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    留在我心底的風(fēng)景作文

    時(shí)間:2023-07-17 13:54:07 寫景作文 投訴 投稿

    留在我心底的風(fēng)景作文【推薦】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的留在我心底的風(fēng)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    留在我心底的風(fēng)景作文【推薦】

    留在我心底的風(fēng)景作文1

      五歲,無(wú)知的雙眼只看到后院落了漆的秋千。

      八歲,天真的雙眼只流連于路邊一朵鮮花,天空一只飛鳥(niǎo)。

      十二歲,好奇的雙眼容下了天地間的自然之作,卻又在眨眼的瞬間拋到腦后。

      十五歲,秋千依傍的樹(shù)木已枯,鮮花牽引的小草已黃,飛鳥(niǎo)攜帶的云彩已過(guò)。我坐在這半米書桌前,打開(kāi)書本,各色風(fēng)景展現(xiàn)在白紙黑字間。微風(fēng)拂過(guò),我將她的風(fēng)景攤開(kāi)于窗前,于是冬日溫暖的陽(yáng)光便照射到我心底的風(fēng)景——漢字。

      五千年的積淀,五千年的`滄桑,漢字一步一步走到今天。然而從古至今,她都只善于尋找風(fēng)景,美麗風(fēng)景,卻從來(lái)不曾注意過(guò),自己是一道多美的風(fēng)景線,她一直風(fēng)景著別處的風(fēng)景。

      “無(wú)邊落木蕭蕭下”。她一蹙眉,她一嘆息,秋日里枯黃的樹(shù)葉便找到了陽(yáng)光,新生的金黃順著秋風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)流溢,為蝴蝶般飛旋而下的葉子鋪上一層暖和的地毯。漢字,便在這詩(shī)意的落葉上翩然起舞,伴著“沙沙”的響聲。

      “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。她敏銳的雙眼善于捕捉,她純凈的心靈常在顫動(dòng)。從此,夏日枝頭上紅與綠的搭配在烈日下蒸騰出陣陣?yán)寺那逑,無(wú)數(shù)女孩在櫻桃花下虔誠(chéng)許愿,在芭蕉樹(shù)下遙望天邊。漢字,便在這醉人的櫻桃下安靜地寫詩(shī),芳香的詩(shī)稿被風(fēng)兒吹散在天地各方。

      “為君持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照”。她細(xì)心地?cái)X取了一天中最后一顆奪目的珍珠。然后,夕陽(yáng)便比以往多了一絲情多了一縷戀,被染紅的云彩一如既往地在天空悠悠地飄,道道粉紅的天路隨著夕陽(yáng)一起緩緩隱沒(méi)。漢字的倩影被最后一點(diǎn)陽(yáng)光銘記,鐫刻于廣袤的星空中,閃爍著若隱若現(xiàn)的光芒。

      她是漢字,為天下風(fēng)景編織夢(mèng)幻的輕紗;她是漢字,為人間萬(wàn)物吟唱悅耳的歌曲。她一直勤勞而細(xì)膩地工作著,她微笑,于是桃花有了內(nèi)在的芬芳,她哭泣,于是殘荷有了滿池的惆悵。她的神韻,是英文法文這些時(shí)尚的文字所無(wú)法表達(dá)的;她的精彩,是日語(yǔ)韓語(yǔ)這些淺顯的語(yǔ)言所無(wú)法表現(xiàn)的。

      “淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”的情絲只有漢字抽得出,“綠揚(yáng)煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”的景致只有漢字織得出,“新綠小河塘,風(fēng)簾動(dòng),碎影舞斜陽(yáng)”的意境只有漢字畫得出。

      而漢字,憑著她的心靈手巧,憑著她的善良恬美,成了所有風(fēng)景背后的風(fēng)景,成了所有中國(guó)人心底的風(fēng)景。

      漢字,留在我心底的風(fēng)景,我只想默默地在心底對(duì)她說(shuō):漂亮!

    留在我心底的風(fēng)景作文2

      走在空曠的、死氣沉沉的街道上,我懶散地呼吸著立夏那熱呼呼的空氣。

      剛才,我還在車上愉快地踩著腳踏車,一路狂奔?墒,現(xiàn)在,我卻從車上變到了車下,從騎馬車人變成了推車人。而這一罪魁禍?zhǔn)拙褪撬活w小小的破釘子,讓我如此可憐地接愛(ài)陽(yáng)光的曝曬。

      我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的發(fā)現(xiàn)了它----修車部,高興程度就有如一個(gè)餓得發(fā)慌的人,突然從天而降下一個(gè)大陷餅。于是,我趨之如歸。

      站在門前,原本的快感瞬間消失了。這是一間破舊的`小屋,占地不到80米,很是古老。門是生銹的,招牌是褪色的,房式是陳舊的,人流是稀少的。

      “有人嗎?我要修車?yán)玻 蔽掖舐暫魡,雖然其貌不揚(yáng)的它是很難讓人接受的但也只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。

      “哦,來(lái)了,來(lái)了!車怎么了?”答聲和著腳步聲把他迎來(lái)了。

      我抬頭看了看,他長(zhǎng)得實(shí)在不雅,衣服的樣式是漂亮的,可是多了污點(diǎn)和泥土,褲子是個(gè)性的,個(gè)性得像乞丐裝,破了幾個(gè)口子?吹饺绱说乃,讓我很是懷疑,他會(huì)不會(huì)修?他是壞人嗎?會(huì)不會(huì)坑人錢啊?……

      “車破胎了,幫補(bǔ)下吧!毙蝿(shì)逼人,來(lái)個(gè)順?biāo)浦郯伞?/p>

      然后,他熟練地將車翻了個(gè)跟斗,拿來(lái)一工具,扁平扁平的,生了銹,儼然一老古董,將車外胎撬開(kāi),抽出內(nèi)胎。取一盆水來(lái),一寸一寸地在水里浸泡,居然發(fā)現(xiàn)三個(gè)破洞。看著這不爭(zhēng)氣的內(nèi)胎,我條件反射地摸了摸口袋,一下子慌了,口袋里只有一張5元的小票。

      抬頭看看他,依舊工作著,拿出那些我不曾見(jiàn)過(guò)的,前八十年的古董在那里嫻熟地工作著?,那工具根本就是粗劣的,不過(guò)是用一鐵片粘在一木棒上,而且,那泛白的木材已經(jīng)被歲月留下了傷痕了。

      時(shí)間慢慢流過(guò),我在擔(dān)憂中焦燥地等待,他總算完工了。

      “多少錢。俊贝丝痰奈,好像是在攀登峭壁,一不小心就有墜入深淵的危險(xiǎn)。

      “三塊吧!”他回頭看了看被醫(yī)好后的車。

      “!”我驚得把嘴張得老大,大得可以塞下一個(gè)蘋果。

      “怎么了?”他也呆了。

      “沒(méi)…”我支吾著,付了錢,牽著車在他面前逃離了。

      風(fēng)在吹,可是吹不了我臉上的滾燙,我很是慚愧,慚愧于我的狹窄之心,慚愧于他的老實(shí)。

      向著公路的另一方望去,一片葉子落下了,是結(jié)束,也是開(kāi)始。離開(kāi)他之后,是另一種開(kāi)始,只是他依舊在我的心底隱藏著。

    留在我心底的風(fēng)景作文3

      “一起玩兒吧!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻讓兩個(gè)人手腕上纏上了名叫友情的絲帶。一晃兩年過(guò)去,我們已經(jīng)親如姐妹。如今我們坐在同一間教室里,仍穿著那一身蔚藍(lán)色的校服,之間的來(lái)往卻不是初識(shí)般羞澀拘謹(jǐn)。又是一陣春風(fēng)吹過(guò),心底那道風(fēng)景又浮現(xiàn)在眼前,藍(lán)天,白云,還有草地上微笑著的兩人。

      那是一次春游。我興致勃勃地戴好帽子,和同學(xué)們一起坐上了去游玩的大巴。學(xué)校組織的各種活動(dòng)過(guò)后已然是中午了。草草解決了午飯問(wèn)題,我們開(kāi)始了自由活動(dòng)。我起身朝你在的方向跳去卻忘記看腳下的路,突然身子一歪,腳脖子傳來(lái)一下撕心裂肺的痛。隨即,我跌坐在了地上。

      唉。把腳脖子扭了,這可怎么“自由活動(dòng)”啊!我無(wú)助地看著身邊的同學(xué)一起組好團(tuán)地離我而去,卻什么也做不了。誰(shuí)愿意帶著我這個(gè)“拖油瓶”呢!正哀嘆著,你走了過(guò)來(lái)!霸趺礃?腳好點(diǎn)沒(méi)?”你走到我身邊,蹲下身子查看我的傷勢(shì)。視線從腳傷處移開(kāi),映入眼簾的便是你滿臉的關(guān)切!澳阏f(shuō)你,走道也不看著點(diǎn)路……”你低著頭,額邊未別起的碎發(fā)垂在鬢邊。這一刻,調(diào)皮的春風(fēng)也靜默了,時(shí)間好像靜止了一般!拔液枚嗔耍憧烊ヒ黄鹜鎯喊!”打破這平靜,我苦笑著說(shuō)!斑@不來(lái)找你了嗎?我扶著你,我們慢慢走!”那一瞬間我愣在了原地。看著你遞過(guò)來(lái)的手,我終是笑了,只是鼻子有些酸。

      扶著我,我們一起慢慢順著小溪,爬上了山頂。“坐著歇會(huì)兒吧!”你先扶著我慢慢坐下,隨后自己也坐在了我的旁邊。微風(fēng)拂過(guò),帶著小溪流的清爽,攜著青草的芳香。我順勢(shì)躺下,仰望湛藍(lán)色的天空。悠悠白云輕飄飄地浮在天空,樹(shù)梢上的喜鵲好像在這為我們歌唱。見(jiàn)我躺下了,你也一起躺下了,耳畔輕輕搖晃的小草好像在說(shuō)著悄悄話。午后的陽(yáng)光暖洋洋的`,樹(shù)影斑駁,陽(yáng)光從樹(shù)葉間的縫隙中鉆出來(lái),灑在我們身上,泛起一陣陣暖意,而我的腳也好像不痛了。

      側(cè)過(guò)頭,你鬢角的碎發(fā)被風(fēng)吹起,飄在空中。你的側(cè)臉被微風(fēng)輕拂,溪水渲染開(kāi)往事,勾出了一幕幕這樣美的風(fēng)景。還記得,是你,在我的手凍得快沒(méi)知覺(jué)的時(shí)候用你手上好不容易積攢的熱量給我暖手;是你,在我最難堪的時(shí)候站出來(lái)維護(hù)我的尊嚴(yán);是你,在我的心情跌落谷底時(shí)給我安慰,給我力量和信心……

      藍(lán)天,白云;青草,小溪;我們,微笑,將這段光景珍藏。我,嘴角輕勾,將這段風(fēng)景私藏!

    留在我心底的風(fēng)景作文4

      題記:尋找春天的腳步……

      春天是美好的,是一切事物的新開(kāi)始,在那一刻,萬(wàn)物都復(fù)蘇了。而在古代,春的形象也被人們?cè)忈尀椴煌纳。就像唐代?shī)人白居易所說(shuō):“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。”而在王之渙筆下又成為了:“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)!倍旱降资鞘裁礃幼拥哪兀坑谑,為了解開(kāi)這個(gè)疑惑,我和媽媽去尋找春的腳步……

      在那一天,我們一起來(lái)到周至桃花源尋找春天的腳步。站在桃花源門口向內(nèi)眺望著,最先入眼的不是那一簇簇的桃花,而是飄來(lái)的一陣陣淡淡的花香,使站在園外的人沉醉在清淡而又不濃郁的桃花香之中,無(wú)法自拔。

      初入桃花源,映入眼簾的卻是那挺立于世間之上的樹(shù)干。它挺立于世間之中,仿佛看破時(shí)間紅塵的一位英雄。而向上仰望,自然而然的看見(jiàn)了樹(shù)梢那一簇簇粉嫩的桃花。讓人不禁想起詩(shī)句:“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”形象的寫出了桃花擁出一簇綻放樹(shù)梢之上的美樣。而向上仰望,從天空中洋洋灑灑飄落幾片花瓣。仿佛身臨其境。這就是古時(shí)候“世外桃源”的真正含義了吧。

      仔細(xì)從地上撿起一朵飄落的桃花。它雖已經(jīng)有些萎靡了,但依舊可以從這些形態(tài)和顏色之中體會(huì)到從前的美麗以及妖艷。粉紅色的花瓣向世人毫不遮掩的展示著,綻放著,紅白成粉,三種顏色交相輝映使桃花變成了一個(gè)花季少女,而淡黃的花蕊雖不被人注視,但它總在向世間展示屬于自己那獨(dú)特的魅力所在。這同時(shí)也說(shuō)明了世間萬(wàn)物都在默默地向世間展示著,而我們身于生物鏈最頂端的人,做的真的比自然好嗎?有些人可能像花蕊一樣,不被世人所重視,卻總在向那些看不起他的人綻放屬于自己的.光輝,這些人也應(yīng)給該被我們重視也值得被我們重視。

      而在桃花綻放之前,總會(huì)經(jīng)歷漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)過(guò)程,才最終開(kāi)出粉嫩的桃花被世人所喜愛(ài),被世人所贊嘆。但卻不知這光鮮亮麗背后的暗淡。但這也說(shuō)明了,任何事物在光鮮亮麗的背后都會(huì)有一段暗淡的時(shí)光,但只要你挺過(guò)來(lái)了,不被暗淡所打到,你也會(huì)被世人接納,獲取成功的。

      人們總是輕易發(fā)現(xiàn)時(shí)間的光鮮亮麗,卻看不見(jiàn)光亮背后的暗淡。而此時(shí)此刻我坐在一個(gè)小山坡上,微風(fēng)已經(jīng)伴隨桃花香味向我飄來(lái)了。這一簇簇桃花仔細(xì)一看,真美!

      而在那一刻,我想我找到了……

      春天的腳步……

    留在我心底的風(fēng)景作文5

      “夜空中最亮的星,照亮我前行......”舒緩的音樂(lè)伴著暖暖的陽(yáng)光,回憶輕和著節(jié)拍,如同黑白影片一樣,那一幕又在腦海中浮現(xiàn)。

      雨,一絲絲滑落,伴著怒號(hào)的風(fēng),肆無(wú)忌憚地沖向人群,而我卻一頭扎進(jìn)這雨中,希望這冰冷的雨能夠緩解內(nèi)心灼熱的傷口。

      一個(gè)星期前,數(shù)學(xué)競(jìng)賽即將拉開(kāi)帷幕,但我內(nèi)心卻仍舊為是否報(bào)名參賽而猶豫不決。這時(shí)眼前浮現(xiàn)出數(shù)學(xué)老師那期盼的目光,我終于鼓足勇氣報(bào)了名。隨后而來(lái)的,是一個(gè)周末的題海掙扎,在那茫茫的題海上,我如同一葉孤舟從流飄蕩。沖擊了一道又一道難題。然而,如此之下,依舊榜上無(wú)名,名落孫山。

      雨,下的更大了,隱約間,隆隆的雷聲在耳邊轟響。眼前不由得出現(xiàn)了數(shù)學(xué)老師那失望的眼神;同學(xué)們惋惜的話語(yǔ)。榜單上的字眼仿佛在大笑,草兒被風(fēng)吹得東倒西歪,但在我看來(lái),卻像前仰后合的'諷刺者。此情此景,仿佛是“登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者已!

      不知過(guò)了多久,雨漸漸停了,風(fēng)也小了下來(lái),我機(jī)械地邁著雙腿,無(wú)意抬頭望去,黑壓壓的云層不知何時(shí)已散去,一顆閃耀的星,高掛空中。

      “呀!是北極星!”這時(shí)一個(gè)稚嫩的聲音在我耳邊響起,我回頭看去,原來(lái)是一位年輕的媽媽正笑著對(duì)她的孩子說(shuō):”是啊,北極星可是指路星呢,天空中就數(shù)它最亮呢!“我的心怦然一震,這么多年過(guò)去,我還從未仔細(xì)看過(guò)它呢。我凝神看去,只見(jiàn)這顆星正努力地綻放著光輝,云層雖厚,卻也遮不住它那耀眼的光芒,別的星都黯淡無(wú)光,但它卻鶴立雞群,大有”沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡戴黃金甲。“的豪情與壯志,固執(zhí)的閃著屬于自己的光。它看不起群星,因?yàn)闊o(wú)人與它并肩作戰(zhàn);也看不起云層,因?yàn)闊o(wú)論它再厚也擋不住它的存在;也看不起月亮,因?yàn)樗挥薪柚鷦e人才能綻放光華。它要像太陽(yáng),像閃電,像光,斬開(kāi)厚厚云霧,將光撒滿人間,給迷路的人帶來(lái)方向,為遭受挫折的人帶來(lái)成功的希望。

      一縷星光照耀到我的臉上,為我撫去心中的陰霾,心中也如同升起一顆明星,照亮了原本失去生機(jī)的心靈。

      不必在意誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱,孰贏孰敗,只要拼搏過(guò),奮斗過(guò),也許現(xiàn)在并不會(huì)有矚目的成績(jī),但成功的花兒終究會(huì)在你奮斗的道路上綻放!

      我心中如同旭日東升般豁然,彎腰系好鞋帶,將心情涂得很亮很亮,背上行裝,再次出發(fā)!

      如墨的天空中,一點(diǎn)星光不斷閃耀,那耀眼的北極星永遠(yuǎn)是我心底最美的風(fēng)景!

    留在我心底的風(fēng)景作文6

      如果人生是一幅畫,那么親情就是其中最燦爛的一筆;如果人生是一條小溪,那么友情就是其中泛起的水花;如果人生是一本書,那么愛(ài)心就是其中最令人深思的幾頁(yè)……無(wú)論如何,它們都刻在了我的腦海中,被我珍藏在心底,一處處,凝成了愛(ài)的風(fēng)景。

      生活的畫面多姿多彩,親情使它變得溫暖。考試前夜,是何等重要的關(guān)鍵時(shí)刻。原本輕松的生活步伐也變得急促,真是學(xué)海無(wú)涯苦作舟啊,我在心底默嘆:“怎一個(gè)忙字了得!”窗外一片漆黑,只有我房間的燈繼續(xù)發(fā)光。你—我的媽媽,坐在床上,手微托著下巴,閉著眼小憩。

      我坐在窗前拼命復(fù)習(xí)著我的“短腿”:生物。忽的,你走到我的旁邊,耐心地對(duì)我進(jìn)行考核,我對(duì)答如流。你笑了,臉上若隱若現(xiàn)的酒窩里盛滿了暖意,眼角的皺紋也舒展了。我伸個(gè)懶腰,又和你一起做了一套數(shù)學(xué)題。真不知道你為何那樣認(rèn)真,是對(duì)我的愛(ài)嗎?你的愛(ài),讓星辰在夜空中黯然失色,是人世間最美的風(fēng)景。

      生活的小溪時(shí)急時(shí)緩,友情使它越走越穩(wěn)。糟糕!上課要遲到了,我匆忙下了車,快跑到教室,簽了到,無(wú)奈地坐到最后面,伸長(zhǎng)了脖子,記起筆記。課間休息時(shí),你—我的好朋友,從座位匆匆走來(lái),臉上寫滿了焦急,拿出筆記讓我把前面的知識(shí)抄寫下來(lái),還給我講解了我未到時(shí)老師講的習(xí)題。

      你認(rèn)真的目光,耐心的話語(yǔ)和明了的講解使我很快就弄懂了所有習(xí)題的要點(diǎn)。你的友情,比陽(yáng)光更加溫暖,它驅(qū)散了心中的.霧霾,是我心中最難忘的風(fēng)景。

      生活是一本回味無(wú)窮的書,愛(ài)心就是這中間最精彩的片段。獨(dú)自在少年宮偌大的廣場(chǎng)上走來(lái)走去的我感到了無(wú)邊的寒冷。刺骨的秋風(fēng)侵入了我的每個(gè)細(xì)胞,使我瑟瑟發(fā)抖。黯淡的殘?jiān)氯綦[若現(xiàn),讓我更加孤獨(dú)。這時(shí),停車場(chǎng)收費(fèi)小屋里的你—一個(gè)陌生的阿姨,揮著手叫我進(jìn)去,還主動(dòng)借給了我手機(jī),讓我給媽媽打電話。放下電話后,你一邊認(rèn)真地做十字繡,一邊不時(shí)地和我聊幾句。

      我夸你十字繡做得真精致,你開(kāi)心地對(duì)我嫣然一笑,兩只梨窩因?yàn)樾θ莞由盍。你清秀的容顏引得我不由得仔?xì)端詳著你。你的眉眼看上去剛?cè)鲱^,焗的金黃色的卷發(fā),親切隨和的聲音流露了你對(duì)生活和他人的熱情。一會(huì)兒,媽媽到了,對(duì)你連聲道謝。陌生的阿姨,你的關(guān)懷,讓寒風(fēng)不再呼嘯,是我記憶中最獨(dú)特的風(fēng)景。

      這些事情有的剛發(fā)生不久,有的已過(guò)去幾個(gè)月。但它們都將始終牢牢地印在我心靈深處,成為我心底永遠(yuǎn)最美的風(fēng)景!人生又何曾不是由這樣的風(fēng)景構(gòu)成的呢?只要我們?nèi)プ穼とグl(fā)現(xiàn),生活中處處都將是美麗的風(fēng)景!

    留在我心底的風(fēng)景作文7

      咔嚓!一張讓人心生贊美的照片誕生出來(lái);照片中,那兩道嬌小的身影,在夕陽(yáng)的照耀下,彌漫著快樂(lè)與和諧的氣氛。

      那是一個(gè)周日的下午,兩道身影一蹦一跳地從學(xué)校走出來(lái)。“哥,咱們?nèi)ツ耐鎯貉!”一個(gè)充滿稚氣的聲音響了起來(lái),她身旁的男孩沒(méi)好氣地點(diǎn)了她的額頭,說(shuō)道:“你就知道玩!快點(diǎn)回家做作業(yè)!边@一對(duì)兄妹中,男孩名叫風(fēng)致,女孩名叫多多。一對(duì)兄妹快樂(lè)地向家走去,他們路過(guò)的地方,氣氛變得快活了起來(lái)。

      他們拐過(guò)四五個(gè)十字路口,笑談間,來(lái)到了一條小巷子。

      小巷子里的氛圍有些壓抑和寂靜,清涼的秋風(fēng)吹拂過(guò)巷子!斑恕币宦晲烅憦南镒永飩髁顺鰜(lái),兄妹腳步一頓,相互對(duì)視了一眼,不約而同地向聲音的源頭處走去。在拐角處,兩人躡手躡腳地把頭探了出去。

      咔嚓!一副令人唾棄的'畫面映入了兄妹兩人的眼簾之中。只見(jiàn)一個(gè)六年級(jí)的男生正滿面兇光的盯著一個(gè)二三年級(jí)的小男生。大男生低沉地說(shuō)道:“把你的錢都給我,你剛才撞疼我了!”小男孩顫抖地說(shuō):“我,我是不小心地,我也道過(guò)歉了。”大男生眉尖一挑,揚(yáng)了揚(yáng)拳頭,其意思不言而喻。小男孩身子一僵,然后緩緩地開(kāi)始翻找口袋,找著自己所有的錢?吹竭@一幕,風(fēng)致的拳頭緊了緊,對(duì)妹妹道:“多多,快去找大人,我去拖住他。”多多四下望了望,這一帶確實(shí)沒(méi)有什么大人,她擔(dān)憂地看了看哥哥那燃燒著火焰的目光,想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭,向大街的方向飛奔而去。男孩吐了一口灼熱的氣,走出巷子,大聲喊道:“不能給他!”突如其來(lái)的喊聲讓巷子里的兩人微微一震,偏頭看去,那六年級(jí)男生大笑起來(lái),說(shuō)道:“一個(gè)稚氣未干的小鬼能奈何了我?笑話!憋L(fēng)致怒斥道:“你一個(gè)大哥哥怎么能倚強(qiáng)凌弱呢?真不知廉恥!”大男生,眉頭微皺,道:“小子,找打是不?”風(fēng)致跑上前,拉起小男孩,安慰了一下,讓他快跑,大男生怒了,上前一步,伸手就欲揪住小男生,風(fēng)致上前,一把抱住他的腰,阻攔著他。大男生沒(méi)追上人,怒氣大漲,一對(duì)拳頭便招呼在風(fēng)致身上。幾番拳腳,風(fēng)致依然死死地抱住他,正當(dāng)他要繼續(xù)擺脫時(shí),一道怒雷般的聲音響了起來(lái):“你在干什么!”大男生抬頭,看見(jiàn)兩三個(gè)大人和一個(gè)小女孩向這兒跑來(lái),罵了一聲,使勁兒擺脫了風(fēng)致,罵罵咧咧地跑了。多多跑到風(fēng)致面前,扶他起來(lái),再揉了揉他的傷處,一同向幾位大人道了謝,向家走去。

      在夕陽(yáng)的照射下,兩道身影緩緩行走著,夕陽(yáng)仿佛正依依不舍地最后望著他們,用他的余暉照耀著他們。

      這幅畫在我心中,久久揮之不去。

    留在我心底的風(fēng)景作文8

      母愛(ài)如水,溫柔而細(xì)膩;父愛(ài)如山,深沉而厚重。

      從幼時(shí)到那時(shí),我無(wú)時(shí)無(wú)刻都生長(zhǎng)在父親那身影所能覆蓋的蔭庇之下,我就像一只永遠(yuǎn)也不能在湛藍(lán)如海且無(wú)邊無(wú)際的天空中自由翱翔的雛鷹,我一直期待著有一天可以在天空之中與云兒嬉戲,與風(fēng)兒同樂(lè),與雨兒一同拼搏。

      但是看著四處的危機(jī)四伏,我猶豫了。而就是那一幅看似不怎樣秀麗的風(fēng)景,那聽(tīng)似不怎樣富有意蘊(yùn)的話語(yǔ)卻蛻變了我的意志,改變了我的一生。

      在我正值天真爛漫的童年時(shí)代,父親領(lǐng)著我,拉著我的小手,帶著貌似像雛鷹的風(fēng)箏在我的歡聲笑語(yǔ)中迎著風(fēng),悠悠的走進(jìn)了澄黃的田野。

      我與父親在田野中的小道上漫步,風(fēng)中飄來(lái)?yè)街溝愕牡嗤廖,稻田畔的梧桐?shù)在風(fēng)中簌簌的響著,麥田如同一艘金色的巨輪在水中航行。我的臉上滿是愜意。

      父親解開(kāi)風(fēng)箏線,慢慢的放長(zhǎng)了起來(lái),然后把已經(jīng)放好的線遞給了我,風(fēng)箏線越來(lái)越長(zhǎng),風(fēng)箏在風(fēng)中擺動(dòng)著,仿佛有著鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì)。看著‘他’那迫不及待的樣子父親加快了解線的速度,解到一定的長(zhǎng)度后,父親把風(fēng)箏遞給了我,摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“小子,下來(lái)就看你的了,爸爸相信你!蔽医舆^(guò)了風(fēng)箏自信滿滿地拍了拍我的胸膛稀里默默念叨:加油!我一定會(huì)成功的。轉(zhuǎn)身走向了遠(yuǎn)處。

      風(fēng)越來(lái)越大,梧桐樹(shù)在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,麥田如同波濤洶涌大海。我把風(fēng)箏向空中扔去,我極力的想穩(wěn)住風(fēng)箏,但一切都是徒勞的?耧L(fēng)掙扎著想撕裂我的風(fēng)箏。風(fēng)箏如同誓死不屈的.戰(zhàn)士一般與狂風(fēng)對(duì)抗,高傲的抬起了頭顱,眼中充滿了不屑。慢慢的,風(fēng)箏在高速旋轉(zhuǎn)的氣流中越升越高。父親走了過(guò)來(lái),慈祥地說(shuō):“兒子,你看,這風(fēng)箏在與狂風(fēng)斗爭(zhēng)時(shí)那堅(jiān)毅的斗志,無(wú)與倫比的自信與不屈不撓的靈魂正是你應(yīng)該漸漸學(xué)習(xí)的。在龐大的逆風(fēng)中成長(zhǎng)固然困難,但是只要你能堅(jiān)持下去,你的斗志,你的靈魂都會(huì)發(fā)生蛻變,會(huì)讓你在磨礪中找到一個(gè)最完美的自己。”

      風(fēng)停了,梧桐與麥田都十分狼狽。風(fēng)箏卻在湛藍(lán)的天空中悠悠的飄著。那是多么愜意多么美妙。

      這一瞬,仿佛永遠(yuǎn)定格在了我的心中,永不消逝。

      在今后的學(xué)習(xí)中,當(dāng)我遇到難以解決的困難,想要逃脫時(shí),都會(huì)想到父親的告誡,看到在逆風(fēng)中拼搏的風(fēng)箏,在心底默默念到:“加油!只要堅(jiān)持下去,就會(huì)苦盡甘來(lái)!

      從此,這一幅在我心底隱藏的風(fēng)景將會(huì)使我受益終生。

    留在我心底的風(fēng)景作文9

      留在我心底的風(fēng)景是那么美好:山間自然風(fēng)光,人間溫暖的幫助,籃球場(chǎng)上的絕殺,古時(shí)失敗者的悲痛……這些留在我心底的風(fēng)景,那么令人忘情,那么令人激動(dòng)。

      山間的風(fēng)光是那么同,幽靜。重慶山間的自然空洞,是那么大,那么圓。大洞上升起縷縷乳白色的輕煙,在與世隔絕的懸崖峭壁中久久地回蕩,在綠樹(shù)的映襯和陽(yáng)光的照耀下,顯得那么迷離。山間中時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)歡歌的聲音,潺潺的溪水從山上順流而下,在一處奇石的阻礙浪的`排山倒海之勢(shì)那么壯觀,但那細(xì)膩的波紋,讓人禁不住對(duì)這自然的奇景大為贊嘆。令人毛骨悚然的峭壁上,一個(gè)胖嘟嘟的小男孩正聚精會(huì)神地寫作業(yè)。離他不遠(yuǎn)的小山坡上,碧綠的蔬菜正怡然地享受著陽(yáng)光的沐浴和溪水的滋養(yǎng)……啊,迷人的山林,是什么讓你變得如此妖嬈?我不能判斷,但峭拔的山峰,碧綠的樹(shù)木,為這人山坡,清澈的流水,還有神奇的空洞,讓我深深地陶醉。有機(jī)會(huì)我一定要到這里去享受自然的洗禮!

      古時(shí)候失敗者的悲痛是那么的令人惋惜。楚漢之爭(zhēng),戰(zhàn)火燃起,戰(zhàn)場(chǎng)上刀兵相見(jiàn)。那曾經(jīng)威風(fēng)八面的西楚霸王項(xiàng)羽,卻被那曾遭過(guò)胯下之辱的韓信打得落花流水,逼至垓下,逃到烏江邊。項(xiàng)王啊,此時(shí)你若接受亭長(zhǎng)的幫助,渡江過(guò)河,逃到江東地區(qū),或許還能卷土重來(lái),再與劉邦一爭(zhēng)高低。但你沒(méi)有,你居然在烏江邊自刎而死。你一手建立的楚王朝,卻由于你的死徹底消失在中國(guó)的版圖中。此時(shí),烏江濤濤的波浪顯得那么凄涼,項(xiàng)王的鮮血永遠(yuǎn)地撒在了滾滾的江水上。幾聲鳥(niǎo)叫在烏江上空回蕩,是那么地悲涼,凄慘。此時(shí)的風(fēng)景永遠(yuǎn)地留在了我心底。一代梟雄,下場(chǎng)如此悲慘!

      籃球上的絕殺是那么令人激動(dòng)。1997年NBA總決賽第一場(chǎng)在公牛和爵士之間進(jìn)行,當(dāng)時(shí)常規(guī)賽的MVP是爵士隊(duì)的馬龍。可當(dāng)比分在82:82,并且只有17秒的時(shí)間時(shí),馬龍卻罰丟了兩個(gè)至關(guān)重要的球。在最后一攻中,公牛隊(duì)的球星邁克爾。喬丹命中了一個(gè)壓哨絕殺球,幫助公牛以84:82勝出。一投定乾坤。痰な且粋(gè)痛恨失敗的人,由于沒(méi)有拿到常規(guī)賽MVP,一直忍著怒氣,這時(shí)終于爆發(fā)出來(lái)了。這個(gè)絕殺,讓在場(chǎng)的人激動(dòng)地站了起來(lái)!!如果比賽沒(méi)有絕殺,這場(chǎng)比賽是多么暗淡;如果比賽沒(méi)有絕殺,那么這場(chǎng)比賽會(huì)推動(dòng)觀賞性……最后時(shí)刻的絕殺,再加上觀眾們的激動(dòng),成了我心底一道難以抹去的風(fēng)景。

      留在我心底的風(fēng)景,有迷人的,有令人痛惜的,也有令人激動(dòng)的。它們存在我心底,成為我生活中必不可少的部分。

    留在我心底的風(fēng)景作文10

      咔嚓!一張讓人心生贊美的誕生出來(lái);照片中,那兩道嬌小的身影,在夕陽(yáng)的照耀下,彌漫著與和諧的氣氛。

      那是一個(gè)周日的下午,兩道身影一蹦一跳地從走出來(lái)。哥,咱們?nèi)ツ耐鎯貉!一個(gè)充滿稚氣的響了起來(lái),她身旁的男孩沒(méi)好氣地點(diǎn)了她的額頭,說(shuō)道:你就知道玩!快點(diǎn)回做。這一對(duì)兄妹中,男孩名叫風(fēng)致,女孩名叫多多。一對(duì)兄妹快樂(lè)地向家走去,他們路過(guò)的地方,氣氛變得快活了起來(lái)。

      他們拐過(guò)四五個(gè)十字路口,笑談間,來(lái)到了一條小巷子。

      小巷子里的`氛圍有些壓抑和寂靜,清涼的秋風(fēng)吹拂過(guò)巷子。咚一聲悶響從巷子里傳了出來(lái),兄妹腳步一頓,相互對(duì)視了一眼,不約而同地向聲音的源頭處走去。在拐角處,兩人躡手躡腳地把頭探了出去。

      咔嚓!一副令人唾棄的畫面映入了兄妹兩人的眼簾之中。只見(jiàn)一個(gè)六年級(jí)的男生正滿面兇光的盯著一個(gè)二三年級(jí)的小男生。大男生低沉地說(shuō)道:把你的錢都給我,你剛才撞疼我了!小男孩顫抖地說(shuō):我,我是不小心地,我也道過(guò)歉了。大男生眉尖一挑,揚(yáng)了揚(yáng)拳頭,其意思不言而喻。小男孩身子一僵,然后緩緩地開(kāi)始翻找口袋,找著自己所有的錢?吹竭@一幕,風(fēng)致的拳頭緊了緊,對(duì)道:多多,快去找大人,我去拖住他。多多四下望了望,這一帶確實(shí)沒(méi)有什么大人,她擔(dān)憂地看了看那燃燒著火焰的目光,想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭,向大街的方向飛奔而去。男孩吐了一口灼熱的氣,走出巷子,大聲喊道:不能給他!突如其來(lái)的喊聲讓巷子里的兩人微微一震,偏頭看去,那六年級(jí)男生大笑起來(lái),說(shuō)道:一個(gè)稚氣未干的小鬼能奈何了我?。風(fēng)致怒斥道:你一個(gè)大哥哥怎么能倚強(qiáng)凌弱呢?真不知廉恥!大男生,眉頭微皺,道:小子,找打是不?風(fēng)致跑上前,拉起小男孩,安慰了一下,讓他快跑,大男生怒了,上前一步,伸手就欲揪住小男生,風(fēng)致上前,一把抱住他的腰,阻攔著他。大男生沒(méi)追上人,怒氣大漲,一對(duì)拳頭便招呼在風(fēng)致身上。幾番拳腳,風(fēng)致依然死死地抱住他,正當(dāng)他要繼續(xù)擺脫時(shí),一道怒雷般的聲音響了起來(lái):你在干什么!大男生抬頭,看見(jiàn)兩三個(gè)大人和一個(gè)小女孩向這兒跑來(lái),罵了一聲,使勁兒擺脫了風(fēng)致,罵罵咧咧地跑了。多多跑到風(fēng)致面前,扶他起來(lái),再揉了揉他的傷處,一同向幾位大人道了謝,向家走去。

      在夕陽(yáng)的照射下,兩道身影緩緩行走著,夕陽(yáng)仿佛正依依不舍地最后望著他們,用他的余暉照耀著他們。

      這幅畫在我心中,久久揮之不去。

    留在我心底的風(fēng)景作文11

      一個(gè)人是一道風(fēng)景,一句話是一道風(fēng)景,一段情是一道風(fēng)景。在我的心底,星光逸耀,風(fēng)景道道!

      凱:凱和我一樣,都被起了一個(gè)爛到家的名字。我的名字能組成的外號(hào)超多,而她的名字……總會(huì)誤導(dǎo)人家,讓別人以為她是個(gè)男孩。那時(shí)我和瑩就老嘲笑她,但她從不生氣。光這點(diǎn)我就佩服她佩服到家了。

      當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)特別恨她。大家都知道我的科學(xué)爛到不能再爛,她那傻家伙還不知道。后來(lái)全年級(jí)的科學(xué)老師拿了同張?jiān)嚲韥?lái)考,后來(lái)在路上碰到她,她纏著我非要我說(shuō)成績(jī),迫不得已,我就告訴了她,結(jié)果她就高興地蹦了起來(lái)!把我氣的直說(shuō)“把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上!

      其實(shí)不管怎樣,凱都是我最好的朋友,這個(gè)就知道憨笑的傻孩子。如果可以,真希望一輩子能和她這樣手牽著手無(wú)憂無(wú)慮不地走下去。

      穎:我在心里認(rèn)定了穎是我的朋友。當(dāng)然,做人是應(yīng)該有自知之明的,人家是那樣優(yōu)秀,我是那么的不起眼……

      我和穎最多的交流是在網(wǎng)上。所以我總是這么說(shuō)“網(wǎng),那個(gè)虛擬的`東西,在某些時(shí)候我卻覺(jué)得它是那么真實(shí)!

      在班級(jí)里,大家都不會(huì)有多少語(yǔ)言,似乎是陌路,但是認(rèn)識(shí)。其實(shí),畢竟各自也有各自的生活。在節(jié)日的時(shí)候,她總是那個(gè)一如既往必定會(huì)給我發(fā)郵件的人。在我生日時(shí)她也總會(huì)早早的給我準(zhǔn)備好一份賀卡。還有在QQ空間上的留言,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),總共有20則。各式各樣,有與我談心的,有單純發(fā)表意見(jiàn)的,有關(guān)心我的……QQ空間的常客就是她了(感激ing)

      我想:其實(shí)朋友不應(yīng)該有什么阻礙的,只要彼此心中有彼此,不管怎樣的天涯,都只是咫尺!穎是很了解很了解我的朋友!不管怎樣,這雙手我們最終是要握在一起的!

      朋友,關(guān)鍵在于情感的深還是厚;朋友,關(guān)鍵在于彼此心中是否都有對(duì)方;朋友,關(guān)鍵在于心里的感覺(jué)。我的朋友們,你們始終是我心里最美的那道風(fēng)景。永遠(yuǎn)閃光,永遠(yuǎn)微笑,永遠(yuǎn)存在!

      再過(guò)半年,相處了那么久的大家又要各奔東西了。前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們沒(méi)有選擇,只能前行。只是多年后,如果是真的朋友,不論在哪,什么情境,什么地點(diǎn),必定會(huì)認(rèn)出對(duì)方。

      因?yàn)楸舜嗽诒舜说男睦铮肋h(yuǎn)保存!穎說(shuō)“現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是歲月給我們的最好的饋贈(zèng)!”恩!最好的饋贈(zèng)!我們?cè)?jīng)在一起,一起哭,一起笑。一起面對(duì),一起迎接,那未知的未來(lái)。不,應(yīng)該是我們永遠(yuǎn)在一起。在一起,一起向前走,相擁著,微笑著。

      留在心底的風(fēng)景,永不磨滅。那是一道絢爛的彩虹,永綻笑容!

    留在我心底的風(fēng)景作文12

      “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”

      這一聲吶喊,喊出了封建社會(huì)中多少懷才不遇者的心聲!使多少被強(qiáng)行壓縮的靈魂都到詩(shī)里來(lái)享受那足以舒筋活血的通暢!這就是一代詩(shī)仙——李白。他以隱隱雷聲的腳步闖進(jìn)詩(shī)壇,在中國(guó)詩(shī)歌史上留下了一座永遠(yuǎn)閃耀著寶石紅光的詩(shī)碑,也在后人心底留下了一道永不褪色的風(fēng)景。

      他雄渾瑰麗、豪邁瀟灑的詩(shī)篇,讓千百年來(lái)被封建制度壓的喘不過(guò)氣來(lái)的人,終于敢悄悄的直一直腰,在心靈深處扶起最后的一絲人格尊嚴(yán)。

      李白是個(gè)狂傲的詩(shī)人?,是自信的外現(xiàn),是對(duì)人格尊嚴(yán)的充分肯定,是對(duì)束縛人的社會(huì)習(xí)慣勢(shì)力的蔑視。他昂首天外,站在九天絕頂來(lái)看人間,用超然物外的態(tài)度來(lái)對(duì)待生活中的一切歡哀苦樂(lè),根本不屑以世俗的價(jià)值為標(biāo)準(zhǔn)。

      他追求自由,追求理想,追求完美的沒(méi)有絲毫卑屈的人格,因而在他筆下,一切高山大川都像是他這種內(nèi)心世界的外化,他眼里的黃河,是"黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回";他眼里的長(zhǎng)江是"登高壯觀天地間,大江茫茫去不還,黃云萬(wàn)里動(dòng)風(fēng)色,白波九道流雪山";根本談不上壯觀的廬山瀑布,也是"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"……

      他處處以自己吞吐宇宙的豪氣,賦予自然景物以崇高的審美價(jià)值。這種風(fēng)格與氣概,在盛唐的文學(xué)史上留下了濃重的一筆,成為了詩(shī)壇上一道絢麗的風(fēng)景線。

      李白許多獨(dú)絕古今的詩(shī)篇。別的`詩(shī)人不要說(shuō)沒(méi)寫過(guò),首先在思想境界上就達(dá)不到那樣的高度。別人寫詩(shī)是用筆一句一句寫下來(lái),而他則只要把心里那股氣一張口噴出來(lái)就行了。

      李白的詩(shī)名越來(lái)越大,不僅驚動(dòng)詩(shī)壇,而且驚動(dòng)了許多達(dá)官貴人,最后甚至驚動(dòng)了對(duì)藝術(shù)有深厚造詣的唐玄宗。于是天寶元年,李白四十二歲時(shí),唐玄宗將他召進(jìn)皇宮,給予隆重的禮遇?墒菍(duì)李白來(lái)說(shuō),陪著皇帝尋歡作樂(lè),是御用文人干的事,那是卑屈的。他根本不想去適應(yīng)處處都必須約束自己的政治環(huán)境。他永遠(yuǎn)都是那個(gè)“黃河之水天上來(lái)”的不可一世的李白。

      他是云,必須飛到天頂去探測(cè)天空的浩渺;他是水,必須奔向大海的去揚(yáng)起海上狂濤。李白有那種天上地下獨(dú)往獨(dú)來(lái)的氣概,而這種氣概,也融入了他的詩(shī)篇,使之意境雄偉、深沉激烈、狂妄不羈、大氣磅礴。這種獨(dú)樹(shù)一幟的特色,使這中國(guó)詩(shī)魂永遠(yuǎn)屹立。

      酒入豪腸,三分釀成了月光,剩下的七分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。

      這道風(fēng)景,將永遠(yuǎn)留在我們心底。

    留在我心底的風(fēng)景作文13

      因?yàn)榭斓街锌嫉木壒剩舆t了放學(xué)時(shí)間,但不巧的是,外面下起了不算大雨的雨,呵呵!幸好聽(tīng)了老媽的話,帶了雨傘,早上,我還一直為帶不帶傘跟老媽爭(zhēng)論不休,“你是知道的,我不喜歡帶傘,況且天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是陰天”。我的語(yǔ)氣里帶點(diǎn)不愿的說(shuō)。而老媽卻說(shuō),“還是帶著的好,看今天沒(méi)太陽(yáng),聽(tīng)我的吧!天氣預(yù)報(bào)不管用……”行行行!我?guī)!我不愿意的說(shuō)。結(jié)果真是應(yīng)了老媽的話,看來(lái)大人說(shuō)的真是對(duì)的。

      自從上初中以來(lái),我就沒(méi)有放學(xué)乘車的習(xí)慣,雖然我家離學(xué)校還是比較遠(yuǎn)的。放學(xué)已經(jīng)5:20分了,天顯得更加灰暗,路過(guò)我的母校,我想起了那一切的一切。

      那時(shí)家長(zhǎng)擔(dān)心孩子太小,不放心讓他一個(gè)人回家,于是,每當(dāng)下雨天,家長(zhǎng)們總會(huì)撐起花折傘,在校門口翹首期盼著自己的孩子,那是多么美麗的一個(gè)風(fēng)景,而在那人山人海中我總會(huì)尋找到那個(gè)熟悉了千萬(wàn)遍的身影。多么美麗的風(fēng)景。

      學(xué)校的保安已經(jīng)換了人,再也不是以前的老伯了,我清楚的記得,那老伯人很好,以前我很調(diào)皮,中午在學(xué)校吃完了飯,總會(huì)和幾個(gè)男生偷跑出去買零食吃,但學(xué)校規(guī)定中午不能出去,起先那老伯是不允許我們出去的,但最終被我的迂回戰(zhàn)術(shù)打敗了,我先用話題引開(kāi)老伯的注意力,然后示意身后的“同伙”時(shí)機(jī)成熟,趕快出去。一回生,二回熟!接下來(lái)的幾次,老伯再也不攔我了,只囑托我一句“快回來(lái)就行,不然老師來(lái)了就不好了”……那是多么溫馨的風(fēng)景!可現(xiàn)在再也看不到了。

      迫切的心促使我想進(jìn)去看看曾經(jīng)的課桌,曾經(jīng)我坐過(guò)的'椅子,曾經(jīng)的一切……可被那該死的保安趕了出去,理由是我不是這個(gè)學(xué)校的人,噢!這句話刺痛了我的心,要知道,我曾經(jīng)也是這個(gè)學(xué)校的人,可現(xiàn)在我卻身著它校的校服,有什么理由能讓我進(jìn)去嗎?

      雨再也不會(huì)停了,它同我的心一樣悲哀。這雨,似乎能沖刷所有帶有塵埃的東西,甚至能將我洗禮,心濕透了!

      記得那天嗎?是我小學(xué)畢業(yè),依然是陰霾天。因?yàn)榻K于可以闊別生活了六年的學(xué)校而去新的中學(xué)為之興奮不已,大家都?xì)g呼雀躍著……唐校長(zhǎng)授予我們每人一張嶄新的一元紙幣,“囑托我們什么都從一做起,那么這一元后面有幾個(gè)零就由你自己創(chuàng)造了”。那時(shí),我卻錯(cuò)以為,那校長(zhǎng)怎么那么摳!

      現(xiàn)在我正被繁重的課業(yè)困擾著,想多放棄。但只要我拿出那一元紙幣,看著它似乎有一種真實(shí)的力量向我奔涌而來(lái),迫使我要堅(jiān)持。

    留在我心底的風(fēng)景作文14

      學(xué)校的宿舍樓在寬闊的大道邊,我住在四樓,有空時(shí)喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上看外面的風(fēng)景。

      午飯后,我獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)眺,突然有種想看看樓底的沖動(dòng)。于是彎腰把頭探出護(hù)欄外,剎那間,我發(fā)現(xiàn)自行車道邊的樹(shù)蔭下,一個(gè)中年男人正站在一輛滿載甘蔗的人力三輪車旁邊,那高瘦的身形我最熟悉不過(guò)了,無(wú)需看清面龐,便可以確認(rèn)那就是我的父親!我沒(méi)料到父親此刻會(huì)在樓下,這是一天中最熱的時(shí)候,街上行人很少。望著他孤獨(dú)的身影,我?guī)缀跤辛讼牒啊鞍职帧钡臎_動(dòng),但礙于顏面,我還是咽了下去。我挺了挺腰,身體往后移了移,直到僅可看見(jiàn)父親而樓下的父親卻不能看見(jiàn)我,因?yàn)槲也幌胱尭赣H看見(jiàn)我正偷偷看著他。父親是一個(gè)小生意人,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,都推著一車時(shí)令水果穿街叫賣。

      父親講究職業(yè)道德,童叟無(wú)欺,絕不做短斤少兩的手腳。所以街上許多的'人都認(rèn)識(shí)且相信父親,愿意光顧他的貨攤。這樣,父親每天總比同行先賣完貨。盡管這小買賣很凄涼,利潤(rùn)不多,父親還是樂(lè)于做,這畢竟是份能養(yǎng)家糊口的職業(yè)。

      火熱的太陽(yáng)將人們堵在家里,車道上來(lái)往的人稀稀落落,我隱約聽(tīng)到父親對(duì)每個(gè)過(guò)路的人說(shuō):“賣蔗呀,又甜又脆的蔗喲!”我暗暗祈禱“上帝”們快掏腰包,哪怕只買一點(diǎn)點(diǎn)。十幾分鐘后,兩個(gè)年輕人買走了兩根甘蔗,不知為什么,我心里十分感激他們。父親收錢后,抬頭仰望高大的宿舍樓,當(dāng)他的視線轉(zhuǎn)到我這個(gè)方向時(shí),我看到了那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔,我的心怦怦地劇烈跳動(dòng),因?yàn)槲倚闹谐錆M了愧疚。父親仰頭應(yīng)該是想看看他的女兒的,但他僅知道女兒在此樓中,可惜樓高不知人在何處,更不知樓上一雙眼睛注視他很久了。

      一舍友在倒開(kāi)水,我剛想端杯水給父親喝,接著輕嘆了一口氣,想,算了吧,有那么多甘蔗,父親大概不會(huì)口渴吧。而且我現(xiàn)在下去,父親肯定又要把他那辛苦掙來(lái)的錢給我了,我不愿。

      午睡鈴聲響了,我慢慢離開(kāi)陽(yáng)臺(tái),躺在床上心里極不平靜。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,待巡查的老師走后,我一骨碌爬起來(lái)走到陽(yáng)臺(tái)上。

      當(dāng)我再次看見(jiàn)父親時(shí),他已扣上頂半舊草帽走到那段斜坡上去了。為了推沉重的三輪車上坡,父親尚且硬朗的身體不得不歪向一邊,弓著腰,小步地艱難移動(dòng)。他已累出了一身汗,那藍(lán)白襯衫濕漉漉的緊貼在背上……

      這道風(fēng)景我留在心里已經(jīng)很久了,我永遠(yuǎn)記得父親那時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)形態(tài)。我會(huì)將它永遠(yuǎn)留在心底,作為我的一個(gè)動(dòng)力,讓它的美、它的光芒充滿、照亮我的身心。

    留在我心底的風(fēng)景作文15

      夢(mèng)回三國(guó),狼煙四起。

      夢(mèng)中歷史被改了面貌,攻打空城的竟是周瑜。美名傳遍江東的周郎美姿容,精音律,多謀善斷,胸襟廣闊。周瑜雅量高致,傳聞?dòng)腥苏`拂了弦,他就會(huì)回首相望。因此史書記載民謠云:“曲有誤,周郎顧!

      此時(shí)周瑜步步迫近西蜀,諸葛亮靜心而坐,比對(duì)著敵我雙方的實(shí)力差距。他苦苦思索著周瑜火急萬(wàn)分的攻打過(guò)來(lái)的原因。呵,這智囊也有不明所以的時(shí)候呢!按理說(shuō),周瑜的理智不會(huì)讓他毫無(wú)理由的挑起戰(zhàn)火,難道是……亮一抬頭,便看到西樓上憑欄望月的女子。也只十五六歲的光景,美麗方出落了三分,就與姐姐在這亂世中成了有名的佳人,小喬。

      諸葛恍然大悟。前些日子他趁周瑜事務(wù)繁忙之際掠走了他的愛(ài)妻。此時(shí)小喬初嫁,倆人正情深意厚之時(shí),周郎因了她而“雄姿英發(fā),羽扇綸巾”,亮卻囚了如此的一位佳人,要他如何不急?

      諸葛亮上了西樓,月如彎鉤,皎白的清輝灑在小喬身上,使她清靈如天女!靶蹋哑冉魇,而我主公劉備已派援軍前來(lái),若你不想使周郎命喪于此,就請(qǐng)勸說(shuō)他早早退兵罷!毙萄劬潖澋模p蹩眉,搖搖頭:“公瑾他既已來(lái),必是做足了準(zhǔn)備,想要救我出城與他相聚,我豈有相勸之理?”

      其實(shí)此時(shí),城中兵甲不足,已是空城。小喬心知肚明,遂不應(yīng)亮之求。

      次日,周瑜兵臨城下。后人贊:“周郎年少,正雄姿歷落,江東人杰。八十萬(wàn)軍飛一炬,風(fēng)卷灘前黃葉。樓艫云崩,旌旗電掃,射江流血。咸陽(yáng)三月,火光無(wú)此橫絕。想他豪竹哀絲,回頭顧曲,虎帳談兵歇。”

      他一鼓作氣的殲滅了城中大部分士兵。他站立在熊熊烽火中,以一貫的.姿態(tài)要亮將小喬還他。諸葛笑而不答,坐在城門上撫琴。音律優(yōu)美,響徹藍(lán)空。周郎聽(tīng)不出錯(cuò)誤,慌了心神。難道有援軍或埋伏?小心謹(jǐn)慎的周郎不禁寒了心。正在此時(shí),小喬登上了城門,和著亮的音律,唱了一首詞,含兩字:空城。

      周瑜是何等英杰,他是人人稱道的王佐之才!周郎當(dāng)然明了小喬的意思。他與亮商議,以放棄自己的官職來(lái)?yè)Q小喬。不用說(shuō),亮欣然而應(yīng)。

      大風(fēng)獵獵作響,像是在詠唱他的愛(ài)戀。小喬不解的問(wèn)他為何放棄自己的理想,他本是個(gè)前途寬廣的人。周郎輕笑:“與其車塵馬足,高官厚祿;不如乘輕舟,賞垂柳,笑看人生,一世風(fēng)流。”

      那風(fēng)流被世代詠唱,傳了幾千年。

      夢(mèng)回三國(guó),周郎與小喬的愛(ài)情,成了我心中那道如寒夜星辰般的風(fēng)景。

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