關于寫景作文【優(yōu)選15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關于寫景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于寫景作文1
春天的顏色是五彩繽紛的,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界上一切美的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們靜悄悄地匯成了河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說得多么好!但又何止是“綠”?
在春風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,委靡沒有了。感謝春天的.色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂的?啊,是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃。你也許會嘆息:“真是美中不足。 蓖谴诡^喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨除去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
關于寫景作文2
縱有“山國”之稱的貴州高原,是多么的美麗、壯觀,讓人感到自然、舒適。我的家鄉(xiāng)畢節(jié),就座落在貴州西北部,這里山川秀麗、景色宜人。
當溫暖的春風吹拂大地,許多的樹木開枝展葉,到處一片綠色,給大地穿上了綠色的新裝。在春光普照之下,苦寒一冬的杜鵑樹,吮吸著春天的甘露,又展開了她那燦爛而美麗的笑顏。一場春雨過后,空氣是多么的清新。在一朵朵的杜鵑花中,隱藏著一小顆晶瑩透亮類似珍珠的小水滴。而這一顆小水滴,就是讓杜鵑花保持濕潤,新鮮,美麗的寶貴之水。一群群勤勞的小蜜蜂,正在杜鵑林的花叢中忙忙碌碌地工作,可熱鬧非凡。
此時,在野外行走,你常會被這五彩繽紛的花的世界而吸引住。陣陣的花香迎風撲鼻,清香的氣味使你仿佛進入了花的天堂,如同漫游在世外桃源。
看著那漫山遍野的杜鵑花,心中無比愜意,讓人觸景生情。一棵棵的杜鵑樹,一朵朵杜鵑花,就像一個個窈窕大姑娘。一片接著一片,一望無際,素有“百里杜鵑紅”的美稱。
清晨,杜鵑林里的杜鵑鳥打破了夜晚的沉靜。清脆的鳥叫聲奏響了春天樂章的序曲,喚起了百鳥爭鳴。山雀、八哥、畫眉……都拿出了自己的絕活,一起演奏春天的'交響樂。三五成群的游客陸續(xù)來到這兒,又給家鄉(xiāng)的杜鵑林增添了幾分色彩。偶爾一聲歡笑,就會驚起一群小鳥,展翅急飛,竄入空中。然后在空中盤旋片刻,又飛回杜鵑林,一轉眼,消失得無影無蹤。這邊消失了,那邊又起來了,這樣的一起一落,宛如花海中泛起的層層波浪。這樣的美景使遠道而來的游客不由得從心里發(fā)出感嘆:“這兒的鳥真多啊!”
是的,這里的鳥兒的確多,同時,這里還有許多珍貴的國家一、二級保護的野生動物。到了春天,許許多多的候鳥從南方飛回來,為家鄉(xiāng)的春天帶來了勃勃生機。
畢節(jié),我可愛的家鄉(xiāng),你是多么的美麗,真是“花的天堂,鳥的世界!
關于寫景作文3
春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿朝氣的。他們樂觀、開朗,正像春天孕育希望一樣,他們對生活充滿希望。春天的一切都是新的,喜歡春天的人必是善于接納新鮮事物的人,他們能發(fā)現(xiàn)快樂,愿意尋找快樂之源。正如春天的溫暖,他們有一顆善良的心,會溫和的對待他人。冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的'腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!
在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。
春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。
啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
花雨落下,赤日逐月;蒼穹若海,百花爭艷;黯然轉身,只為記住那最美一刻。
我愛春天!我愛春天的美麗景色。
關于寫景作文4
如果我是詩人,我將會為美麗的春天寫一首詩。
如果我是畫家,我將會為美麗的春天畫一幅畫。
如果我是音樂家,我將會為美麗的春天譜一曲贊歌。
美麗的春天蘊涵著美麗的事物。
“吹面不寒楊柳風”。春天的風是多么柔和,像母親那慈祥的手撫摸著孩子的'臉。它沒有夏風那樣熱,沒有秋風那樣涼,沒有冬風那樣寒。春風是無私的,她吹醒了大地,吹綠了植物,吹醒了冬眠的動物。
“沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘,那么有節(jié)奏,有音樂細胞。她不像夏雨那么來如閃電,去如疾風。她總是滴嗒滴嗒地下著,給萬物帶來滋潤。“春雨貴如油”,難怪勤勞的農(nóng)民親切地稱呼它為喜雨。
在這樣的日子里,愛美的花兒怎么可能不出頭露臉呢?“亂花漸欲迷人眼”,美麗的花兒這兒一朵,那兒一簇,各種各樣、五顏六色的花兒都爭相開放著,讓人目不暇接。
當然,在這樣的好日子里,豈能少了動物們的表演呢?
“細雨魚兒出,微風燕子斜”。魚兒在水中出來游玩了,似乎在品味著春雨帶來的甘露,燕子在春風中盡興的飛翔,山林中的鳥兒也都出來了,一會兒從空中掠過,一會兒又落在那邊的樹枝上。各種鳥兒的鳴叫聲融合在一起,正賣力地為這美麗的春天獻上一曲。
在這鳥語花香、萬物復蘇的春天里,勤勞的農(nóng)民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節(jié),農(nóng)民們成群地上山采茶,心情很好,臉上笑容滿臉,又是一個茶葉豐收年。幾個農(nóng)民在對面的山上便對起了話,有的還唱起了山歌,表達對春天的喜愛之情。幾個貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍,牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來。傍晚,人們陸續(xù)回家做茶,村莊里彌漫著新茶的香味,好一個人間仙境——醉人的茶鄉(xiāng)。
春天是這樣的美麗!耙荒曛嬙谟诖骸保屛覀?yōu)檫@美麗的春天唱出一曲春天的贊歌吧!
關于寫景作文5
我現(xiàn)在與爸爸的關系一直很好,這其中的原因我一直未曾忘記——他那熟睡的臉龐。
那年星期五放學,我回到家,書包隨手一甩,就坐在電腦前開始玩電腦了。不知不覺到了10點,媽媽開始不停的催我睡覺。我正玩的興奮,聽著媽媽的嘮叨,不耐煩的與媽媽頂著嘴,借此拖延時間,結果媽媽的.火越來越大,說我這不好那不好,不知怎么的,我開始玩電腦的興趣消失的無影無蹤,干什么都提不起興趣。
“不,不,就不!蔽覜_著媽媽吼著,“我做作業(yè)可以吧”這時爸爸從他的臥室走出來:“干什么,吵什么架啊!彼粗鴭寢專骸八X去,這沒你的事。”可媽媽仍罵著,他走過去,在媽媽耳邊輕聲說了幾句,媽媽看了我一眼,說了幾句就真去睡覺了。
我也走進書房做著我的作業(yè),爸爸也跟了進來,我做了半天一個題也沒做出來。而爸爸就在旁邊默默的看著我。這時我也沒什么火氣了,就輕聲對爸爸說:“爸,你先去睡覺吧,等會我也睡的。”不料爸爸卻微笑著說:“沒事,你睡了我再睡!
當時我不知為什么,我就一直埋頭在做作業(yè),爸爸搬了一個小椅子在我身邊看著。當我再次抬起頭時,爸爸已趴在桌子上睡著了。
我輕輕的出去看時間,竟然已經(jīng)凌晨了。我又輕輕的回到自己的位子上,趴在爸爸的對面,看著爸爸。
我第一次如此仔細的看我爸爸的臉。
他的臉上已有了歲月的皺紋,白色的頭發(fā)布滿了他的鬢角,他安詳?shù)呐吭谀抢铩?/p>
當時一股心酸涌上心頭。爸爸日夜勞累,掙錢養(yǎng)家,我卻天天游手好閑,不務正業(yè),真是對不起他呀。
“咳咳”爸爸的咳嗽聲將我驚醒,我馬上將自己的外套脫下來給爸爸披上,這時爸爸的眼睛皮動了一下,隨后睜開了他睡惺惺的眼睛,一看到我立即坐了起來,把我披在他身上的外套又披在我的身上,“怎么還沒睡,快去睡覺,以后不準這樣了。”我輕聲應了一下,當時眼淚已在眼眶里打轉。
那天晚上,我想了很多,而他熟睡的臉龐卻永遠留在我心里,自此以后,我一直很聽爸爸的話,從不頂撞他,也開始好好學習了。每當我生氣時就會想起他的臉龐,無論生多大的氣都會平息下來。
關于寫景作文6
兩年前,我們邁著歡快的步伐踏入這個憧憬以久的校園,清涼的微風在我們身邊飄蕩,湛藍的天空令人產(chǎn)生無限的遐想,我們開始了穿梭在花季般的時光。
今天,面對著依舊未離去的春天,地面上還有一絲絲的柳絮,還有一些像我們一樣未完全綻放的花朵,校園里綠油油的,還有幾朵花兒為其抹上鮮艷的色彩,面對著這些美麗的景色,我們正在享受著豐富的校園生活。
中學的生活既豐富多彩,又忙碌易逝。清晨,勤快的鬧鐘把同學們從夢中叫醒,每個宿舍里總會有那么幾個“賴床分子”,可我相信初一居多,初二才感覺出初中的忙碌。迎著蓬勃的朝陽,沐浴著柔和的晨曦,一路上向那些可愛的花草樹木們打過招呼,小草和樹木們挺直了腰桿,花兒們散發(fā)出迷人的清香,仿佛在跟你說“加油!祝你這一天能有所收獲!迸c這些植物們再見,和同學們有說有笑的進入教室,準備迎接新的一天的學習生活。
清脆的“鈴鈴”聲使教室里一片寂靜,老師拿著教案進入教室,同學們禮貌地說聲“老師好”,老師總會滿意地對同學們點點頭。教室里嚴肅而安靜,粉筆的'沙沙聲貫徹每個人的心,同學們正翱翔于知識的天空,暢游在知識的海洋。為了我們自己的未來,為了民族的未來,為了祖國的未來,我們努力著,我們奮斗著,我們在向每個人證明著自己的能力。
競爭與合作,在每個人之間發(fā)生著,但我們不忘最珍貴的友誼,我們在競爭中合作,在合作中競爭,不斷發(fā)展著彼此的友誼。
我們喜歡體育課,不僅僅是因為不用在教室里上課,還有的是我們可以在忙碌的學習中呼吸一下清新的空氣,沐浴一下溫暖的陽光,看啊,在寬廣的操場上,有的在鍛煉,有的在給他們搗亂,還有的在聚堆聊天——這對于長期在教室里學習的我們實在是莫大的享受。
那人聲嚷嚷的食堂,那半夜還有人窸窸窣窣說話的宿舍,那令人終生難忘的中學生活,記住這里的點點滴滴,時光易老,我們不散。
或許某一天,當你聽到這個學校名字時,你還會驀然回首,正有一個你所熟悉而又叫不上名字的人,與你四目相對,站在那個不經(jīng)意的角落,你們同時回憶起了那段穿梭在花季般的時光。
關于寫景作文7
“大漠孤煙直,長河落日圓”這是塞北雄奇的風景。
“一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨”,這時江南秀美的風景。
風景是詩經(jīng)中那一脈豐盈的泉水;是西湖那一鉤清冷的淡月;是墻角冰肌雪膚玉骨霜心的朵朵雪梅;是柔情浪漫的楊柳依依,隔著詩歌的河流,縹緲成在水一方的柔情。然而這些風景,都比不上我心中的那片風景。
那是一個算是很荒僻的地方,時光在它身上留下或深或淺的轍痕,但我卻看到它的心靈純凈而透明,一個因小時貪玩而偶遇的風景,卻在我的人生中舞出最美麗的風姿。
遇,是一種緣,我好巧不巧地遇到了它,它便好巧不巧地成為我心中最美的風景。
這里的石板上凸陷著深褐,梧桐里搖曳著蒼黃,楓葉落下,我從它們的舞蹈中走過;這里的紅日噴薄出壯麗,鳴蟬顯露出灑脫,夏陽正盛,我從它的閃耀中走過;這里的枯枝佇立成風采,冬雪凝望出美麗,雪花紛飛,我從世界的靜默中走過;這里的楊柳聆聽著歲月,春風驚艷了時光,微風縷縷,我從它的歌唱中走過。
走過春夏秋冬,四季輪回,時光荏苒,歲月如梭,在這里,學一份“明月清泉自在懷”的淡泊,學一份“一蓑煙雨任平生”的灑脫。
從小到大,我將自己的心事與這里的一花一木、一草一石靜靜訴說,無聲的交流中,它以如大海般寬闊的胸懷,以時光靜靜流淌過的姿態(tài),如銀河般美麗閃耀的風采,包容著我。
也許在他人眼中,我心中這片風景不算什么,但沒關系,每一個人心中,都有他獨好的`一片風景,不一定是名山大川,但卻一定是你心靈勞累時的休憩之所,裹挾著它特有的親情與溫柔,靜靜流淌在人們心中。
我心中這片獨好的風景,承載著時光的重量,它陪我走過歡樂痛苦,陪我走過寂寞憂傷。這片風景如同朋友一樣,不是先來的或認識最久的,而是那個來了以后再也沒有走的。
好風景,美的不僅僅是風景,更是好時光。
人生就像一列單程的列車,遇到那片獨好的風景,請緊握住,好好珍惜。
我心中這片最美的風景,如清甜的酒,如燦爛的虹,如溫暖的陽!
在記憶的銀河中,這片風景成為最美的一顆星子,令人難忘。
風景這邊獨好!
關于寫景作文8
遠處天邊又是朦朧一片,窗外再次響起嘀嗒作響的聲音,我知道——又下雨了。
雖然已經(jīng)進入了深秋,但今年的雨似乎都比往年要下得多,不管是什么季節(jié)。深秋已有點寒風刺骨的感覺了,現(xiàn)在再加上這連綿的細雨,使得天氣更是冷了。
這幾天來,雨基本沒有怎么停過,斷斷續(xù)續(xù)的下了幾天了。雖然不大,頂多在你頭發(fā)上留下一些小水滴,但配著這刺骨的天氣,還是遭到許多人的抱怨。如若除去這刺骨的天氣,這連綿的細雨絕對會讓你產(chǎn)生一種到了春天的感覺。
連綿不絕的細雨不知是不是上天又在為誰哭泣或是替誰悲傷。
站在雨中,感受著上天的洗禮,突然之間感覺這世界清新了許多,似乎沒有了夏季的那段渾濁。
那樹上枯黃了的葉子,在這細雨的滋潤下,似乎又充滿生機,像是要重葉綠的燦爛。看著那一顆顆小得難以捉摸的雨滴滴落在樹上,看著它慢慢地滲透進樹葉里,看著它慢慢地成為樹葉中的一部分,卻又無法與樹葉真正溶合的無奈,不禁讓我感嘆這自然的神奇與偉大,讓我明白了那水的珍貴,但它又是可遇而不可求的。當你失去了生命之時,那生命之源對于你來說也只是空話,水也就失去了它存在的意義,不會隨著時間而消逝。
但深秋的雨并不因此而失去它所存在的意義,抬頭仰望天空,那依稀的幾只鳥的身影,點綴著這朦朧的天空。低頭看看這地上的花草,又有誰能離得開水,這些雨是上天賜予我們的.,我們應珍惜,愛護。
雨漸漸大了,那雨點拍打著走廊與窗戶的聲音,在我聽來是如此美妙的旋律,這是純天然的,上天的作品,但在有些人聽來,這卻是一種嗓音,一種打亂思緒的聲響,這可能是因為個人的欣賞角度的不同吧。
窗外那片土地被雨水打濕了,它在享受著雨的細心關護與哺育。以備來年春天有更多的力量傳遞給長在它身上的生命。
秋雨,滋潤生命,打濕心地,雖寒冷無比卻必須接受。
關于寫景作文9
在秦嶺山的腳下,有著夢境一般的世界,那就是美麗的上壩河森林公園,來到這里就好像走進了一幅美麗的畫卷中,一下子就使你心曠神怡,在這里你感受不到城市的嘈雜,只能感受到緩緩的流水聲,他好像是這首歌的配樂,用平靜的聲音來洗脫人們所有的煩惱,還有小鳥的歌聲,她用這天籟之音來感動人們,還有隨風擺動的樹葉,她好像是一個舞蹈家,用柔美的舞蹈來帶動人們,他們都各自的配合著用他們所做的一點一滴,使人們陷入著美麗的夢境之中。
剛陷入這里,這的空氣和外面的都不一樣,它混雜著泥土的鮮味,花的香味……這就是大自然清新的味道,隨眼望去,就看到了高大的鴕鳥,它雖然看起來很笨拙,但是做起很多的高難度的動作都很靈活,我迫不及待的就去給它喂食,也不害怕它啄我了,跟它們站在一起,我還沒有它們高,它們的脖子特別的長,但頭很小,雖然不能飛,但是跑的很快,有其它的羽毛,是非常的漂亮,沿著石板路走,就看到這里是花的海洋,小蜜蜂在勤勞的工作著,花兒在太陽的滋潤下,快樂的成長著,它們露出了美麗的笑容,如果走累了,可以坐在亭子里歇歇腳,再看看旁邊這美麗的湖,湖水很清澈,可以看見湖底的鵝卵石,湖面上還有幾只美麗的天鵝,在湖面上嬉戲,不時的'把頭伸在水里去吃幾只小魚,湖的前面就是一個小瀑布,沙沙沙的,給這安靜的氣氛中,增添了一絲絲的聲音,瀑布的上面就是人們休閑娛樂的好地方,站在這房子上面一定有不同的感受,穿過一片小樹林,就看到了幾只梅花鹿,它們非常的可愛也特別的溫順,再往前走就聽到前面砰砰砰的聲音原來這里就是射擊場,如果你打的準,還可以得到這里精美的禮物,如果你餓了,還可以在這里享受不同的山珍海味,保你一飽口福,絕對是你在其他地方吃不到的美味。
感受了這里的美麗,就把它放在心里,永遠的記住這,讓它在你的夢境里暢游吧!
關于寫景作文10
早晨,我拉開窗簾,不禁被外面的雪景驚呆了。哇!好大的一場雪。∫蛔课菡稚狭撕窈竦姆e雪,猶如戴上了一頂頂銀白色的帽子,仿佛紳士一般;樹木為了迎接冬爺爺?shù)牡絹硖匾獯┥狭算y白色的盛裝?!柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;楊樹上綻開了一朵朵美麗的“梨花”;松樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球;潔白的雪花給大地母親帶來了豐厚的“禮物”-------大地毯;還送給我們一個粉妝玉砌的童話世界!
我匆忙吃完早飯,背起書包,三步并作兩步?jīng)_出家門,迫不及待地撲進了雪的世界。腳踩著皚皚的白雪就像踩在棉花上一樣,軟綿綿的,舒服極了!偶爾還發(fā)出美妙的“咯吱”“咯吱”聲。嗬!小雪花們還在為我伴奏呢!我一邊走著,淘氣的小雪花一邊和我做起了有趣的游戲:有的偷偷地鉆進我的衣領里,涼絲絲的,好像在和捉迷藏;有的故意跳到我的睫毛上擋住了我的視線,好像讓我猜猜它是誰;有的.竟趁著我和同學說話的時候,悄悄地溜進到了我的嘴里,甜滋滋的,好像它送給我的棉花糖?蓯壅{皮的小雪花呀,你到底是什么樣子呢?我伸出熱情的雙手去迎接它,可它卻我鐘情的眼神里慢慢地消失了它的身影,成了晶瑩剔透的珍珠,它可真是一個神秘的小精靈啊!
下課了,同學們像出籠的小鳥一樣,一窩蜂似的涌出教室。頓時,操場上一下子變得熱鬧起來,歡笑聲簡直要把樹上的積雪震落下來了。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,有的滑雪,有的在雪地上無拘無束地打滾,有的用樹枝在潔白無瑕的雪上畫畫,有的踩腳印,有的印人臉……最有意思的是,有一群小朋友做雪蛋糕,在上面畫圖、寫字、插蠟燭(樹枝),然后還有模有樣地切蛋糕。此時,放眼望去,呈現(xiàn)在我眼前的是一幅巨大的“鬧雪圖”,真不知是世界上哪一位著名的大師畫出來的呢!
潔白的小雪花呀!你像仙女撒下人間的花瓣,你像王母娘娘的玉屑灑落人間,你像一群帶著六角帽的小精靈飄落人間。你是我們的好朋友,好伙伴,你給我們帶來了無窮無盡的快樂。我愛你——小雪花!
關于寫景作文11
清明節(jié)放了三天小長假,正值踏青的好時節(jié),我也坐不住了。經(jīng)過商議,我們一家人決定,去頤和園踏青。
沒到門口,我就遠遠的看到了十七孔橋,橋上十分擁擠,人們像密密麻麻的螞蟻,慢慢移動著。我迫不及待地催促著爸爸,把車開快一點,好早點到達。
剛一停車,我立刻跳下車,奔向大門。我們順著湖邊走,走了一段路后,我們找了一張長椅坐下。眼前的昆明湖波光粼粼,反射著太陽的到達
金光,直晃我的眼。岸邊那一排挺拔的垂柳,把長長的枝條垂向湖面,柳條極柔軟,隨風飄搖著。望遠,只見柳枝和柳枝相互交錯,像一抹淡綠色的輕紗,幽靜、素雅。
這里的風也是極其善變的。時而像母親的手撫摸著你,時而像狂暴的酒鬼,破壞著它前方所有的東西。春風是個典型的“兩面派”,剛開始它顯示出“紳士”風度,讓湖水微波蕩漾,攪亂湖面的平靜,使湖面呈現(xiàn)出一派動態(tài)的美,鳥兒嘰嘰喳喳地嘲笑風的懦弱,它也一笑了之;突然它卻把心中的委屈和憤怒都發(fā)泄出來,把湖水攪得波濤洶涌,游船上的游人嚇得大聲尖叫;它還沒有玩夠呢——它又去揪柳樹的嫩芽,把沙塵吹得漫天飛舞,嗆得我們直咳嗽,捂著口鼻,瞇縫著眼。我們跑到一座亭子下,才躲開了風的襲擊。
風漸漸停了,我和爸爸走過玉帶橋,來到了西堤。這里,桃樹到處都有,經(jīng)過大風猛烈的.侵襲,落英繽紛,綠色的林蔭小道變成了粉色的。從對岸看西堤,那片桃林像一條條粉絲帶;走近看,一朵朵幸存的桃花搖晃著粉白的花瓣,正驚魂未定地向外看呢!地上,有一枝桃花,“可能是被吹落的。”我想,拾起花枝,準備帶回去,“做個紀念品吧!蔽覍Π职终f。爸爸打開包,我把這春的精靈小心翼翼地放入包中,生怕?lián)p壞了這天然的美……
春天,是獨特的,是值得我們紀念的。去公園時,不要忘記,撿起一片葉,一朵花,讓現(xiàn)在的春,讓今天的春,留在我們的記憶里吧!
關于寫景作文12
星期天,爸爸帶我去農(nóng)村——平河村,看望我的爺爺。說實在的我真不愿去,在路上我一直都不高興。
去平河村的客車飛速的向前奔著。我坐在車窗旁,看著林中透著綠意,小草都探著頭隨風搖來搖去,一排排大樹甩在后邊,風吹著我的頭發(fā)飄散。想起了我前年去平河村時的場景,晴天一身灰,雨天一身泥,晚上一路黑。我想起那落后的面貌,就渾身不舒服。這就是不想去爺爺家的真正原因。車連轉過幾個彎,行駛在直道上,映入我眼簾的是在山洼處有一片通紅的房蓋整齊的排著,像火一樣光彩四射。很快客車進入村子,白色的地面又平又直。不知不覺到了站點。我下車,只見爺爺已經(jīng)在等候我們了。我們隨著爺爺回去,看到的是條條街道都是白色的水泥路面。我走在光滑的水泥路上,十分愜意。
晚飯過后,爺爺說:“在家太悶,孫子,跟爺爺去遛遛!蔽腋鵂敔斪咴谄教苟孢m的水泥路上。突然,眼前超亮,我驚叫道:“有路燈了,和城市似的!睜敔敳[著眼笑著說:“你尋思啥了,農(nóng)村現(xiàn)在也不差了。走,我領你去最熱鬧的地方——小廣場。那有好多人在那娛樂。
一會,我們來到了小廣場,四周樹木環(huán)繞,廣場的地面是用花磚鋪成,里邊有幾顆小草從磚縫里伸出頭看人們盡情的玩樂。廣場的西面有一排體育器械。小孩子搶著蕩秋千,大人有的在玩單杠,有的人在晃腰,還有的人在踏步器械上甩大步。北面有一個籃球場,離它不遠的地方有一個涼亭,里面有圓桌,四周圍著長條椅子,幾個老人坐在那下象棋,旁邊還有許多看下棋的人。廣場的南面有幾個水泥做成的'樹墩,玩累的人坐在上面休息。我隨便走著,轉著,聽見音樂響起,有些人聚到了廣場中間跳起了廣場舞蹈。人們伴隨著悠揚的音樂把一天的勞累都跳到九霄云外。
我看到這一切使我對平河村有了新的認識。原來這個村天黑人們就在家看電視,有的大人還聚眾賭搏。現(xiàn)在人們的文化生活有了很大的改進。物質文明和精神文明都得到提高。我想今后平河村會越來越好。以后我要常來爺爺家感受農(nóng)村的生活和看看家鄉(xiāng)的變化。
關于寫景作文13
在孩子的世界里,暑假總是令人向往的。剛放暑假,爸爸提議帶我去東臺看日出。哇!美麗的日出,我來了!
經(jīng)過一夜的休整,我們來到了海邊。此時天空還是漆黑一片,只有汽車的遠光燈讓我們看到一絲明亮。瑟瑟的海風吹過,頓時一股濃重的腥味彌漫開來,這就是海的味道。遠遠望去,茫茫的'大海似乎沒有邊際。赤腳在柔軟的沙灘上走了好一會兒,一路上拾拾貝殼,天色也一點一點地亮了起來。有人喊道:“太陽快出來了,大家再加把勁,趕緊往前走!甭牭胶艉埃遗d高采烈,心中鼓足了一把勁,往前走,看到最美的太陽。
“快看,太陽出來了!”隨著我們同行的小弟弟嚷著、蹦著,跳著,我們都一致地探頭望向遠方!巴,好美!”當我看見日出的第一眼就被吸引了:遼闊的大海足夠讓我們一覽無余,太陽在碧藍碧藍的大海的襯托下閃著柔美的淡紅色,從海岸線悄悄的探出頭來。她像一位剛剛睡醒的小姑娘,散發(fā)出柔美的光。不由聯(lián)想到小時候聽大人說太陽在白天為人們送出光明,到了晚上,就回到家——大海,明早再從海中升起。那么此時此刻,就是太陽剛睡醒的時候!
太陽在緩緩升上天空。頓時,我感覺大海離我好近!昂么笱!”我發(fā)出贊嘆。太陽越來越大,越來越紅。漸漸地,大海被照亮了。沙灘仿佛披了一身黃金甲;波光粼粼的浪花像是一串晶瑩剔透的珍珠;濺起的水花像是一條條銀色的鯉魚。整個大海像是開起了“時裝秀”。
“咔擦”、“咔擦”,拍照聲不絕于耳。每個人都想記錄下人生中的精彩,我也不例外,“咔擦,咔擦!
日出像曇花一現(xiàn)般短暫,不一會兒,太陽就露出了整個身子。雖然只是幾分鐘,但在我心中又增添了美的一筆。我們向岸邊走去,心中有些不舍。不舍那金色的沙灘;不舍那碧藍的大海;不舍那美麗的日出。遼闊的大海從此留下我遠去的腳印……
關于寫景作文14
我以前曾經(jīng)在電視上和畫上看過漓江。那種驚人的美,對我而言就像天邊一樣的食物,感覺便也是親切了又遙遠的。
今年暑假我有幸一游漓江,那時親切了又親切的。
那天,我和家人乘船到了漓江,天上飄著小雨,淅淅瀝瀝的,好可愛的樣子。抬頭望天,灰灰的、沉沉的。我像去探寶一樣興奮。
漓江的水真多啊,滿滿的填充著河床,天上還不時有小雨點跳入水中;麗江的水真清啊,雖沒陽光的直接照射,但也可以看清河底的小卵石,水中還不時有幾條調皮的小魚游來游去;漓江的水真靜啊,靜得仿佛能聽見她在你耳邊低語,偶爾微風拂過,清脆的水聲就像一個小姑娘在輕聲歌唱;漓江的水真柔啊,柔得使人忍不住去撫摸她。微風掠起的波浪,好像亭亭玉立的舞女拖著的裙邊,她是那么柔軟,那么嫩。
船在開著,它把整整的漓江水裁開了,又縫上了;推皺了,又熨平。碧綠的漓江水載著我,我仿佛醉了一般,有些神思恍惚起來……
漓江兩岸的山石非常奇特,與眾不同而小巧玲瓏。它是由白色、淺灰色的色塊鋪灑,淺灰色、深灰色和黑色的鏈條勾勒,再由濃濃的、厚厚的綠波染成的,仿佛不是人間產(chǎn)物。我的視線在漓江兩岸的山石上,以略帶驚異而欣喜的心情發(fā)現(xiàn)了飛快地跳竄的可愛的“小老鼠”,四腳朝天的笨拙的“大狗熊”,還有傳說中德“八位仙人”在隔“!碧魍坪踉谲S躍欲試地想展示神通。
漓江沿岸是一排染了漓江水般的濃濃地厚積著綠色的樹,展現(xiàn)出一股積蓄著的強大生命力,這大概是汲取了漓江山水精華的緣故吧。在它們隨風微擺的輕歌曼舞中,又仿佛源源不斷地為漓江輸送著精神活力。
我站在甲板上,頭頂著蒼白色的.天,遠處是淺灰色的山。透明的白色的云,旁邊是灰色的山石和山石下厚厚的綠色的樹,腳下是有名的綠色的水。整個江面上彌漫著細雨的清香,使人不由得深吸一口氣。此時此刻,此情此景,我也融入大自然中,真的成為了這山、這水、這雨的一份子。
沒看到陽光普照的漓江風光,然而細雨中的漓江更清秀、朦朧,那是我怎么也描繪不出的。
再望一眼這又秀又美,如詩如畫的漓江吧,忽然覺得她真的是好親切好親切。
關于寫景作文15
黃昏,真美!
日落格外耀眼,那是種不尋常的美麗。它是帶著點兒憂傷的美,而且,還略有些凄涼的美。
我愜意地喝了一口飲料,心里還暗暗贊嘆著這如此美的日落。忽然,發(fā)現(xiàn)一位年邁的老爺爺正看著我,也許,他也在欣賞這美好的黃昏吧。
傍晚的街道格外熱鬧,落日的余暉給匆匆走過的行人臉上蒙上了一層金黃的面紗。微風拂過臉龐,輕輕帶走了人們的疲憊,大家臉上不約而同地浮起了淺淺的笑容。
我安靜地坐著,聽著悅耳的歌聲,翻翻有趣的雜志,享受著這段舒適的時光。無意地抬頭,目光與老爺爺擦過,我友好地甜甜一笑,卻也納悶他怎么一直看著我。
我沒太在意,隨手拿起飲料遞到嘴邊,又再度沉浸在書海之中……
大約過了20分鐘,老爺爺似乎還在看著我,我十分不解,喝完最后一口飲料,正想問問那位老爺爺為什么一直看著我。他正好朝我走過來,好像思考了許久,似乎鼓足了勇氣才開口:“小妹妹,你,你可以把這個空瓶給……給我嗎?”老爺爺吞吞吐吐地說著,卻始終不敢看我,始終低著頭。那是怎樣的一張臉龐啊!歷經(jīng)歲月滄桑,時光匆匆流去,毫不留情地給那張慈祥的的臉上留下一道又一道痕跡。干涸的'眼神中透露著一種讓我十分陌生的悲涼與無奈。也許是生活的壓力,也許是太多的苦難,把他挺直的背給壓彎了。白發(fā)如霜的老人,此時在這金黃的夕陽下,猶如一棵寒風中搖搖欲倒的枯樹,眼前只有不盡的凄涼。
竟然只為一個空飲料瓶,等了足足20多分鐘!我把瓶子留下,什么也不敢說,逃也似的走了。我想是不敢面對吧,也是無法抵抗心中翻涌而上的不安吧,我竟不敢回頭多看一眼。一個身處人生黃昏的老人,應是與兒孫共享天倫之樂的時候,應是無憂無慮享福的時候,而不是為了維持生計四處奔波……
天地一片金黃,夕陽漸漸沉落,瞬間的凄美映入眼簾。黃昏再美終有黑暗,讓我們用真心去關懷身邊的每個人,傳遞這份溫暖。
呵護一片夕陽,溫暖一個黃昏。