寫景的作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的寫景的作文8篇，歡迎大家分享。
寫景的作文 篇1
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”。伴隨著這首詩(shī)經(jīng)，我們來(lái)到了黃河流域的河濱濕地，素有“小江南”“華夏一奇”美稱的洽川。
不知不覺(jué)就到了洽川，還沒(méi)進(jìn)入大門，一股淡淡的花香就已飄來(lái)，難道這是傳說(shuō)中的“花�！�？果然沒(méi)走多遠(yuǎn)，一片接著一片的荷花便映入眼簾，游人們看著一片片荷葉襯托著荷花，都不禁入了神。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花池中的荷花此起彼伏，粉紅色的荷花像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，你躲我藏，你來(lái)我往。
我們便踏著微風(fēng)走進(jìn)了景區(qū)，一路上，我被這洽川美麗的風(fēng)景所陶醉，對(duì)這洽川美麗的自然風(fēng)景贊嘆不已。走著走著，我們來(lái)到了萬(wàn)眾矚目的溫泉——處女泉。聽(tīng)著學(xué)識(shí)淵博的哥哥介紹它的'特點(diǎn)，我不禁驚呆了。處女泉是蘆葦蕩內(nèi)地下噴泉天然形成的溫泉。泉水恒溫，四季保持30攝氏度左右，浮力極大，人入水不沉。水底泉眼無(wú)數(shù)，細(xì)沙漫漫，游泳洗浴，泉涌沙旋，似綢紗拂，癢酥舒暢，如醉如仙。水中含鍶、銅、 硒等微量元素，可祛病健身和益壽延年。
都說(shuō)處女泉是蘆葦蕩中最神奇的一處，而我卻覺(jué)得這蘆葦蕩更是神奇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色的湖，周圍圍著又綠又高的蘆葦，幾只小鳥(niǎo)站在蘆葦上傾訴著自己對(duì)洽川和對(duì)大自然的熱愛(ài)，一輪火紅的晚霞映照下，形成一幅天然圖畫(huà)！有時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)蘆葦?shù)哪橆a，一大片蘆葦便上下起伏，仿佛像海浪一樣，使人不得不敬佩大自然的杰作。
只要你來(lái)到了洽川，那你就一定還要靈泉村東南的福山去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。福山的形狀猶如一只巨蟹正在向上攀爬，使人望而生畏，所以俗稱“蝎子山”，蝎子山地勢(shì)險(xiǎn)峻，風(fēng)景優(yōu)美，一峰聳翠，層巒疊嶂，有“天開(kāi)一峰”“秀奪終南”的美譽(yù)。
還有更好玩的呢，幾十條船連接在一起，放眼一望，猶如一條蛟龍，那便是有名的 “浮橋”了。走在浮橋上，仿佛置身于大海之間，令人心曠神怡。浮橋還有更大的作用，不禁讓人賞心悅目，而且給陜西和山西兩省的交流帶來(lái)了很大的方便。
位于洽川的東北方，有一個(gè)供游人娛樂(lè)的泥場(chǎng)。人們可以將兩腳踏進(jìn)泥里，不停的上下踩，軟軟的，仿佛按摩一樣，使人舒服無(wú)比。在踩泥中，人們會(huì)忘卻了一切煩惱，煩惱被瞬間踩到了腳下，臉上會(huì)露出了輕松的笑容，只有在這時(shí)，所有的人都返璞歸真了。
此情此景讓我不由地概慨萬(wàn)分，洽川尚且如此，美景如畫(huà)，我們偉大的祖國(guó)更不知有多少好山好水好去處呢。
洽川真是一個(gè)讓人令人流連忘返，心曠神怡的好地方。
寫景的作文 篇2
放學(xué)后，我走在雨中，任憑雨點(diǎn)兒往我的脖子里鉆。它們一個(gè)個(gè)的又像調(diào)皮的小精靈，又像云姑娘傷心的淚水，滋潤(rùn)著大地。在雨中騎車，是一件很美（得）的事，你想呀，在淅淅瀝瀝的雨中，一個(gè)人騎著自行車穿梭其間，既朦朧，又美麗，就像在霧里做游戲一樣�？上У氖�，我沒(méi)有興致在雨中玩耍了，因?yàn)槲蚁朐缫稽c(diǎn)回家去，不然，我就要變成落湯雞了。一路上的景色好極了，剛（張）長(zhǎng)出來(lái)的小草經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)變的更加精神了；那些（張）長(zhǎng)出來(lái)有一段時(shí)間的小草的身上落滿了灰塵，被那些雨點(diǎn)滑過(guò)后，又恢復(fù)了鮮亮的翠綠色；灰頭土臉的松樹(shù)是變化最大的，一個(gè)冬天的休息，被春雨叫醒了，又變得生機(jī)勃勃起來(lái)。回到小區(qū)后，我發(fā)現(xiàn)有兩棵樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，花是粉白色的'，在雨中更增加了它的那種樸素高雅的美。那兩棵樹(shù)是在花池的兩邊，但花池中那些嬌艷的花還沒(méi)有開(kāi)，它們就好像兩個(gè)婷婷玉立的大姑娘，裝點(diǎn)著那片沒(méi)有植物，荒涼的土地。
雨下了一陣后，我打開(kāi)窗戶，俯視著小區(qū)，是那樣的祥和，平靜，路上的行人少極了，偶爾出現(xiàn)的一兩個(gè)人，也會(huì)迅速消失在我的視線里回到他們溫暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把紅色的小路沖洗的干干凈凈的，它旁邊的草地是黃中帶綠的顏色，跟小路異常搭配。再往前看，那座處在兩棟樓交接處前方的古典的亭子，就好像沖刷了漆一樣，美極了。就在這一個(gè)時(shí)候，一陣久違的泥土的芳香撲鼻而來(lái)，叫人沁透心脾，呼吸著新鮮的空氣，讓人覺(jué)得非常舒心，精神倍增。天漸漸黑了以后，雨變得神秘起來(lái)，忽而在空中玩耍，忽而在風(fēng)的吹動(dòng)下，刮向某一個(gè)地方，讓人捉摸不透。
今天的這場(chǎng)雨下的真是太好了，沖走了一個(gè)冬天的塵土，送來(lái)了春天最有價(jià)值的雨精靈，還是俗話說(shuō)的好：春雨貴如油呀！
寫景的作文 篇3
秋高氣爽的傍晚，迎面一陣微風(fēng)吹來(lái)，清涼的剛剛好。它輕輕掠過(guò)我的臉頰，我的發(fā)梢被吹動(dòng)起來(lái)，心情無(wú)比愜意。抬頭一看，正碰見(jiàn)那西沉的太陽(yáng)，一旁的，是美麗的霞。
那霞的顏色大多是火紅火紅的，如火焰在天際蔓延，似乎要吞噬這漸暗的天。也有橙色的，紫色和藍(lán)色的。它們?nèi)诤显谝黄�，組成令人賞心悅目的色調(diào)，好似一片與眾不同的海，真想去暢游一番。它被濃濃的藝術(shù)氣息環(huán)繞著，不知是哪位別具匠心的藝術(shù)家的得意之作。
霞，這婀娜多姿的一幅畫(huà)啊，它還在不停地變化著，調(diào)動(dòng)出愈來(lái)愈深沉的顏色，像一片秋天的楓葉，靜悄悄的，躺臥在那，不知是被哪陣風(fēng)吹落樹(shù)梢，悠哉悠哉的，晃著圈，一搖一擺地落到夕陽(yáng)這兒來(lái)了。旁邊是田野，田里的農(nóng)人都回家休息了，在霞的映襯下，這平時(shí)再普通不過(guò)的青菜地似乎充滿了生命力，微風(fēng)中，一棵棵青菜搖擺著，似乎它們也沉醉在這美景之中，不能自拔。
紅色與橙色相配合著，似乎在跳著抒情的華爾茲。跳著跳著，便成了夕陽(yáng)下的波濤，柔和地卷著。咦?那兒怎么有座小島?哦!原來(lái)是白云忍不住加入了進(jìn)來(lái)，被神奇的霞光給染成島嶼的模樣了。浪輕輕觸碰島嶼，如一部無(wú)聲的`影片，定格了，靜謐美好。這讓我想起了忙碌的城市終于放慢了腳步，離鄉(xiāng)的游子終于踏上了歸途，在這自然的懷抱中，一切都是那么美好，安靜，祥和……
太陽(yáng)漸漸西沉，那晚霞一瞬間都變成深紅色的了，好像是表演結(jié)束后隆重的謝幕……
太陽(yáng)終于完全沒(méi)了身影，霞光也漸漸變淡，但那色彩卻依然炫麗多彩，讓人久久不忍把目光移開(kāi)。路邊一棵棵大樹(shù)“沙拉啦”響著。霞，這金秋的禮物，平常的很，卻只有用一雙善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，才能領(lǐng)略其中無(wú)與倫比的美麗。
望向前方，鄉(xiāng)間的小路，很長(zhǎng)很長(zhǎng)……偶有一片兩片樹(shù)葉飄落下，落在土壤里，我仍回味著晚霞的美，久久沉醉在其中……
寫景的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是江蘇宿遷，在江蘇省的北邊，向北靠近山東。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景很多，數(shù)駱馬湖最為有名。它是一個(gè)很大的湖，湖水清澈見(jiàn)底，天空飛翔著捕魚(yú)的水鳥(niǎo)忽上忽下的。這次過(guò)春節(jié)，我們?nèi)チ笋橊R湖邊。發(fā)現(xiàn)湖水在寒風(fēng)的作用下結(jié)了一層很厚的冰，好像一個(gè)巨大溜冰場(chǎng)，我們還在冰面邊上走來(lái)著，挺好玩的。
我的家鄉(xiāng)還有一條河，它的名字如雷貫耳——-京杭大運(yùn)河。它起源就是我們現(xiàn)在的杭州，終點(diǎn)是北京，不過(guò)她流經(jīng)我的家鄉(xiāng)宿遷城區(qū)，就像一條軟軟的腰帶纏繞著這個(gè)城市，城市和外邊的`郊區(qū)是通過(guò)跨在運(yùn)河上好多座大橋相連的。
宿遷歷史上可有名了。因?yàn)樗捱w有一位非常有名的歷史名人，就是項(xiàng)羽，是非常有名的軍事家，號(hào)稱“西楚霸王”。下次再回家鄉(xiāng)，我準(zhǔn)備去“項(xiàng)羽故居”走一走、看一看。
宿遷好吃的特產(chǎn)也很多。有北方人最愛(ài)吃的大煎餅，車輪餅，駱馬湖的小銀魚(yú)，山楂糕等等。這是每年回家我們?cè)诓妥郎媳攸c(diǎn)的幾道菜。
我爸爸從小在宿遷長(zhǎng)大，他很懷念家鄉(xiāng)空氣的味道，懷念河邊蘆葦發(fā)的新芽。
寫景的作文 篇5
從學(xué)校向西行大約2公里，來(lái)到一個(gè)三岔路口，會(huì)見(jiàn)到“好運(yùn)島”三個(gè)字，不過(guò)，我的目的地可不是好運(yùn)島，而是在通往好運(yùn)島路上的茶山。我可以保證，那地方會(huì)讓你“不去后悔，去了還想去”。
熱情好客的茶園主來(lái)了，先請(qǐng)你細(xì)品一杯“千島銀針”，當(dāng)你迫不及待想自己動(dòng)手采一采時(shí)，他會(huì)幫你背上一個(gè)小竹簍親自體驗(yàn)采茶的樂(lè)趣，輕輕的將嫩綠的、剛探出頭來(lái)的葉子一掐，就是一片好茶了，采著采著，似乎自己也成了采茶人了。
接著，我就帶你們?nèi)ネ谝安税伞Ｂ愤叺牟輩怖�，田邊，溪邊……，無(wú)處不見(jiàn)它們的身影。我可是個(gè)野菜通，采過(guò)，吃過(guò)許多野菜，讓我來(lái)告訴你吧，那綠油油的一叢，是馬蘭頭；像手掌一樣撐開(kāi)的`是薺菜；那長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭上像蝸牛一樣卷起的是狼薊頭；水邊碧綠的一叢叢是野芹菜……。抬眼望去，山上火紅一片，那是怒放中的映山紅，爬上山坡，采上一大把，帶回家插進(jìn)花瓶，那可一點(diǎn)都不比花店里買來(lái)的花遜色哦！
你把采來(lái)的野菜交給能干的村婦，去小溪邊洗洗手，就等著品嘗可口的野味吧！
“吃飯嘍！”村婦端上了一盤盤熱氣騰騰的菜肴�！巴郏 毕愀沙瘩R蘭頭，香氣四溢；狼薊頭炒辣椒，色香俱全；芹菜蛋花湯，清香爽口；薺菜餃子，鮮嫩無(wú)比；再端上一大鍋土雞堡，簡(jiǎn)直都無(wú)法用詞形容了……。趕緊吃啦！這真趕得上一桌滿漢全席了！沒(méi)準(zhǔn)你親自品嘗后，能給出更高的評(píng)價(jià)。
太陽(yáng)下山了，迎著山風(fēng)，戀戀不舍而去，你一定會(huì)覺(jué)得這一天過(guò)的好充實(shí)，好快樂(lè)！
寫景的作文 篇6
迷人的秋天秋天，天高云淡，涼爽宜人。黃葉紛飛，從遠(yuǎn)處看，那葉子就像一只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，飛一會(huì)兒累了，落在我的頭上、身上、腳下，把我的思緒從綠色而炎熱的夏日中帶到了金色而涼爽的秋季。
果園里，碩果累累，黃澄澄的柿子宛如一個(gè)個(gè)黃燈籠高掛枝頭；紅彤彤的蘋果仿佛一張張那可愛(ài)的胖娃娃紅紅的臉蛋；亮晶晶的葡萄像黑寶石一樣，閃閃發(fā)亮。
農(nóng)田里，稻子金黃金黃的，有的彎下了腰，有的挺起了飽滿的胸膛；棉花雪白雪白的，有的把身子露出來(lái)，還有的.躲在殼子里，不知道在干嘛呢！玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉了夏天的煩惱；高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造。這兒還有野菊花，白的、黃的……姹紫嫣紅、五彩繽紛。兩只小麻雀在大樹(shù)上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“這里的稻穗那么多，我們要嘗一嘗�！闭f(shuō)著，便飛下去低頭吃了起來(lái)。
花園里，丹桂飄香，菊花更是大顯身手。它們形狀不同、顏色各異，白的像雪、黃的似金、粉的若霞。王安石曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“黃昏風(fēng)雨打園林，殘菊飄零滿地金；折得一枝還好在，可憐公子惜花心。”大家盡情開(kāi)放，陣陣清香隨風(fēng)飄來(lái)，使人頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。
啊，我愛(ài)這迷人的秋天！
寫景的作文 篇7
月亮又大又圓，美麗的圓月上映出了父親那熟悉的身影，在皎潔的月光下，我看到了我的童年，月亮越來(lái)越亮。月亮上出現(xiàn)了一點(diǎn)殘缺，那種殘缺給予了月亮一份特殊的美，永遠(yuǎn)定格在我的記憶中……
那個(gè)夜晚也是明月高照，月光如銀，我欣賞著這美麗的月夜，突然一朵烏云遮住了這一切，我愉悅的心情一掃而過(guò)，剛轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)父親“黑”著臉站在我的身后，這也預(yù)示著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，父親兩三下把我抓住，拉了了沙發(fā)前，父親坐在沙發(fā)上，皺著眉頭，瞪著我……
“跪下！”
父親現(xiàn)在的語(yǔ)氣足以把我嚇?biāo)溃恰肮颉弊�，在我腦中浮動(dòng)，一股力量讓我不動(dòng)，父親一站起來(lái)兩下子就把我按在地上，此時(shí)，父親嚴(yán)肅的嚴(yán)肅嚇得我說(shuō)不出了話，雖然一臉茫然但還是忍不住啜泣起來(lái)。
父親開(kāi)始訓(xùn)訴道“你為什么要說(shuō)謊？”
我的大腦當(dāng)時(shí)嗡的一下，一片空白，記得那天我貪玩沒(méi)有背書(shū)，第二天又怕老師罵，我想都沒(méi)想，就拿起一只鉛筆在上面潦草地簽上“已背書(shū)”三個(gè)字，誰(shuí)知今天被父親發(fā)現(xiàn)了。其實(shí)平時(shí)父親也不打人，他一般都是大發(fā)雷霆，便舊賬新賬一起算。父親最恨的就是說(shuō)謊的人，欺騙他的人常常會(huì)惹怒他，而我那天……
“我只是不想被老帥罵”我弱弱的辯解著。
“那你為什么不背書(shū)？”父親的語(yǔ)氣開(kāi)始平和，“我貪玩，就忘了背書(shū)，爸，對(duì)不起，下次我不敢了。”讓父親不再生氣的辦法就是承認(rèn)錯(cuò)誤，父親緊繃的臉也慢慢松軟嚇來(lái)，見(jiàn)我知道錯(cuò)了，便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì) 說(shuō)：“女兒一個(gè)人要誠(chéng)信，人以誠(chéng)信為本，學(xué)習(xí)、工作、生活都講求的是一個(gè)“信”字，誠(chéng)信是金…”
父親告訴著我一個(gè)做人的準(zhǔn)則，那一夜我明白了，明白了誠(chéng)信，明白了尊嚴(yán)，最重要明白衛(wèi)深沉的父親，此時(shí)，我心中那片云被風(fēng)吹走了，又露出了銀盤般的月亮，唯一不同的'是月亮的角并沒(méi)有那么圓周了…
此時(shí)窗外的月亮也有一個(gè)缺角，但月亮更美了，那種美透出一種內(nèi)在的氣質(zhì)。
鞭打出來(lái)的美，鞭打出來(lái)的愛(ài)，鞭打下殘缺也是一種美。
寫景的作文 篇8
校園坐落在武義城南美麗的梅郎山腳下，從高處俯瞰猶如揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船只。上課時(shí)校園里書(shū)聲瑯瑯，課間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)走廊上玩鬧，熱鬧非凡。在這里學(xué)習(xí)生活了四年，校園的一草一木都在我腦海中刻下了深深的印痕，最喜歡的是校園的小池。
小池在學(xué)校中央，教學(xué)樓西面，四周綠樹(shù)環(huán)繞，就似一個(gè)小公園。每天上學(xué)或是去食堂吃中飯，我們都要從小池邊走過(guò)�，F(xiàn)在正是春天，池邊的花桃開(kāi)得艷麗無(wú)比，遠(yuǎn)看像一團(tuán)燃燒的紅霞。柳樹(shù)掛下了綠色的長(zhǎng)辮子，垂在水面，在微風(fēng)中輕輕搖擺。
沿著石子小路，我們來(lái)到觀魚(yú)臺(tái)。觀魚(yú)臺(tái)真大啊，足可以容下上百人；觀魚(yú)臺(tái)真平啊，腳下嵌著一塊塊平整的方磚；觀魚(yú)臺(tái)真美啊，白色石欄上雕刻著精美的花鳥(niǎo)圖案。
伏在石欄上看小池，池中的水碧綠碧綠的，一群火紅的魚(yú)兒在水中嬉戲。魚(yú)兒時(shí)而沉在池底，時(shí)而在水面游蕩，時(shí)而冒出水面吐個(gè)泡泡，讓蕩漾開(kāi)的水波染上太陽(yáng)金色的光芒。
早晨我們來(lái)上學(xué)，心里記掛這池里的小魚(yú)，總會(huì)有同學(xué)帶著饅頭餅干到池邊喂魚(yú)，撒下第一次魚(yú)食就有機(jī)靈的魚(yú)兒游過(guò)來(lái)了，第二次魚(yú)食還未撒落，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒已經(jīng)都往這邊趕了，一時(shí)間小池里魚(yú)兒你推我擠發(fā)出啪啪的響聲，濺起許多的水花來(lái)。身體小巧的魚(yú)兒顯得輕靈活潑，體型稍大的又憨態(tài)可掬，有的魚(yú)兒甚至能從水里躍起搶接食物呢。我們圍在小池邊，看著笑著，久久不肯離開(kāi)。
夏天，小池里的睡蓮開(kāi)花了，早晨她花朵半張半合，好像害羞的小姑娘。中午我們走過(guò)小池，睡蓮花已經(jīng)全開(kāi)了，紅紅的花瓣,黃黃的'花蕊,碧綠的葉子,輕輕浮在水面上，宛如一位仙女。傍晚的時(shí)候睡蓮花又悄悄合攏了，多么神奇。
小池四周最引人注目的是那三棵巨大的樟樹(shù)，足有二三十米高，兩個(gè)人才能圍抱。時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歡叫，樹(shù)下圍著矮小的灌木，剛剛抽出了紅艷艷的嫩芽，能摸到細(xì)細(xì)的葉莖。咦，葉芽背后怎么會(huì)有一個(gè)小黑影？撥過(guò)葉芽，哦，原來(lái)是只米粒大小的金殼小蟲(chóng)，正趴在葉芽上享受早晨的陽(yáng)光呢！小池旁邊有一塊大石頭，刻著四個(gè)字——梅郎墨韻。
小池伴隨著我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一天，也見(jiàn)證著我們四年來(lái)的悲傷歡樂(lè)。每當(dāng)想起學(xué)校，我就想起迷人的小池，我愛(ài)小池，愛(ài)這美麗的校園。
【寫景的作文】相關(guān)文章：
寫景的作文03-17
寫景的作文06-16
寫景作文點(diǎn)評(píng)05-25
有關(guān)寫景作文03-01
晚霞寫景作文02-06
日出寫景作文02-05
秋雨寫景作文02-05
初中寫景作文02-03
小學(xué)寫景作文02-03
作文寫景評(píng)語(yǔ)02-20