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精選四季寫景作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四季寫景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四季寫景作文 篇1
春日的花團(tuán)錦簇,夏日的烈日炎炎,秋日的天高氣爽,冬日的大雪紛飛。美侖美奐的四季時(shí)常令我們目不暇接,在大自然的畫筆下,我們每一天都可以有耳目一新的感覺。她拿起畫筆輕輕地一點(diǎn),我們的世界,便五彩紛呈。
行走在初春的早晨,空氣是令人舒適的微微潤(rùn)濕。春雨的悄然降臨帶給大地的生機(jī)便在一瞬間得以體現(xiàn),“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”或許是對(duì)早春最完美的形容。細(xì)如牛毛的春雨斜斜地交織著,那是給大地最溫柔的撫摸,幼嫩的小草便在那時(shí)探出頭來。它們就似調(diào)皮的孩童,冒出尖尖的腦袋,為人們編織出一個(gè)淺淺泛綠的大地;蛟S它們比我想像的要頑皮的多,每當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見它們綠色的小腦袋的時(shí)候啊,走進(jìn)一看,它們卻不見了蹤影。噢,那是小草在和我們捉迷藏呢!我愛春,愛它的調(diào)皮。
夏日的午后,還未睡醒的我們坐在床頭。一絲清風(fēng)劃過,在炎炎的烈日下,這是不可多得的享受。思緒飄飛,便想起了那一句“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”。我一直夢(mèng)想有一個(gè)屬于自己的小院,種上自己喜愛的花朵,浸身于花海,傾心于那淡淡的香味。殊不知早已有人體驗(yàn)過一番。微風(fēng)拂動(dòng)珠簾,動(dòng)搖滿院的薔薇,那柔柔的花香便暈散開來,把小院摟進(jìn)自己的懷里。我想詩人在當(dāng)時(shí)一定是頗為自得的,畢竟那個(gè)小院是連我這個(gè)現(xiàn)代人都格外眼紅。我愛夏,愛它的醉人心脾。
行走在深秋的小道,難免被浸骨的涼風(fēng)吹得打個(gè)寒顫,秋所含蓋的凄涼似乎不是一個(gè)凡人所可以抵擋得住的。也許有的人不喜歡秋,覺得秋肅殺了太多,可是“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,秋帶走了很多,卻也留下了精華。夏日極盛的荷花已不在,滿地的殘敗令人糾心,可是傲霜的菊花又何嘗不是風(fēng)景?菊的`霸氣與堅(jiān)貞同樣可以征服人類。我愛秋,愛秋的沉穩(wěn)理智。
冬是個(gè)愛干凈的孩子,它帶給大地一件圣潔的銀裝。漫天飛舞的雪花是冬撒向大地的花瓣,冬的心思宛如一名細(xì)膩的少女,她把大地裝飾成一座冰雪之城,可她卻在冰雪之中隱藏生機(jī),“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”便是對(duì)此最好的詮釋。很多時(shí)候,我都覺得是冬孕育了春,孕育了生命。我愛冬,愛它的包容與安靜。
愛四季,春的動(dòng)人,夏的火熱,秋的殷實(shí),冬的素潔。年復(fù)一年,日復(fù)一日,它們?cè)谖覀兠媲安蛔〉刈兓茫鞘谴笞匀幌蛭覀冋归_的無限延伸的畫卷。作為生在其中的人,我很滿足也很知足。
愛生活。愛四季。
四季寫景作文 篇2
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫四季,我要采擷最動(dòng)聽的。
春,清新而靈動(dòng)。一切生靈在此刻悄悄蘇醒?諝庵醒笠缰瘹,春風(fēng)撲面而來,鼻子里邊充斥著生命的味道。蔚藍(lán)的天空中,偶有幾縷薄云輕輕飄過,訴說著天空的故事。翱翔于天際的雄鷹掠過,劃破長(zhǎng)空,消散了如沙的輕云。被青云點(diǎn)綴的太陽便在此刻揚(yáng)起微笑的臉,將希望透過溫暖的陽光傳遞給萬物。然后萬物悄悄汲取大地所給予的養(yǎng)料,慢慢成長(zhǎng)。古有白居易“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”之句。如今看到這屋檐上忙碌的新燕,才知道春天來了。
夏,狂熱而奔放。炎熱的代名詞,汗水的譜系圖。蟬鳴,蛙聲,演繹著夏的旋律;芙蓉,綠葉,舞動(dòng)著夏的節(jié)奏。透過這百葉窗,看到的是陽光灼灼烘烤著大地。草兒被烤的卷起了葉片,花兒們則萎蔫的`耷拉下來腦袋,垂頭喪氣。在陽光下奔跑的孩子們?nèi)耸忠桓,嘻嘻哈哈地用它來消散這些熱分子。每個(gè)夏日的午后,蟬鳴依舊。打碎了午睡人們的美夢(mèng),惹得午睡的人們更加煩躁。走在烈日下,揮灑青春的汗水,向著更美好的未來前進(jìn)。那被風(fēng)吹過的夏天,那被夕陽沐浴的夏天,像窗前的一支葉脈書簽,帶著暗香與甜蜜,清澈了我的整個(gè)花季。
秋,穩(wěn)健而成熟。看著樹上早已枯黃的樹葉,在此刻瀟瀟地飄落,被流水帶到未知的遠(yuǎn)方。拾起一片,發(fā)現(xiàn)葉脈早已不再翠綠,而被時(shí)光的年輪旋轉(zhuǎn)地只剩下干枯,最后只能“化作春泥更護(hù)花”了。風(fēng)吹花動(dòng),花動(dòng)花落,不管他天地間又平添落花幾許,也是尋常事?粗J花飛白,楓林染赤,悲秋之感便油然而生。唐朝的劉禹錫曾在《秋詞》中說道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!笔前,在這生命凋零飄落的季節(jié),誰不會(huì)有這樣的感嘆呢?秋,訴說了生命們從開始萌動(dòng)到成熟穩(wěn)健,這期間的種種苦惱、掙扎、失望、焦慮、怨憤和哀傷,它也講訴了它們的歡樂、得意、勝利、收獲和頌贊。秋天的故事,未完待續(xù)。
冬,寒冷而樸素。整個(gè)冬天,世界丟棄了絢麗的華服,丟棄了活力,換上了樸素單調(diào)的衣服,只剩下一兩種顏色,變得嚴(yán)肅無比。大雁早已成群結(jié)隊(duì)的南飛而去,而植物們大都進(jìn)入了長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠期。唯有梅依舊傲然挺立于嚴(yán)寒酷雪中,靜待花開。正如詩中寫道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。寒風(fēng)呼嘯而過,把冬日里最后一點(diǎn)殘枝落葉都摧殘的狼狽不堪。最后只留下蕭索的痕跡了。生命們?cè)诙绽镌杏,靜待來年復(fù)蘇。
時(shí)間是一個(gè)日記本,記錄著在輪回空間里的四季的故事,而后被我們的記憶塵封,在我們的心底珍藏。歲月如流成枯枝,光陰如梭韶華逝。站在這變幻的四季中,靜待心靈的花開花落,聆聽四季無聲的故事。
四季寫景作文 篇3
四季的聲音是一曲無字的歌謠,優(yōu)美的旋律令人陶醉其中;四季的聲音是一首綺麗的小詩,語言如此生動(dòng)使人回味無窮。聽,四季的聲音充滿了明媚的陽光,散發(fā)著生命最原始的愉快醉人的氣息。0地流!鞭r(nóng)民伯伯挽著衣服帶著草帽滿頭大汗地?fù)]舞著鋤頭,汗珠從頭頂順著臉頰滾下,只聽“吧唧”在地面摔破。春雨下后,水漲了,流水沖破寒冰,“啦啦”歡快的唱著屬于自己的歌謠。它喚醒了冬眠的動(dòng)物,喚醒了百花,樹木活動(dòng)著筋骨,草兒伸出了嫩芽,小燕子也被春天八百里加急從南方趕來,嘰嘰喳喳好不熱鬧。春天是一位正值豆蔻年華的妙齡少女,用羞澀的聲音溫婉的講述著自己的故事。
“雷車駕雨龍盡起,電行半空如狂矢。”夏季最熱鬧的就是雷了,“轟隆隆”老天爺不停敲打他那巨大無比的鼓。突然,豆大的雨點(diǎn)從空中飛速落下,“噼里啪啦”多么雄渾的男高音,多么有氣勢(shì)。雨水敲打在地面上激起巨大的水泡!吧铰吩獰o雨,空翠濕人衣”。一個(gè)將軍也會(huì)有柔情,當(dāng)然雨也是這樣,小雨輕柔地落在我們的臉上。蟬等在樹干上唱著歌謠。夏天是一位正處壯年的男高音,用此起彼伏的嗓音講著動(dòng)人的故事。
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。人們沉浸在豐收的喜悅里,果園里,稻田里,人們面朝黃土背朝天的收獲著自己一年的勞動(dòng)成果。“呱呱”稻田間呱聲接二連三的傳來,像一位陜北的漢子敲打著鼓充滿力量!般y燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”。在南方秋日里的螢火蟲成為一道美景在黑暗中閃著幽暗的光,孩子們?cè)谶@道美景中發(fā)出銀鈴般的笑聲。秋天是一位粗獷的`陜北漢子,用樸實(shí)的語言說著自己的喜悅,
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。冬天雪輕輕落下,不帶一點(diǎn)聲音!昂艉簟帮L(fēng)叫嘯著卷起了雪花,雪花又隨著風(fēng)的叫嘯緩緩落下飛向遠(yuǎn)方!皣\里咕!边h(yuǎn)方傳來孩子們嬉戲的聲音。原來是孩子們?cè)诖蜓┱蹋蜒┤税。春?jié)是冬天里一個(gè)盛大的節(jié)日,拜年是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),孩子們的口袋里也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的美食,笑聲貫穿了春節(jié)!昴攴夹咆(fù)紅梅,江畔垂垂又欲開”。冬日最出名的就是紅梅了,以高潔傲岸的品格讓后人贊揚(yáng)。冬天是一個(gè)娃娃,笑聲是情感最真實(shí)的流露。
四季的聲音有羞澀,有激揚(yáng),有喜悅,有歡笑。
聽四季的聲音充滿春的萌動(dòng),夏的蓬勃,秋的迷蒙,冬的高冷。一季又一季,四季一輪回。四季的聲音就在我們的生活,在我們的身邊,展現(xiàn)它們獨(dú)有的美,獨(dú)有的和諧。
四季寫景作文 篇4
春姑娘悄然無聲地來到了人間。你們聽,春風(fēng)‘沙沙“地刮了起來;小鳥在枝頭放開嗓門兒嘰嘰喳喳地唱了起來;小溪嘩啦啦地唱著歡快的歌兒,穿過森林,來到田野;可愛的青蛙們也在田間呱呱呱叫過不停,好像在呼喚:“兄弟們,起床啦!春天來了!”
夏姐姐也不甘示弱地走了過來,帶來了炎熱。金蟬們?cè)跇渖疑现酥说亟袀(gè)不停,好像在說:“夏姐姐,熱死我了,熱死我了,你能不能給我一點(diǎn)涼風(fēng)啊!”到了晚上,人們都在院子里乘涼,這時(shí)蟋蟀們就在草叢里嘶嘶地叫著,好像在給乘涼的人們彈一首動(dòng)聽的交響曲:我們是勇敢的軍人……多么美妙的夏夜之聲。
不知道什么時(shí)候秋阿姨把涼爽帶來了,一陣秋風(fēng)吹過,樹上的葉子跳著舞慢慢地落了下來。調(diào)皮的孩子們踩在上面,發(fā)出嗒吧嗒吧的聲音。你們看,他們玩得多開心啊!
冬爺爺也上臺(tái)了,刮著他那凜冽的.寒風(fēng)。白皚皚的大雪鋪了一地,小朋友們雙腳踩在上面,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。幾只無家可歸的小狗也凍得“汪汪,汪汪”地直叫。給寂靜的冬夜增添了幾分熱鬧。
啊,四季的聲音,你是多么的美妙,我愛你!
四季寫景作文 篇5
閱讀天地,聆聽萬籟,大自然的一年四季都給人殷切的期盼。
春季是四季的開始,它沒有夏天的烈日當(dāng)空,沒有秋天的秋風(fēng)蕭瑟,更沒有冬天的冰天雪地;而是溫暖適宜,暖風(fēng)拂面,生機(jī)盎然,為四季開了一個(gè)好頭。
當(dāng)東風(fēng)慢慢吹拂時(shí),標(biāo)志著春天已來到人間。春姑娘驅(qū)促走冬天的嚴(yán)寒,向大地撒下一縷縷溫暖的陽光。到了晚上她又將“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。小草因春雨的滋潤(rùn),偷偷地從土里鉆出來,柳樹大口大口吸吮著貴如油的春雨,便自己“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;桃花更是抓住這難得的機(jī)會(huì)盡情享受春雨的滋潤(rùn),花朵也因此競(jìng)相開放……是貴如油的春雨,讓我們領(lǐng)略到了充滿詩情畫意的春天。
春天的靈秀之氣經(jīng)過幾個(gè)月的積蓄,這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì),在田野上滾動(dòng),在天地間升騰,夏天到了。
夏天最顯著的特點(diǎn)就是烈日當(dāng)空,那一輪火球無時(shí)無刻不掛在蔚藍(lán)色的天空上。但植物們卻是蒼翠欲滴:荷花越是在炎熱的天氣下,越能顯示出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的生機(jī);樹木也越發(fā)的蔥蘢,粗壯的樹枝上,長(zhǎng)滿了碧綠的枝葉……一幅幅生機(jī)盎然的畫面,為夏天增添了別樣的光彩。
秋天則是一個(gè)豐收的黃金時(shí)節(jié)。
秋天棲息在農(nóng)家果園里,無處不見累累碩果,江面上,漁民們總是滿載而歸,和秋天游戲在漁船上。
秋天的風(fēng)景也毫不遜色,俗話說:“霜葉紅于二月花”。秋天的楓葉紅遍了漫山遍野。秋風(fēng)一吹,它們像一只只蝴蝶在紅色的.山林里飛來飛去,構(gòu)成一幅獨(dú)特風(fēng)景。
秋天一過就是冬天了,冬天是四季的終極。漫在飛舞的雪花為大地裹上了一層銀白色的雪被,構(gòu)成一道別樣的風(fēng)景。
雖說冬天被冰天雪地覆蓋,但它并不是死氣沉沉的。瞧,傲然挺立的松柏,獨(dú)自開放的梅花,給冬天增添了幾分生氣,讓寂寞的冬天有了陪伴。于是,它信心滿懷地走向來年的春天,讓上季的接力棒再度相傳。
這就是由春、夏、秋、冬組成的四季。春,以她的盎然生機(jī),秀麗嫵媚動(dòng)人心弦;夏,以他的熱情奔放,熾熱強(qiáng)悍激人奮發(fā);秋,以她的樸實(shí)功勞,累累碩果催人勤奮;冬,以她雪白無暇、不畏嚴(yán)寒讓人敬佩。讓我們走進(jìn)四季,感受四季帶給我們的啟發(fā)吧!再讓我們走過四季,領(lǐng)略四季的魅力吧!
四季寫景作文 篇6
春天來了,春姑娘就踏著輕盈的腳步來到人間。她撫摸著小草,小草綠了;她幫柳樹梳了梳頭發(fā),柳樹長(zhǎng)出了嫩芽;她親了親竹筍,害羞的竹筍探了探腦袋……
炎熱的夏天,樹上的知了在不停地歌唱,好像在歡迎夏姑娘的到來。清爽的荷花在夏姑娘的呵護(hù)下散發(fā)出陣陣清香;一個(gè)個(gè)碧綠的西瓜迫不及待地要離開瓜田,證明自己的成熟;紫色的楊梅在夏姑娘的目光里羞紅了臉……
秋姑娘來了,陣陣秋風(fēng),絲絲涼意。南遷的大雁在上空飛過,可愛的小燕子也從屋里飛出來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“我們要去南方過冬了,明年春天再見吧!”田野里,黃色的玉米、金燦燦的稻谷……秋姑娘走過的'地方都變成金黃色了。農(nóng)民伯伯高興地去收獲他們的勞動(dòng)成果,臉上帶著幸福的微笑。
冬爺爺來了,他雙手一揮天上下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒大地就被裹上一層銀裝。其他的花兒都怕冷,只有蠟梅花迎著風(fēng)雪綻放最美的自己。清冷的空氣中似乎傳來了兒歌聲:“蠟梅花,臉兒黃,身上不穿綠衣裳。大雪當(dāng)棉襖,風(fēng)來挺胸膛。別的花兒怕冬天,只有蠟梅開得旺。”
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