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【推薦】寫景的作文600字匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的寫景的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景的作文600字 篇1
我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在那里我獲得了歡樂。
校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄的成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿友善，智慧，快樂的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房，你會(huì)看見校門和站在校門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會(huì)看見兩排學(xué)生像向一個(gè)方向走去，我的智慧校園，汝河新區(qū)小學(xué)。
走進(jìn)校園，就可以看見兩側(cè)高大的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)看見墻上有很多名言故事，還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的教室并不豪華，但是這個(gè)班級(jí)給予了我許多知識(shí)，教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課間用的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識(shí)。
早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤(rùn)的泥土氣味也撲鼻而來。
還有管樂隊(duì)的同學(xué)，正在班門口演奏樂器，他們的指導(dǎo)老師，正幫他們指揮著，那悅耳動(dòng)聽的聲音傳遍了整個(gè)校園，為校園增添了許多生機(jī)！
大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的'玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真美啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，想張開雙手的孩子。
操場(chǎng)右旁有一棵生命力頑強(qiáng)的大松樹，他時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時(shí)候，我們可以到它的下面乘涼。這顆松樹不怕風(fēng)、不怕雨、不怕冷、不怕曬，就像一個(gè)高大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。
這就是我們的智慧校園，即使我們有一天畢業(yè)了，我們也不會(huì)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩！
寫景的作文600字 篇2
南昆山是惠州最高的山，它十分陡峭和美麗。
這天上午，媽媽帶我來到了惠州，還未落穩(wěn)腳，就匆匆地坐上了去南昆山的車。我們來到南昆山頂了，一路上顛得我左右亂倒，七扭八歪的。
我愉快地跳下車，這里的空氣既新鮮又甜潤(rùn)，吸進(jìn)的沒一點(diǎn)兒空氣，都滋潤(rùn)著我的喉嚨。抬頭一看，天非常藍(lán)，一層薄霧籠罩著南昆山，還時(shí)不時(shí)飛過一群鳥兒。白云在山頂漂浮，像一只只小綿羊在藍(lán)藍(lán)的花兒上愉快地跳躍、玩耍。低頭一看，樹郁郁蒼蒼的，那嫩綠的葉子，真是綠的可愛。似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南昆山的樹！
在我還陶醉在這如仙境般的美景時(shí)，媽媽便拉著我來到了一線天。我們一步一步地往上爬，一點(diǎn)兒也不敢大意。因?yàn)椋痪�天的路十分窄、滑和陡峭。
中午，我們一直爬到一線天洞口，我們也不氣餒。我繼續(xù)踩著石頭一步一步走向一線天。
終于走到一線天了！我往前一看：哇！“一線天”真的是一線天��！在這里，除了能看見一線天以外，還能看見一個(gè)瀑布！只見瀑布是銀河決口，從九天崩瀉而下，拍石積水，發(fā)轟然巨響，猶如萬(wàn)馬失蹄，千軍撲地，氣勢(shì)磅礴；噴煙吐霧處，萬(wàn)練倒懸，細(xì)如珠簾，粗若冰柱；飛瀑跌落處掀起軒然大浪，碎玉四濺，銀珠輕揚(yáng)，如蒙蒙細(xì)雨，是點(diǎn)點(diǎn)飛雪。陽(yáng)光射來，瀑布霎時(shí)便化作一道七彩長(zhǎng)虹。
當(dāng)我還沉迷在那“驚人杰作”中。忽然聽見有人叫我，原來是媽媽。于是，我戀戀不舍地離開了一線天。
午后一點(diǎn)左右，我又回到了山頂。這是我發(fā)現(xiàn)：這里有許多松鼠！它們有大的，小的'，灰的，黑的，有的在啃松果，有的在玩耍，有的在林中自由地穿梭其間，讓南昆山生機(jī)勃勃。
傍晚，媽媽硬拉著我下山，我戀戀不舍地坐上回廣州的車。我好期待下一次的南昆上之旅�。�
美麗的南昆山 600字-700字
寫景的作文600字 篇3
我喜歡冬天，因?yàn)槎旖o我們帶來了歡笑。雖然寒冷，雖有風(fēng)雪，但依然阻止不了我對(duì)冬天的喜愛。當(dāng)然，這種喜愛是離不開冬天的雪的。
冬天的雪總是悄無聲息地來臨。早起不經(jīng)意的一看，就會(huì)看到一個(gè)銀裝素裹的世界，禁不住大喊一聲：“呀！下雪啦！”雪還在下，外面寒風(fēng)刺骨，可人們都從屋子里跑了出來，迎接這冬天的使者。雪花毫不吝嗇地給我們提供游戲“用具”，孩子們一起抓起一團(tuán)雪撒向他人，童心未泯的大人們也加入了進(jìn)來，歡呼聲、驚叫聲混成一片，在這銀白色的世界里飄蕩開來。同時(shí)，冬天的雪也帶來了冬天的特產(chǎn)——雪人，一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的雪人很快矗立在雪中，雪人身體是圣潔的白，還略有裝飾，一大一小兩個(gè)白色的雪球給人帶來滑稽的感覺……冬天的雪景真是令人賞心悅目。
雪越下越大，地上積起了足有小腿那么深的雪。樓房建筑涂上了白漆，樹木穿上了白色的.羽絨服，一切都是圣潔的白。一步一個(gè)腳印地向前走去，田野麥地上也蓋上了厚厚的被子，瑞雪兆豐年，農(nóng)民伯伯肯定喜笑顏開！人們都被這種喜悅所感染，心情更加愉快了�！耙�、二、三、拉！……”前面突然傳來了號(hào)子聲，原來是一輛汽車因路面有雪打滑，掉進(jìn)一個(gè)雪坑里無法前進(jìn)了。眾多路人紛紛前來幫助，推得推、拉的拉，一會(huì)就把車子推出了雪坑�？雌饋磉@是冬天的雪帶來的壞處，但是，車主衷心地向大家感謝，人們都說不用客氣，大家都是滿臉笑容。冬天的雪雖然帶來了一個(gè)小麻煩，但是沒有造成損失，反而促進(jìn)了人們互幫互助、和諧相處，壞事不是變成了好處嗎？
那圣潔的雪�。《煲蚰愣鵁òl(fā)光彩，盼望你再次來到人間，給人們喜慶的心情錦上添花！
寫景的作文600字 篇4
濠河是南通的母親河，千年的古城千年的河。河水清澈見底，波光粼粼的河面上，游蕩著各式各樣的游船。
濠河周邊都栽上了花草樹木，綠樹成蔭，竹林青翠欲滴；假山、瀑布、涼亭美不勝收；大理石、鵝卵石構(gòu)成的小路縱橫交錯(cuò)；垂柳枝條像小姑娘的辮子，桃花像小姑娘的紅臉蛋，在微風(fēng)吹拂下，向人們點(diǎn)頭微笑。濠河兩岸一幢幢居民樓拔地而起，白墻紅瓦。在陽(yáng)光照耀下，岸邊景物倒映在濠河水中，組成一幅幅美麗的水彩畫。
早晨，你可以看到濠河之畔人們迎著朝陽(yáng)晨練的身姿，有的在跑步，有的練武術(shù)操，有的'練腰鼓舞，還有的老年人在河邊散步……而白天，三五成群的在這里看書讀報(bào)，寫生畫的，講故事的，放風(fēng)箏的……熱鬧極了。不管春夏秋冬，濠河帶給人們無限的歡樂。
記得有一次晚上，我和爺爺奶奶坐上游艇，觀看濠河的夜景。沿河的建筑如橋梁、水上舞臺(tái)、噴泉，都在霓虹燈的照耀下，五彩繽紛、格外絢麗。
導(dǎo)游熱情地為我們介紹著濠河，它全長(zhǎng)11公里，河面最窄地段只有六七米，最寬地段有二百多米，河面上有多座大橋。濠河風(fēng)景區(qū)兩岸有張謇故居、南通博物館、藍(lán)印花布館、城隍廟、珠算博物館、濠西書院、環(huán)西文化廣場(chǎng)、水上壁畫走廊、南通體育館等著名建筑。
一小時(shí)的水上旅行，看的我們是眼花繚亂，應(yīng)接不暇。我調(diào)皮的問爺爺奶奶：你們覺得濠河怎么樣��？
濠河真美啊！他們不約而同地說。
寫景的作文600字 篇5
從昆明往西二十多里，有個(gè)美麗的螳螂川。在螳螂川有一條曲折蜿蜒的小河，沿河邊公路走出不遠(yuǎn)，就到了青龍峽了。
可能得益于有龍吧，盡管已是深秋，峽谷兩面山坡上茂密的樹林依然像盛夏時(shí)節(jié)那樣郁郁蔥蔥、青翠欲滴，很是養(yǎng)眼睛。遠(yuǎn)處偶見的紅葉，仿佛漂浮在綠波蕩漾的叢林之上，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，讓人神往。
潺潺的溪水從峽谷深處向我們款款走來，一路上給我們帶來了悅耳的音樂、迷幻的飛瀑、細(xì)軟的流沙、奇形怪狀的'美石、綠的勝似翡翠的青苔和一個(gè)個(gè)打著圈兒的小水塘，水面的上的板凳蟲永遠(yuǎn)不知疲倦的畫著畫兒，它們?cè)谟靡簧鷣碓忈屗囆g(shù)。溪水清澈見底，突然聽見一個(gè)游客問：怎么沒有魚��？我驚愕了，水至清無魚�。�
草坪上的翹翹板、樹上掛著的秋千等雖然輕微的打破了這里的原生態(tài)環(huán)境，但它們是最好玩的了、最逗人開心的了。翹翹板真夠長(zhǎng)，可以把人給翹那么高！秋千每個(gè)人蕩起來都得心應(yīng)手，但還是要數(shù)小朋友們蕩的高，神情最為鎮(zhèn)定和愜意，他們有的似乎天生就懂得蕩秋千的技巧，不用推，自己能把自己蕩起來；但獨(dú)木橋就有很大的難度，不是每個(gè)人都能順利到達(dá)彼岸，一不留神就要掉進(jìn)淺淺的溪水里；蕩繩是這里難度最大的，半天都沒有看見誰(shuí)能成功蕩到對(duì)岸而不落水，因?yàn)槟切枰芨叱募记桑孟裎渚迨逵?xùn)練場(chǎng)才有這樣的科目。大人們也在玩！他們蕩著秋千、過獨(dú)木橋、玩翹翹板等，他們的心是不是已飛回到了自己的童年？惶恐聲、驚叫聲中，遍地歡樂。
感謝大自然在城市附近給了我們這么一個(gè)美好的地方，給我們帶來了美景、愜意和歡樂。
寫景的作文600字 篇6
相信很多同學(xué)都去過祖國(guó)各地乃至世界各國(guó)吧，我也去過很多地方，比如首都北京、繁華的廣州、山水如畫的桂林……然而，我最喜歡的還是綿陽(yáng)市安州區(qū)花荄鎮(zhèn)的濕地公園了。今天，我就來給大家介紹一番。
來到濕地公園前的廣場(chǎng)上，首先映入眼簾的是一塊光滑的大石頭，大石頭正面有四個(gè)大字“濕地公園”，這四個(gè)大字蒼勁有力。回頭背面則刻著安州賦介紹安州區(qū)悠久的歷史。這雄偉的大石頭給濕地公園增添了一份別樣的景色。
繞過大石頭，順著臺(tái)階來到一個(gè)磨盤形的大圓盤，大圓盤上有24節(jié)氣和一副安州區(qū)的大地圖，四周是一些巨大的石柱，石柱上雕刻著許多精美的花紋。傍晚時(shí)分就有許多人在大圓盤上跳廣場(chǎng)舞鍛煉身體，這給傍晚的濕地公園增添了一份熱鬧的氣氛。
這個(gè)大圓盤把環(huán)形的林蔭小道首尾相連，環(huán)形的.林蔭小道是人們散步和休閑的好去處，無論何時(shí)道路上都人來人往。大道的兩旁是許多樹木，現(xiàn)在正值初秋，許多樹木都已經(jīng)枯黃了，樹下的落葉也漸漸地多了起來，特別是高大的銀杏樹，杏葉黃了，好像秋姑娘打開化妝盒把綠色的枝葉染成了黃色。忽然，吹過一陣風(fēng)銀杏葉像金黃的蝴蝶飄飄而下，這給公園增添了一份艷麗的景色。
綠蔭小道可以通往荷花池，池面波光粼粼，在太陽(yáng)的照射下閃爍著金光。池里的荷花早已不見了蹤影，只剩下了一片片枯爛的荷葉，雖然眼前是一片枯萎的景象，但是我卻仿佛看到了來年夏天那一片片綠色如傘的荷葉，還有那亭亭玉立的荷花，讓我們心曠神怡。正所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！鄙褪沁@樣的循環(huán)，現(xiàn)在雖然荷葉都枯死了，但它的根沒死，它在不停地儲(chǔ)備能量，準(zhǔn)備新一輪的綻放。
聽了我的介紹，你是不是也想親眼看看美麗的濕地公園�。�
寫景的作文600字 篇7
秋天，是一幅深沉而凝重的畫
太陽(yáng)經(jīng)過綠的沐浴，紅的洗禮終于走進(jìn)了這個(gè)季節(jié)，蛋黃般的太陽(yáng)，和田野一色，啊，秋天，我渴望的果實(shí)累累的秋天。美麗的秋天在窗外，看啊，逶迤的炊煙，金黃的落葉，脆響的大豆地，歡叫的鴨鵝群，啊，秋天，是一首濃郁的詩(shī)，是一曲燃燒的`歌，是一幅深沉而凝重的畫，是一條洶涌火爆的長(zhǎng)河。我努力地尋找著，撲捉著秋天的影子，用笨拙的筆，盡力的描繪秋天，描繪我熱戀的故鄉(xiāng)，如夢(mèng)的小村。
村姑騎著摩托，去城里買回很多書籍，還沒忘給她的情郎哥，買了毛線，織個(gè)漂亮的線圍脖。要是今年的收成好啊，沒準(zhǔn)很快就會(huì)把她娶過門，再生個(gè)胖小子，幸福的生活比蜜甜啊，她能不偷偷樂。
小伙子躺在地邊，瞇著眼睛，夢(mèng)想著多打些糧食，去城里多學(xué)習(xí)，把新的理念，把新的技術(shù)學(xué)會(huì)，好讓家鄉(xiāng)一棵樹上結(jié)幾樣果實(shí)，建大棚，蓋豬舍，也買個(gè)小汽車，把她早日娶過門，快樂幸福的日子，一起過。
清晨，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，縷縷涼風(fēng)掀起我的頭發(fā)，吸一口秋的空氣，涼爽清澈，格外沁人心扉，身上仿佛增添了無窮的力量。道路兩旁挺拔俊秀的楊樹，在風(fēng)中飄落片片金碧的翅膀，走在落葉上面沙沙作響，這也許就是自然藝術(shù)家雕刻的地毯吧。眺望遠(yuǎn)方，山巒起伏，各種顏色的樹木，紅的像火，黃的像金，又好像一條臥龍，欲欲騰飛。片片叢林，傲然站立，一望無際的原野，黛綠，深紫，金黃。
收割的姑娘小伙，汗珠子滾落在臉上，微笑掛在臉上，喜悅印在臉上，老漢悠閑地蹲在地頭，望著嘩嘩爆響的田野，那一閃一閃的煙袋鍋，點(diǎn)燃的還有這等待收割的秋天嗎、兒童的歡笑，毫不掩飾，隨著新糧的芬芳，傾瀉出來，在曠野飄散，一臺(tái)一臺(tái)小四輪拖拉機(jī)，在來往奔忙，拉回如山的莊稼，拉回一個(gè)秋天，拉回一年的喜悅。
天高云淡，氣候宜人，糧香流溢，然而，沒有那浩蕩的春風(fēng)，沒有那紅紅的太陽(yáng)，又將哪里會(huì)有這滿野的秋色，和大好的收成呢！秋天，來吧！我愛你，家鄉(xiāng)的秋天，擁抱你，家鄉(xiāng)的秋天。
寫景的作文600字 篇8
雖然春天的女孩不能等待想要的帖子，但冬天的使者雪似乎對(duì)世界的美麗特別懷念，很長(zhǎng)時(shí)間拒絕離開。這不是今天，在大雪下。
雪花天空下降，像鵝頭發(fā)一般，有很多。輕輕地，輕輕地落在屋頂上，落在草地上，落在山上。一段時(shí)間，地球是白色的，好像整個(gè)世界都是銀色和閃閃發(fā)光的。雪落在地上，如此純凈，所以水晶，所以人們沒有心力加強(qiáng)。
成年人，因?yàn)檫@種雪和恢復(fù)清白。他們?nèi)パ┖脱�。捕捉！捕捉！每個(gè)人都拋棄了。
在花園里有很多的喜悅。他們手推雪球，做雪人。公園，路邊是雪人的站立風(fēng)度。還有幾輛車還堆了一個(gè)可愛的雪人。他們就像守衛(wèi)，強(qiáng)大的站在汽車的頂部，揮舞著城市。
孩子們，去滾雪，玩耍，親吻水晶雪。紅色飄飄的臉，像一朵白色的花。
雪，你是冬天的使者，幸福的使者，和幸福的使者！
冬天，我愛你的冬天 雪花季節(jié)，冬天是雪人的家，冬天是孩子們打五個(gè)雪球的好時(shí)機(jī)。冬天的人穿著厚厚的外套，男人穿著漂亮的外套，女士們穿著漂亮的羽絨服。在冬天，孩子們可以享受雪地戰(zhàn)斗。我們?cè)谘┑谝唤M許多雪球，開始打架。我們馬上拿了雪球垃圾，雪球開始飛濺，我們可以有樂趣。女孩在很多雪的地方，滾了一個(gè)大雪球，然后滾一個(gè)小雪球，滾上一個(gè)小雪球上面的雪球。他們將要做什么？告訴你，他們是雪人嗎？雪球是雪人的頭，雪球是雪人的身體。這時(shí)一個(gè)小女孩拿了煤，紅紙和胡蘿卜。用煤炭在雪人的頭上做兩個(gè)大眼睛，在穿好好的.胡蘿卜插入下面的眼睛，也就是雪人寒冷的紅鼻子。在使用剪刀的雪人切一個(gè)美麗的小嘴。所以雪人似乎有精神。最后，他們要跟雪人做電池按鈕，硬電池插在雪人的胸前，有一個(gè)孩子把紅色的桶子扣在雪人的頭上，所以雪人有一頂帽子。任務(wù)完成了，孩子們看起來很可愛 雪人在笑。我們還玩雪橇，雪球冬天是一個(gè)迷人的季節(jié)，冬天是白色的，有很多孩子在冬天的笑聲。我喜歡這個(gè)美麗的冬天。
寫景的作文600字 篇9
村里的那條小河，河水清澈，綠柳成蔭，哺育了我們村一代又一代的人。從她那兒淘過的米，多得像大海里的水；從她那兒洗凈的衣服，多得如天上的星星；從她那兒打來的水，多得似沙漠里的黃沙……她為我們做的，實(shí)在是太多太多……
可是，面對(duì)小河的慷慨、無私，人們又是如何回報(bào)她的？當(dāng)時(shí)間馬車飛馳到了今天的時(shí)候，很多人的所作所為會(huì)讓你心中激起憤怒的火花。有人順理成章地把果皮扔進(jìn)水里，有人心安理得地把廢水排到河里，甚至很多有害垃圾也被隨意地丟棄在這里。漸漸地，她的身體變黑了，發(fā)臭了，水面上永遠(yuǎn)漂浮著不知道是什么的臟東西。每次走過那座石拱橋，我都忍不住場(chǎng)捂住鼻子。
有一天晚上，我睡著了，做起了關(guān)于小河的'夢(mèng)。我夢(mèng)見小河四周建起了大工廠，污水源源不斷地流入了她的身體，天上還 下起了可怕的酸雨，慢慢地，小河水變得不再是水，而是連蚊蠅也退避三舍的毒漿。后來，有人不慎碰了碰這毒漿，皮膚潰爛，被送進(jìn)了醫(yī)院急診室……
后來，我又做了另一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見人們不知是良心發(fā)現(xiàn)還 是為了保全自己，又開始挽救小河。人們?cè)谒浇ㄆ鹆诵蹅サ奈鬯幚韽S，為她打撈垃圾，清除淤泥，讓她的身體再次變得干干凈凈，小河恢復(fù)了昔日的容光煥發(fā)……這還 不夠，人們又在河邊植樹種草，還 帶來了花鳥蟲魚，小河煥發(fā)了新的光彩，河邊成了休閑的樂園。明亮的太陽(yáng)掛在藍(lán)天白云之間，老人在大樹的濃蔭下乘涼、下棋；年輕人在石凳上喝茶、聊天；小孩子在草地上奔跑、嬉戲；蜜蜂、蝴蝶忙著在花叢中采蜜、起舞……一切都是那么欣欣向榮。
醒來后，回想起那兩個(gè)夢(mèng)，我在朝陽(yáng)下虔誠(chéng)地祈禱：讓那條美麗的小河趕快回來吧！
寫景的作文600字 篇10
我們的學(xué)校xx小學(xué)。這里不僅是一個(gè)培育人才的好地方，還是一個(gè)美麗的大花園。星期一，老師帶我們
我們首先參觀了升旗臺(tái)。每周一，我們都會(huì)穿著整齊的軍裝，奏著雄壯的國(guó)歌，在這里莊嚴(yán)地舉行升旗儀式。然后，我們來到了被同學(xué)們譽(yù)為“綠色長(zhǎng)廊”的甬道。他的左邊是一個(gè)小園林，里面種著冬青、玉蘭、竹子、和幾種不知名的花草。一陣風(fēng)吹過，竹林發(fā)出“沙沙”的響聲。
甬道的盡頭更加迷人，它的兩側(cè)種滿了粉紅的櫻花、碧綠的劍蘭、金黃的迎春花以及心型的荷包花。我最喜歡那大團(tuán)大團(tuán)的`粉紅的玉蘭花，它的花瓣特別漂亮，仿佛絹?zhàn)龅囊粯�，微風(fēng)中，散發(fā)出淡淡的清香。更有趣的是，它的花朵比葉子多，而且一團(tuán)團(tuán)聚在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)粉色的云。甬道的拐角有一小塊草坪，綠油油草坪上開著五顏六色的小花。草坪旁還有兩棵丁香樹，一棵白的，一棵紫的。春天，白的、紫的丁香花競(jìng)相開放，芳香撲鼻，沁人心脾。甬道上方的架子上爬滿了郁郁蔥蔥的爬山虎，從下面走過，涼爽極了。甬道的盡頭有一塊黑板，上面有贊美大自然的文章、詩(shī)詞、以及一些風(fēng)景畫。穿過甬道我們來到花園。春天，牡丹花、月季花爭(zhēng)奇斗艷，引來許多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戲。秋天，懸鈴木的果實(shí)像一個(gè)個(gè)掛在樹上，可愛極了。
從花園東面出來，就是操場(chǎng)，這也是我最喜歡的地方。同學(xué)們?cè)谶@里玩耍、鍛煉、比賽，留下我們了多少歡聲笑語(yǔ)！它的東面是主席臺(tái)，兩側(cè)種著柳樹和松樹。這就是我們的校園，它干凈整潔、風(fēng)景優(yōu)美，我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)、茁壯的成長(zhǎng)。
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