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    校園風(fēng)景線作文

    時間:2023-07-22 10:13:33 寫景作文 投訴 投稿

    (經(jīng)典)校園風(fēng)景線作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的校園風(fēng)景線作文,歡迎閱讀與收藏。

    (經(jīng)典)校園風(fēng)景線作文15篇

    校園風(fēng)景線作文1

      大槐樹同我們兩個平房一樣高,直徑3米多,兩三個同學(xué)才能抱住.

      春天,大槐樹長出嫩綠的葉子,那些寶寶們正"吮吸"著大自然的養(yǎng)料:火辣辣的太陽灼烤著大地,大槐樹像一把遮陽傘為我們遮陽;秋天習(xí)習(xí)吹過,大槐樹的葉子:沙沙"作響,好象在說:"同學(xué)們,多穿衣服,小心著涼".

      雖然大槐樹意念四季美如畫,但冬天的大槐樹我最喜愛.

      冬天,冬姑娘給槐樹穿了一身雪白的`衣裳,雖然大槐樹的"寶寶"們都各自出去"旅行"了,但它也并不孤獨(dú),我們拿上麻繩給槐樹穿上了一層暖和的冬衣;我們有時間也到他的旁邊和它談心,陪它聊天.

      槐樹啊,你飽經(jīng)滄桑,給學(xué)校的未來增添了幾分光彩!

    校園風(fēng)景線作文2

      在學(xué)校的操場旁有一棵高大美麗的玉蘭樹,它是校園一道靚麗的“風(fēng)景線”。玉蘭樹真高呀,有四五層樓那么高;玉蘭樹真大呀,要五六個同學(xué)手拉著手才能抱住。玉蘭樹是一把大傘,給我們遮風(fēng)擋雨;玉蘭樹是一個忠誠的'衛(wèi)士,保衛(wèi)著校園的安全。

      玉蘭樹的一年四季都很美麗。

      春天,天氣變暖,玉蘭樹的枝頭上“鉆出”了嫩嫩的綠芽,在春雨的滋潤下舒枝展葉,一片片嫩綠的葉子在春光的照耀下閃閃發(fā)亮。

      夏天,玉蘭樹的葉子長成了一大片一大片,翠綠的樹葉,密密麻麻,十分茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把撐開的“綠傘”。下課了,同學(xué)們就在這把“綠傘”下跳繩,捉迷藏,彈珠子,拍紙牌……盡情地玩耍。

      秋天,玉蘭花開了,散發(fā)出陣陣清香,令人陶醉。秋風(fēng)中,花瓣從樹上飄落下來,像一群蝴蝶在自由飛舞,地面上像鋪了一塊金黃的軟“地毯”。

      寒冷的冬天到了,北風(fēng)呼嘯,可玉蘭樹一點(diǎn)兒也不怕,它堅(jiān)強(qiáng)地站在那里,像一個鋼鐵戰(zhàn)士那樣守護(hù)著校園。

      玉蘭樹,你不愧是我們校園最美的風(fēng)景線。

    校園風(fēng)景線作文3

      一年四季,我最喜歡鳥語的花香。景色如畫的春天,我們校園的春天更美,更有魅力。

      寒冬已過,春姑娘悄悄來到人間。萬物復(fù)蘇,校園里的草木煥然一新,穿著新花衣。早上,我走在校園里,走到操場中間一直向前看,首先映入眼簾的是站在主席臺上的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)在這片天地之間。校園周圍是教育大樓,大樓前面是花壇,花壇里盛開著各種各樣的五彩繽紛的花,亭玉立的月季,鮮艷動人的玫瑰貴的牡丹。有的白如雪,有的紅如火,有的粉如霞,在萬紫千紅的春天,形成了五彩繽紛的大花園;▔赃呌袔赘叨取MΠ蔚恼翗,樟樹在這個春天的.校園里看起來更有光澤,好像利用美麗的春光茁壯成長,成為校園一角獨(dú)特的風(fēng)景線。

      “鈴鈴”上課鈴響了,從校園教室大樓傳來的朗朗讀書聲在校園里回蕩。從教育大樓向下看,是用水泥鋪設(shè)而成的寬敞平坦的操場,這個操場雖然普通簡陋,但是是我們上課時玩耍、玩耍的樂園之一,們都很喜歡。這就是我們的校園。你喜歡我們的校園嗎?

    校園風(fēng)景線作文4

      我的校園是個很美麗的地方,有高大的教學(xué)樓;寬闊的運(yùn)動場;供同學(xué)們課間活動的乒乓球臺、籃球場……但這些都比不過教學(xué)樓后面空氣清新、鳥語花香的——后花園。

      一進(jìn)后花園你就會看見幾棵高大挺拔的`玉蘭樹,樹根有盆子那么粗,長得枝繁葉茂。它的葉子像抹了油一般,在太陽的照射下,閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹來,葉子搖擺著好像在向我招手點(diǎn)頭。藏在玉葉的一朵朵白色玉蘭花,隨著微風(fēng)飄出淡淡的清香引來了成百盈千的蜜蜂和蝴蝶。

      這里除了玉蘭樹美,水池也是不錯的一道風(fēng)景線,水池自身像豬肝形,水池里有很多種睡蓮,睡蓮下還有可愛的小金魚,小金魚有很多種顏色,紅、黑、白、黃。中間還聳立著假山,遠(yuǎn)看像一個孩子捧著在書在讀,近看那做假山是有幾塊千奇百怪的石頭砌成。我一過去,金魚們就躲了起來,好像和我在玩捉迷藏似的。

      這學(xué)校很美,但后花園更美。

    校園風(fēng)景線作文5

      我們的校園中有許多亮麗的風(fēng)景線,但我最喜愛的一道風(fēng)景線就是百年古樹洋白蠟。

      洋白蠟是一棵參天大樹,矗立在校園的西面。大樹有三層樓那么高,我們?nèi)齻小同學(xué)才能把它合抱起來,如此高大、粗壯的樹木在我們北方很少見。一來到這所學(xué)校,巨大的洋白蠟就深深地吸引了我,在我心里留下了非常深刻的印象。

      據(jù)說洋白蠟的年齡同我們的學(xué)校一樣大,它經(jīng)歷了歷史的滄桑,是我們學(xué)校的標(biāo)志,我的校服上就印有它的圖案。每到夏季它總是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,仿佛是一把擎天巨傘為我們遮擋風(fēng)雨,呵護(hù)我們茁壯成長。

      我們在樹下打鬧、嬉戲、捉迷藏、讀書、唱歌、找蟲蟲。撫摸著洋白蠟?zāi)蔷薮蟮纳碥|,我們愿意把成長的'煩惱向它訴說,與它一起分享進(jìn)步的喜悅。親愛的洋白蠟好像懂得我們心思似的,它總是抖動著滿身樹葉,發(fā)出哈哈的笑聲,來安慰我們,鼓勵我們。在它的親切關(guān)懷下,我們就像一只只快樂的小鳥,沖破茂密的枝葉,展翅飛向高高的天空……

      我總是在想,無論我們走多遠(yuǎn),飛多高,即使遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng),或者經(jīng)過多少歲月變遷,我們都不會忘記,我們母校這一獨(dú)特的風(fēng)景線。

    校園風(fēng)景線作文6

      在我的校園里有許多風(fēng)景線,美麗的花壇,高大的教學(xué)樓,寬闊的籃球場……但我最喜歡的風(fēng)景還是屬于籃球場。

      籃球場在我們學(xué)校的最后面,它的周圍有很多樹木圍著,像給籃球場圍上了圍巾一樣,美麗極了。有時還會有幾只小鳥、小蝴蝶在籃球場上翩翩起舞,像一幅美麗的圖畫。

      自從學(xué)校開展了“陽光體育”活動后籃球場就更熱鬧了。下午,大家都會在那里踢毽子、跳繩、打排球……籃球場上充滿了歡聲笑語。

      星期一第三節(jié)課,我們會在操場上活動。一到籃球場,大家便開始各玩各的。一個個“乖巧”的毽子聽著主人的“話”,一會兒“跳”上去,一會兒“跳”下來,跳繩靈活地掠過頭頂,擦過地面,從同學(xué)們的腳下一閃而過,繩子發(fā)出呼呼的.聲音……多好玩呀!羽毛球被大家拍來拍去,好像在說:“誰愿意領(lǐng)養(yǎng)我呀?”可是大家都互相推讓,“給你!”“給你!”羽行球只好在空中飛過來又飛過去,多么有趣的體育課呀!

      我喜歡熱鬧的籃球場,它像是一個“大家庭”,不僅給我們提供了娛樂場所,還給我們帶來了快樂,這真是學(xué)校的一道高麗風(fēng)景線。

    校園風(fēng)景線作文7

      我的校園如詩如畫,雖然沒有大自然中的景色美,但我的校園在我心中永遠(yuǎn)是最美的。因?yàn)樗秃帽仁俏疑钪械?/p>

      伴侶,陪伴著我走向成長的階梯。

      我漫步在林蔭小路上來欣賞著這美麗的校園風(fēng)景,我看見兩旁綠樹蒼天,前面有座非常氣派的教學(xué)樓,那是我們

      的老師付出辛苦而我們增長知識的寶地。我們學(xué)校的操場也很大,那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點(diǎn)。

      當(dāng)然最使我著迷的還是那五顏六色的花壇了。花壇兩邊是用石塊鋪砌而成的,花壇里的`花爭紛奪艷,百花齊放,好比

      一位位美麗的公主互相擁擠,引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▋阂欢涠渖l(fā)著清香的氣息。同學(xué)們每一節(jié)一下課就各自

      圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。

      我愛我那美麗的校園,更愛校園里的花壇,它給我們學(xué)校增添了一道色彩,也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風(fēng)景線。

    校園風(fēng)景線作文8

      春姑娘來了,它送走冬的寒冷,用溫暖的陽光沐浴著遼闊的大地,柳樹姑娘露出它夾滿發(fā)卡的長發(fā),我們的校園也愈發(fā)美麗了。

      我們的校園一進(jìn)門就能看到高高的國旗臺,和學(xué)校新修建的噴泉,噴泉的兩邊是兩座小橋,小橋是木制的,大門左邊是古樸的文化長廊還有幾棵櫻花樹,文化長廊里面有許多著名作品,為了綠化校園在教學(xué)樓的`前面用椅子圍上了大楊樹,一下課,寬闊的校園成了同學(xué)們的樂園,有的在跳皮筋,有的是跳繩,有的在踢毽子,還有的在玩游戲……特別是那幾棵誘人的桃樹滿樹都開滿了米白色的花,一簇簇,吸引了許多同學(xué),有的在樹下乘涼、游戲玩耍、打鬧、有的在樹下看書,還有的用春風(fēng)吹下夾的花朵,樹葉做一些標(biāo)本,這幾棵櫻花樹像一把美麗的花傘給我們的校園裝飾的更加美麗,校園一片生機(jī)勃勃,萬紫千紅,像一幅美麗的春光圖,真是“人在畫中游呀!”

      你難道不會被我們的西場學(xué)校的美景深深陶醉嗎?

    校園風(fēng)景線作文9

      我們學(xué)校里有很多很多的風(fēng)景線。當(dāng)然,我覺得最具代表性的地方就是操場上有棵老槐樹。

      春天時,操場中央一昂然挺立的老槐樹站在花壇上,好似一個練功的老爺爺正靜靜站在那。上體育課是時,孩子們跑完步就在老槐樹下嬉戲、打鬧。

      夏天時,老槐樹經(jīng)過太陽的暴曬后仍就堅(jiān)強(qiáng)地站立著,上體育課時,跑完步大家大汗淋漓,就全聚集在老槐樹下承涼,這時,老槐樹就像位慈祥的老爺爺為我們帶來陰涼。

      秋天時,老槐樹的樹葉黃了,很單調(diào),我們跑起步來也無精打采的`,心情也很低落,沒有了歡快的鳥啼,也就沒有了歡聲笑語,一切的一切都低落下來。

      冬天時,下雪了,老槐樹不怕嚴(yán)寒仍就昂然挺立著,下課時,孩子們更來勁了,個個爭先恐后地沖下課堂,分批在老槐樹下打雪仗、堆雪人,興致悖悖。

      老槐樹下,多少年來有歡聲笑語,也有愁眉苦臉,發(fā)生了一個又一個的故事,一串又一串的笑聲與歡樂。

    校園風(fēng)景線作文10

      我有一個美麗的校園。我覺得她是全世界最美的!

      一進(jìn)門,一塊草坪撲面而來。這就是校園風(fēng)景線最美的地方。中心的座雕像十分引人注目。其中一個小男孩一手拿球,一手拿紙飛機(jī)。這紙飛機(jī)似乎裝著全校人的煩惱,隨時都可能帶著這煩惱在天空中無影無蹤。

      雕像的.前面是用冬青樹做的八個大字:在陽光下茁壯成長:這幾個大字一年四季都碧綠碧綠的,更加讓我們明白了在陽光下茁壯成長的意思了。

      雕像的西北角是一棵高大的芭蕉樹。我一看見它,就會想起賣扇子的老公公。只是它賣的是:芭蕉扇:。也許是芭蕉扇,扇出來的風(fēng)太大,幾年下來,一把也沒賣出去。冬天,它就:睡:著了。一年級的小朋友想把:芭蕉扇:拿下來玩,可是芭蕉扇樹在休息,一句話都沒說。

      雕像后邊,是幾棵桂花樹,F(xiàn)在可可看見黃色的小芽。要是到了桂花開了的時候,一陳陳清香就會四處飄動!

      正是因?yàn)樗敲疵,我們的集體照里有它,活動里也有它、、、、、啊!我愛美麗的校園!

    校園風(fēng)景線作文11

      我們的校園風(fēng)景就是我的同學(xué)們和老師。

      歡樂大王——肖夢潔。她呀,長著一張可愛的小臉,那雙眼睛水汪汪的,挺挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴,能說會道的.。每一次只要是她的朋友不高興了,她會張開嘴巴不時動一下,像是在做鬼臉,那樣可滑稽了!把所有人逗得哈哈大笑,和她做朋友準(zhǔn)沒錯!

      百靈鳥和小飛腿——劉思豪,她的聲音像百靈鳥一樣動聽,每當(dāng)她唱起動聽的歌,我們就陶醉在其中,無法自拔。對了,她還有一個稱號叫小飛腿。為什么呢?因?yàn)樗艿帽任叶伎,每?dāng)上體育課的時候,我都會不服氣跟她試一番。但不管我們比了多少次,永遠(yuǎn)都比她差一點(diǎn),全班男女生沒有一個比得過她,我在心中暗自佩服,她可真算得上是劉翔了!

      嚴(yán)厲的老師——鐘老師。鐘老師特別特別嚴(yán)厲,怎么嚴(yán)厲呢?上課時不許任何一人開小差,別的課也不行,有一次我同桌在上課時津津有味地玩新買的筆,被鐘老師見了直接給沒收了,再沒給過他。自從那一次之后,沒有人敢開小差了。雖然對我們很嚴(yán)厲但我依然很感謝他。

      這就是我學(xué)校的風(fēng)景線,你們學(xué)校又有哪些可愛的人兒呢?

    校園風(fēng)景線作文12

      我們的學(xué)校很美,很大。是在1958年建造的,在那時候只有20名老師,現(xiàn)有117名教師,那時候只有一幢教學(xué)樓,而現(xiàn)在卻有三幢教學(xué)樓了。

      走進(jìn)學(xué)校,首先看到是電子屏,電子屏是用來播放學(xué)校的事情。新聞和顯示時間,電子屏后面是希望之星,它有三顆星星和二個圓球組成的。希望之星是希望我們好好學(xué)習(xí),將來能報效祖國。它的旁邊是花花草草包圍起來的大花壇。

      沿著花壇往里走,兩側(cè)都是教學(xué)樓,走進(jìn)去仿佛能聽到在教室里的小朋友朗朗的讀書聲。最左邊教學(xué)樓是嶄新的,右邊的教學(xué)樓是陳舊的。

      再往前走,抬頭一看,是食堂和實(shí)驗(yàn)樓,之間是天橋連接起來的,那里有兩棵樹齡很長而且很挺立的松樹,高得和教學(xué)樓一比高下,松樹粗得要二三個人才能擁抱過來,松樹很堅(jiān)強(qiáng),無論刮風(fēng)下雨,還是下雪,都能像站哨的`士兵一樣挺立著。

      穿過天橋,來到一片空地,站在食堂邊仿佛就能想象到小朋友吃飯時津津有味的味道的樣子。再往前走就到了操場,在春季運(yùn)動會上的運(yùn)動員跑在塑膠跑道上是多么努力拼搏呀!我緩慢地走了一圈,多么期待我能在每個星期一,三。五升國旗。唱國歌。

      我們的學(xué)校真美啊,我是那么喜歡我們的學(xué)校。

    校園風(fēng)景線作文13

      在我的校園,你要問我哪里的校園風(fēng)景線最美的話,我會毫不猶豫地說:“操場!”因?yàn)樗駛游樂園給我們帶來無窮的快樂。

      進(jìn)入校園,第一眼望去的是操場,操場里面是打籃球的地方,中間畫了一個圓形,兩邊就是籃球架。操場中間是跑道,有白色的結(jié)線中間就是跑步的地方。在操場外是一塊草坪,草坪綠油油的好似一大塊綠地毯。草坪上有乒乓球臺、羽毛球場、足球場……

      “叮叮、叮叮……”下課了。同學(xué)們紛紛地跑下來,臉上帶著笑容,有的人在打乒乓球,有的人在打籃球,還有的在跳繩……你逐我趕的'臉上閃著豆大的汗珠,無數(shù)的歡笑聲打破了學(xué)校的寧靜。沒過一會兒,操場就堵得水泄不通,好像連一只螞蟻都進(jìn)不去!岸6、叮!庇稚险n了,有同學(xué)說:“哎—好想再玩一會兒呀!”還有同學(xué)說:“說好了!下課再來打一場!彼麄円酪啦簧岬幕氐浇淌摇

      “哈哈”你喜歡這個“游樂園”嗎?歡迎您的參觀!

    校園風(fēng)景線作文14

      走進(jìn)我們的校園,你會看到在教學(xué)樓前面有一大片花卉,那就是我心目中最美麗的校園風(fēng)景線。

      在這道風(fēng)景線里,我認(rèn)為最美麗的花是繡球花。春天來了,繡球花迎春怒放著,紅的似火,紫的耀眼,還有的紅色花瓣上有一道漂亮的.淺粉色,那色彩更是無與倫比。

      緊挨著繡球花的是一些玫瑰花;ㄅ枥锬且恢曛昝倒寤ㄍねび窳⒌卣驹谀牵那o筆直筆直,上面還有扎人的小刺,它就像個站將軍姿的女兵,一動不動地站在那;ǖ念伾哺鞣N各樣,深紅色、淺粉色、粉白色…你若湊近一聞,那淡淡的清香便撲鼻而來。

      這個學(xué)期學(xué)校新購了一些梔子花。梔子花的葉子郁郁蔥蔥綠意盎然,綠得直逼你的眼。乳白色的花骨朵含苞待放,羞羞地藏在綠葉之中。

      我想再過幾天,我們校園里的這些花卉肯定都會爭奇斗艷的,那時,我們的校園風(fēng)景線就更美了。

    校園風(fēng)景線作文15

      在我的校園里有許多風(fēng)景線,美麗的花壇,高大的教學(xué)樓,寬闊的籃球場但我最喜歡的風(fēng)景還是屬于籃球場。

      籃球場在我們學(xué)校的最后面,它的周圍有很多木圍著,像給籃球場圍上了圍巾一樣,美麗極了。有時還會有幾只、小蝴蝶在籃球場上翩翩起舞,像一幅美麗的.圖畫。

      自從學(xué)校開展了體育活動后籃球場就更了。下午,大家都會在那里踢毽子、、打排球籃球場上充滿了歡聲笑語。

      星期一第三節(jié)課,我們會在操場上活動。一到籃球場,大家便開始各玩各的。一個個乖巧的毽子聽著主人的話,一會兒跳上去,一會兒跳下來,跳繩靈活地掠過頭頂,擦過地面,從同學(xué)們的腳下一閃而過,繩子發(fā)出呼呼的聲音多好玩呀!羽毛球被大家拍來拍去,好像在說:誰愿意領(lǐng)養(yǎng)我呀?可是大家都互相推讓,給你!給你!羽行球只好在空中飛過來又飛過去,多么有趣的體育課呀!

      我喜歡熱鬧的籃球場,它像是一個大,不僅給我們提供了娛樂場所,還給我們帶來了快樂,這真是學(xué)校的一道高麗風(fēng)景線。

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