏然的景象，那是一片充滿春光的歡樂(lè)的草地。
春天寫(xiě)景作文 篇2
春天，天氣漸漸的暖和起來(lái)，冬眠的動(dòng)物們也悄悄地蘇醒了，人們也都忙碌起來(lái)，春天到了。
春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)。河里的冰塊悄悄地融化了。小魚(yú)在水中歡快的游來(lái)游去。樹(shù)上長(zhǎng)出一些嫩綠的樹(shù)苗。在枝頭上，幾只金黃色的小鳥(niǎo)飛上了蔚藍(lán)色的天空，在白云間和一群風(fēng)箏們穿梭嬉戲。天空中還飛著各式各樣的風(fēng)箏。有“老鷹”、有“沙燕”、有“仙鶴”、還有“孫悟空”。它們有的.在白云間飛來(lái)飛去，好像在狩獵;它們有的在低處爭(zhēng)先恐后的往上飛，好像在爭(zhēng)第一;還有一些風(fēng)箏在高處飄來(lái)飄去，好像在散步。
春天也是一個(gè)美麗的季節(jié)，草叢中長(zhǎng)滿了野草，野草間開(kāi)滿了五顏六色的小花，看起來(lái)漂亮極了。在那茂密的樹(shù)林里長(zhǎng)滿了桃樹(shù)，樹(shù)上都開(kāi)滿了數(shù)也數(shù)不清的桃花。
我最喜歡這個(gè)溫暖而又美麗的季節(jié)—春天。
春天寫(xiě)景作文 篇3
眨眼間，寒冷而熱鬧的冬天已在不知不覺(jué)中慢慢逝去，春天也悄然的來(lái)到人間，萬(wàn)物充滿了無(wú)限生機(jī)，一片生機(jī)勃勃，春意盎然的景象。
春風(fēng)帶著一絲絲余留的寒意，來(lái)到了我們的校園，他吹在身上的感覺(jué)是潤(rùn)潤(rùn)的，柔柔的，是他把冷清的校園變?yōu)榱艘环兄禾鞚庥魵庀⒌娘L(fēng)景畫(huà)。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，其次是坐落在教學(xué)樓前方的橢圓形花壇，花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放，有雍容華貴的月季花，有嬌艷欲滴的玫瑰花，還有花中之王，牡丹花，這些還都微不足道，最引人注視的是花壇頂端的梔子花，當(dāng)我第一眼看到他時(shí)，她的美麗就折服了我顏色是我最喜歡的白色，我覺(jué)得盛開(kāi)的.梔子花能與牡丹相媲美。除此之外，還有一些被安排的錯(cuò)落有致的鮮花，他們把整個(gè)校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。
在往里走是操場(chǎng)。清晨，迎著朝陽(yáng)，同學(xué)們?cè)谒苣z跑道上跑步，跑完三圈，大家都感到神清氣爽，心曠神怡；體育課上男孩們拿出足球，你爭(zhēng)我搶，玩的大汗淋漓；大課間，女孩們跳跳繩，男孩們爭(zhēng)先恐后的沖向操場(chǎng)去打乒乓球，打乒乓球，打乒乓球的男孩們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，“交戰(zhàn)”時(shí)各不相讓，使出渾身解術(shù)隨時(shí)想置對(duì)方于死地，一個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎。
春天的校園多么美好啊，我愛(ài)春天的校園。
春天寫(xiě)景作文 篇4
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。也是給予人堅(jiān)強(qiáng)信心的季節(jié)。
我家門(mén)前有一棵樹(shù)。這棵樹(shù)已經(jīng)老了，去年的嚴(yán)寒去，使它喪失了生機(jī)，我認(rèn)為它應(yīng)該永遠(yuǎn)也醒不來(lái)了吧。有一年春天，在這春暖花開(kāi)，楊柳依依的季節(jié)里，我卻一點(diǎn)兒也開(kāi)心不起來(lái)。這次的單元成績(jī)下來(lái)了，那紅色的分?jǐn)?shù)是我心情跌入了谷底，我在想：我就考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，能上什么重點(diǎn)高中啊，還談什么大學(xué)。做夢(mèng)啊。傍晚，我背著書(shū)包走在路上，感覺(jué)時(shí)間一切都那么美好，但卻好像就我一人悲慘。
我回到了家，把書(shū)一放下，在窗口那站著發(fā)呆。立春了，這門(mén)口的花,樹(shù)開(kāi)的可真漂亮啊。花兒爭(zhēng)艷，小草青翠。那幾棵大樹(shù)生機(jī)勃勃，開(kāi)滿了花，紅的一簇，粉的一簇，白的一簇�？稍谀莾旱慕锹洌瑓s有一棵那蒼老的樹(shù)。
那蒼老的樹(shù)上似乎有一點(diǎn)綠，我不敢相信，快跑去看，真的'是一抹綠。綠的很淡。這使我驚訝，又感嘆。
一棵快要死掉的樹(shù)，仍然在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。雖然在去年，它被嚴(yán)寒折磨，但它仍然堅(jiān)持了下來(lái)，到今年春天，它不放棄，繼續(xù)生長(zhǎng)。它都能堅(jiān)持下來(lái)，那我到底有什么理由去放棄呢？我現(xiàn)在還年輕，我還有時(shí)間去奮斗，去努力，那么我就不該放棄。不能連一棵老的樹(shù)也不如吧！
我收拾好我的心情，回到屋里，拿出試卷，作業(yè)，開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)。心里想著：努力努力，再努力，就能成功了。
春天，使樹(shù)有生機(jī)，春天，使人堅(jiān)強(qiáng)努力。遇見(jiàn)春天，讓生命綻放。在從古至今的詩(shī)詞中，我們都知道描寫(xiě)春天的詩(shī)句，如“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！薄氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”春天真的是一年中最好的季節(jié)，怪不得詩(shī)人們贊美它。不僅贊美她的美，也贊美它使萬(wàn)物復(fù)蘇的力量，使人堅(jiān)強(qiáng)向上的力量。
春天寫(xiě)景作文 篇5
我眼中的春天是美麗的，是多姿多彩的。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)里，讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)春天。
春姑娘來(lái)的是那樣的輕盈，在不經(jīng)意時(shí)悄悄的來(lái)到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐;河邊的.柳枝;路兩旁的迎春花;公園里牡丹，還有奶奶家的那棵小杏樹(shù)……
在春姑娘的撫摸下，孩子們露出的燦爛的笑臉;柳樹(shù)伸出了嫩綠的枝條，在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)蕩漾，長(zhǎng)的枝條一直垂到河水里，在河水的倒映下，柳樹(shù)像一個(gè)正在舞蹈的姑娘，輕盈的舞姿讓人百看不厭。
馬路兩旁的迎春花也來(lái)報(bào)喜，翠綠的枝條上開(kāi)出一朵朵黃色的小花，黃的是那樣的嬌艷，在柏油路兩旁格外醒目，好像在告訴匆匆行走的人們：春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!
冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來(lái)了，粗壯的枝干上已經(jīng)冒出深紅的嫩芽，正在悄悄孕育著花蕾。有的已經(jīng)把剛剛露出的小花蕾露了出來(lái)，好像在迫不及待的向我們炫耀：春姑娘已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了最美的色彩，等著看我們最美的時(shí)刻吧……
春天是美麗的，可又是短暫的，她不僅給我們帶來(lái)了美好的風(fēng)景，還給我們種下了希望的種子。我愛(ài)這美麗的春天!
春天寫(xiě)景作文 篇6
期待的日子終于來(lái)了，今天，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ト铀畮?kù)感受春天、觸摸春天。
一路上，同學(xué)們特別興奮。
我們首先經(jīng)過(guò)了二橋，橋邊那一棵棵剛從冬眠中醒來(lái)的柳樹(shù)吸引了我的眼球，她們舒展開(kāi)枝葉，柔軟的柳樹(shù)在春風(fēng)中輕輕搖曳著，真像少女美麗的長(zhǎng)發(fā)。同學(xué)們情不自禁吟起了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)千垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝藭r(shí)我覺(jué)得古人的形容多么精妙啊。
柳樹(shù)旁的河水十分清澈，帶著幾分綠意，連水底的砂石都清晰可見(jiàn)，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡汝濃抹總相宜。”這二橋下的水雖然比不上西湖的風(fēng)景，但也是美不勝收啊。
再走了一會(huì)兒，我們就完全撲進(jìn)了大自然的懷抱，只見(jiàn)大片大片金黃的油菜花像一幅美麗的.油畫(huà)，我不由得想到了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”的詩(shī)句，猛地體會(huì)到了詩(shī)人當(dāng)時(shí)描寫(xiě)的意境和那愉悅的心情。
微風(fēng)拂過(guò)，碧綠的麥浪翻滾著，讓人心曠神怡，麥田的另一頭連接著蔚藍(lán)的天空，綠色與藍(lán)色漸漸融為一體，分不清哪是麥田，哪是天空了，只感受這一股清新的顏色逐漸流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸，讓我神情氣爽。
緊接著，群山將我們包圍了�？�！滿眼的綠色在流動(dòng)——墨綠、翠綠、淡青、嫩綠……綠得耀眼，綠得透明，讓人感到一片生機(jī)盎然。
終于，目的地——三河水庫(kù)到了。映入我們眼簾的是一個(gè)坡度很大，但十分平坦的碧綠色草坡。不，那不是草坡，而是一張斜掛的綠毯。我們不顧一切地蜂擁而上，也不管這斜坡與地平線呈45度角了。等我們爬上了頂端，都?xì)獯缗�，兩腿像灌了鉛似的，再也抬不起來(lái)。大家有的躺在草坡上，舉起雙手，抬起雙腿，有的趴著，嗅著大自然的芬芳?xì)庀�，更有人瘋逛地打起滾來(lái)，與大自然融為了一體。春風(fēng)拂過(guò)臉頰，吹進(jìn)心里，望著藍(lán)天、流云，好爽啊！趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我仔細(xì)觀察了一下草坡上的草，嫩綠的草葉上還帶有燒焦的痕跡，可在春的召喚下，它們?nèi)匀活B強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，長(zhǎng)得欣欣向榮，真可謂“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”��！
帶著一身的愜意，滿心的歡樂(lè)，我們依依不舍地告別了大自然，回到了學(xué)校。
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