[熱]寫景的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的寫景的作文，歡迎大家分享。

寫景的作文1

　　我對雪，情有獨鐘。每當(dāng)看到那像云一樣輕，像銀一樣白的雪花紛紛揚揚地從天空中灑落下來，我就會覺得無比欣慰，沉浸在一片雪白的世界中，感到前所未有的溫馨，我愛雪。但看到那因雪而引發(fā)的一場場災(zāi)難，我的心靈又為之震撼。

　　空中的雪花，像扇動著白翅膀的蝴蝶，晶瑩剔透，潔白無瑕，的確美不勝收。但是，就因為這雪，阻止了20xx年的春運，讓那么多人有家不能回，被雪無情地擋在回家的`旅途中。被困在火車上幾天幾夜，原本短短的一段旅程卻變得如此漫長......

　　春節(jié)，那些回家過年的，都是長期出門在外打工的人，他們是多么想見到離別已久的家人�。〉�因為大雪，他們回不了家，就連一年辛辛苦苦積攢下來的積蓄，也被暴漲到50元的盒飯給吞沒!莊稼被大雪壓死，加油站被大雪壓踏......想到這一切，我又忍不住咬牙切齒地恨起雪來。

　　雪，固然是美，但危害到了人類，它的美就會被丑化。20xx年的這場大雪，竟是50年難得一遇。雪，雖然沒有危及到我生活的這個城市，但我還是對受災(zāi)的人民感到深深地同情，我真摯地希望他們能早日回到家，和家人團聚，快樂地度過這個春節(jié)。

　　20xx年的雪，你停一停吧！別再給人類制造災(zāi)難，讓大家在這個春節(jié)里，過得快樂，幸福。你也才會心安理得吧，你也才不會帶著遺憾和慚愧而去吧！20xx年的雪��！

　　20xx年的第一場雪，來的是如此氣勢洶洶！

寫景的作文2

　　春天處處浮翠流丹，生機勃勃。春天也是我最愛的季節(jié)。

　　春天的陽光最溫暖。它不像夏天的陽光那么刺眼，也不像冬天的陽光那么瘦小。春風(fēng)它是柔和的，她像一只手，輕輕地撫摸著你的臉頰。你聽“沙、沙、沙、沙”，那里是什么聲音？哦，原來是春雨的聲音。你瞧，春雨過后，小草們都喝飽了水，爭先恐后地從土里探出小腦袋，探尋這個美麗的世界。

　　順著盤曲而上的公路，我們上了學(xué)校對面的一座山。剛到山腰，迎面而來的`是一片小草織成的地毯。在小草間夾著幾株野菜，有薺菜，有艾草，還有許多叫不出名字來的野菜呢！小草旁邊就開滿了各種各樣不知名的野花，有淡紫色的，有粉紅色的，有米白色的——招引來了許多蝴蝶。

　　我沿著草坪向前走，就聽到清脆的“沙沙”聲，順著聲音走過去，我就來到了一片翠綠的竹林。一眼望過去，竹林無邊無際。隨著亮光，就走出了竹林。我來到了果園。一進果園，就聞到了一陣陣花香，看到小鳥在樹枝頭歡叫，小蜜蜂來采蜜。我閉上眼睛心想：等到了秋天，果實累累，瓜果飄香時，我再來這個果園，就可以看到柿子像一盞盞小燈籠掛在樹上，蘋果像小朋友紅彤彤的笑臉，葡萄紫晶晶的，像一串紫色的寶石，美麗極了！

　　沿著“叮叮咚咚”的溪流，我就下了山。在山下不遠處，是個圓形的池塘，池塘兩邊有兩棵垂柳，一陣微風(fēng)拂過，垂柳的枝條就飄動起來，像一位亭亭玉立的少女正在梳妝打扮，不經(jīng)讓我想起賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！背靥恋奈鬟吘褪翘镆�，田野里有許多小朋友拿著網(wǎng)兜在捉蝴蝶，笑聲布滿了整個田野。

　　這就是春天的景色，美麗又充滿了生機。

寫景的作文3

　　在農(nóng)村，一年四季都有美麗的風(fēng)景。

　　春天，鄉(xiāng)下人的房子前面有各種各樣的花：桃花、梨花、月季花等等。你看：這些小桃花，慢慢抬起羞澀的臉龐，像年輕貌美的少女，正在適應(yīng)這個美麗陌生的世界；梨花，大約有桃花那么大，穿著雪白的衣服，像一個睡美人。這些花和城里的花不一樣。你注意到他們了嗎？農(nóng)村種的花大部分是結(jié)果花，簡單的像農(nóng)民伯伯，而城里人大多是觀賞花！

　　夏天，鄉(xiāng)間別墅前的小池塘里開滿了優(yōu)雅美麗的荷花。荷花花瓣又白又紅，像個愛美的`小姑娘，在臉上擦粉。順著荷花的綠莖往下看，一眼就能看到漂浮在水面上的大荷葉，大荷葉懶洋洋地躺在清澈見底的河上，分外美麗。蓮花“女孩”和蓮花“男孩”作為“伴侶”是絕配。

　　秋天是收獲的季節(jié)，水稻也不例外。農(nóng)夫叔叔種的稻田已經(jīng)成熟，變成耀眼的金黃色。這些稻田無邊無際，就像一片金色的海洋，是農(nóng)民辛勤勞動的回報。金米，沉甸甸的，飽滿的，彎著金腰，仿佛在說：“師父，來帶我回家吧！我累得站不起來了�！�

　　冬天，大地覆蓋著白大褂。白雪皚皚，覆蓋著大地、樹木、屋頂和田野，遠遠望去，一望無際。就像這個世界只有幾歲，頭發(fā)花白。雪地上沒有被踩過的痕跡，也沒有被掃的地方。

　　��！你在鄉(xiāng)下多美��！無論什么時候，總有迷人的地方。我愛農(nóng)村，愛農(nóng)村的美景！

寫景的作文4

　　夏姑娘悄悄走遠了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。她輕輕地一吹，天空霎時變得湛藍高爽，就像藍寶石一樣；她輕輕地一吹，金黃的菊花、火紅的牽牛花，都爭相綻開了俊俏的笑臉；她輕輕地一吹，太陽公共散發(fā)、出了溫暖的陽光，把大地照得暖洋洋的……

　　秋天的小樹林美麗迷人。鋪得細細密密的鵝卵石小徑點綴在草坪間，那一片竹林依然像春天那般蒼翠挺拔。林間溪流清澈見底，乍看就像一條飄著的綢緞，靜靜地臥在大地的.懷抱里。一群小魚悄悄游過來，明鏡一樣的水面突然間蕩漾開了一圈圈細密的漣漪，鴨媽媽領(lǐng)著一群兒女們也來湊熱鬧，平靜的水面一下子熱鬧起來了。

　　豐收的田野是秋天里最美麗的風(fēng)景。高粱揚起了火紅的臉龐，沉甸甸的麥穗隨風(fēng)搖曳，就像在和勤勞的人們致意問候。熟透了的果實飄散出陣陣清香，蘋果的臉紅撲撲的，葡萄就像一串串晶瑩透亮的珍珠，黃燦燦的桔子鮮艷奪目，那是節(jié)日里的彩燈。墨綠的、淺綠的，還有青青黃黃的小草，鋪滿了小山坡，五顏六色的野化點綴其間，引來了蝴蝶姑娘們前飛后舞地采蜜……

　　秋天，沒有夏天的炎熱，沒有冬天的寒冷，有的卻是春天的美麗和夏天的奔放，真是令人陶醉��！秋天是孩子們讀書的好時節(jié)，聽——瑯瑯的書聲從校園里傳開，為美麗的秋景增添了一道亮麗的風(fēng)景……

寫景的作文5

　　今天，一場飄雨過后，天放晴了。從窗口望出去，有一片透明的藍天，像一塊手帕。藍天上有一朵小小的白云，像薄紗上的花。

　　這時候我媽讓我去超市買點東西。我騎自行車去超市。當(dāng)我買完東西沿著小路走去時，我看到一個衣衫襤褸、骨瘦如柴、白發(fā)蒼蒼的老婦人坐在墻邊。在她面前，有一個異常干凈的白瓷碗。我覺得應(yīng)該是她求的碗。她碗里有十塊錢，應(yīng)該是那些好心人投的.。

　　這時，一陣風(fēng)吹來，一股難聞的氣味飄來。路人看見她，像瘟神一樣避開她。這時，一個五六歲左右的孩子拿了十塊錢，放在白色的碗里。老婦人興奮地抬起頭，但在她白皙的頭發(fā)下，有一張布滿皺紋的臉，幾乎沒有牙齒了，渾濁的眼睛里噙著淚水。就像說謝謝一樣。

　　小女孩看著她的祖母，這時一個聲音說：“薇薇，去吧�！焙⒆討�(yīng)了一聲，孩子原名叫薇薇！想必給她打電話的應(yīng)該是她媽媽吧！

　　這時我就在想，一個五六歲的孩子有這樣的善良，這些大人沒有嗎？出于什么原因，一個老人出去乞討活著是必要的。我們國家富裕到可以解決他們的生活問題？是因為孩子不孝嗎？應(yīng)該有法院和政府幫助協(xié)調(diào)養(yǎng)老。如果他們是孤寡老人，政府應(yīng)該有養(yǎng)老院讓他們住。

　　現(xiàn)在她只能在寒風(fēng)中向路人乞討，伸出枯枝般累了一輩子的雙手。

　　我覺得那些幫助老人的人是最美的風(fēng)景。

寫景的作文6

　　在這之前，我從來都沒有真正見過彩虹。

　　小時候，聽別人說彩虹橋，都覺得格外的美好，七種不同的溫暖色彩，匯合成一座橋，任誰想象這樣的橋，都會覺得很美妙吧。可惜我從未親眼見過彩虹，我總是在書上的文章里聽別人提起，我總是在畫冊上找到它的身影，但在真真切切的現(xiàn)實，我卻從未見過，這無疑是一件非常遺憾的事情。

　　也許是太過幸運，在一個雨后的晴天，我終于見到了那美麗的'彩虹。隱隱約約的彩虹，并沒有圖畫上的那樣靚麗色彩，大概是放在現(xiàn)實當(dāng)中，天空實在太大，沒有辦法有那樣沉重的色彩，但卻也有著無限的美麗，一種神秘的光芒。

　　七彩的顏色，總是讓人感覺到很溫暖美好的�？匆娺^彩虹橋的我，當(dāng)時便是那樣覺得的。和文章中別人寫的不同，我對于第一次見到彩虹的心情，是難以描述的。我并沒有多么在意彩虹的美麗，更是在于自己內(nèi)心的一股激動。

　　也許，當(dāng)你某一天，經(jīng)過雨后天晴，抬頭望向天空，看到這樣一道絢麗的彩虹，也會有著不一樣的心情。但是至少第一次見到彩虹的我，是一種意外，但是我心懷感激。只是我沒辦法去理解自己，如果你一直期待的那件事情，某一天真的成真了，會是什么樣的心情？

　　就像我們見到彩虹那樣吧！內(nèi)心是那么的激動，覺得一切都很美好，其實受過再多的苦難卻也感恩著生活，但是卻又依舊有留不下彩虹的那種遺憾吧。彩虹是一種意外，是經(jīng)過風(fēng)雨之后的一種意外。也許經(jīng)歷過風(fēng)雨，不一定能看到彩虹。但是總有一個風(fēng)雨之后，你還能抬起頭，你會成為很幸運的那一個。

寫景的作文7

　　清晨，推開窗戶，我就與迎面吹來的秋風(fēng)撞了個滿懷。鳥兒在樹上用歌聲迎來了又一個美好的一天。

　　時間還早，路上車不多，空氣又清新，我便趁著這難得的機會，獨自在大街上漫步。早餐店開張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個大街上彌漫開來。街道旁還有許多出來晨練的人們。我心中頓覺大街好寧靜、溫馨。

　　我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一邊哼著小曲兒，心里無比自在與快樂。不知不覺，我來到了兒童書店門口。店還沒開，卻見旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。

　　店門終于開了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進去。書店一下子便寂靜無聲，只聽見沙沙的翻書聲。這時，我也走了進去，只見一個戴眼鏡的小女孩捧著書，認真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來了，她才急忙將眼鏡扶上去;一個還不滿六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫，臉上一副怡然自得的神態(tài);還有一個小女孩邊看書，邊做著筆記……他們對知識的渴望，讓我很感動，我們祖國未來的`棟梁正應(yīng)該像他們這樣��！

　　街上漸漸熱鬧起來，人們上班的上班，買菜的買菜，逛街的逛街，說話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音……清晨的那份寧靜、溫馨不見了。

　　書店這邊的風(fēng)景獨好，它沒有各種雜亂的聲音，有的只是人們翻書時發(fā)出的沙沙聲，有的只是寧靜與溫馨，有的只是人們?yōu)榱藢�來的美好生活而努力汲取知識的風(fēng)景。

寫景的作文8

　　我的校園生活一年一個四季景色環(huán)境優(yōu)美，處處都是充滿著勃勃生機和歡聲笑語。

　　春天，一堵學(xué)校的墻上開滿了鮮花，花瓣小小的，真能叫小玲瓏，美麗無比！！ 用綠葉的襯托，金色的花朵更美麗��！ 像一個可愛，迷人的小女孩�。� 遠遠望去，樹枝上的春花，就像一根細細的棍子，掛滿了新鮮的油炸，金黃的爆米花！ 真想跑過去，吃幾口“爆米花”�。�

　　暑期學(xué)校布滿爬山虎另一面墻上，常春藤新生葉是嫩紅，葉子長大后不幾天，就變成蒼翠。常春藤叢中一點有趣的，值得注意的是長大了的葉子。這些新鮮的葉子那么綠，看著很舒服，沿著一個孩子倒尖，然后鋪得均勻地涂在墻上，沒有重疊在一起，不留空隙。一陣風(fēng)吹起，就碰了壁，葉突入漣漪，很不錯！

　　秋天，學(xué)校的教學(xué)樓旁的水杉可美了！美的能力不是一個樹木，而是一種落葉，十幾棵水杉一起在同一條過道上出現(xiàn)落葉，就好像下起了“水杉暴雨”真是這些景色更加迷人！

　　冬天，潔白的.雪花像一個活潑的孩子，和我們一起玩耍，有的還落在樹上叔叔睡覺呢��！ 全校裝飾著雪白，仿佛一個童話世界，美不勝收��！ 學(xué)生們玩，跑，每個人都沉浸在歡樂中...

　　時間流逝，四季變化，我們的成長，校園里始終保持著美的份額，它增添了不少色彩給我們的童年。啊，我愛你，校園！

寫景的作文9

　　冬天在有些人的眼里是美麗的，可又有些人卻不怎么喜歡這美麗的季節(jié)，不管別人怎么想，可我對冬天是情有獨鐘的。

　　冬天獨有的風(fēng)景就是那美麗迷人的雪花，在夜晚人們還都在睡夢中，可她卻悄悄的來了，路上沒有行人，北風(fēng)呼呼的吹著，那美麗的雪也就隨著風(fēng)兒飄動，滴在了房頂上，落在了樹梢上，落在了地上，才一會兒的功夫，整個世界就變得銀裝素裹。

　　早晨，人們剛睜開沉著重的眼皮，走到陽臺上準備呼吸新鮮空氣�？蓜偟疥柵_就被外面雪白的世界給吸引了，用紅磚圍城的房頂被大雪覆蓋，一滴滴雪水從高處落下，地在地上，有節(jié)奏的響著。

　　樹上的雪這時已經(jīng)變成了一件美麗的冰雕，在初陽的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼，似乎是想吸引人們的目光，

　　這時的小河，也因為寒冷凍成了一面平滑的'鏡子，一群小孩在上面歡樂的嬉戲，照著影兒，滑著冰，開心極了。

　　地面上的雪花也因長時間的堆積變成了厚厚的海綿，一群大膽的孩子站在雪地下，身子向后仰，倒在雪地上，而膽小的就是只能把小手印在雪地上了，他們都喜歡能在冬天里留下一些痕跡，讓這個冬天過得有意義。

　　還有一些天真的小孩希望能抓到一些雪，給自己留下一些紀念品，可當(dāng)他們用手抓雪時，由于有風(fēng)所以上面也抓不到。只好等雪自己落到手里時卻變成了水，他們傷心哇哇大哭，雪這時飄到了他口里，冰冰涼涼的感覺，安撫了他那幼小的心靈，是他停止了哭聲，反而哈哈大笑。

　　冬天是多么的美麗，一切都沉靜在雪的世界里，給人們帶來無窮的歡樂。

寫景的作文10

　　什么時候，呼嘯著的北風(fēng)去了，溫柔的東風(fēng)又一次載著春天的腳步拂過心頭？什么時候，湖畔的楊柳青了，機靈的鳥兒又一次立上樹梢唱出婉轉(zhuǎn)的歌謠？

　　春天又給大地披上了那件五彩斑斕的衣裝，這也意味著那個人們?nèi)找古沃�的，帶給人們喜悅以及新生的希望以及新生的希望的季節(jié)，已經(jīng)到來了。

　　每天上學(xué)經(jīng)過的`李公堤，路兩旁的梧桐也萌發(fā)出了點點嫩黃或帶點綠意的新芽;楊柳新綠，那綠意卻總是爬了滿樹，也隨東風(fēng)飄搖著，舞蹈著。每天傍晚在操場跑著，一圈，又一圈，總注意到四周春意萌動的跡象。初春，也許并不那樣美麗，但有的是新生的希望，令人心向住著。

　　但不知為何，在這樣一個充滿歡樂、喜悅與愛的季節(jié)里，我竟然會萌生出那樣幾分感傷，畢竟，早春，也是一個死亡與新生交織著的時節(jié)。

　　梧桐與楊柳青了，可去年曾微微發(fā)黃的葉子，又凋零在了何處呢？和煦的東風(fēng)來了，可那曾在嚴冬呼嘯過的北風(fēng)，如今又吹向了何方呢？路旁的迎春花開得繁盛，一叢一叢的，湖畔的花樹也早早地將自己裝點一新，可一場風(fēng)雨過后，那些花兒不是紛紛落地化作泥土了嗎？

　　早開的花兒雖稀落許多，但總有新開的花兒，一朵朵，吸收著落下花兒化作的養(yǎng)料，也學(xué)著落下的花兒，開著，又落下，又為新生提供養(yǎng)料，循環(huán)往復(fù)，生生不息。

　　原來新生，就是建立在死亡基礎(chǔ)上的喜悅與希望，而那些死亡了的，又無怨無悔地為新生服務(wù)著，一年又一年……

　　春天又來了，又是一批新生，什么時候，死亡又會降臨呢？一代一代，為著新生的準備著，這樣的自然，令人有些感傷，但不也充滿著希望嗎？雖然有著留戀與不舍，但這不也是對自然、對新生的一種愛嗎？

　　原來，春天，也是一個充滿愛的季節(jié)，我感悟道。

寫景的作文11

　　冬日的曖陽，總是會出現(xiàn)在某片天高云淡的晴空里，溢灑下厚實熱烈的陽光。

　　那一天家里沒有人，我?guī)е�一絲疲憊走到陽臺上削橙子。那個橙子很大，色澤很明亮，我坐在地上埋頭削著。

　　橙子橘黃的顏色好象流過了我的手指，我的刀尖，爬到了我的衣服，我的頭頂，我周圍的地上。整個人像是坐進了烘焙屋，四周全部都是黃燦燦的溫暖。今天的太陽真好啊。

　　于是隨便地抬抬頭。

　　卻在那一瞬間呆住。

　　透過陽臺上的玻璃窗，我看見了一整片湛藍的天空。那么深，那么藍，一直延伸到無邊的盡頭，深沉厚重，卻又平和無語。那一刻我愛藍色愛的最深。我覺得自己很渺小，卻被宇宙輕輕地握住，讓我如此自覺地放下所在的.不確定感。這就是天空的偉大。

　　我望著那藍得醇厚而又不帶任何雜質(zhì)的天空，默默想著會是誰用筆涂下了這層干凈無暇的色彩，卻又不禁思維停滯。

　　天空上面還有飄走著一些輕淡的浮云。被整塊天空的藍色襯得也注著些許的淺藍。它們行走的很輕，好像永遠不會被任何事情打擾，只是亙古不變地用自己的步伐行走。一直走到地老天荒。我盯著它們，突然想到了先秦時代劍客們飄飛的衣帶。絲輕綢薄，卻陪著劍客們路過了多少片竹林，沾濕過多少滴雨露，卻永遠也不會變臟，只是一如既往地從容和淡定，在每一次劍客轉(zhuǎn)身后留下一個不著痕跡的掠影。我想，也許只有這樣的浮云，才能配得上這樣偉大的天空吧。

　　天空的邊角，也映入了樹枝和綠色的剪影。但是它們已經(jīng)不再是完全純粹的綠色。因為它們都象上了陽光金黃的光暈。一切都被修飾得沉靜溫暖。

　　我什么都沒做，我想我看過了一幅最美的畫。

　　我又重新低頭削橙，好像握著一個小太陽

寫景的作文12

　　東方的天邊，太陽漸漸升起，泛起輕微的光亮。

　　正午，太陽當(dāng)空，在一片湖藍的底子上嵌著閃閃的紅暈，幾片片薄薄的云悠悠的飄著，詩一般的睡眠。

　　傍晚，夕陽西下，在天邊抹上橙色的光，異于黃，亦異于紅。

　　夜幕降臨，墨藍墨藍的天印著點點星光，一輪金黃的圓月輕盈地掛在頭頂上空。又是一年七月的夜。教室里，似乎還殘留著上屆畢業(yè)班躁動的余溫，一位位同學(xué)褪去深藍色校服，露出光潔的手臂，露出鮮艷的t恤。陳舊的扇葉不停地轉(zhuǎn)動，拂過一股股燥熱的空氣。吹得這位女孩耳邊的秀發(fā)隨風(fēng)飄動，吹得那本被打開的書籍微微顫抖。窗外的風(fēng)也在涌動，夾雜著泥土的.芬芳，摻和著馥郁的荷花玉蘭的香氣，像一條柔柔的絲帶，從耳尖到頸項，慢慢撫過。.。.。.燈光適宜的打在各種顏色的玻璃杯上，映著杯里薄薄的檸檬片，淡淡的雛菊，淺淺的薄荷，在透明的液體中，時沉?xí)r浮。

　　溫?zé)嶂袔е�絲絲涼意。同學(xué)們都在埋頭奮力書寫，握筆的手不停地在紙張間摩擦。

　　臨靠窗邊的一位少女，或許是累了，微微揚起頭望向窗外，透過墨綠墨綠的葉看到那湛藍湛藍的天，偶爾也看見窗外的居民房里，微微亮著的燈光。她用右手輕輕戳一了下身旁少年的左臂，笑著說：“這么愜意的夜晚，我們逃課吧！”少年笑著說：“好呀！”她們相顧一笑，又把頭埋到作業(yè)中去了。

　　籃球場上，頂著一頭短發(fā)，白色襯衫，黑色休閑褲，干凈籃球鞋的陽光少年;濃蔭下，長發(fā)齊腰，長裙席地的美麗少女。.。.。.這些面容姣好的人兒，在這個夏天，在這個夜晚，開得正艷。

寫景的作文13

　　我用我的眼睛看四季眼睛是心靈的窗戶。眼睛明亮，世界就明亮。眼睛暗的話，世界就暗了。我有一雙美麗漂亮的大眼睛讓我用這雙美麗的大眼睛來形容這個美麗的四季！��！我看到了！我看到了！春天的姑娘拿著花籃在世界上撒著漂亮的花瓣。草地看見胳膊伸出來擁抱，柳樹小姐吐著淺綠色的嫩芽，被囚禁了冬天的小溪緩緩地哼唱著歡快的歌，流向遠方。(另一方面)。啊！我看到了！我看到了！熾熱的不信任帶著他的數(shù)千名精靈來到了這個美麗的人之間。它給大地帶來了悶熱的'氣氛，使人們感到悶熱難熬。這是美麗的太陽綻放了。那么美麗動人。他張開自己的嘴，吹了一聲漂亮的喇叭。(另一方面，它也是如此。)(另一方面，它也是如此。)。啊！我看到了！我看到了！金黃色的麥曲在和我們揮手。全體人員的各種果熟了。像瑪瑙一樣的葡萄，像燈籠一樣的柿子，還有臉紅的蘋果等�；鸺t的楓葉也迎著涼爽的秋風(fēng)慢慢著陸。��！我看到了！我看到了！那雙鵝毛般的大雪從天而降！他們推來推去，飛舞著，迅速地在大地上披上了白色的地毯。孩子們的惡作劇聲很大。有人在堆雪人，有人在打雪仗。不用說他們玩得有多開心。��！用我的眼睛望著四季，看到生機勃勃的春天，驕陽似火的夏天，秋風(fēng)蕭瑟的秋天，銀色的冬天，我為擁有這雙明亮的眼睛而驕傲。(另一方面)。

寫景的作文14

　　飄雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托顎，靜觀雪景。雪零星落下，如窗花飄零，而天公并不作美，接之遂化無;似美人，伊著一襲素衣，裊娜身姿舞，款款而至;如無香之梨花，但雪因無香，平添了幾分素凈，安寧，淡雅，清新，似不食人間煙火的仙娥。

　　至院，見雪灑滿地，即止。不忍心踏之，如此美好之物，怎能忍心踐踏或蹂躪？靜靜立著，雪也不間斷地落著，雪與我，似是已化進這冬季里了。雪伴我，無孤獨之感，倒是添了些許歡愉。悄悄地，我們誰也不言，生怕壞了這靜。我們認為，只須這樣久久凝視，足矣。

　　梅開之夜，我悄然走進陽臺，剛跨了門檻，便聞見梅香裊裊，梅香淡然入鼻，濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞，我跟著香氣走進，原是梅花，雖望不見她，卻能想象出她一人于叢中獨芳自開的情境，那種不懼，不畏，不怕的深情，只淡然一笑而過。她的婀娜多姿的身影湮沒在黑夜里。

　　正這樣想著，疾步跑去開了燈，梅花的芳顏便盡現(xiàn)。不得不感嘆她的美，動人，讓人從心底里覺得她是極美的`。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”雪與梅，天公之佳作。墻隅之處，梅獨開，雪伴她，黯然落下。氤氳香氣于空氣中醞釀，久久方才入鼻，卻濃濃久不散去。再轉(zhuǎn)眸望雪，潔白無瑕，至純至真，若有玉與其同色，那必然是玉中。

　　雪與梅，互相伴之，相得益彰;雪配梅，無約定，卻如已約定一般，每每冬季，一同出現(xiàn)，同為冬之佳品，皆于叢中笑;雪同梅，不離不棄，即使淡然消無，也定會在下一個冬季同時翩然而至，永遠不棄。

寫景的作文15

　　秋天總是給人一種惆悵的感覺。詩人劉宇錫過去是這樣寫的�！白怨乓娗�，悲傷寂寞�！边@首詩包含了詩人的悲傷�！扒锾臁痹谶@里起到了重要作用。但是在我們學(xué)校，秋天還有另一個與眾不同的景象。

　　學(xué)校的秋天不是黃色的景象，而是春天般的綠色。學(xué)校實驗樓右邊有一個小花園，院子里的植物還是青一塊紫一塊的，一點也看不到秋意�；▓@里的花草精心修剪成“北疆之星”四個字，被黃陽包圍，激勵我們奮發(fā)向上�；▓@里還種著許多鐵樹，葉子上還掛著綠色的`氣息，好像越過冬天來到了春天。說到春天，最春天的幾顆象征性柳樹不僅沒有落葉，而且像春天一樣抽芽，不受冷空氣的影響。當(dāng)然，院子里也不能沒有亭臺樓閣、小橋流水。當(dāng)水面上充滿夏天的時候，總是長滿筋疲力盡，水也變綠了。你看。請在綠色的水箱里向上看。空中、空中、由上而下都那么明亮。那就是青的，全是空的綠色水晶。當(dāng)然，只要有那個綠色就夠了嗎？在復(fù)雜的建筑物旁邊，宿舍樓前面都是那么的綠色。，那種桂花樹散發(fā)出芬芳的香氣和那片草地的新鮮氣味，都在略微潮濕的空氣中釀造著。

　　鳥兒們似乎也能在這片綠地、樹枝和草叢中到處看到他們愉快的樣子。到了中午，你可以聽到他們炫耀自己朗朗上口的歌聲，唱著舒緩的歌曲。

　　秋風(fēng)總是不可或缺的。在花園，草叢中，還沒有黃的草在風(fēng)中飄動，擺弄著身體。

　　秋風(fēng)給我們帶來了清爽的聲音，又給我們帶來了絲春天的氣息。秋天，春天，這兩句無關(guān)的話結(jié)合在一起，帶領(lǐng)我們向前。

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