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    寫景的作文400字

    時(shí)間:2023-04-11 12:59:27 寫景作文 投訴 投稿
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    【熱門】寫景的作文400字匯總9篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的寫景的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】寫景的作文400字匯總9篇

    寫景的作文400字 篇1

      我喜歡鳥語花香的春天,更喜歡瓜果遍地的秋天。

      秋姑娘來到樹林里,給樹木披上了金色的衣裳。一陣秋風(fēng)吹過,樹林里放飛了一群群美麗的黃蝴蝶,在空中翩翩起舞!巴,好香啊!”突然,我聞到一陣沁人心脾的香味兒。我深深地吸了口氣,循著香味來到桂花樹下。翠綠的樹葉間,一團(tuán)團(tuán),一簇簇的小花爭著吐芳。我想,這一定是秋姑娘把采集來的百花的芬芳全贈(zèng)送給了桂花樹爺爺吧!

      秋姑娘來到田野里,盡情地?fù)]舞畫筆。把橘子涂成了金色,好似一盞盞小燈籠;把蘋果變成了粉紅,好似娃娃的.笑臉;在棉田里鋪上潔白的棉絮。可能是嫌顏色太單調(diào)了,秋姑娘掀翻調(diào)色盤?矗狭锪锏钠咸,紅艷艷的棗,黃燦燦的玉米,綠油油的菜。秋姑娘真是一位超級(jí)化妝師呀!

      秋姑娘,你還是一位負(fù)責(zé)的“報(bào)務(wù)員”。大雁、燕子、野鴨。他們接到你的信號(hào)后,都踏上了南方的征途。瞧,螞蟻正在忙著準(zhǔn)備過冬的糧食呢!愛唱歌的蛐蛐兒,也收起了它的“琵琶”。

      秋姑娘,謝謝你!是你為人們帶來豐收的喜悅,為人們描繪出一副副恬靜、優(yōu)美的秋之圖。秋姑娘,我愛你!

    寫景的作文400字 篇2

      冬夾著雪花隨風(fēng)而去,春裹著雨絲如期而至。

      路邊的泥土帶著點(diǎn)點(diǎn)綠意,一場春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨沖刷的干干凈凈,碧藍(lán)的天空仿佛也滲透著嫩綠,好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養(yǎng)分,積蓄力量好蓬蓬勃發(fā),向往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落后,一場春雨過后,許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出了頭,放眼望去,滿眼嫩綠。一些樹枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來的是希望。

      冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹上又多了那調(diào)皮的身影,叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣,穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食,熊媽媽帶著熊寶寶們?cè)诤又墟宜。南歸的鳥兒們開始筑巢,等待著新生兒的到來。雨絲又一次覆蓋了天空,帶來的是一片祥和與新生。

      山被輕靈的.雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競相開放,梨花潔白如雪,匯成了一片花的海洋,一陣陣清香,一片勃勃的生機(jī),一片嬌美鮮艷;ǖ男δ槦o疑是春天最美的風(fēng)景,但若沒有雨絲飄灑,何來花兒的輕靈動(dòng)人。春雨帶來的是美麗的奉獻(xiàn)。

      在生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇的春天里。最搶眼的無疑是花朵,動(dòng)物。但是這些生物的美麗與生動(dòng)都是雨帶來的希望,新生與貢獻(xiàn)。我愛春,但我更愛春天的雨。與春天的雨邂逅,無悔。

    寫景的作文400字 篇3

      秋天到了。天氣變涼了;樹葉變黃了;田野豐收了;大雁開始向南飛了;許多動(dòng)物開始找食,迎接秋天的來到。

      天氣變涼了。我們一定要多喝水,多運(yùn)動(dòng),不然可是會(huì)感冒的。人們也感到了一絲寒意,紛紛多穿了衣服,看起來好像一天比一天胖了?照{(diào)伯伯最近也活動(dòng)活動(dòng)了筋骨,準(zhǔn)備開始工作。

      樹葉變黃了。放眼望去,一片片樹葉在空中美美的跳起了舞。它們驕傲地以天空為舞臺(tái),踏著輕盈的舞步,從天上緩緩落下。但這僅僅是一個(gè)出場秀,它們并沒有罷休!案轮、嘎巴、咔咔……”聽,它們正在投入地演唱呢。喧鬧過后,葉子靜靜地躺在地上。不久之后,它們將默默地成為樹的養(yǎng)料。

      田野豐收了。高粱開心地漲紅了臉,稻子高興得笑彎了腰,玉米唱起了歡快的歌謠。從遠(yuǎn)處看,金燦燦的土地到處閃著耀眼的`光芒。辛苦勞作了一年的農(nóng)民伯伯們,看到糧食的成熟,激動(dòng)地甚至留下了感激的淚水。

      大雁排著整齊的隊(duì)伍,一起向著南方飛去。勤勞的螞蟻們,努力地收集著食物,為過冬做好了充分的準(zhǔn)備。鳥兒們紛紛加固巢穴,想擁有一個(gè)溫暖的家。而熊、蛇、青蛙等,則開始大吃特吃,儲(chǔ)備過冬的能量,同時(shí)選擇一個(gè)好位置,準(zhǔn)備美美的睡上一覺。

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)金黃色的季節(jié),是一個(gè)美好的季節(jié)!

      我愛秋天,你也一樣。

    寫景的作文400字 篇4

      昨天,據(jù)天氣預(yù)報(bào)說今天有雪。清晨我推開門,天空上烏云密布,凜冽的寒風(fēng)襲面而來,半空中那細(xì)細(xì)的雪花在飛揚(yáng),那晶瑩透亮的的雪花落下來,瞬間在地面上融化成那可愛的小水珠。

      中午,鵝毛大雪好似一片濃霧,使人睜不開眼。那毛茸茸、亮晶晶的雪,好似一塊白紗布?jí)鹤×松钋镆腰S的葉子,壓彎了縱橫交錯(cuò)的柳條,整棵大樹煥然一新。楊主任別有一番情趣,拿著手機(jī)不停地拍著,想把這份寧靜淡遠(yuǎn)保存下來……

      下午,太陽始終露出莞爾的笑容,狂風(fēng)肆無忌憚地吹著,漫天卷地的大雪依舊不放過我們?催h(yuǎn)處祁連山上冰雪籠罩,有那清純的淺藍(lán),有那寧靜的白色,使許多人都驚嘆不已,連朱老師都感嘆:大自然真美妙。

      傍晚,紛紛大雪停住了腳步,天上覆蓋著淺淺的灰色。院子里的油麥菜還正著鮮嫩,架子上的`葡萄葉才微微淡黃,地上的苜蓿發(fā)出誘人的的綠,你是否看見在它們身上已蓋上了厚厚的雪花,油麥菜浸沒在了雪海中,萬物無聲地叫著冷,天邊淡淡的、金黃的云霞被薄云遮住了,那樣朦朧,那樣寧靜。

      你是否看過今天晚上的天空?乃是繁星似錦,星空燦爛,明月清幽的光照著大地,白天的云霧好似

      瞬間蒸發(fā)了,天上不再是烏云覆蓋,這就是我百思不得其解的地方,明天照樣還是晴天嗎?柳樹葉子還半黃半綠,怎么就下雪了呢?

      嗯,奇妙,奇妙,大自然真是太奇妙了!

    寫景的作文400字 篇5

      我的家鄉(xiāng)在新鄉(xiāng),她雖然沒有多大的名氣,但她卻有著自己特有的風(fēng)采,令人仰慕。

      她又可敬的母親河——衛(wèi)河。她雖然沒有長江那樣令人喜愛,也沒有黃河那般洶涌澎湃,但她卻用她那鏡子般的身體,默默的為人們提供水源,為花草樹木獻(xiàn)出每一滴水。她那純潔的心靈永遠(yuǎn)不會(huì)被污染,她那清澈的河水永遠(yuǎn)不會(huì)被破壞,因?yàn),新鄉(xiāng)人把她視為珍寶,視為自己生命的源泉。

      她有美麗的公園——和諧公園。園內(nèi)奇花異草,清靜幽雅,風(fēng)光秀美,使游人流連忘返。你瞧!游人劃船時(shí)不小心將小河撓癢了,“咯咯咯”,小河大笑起來,蕩起了一圈圈的漣漪,了的旁邊的小寶寶也笑著拍起了胖乎乎的小手。遠(yuǎn)處,一座座小山連綿起伏,有的上面光溜溜的,如綢緞一般,有的則怪石嶙峋,像來蛤蟆似的。山腳下有一個(gè)小湖,里面養(yǎng)了一群紅尾小魚,快樂的嬉戲著,不時(shí)發(fā)出“哈哈”的笑聲,玩捉人的`時(shí)候,為了引起“捉人者”的注意,還故意翻出小小的水花.

      夜晚,是昆蟲們最興奮的時(shí)刻,螢火蟲小姐走上舞臺(tái),對(duì)觀眾說:“今天,又迎來了一個(gè)新的夜晚,讓我們一起來欣賞美妙的音樂吧!”接著,昆蟲樂隊(duì)走上舞臺(tái),表演起青蛙作曲家寫的《昆蟲歌》,一陣陣叫好聲在夜空中久久回蕩。

      我愛我的家鄉(xiāng),愛這美麗的家鄉(xiāng)!

    寫景的作文400字 篇6

      我喜歡水平如鏡的杭州西湖;喜歡廣闊無邊的太湖;也喜歡神秘圣潔的青海湖,但我最喜歡我們家鄉(xiāng)的天鵝湖。

      天鵝湖在本溪的望希公園內(nèi)。它現(xiàn)在有個(gè)別名叫翠湖。它只有足球場一半那么大,不過它是個(gè)不規(guī)則梯形的,而且還是個(gè)人工湖。翠湖四周有許多柳樹,它們個(gè)個(gè)都像個(gè)威武的戰(zhàn)士。和風(fēng)吹來,柳絮隨風(fēng)飄蕩,如果不是三月陽春的溫暖,我還把眼前的柳絮當(dāng)做冬日的瑞雪呢!湖水綠綠的,似乎有人為它披上了一層薄如蟬翼的.面紗,叫人不敢大口呼吸,生怕吹破了它。微風(fēng)乍起,微波蕩漾的翠湖在陽光的照耀下粼粼閃光,婀娜多姿的柳絲如同少女洗過的秀發(fā),在波光反映中輕輕飄動(dòng),如同夢幻般。湖里魚的種類繁多、顏色各異,,有的小魚的眼睛鼓鼓的,像帶了一副眼睛似的;有的小魚的腰可細(xì)了,活像一條美人魚;有的跳出水面,像在給我們表演鯉魚跳龍門;有的在玩捉迷藏;還有的在吹泡泡呢!翠湖不僅美麗,還給我們帶來了許多樂趣。有的人在劃動(dòng)物似的小船,有的人在垂釣,還有的人在圍繞著它的小路上散步,呼吸清新的空氣,神清氣爽,心曠神怡。

      美麗的翠湖就像一顆璀璨的明珠。翠湖,我家鄉(xiāng)的湖,我永遠(yuǎn)喜歡你!

    寫景的作文400字 篇7

      在我家鄉(xiāng)的東北方向有一座國家森林公園馬鞍山。為什么叫馬鞍山呢?那是因?yàn)橛幸蛔利惖纳椒灞惶烊坏牡窨坛闪讼窆湃蓑T馬用的馬鞍子,不知道從什么時(shí)候起大家都叫它馬鞍山。馬鞍山上有各不相同的樹木,松樹,樺樹,杏樹,榛子樹等等。山澗流淌著甘甜的泉水。還有從山下一直延伸到山頂?shù)氖_(tái)階,通往山上的臺(tái)階中間還有坐著一尊大石獅子。在綠樹成蔭的馬鞍山中享受著自然界中的那一份安逸和獨(dú)特的寧靜。

      在茂密的森林中不時(shí)的傳出聲聲不同種類的鳥叫聲,各不相同卻十分動(dòng)聽,潺潺的泉水聲,風(fēng)吹動(dòng)著樹葉發(fā)出的嘩嘩聲,猶如不同的音節(jié)匯生出一曲悠揚(yáng)的音樂。

      到了秋天,山上的五顏六色的樹葉美麗極了,像一個(gè)五彩繽紛的馬鞍子,讓人聯(lián)想起神話中神仙的寶物一樣。秋風(fēng)吹來,五顏六色的`樹葉在山中飄舞,惹得山中的小鳥們不停的歌唱贊美,小兔子、小松鼠等小動(dòng)物上躥下跳的跳起舞來。讓人仿佛來到一個(gè)神仙仙境,又好像進(jìn)入了童話的世界。令人陶醉的不由自主的輕聲歌唱,不知疲倦的在這美景中奔跑伴舞。

      馬鞍山真是美得讓人流連忘返。

    寫景的作文400字 篇8

      冬天匆匆的接了秋天的班,帶著它給大自然的禮物來到人間。

      冬天帶來的寒氣布滿了每個(gè)角落,就是晴天沒有刮風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷干冷的。人們?cè)谕饷娲粢粫?huì)兒,也會(huì)凍得面紅耳赤,馬上回家了。

      光禿禿的樹枝可憐地指向蒼天,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住了,倒下干枯了,或被埋進(jìn)土壤,或離開大地在空中飄蕩······大地上是一望無際的黃土色。

      看,風(fēng)來了,起初像一縷輕煙,從地面上升起。它輕輕地拍打著帶著雪的窗戶,像有節(jié)奏地打鼓,它推開了沒有關(guān)緊的門窗,“嘩——啪——嘩——啪”,像海水拍打著岸邊的巖石。此時(shí),風(fēng)突然掛亂了起來,朦朧中,似乎能看到風(fēng)那很兇很兇的臉。看到這情景,正在曬太陽的'小貓也急忙跑回家里去了。

      下雪了。鉛灰色的天空重現(xiàn)了夏天雷雨前的可怕景象。不知什么時(shí)候,雪花從彤云密布的空中飄落下來。大雪下,高聳的大樓像一個(gè)個(gè)須發(fā)皆白的老神仙,那么威嚴(yán)。小貓又偷偷地跑出來,在雪地上,用自己的爪子在地上印上了幾朵小花······

      冬天,雖然沒春天的鳥語花香,沒有夏日壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天豐收誘人的果實(shí),但它給大自然含蓄的美。春夏秋冬,各有風(fēng)采,各有韻味。要不然,大自然怎會(huì)有四季的交替呢?

    寫景的作文400字 篇9

      你想了解我們的學(xué)校嗎?那我來告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城,校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,孩子們?cè)谶@里快樂的成長。

      我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門,就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園,大松樹的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹爺爺?shù)膫阆虏恢挥X度過兩年的快樂時(shí)光,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的小豆包,也不是二年級(jí)的小辣椒,而是三年級(jí)的大芥末了。

      我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書聲,老師的`教書聲,松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽!哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲,原來那是我們班在上音樂課,那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning!Hello!那是我們?cè)谡f英語呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,很快的就愛上那一個(gè)個(gè)長得像蝌蚪的符號(hào)。

      我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間,同學(xué)們就像放出籠子的小鳥,我們飛出教室,來到操場上,校園里,大樹下,到處都是我們歡快的身影,整個(gè)校園都沸騰起來。看!大樹下,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在追逐打鬧,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場上,高年級(jí)的大哥哥在打籃球,我多想快快長高和他們一決高下。

      我們?cè)谶@美麗的校園里快樂健康的成長。我愛我的學(xué)校。

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