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    四季寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2023-04-26 08:55:03 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

    【精品】四季寫(xiě)景作文十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四季寫(xiě)景作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精品】四季寫(xiě)景作文十篇

    四季寫(xiě)景作文 篇1

      肇慶是一個(gè)美麗的地方,也是我媽媽的家鄉(xiāng)。那里一年四季都十分美麗,有趣。

      春天,雖然風(fēng)還帶著一絲寒意,但已經(jīng)失去了冬天的威力,陽(yáng)光顯得格外明亮。向陽(yáng)的草坪上,野蒿子,蒲公英,都探出頭來(lái)。它們雖然那么小,那么不引人注意,但是我們這些尋找春天的紅領(lǐng)巾早就發(fā)現(xiàn)了這些敲開(kāi)春天大門(mén)的精靈!它們?cè)谖L(fēng)中輕輕地跳著舞蹈。漸漸地,草坪綠了,農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了。那雪亮的犁頭,翻開(kāi)了土地,那清涼的.河水,流進(jìn)了田園。這一切,就像在合唱一首春之歌!

      如果是夏天,也是相當(dāng)愜意。我們可以在小溪里捉蝌蚪。雖然這個(gè)小東西很機(jī)靈,但也逃不出我的手掌心。先把蝌蚪多的地方圍成一個(gè)小壩,然后往外舀水。水越舀越少,它們就游不動(dòng)了。最后把蝌蚪放到裝了水的瓶子里,等長(zhǎng)大了在放出去。這樣,我們就可以看到蝌蚪長(zhǎng)腿,長(zhǎng)尾巴啦。而且還可以捉小蝦,小魚(yú)。還可以在沒(méi)過(guò)肚子的小河里戲水,多么有趣!

      秋姑娘踏著輕盈地步子來(lái)了。凡是她經(jīng)過(guò)的地方,都會(huì)變得與夏天不一樣:你瞧,樹(shù)葉變黃了,麥子也黃了,農(nóng)名伯伯把麥子割下來(lái),一捆一捆地綁好,然后堆成‘小山’,我和小伙伴便在‘麥山’中捉迷藏,真有趣!

      冬天來(lái)了,雖然沒(méi)有像北方那樣下雪,但是蛇啊,松鼠等動(dòng)物已經(jīng)冬眠了,所以山上的樹(shù)林便成了孩子們的樂(lè)園。我和小伙伴們找來(lái)一塊厚樹(shù)皮,在一處平滑,干凈的斜坡上玩滑板。那有趣的游戲,讓人快樂(lè)無(wú)比!

      肇慶四季都是那么美麗,可愛(ài)。我愛(ài)美麗、可愛(ài)的肇慶!

    四季寫(xiě)景作文 篇2

      一年有四個(gè)季節(jié),春夏秋冬。它們有不同的代表色,春天是綠色的,夏天是火紅的,秋天是金黃的',冬天是雪白的。春天生機(jī)蓬勃,像新發(fā)的嫩芽,一切都是煥然一新的。春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物。夏天熱熱的,像蓮花,它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。秋天安靜而歡快,像那火紅的楓葉,天高氣爽,食物豐收,樹(shù)木凋謝。冬天沉穩(wěn)安靜,像一位和藹的老人。它看著孩子們打雪仗,堆雪人,玩雪橇。幸福的味道留在了校園里。

      啊,四季。你譜寫(xiě)了一首人間最美的贊歌。

      春天,擷一縷春風(fēng),放進(jìn)心房,讓它吹起我的快樂(lè);夏天,捧一抹驕陽(yáng),它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,它收獲我的心情;冬天,捧一縷陽(yáng)光,讓它蕩滌我的心靈。四季的歌,那優(yōu)美的音韻,如泉水一般流出,世界上沒(méi)有任何聲音能比得過(guò)大自然的四季之歌了,四季之歌是“天然之聲”。這萬(wàn)物的聲音,有什么比得過(guò)?

    四季寫(xiě)景作文 篇3

      北方和南方的故鄉(xiāng)四季有截然不同的區(qū)別,北的如用粗線條勾勒的喊著號(hào)子的壯士們。而北的卻跟象是用細(xì)線條描繪的小聲低吟〈水調(diào)歌頭〉的姑娘們。兩地可謂是不相上下?晌覅s更鐘情于南方故鄉(xiāng)。

      秋

      先是微弱的風(fēng)細(xì)細(xì)的撩起秋曲的調(diào)。紅葉翩翩,給大地鋪上了一層紅的地毯。猜上去軟綿綿的。有的落入了池塘,幾條小魚(yú),呆呆的一動(dòng)也不動(dòng),忽然向遠(yuǎn)方游去,象是在與游人嬉戲。少了分都市的喧鬧,卻多了分大自然的幽靜。

      冬

      冬天或許可以用老人代替吧!總是裹著大衣,總是躺著,總是那么安詳……人們總是在這位老人的懷里安適的睡者。草兒睡了,花兒睡了,就連保護(hù)人們的樹(shù)也睡了。此時(shí)大地上飄起一曲催眠曲。“呼呼呼”多么安詳,多么美妙啊。

      春

      春天,總象個(gè)姑娘般,靦腆,嬌貴;▋洪_(kāi)了,它們?cè)谛ΓB(niǎo)兒來(lái)了,它們?cè)诔。蟲(chóng)兒們也伸了個(gè)懶腰,起了個(gè)大早,看看這個(gè)美麗的世界。南方的春天是個(gè)音樂(lè)的季節(jié)。蟋蟀時(shí)不時(shí)彈奏幾聲鋼琴曲,鳥(niǎo)兒們的小提琴也不停歇,青蛙合唱隊(duì),一個(gè)個(gè)跳下水,又開(kāi)始他們的自編舞。

      夏

      夏天并不是象北方一樣,那么悄悄的`,有是那么安靜,忽然間,又不知不覺(jué)地走了。好比詩(shī)人般“輕輕地,我走了。正如我輕輕的來(lái)了,拂袖不帶走一片云彩。”一個(gè)暴風(fēng)雨后,清晨靜靜,卻早已充滿夏的豪情與奔放。草葉上有著晶瑩的露珠,又似乎聽(tīng)到了幾份蛙鳴。

      南的四季就是如此,既是美的化身,有是音樂(lè)的天堂。

    四季寫(xiě)景作文 篇4

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,草木萌發(fā),一切都充滿了新奇,充滿了希望。小草從地里探出了頭,楊樹(shù)披上了新衣,柳樹(shù)妹妹在河邊梳著那美麗的綠發(fā)……微風(fēng)吹過(guò),清香四溢。燕子也在空中飛翔,好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。

      一眨眼,炎熱的夏天到來(lái)了。飄動(dòng)著的花裙、五彩繽紛的夏裝和小涼帽怎么也擋不住那個(gè)大“火球”。農(nóng)民伯伯正用辛勤的汗水澆灌豐收的'希望,我們可以聽(tīng)青蛙唱歌,聽(tīng)蛐蛐奏樂(lè)……

      秋姑娘抓一把桂花的香氣涂去了夏天的腳印,一片片秋葉隨風(fēng)飛舞。田里的稻谷黃澄澄,田埂上的高粱笑彎了腰,地里的玉米挺著個(gè)大肚子,紅紅的蘋(píng)果掛滿了枝頭……農(nóng)民伯伯看著豐收的果實(shí)點(diǎn)頭微笑,小朋友望著瓜果垂涎欲滴。

      冬天來(lái)了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花給大地、房屋、樹(shù)木披上了銀裝,潔白一片。堆雪人,打雪仗,滑冰……其樂(lè)無(wú)窮。

      一年四季,大地美麗,地球新穎,童年的無(wú)窮樂(lè)趣伴我成長(zhǎng)。

    四季寫(xiě)景作文 篇5

      我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園。

      春天,一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)。它們破土而出,舒展那幼嫩的枝葉。花兒爭(zhēng)相斗艷,竟相開(kāi)放,露出那甜美的笑臉,紅的,黃的,紫的.,時(shí)時(shí)飄來(lái)一陣陣幽香,惹的花蝴蝶,小蜜蜂們都來(lái)做客,校園頓時(shí)成了百花園。

      到了夏天,池塘里開(kāi)滿了一朵朵粉紅色的荷花;ò攴壑型赴,每一個(gè)花瓣足有小手掌那么大,有五六個(gè)花瓣拼成了一朵大荷花。它們有的隨風(fēng)搖曳,有的散發(fā)著醉人的香味,有的羞答答的還不肯全部開(kāi)放;在池水中亭亭玉立,煞是美麗!

      你們看秋天的菊花開(kāi)得多么熱烈,多么茂盛,五顏六色,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,迎著西風(fēng),披著寒霜,芬芳吐香,給校園的深秋抹上了一層亮麗的色彩!

      啊,冬天帶來(lái)的寒氣遍布了校園的每個(gè)角落,這時(shí)的校園一片寧?kù)o,只有松數(shù)、柏樹(shù)不怕冷,像勇敢的衛(wèi)士駐守在那兒。

      我愛(ài)這美麗的四季,我愛(ài)這迷人的校園!

    四季寫(xiě)景作文 篇6

      春之美

      “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨總是來(lái)得那么及時(shí),又那么的悄無(wú)聲息,它默默地滋潤(rùn)著世界萬(wàn)物,隨著柔和的春風(fēng),帶著甘甜的雨露降臨人間。清晨,聽(tīng)竹筍拔節(jié)的聲音,看綠色的小草苗兒探頭張望,聞春天的花香四溢。那綠油油的草地上紅的、白的、黃的……各色的野花爭(zhēng)相開(kāi)放,像散落在草叢間的星光點(diǎn)點(diǎn)。蜜蜂、蝴蝶也忙著采蜜,好不忙碌。操場(chǎng)上有的人躺著,有的人踢足球,有的人摔跤等等,一片熱鬧的景象。

      春之美,美在艷麗。

      夏之美

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”夏日的荷塘散發(fā)著淡淡的清香,一嗅,不禁讓我全身的神經(jīng)都放松了,仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去,只有那重重疊疊的荷葉組成的堡壘,而那粉紅的一處就是那站崗的哨兵。荷塘里或有“二龍搶珠”的故事上演,又或有小蝌蚪找媽媽的故事,那尖尖的`荷角上已早有蜻蜓登高望遠(yuǎn)。

      夏之美,美在平和。

      秋之美

      “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!避S過(guò)小溝,走上田埂,秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著已笑彎了腰的麥子,麥浪翻滾帶來(lái)陣陣稻香,翻滾之處無(wú)不飄起一個(gè)個(gè)“星”,那“星”仿佛在訴說(shuō)著金秋時(shí)節(jié)的碩果累累,在空中不停的飛舞打轉(zhuǎn)。稻香陣陣襲來(lái),蛙聲也接踵而至,歌頌金秋的詩(shī)篇,農(nóng)家歡聲笑語(yǔ),感謝秋的贈(zèng)禮。

      秋之美,美在豐碩。

      冬之美

      “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!毖╋h飄灑灑地下著,抬頭仰望天空中的雪花正隨著寒風(fēng)翩翩起舞,忽急、忽緩、似飄、似落,隨風(fēng)舞動(dòng)著像仙子踏著浮云飄飄降臨,交織出一段美妙的舞蹈。那光禿禿的樹(shù)枝上結(jié)了一層厚厚的冰晶,仿佛出自名家之作,不,比名家之作還美,那是一副不加修飾的自然之作。雪越飄越大,唯有那雪中的紅梅傲然挺立。林間的雪地上一串串腳印,一聲聲歡笑依然存在,笑聲依然在林間回蕩,在我的心里泛起陣陣漣漪。

      冬之美,美在自然。

      四季總在更替著既定的規(guī)律,但四季之美卻是那的或艷麗,或平凡,或豐碩,或自然地在我腦海永遠(yuǎn)定格。

    四季寫(xiě)景作文 篇7

      大自然有許多奇妙的天氣,有雨露、霜凍、雪花……但是我最喜歡的還是四季的風(fēng)。

      盼望,春天來(lái)風(fēng),東風(fēng)緩緩地吹來(lái)。春風(fēng)像一位畫(huà)師,它有一個(gè)神奇的調(diào)色盤(pán)。春風(fēng)給山坡穿上了一件綠衣裳,給草地鋪上了一層綠地毯。春風(fēng)吹醒了小蛇,小蛇從洞里爬出來(lái),抬頭望著天空,觀賞著大自然美麗的景色。春風(fēng)也吹出了小蝌蚪,他們?cè)诔靥晾锟鞓?lè)地嬉戲,春風(fēng)把小松鼠也吹出來(lái)了,他們?cè)跇?shù)上上躥下跳,尋找著松果。春風(fēng)也把花園里的花兒們吹的一個(gè)個(gè)在爭(zhēng)奇斗艷呢!瞧!桃花露出了紅色的笑臉,梨花也毫不示弱,都在爭(zhēng)先恐后地綻出雪白的臉龐。

      夏天的風(fēng)是炎熱的,夏風(fēng)火辣辣地吹在臉上,猶如一根火鞭烤在臉上。打開(kāi)教室門(mén),一股股熱浪不斷地涌來(lái)。夏風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,葉子“嘩啦啦”地作響,演奏著一首首歡快的.樂(lè)曲,但是只要風(fēng)一過(guò),葉子頓時(shí)耷拉著臉。

      風(fēng)給秋天也帶來(lái)了許多樂(lè)趣。楓樹(shù)、槭樹(shù)全都變成了紅色,從遠(yuǎn)處看,仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。校園里,銀杏樹(shù)的葉子黃了。一陣風(fēng)拂過(guò),銀杏樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞,像一只只蝴蝶。梧桐樹(shù)葉也穿上了黃衣服。秋風(fēng)吹過(guò),一樹(shù)的葉子都被他吹到了地上;顒(dòng)課時(shí),一群小朋友在這里玩耍,他們不時(shí)在地上打幾個(gè)滾。有的甚至還躺在梧桐樹(shù)葉堆中,有一些很愛(ài)美的小女孩,就在樹(shù)下互相拍照。

      就在一夜之間,冬天呼嘯著來(lái)臨了,冬風(fēng)從北方吹來(lái),吹來(lái)了鵝毛大雪。大地上頓時(shí)銀裝素裹,屋頂上出現(xiàn)了一堆又一堆的積雪,汽車(chē)上也堆著雪,寒冷的冬風(fēng)吹在臉上,像一把鋒利的刀割在臉上。小朋友們覺(jué)得冷極了,一個(gè)個(gè)都把自己包裹的像一個(gè)胖娃娃。

      春之風(fēng)讓我沉醉,夏之風(fēng)讓我依念,秋之風(fēng)讓我驚艷,冬之風(fēng)讓我望而生畏。

    四季寫(xiě)景作文 篇8

      四季的風(fēng),有的溫暖;有的炎熱;有的涼爽;有的寒冷。四季的風(fēng)變化多端。

      春天的風(fēng),拂過(guò)大地,小草從地下探出了頭;拂過(guò)柳樹(shù),柳絮在空中飛舞,像雪花在空中隨風(fēng)飄動(dòng);拂過(guò)小花,桃花杏花都張開(kāi)了笑臉。

      夏天的風(fēng),給人一種吝嗇的'感覺(jué)。他總是在人們熱得不可開(kāi)交的時(shí)候,仍舊帶給人們滾滾熱浪,讓人十分無(wú)奈。

      秋天的風(fēng),拂過(guò)楓樹(shù),楓葉已經(jīng)變成紅色,秋風(fēng)一吹,便加快了掉落的速度;拂過(guò)田野,稻子泛起了金色的波浪;拂過(guò)果樹(shù),把果樹(shù)染成橙紅色,果子也成熟了。小孩子們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到果園里摘取果子,樹(shù)上的果子被一掃而光,孩子們的笑聲在秋風(fēng)中回蕩。

      冬天,好不容易下了一場(chǎng)雪,樹(shù)枝上的雪已經(jīng)積滿了樹(shù)梢。突然,刮來(lái)了一陣風(fēng),那風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小孩,一把抓起樹(shù)枝上的雪,狠狠地向空中撒去,好像在說(shuō):“不許你們?cè)跇?shù)上休息!”冬風(fēng)給人們帶來(lái)了寒冷,人們畏懼他,只好將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

      四季的風(fēng),不僅僅是變化多端,而且各有各的狀態(tài),我愛(ài)這四季的風(fēng)。

    四季寫(xiě)景作文 篇9

      我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。這里雖沒(méi)有整齊的高樓大廈,沒(méi)有喧鬧的街市,沒(méi)有五彩的霓虹燈,但家鄉(xiāng)四季的美麗景色令人神往。

      春天,綠油油的小草偷偷地從土里探出頭來(lái),亮黃的迎春花、雪白的梨花、粉紅的桃花……各色鮮花好像一夜之間全開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞,忙著采蜜。

      夏天,玉米、棉花等農(nóng)作物在太陽(yáng)的'炙烤下快速生長(zhǎng),小狗熱得直吐舌頭,知了使勁地在樹(shù)上叫著。我和小伙伴們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下跳進(jìn)池塘,在水中嬉戲。傍晚,勞動(dòng)了一天的人們?nèi)宄扇旱卦跇?shù)下乘涼,小孩子們?cè)谝黄鹱襟啊⒉刎堌垉骸?/p>

      秋天,是收獲的季節(jié)。玉米捋著胡須露出了金黃的牙齒,棉花吐出了雪白的棉絮,紅紅的蘋(píng)果、黃黃的鴨梨掛滿了枝頭,向人們炫耀著自己的收獲。

      冬天,雪花像一群穿著白紗裙的仙女,伴著寒風(fēng)飄落下來(lái)。雪后的大地好像鋪上了銀毯,樹(shù)木披上了銀裝,麥苗好像蓋上了棉被。我和小伙伴們來(lái)到雪地里堆雪人、打雪仗,一串串銀鈴般的笑聲在雪地中回蕩。

      瞧,我的家鄉(xiāng)不論什么時(shí)候、什么季節(jié),都有獨(dú)特、迷人的風(fēng)景!

    四季寫(xiě)景作文 篇10

      春

      春姑娘將小溪的歌唱和小鳥(niǎo)的歌聲譜成了一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,小鳥(niǎo)在電線桿上譜曲,在大自然中鳴唱,聽(tīng),這就是春姑娘譜寫(xiě)的曲子。

      小河嘩嘩的唱著歌曲,聽(tīng):“嘩嘩......嘩嘩......”這也是一支美麗的曲子。

      夏

      夏姑娘將蟬弟弟的鳴叫和大海的安詳譜成了一支又一支的歌曲,蟬弟弟賣(mài)力的在樹(shù)上叫了起來(lái),像要與大家比誰(shuí)嗓子大呢。這是夏姑娘譜寫(xiě)的的'歌曲呢。

      大海安詳?shù)貫榇蠹页鹆艘恢еУ膿u籃曲,催眠大家趕快睡。這也是夏姑娘的杰作之一哦。

      秋

      秋姑娘將笑彎了腰的高粱和油菜花姐姐留在農(nóng)民伯伯的菜園里,豐收時(shí),菜園里到處笑語(yǔ)歡騰,這即是農(nóng)民伯伯喜悅心情的表現(xiàn)和秋姑娘寫(xiě)下的一支豐收曲,讓人心曠神怡。

      冬

      冬姑娘將北風(fēng)找來(lái)了,北風(fēng)“呼呼”的叫了起來(lái),大家一聽(tīng)就知道這肯定是調(diào)皮的冬娃娃的杰作了。

      大地媽媽

      大地媽媽將大自然譜寫(xiě)成一支美麗而神奇的歌曲,這歌曲讓人展開(kāi)了無(wú)限的遐想,這也許是豐收的喜悅歌曲;也是是安詳?shù)拇呙咔;也許是小鳥(niǎo)委婉的歌聲;也許是所有歌聲譜成一支歌曲。

      總之,美麗而神奇的歌曲的一切,立刻會(huì)在你的想象中展開(kāi),在你的耳邊想起。

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