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【必備】寫景的作文400字匯編7篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寫景的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文400字 篇1
上個假期里，我來到了鄉(xiāng)下的奶奶家，下了汽車，一踏上鄉(xiāng)間小路，聞到的只有清新的空氣與花香，映入眼簾的便是五彩繽紛的'野花，青翠挺拔的小樹，余波蕩漾的稻田，清澈見底的小溪，��！田園風光真美�。∏宄�，公雞早早地起床叫醒了農(nóng)民伯伯，他們一聽到公雞這個自然鬧鐘的叫聲，就不再睡懶覺了，統(tǒng)統(tǒng)起床。小孩兒當然也不例外，伸伸懶腰，揉揉眼睛也起床了。他們不像城市里的孩子洗簌完畢就學習，而是約幾個小朋友到附近的大山上去玩，他們有的翻跟斗、有的豎蜻蜓、還有的玩起了捉迷藏。真是一個比一個有趣。中午。天氣就不像早上那么涼爽了，知了們爬在樹上齊聲叫著：“知了，知了”。小鳥不在歌唱，而是無精打采地趴在樹杈上，柳樹熱得彎下了腰，在這么炎熱的天氣里，小孩子們依然歡樂的笑著，他們跳進小溪里游泳、嬉戲，玩得不亦樂乎。黃昏，遠近的小山上掛著一輪西紅柿似的太陽，瞧！天空中的晚霞染紅了半邊天空，這時，天邊出現(xiàn)了火燒云，有兩朵云像兩匹馬在賽跑，跑著跑著，不見了。夜晚，太陽公公依依不舍地離開天空，皎潔的月光灑在小溪上，是小溪變得更加美麗。星星像頑皮的孩子、稚氣、執(zhí)著地注視著大地，仿佛在講述一個光彩動人的神秘故事。
鄉(xiāng)下的田園風光無論在什么時候，無論在什么季節(jié)，都是一副自然和諧的圖畫。
寫景的作文400字 篇2
我已經(jīng)度過十六個春秋，從不知天高地厚的小孩到充滿活力的少年，大自然都讓我陶醉。
我喜歡花香，因而我喜歡大自然。夏天到來的時候正是繁華掛滿枝頭之際。我伸出柔嫩的小手希望將花兒摘下，我正踮起腳想要摘花時，媽媽及時趕到，將一朵花遞給我，告訴我這是花瓣，這是花朵，這種味道是花香。從此，花香令我陶醉。
我喜歡綠葉，因而我欣賞大自然。春天到來的時侯正是綠葉掛滿枝頭之時。我伸出有力的雙手將樹枝上的嫩葉摘下，將它們做成書簽，將它們收進書本中。當我翻開厚重的書本時就不會手忙腳亂了�？磿闪艘患䴓肥�，從此，？葉讓我陶醉。
我喜歡樹干堅韌的精神，因而我陶醉于大自然。無論春夏秋冬，還是刮風下雨；無論是花開花落，還是生機盎然。樹干都是永恒的，不可擊倒的。
我家門前有幾棵樹，他們身材魁梧，像一排排守衛(wèi)兵，屹立不動。
天有不測風云，有一天夜晚刮風下雨，閃電不停。突如其來的大風夾著雨水從窗縫轉進來，我趕緊將它關上。這是我看見窗外的世界一片漆黑，路上行人稀少，將黑夜劃出一道閃亮的痕跡，雨珠隨著風雨重重的打在地上，打在樹上。左搖右擺的樹似乎抵擋不住，跳起動感的舞來。我想我家門前的'守衛(wèi)兵也要倒下了。
不過天亮時，我又見到了魁梧的樹屹立不倒，只是紅花？葉亂得滿地都是。它是用堅韌不拔的精神支撐著自己龐大的身軀��！從此，堅韌的樹干令我陶醉。
大自然，你真然我陶醉。
寫景的作文400字 篇3
我喜歡夏天的校園，因為它烈日炎炎; 我喜歡秋天的校園，因為它碩果累累; 我喜歡冬天的校園，因為它白雪皚皚;但是，我更喜歡春天的校園，因為它春意盎然，花團錦簇，柳綠花紅，鳥語花香。
一踏入校園，映入眼簾的是我們學校的標志性建筑——一座高大、精致而又栩栩如生的雕塑。這雕塑是由一男一女兩位同學組成的，只見那女同學手捧著一本厚厚的書，正專心致志、孜孜不倦的`讀著;那位男同學呢，則手拿一架小飛機模型，他的神情是如此專注、如此入神，好像他一松手，那小飛機就會騰空飛翔似的.....真是美妙極了!
穿過雕塑，就來到一片綠草如茵的草坪，調(diào)皮的小草寶寶從大地媽媽的懷抱里好奇地探出頭來，打量著這個陌生的世界。它們一會兒隨著春風翩翩起舞，一會兒又揮舞著雙手，友好地向我們表達春天的問候!真是可愛極了!
站在草坪往右邊望，會看到一個美麗的小花園，這里簡直是花的海洋!每當鮮花盛開的季節(jié)，這些花兒競相開放，有火紅的杜鵑、粉紅的月季、金燦燦的菊花、白色的梔子花......它們簇擁著中間的假山，假山上的噴泉頑皮地向花兒噴灑著一串串水珠，偶爾也會招來幾只小鳥和蝴蝶，在花叢中嘻戲.....那情景，真是美不勝收!
你說，這樣的校園能不美嗎?有機會，歡迎你到我們的校園來!
寫景的作文400字 篇4
田野最美的季節(jié)要算是秋天了。如果你不相信，我?guī)阋黄鹑タ�，你準會大飽眼�！?/p>
秋天的田野是“金色的海洋”。走進田野，你會看到金色一片。水稻成熟了，沉甸甸的稻谷像一壟壟金黃的珍珠，隨風搖曳，翻騰著滾滾的金波。在陽光的照射下，這“金色的海洋”更加迷人。農(nóng)民伯伯走在田埂上，望著“金色的海洋”，心里樂開了花，臉上不知不覺地露出了會心的笑容。你不為這“金色的海洋”驚嘆嗎？
秋天的田野是“燈籠的展會”。柿子是一盞盞紅色的燈籠；橘子是一盞盞橘色的燈籠；梨是一盞盞金色的燈籠。它們各不相讓，都想成為展會上的明星。走在秋天田野的果園里，你能抵擋住“燈籠”的誘惑嗎？
秋天的田野是“蝴蝶的舞臺”。秋天，田野的樹葉變黃了、變紅了。一陣秋風吹過，五彩繽紛的“蝴蝶”在空中比美。它們在空中無拘無束，自由自在，漫無目的地飛舞著，美麗極了！這么美麗的“蝴蝶”，你不想帶幾只回家嗎？
秋天的田野是“孩子的樂園”。你瞧，孩子們在田野里嬉戲、追逐、打鬧。他們一會兒在“金色的`海洋”里放聲歌唱；一會兒在“燈籠的展會”上摘“燈籠”；一會兒在“蝴蝶的舞臺”中捉“蝴蝶”，玩得不亦樂乎。這么有趣的活動，你不想加入其中嗎？
秋天的田野有豐收的喜悅，有成熟的誘惑，有美麗的天使，還有玩耍的孩童。難道你不覺得秋天的田野是最美麗的嗎？
寫景的作文400字 篇5
走進我們校園里面，你會發(fā)現(xiàn)在教學樓A和教學樓B之間會有一個植物園。
走到一樓，隨著一條路就到了植物園，走進植物園腳下是一條美麗的石頭路，兩旁是充滿生機的小草，一陣微風吹過，小草搖搖頭，好像在說：“歡迎歡迎”走了一下，你就會看見一棵不是很高的人心果樹，之后就會看見一塊大石頭，上面寫著我們學校的校風——尊師守紀。再向前走，會有左右或前的路，如果向左走，是一個平臺，可以給同學玩；如果向右走，走一點就是籃球場；如果向前走，會看見三角椰子，因為三角椰子的樹桿像三角體，所以就叫三角椰子，右邊還有小葉杜英，它的葉子一層隔一點空隙嗎，又一層，像一朵蘑菇往天上撐，他也是我比較喜歡的樹，因為他很美麗所以我就喜歡它。往前走就是搖錢柳，因為它的葉子一串一串的，像錢一樣，所以叫搖錢柳。之后又會看見一塊半傾斜的石頭，上面寫著“尊師”兩個大紅字，前面就是充錢的'地方了。
每當?shù)诙n堂時，這里成了許多同學的天堂，有的喝著汽水，吃著零食，坐在那塊石頭上聊聊天，玩玩象棋，寫寫作業(yè)，休息一下，寫一下，這里遍歡天喜地了。
我愛我的校園。
寫景的作文400字 篇6
秋天到了，秋天到了，我和小伙伴奔向田野，去尋找秋天。
秋天在哪里呢？我們抬起頭，看到了一望無際的藍色天空，它是那么藍，像一面藍色的大鏡子。咦！那一團團的是什么呀？哦，原來是一朵朵白云呀，它們奇形怪狀，有的像棉花糖，有的像小兔，還有的像打開的筆記本電腦呢！它們就還像調(diào)皮的小孩子，緩緩地變著樣兒。太陽像在和我們玩捉迷藏的`游戲，躲在大山的后面，只露出了半個身子。這時，我聽到了“嘎嘎”的叫聲，原來是一群大雁排成“人”字形飛往南方，它們好像在說：“小朋友們，再見了！我們明年春天還會再飛回來的�！�
這時，一陣微風吹過，是什么從空中飄落下來，我向前望去，只見楊樹的葉子黃黃的，一片一片地落在地上，像是給大地編織了一張金黃的地毯。楓樹抖抖手臂，紅紅的楓葉發(fā)出“沙沙”的響聲，那是在為秋天的到來歡唱吧。這時，我又聽到了“嘩嘩”的伴奏聲，原來是一條清澈的小河呀，一群小魚在河邊自由地游來游去�？炜�，那金黃色的是什么？哦，原來是一片稻谷，秋風吹過，田野像是金色的海洋。
看，小草也脫下了綠衣服，換上了黃色的秋裝。菊花仙子也不甘示弱，一朵朵爭奇斗艷，在秋風里翩翩起舞，似乎在向我們頻頻招手呢。菊花旁有一只小兔子久久不肯離去，它一定是被菊花的香味勾住了腳。
秋天，我們找到了它，它是一首豐收的歌，也是一首歡樂的歌。
寫景的作文400字 篇7
江郎山位于江山市，在衢州西南約38公里處。它雖然沒有黃山那么有名，也沒有華山那么險峻，卻也是那里的一處名勝。我的外婆家就住在江郎山附近。
今年國慶節(jié)，我和爸爸媽媽趁著假日，去外婆家度假。當然，爬江郎山是免不了的。這座山，整體的外形像個“川”字，有好幾個山頭，依次為：郎峰、亞峰、凌峰，人們也叫它為“山川石”，傳說古時候有三個姓江的兄弟登上山頂，后來變成了三塊巨大的石頭，于是就形成了這三個山頭。
站在山下，我就被這座山的氣勢震住了。在它的.面前，感覺自己好渺小��！不過我想：山再高，我也能登上山頂。于是，我咬緊牙關，打算一鼓作氣攀上頂峰。不過上山的路途十分陡峭，石壁高聳，好像刀削似的，必須沿著山路小心翼翼地走。
就這么一路攀著，爬著，來到了半山腰。附身看看腳下，山川美景盡收眼底。偶爾有幾片白云飄過，感覺像是來到了仙境。要是此時展開雙臂，說不定我就能飛了。
稍微歇了口氣，我就繼續(xù)攀登。沿途都是美景：巖石奇形怪狀，山洞幽深神秘，時而，還能看到小股的瀑布飛瀉而下，再加上那層層疊疊的樹木，更是顯得格外清新。
經(jīng)過一個半小時的路程，我們終于到達了峰頂。站在山上俯視，真有一種居高臨下的感覺。耳邊，是山風呼呼，腳下是萬丈懸崖，此時，我真的很佩服自己，因為我克服了重重困難，站到了山頂上。
江郎山，果然是名不虛傳哪！
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