[熱]身邊的風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的身邊的風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
身邊的風(fēng)景作文1
一個星期六的早上,自天亮起天氣便是陰沉沉的,我一肚子的郁悶,因?yàn)檫@意味著今天只能在家老實(shí)呆著。
不知為何,我竟到了窗前。眼神飛快地從外面的景物上掠過,突然停了下來,冒冒失失地撞在一朵花的上面。它太特殊了,一下子便引起了我的注意。
這只是一朵普通的花,但它卻是從一顆大石頭下面長出來的,花莖筆直,花瓣是最樸素的白色,在密密的草叢中傲然挺立。
突然,天響起了雷聲,似乎是動怒了,很快就將一滴滴碩大的雨打在了那朵花的'身上,好像在宣泄它的不滿。那朵花輕輕地顫抖著,好像在承受著極大的痛苦,但花莖依舊挺得筆直。老天好像更加地憤怒了,一朵弱小的小花也敢與他抗衡?于是,雨下得越來越大,好似還帶著幾分暴躁……我不忍再看下去,就走開了。
雨不知什么時候停了,天氣也不再陰沉,外面一片陽光明媚。我突然想起了什么,就起身去看窗外,那朵花的下場一定很慘吧?想到這,不禁心頭一酸。
眼神從濕漉漉的路面掠過,終于在一顆大石頭的下面又找到了一道搖曳著的身影,它看上去還是那么精神,只管有幾片花瓣被雨打掉了,但花莖依舊挺得筆直,幾片好像要掉的花瓣上寫滿了倔強(qiáng)。
微風(fēng)吹過,它輕輕地?fù)u著,歡快的跳著小舞,好像在慶祝著這甜甜的勝利,我不禁心頭一動,它沒有牡丹花的艷麗,也沒有盛菊的綻麗,更沒有蓮花粗莖葉寬的強(qiáng)大,但是它堅(jiān)強(qiáng),有勇氣,有骨氣,在我眼里更勝牡菊,更勝白蓮,不去爭奇斗艷,甘愿在角落里,天下之大,又有幾人能如此?
看多了百花齊放,曇花一現(xiàn)都覺得膩,只有細(xì)心的人才會發(fā)現(xiàn),真正看不厭的,竟是這些我們很容易忽略的東西,靜下心來,看看它們,你就會發(fā)現(xiàn):原來,身邊的風(fēng)景也動人。
身邊的風(fēng)景作文2
春天來了,潺潺的溪流,美麗的鳥兒,在天空中飛翔。微風(fēng)拂過草地,一片片新芽長出大地綠綠的,春天的景色不是很美嗎?但這只是自然界的風(fēng)景,但我要說的是在我們的生活中,在我們的社會中,那些美麗的風(fēng)景,他們看起來沒有夕陽那么美,也沒大海那么寬闊他們雖然非常平凡但他們就是這個世界上最美的風(fēng)景。
在我看來,最美的風(fēng)景當(dāng)然就是我們的老師,可能有的人會說老師有什么美的,老師們個個看起來都很老很土是!老師們看起來是很土,但你們知道老師們?yōu)槭裁纯瓷先ズ芾夏,可能誰也不知道因?yàn)橛捎诶蠋焸兊墓ぷ鞣泵Γ蠋焸儧]有時間用化妝品來掩蓋逝去的青春,由于老師們關(guān)系我們每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,本來就已經(jīng)蒼老的臉上又多了一絲皺紋,由于老師們要為我們備課,他們犧牲了太多時間來關(guān)注娛樂,所以老師們非常辛苦他們是最平凡但最偉大的人。
老師們辛勤忙碌的身影是我們每天都能看到的,但是誰又去注意過呢誰又去關(guān)心過呢!
老師們每天起早貪黑,早上要忍著寒風(fēng)走到學(xué)校來,有時連飯也沒吃,生怕哪個同學(xué)出事到了。晚上他們回到家并不是看電視而是認(rèn)真地為明天的課程備課,有的時候是在靜靜地批改卷子知道十二點(diǎn)鐘才睡覺老師們的風(fēng)景看起來是辛苦的。
有的時候老師的風(fēng)景又那么的快樂,每次考試下來同學(xué)們的`優(yōu)異成績總會使老師眉開眼笑,但有的時候班里哪個同學(xué)打架了,老師會露出那恐怖的笑容會給你帶來深入骨髓的記憶!
老師的風(fēng)景就想一個五味瓶,既裝滿了甜又有苦和辣老師的風(fēng)景,那么地平凡卻又那么地偉大老師的風(fēng)景就在我們的身邊,我愛老師的風(fēng)景!
身邊的風(fēng)景作文3
時間不知不覺已流入十月,風(fēng)緩緩吹過臉龐,沒有一絲蕭瑟的秋意;太陽灑了滿臉的陽光,竟有些暖意,甚至感覺有些夏天的味道,此時的我便走到一棵大樹的樹蔭下,去尋找一片涼爽。
就在我沉醉在心中那份涼意時,一陣淡淡的香氣迎面襲來,心中頓時產(chǎn)生疑惑:一顆普通的大樹怎么會散發(fā)花兒般的芬芳?xì)庀?原來在大樹下的角落里生長著一株不知名的小花,它正在秋風(fēng)的吹拂下,向我微笑。
粉紅色的小花瓣中間圍著一簇金黃色的花蕊,兩片碧綠的小葉子小心的呵護(hù)著這朵小花,一個又細(xì)又長的莖在支撐著她的身體,小花充滿著生機(jī)和活力……這是一朵怎樣的花呀!我繼續(xù)看下去,發(fā)現(xiàn)它從樹根下的泥土中冒出來,艱難地繞過粗壯的樹根,所以它的莖又細(xì)又長。這朵小花雖然在高大的樹下很渺小,甚至很難發(fā)現(xiàn)它,但它卻努力生長著,用纖細(xì)的莖托起了一份自己的夢想。
我簡直不能相信,這是我看到的一幅最平凡,而又最美麗的`“風(fēng)景”。
人們?nèi)绱似,贊美、歌頌?jiān)韌的竹子,卻唯獨(dú)忘記了這些弱小的花草,這花并不柔弱,為了開花的使命,為了日后的芬芳,它忍受著樹根的壓迫,陰影的折磨,這種想和命運(yùn)抗?fàn)幍木,可以和世上任何一種力量抗衡!
正是自然界中有這種力量的存在,我們?nèi)祟惒艜硬磺粨,有了這種力量,貝多芬才會擺脫病魔的束縛,寫出《命運(yùn)交響曲》;有了這種力量,司馬遷才能贏得勇氣寫出《史記》;有了這種力量,殘奧會中的運(yùn)動員才能克服困難,挑戰(zhàn)自我……
但是在我們的周圍,這樣的“花兒”,這樣的“風(fēng)景”,不覺的太少了嗎?我希望同學(xué)們能夠像這朵小花一樣,像那些英雄一樣,面對困境挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造出屬于自己的一處“風(fēng)景”,努力托起一份自己的夢想,那時你會發(fā)現(xiàn)一切都那樣自然。
“風(fēng)景”也許就這么平凡,一朵小花會讓我們遐想許多。
身邊的風(fēng)景作文4
喜歡游山玩水的人說:外面的風(fēng)景很美,世界那么大,我想去看看。但也有不喜歡旅游的人,他們覺得:只要用心去發(fā)現(xiàn),身邊不起眼的小草也是一副獨(dú)特的風(fēng)景。我也這樣認(rèn)為,生活中并不是沒有風(fēng)景,也不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我認(rèn)為盡管是一件微不足道的小事,也能夠成為一道美麗獨(dú)特的風(fēng)景。下面就讓我們來講講,一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
陽光明媚,萬里無云。正是郊游的好天氣,走在鄉(xiāng)間的小路上,聞著花香,聽著鳥叫,心情都莫名好了不少?墒悄兀@個時候總是會出現(xiàn)一些打擾我們好心情的人,出來破壞我們的興致。走在路上,路過一個小公園時,我們就看到了這樣的一幕。現(xiàn)在正值初秋,天氣還不算太涼,所以大家都是穿著T恤、連衣裙什么的,我們就看到了一個穿著粉色連衣裙的女孩,長得也很可愛,她正拿著幾袋零食,在看花,因?yàn)楣珗@里有種花?墒撬齾s做出了讓我們意想不到的事情,她竟然直接把垃圾袋都扔到了花叢里,這是多么破壞風(fēng)景吶!
我們氣不過,就上前去,讓她把垃圾袋撿起來,可是她卻跟沒有聽到是的,就這樣走開了。我們怎么也沒有想到,長得這么甜美可愛的'一個女生,居然會是這樣的一個人。所以我們就去把垃圾撿了起來,畢竟這是公共場合,應(yīng)該留給他人一道美麗的風(fēng)景,這時候,一位大哥哥過來了,他說他看到了剛才的全過程,覺得我們很棒,他也要幫我們一起把這里打掃干凈。所以最后我們?nèi)∠私加斡?jì)劃,就跟大哥哥一起參觀了公園,我們后來才知道,原來他是一個剛成立的環(huán)保組織的成員,剛來到這,就看到了我們這獨(dú)特的風(fēng)景。
我們也覺得,雖然說這是一件小事,但也成就了公園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。難道不是嗎?處處都有風(fēng)景,只要你善于去發(fā)現(xiàn),去觀察。
身邊的風(fēng)景作文5
冰冷的雪飄走了,留下了濕氣;陰郁的烏云散去,留下陽光;寒冷的冬天過去了,留下了溫暖。
——銘文
隆冬,虛假的寂靜帶來了大地,刺骨的冬風(fēng)在耳邊呼嘯,無情地吹走了留在樹上的樹葉,烏云布滿了天空好幾天?粗兰诺拇蟮,我們面前的景象似乎是灰色的。
討厭的冬天已經(jīng)過去了,但寒意的消除仍然沒有完成,仍然只在厚厚的棉衣里。
初春,我以新年快樂的步伐回到學(xué)校。春節(jié)的魅力還沒有過去,但它的歡樂依然比不上深冬帶來的灰色記憶。
學(xué)校早已失去了往日的活力,喜悅感瞬間被沖走。花園里一叢發(fā)黃的雜草,似乎令人心寒,涌入我的心田。
我嘴角扯出一絲失望的笑容,沒有看到我所期待的。
剛轉(zhuǎn)身離開,還戀戀不舍地望了一眼,只有幾絲綠色。綠色?綠色!竟然是綠色!我睜大眼睛使勁揉著,怕自己可能看錯了,產(chǎn)生幻覺。
是的,真的是嫩綠色的美好形象。我蹲下身子,小心翼翼地除去覆蓋在上面的雜草,露出了小嫩芽。
如此嬌艷的綠色竟然破土而出。我用手摸了摸棕色的土壤。很難。如果我有足夠的力量,就不可能挖掘出它的痕跡。我看著堅(jiān)強(qiáng)的生命和丑陋的綠色。我眼前似乎有一絲綠色,一絲,一絲。我面前似乎有一大片區(qū)域.
我再次驚嘆于頑強(qiáng)的生命。
綠色,綠色在這寒冷中。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我感到一陣寒意,揪起衣領(lǐng)。嫩綠的美麗形象在寒風(fēng)中微微顫抖?粗跣o風(fēng)的'小身體,我立刻感到憐憫,用手摟住他,保護(hù)它不受寒風(fēng)的傷害。
我在近處看著他,上面還掛著幾顆露珠,反射著閃閃的光。冷風(fēng)吹來,綠體微微顫抖,露珠滑落。洗綠之前的疲憊,現(xiàn)在的綠是最簡單的綠.
風(fēng)停了,我小心翼翼地用雜草把它蓋住,保護(hù)它不受風(fēng)吹和寒冷。我站起來,轉(zhuǎn)身望了一眼綠色,嘴角升起一道美麗的弧線。
人生不就是這樣的蓓蕾嗎?為了爭奪亮綠色,拼命掙脫堅(jiān)硬的泥層。
這第一縷青絲,在我心中劃過了不可磨滅的痕跡,觸動了我心中的第一根弦…
身邊的風(fēng)景作文6
海浪拍打著腳丫,海風(fēng)迎面吹來,帶來一股咸咸的清香;陽光溫暖的照耀著,人們的歡聲笑語和陽光融成一片……我盡情地享受著這一切。
今天是“五一”黃金周,來大梅沙游玩的人真多啊!放眼望去:蔚藍(lán)色的大海的海面上,一望無際的大海中,綴著五顏六色的花瓣那是一群在大海中游泳的人們。他們仿佛早已和大海融為一體,在為大海播撒笑的種子。
“什么東西?”好像有什么東西觸到了我的腳。我回過神來,低頭一看:原來是一個白色的塑料包裝袋。我仔細(xì)觀察著海水:水面漂浮著一層白色泡沫。我連忙把腳從海水中抽出來。我的眼中,海水不再美麗。我?guī)У赝蠛I系囊欢讯牙汗、煙頭,包裝袋……他們都好像沖著我冷笑,我不禁打了一個冷顫。人們?yōu)槭裁催@么不愛護(hù)環(huán)境呢?我回頭看著海灘上歡笑的人們。
正當(dāng)我發(fā)呆時,一個佝僂著腰的老人出現(xiàn)在我的眼前:瘦小的身子,黝黑的皮膚,一身破舊的衣裳,枯枝般的手指拿著一個漏網(wǎng)。只見他熟練的把沙子鏟島漏網(wǎng)中,輕輕一搖,細(xì)小的沙子便漏了下來,而大的垃圾留在了漏網(wǎng)里;他有熟練的將垃圾倒進(jìn)一個麻袋中……他的不斷地重復(fù)著這一系列的動作,它的每一個動作又那么優(yōu)美,這比舞臺上任何一支舞蹈都優(yōu)美得多。
不知不覺中,他身上的'袋子越來越大,他在我心中的身影也越來越大!我情不自禁的由心底發(fā)出一陣陣感嘆:多么美麗的一條“風(fēng)景線”啊!我已無暇去欣賞這美麗的海景,也隨之加入到這一行列中。漸漸地,我手中的垃圾也多了,而沙灘上的垃圾也越來越少……
時間不早了,我眼前這一塊沙灘已恢復(fù)了美麗。金子般的沙子在歡笑,在哈陽光互相挑逗。大海好像更加藍(lán)了。那個老人已離去,可他在我心中卻揮之不去!
老人的身影,大海沙灘總浮現(xiàn)在我的眼前。我相信,這一條假日里的“風(fēng)景線”會辦催我一生,會一直鼓勵我:為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的力!
身邊的風(fēng)景作文7
我們往往在行色匆匆中錯過許多動人的風(fēng)景,只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察,用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩意的心去欣賞,就會發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。
——題記
我一直向往著陶淵明所描述的“世外桃源”,雖然是虛幻的,但我曾固執(zhí)地認(rèn)為它一定存在。
所以,我很向往遠(yuǎn)方,總覺得遠(yuǎn)方的風(fēng)景事物勝于這里的一切,于是對于遠(yuǎn)方便寄予無限美好想象。我想象著:遠(yuǎn)方的天空一望無垠,湛藍(lán)的顏色中透著一抹神秘,那里的花兒競相開放,草兒的嫩芽是筍一般的尖,就連空氣中彌漫著的也是一縷縷沁人心脾的`芳香,那是多美好又遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
正因?yàn)檫@個美好的憧憬,忘了抬頭看一看屋頂?shù)奶炜,忘了嗅一嗅腳下的小草的清香,忘了捧一g旁邊的泥土來細(xì)細(xì)觀賞。
炎熱的夏天是一個多雨的季節(jié),而天氣本來就變化無常。
剛剛還是晴空萬里,可不一會兒,馬上就陰云密布,大雨嘩嘩地下起來了。因?yàn)槌鲩T沒帶傘,就只能找個可以擋雨的地方,等待雨停,因此內(nèi)心很是焦急。
好不容易等到雨停了,我的心情也隨著天氣而變化:烏云消散。便繼續(xù)往前走,卻看到了一幅這樣的景象:
在一棵高大挺拔的大樹旁邊,毅然屹立著一顆脆弱的小草。
我不禁感慨萬分。
是啊。一場大雨,對于一棵參天大樹而言,算不了什么;但對于這顆脆弱的小草來說,卻是一場殊死搏斗!
小草是多么地頑強(qiáng)啊!它們生生不息,克服各種困難與挫折。由此,我陷入了沉思……
我不再向往遠(yuǎn)方的風(fēng)景,因?yàn),身邊的風(fēng)景也動人。
身邊的風(fēng)景作文8
夜的寂靜被幾聲清脆的鳥叫聲打亂了。沉寂了一夜的城市,在美麗朝霞的呼喚下漸漸蘇醒了。
早晨起床,擁抱太陽,一股暖意涌上心頭,所謂“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,這么好的天氣,我打算出門去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我家住在一所高中附近,一大早學(xué)校的鈴聲便“叮鈴鈴”地響。走近去看,花香伴隨著一陣風(fēng)撲鼻而來,風(fēng)兒帶著一片泛紅的花瓣飄到我的手心里,我將花瓣放在鼻前,“啊,可真香!”我不禁感嘆。往前走了幾步,隔著欄桿也能看見操場上人山人海,原來他們開始升國旗了。只見國旗手嫻熟地掛上五星紅旗,國歌響起,國旗隨著節(jié)奏向上升,學(xué)生們個個都精神飽滿,大聲地唱著國歌。我也行注目禮,默唱國歌,直到音樂結(jié)束。
繞過學(xué)校再往前走,眼前便出現(xiàn)一條河。和風(fēng)微微吹著,柳枝輕輕搖晃,河水波光粼粼。清晨的河畔更是熱鬧,有時河邊顯現(xiàn)三五個人影,那是晨練的人們。他們把腿放在橫桿上,把身體向下壓,一壓一起,一壓一起,非常有節(jié)奏。我看見一個中年女子走到單杠前,調(diào)整好呼吸后一跳而起,她的手穩(wěn)穩(wěn)地抓住單杠,手臂就開始使力,把身體往上拉。河邊的小廣場上,人們或拿著一柄柄長劍,柔中帶剛地活動著筋,或赤手空拳在太極的陰陽世界中運(yùn)氣養(yǎng)神。柳樹下,最耀眼的是一位大爺,矮個兒,花白的胡子,穿一身紅色的太極褂,褂子上鑲著白邊,整個人看起來很精神。他時而兩手向下劈,時而踢腿抱拳,時而伸臂露出手掌,動作嫻熟利落,把太極拳打得如火純青。他就這么一遍一遍的`練習(xí),常常招來許多路人的喝彩聲和掌聲。
在河邊偶爾還會有一兩個翹著二郎腿嘴里含著煙的垂釣人,左手拿著魚竿,右手喝著茶杯里的水。忽然,他的左手輕輕一拉,一條肥美的鯽魚便收入桶中。
花、運(yùn)動的人、打太極的老人……他們組成我身邊一道美麗的風(fēng)景線,只要我們細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn),身邊美景就會越來越多。
身邊的風(fēng)景作文9
夕陽的暖色映入眼簾,折射出的是望不盡的友誼。最接近心靈,而又最容易遺忘,感謝有你們,友誼這一幀風(fēng)景也動人。
友誼之歌,余音裊裊,撥起陣陣心弦;友誼之詩,悠長延綿,勾起幾絲心緒。友誼如此動人,似身邊的風(fēng)景,感謝有你們。
雙翼揮不去我們的堅(jiān)貞。曾經(jīng)的小吵小鬧,此時成為了彼此永不磨滅的記憶。我們鬧過,也好過,曾有段時間沒有言語,默默的看對方的生活沒有彼此會怎樣。但時間可以沖淡一切,我們終歸好了,更加無法分離。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動人。
時光刻下我們之間的痕跡。我們?nèi)绱讼嗨疲透杏X彼此是對方的鏡子。我們下課、中午一起奔向最愛的零食,體育課、跑操一起商量怎么偷懶。時不時沖著對方哈哈大笑,看著體重秤嘲笑那么像自己的對方怎么那么沉。她是我心靈的依靠,我最帥的海盜,一生的船長。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動人。
時光背影匆匆,而他與我在紙上寫滿歲月。我心目中的才子,勾勒出生活的色彩。我們從前并不熟悉,如今,我們竟可以在課堂上談笑風(fēng)生。他傳授的寫作文的種種建議印在腦海,還記得曾在一張紙上寫滿了我不屑而他又引之為傲的句子,真好笑。是他告訴我身邊最動人的風(fēng)景是友誼,我們是較熟悉的陌生人,我們之間或許有友誼,或許我們的`友誼可以在紙上續(xù)寫,而那張紙將放在我心靈深處。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動人。
最靠近身邊的風(fēng)景也往往是最容易忽略的,而那最容易忽略的風(fēng)景常常是最動人的。感謝友誼!
最美的夕陽映著我最美的友誼,風(fēng)景很美,但黑暗的天際將覆蓋夕陽,而下一次閃耀將在夕陽輪回過后。我盡力保護(hù)友誼,使友誼在黑暗中也可以閃耀著暖色的光。
感謝我的友誼,使我發(fā)現(xiàn)最動人的那一幀風(fēng)景就在身邊。
身邊的風(fēng)景作文10
一成不變的太陽升起落下,三點(diǎn)一線的距離從未改變,睡眼朦朧的起床洗漱吃飯,時間流動,機(jī)械般行走于刻度之間,今時似乎都是昨日的復(fù)刻,可每天卻似乎有著新添進(jìn)的混色。
午時,燦爛
陽光溫暖得鋪遍大地,我小心翼翼卻又橫沖猛撞,泥土壓成的路凹凸不平,路兩旁是清掃后剛播種的田塊——前面的居民們偏愛在這后面種些蔬菜,自家的東西總是令人安心的。涼涼的綠色傾覆著一切,冬天的生硬似乎已是很久以前。一條貫徹的小水渠緩緩流動,爛漫的色彩默默流轉(zhuǎn)了久年,朦朧的氣息中飄散著菜香,為了抄近路我也是蠻拼的。猛一霎那,眼角沖進(jìn)了一個跳躍的身影,在午時折射著燦爛。
止水,感傷
物理老師是個很神奇的人,什么事似乎都愛摻和一腳,江湖人稱:琴棋書畫樣樣精通。他的課堂上安靜認(rèn)真,我們努力打起精神抄著板書,理智與睡意的追逐。得一閑暇,他忽讓人料想不到的感觸:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!彼坪跤行└袀,更多的是心如止水的淡漠,只當(dāng)一個活躍課堂的小插曲,他一如既往貫穿著知識點(diǎn),越講越有力的`嗓音回蕩在課堂。厲害,下課后那一瞬我莫名冒出這個念頭。
時間,滴答
我不經(jīng)意抬起頭看了看周圍,靜悄悄的。有人在草稿紙上刷刷地演算,或皺著眉手指加著數(shù)寫畫,或咬著指甲凝視卷紙思索……數(shù)學(xué)考試一向如此沉寂,老師轉(zhuǎn)身時衣料摩擦聲甚至都可以清晰聽見。每個人都在拼搏,每個人都在奮戰(zhàn),一直同在。初一那時懶散似乎早已從心尖如細(xì)流劃過,不見影蹤。
時間滴答的走著,擦肩而過的無數(shù)剪影斷斷續(xù)續(xù),似乎從未改變,似乎早已翻天覆地,我們渺小到似乎什么意外都可以輕易消逝,我們龐大到似乎天塌下來都可以清淡扛著。
身邊的微風(fēng)景,細(xì)小的光影投在那每時每刻,在那筆墨痕干的紙上,所有的結(jié)局都還沒寫好,筆畫間淺顯著指向未知的方向,從未到達(dá)過的地方,風(fēng)景輾轉(zhuǎn),走在路上。許是若干年后,得一句感慨:“噫——那時——”
身邊的風(fēng)景作文11
習(xí)慣了川流不息的都市公路,熙熙攘攘的人群,我們總是馬不停蹄地從一站奔向下一站,卻忘記了那些路過的景色也同樣美麗,忘記了慢下來欣賞,忘記了原本平靜如水的內(nèi)心。
你,真的留意過那些平淡的小巷嗎?消去霓虹燈的耀眼,消去了店鋪前的嘈雜,留給這里的,只有純凈美好,甚至于它的簡陋,也是一種最原始的美麗,如一句話所說:人間有天堂,天堂在陋巷。
東方微白,晨光初現(xiàn)。周圍一片寂靜,所有的生命還在沉睡。盛夏的清晨,涼爽無比,似乎要讓人們忘卻正午那蒸籠般的酷熱。陣陣清風(fēng)撲面而來,似乎夾雜著泥土的氣息,又似乎韻有花兒的芬芳,似乎要吹醒萬物。嬌艷的花朵上,青青的小草上,嫩綠的樹葉上,都沾滿了晶瑩的露珠。輕盈的蜻蜓,似乎也要盡情沐浴這春風(fēng),在空中盤旋。多美的早晨。≈蒙砥渲,頓感輕松;憂愁煩惱,無影無蹤。這就是最美好的時光。
走過一戶戶人家,每戶家門上都有一對別致的門環(huán)和小巧的銅鎖。這巷子里的溫情如春光一樣,布滿各處。悠悠長巷的盡頭是豁然開朗的集市,濃濃的海鮮味和淡淡的蔬果鮮香貫穿集市。
黃昏的.陽光又是另一番景象,暖暖的太陽照在每個人的身上,想橘色的燈光,為陽光下的每一個生命都鑲上了一道道金燦燦的花邊,格外美麗。就這樣看著陽光慢慢落下,夕陽把它最后的光芒灑向了人間,屋頂上,樹梢上,行人的身上……它的光芒無處不在,給人們帶來了安詳和快樂。它以紅彤彤的笑臉向我們作輝煌的告別。小草彎了彎腰,花兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,匆忙的行人也都禁不住向那美妙絕倫的夕陽看上一眼。對于夕陽自己來說,這就足夠了,雖然短暫,但它已經(jīng)給這個世界帶來了美好,可以安心地走了。你看,它就像跳水運(yùn)動員那樣,以一個輕快敏捷、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水,最后一縷霞光也伴隨著它離去。
聆聽耳畔鳥語,近看身邊的動人風(fēng)景,好讓思緒在清風(fēng)微拂的原野上飄蕩。
身邊的風(fēng)景作文12
學(xué)習(xí)的壓力越發(fā)繁重,曾經(jīng)的豪情壯志也湮沒在紙筆之間的摩擦聲中。天越發(fā)陰沉,獨(dú)自騎車在回家的路上,周圍車來車往,卻沒有人留意過失意的我,路旁的樹木焉頭耷腦,像一個個打了敗仗的大兵,托著沉重的葉子。這灰色的世界再也打動不了這灰色的心了。
拐進(jìn)那再熟悉不過的小巷,眼前還是那一成不變的蕭條冷落:斑駁的墻壁掛著銹紅的鐵窗,橫七八豎的汽車擠在本就窄小的過道里……
再拐過那面破舊的墻,就到家了。而映入眼簾的卻是一個矮胖的背影:一手扶著車后座,一手夾著半根煙,呆呆的凝望著遠(yuǎn)方。一陣寒風(fēng)吹動他身旁高大的無花果樹,簌簌發(fā)抖。遠(yuǎn)方火紅的落日點(diǎn)燃了半天的云霞,并向大地灑下一片金黃,照在他身上,像一座古銅色的雕像。地上零星地?cái)[著幾個煙頭,想必,他已經(jīng)等了很久了。
一股暖流從瞳孔流向全身,漸漸喚醒了這具冰封已久的空殼。
“爸——”
他一愣,驚喜般地轉(zhuǎn)過頭,有拙笨地轉(zhuǎn)過身子,慌忙拿起煙狠吸了一口,又趕忙丟在地上,用腳底磨滅,咧著嘴,笑吟吟的看著我:“今天學(xué)得累不累?”我竟不敢抬頭看他的'眼睛,慌忙悶聲應(yīng)了一句!白,今天晚上去你奶奶那,她在家專門為你做了頓大餐,咱們回去放松放松……”
少年依偎在父親的肩頭,雖然一路靜默,內(nèi)心卻燃著熊熊烈火,漸行漸遠(yuǎn),消失在夕陽中……
曾夢想過到無邊無際的草原看牛羊無拘無束地奔跑,也曾幻想過去浩瀚無垠的宇宙看流星絢麗華美的落幕,可最動人的風(fēng)景不就在身邊嗎?不就是那焦急的等待,關(guān)切的問候和那執(zhí)著的愛嗎?
身邊的風(fēng)景作文13
春風(fēng)十里,花意千里。在這個迷人的春天,是否也有花香悸動著你的心?我竟然在這春天里流淚了。
走下樓道,漫步在這街道中,驚奇地發(fā)現(xiàn)腳下堅(jiān)強(qiáng)的生命。這是一朵嬌嫩的綠葉伴著紅艷的花瓣,黃色的花蕊探出了小腦袋,可愛至極,甚是喜歡。回到家中,依然念念不忘那朵黃花屹立在無人的路邊。深夜里,我想著那朵花真是堅(jiān)強(qiáng)?或是在煎熬的歲月中努力生長,或是為了日后的美好咬牙堅(jiān)持?或是像小草那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”?
隔天又走下樓梯,去街頭尋找那朵小黃花,尋找許久不見的堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)前些日子家里上演了一部話劇,爸媽只因一句話就打起來了,我呆呆的站在一旁,不知所措,內(nèi)心的委屈隨著兩顆豆大的淚珠而落了下來,從父母犀利的話語中,我知道這次鬧就要維持很久,但那時候的我真的不是知道該怎樣才能讓這個渙散的家庭重新和好如初,是否我該堅(jiān)強(qiáng)?再次走下樓梯去看看那份感動,那烈風(fēng)中的小草是否還在。果真,它死在無情的車輪中,死在無情的風(fēng)中,死在無情的嘲笑中。我再次迷茫,對于生活,我該怎么辦,是像身前的小花般堅(jiān)強(qiáng)還是像死后的小花般頹靡。
突然,一位小朋友打開了房門,說到:“這小花是你踩死的嗎,它昨天開的.很燦爛……”
“沒有啊,不是我,我只是來看看它的!
“我話還沒說完呢,我知道不是你踩死的,它是在風(fēng)雨的強(qiáng)擊下死去的,如夜中的明月,讓人心生愛憐,F(xiàn)在的人都忙于各種事務(wù),就算領(lǐng)略過名勝古跡的風(fēng)采,還是不懂的欣賞身邊微小的感動。”
我默默走遠(yuǎn),思索著,思索著昨夜的那份渴望自己堅(jiān)強(qiáng)的念頭。
既然這樣,我們?yōu)槭裁匆獔?zhí)著于一次挫折,停滯不前?我們又何必被憂傷蒙蔽了雙眼?我們?yōu)槭裁床桓淖冏约旱男膽B(tài)積極地?fù)肀Э鞓?或許在春風(fēng)里的淚珠是對現(xiàn)實(shí)的惶恐,但堅(jiān)強(qiáng)的我依然會努力生活。
身邊的風(fēng)景作文14
每個清晨,我都是在媽媽的細(xì)語中醒來。她會走到我床前,輕輕拍著我肩膀,而我總會翻個身滾到另一邊去或用被子蒙住頭,而媽媽則是不厭其煩地在我耳邊喊我。
見我起床,將衣服放在床上,待我洗漱完,她就端著一杯熱牛奶或一碗熱粥給我,我接就飛速喝完,然后拿起外套出門。習(xí)慣了媽媽的陪伴,媽媽是身邊的一道風(fēng)景。
回憶是一扇窗,推開了就難合上。小時候,我們一家三口喜歡出去吃早飯。爸爸總是很快吃完,然后去上班。而我總是慢吞吞,見媽媽也吃完,便拿起勺子大口大口地吃。這時媽媽就替我將碎發(fā)撥到耳后,用紙巾擦擦我嘴邊的湯汁,然后對我說:“慢點(diǎn)吃,不要急!庇谑俏揖驮趮寢尩腵陪伴下吃完早餐。這陪伴的身影就是一種美麗,是身邊一道亮麗的風(fēng)景。
后來,上了小學(xué),我們不再經(jīng)常出去吃早餐。在家里吃完,就匆匆到站點(diǎn)等校車。放學(xué)后,頑皮的我常和同路的小朋友一起玩耍,要到晚些才回家。轉(zhuǎn)過路口,便看到媽媽站在門前朝這邊張望。待我走近,媽媽接過書包,讓我早點(diǎn)回家,要不太陽下山天就黑了。這等待的身影不也是身邊的一道風(fēng)景嗎?
如今,上高中的我每天很晚回家,媽媽總是沒睡非要待我上了床,看我光了燈才去睡。每天很早要起床,而我喜歡賴床,媽媽就提前起床,然后喊我。我起床時還是睡眼朦朧,而媽媽已經(jīng)換好衣服準(zhǔn)備送我去學(xué)校。媽媽每天晚睡早起,為我辛勞,看著她那忙碌的聲影,就覺得是道風(fēng)景。
有句話說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,有時候美就在我們身邊,裝點(diǎn)著我們的人生。仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在我們身邊,可能是媽媽的陪伴,等待,也可能是媽媽忙碌的背影,抑或是朋友間的友情,同學(xué)間的互相幫助,師生間的師生情。
這些都會成為我們身邊的美麗風(fēng)景,雖然有時會被忽視,但不可否定它存在。
身邊的風(fēng)景作文15
當(dāng)我走出家門,走向直升考場時,我忽然釋然了。備考期間我承受的痛苦與快樂在這一天都變得很低很低,低到可以從塵埃里開出花來。
這一周,在其他人看來,我們以一種自由不羈的姿態(tài),以做準(zhǔn)備直升為借口肆意“逃課”,度過了輕松愉快的一周;而只有我們自己才知道,這一周缺課頂住了多大的壓力,做了多少試題,有多么緊張??于是,考試的這一天對于我們而言,并不比中考輕松。然而,現(xiàn)在我真的'放下了這些顧慮,通過考試并不是目的,到達(dá)考場并不是目的,我現(xiàn)在只是走在路上,享受周末清新的空氣和燦爛而又溫和的陽光。
不知道什么時候,櫻花已悄然綻放,粉嫩與潔白搭在一起,點(diǎn)綴在鋼筋水泥間,簇?fù)碓谏闹︻^,微風(fēng)陣陣拂過,花瓣似水如風(fēng),輕輕飄灑下來,鋪得地上如錦似緞,正是春光爛漫的好時光。當(dāng)我抬頭無意間一瞥,瞥到這一片花海時,不禁驚訝而又欣喜——趕考路上,竟有這般美景!花朵究竟是什么時候躍上枝頭,綴滿人間的?繼而,我又心生懊悔,我竟在這人生中最美妙的時刻,每天奔走忙碌,甚至忘記抬頭看看這個美好的季節(jié)帶給我的饋贈!
我不禁停下腳步,拿出手機(jī)拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來,飛到我的身邊,渲染了一幅寧靜爛漫的風(fēng)景,只是我從未察覺,忙碌的備考,讓我爭分搶秒,寢食難安,哪里還會有心思停下來看看四周的風(fēng)景呢?
現(xiàn)在,我們忙得不亦樂乎,還會有誰走到田野,漫步公園,甚至只是站在路邊,聞聞花香,看看春天,貼近自然呢?但當(dāng)我們欣賞著這美麗的一幕,又有誰能不動情呢?原來,那些最動人的風(fēng)景一直在我們身邊默默綻放。
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