風(fēng)景在路上作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的風(fēng)景在路上作文,歡迎大家分享。
風(fēng)景在路上作文1
看風(fēng)景,不該在山頂,因為東坡曾云:“高處不勝寒”。其實,我更欣賞的是尼采的處世之道,也就是從半高處去看,這個世界真美好。最美的風(fēng)景,就在路上。
最美的風(fēng)景,不是山頂?shù)臒o限風(fēng)光,而是路上邂逅的鳥語花香。
周汝昌先生無愧“為芹辛苦見平生”的美譽。雖一生坎坷,耳聾目近盲,但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時年九十余歲,他仍堅持每天用盲文寫作。
是什么東西有如此大的.魅力,令一個人為此癡迷一個甲子?不是名和利,而是在過程中享受的樂趣。班廷說過:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中!弊蠲赖娘L(fēng)景,不在山頂,而在路上。世上為一項事業(yè)癡迷的人之所以癡心不改,大抵是因為他們深知這個道理。
最美的風(fēng)景,不是巔峰上的天光云影,而是路上的“流水飄花”。
“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯被譽為“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄,而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的訓(xùn)練,只為登上奧運賽場。他鼓足勇氣竭力在賽場上奔跑。雖然他最終無緣領(lǐng)獎臺,但微笑仍在他臉上綻放。
為什么幸福不只眷顧達到巔峰的人?因為尚在路上的人有目標(biāo)與追求,正如王紹男所說:“人生的意義不在于得到什么,而在于追求什么!笨v然路遠天寒,但只要有追求,路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人!
最美的風(fēng)景,不是頂峰的手可摘星辰,而是在于路上的披星戴月,風(fēng)雨兼程。
風(fēng)景在路上作文2
什么是風(fēng)景?風(fēng)景是我們能看到的事物景象,風(fēng)景是我們生活中的感悟,風(fēng)景是我們一段心路歷程。
有一次放國慶的時候,我們?nèi)胰ニド接瓮妗W咴谒ド降男÷飞,兩旁有許多茂密的樹,郁郁蔥蔥,許多五顏六色的花竟相開放,可真是美不勝收。
走到半山腰,我們便看到天鵝湖了,湖里有兩只天鵝,一只有著烏黑亮光的羽毛,另一只有著潔白無瑕的羽毛,他們像公主一樣翩翩起舞,湖水清澈見底,倒映著藍藍的天、白白的云。
走著走著,終于到了山頂了。天,諶藍諶藍的,像透明的鏡子那樣明鏡,詰白的云,猶如棉花掛在天邊,把天空裝飾得如畫一般。向遠方遙望,太陽那金色的光茫照向大地,遠方彌漫著霧,朦朧的霧猶如華麗的幔帳。向山下望去,滿眼都是綠色,山徑蜿蜒曲折,像一條彩帶從云間飄落下來,游人似一個小白點,散步在彩帶上。滿山郁郁蔥蔥的樹木和諶藍諶藍的天空,縹緲的幾樓白云構(gòu)成了一幅淡墨山水畫。
下山了,路過一座橋,往下望去,開滿了千姿百態(tài)的.荷花,一朵朵,一簇簇的荷花被蓮蓬拖著,隨風(fēng)舞動,猶如亭亭玉立的少女翩翩起舞。一陣陣談雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,令人心曠神怡。
走出水濂山,大街兩旁擺滿了攤子,呦喝聲不斷傳來,到處都充滿著歡笑聲,十分的熱鬧。
風(fēng)景,又在于我們可以感受到的地方,風(fēng)景是我們不經(jīng)意灑落的美好,是大自然的恩賜,是生活的饋贈。慢慢地走,用心去觀賞,其實風(fēng)景就在路上……
風(fēng)景在路上作文3
日出日落花開花謝是風(fēng)景,云起云涌山長水闊是風(fēng)景······風(fēng)景是大自然的恩賜;靜閱萬卷詩書是風(fēng)景,洞察世間百態(tài)是風(fēng)景······風(fēng)景是生活的饋贈,也是大自然給予我們最好的禮物。
有的人一生追逐榮華利祿,卻從未用心欣賞路上的風(fēng)景。
人生的旅途充滿了挫折與艱辛。我把奮斗詮釋成一個人的前行。道路兩旁盡管有休憩的`地方,但我不愿止步。堅信“千淘萬漉,始見真金”期待“長風(fēng)破浪,直濟滄!苯K于在困倦時,駐足回首,才發(fā)現(xiàn)路上的馥郁芳香。
或許是學(xué)業(yè)的負(fù)荷太重,心中總有揮之不去的疲倦。每天與青云朝霞同行,與殘云曉月為伴,樂在其中,也苦在其中。
“疾風(fēng)裹寒沉沉月,孤燈無焰憧憧影”又是一個孤獨與壓力陪伴的夜晚,我面對眼前的難題頭昏腦脹,一籌莫展。
不經(jīng)意間,眼睛通過窗戶,看到了路上的風(fēng)景。
白楊樹在嘩嘩啦啦的舞動著它那白白的小蠻腰,路上的小草認(rèn)真的為白楊樹伴著舞蹈,那場景真是美極了,看到這,我不禁回憶起,我為什么沒有見過這樣的它們,是不是我太過于追逐那些功名利祿了,竟沒發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在路上。
我放下手中的筆,關(guān)上窗戶,不禁感慨萬千,自己總想在人生的道路上尋找華美,也苦于路途漫漫,以為自己的奮斗無人陪伴,走過的艱辛無人問津,不曾想我卻忽視了最真實的精彩。
慢慢走,用心“賞”最美的風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文4
姹紫嫣紅,成春天的風(fēng)景;生機勃勃,成夏天的風(fēng)景;落葉歸根,成秋天的風(fēng)景;白雪皚皚,成冬天的風(fēng)景。
風(fēng)景四季常在,風(fēng)景無處不有,風(fēng)景就在人生的路上。
風(fēng)景在路上,靜閱一本書是風(fēng)景。
沐浴之后,躺在陽臺舒適的搖椅上,綠意濃濃的植株,迎面吹來的習(xí)習(xí)涼風(fēng),為環(huán)境增添一種愜意的感覺。抿一口清純的香茗,翻開一本《復(fù)活》,開始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫為信念和博愛在監(jiān)獄和法院中奔波,他要幫助那些無辜被抓入監(jiān)獄里的人。為此,他放棄公爵的上萬畝私有土地,作別饕餮大餐,去尋找光明,探求復(fù)活。于是,仿佛也身臨其境,同聶赫留朵夫先生一樣,為可憐的窮人打抱不平,忘卻施工的嘈雜和車流的聒噪。我在書的世界中遨游,和主人公做伴,書中風(fēng)景像琉璃心一般使人透徹明。
風(fēng)景在路上,人生的驛站是風(fēng)景。
晨讀時,鳥兒的.嘰嘰喳喳迎合著你瑯瑯的讀書聲;下課,同學(xué)們的歡聲笑語,同學(xué)們的趣味討論;籃球場上,老師同學(xué)們都吶喊著,你則青春激昂,活力十足地在賽場上飛奔;放學(xué),美麗的夕陽送你歸途。校園人生是如此的繽紛多彩,一道道風(fēng)景讓你忘卻學(xué)習(xí)的激烈斗爭,停下腳步,暫時看看身邊的風(fēng)景。
人生的出發(fā)并不是為埋頭苦干到達自己的目標(biāo)。別忘風(fēng)景在路上,好好地駐足欣賞,你會受益無窮!
風(fēng)景在路上作文5
今天,我們前往臨安游玩。汽車行駛在杭徽高速公路上。我打開車窗,一陣陣的涼風(fēng)徐徐吹來,顯得格外涼爽。
一路上,我滿眼看見的都是山。這里群山環(huán)繞,重巒疊嶂,青山滴翠,樹木繁茂,竹木蒼翠,是個山清山秀的好地方啊!我抬起頭,環(huán)繞四周,放眼望去,到處是一片綠色:有深綠色、海綠色、嫩綠色、淺綠色、翡翠綠……這么多的綠交織在一起,猶如一張寫山畫水的工藝精美的毛毯。遠望,山上那一帶的'參天大樹,枝繁葉茂,看上去郁郁蔥蔥的;近看,杭徽高速公路兩旁的綠化帶里,長滿了竹子,一簇一簇的,好一個“翠竹成蔭”!細(xì)瞧,杭徽高速公路中央的綠化帶里,小草遍地而生,一團一團的,真是生機勃勃!
我們來到了昌化鎮(zhèn)的一個小村莊。這里異常清幽。大街上,人不太多,但卻是那么的繁華。豎起你的耳朵仔細(xì)傾聽,哦,你聽見了小販的吆喝聲:“快來買桑葚喲,水靈靈的,剛摘的桑葚既便宜又新鮮……”哦,你聽見了微風(fēng)輕拂樹葉、小草的聲音:“唰唰唰,唰唰唰……”哦,你聽見了不知名的小鳥的叫聲:“唧唧喳喳,唧唧喳喳……”
出了小村莊,眼前豁然開朗。哇,這才叫真正的風(fēng)景!一條小溪流在靜靜的流淌,那流過的路線,好似一只手,在歡迎我們。溪水里,還有小拇指大小的魚兒,在歡快地游。溪水底部,躺著好多鵝卵石,白的如雪,黃的似花,黑的像魚。
汽車?yán)^續(xù)緩緩行駛在路上。撲入眼簾的一切都是那么美麗。啊,風(fēng)景在路上!
風(fēng)景在路上作文6
沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚,仍然遺憾;見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤,仍舊遺憾;見了大山的廣袤沒見森林的'神秘,還是遺憾。世上沒有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情。
我自然之道,大山有坎坷,大還有浪濤,森林有猛獸。即便這樣,我依然喜歡。 打破生活的平靜是另一番景致,一種屬于年輕的精致。真慶幸,我還沒有老。即便真老了又怎樣,不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎?
于是,我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,我還想從大海里學(xué)會勇敢,我還想從大漠那里學(xué)會沉著,我還想從森林那里學(xué)會機敏。我想學(xué)著品位一種繽紛的人生。
人能走多遠?這話不是要問兩腳而是志向;人能攀多高?這是不是要問雙手而是要問意志。于是,我想用青春的熱血給自己樹立一個高遠的目標(biāo)。僅是為了爭取一種光榮,更
是為了追求一種境界。目標(biāo)實現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實現(xiàn)不了,人生也會因為一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實。
在我看來,這就是不虛此生。因為人生的風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文7
俗話說:“一年之計在于春。”而春終于又一次在寒冷的冬天之后到來了。
沿著這條路,我走入了深林。剛進入時,我看到了一株株小草在滿是白霜的大地上蘇醒了,它們是那么的剛勁,那么挺拔。又在霜白與土黃中堅守自我,不隨波逐流,堅持自己的本色。
繼續(xù)沿著這條路走,風(fēng)景似乎稍稍地變了。小草的上面總是有一些殘敗的花朵。花朵的.上面,是一棵棵花樹,花樹上有一些美麗的花朵。它們雖然美麗,卻經(jīng)不住嚴(yán)寒。不僅僅是自己吃不消,更多的還是它們選擇生長的地域不對,這才半山腰,好還沒有到樹林的深處,氣候依然那么寒冷。這不禁令我想到了生活中的一些人。
走到樹林的深處,我見到了美麗的景色。這兒氣候溫暖,草木茂盛。但卻不見花的蹤跡。我聯(lián)想到了自己的未來,又思考著眼前的景象……
難道這是注定嗎?難道這是新時代發(fā)展的必需嗎?正當(dāng)我揣摩眼前景象時,在這一片蒼翠的綠色中我看到了一朵鮮花,聞到了微微的一絲花香。如果這萬翠叢中唯有一朵花,那它無疑是草木的領(lǐng)導(dǎo),“深林的主宰”。
想到這兒,我似乎懂得了一個道理:風(fēng)景在路上。是啊,這路上的風(fēng)景讓我懂得了道理,令我受益匪淺。其實,慢慢走,用心賞,細(xì)細(xì)思考,你會在路上發(fā)現(xiàn)最珍貴的啟示。
風(fēng)景在路上作文8
簌簌櫻花飄落在地上宛如置身花海;粼粼的波光綻放在海面,宛如掉落在鏡中的星辰;裊裊云霧依在山峰上,云里霧里宛如仙境……到底怎樣的風(fēng)景才是真正如畫…
北方的冬天,一眼望去一片光禿禿的,往日的楊柳青也不再青了,但卻不是不美,也不是死氣沉沉。
麻雀扎成堆在樹上蹦來蹦去,不時地歪頭看看樹下,這就有只麻雀左歪頭右歪頭,而樹下的景象也確實使它琢磨不透,人來人往,車來車往,人車也如麻雀似的扎成堆,熙熙攘攘。大兜小兜的東西不停地被扎成堆的人往扎成堆的車上運。春節(jié)將至,人們怎能不會扎成堆?又怎么不會來買年貨?只見人們每個人的臉上都掛著喜悅的笑。再細(xì)瞧,婦人們在為年夜飯的蔬菜上仔細(xì)斟酌,販商們在價格上猶豫不定,連路邊的.狗也要汪汪叫幾聲。
這小麻雀又撲騰著翅膀飛到電線桿上了,而我則邁向早點鋪,待我出來,它又歪著頭,不過這回它飛到地上啄食去了。將視線從它身上收回,向前瞟去,一個正在打電話的青年站在路邊,頭不停的左看一下右看一下,又時不時地看看表,他的身邊是大包小包的行李,嘴里說著其他地區(qū)的方言,似是“會回家過年”“過年好”之類的話。
這北方的冬天,太陽那么大,去依舊有點涼絲絲的風(fēng)從頸后鉆入,不過現(xiàn)在的我卻暖洋洋的,這濃濃的年意多美好。
楊柳青的特產(chǎn)是年畫,而就在這條我曾來來往往不知多少回的路上,我卻發(fā)現(xiàn)了一幅“年”畫——真是一道風(fēng)景一道真正如畫的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文9
太陽東升西落,風(fēng)吹落花瓣穿過走廊。風(fēng)景,常常使我們心曠神怡。每個人的漫漫人生路都會有許多道美麗的風(fēng)景線,但閱讀卻是我人生路上必不可缺的那一道風(fēng)景線。
我從小就喜歡看書,雖然談不上飽讀詩書,但讀一些我們習(xí)以為常的書是可以的。我從不挑書讀,但那必須為好書。
小時侯我最歡讀詩,不為什么,就為了“紅豆生南國”里的“紅豆”好吃,“花落知多少”中的“花落”好看,當(dāng)時的我們就是這樣天真而單純。
而隨著長大,我不再會有那樣童真幼稚的想法,而是“讀萬卷書,行萬里路”,懂得了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,會用“書籍是人類進步的階梯”勉勵自己。
也會細(xì)細(xì)品嘗書中的滋味。人生難免有別離,面對分別,王維是“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的傷感,而王勃是“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的大氣豪邁;面對國家問題,范仲淹以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,林則徐以“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之”來告訴我們答案……
而隨著網(wǎng)絡(luò)時代的`到來,紙質(zhì)書籍卻被人類疏遠,我不同。我是舊派的人,離竹搖影,野泉滴硯的少年光景揮之末去,電腦敲打文學(xué)的時代來了,心中向往的竟還是紅日賞花的幽情。書店再小還是書店,是網(wǎng)絡(luò)時代一座風(fēng)雨長亭,難舍劫后的萬卷斜陽。
“行到水窮處,坐看云起時”,慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文10
噓,別出聲,千萬別出聲。 我有一個大秘密要告訴你!
鏡頭一
狂風(fēng)摧殘著柳枝,烏云從遠處飄來。我撐著傘來到公交站牌,埋怨著這鬼天氣,這里站滿了人。不一會兒,一輛公交拖著沉重的身子緩緩而來,奇怪的是,等車的人們竟沒有一擁而上,而是有秩序的排起了隊,浩浩蕩蕩的隊伍猶如一條長龍,井然有序。
年輕人主動向后走,讓老人和小孩先上車。我望著這和諧的場面,盡管車外雷聲大作,傾盆大雨一瀉千里,我感到格外的溫馨。
鏡頭二
微風(fēng)搖曳著細(xì)流,朵朵白云綴在藍天中,我哼著歌來到公園散心,一對母子引起了我的注意。
一個三四歲的孩子不滿的嘟著嘴,年輕的`媽媽在一旁拍著孩子身旁的塵土,擦掉他嘴角殘留的面包渣有些無奈地說:寶寶,你要注意形象,注意形象!外在美很重要。說著隨手將紙巾丟在了地上,孩子掙開了媽媽的手,飛快的撿起了地上媽媽扔下的紙巾投進身旁的垃圾桶里,臉上洋溢著天真的笑。媽媽,你要注意形象,注意形象!內(nèi)在美很重要。孩子模仿著媽媽的語氣說。
年輕的媽媽瞬間紅了臉:嗯,內(nèi)在美很重要。說著將剛?cè)拥拿姘鼜澭鼡炱,投進了身旁的垃圾桶里。母子倆相視一笑,那是世間最美好的微笑。
我望著這種場面,不禁覺得很欣慰。
我恍然大悟:社會正在進步,人類正在走向文明。
噓,別出聲,千萬別出聲。
風(fēng)景在路上,你,看到了嗎?
風(fēng)景在路上作文11
在人生的路途中,我們常常會遇到無盡的挫折,無窮的坎坷和無限的苦難,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更重要的`是咀嚼生命中的每一個過程。
初中三年像是一場馬拉松比賽,初三的我們像是一個個跑步者,做著最后的沖刺,為的能為這三年的時光交上最好的成績。
雖然初三年級是初中的沖刺階段,倘若你不注意路邊的風(fēng)景,縱使你跑出了最好的成績,想必將來也會因為沒有享受這路邊的風(fēng)景而感到遺憾。
不止是初中,人生亦如此。
一個人,從他出生的那一刻起,就被賦予了某種期望,如果他過于注重結(jié)果,以至于他忽略了過程,即使他可以完成這個期望,在他老的時候才會發(fā)現(xiàn),自己的一生是那么的空虛,也許,他可以帶給世界很多,世界上的人會永遠記住他,但是這個結(jié)果真的是他想要的嗎?
如果,他注重過程,哪怕將來他沒有完成那個期望,在他老的時候他會發(fā)現(xiàn),自己的一生沒有浪費,他還可以對著自己的孩子,朋友講著過去發(fā)生的事情,也許他沒有什么大的成就,更不會被世人所記住,但是他有著屬于自己的回憶。
所以,不論你是什么身份,什么年齡,什么地位,如果不想讓一生匆匆走過,在記憶中只剩下了某一個概念。如果想讓一生中充滿許多回憶,請不要太注重結(jié)局,要相信風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文12
難得放一次假,我從繁重的作業(yè)中走出來,到街頭透透氣。一路上走馬觀花,一切都是那么平常,都是熟悉的風(fēng)景。
目光落到街邊一個乞丐身上:他很老、很瘦、很臟、而且丑,無精打采地跪在人行道邊,眼神空洞,有一搭沒一搭地向路人喃喃幾句“行行好”之類的話,偶爾把一只癟掉的不銹鋼碗在人行道地磚上磕幾下,幾枚硬幣在碗里嘩啦作響。
我向他走過去,邊走邊從口袋里掏出僅有的零錢。弓下身來把零錢放進他的碗里,硬幣的碰撞聲里,老乞丐連聲“好人!”“謝謝!”我心中一股成就感油然而生。
當(dāng)我轉(zhuǎn)回這里的時候,老乞丐正啃著干饅頭。
“媽媽,有零錢嗎?”身邊一個小女孩望望老乞丐又巴巴地看看媽媽。小女孩的媽媽拎著大大小小的`購物袋,好容易騰出手來掏出兩枚硬幣。小女孩滿心歡喜地接過錢,向老乞丐蹦跳過去,小馬尾辮在她腦后歡快地飛舞。
離老乞丐還有兩三步遠,小女孩竟躡手躡腳起來。此時老乞丐正扭頭找水喝。只見小女孩迅疾地靠近,把手伸向那只癟碗,硬幣放進碗里。靜悄悄沒有一絲聲響,老乞丐完全沒有發(fā)現(xiàn)。小女孩一臉興奮,輕快地跑回媽媽身邊。
“為什么不讓他知道呢?”媽媽眉毛一揚,問道。
“為什么要讓他知道呢?”小女孩調(diào)皮地眨一眨眼。
是啊,為什么要讓他知道呢?我也這樣問自己。
原來,給予他人幫助,不一定要對方知道,不一定要得到對方的“謝謝”。
回家了。感覺這一路上的風(fēng)景都那么和諧,那么溫暖。
風(fēng)景在路上作文13
云,世界中最自在的俠客,不戀人世繁華璀璨,只愿成為自己心中的一抹瑰色。我愿成為一朵云,翱翔于夢想的藍天下,給予生命最真切的詮釋。
黃昏的吻在琴鍵上,我不禁陷入了掙扎——真的值得嗎?為了心中不切實際的幻想而付出那么多的汗水。雖有許多人在我耳邊呼喊著實現(xiàn)夢想的好處,但對甘于平凡的自己,這有什么用呢?
離開夢想,做個普通人吧,你不行的,這種想法溢滿了內(nèi)心,這次比賽的失利讓我不禁懷疑自己是否有足夠的勇氣去面對鋼琴帶來的失望;氐郊抑,母親放著那首《鐘》,我閉了眼,渴望這聲音停止,但,它刺破了我的`自我放棄,激昂的曲調(diào)在心中回響,不禁記起最初自己的斗志,那種執(zhí)著雖有著許多孩子氣,卻也讓我內(nèi)心不再那般低落,反而有了一些不甘——已經(jīng)付出了那么多,為什么讓其付之東流?
睜了眼,面前的鋼琴散發(fā)著柔和的光暈,一如五年前我見它時那樣。我會心一笑,站起,耳邊的音符似乎在催促,撫摸著黑白琴鍵,伴著它的回憶浮上心頭,有努力后收獲成果的幸福,有老師訓(xùn)斥后的淚水,有完成樂章后內(nèi)心的自豪……這一切都不許我只因一次小失敗而放棄夢想!
現(xiàn)在的我,未經(jīng)社會敲打,未歷世事百態(tài),唯一有的,只有心中的一片真情,我愿用它,去守護最美的風(fēng)景,我愿用它,去實現(xiàn)最真切的夢想。
風(fēng)景在路上作文14
在青海環(huán)線上,有茫茫沙漠;有清澈的月牙泉,有黃色戈壁,也有古老的莫高窟……但是,最美的總是在路上。
山上,牛羊成群結(jié)隊,有的站著靜立不動,有的臥著懶洋洋的在曬太陽,還有的在津津有味的吃草。牧人倚在屋子上,微風(fēng)拂面,好不舒服。從山上眺望,一些房子依稀可見,鳥兒從上飛過,悠閑自在,好不愜意。油菜花有些還開著,匯成了一條金色的河流,給草原多添了一些芬芳。
“向著雪山前進!”前方就是皚皚雪山,兩旁是茫茫大戈壁,后面則是一眼望不到邊的公路。在這酷熱的夏天,看見白雪閃著光,會不會把它當(dāng)成雪糕呢?羊群星星點點的撒落在小丘上,自由自在的啃食著草。乍一看,好像白色的糖果撒在綠色的包裝紙上呢!
天上的云朵陰晴不定。突然,烏云黑沉沉的壓過來,雨下來了。一會兒,太陽公公向我們露出笑臉。半晌,起風(fēng)了,云飄的更快了……“通天大道寬又闊……”柏油路在陽光下閃閃發(fā)光。在這里,有水的地方才有生機。除了那頑強的'駱駝刺,在沙漠里,在戈壁里生存著。
在一個小鎮(zhèn)上,由雪融化成的小河彎彎曲曲的穿過,清澈見底,冰涼冰涼。河的旁邊生機勃勃,有樹,有草,也有花兒和小鳥。不過,盛名之下的景區(qū),都是刻意安排的。然而,在路上,總能讓人驚喜不斷,美景連連。
所以,最美的總是在路上。
風(fēng)景在路上作文15
漫步在田野間,路途的風(fēng)景吸引著我,曼妙多姿。風(fēng)景,在我行走的路上,也在我心里。
陽光刺眼的照我我的雙眼,路邊的柳葉都焉了似的,連腳上的板油路都灼著我的雙腳。我開著電動車,嘟嚷著:“哎,真是太熱了,要不是要買書,我才不出來呢?”我繼續(xù)往前開著。兩側(cè)的馬路邊不時傳來嘈雜聲:“大媽,這書真不貴,就賣你5塊!氨阋艘稽c啦,我老來你這買書!蔽也唤嗔巳嗄X袋。忽然,一個安靜的.少年竄如我的眼簾,他在一片柳蔭下看書,微燙的風(fēng)拂過他的臉頰,他的發(fā)鬢早已濕了。我不禁有些震驚。他,好認(rèn)真,但為什么不去家里看書呢?天這么熱,他為什么在書攤前?帶著種種疑問,我走上前去。
我躡手躡腳走上前去,他似乎沒有看見我。我,蹲下了,找尋自己需要的書,一本一本地輕翻著。這是,他忽然抬起頭來,笑笑說:“姐姐,你要買什么?”我看見他那忽閃忽閃的眸子,失了神。干咳了一聲道:“我在看,對了,你怎么在這賣書?“我,放暑假了,沒事做,在這幫別人看書攤,還可以看書,還能賺錢!蔽液鋈挥行o地自容,自己平常遇到點困難,不是喊苦,就是喊累,從來沒有堅強過,學(xué)習(xí)上也是這樣。還沒有眼前的這個男孩子有魄力。”
我匆匆的付了書錢,走前,對著眼前的男孩笑了笑道:“弟弟,謝謝你!弊邥r,我轉(zhuǎn)頭看著那個男孩,他還蹲坐在那兒看書,只是身邊似乎有一層淡淡的光,像翡翠,剔透的翡翠。
風(fēng)景,在路上,也在我心中。
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