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    寫景的作文

    時(shí)間:2023-07-05 15:21:58 寫景作文 投訴 投稿

    寫景的作文[通用15篇]

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫景的作文,希望對大家有所幫助。

    寫景的作文[通用15篇]

    寫景的作文1

      微風(fēng)拂過的春,是我期待的;瓜果飄香的秋,是我回味的;寒風(fēng)刺骨的冬,是我留戀的;那驕陽似火的夏,也曾使我有一些期待,回味,留戀。夏的腳步,悄悄的來了,那春與夏的交接之時(shí)——初夏。

      初夏是美的,那是有別于艷陽春的另一種美。

      初夏的風(fēng)不同。她不同于春風(fēng)那樣有感染力與生命力,也不同于秋風(fēng)那樣清涼,高遠(yuǎn),冷靜。初夏的風(fēng)暖洋洋的,站在窗前,閉上眼睛,靜靜地細(xì)聽著夏風(fēng)的聲音,用心將它記下……傍晚時(shí)分,夏風(fēng)用最溫柔的聲音帶給大家最柔和的風(fēng)。給大家?guī)砹饲逅说母惺。初夏的雨不同,她不像春雨的柔弱,不似秋雨的涼爽,她給人留下獨(dú)特的記憶。天灰蒙蒙的,天空中緩緩飄落下了幾滴像珍珠一樣的雨滴,隨即,雨滴變大,又慢慢的變小,初夏的雨是那樣別具一格。

      初夏的云也詭形殊狀。云在萬里的高空上飄浮,是那么恣意。一會(huì)兒像飛奔的`馬,霎時(shí)又幻作張牙舞爪的怪物,在天空上長大了血盆大口,想一口吞上好幾個(gè)行人似的,但人們似乎還沒察覺這可怕的“怪物”,還在享受著明媚的陽光,微微的細(xì)風(fēng)。一切是那么美好快了,快了。慢慢的,怪物的四肢隨著云的運(yùn)動(dòng)分散開來,又重疊了,而這回,倒成了一頭歡快的鹿兒了,領(lǐng)著路人一路前進(jìn)。云,還是那么潔白;路,還是那么長遠(yuǎn)。

      初夏是美的。她的風(fēng),她的雨,她藍(lán)藍(lán)天空上的云都在歌頌她的美。

    寫景的作文2

      龍卷風(fēng)從一望無際的沙漠來到了一碧千里的森林之中,它十分開心,因?yàn)樗挚梢越坏叫碌呐笥蚜恕?/p>

      一進(jìn)到森林,新鮮的空氣便撲面而來。它呼嘯著來到小花兒的旁邊,正在打扮著小花嚇了一跳,生氣地問它:“你干嘛呀?你這人怎么這么沒禮貌!你是從哪個(gè)地方來的?”“對不起,我只是想問問你,能做我的好好朋友嗎?我可以帶你去旅行!”龍卷風(fēng)興奮地說道。小花掃視了龍卷風(fēng)一眼,說:“你這么粗魯,我才不會(huì)和你交朋友。”龍卷風(fēng)覺得很難受,它低下頭對花兒說:“對不起,打擾了!闭f完后便趕緊離開了。

      龍卷風(fēng)來到了大樹旁邊,小心翼翼地問:“你好,我是龍卷風(fēng),你能做我的好朋友嗎?”大樹看了看它,搖了搖頭說:“不行,就你那樣子,我害怕你會(huì)傷到我的,快走吧!我不會(huì)跟你玩的!甭犃撕,龍卷風(fēng)再一次離開了。

      它又去找了鳥兒,鳥兒也拒絕了它;它還去找了小草,小草也拒絕了它。而且它們拒絕的理由都是因?yàn)橄訔壦拄敗?/p>

      龍卷風(fēng)有點(diǎn)生氣了,它的身體迅速地變大,周圍的.風(fēng)正在朝它聚集,周圍的樹木都被風(fēng)壓彎了腰,有的甚至還被連根拔起,花兒和小草一個(gè)個(gè)都變得傷痕累累,森林里變成一幅亂糟糟的景象。

      大山攔住了龍卷風(fēng),它搖著頭說:“你控制不了自己的脾氣,沒有人喜歡脾氣壞的人!你越是這樣,就越難交到朋友!

      龍卷風(fēng)垂頭喪氣地離開了森林,一個(gè)人孤獨(dú)地回到了沙漠,它需要冷靜冷靜,只是下次出來,它會(huì)改掉它的壞脾氣嗎?

    寫景的作文3

      秋姑娘悄悄來到校園里,把我們的校園打扮得格外美麗。

      花壇中間是一棵高大挺拔的雪松,上面葉子少,下面葉子多,從上往下一層層的鋪展下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)巨大的鉛筆頭。不管是隆冬還是盛夏,雪松的葉子永遠(yuǎn)綠油油的。風(fēng)伯伯輕輕拂過他的枝條,扇子一樣的樹枝搖晃著身體,好像在對旁邊的小花小草說:“瞧,我長的多高大,你們這些瘦瘦的小不點(diǎn)!”

      雪松旁邊是我最喜歡的蘇鐵,下面的樹干像毛毛躁躁的圓柱體一樣。上面的`葉子很多,葉子細(xì)細(xì)的,輕輕刺一下,就像一根根針在扎我的小手。

      蘇鐵下面是數(shù)不勝數(shù)的三葉草。它的葉子是由三個(gè)小小的愛心組成,密密麻麻的葉片上有一些淡紫色的小花。小花嬌小可愛,有五個(gè)花瓣,中間透出細(xì)細(xì)的黃黃的花蕊。聽人說,在十萬片葉子中間,有一片有四個(gè)心形葉片組成的四葉草,如果誰遇到會(huì)一生幸福!我多么希望我可以找到那神奇的四葉草!

      美麗的花壇,我多想變成一只蝴蝶,跟你一起游戲,一起采花蜜,一起唱歌跳舞……

    寫景的作文4

      我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所美麗的學(xué)校。

      走進(jìn)校門,兩旁一片蔥綠。一顆顆高大的木棉花樹拔地而起,好像一個(gè)個(gè)和善的巨人俯視著大地。木棉花樹下是一個(gè)美麗的花園。一條石板小路貫穿花園。草地上,茶花和三角梅比賽誰開的艷麗,等著春天裁判來評價(jià)。云杉也正忙著換上春天新裝,一片片翠綠青草探出頭來,呼吸著夾雜著花香的新鮮空氣。旁邊的教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書聲,給學(xué)校增添了無限的生機(jī)。

      另一頭的新校區(qū),有一個(gè)小小的.“生態(tài)園”。雖然那里沒有各種各樣的樹,但是,那里的草坪一片蔥綠,顯得非常有精神。一條木制小路連接了兩邊的大路,路旁打著木樁,木樁上養(yǎng)育著美麗的花,有金鳳花、蘭花和龍舟花等等。在路上,有兩座小小的亭子,它可以為人們遮風(fēng)擋雨。放學(xué)了,同學(xué)們到這一個(gè)小小的“生態(tài)園”玩游戲、做手工、寫作業(yè),一片歡聲笑語,臉上洋溢著滿滿的歡樂與幸福,為“生態(tài)園”添上了絢麗的色彩。

      我的學(xué)校是多么的美麗。≡谶@所學(xué)校學(xué)習(xí),我感受家一樣的溫馨。

    寫景的作文5

      清晨,當(dāng)我慢慢睜開睡眼就聽爺爺說外面下雪了。?我半信半疑地拉開窗簾,哇,一個(gè)銀裝素裹的世界呀。

      我趴在窗口,看著那雪花隨意飄下,藏進(jìn)花朵里,躲進(jìn)草地里。我伸出手,接到了一片小雪花。雪花白的發(fā)亮,像天空中一閃一閃的小星星。一會(huì)兒,小雪花不見了,消失了,變成了水。雪一直再下,好像天上的仙女一直在把棉花加工成小小的.棉球撒下來一樣。白白的雪花又像小精靈一樣,下來裝點(diǎn)人間。

      不知過去了多久,雪停了。我便和爺爺出來看雪。草地上、大路上甚至運(yùn)動(dòng)器材上也都是雪。到處是白雪皚皚。天空像天池里的水一樣清澈。太陽把它那金色的光波射向大地,白雪被照射成五顏六色光環(huán),白得刺目,花得耀眼。嗬,好一個(gè)粉裝玉砌、銀裝素裹的皚皚世界。地上像鋪了一層厚厚的白地毯,走上去吱吱作響。

      樹葉與樹葉之間有許多雪組成的小雪球,棵棵像結(jié)滿了棉花一樣,沉沉的,個(gè)個(gè)垂著頭、彎著腰的,又像小松球。

      雪不像雨一樣滋潤大地,不像風(fēng)一樣讓人涼爽,不像云一樣千變?nèi)f化。但它有自己的美,讓人們的冬天生活豐富多彩。

    寫景的作文6

      夜幕又一次降臨了。

      我不知懷著怎樣的心情仰望著星空,如上等黑絲絨般的天幕,散落著一顆顆耀眼到極致的鉆石。

      我又一次醉了,看著那天幕,恬靜而不失優(yōu)雅的彎月,極輕極柔地把紗般的月華撒在我身上,月光不像太陽耀眼奪目,也不像星星般琳瑯滿目,像個(gè)極其溫和的少女。月光把校園披上了一層朦朧的銀紗,天地變成了一副水墨畫,近處的房屋鍍上了一層白紗,遠(yuǎn)處的山如同潑墨而成,深淺不一,喧鬧了一天的城市也安靜了下來。

      我喜歡在鄉(xiāng)下看夜空,躺在竹制的.躺椅上,坐在樹下,“沙沙”的樹葉摩擦飄落,告訴你,它已把微風(fēng)送來,叢生的草堆里藏著幾只碧色的小蟲,懶懶得倚在竹椅上,看著星星點(diǎn)點(diǎn)的亮點(diǎn)、柔和的明月,黑與白的交相輝映,顯得如此溫柔,在鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親熟悉而親昵的問話中甜甜睡去,忘記了城市的喧囂與塵埃。

      夜晚的景色是最柔和的,遠(yuǎn)處朦朧的山、朦朧的水、朦朧的行人、朦朧的月色,可不讓你心都醉了?星星極亮,但不刺眼,好像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃;月亮如同一個(gè)溫和柔順的少女,淺淺的笑著,嵌在如絲絨的天幕中,閃出最亮眼的光華、最?yuàn)Z目的神采。

      烏云散去,月亮重新露出臉來,星星又再調(diào)皮的眨眼睛,柔和到極致。

      這就是夜空那!

    寫景的作文7

      清晨,推開門窗,漫天大霧就與我撞了個(gè)滿懷。不經(jīng)意間,我們闖入它的領(lǐng)地。

      迎著淡淡的日光,踏著輕快的步伐,我們進(jìn)入了綿延的南山。

      一進(jìn)南山,那道碧波滌光的流水就映入我們的眼簾。緩緩流淌的河水如同一條白紗溫柔地纏繞著靜穆的南山,唱著戀曲,打著回旋,才依依不舍的與青山作別,奔向遠(yuǎn)方。小路兩旁的銀杏樹,前幾日還托著一把把明晃晃的小扇子,在碧空下如火似的招搖,如今卻悄然脫落。疏枝細(xì)紗,甚是凄涼。

      我們行走在亂石鋪就的山路上。崎嶇的山路蜿蜒而又狹窄,潮濕而又溜滑,稍有不慎就會(huì)滑到,從頭再來。我們相互扶持著,小心翼翼地走在山間小路上,欣賞沿途的美景。

      道路兩旁雜草叢生,參差錯(cuò)落,相映成趣。清澈的澗水敲擊著嶙峋的山石,發(fā)出清脆的響聲;落葉與細(xì)雨相互摩挲,輕聲訴說彼此的深情;遠(yuǎn)處寺廟不時(shí)飄來的一兩聲的鐘聲梵唱……如同一曲美妙的樂章,令人沉醉其中,不忍離去。

      時(shí)至冬至,南山依然殘存著秋的氣息。一處緩坡上竟然還殘留著一樹樹黃葉,掛在樹梢,如同一艘艘船帆,在寒風(fēng)中迎風(fēng)起伏;像一朵朵繁花,在風(fēng)中搖曳……“咔嚓”,我不由自主地按下快門,拍下這幅冬日秋景。五角形的葉,猶如金色的雪,黯淡了背景里草枯葉黃的光芒,訴說秋的`深情。

      南山的山頂就是這么一幅絢爛的秋景,深深淺淺的針葉林占據(jù)了我的雙眼,叮當(dāng)作響的清泉,迷惑了我的雙耳。

    寫景的作文8

      秋姑娘來視察了,她喚醒了許多水果和美景!

      走到了果園,看!那熟透了的蘋果正對我在微笑呢;看!那晶瑩的葡萄正在排隊(duì)形咧;看!那黃澄澄的'桔子還在盡力變甜,讓人人都愛它!個(gè)個(gè)水果看到秋姑娘了,在向她敬禮呢!

      走到了公園,只見菊花妹妹們都在爭芳斗艷。哇!快看那兒,許多菊花在一起擺成了一個(gè)海寶模樣。秋姑娘這回要好好表揚(yáng)一下各部門菊花領(lǐng)導(dǎo)們了、

      走進(jìn)了林子里,潺潺的河水中,不時(shí)還有幾片金黃黃的落葉,落在了水面上,仔細(xì)一看!哦,原來是小螞蟻要載著它去大海旅行。

      走進(jìn)了山村里,前一夜剛下過的雨。清晨,還有露珠落入了水中——嘀嗒,嘀嗒!這時(shí)公雞已不是鬧鈴了,秋姑娘疑惑不解,便問公雞道:“您好,您老人家為何不打鳴了呢?”公雞被窘得無言以對,只好望望遠(yuǎn)處。秋姑娘也隨著望去,哦,原來如此,這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)蟬和青蛙了!秋姑娘看著看著,便笑了

      這次,秋姑娘的視察可真有趣!無論秋姑娘遇到誰都問好!讓我贊嘆不已:啊!秋色真美

    寫景的作文9

      早晨,蒙蒙眬眬中,一陣涼風(fēng)吹到床頭,我忍不住打了一個(gè)噴嚏,感受到了一絲涼意,情不自禁地拉了拉被子,把自我裹了起來。

      忽然間,聽到幾聲雞鳴,嗯,該起床了。

      我懶洋洋地坐了起來,這天放假,不用趕時(shí)光。我裹著被子走到陽臺(tái)上,涼颼颼的,做了一次深呼吸,空氣真新鮮!外面正下著淅淅瀝瀝的小雨,路是濕的,草坪上的小草頭上掛滿了水珠,那棵小樹苗不知何時(shí)已經(jīng)長高了,樹葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著,仿佛在與我打招呼

      時(shí)光過得真快呀,小樹苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長大,我也在不知不覺中成了一名初中生。這才使我想起,小學(xué)的六年,我除了讀書學(xué)習(xí),連樓前的小樹也未從認(rèn)真關(guān)心過,更別說爸爸媽媽的'辛苦了。

      秋天是個(gè)成熟的季節(jié),雖然我收獲了,因成績好被保送上了重點(diǎn)中學(xué),但秋雨卻讓我冷靜,讓我清醒的認(rèn)識(shí)到,我已經(jīng)長大了,要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的事物,關(guān)心身邊的人,正是他們無私的關(guān)懷與奉獻(xiàn),才有了我的成長。

      雨,漸漸地停了,可我的思緒仍然在飛舞。

    寫景的作文10

      在三年級暑假,父母領(lǐng)著我去廈門的海灘上玩。

      我高興得不得了,一股腦兒就把作業(yè)搞定了。到了廈門,就坐著的士,來到了海灘上。我脫了鞋襪,在沙灘上蹦呀,跳呀,像一只剛從籠中放飛的白鴿。

      爸爸、媽媽看著我快樂的.樣子,也笑起來,一起跟我蹦蹦跳跳。我們踩在松軟的金色細(xì)沙上,真舒服,我恨不得想躺在上面做一個(gè)美夢。微風(fēng)輕輕地吹著海浪,浪花后浪推前浪,一時(shí)上了岸,一時(shí)又退下去,好像也想在細(xì)沙上與我玩耍。陽光從云朵中射下來,海面上波光粼粼。我從沒在海中游泳,今天我要享受魚兒們的“海中歡樂”。

      我學(xué)著以前下水的姿勢,把腳踩入水中。“哎呀,水好涼哦!”我被凍得瑟瑟發(fā)抖,一滴水都不敢碰。最后,媽媽先把我的身子潑濕,做了準(zhǔn)備活動(dòng)后,才讓我下了水。我剛把頭放進(jìn)水里,就喝了一口海水,“哎喲,咸死俺了!”我擦了擦嘴,皺起眉頭說。爸爸也嘗了一口,結(jié)果被咸得馬上吐了出來。

      我們在海灘上跑過來跑過去,玩得痛快極了;鹄崩碧柨粗覀兛鞓返臉幼樱Σ[瞇地落下山去。我還想再多玩一下,但媽媽說明天有時(shí)間還會(huì)再來的,只好與“歡樂的海”依依不舍地告別了。

    寫景的作文11

      這幾天下午,雨都會(huì)從天而降。

      快下雨了,蜻蜓都會(huì)飛的比往常的低了一低點(diǎn);小魚游到水面上透氣;小螞蟻要搬家了。天上的云朵聚在一起,黑沉沉的,天一下子變暗了。天氣慢慢變得悶熱了漸漸地刮起大風(fēng),樹的葉子搖擺起來。不一會(huì),刮起了大風(fēng),塑料袋被吹到空中飄來飄去。

      過了一會(huì),下起了毛毛雨,細(xì)雨被風(fēng)吹斜了。路上的行人,有雨傘的,拿雨傘;有雨衣的,拿雨衣。沒雨具的的人就拼命地往家跑,跑到別人家的屋檐下,等雨停了再走?,幾個(gè)小孩提著褲腳,在雨中“哈哈哈”的嬉笑。

      雨越下越大,水面上的水越積越多。一輛白色的轎車叢積水上飛馳而過,把撐著雨傘的人衣服全濺濕了。風(fēng)吹得很大,把一個(gè)行人的雨傘吹反了……這么熱鬧的'場面,怎么能少得了雷公公和閃電娘娘呢?雷公公搬來了他的大鼓給小雨伴奏,閃電娘娘揮舞著他藍(lán)色的火焰給雨點(diǎn)伴舞。

      悄悄地,雨停了,雷公公和閃電娘娘離開了,樹木也停止了舞蹈,只有風(fēng)姑娘舒展著他的長袖,輕輕地?fù)崦鴿駶櫟亍?/p>

    寫景的作文12

      聽說秋天的翠華山非常美麗,那我一定要去看看那里的美景。

      周末,爸爸媽媽帶我去翠華山游玩。坐在車上,我突然想起曾經(jīng)在書上看到過,2700年前發(fā)生了七級大地震,造就了翠華山獨(dú)特的自然景色。我想,大自然的.鬼斧神工一定會(huì)讓我大開眼界!

      路上經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到了翠華山。站在山下抬眼望去,只見群山環(huán)繞,樹木蔥蘢,還有幾間泥墻紅瓦的農(nóng)舍掩映在青山綠水之間,格外美麗。

      開始爬山了。我們先走了一段平緩的路,然后就登上了臺(tái)階。走了15分鐘,我聽到了一陣轟鳴聲。走近一看,原來是瀑布的聲音?,一掛飛瀑從陡峭的絕壁上傾瀉而下,珍珠一般的水珠撲到我的臉上,非常舒服。我們繼續(xù)往前走,到了溪流的旁邊。汨汨的溪流從山間蜿蜒而下,在山下匯成了一個(gè)小水潭。

      爸爸媽媽還要繼續(xù)往前走,可是我已經(jīng)很累了。我不想走了,準(zhǔn)備放棄,媽媽卻鼓勵(lì)我說:“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。前面還有既刺激又好玩的風(fēng)洞!甭牭竭@句話,我又來了勁,和爸爸媽媽一起向風(fēng)洞走去。

      到了風(fēng)洞,我看見一塊長方形的巨石斜倚在亂石中,我站在外面向里望去,里面一片漆黑,只見那神像睜大綠色的眼睛,非常嚇人。

      時(shí)間差不多了,我們在這兒休息了一會(huì)兒就下山了。

      翠華山上有上千種植物,而且風(fēng)景獨(dú)特,聽說冬天還可以滑雪,既有趣,又能鍛煉身體,你一定要來看看哦!

    寫景的作文13

      又是一個(gè)夜晚呵,著光照著的夜兒們,也跑到了窗戶外面,偷偷地瞅著我,是想等我發(fā)現(xiàn)它們,用一個(gè)個(gè)擁抱來喜愛它們…

      我的夜啊,知道嗎?我的心兒已經(jīng)不再黑暗了,因?yàn)橛刑焓咕攘宋遥盐矣掷氐搅四顷柟馄丈,一切都像定格在最溫馨?時(shí)刻的世界里。呵,生氣了嗎?不,你們應(yīng)該祝福我的,對嗎?就像,我在喜愛你們時(shí),祈禱給你們的祝福一樣…

      進(jìn)來吧,夜兒們。我把窗子打開,你們進(jìn)來吧,不要懼怕那燈光,因?yàn)槟枪庖舱M愕脑,盡管你們并不能融在一起…

      夜已深,月亮也被云霧罩得那么模糊,夜們也都在自己的位子上合上了眼。而我,卻又想你了。我拿起10。字架,忽~,對著自己的心說:“喜歡你的人兒依舊喜歡著你,你所喜歡的人們也仍未走開;屬于你的呼吸,心跳以及思想,仍受著你的控制;那在你心中的上帝,和哈姆萊特,也一直在等待著你。盡管他們已經(jīng)睡去,盡管不知道他們是否會(huì)前行;盡管你心懷不滿,甚至是怨恨;盡管,你仍舊不想跟上前去,但是你還在著,還在想著你喜歡的人兒——————我的寶貝呵,知道豪又想你了么?狠想狠想;你是不是也該記起豪了呢?可能你已進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

      在本子合上,燈們熄滅,夜晚又跑進(jìn)來嬉戲是,這喜歡你的人兒,也將要進(jìn)入夢鄉(xiāng)…

    寫景的作文14

      同學(xué)們在學(xué)校里已經(jīng)生活了六個(gè)年頭了,學(xué)校里的一花一木都印證著同學(xué)們完美的回憶。今日,我來介紹我的學(xué)校。

      在學(xué)校的正門旁,首先映入眼簾的是五個(gè)強(qiáng)勁有力的字“常蒿路小學(xué)”。走進(jìn)大門,左邊是學(xué)校的宣傳欄,上頭貼著許多優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀教師的照片。那一雙雙炯炯有神的眼睛仿佛有魔法似的,鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的大樹,好像是守護(hù)著學(xué)校的士兵。

      登上四級臺(tái)階,那里就是我們的操場。每當(dāng)下課時(shí),操場就會(huì)沸騰,就算是炎夏銀冬,也擋不住我們玩的活力。每當(dāng)此時(shí),操場上還不停的傳出歡笑聲。同學(xué)們有的`在踢球、有的在玩跳繩,有的在樹下看書,還有的在跳遠(yuǎn),整死其樂融融。

      穿過操場,前面就是我們學(xué)校的花壇,花兒五彩繽紛。紅的、藍(lán)的、紫的……十分艷麗、爭奇斗艷。有的還是花骨朵,藏在花苞里面,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的完全開放,盡情地綻放自我的美麗。

      花壇的前面就是我們的教學(xué)樓。在那里,我們歡樂的上學(xué)。每個(gè)教室都是那么的寬敞、明亮。每當(dāng)早上的時(shí)候,都會(huì)傳來朗朗的讀書聲。

      我愛我的學(xué)校,愛這美麗的學(xué)習(xí)樂園。

    寫景的作文15

      清早,我陪爺爺去公園晨煉。

      現(xiàn)在雖然已是陽春三月,但是天氣還是給人冷冷的感覺。剛踏進(jìn)公園,迎面便吹來了一陣寒風(fēng),有些刺臉。趕忙低下頭,以避開那股刀子般的寒氣。

      就在低頭的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)路邊泥土中有點(diǎn)點(diǎn)綠色探出頭來。啊!真沒想到,在這樣寒冷的時(shí)候,居然小草們能夠發(fā)芽生長。這應(yīng)該是它們在向早春打著招呼吧!

      循著小路,我和爺爺開始小跑起來。經(jīng)過小池邊,我的眼睛忽然被什么東西拽了一下。抬起頭,這才注意到,岸邊的柳枝已然露出了斑斑綠芽,微風(fēng)里,柳樹就像是梳著千萬根新式小辮的美麗女子,輕擺舞步,舒展著迷人的身姿。

      正在陶醉之中,又一片金黃闖入了我的眼睛里。。∈怯夯!一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,連在一起,鋪成了一條惹眼的`花毯,讓人恨不得跑上去,坐一坐,躺一躺,再滾一滾。

      此時(shí),太陽已經(jīng)完全跳出了地平線,溫暖的陽光照射在我的身上,遐意極了!我想,公園里的一切也都應(yīng)該和我一樣,在盡情地享受著這迷人的早春吧!

      評語:詩一樣的畫面,散文一樣的文筆,把早春的公園晨景盡情地展現(xiàn)在讀者眼前。

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