心中的風(fēng)景作文[常用15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的心中的風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的風(fēng)景作文1
海南是我生活和成長(zhǎng)的地方,也是我心中最美麗的風(fēng)景線。
海南是一個(gè)由移民組成的省會(huì)。海南島原先沒(méi)有人住,大約在3000多年前,一支隊(duì)伍從良廣橫渡瓊州海峽到達(dá)海南島,這就是今天黎族的祖先。南宋末年,因逃避戰(zhàn)亂,幾十萬(wàn)閩南的莆田人移民到了現(xiàn)在的海南島,帶來(lái)了莆田話和閩南文化,促進(jìn)了海南話的形成。后來(lái),漢族、苗族、回族等民族相繼移民海南,逐步形成了海南今天多民族聚集社會(huì)。海南島與美國(guó)、夏威夷處在相近緯度,在長(zhǎng)達(dá)1528公里的海岸上遍布可以開(kāi)發(fā)建設(shè)成為世界一流旅游圣地的旅游資源,島上終年氣候宜人,四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香、礦物、動(dòng)植物資源豐富,所孕育的熱帶雨林和紅樹(shù)林為中國(guó)少有的森林類(lèi)型,是開(kāi)墾科研、旅游和教學(xué)最理想的選擇之地。
這就是海南自身所富有的,但我們給予它的是什么呢?
在我們不斷學(xué)習(xí)和吸收知識(shí)的同時(shí),也了解到了海南的發(fā)展是一個(gè)怎樣的狀況?三亞是海南的旅游重點(diǎn)市縣,它里面有著名的天涯海角,也有紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)、南山寺、鹿回頭等觀光景點(diǎn)。?谑呛D系慕(jīng)濟(jì)中心,這里有先進(jìn)的教育、醫(yī)療、娛樂(lè)等全面設(shè)施,在這里,我們可以看到繁華的街道和高樓大廈,人們安居樂(lè)業(yè)、和諧共處,走在街上,看著來(lái)往的人和車(chē)輛,心像水一樣平靜,聽(tīng)著人們的歡聲笑語(yǔ),心像南歸的大雁一樣溫馨,呼吸著清新的空氣,心像安睡的嬰兒一樣甜美,撫摸著一件件美麗的飾品,心像動(dòng)聽(tīng)的歌曲一樣悅耳,在這一刻,忘記煩惱,忘記明天要想做的一切事情,像空氣中的一顆塵埃,隨著微風(fēng)自由飄蕩,享受著無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)刻。
海南在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上取得了顯著的成就。但因?yàn)榘l(fā)展起步晚、基礎(chǔ)差、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展整體水平仍然較低,人口素質(zhì)也不夠高,具體的制度還不夠完善,所以,我們還需要去探索和發(fā)現(xiàn)可開(kāi)發(fā)可利用的資源,在這基礎(chǔ)上,還要提高人們的思想素質(zhì),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意思,不要用了就丟。菜市場(chǎng)是人們購(gòu)買(mǎi)食物的主要場(chǎng)所,因此,這里的人流量大,進(jìn)而污染物也很多,如爛菜爛葉,人們說(shuō)話時(shí)的'唾液在不經(jīng)意件噴出,這是我們所要關(guān)心的問(wèn)題,在人們物質(zhì)需求的不斷增加,土地的利用率也在不斷加大,這也使得土壤肥力消弱,在不同程度上也引發(fā)了環(huán)境污染,這是我們?cè)诓缓侠怼2豢茖W(xué)的開(kāi)發(fā)利用上對(duì)海南所產(chǎn)生的不利影響。
作為一名中學(xué)生,也作為一個(gè)海南市民,應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí),全面提高自身的素質(zhì),積極宣傳海南國(guó)際旅游島建設(shè),提高海南和名度,海南知名度,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源與自然和諧相處,提高自身的創(chuàng)新能力。在面對(duì)絡(luò)繹不絕的各地游客時(shí)要語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、遵守交通規(guī)則、遵守景區(qū)參觀規(guī)定,自覺(jué)排隊(duì),不隨手亂扔垃圾,不隨便亂寫(xiě)亂畫(huà),熱情待人,積極向他人伸出援助之手,這不僅僅是中學(xué)生應(yīng)該做的,更應(yīng)該是全海南的人民群眾要做的。只要人人都做到了,那么海南島的發(fā)展建設(shè)會(huì)更上一層樓,而生活在這里的人們也會(huì)更加安康快樂(lè),富足溫馨,會(huì)成為每個(gè)人心中最美的風(fēng)景線。
海南,我心中的風(fēng)景,你心中的美景。
心中的風(fēng)景作文2
時(shí)隔多年,我仍然被他們的愛(ài)情所感動(dòng)。他們就像兩只滄海蝴蝶,一起經(jīng)歷了幸福和悲傷。待到時(shí)間久后,成為了我心中永恒的風(fēng)景。一個(gè)人在午后,慢慢地想起。
——題記
歲月在一天一天地流逝,驀然回首,往事仍記憶猶新。他們的愛(ài)情雖無(wú)言但動(dòng)人,它是我收藏在心中永恒的風(fēng)景
這是發(fā)生在我身邊一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)他與她的故事。
那一年,患了多年眼疾的她徹底失明了!斑@樣也好,不必再每天擔(dān)心哪天徹底失明,到時(shí)沒(méi)有心理準(zhǔn)備。”她自我安慰道。他坐在門(mén)口,靜靜地抽著水煙,時(shí)不時(shí)回頭望著她,眼神里充滿(mǎn)了心疼,但又久久不說(shuō)話,想必他的內(nèi)心現(xiàn)在定比她更痛苦吧。
失明的她不敢到處走動(dòng)。她不是怕傷了自己,而是害怕他每天為她操心擔(dān)憂,她是不忍心的。可是,他卻堅(jiān)持讓她出去走走。拗不過(guò),她只好照做。他攙扶著她朝著門(mén)口一步一步走去,但每當(dāng)快到門(mén)口時(shí)總會(huì)被腳下的門(mén)檻絆倒。雖然他總是耐心地提示當(dāng)心腳下的門(mén)檻,可她看不見(jiàn),心里直發(fā)慌。
那天下午,等到男人出門(mén)后,她便自己來(lái)練習(xí)跨門(mén)檻。這個(gè)練習(xí)對(duì)一個(gè)失明的人來(lái)說(shuō)難度可想而知,但為了不使他擔(dān)心,她還是心甘情愿。就這樣,走幾小步然后跨一大步的反復(fù)練習(xí)。晚上,男人回來(lái),發(fā)現(xiàn)了她一個(gè)人在院子里摸著墻向門(mén)口的方向移動(dòng),走了幾步,那個(gè)門(mén)檻仍是她的障礙,她又一次被門(mén)檻絆倒。她在嘴里喃喃自語(yǔ)道:“怎么又摔了,明明算好了步伐在跨大步了!下次一定不能被絆倒,否則他又為我提心吊膽的。”此時(shí)此刻,男人的淚水在眼眶里翻滾,如洪水絕堤,剎那間將他淹沒(méi)。街邊微黃的燈光打在晶瑩的淚水上,發(fā)出了耀眼的光芒。在那一句低聲的話語(yǔ)中到底蘊(yùn)含著多少動(dòng)人的感情而這些又有誰(shuí)懂得無(wú)關(guān)風(fēng)月,只關(guān)愛(ài)情!
那天夜晚,他趁著她熟睡之際,到門(mén)口把門(mén)檻鋸掉。這個(gè)辦法既可以保護(hù)她,又不會(huì)傷了她的自尊。鋸?fù)旰螅惆残牡厝ニX(jué)了。那天的夜晚,安靜而又祥和。
此后,她仍舊在每天艱苦地練習(xí)著跨越那道不存在的門(mén)檻,就這樣計(jì)算著步伐然后夸張地邁出一大步,最后深深地舒了一口氣
在他的心中,沒(méi)有那道門(mén)檻。
在她的心中,有一道門(mén)檻,有與否,都是濃濃的愛(ài)。
是的,他是我的外公,她是我的外婆。
外婆失明后的兩年,外公辭世。走的時(shí)候,他用盡全力握著外婆的手說(shuō):“那道門(mén)檻我拆了,你好好走路”——在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容,而我,終于明白了有些愛(ài)情是不必用嘴說(shuō)出來(lái)的,愛(ài)情無(wú)言也動(dòng)人啊,這就如那道門(mén)檻的愛(ài),就如眼神里發(fā)出的心疼的目光
外公走后的一年,外婆辭世,去的'時(shí)候,很安詳。而他們留下來(lái)的愛(ài)情的芬芳成為我對(duì)他們的追憶。
歲月的車(chē)輪碾過(guò),不會(huì)淡忘我心中的記憶。時(shí)隔多年,我仍被他們的愛(ài)情所感動(dòng)。他們就像兩只滄海蝴蝶,在一起經(jīng)歷了幸福和悲傷。而這些如今,成為了我心中永恒的風(fēng)景,讓我一世珍藏。
窗外的陽(yáng)光依舊燦爛,花兒依舊芬芳。就讓我一個(gè)人在午后的角落里,慢慢地欣賞這幅美麗的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文3
老師像清晨的露珠,有一顆晶瑩剔透的心:老師像夜里的啟明星,照亮我們成長(zhǎng)的道路。每個(gè)人心中都有自己最崇敬的老師,而我,經(jīng)常想起那位在我心中最美的黃老師。
黃老師,一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒;眼角的皺紋,是歲月的見(jiàn)證,更是知識(shí)的積累。因?yàn)槌扇諡槲覀儾賱冢橆a變得格外瘦小,但臉上那抹輕松舒暢的笑容給她添了一絲年輕,美麗。
嚴(yán)師出高徒
隨著期末考試一天天的臨近,作業(yè)像小山一樣壓得我們喘不過(guò)氣起來(lái)。黃老師從每一課的復(fù)習(xí),每張卷子的批改,都講得一字不漏,改得仔細(xì)認(rèn)真。在黃老師的嚴(yán)格要求下,我們每一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有空閑的時(shí)間,整天和卷子打交道,并一個(gè)勁地埋怨老師,老師心平氣和的對(duì)我們說(shuō):“如果我們現(xiàn)在多勤奮努力一點(diǎn),期末就會(huì)考好一點(diǎn),那么假期就過(guò)得輕松愉快些,對(duì)不對(duì)?”聽(tīng)了老師的話,我們似懂非懂。期末考試成績(jī)公布出來(lái)后,我們班總成績(jī)居全年級(jí)第一名,老師欣慰的笑了,我們也明白了老師的良苦用心。
最美麗的手指
上語(yǔ)文課時(shí),黃老師照常用粉筆在黑板上板書(shū),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師寫(xiě)字時(shí)的'姿勢(shì)跟以往不太一樣,老師用大指姆與中指母握著粉筆,食指自然的卷縮在掌心里,寫(xiě)字聲也由響亮聲變成輕微聲。正納悶著,老師突然停下來(lái),惋惜似的摸摸右手食指,嘆了口氣。這時(shí),坐在前排的我才看清,那是一雙怎樣的手指呀?食指已經(jīng)大部分裂開(kāi)了,露出鮮紅色的血,周?chē)摻了許多粉筆灰,使原本已破裂的手顯得更加狼狽?戳T,突然覺(jué)得四周一片靜寂,回頭一看,原來(lái)同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)黃老師的手指受傷了,格外安靜。那一節(jié)課,我們聽(tīng)得很專(zhuān)心。因?yàn)槲覀冎,黃老師的手指是最美麗的手指。
深切的教誨
二年級(jí)時(shí)的一次自習(xí)課,同桌向我借筆,我沒(méi)借。黃老師從同桌口中明白沒(méi)做作業(yè)的原因,看了一下我的文具盒,當(dāng)著全班同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你還是三好學(xué)生呢,連樂(lè)于助人的精神也沒(méi)有,太讓我失望了……”聽(tīng)著老師訓(xùn)斥的話,我的臉羞得通紅,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。課間休息時(shí),老師叫我到辦公室,我低著頭,不敢望老師,雙手哆嗦著。黃老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“上課時(shí)我說(shuō)的話太傷你的自尊心了,對(duì)不起。但是,你做的確實(shí)不對(duì),助人為樂(lè)是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)具有的優(yōu)良品格,明白嗎?”我抬起頭,驚訝地望著老師,哪有老師向?qū)W生道歉的?我看著老師溫柔誠(chéng)懇的表情,慌忙點(diǎn)點(diǎn)頭,一臉慚愧地說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,我會(huì)改正的!边@時(shí),我才明白剛才的我是多么自私,多么小氣,忘了一名學(xué)生應(yīng)該具備的品格,而正是黃老師的教導(dǎo)和糾正,使我明白了做人的道理,這些道理使我在以后的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻牢記……
這就是我心中最美的黃老師,她從嚴(yán)治學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn),以德育人的師德深深的感染了我,是我心中永遠(yuǎn)最靚麗的一道風(fēng)景!
心中的風(fēng)景作文4
在我心中,一直有這樣一道風(fēng)景——它沒(méi)有大漠孤煙的蒼涼雄渾,也沒(méi)有小橋流水的柔婉秀美,更沒(méi)有海市蜃樓的奇妙瑰麗,但在我心里,它卻是最獨(dú)一無(wú)二的。
記不得是哪一天了,只記得是初二的一個(gè)星期三。
那一天,我像往常一樣早早的起了床,很迅速地洗漱完了之后,便與跟我一同早起的同學(xué)到學(xué)校的校道上做清潔衛(wèi)生。
剛剛邁出宿舍的大門(mén),便覺(jué)著有一股涼爽之氣撲面而來(lái)。因?yàn)檎登锛荆,?yáng)光并不像夏日那么的毒辣,反而散發(fā)著無(wú)比柔和的光芒,溫暖大地;流動(dòng)的清風(fēng)也涼爽舒適,使人覺(jué)得神清氣爽,仿佛一天都擁有了精氣神,永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦。
帶著秋日的涼爽,我和同學(xué)慢慢走上了校道。或許是因?yàn)樽蛞挂粓?chǎng)大雨的洗滌,校道上顯得干干凈凈,很難找出一片垃圾,因此,我與同學(xué)幾乎是散步過(guò)去的。漫步在寧?kù)o的校園內(nèi),心中無(wú)比的平靜,平日喧鬧的校園,此刻竟然靜得連呼吸聲都聽(tīng)得清清楚楚。
在途經(jīng)一棵小樹(shù)時(shí),同學(xué)因?yàn)樗馁挥安唤暯械溃骸昂?你看,我們的班樹(shù)都長(zhǎng)這么大了,你說(shuō)它要是繼續(xù)長(zhǎng)下去,會(huì)不會(huì)擋住校門(mén)啊?”
在同學(xué)這番話的吸引下,我看向了班樹(shù)的位置。
這是一棵花梨木,也是我們班的班樹(shù)。它大概是初二的時(shí)候買(mǎi)來(lái)的,被種在校門(mén)進(jìn)口右邊柵欄里,被一個(gè)宣傳欄遮住桿部,我第一次關(guān)注它,是一次在為它澆水的時(shí)候。
初見(jiàn)它時(shí),它還只不過(guò)是一株在土壤中剛剛探出芽尖的.綠油油的小草根根而已,但是盡管如此,小小的它卻異常的堅(jiān)韌,有著別的花草沒(méi)有的氣質(zhì)與氣勢(shì)?赡苁且?yàn)楸旧淼陌嘿F,所以它這么花就已經(jīng)在眾雜草之中脫穎而出,使人一眼可見(jiàn)它。然而一晃一年過(guò)去,它也已經(jīng)這么大了,不過(guò)有一點(diǎn)它卻從未改變——擁有鴻鵠之志。
現(xiàn)在,它已是一株有著近一米五之高的小樹(shù)了,雖然枝干很細(xì),但那股氣勢(shì)卻依舊不變。它的枝干,是向外生長(zhǎng)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,已有二十余厘米伸出了欄板之外,與那些高大挺拔樹(shù)木一同爭(zhēng)著這片自由天地中的空氣。它并不像那些曾經(jīng)的草木一樣,安息于自己欄板后面陰暗的一畝三分地,因?yàn)樗鼧O珍貴的樹(shù),所以它并不滿(mǎn)足于這欄板之后的狹暗的土地,它向往著外面的世界,它想拼搏,像向大樹(shù)們一樣擁有這廣大的自由的天地。
這道校園內(nèi)的風(fēng)景,深深地影響著我。生活在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世界,想要干一番大事業(yè),就必須如同這株花梨木一般,擁有鴻鵠之志,誓立要在這世界闖出一片天地;如果像那些草木一樣,永遠(yuǎn)享受著那陰暗的一畝三分地,那便永遠(yuǎn)也無(wú)法成就自己的理想,擁有出頭的一天!
很多時(shí)候,一株小小的樹(shù)木便會(huì)引發(fā)無(wú)數(shù)人的關(guān)注,慢慢便成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景,那么,就讓我們留心去感受,用心去挖掘那些看似不起眼的風(fēng)景吧。也許,這些風(fēng)景留給我們的精神,將會(huì)成為我們一生中最寶貴的財(cái)富。
我要不懈努力,讓自己成為一顆花梨木,成為人們心中的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文5
只有你,可以承受極度燦爛奪目的喧鬧和此后極度的孤寂!}記
仰望你,窈窕瘦弱的材,清麗絕倫的臉龐,宛轉(zhuǎn)纖細(xì)的雙眉,淡雅高傲的雙眸打量著塵世中的恨仇,高高揚(yáng)起的下巴似乎在訴說(shuō)著你的不屑,緊的精美旗袍包裹著你的冷艷孤寂,煥發(fā)出炫爛美好。你用凄清筆觸描繪了無(wú)數(shù)個(gè)糾結(jié)塵寰、纏繞愫的故事。黑白的老舊照片,無(wú)法掩你與生俱來(lái),永不消逝的美好。不管是歲月濃淡,你都是我心中最美的'風(fēng)景。
癡于你凄清的文字,那是一種不言自傷的愁緒和悲天憫人的無(wú)奈。你出生在一個(gè)顯赫至極的家庭,祖父張佩綸是清末名臣,而祖是朝廷重臣李鴻章的長(zhǎng)女,這令人羨慕的家世并未為你帶來(lái)任何幸福,帶來(lái)的是不幸福的童年與高冷孤絕的心境。父親是個(gè)只會(huì)揮霍錢(qián)財(cái),無(wú)所事事的滿(mǎn)清遺少,親是個(gè)留洋出中的“前衛(wèi)”女子,不和諧的家庭造就了悲慘的童年,父親的毒打,親的冷漠,繼的惡毒,都使你如囚煉獄,也為你的絕世才注入了萬(wàn)事感傷、冷漠與無(wú)奈;戰(zhàn)火的紛飛,現(xiàn)實(shí)的殘酷,周遭的淡泊,都使你的夢(mèng)想遭到了阻礙。當(dāng)那些戰(zhàn)火無(wú)阻攔,大學(xué)的文件被盡數(shù)燒毀,你并未嘆息流淚,只是淡淡地把一切歸為“定數(shù)”,平靜的語(yǔ)沒(méi)有悲涼,只有幾絲奈若何的傷感。
“因?yàn)槎茫源缺。你知道他在歷史是漢,在感是子,你知道他不會(huì)如你付出全部的,也從未奢求過(guò)他會(huì)付出。付出了全部的,收獲了全部的淚——這不正是一個(gè)在你看來(lái)“可笑”又“可嘆”的故事,只可惜誰(shuí)也不知道這“殘忍”的編者是誰(shuí),你也不知道他永遠(yuǎn)云淡風(fēng)清,從不會(huì)在意是眼角緩繪落下的淚。他的,曇花一現(xiàn);你的,似流年。你說(shuō),喜歡一個(gè)人,會(huì)卑微到塵埃,然后開(kāi)出花。只可惜,這花期太短,塵埃還在,花卻敗了,散落一地。你再也寫(xiě)不出,不會(huì)寫(xiě)像《金鎖記》那樣凄美的文字,半生的淚磨滅了她的才華與心思,剩的只有殘存零星的記憶和人的背叛。不顧唾罵與戰(zhàn)火,尋他只為他,沒(méi)想到只有他云淡風(fēng)輕地分別。你知道你與他不可能如《傾城之戀》中范柳原與白流蘇,在戰(zhàn)火中愈燃愈烈,你如白流蘇般他,說(shuō):我你,關(guān)你什么事?千怪萬(wàn)怪也怪不到你去。而他卻不是范柳原,對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)、對(duì)的地點(diǎn)、對(duì)的節(jié),卻發(fā)現(xiàn)人錯(cuò)了,結(jié)局也錯(cuò)了。
“生命是襲華美的袍子,爬滿(mǎn)了蚤子”。淚真是一種再?gòu)?qiáng)烈不過(guò)的腐蝕劑,湮滅了風(fēng)花雪月,卻磨損不了記憶,彌漫了樟腦香。一輪異的明月,揮之不去的愁,七十五歲的歲月,你靜靜地倚著角,思著、念著,中輕輕言語(yǔ):在這個(gè)世界總有一個(gè)人是等著你的,不管在什么時(shí)候,不管在什么地方,正你知道,總有這么個(gè)人?墒,你卻至始至終沒(méi)遇見(jiàn)他。死生契闊,與子說(shuō):執(zhí)子之手,與子偕老,終是沒(méi)覓到這么段真。越過(guò)了戰(zhàn)火,躲避了硝煙,在安謐與沉寂中凋零。
時(shí)間如曠海,無(wú)際無(wú)涯,漫步在荒中,慢慢尋覓著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著冷艷寂寥、高傲雅致的你,我多想輕輕在你旁耳語(yǔ),你是我心中最美的風(fēng)景!
心中的風(fēng)景作文6
路邊的法國(guó)梧桐搖曳著它那幾乎落光葉子的樹(shù)枝,偶爾幾片零零碎碎的枯葉飛舞而下,落在黑色的柏油馬路上。行行色色的路人來(lái)來(lái)回回,幾乎都看不出表情,努力地想跟上這個(gè)時(shí)代的節(jié)拍,卻不知何時(shí)已錯(cuò)過(guò)了路邊的風(fēng)景?墒牵蠡谟钟惺裁从。就像那錯(cuò)過(guò)花季的牡丹,只是無(wú)奈地等待著另一個(gè)開(kāi)花的季節(jié),經(jīng)過(guò)一次生命的輪回。
如果可以,請(qǐng)停下腳步,靜靜地窺視這城市的一切。你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)有時(shí)候,一個(gè)人的世界也很美好。
如果可以,請(qǐng)好好地,對(duì)待一切有生命的東西,因?yàn)樗鼈円粯佑行,它們一樣?huì)痛。
四葉草,那么嬌小柔弱的身軀,卻堅(jiān)強(qiáng)地活在這個(gè)世界,默默地創(chuàng)造屬于自己的.風(fēng)景,為沿途的人們?cè)鎏硪唤z綠的新意。
我坐在車(chē)上,窗外的樹(shù)木一排排地劃過(guò),只是一瞬間便已遠(yuǎn)去,車(chē)子行駛的太快,便沒(méi)能好好地欣賞到沿途的風(fēng)景。人生不也一樣,在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì),每個(gè)人想的只是不斷地向高處攀登,卻不注意生命中出現(xiàn)的風(fēng)景。那些人,那些事,隨著時(shí)間的消逝而移之腦后,心中沒(méi)有希望,沒(méi)有故事的人,爬得再高,終究會(huì)跌得更慘,即使到達(dá)了頂峰,也是罔然,不懂得珍惜的人,也不會(huì)懂得生活。
當(dāng)我站在期盼已久的高中大門(mén)口時(shí),我才意識(shí)到,那些懵懂的初中歲月已經(jīng)過(guò)去了,曾經(jīng)多少次地想象進(jìn)入一中,曾經(jīng)多少次的想象、這里的風(fēng)景,為了自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地奮斗。可如今當(dāng)我真真切切的站在了這里,清清楚楚地欣賞到了這里的風(fēng)景時(shí),心中卻少了幾許往日的欣喜。
那些真摯的話語(yǔ)又回響在耳邊:
“你再不努力搞學(xué)習(xí),就別想進(jìn)一中了!薄拔乙仓腊,可就是堅(jiān)持不下去,我太想玩了!
“不管你再怎么辛苦,也就只有這么幾天了,如果你考上了,一個(gè)暑假你愛(ài)怎么玩就怎么玩,總比你沒(méi)考上,一個(gè)暑假待在家里學(xué)習(xí)好吧!”
……
走出記憶的墳?zāi),想想,曾?jīng)那些相互幫助的朋友,如今各奔東西,時(shí)間真是一個(gè)惡毒的巫婆,任何人都逃不過(guò)它的詛咒,可是,沒(méi)有離別也就沒(méi)有重逢,不管如何地分分合合、合合分分,至少清晰地記得那些陪你經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的朋友,這樣,便已足以。
不經(jīng)意間看見(jiàn)了路邊的垃圾筒,也許你會(huì)覺(jué)得他很孤單,日復(fù)一日站在那里,風(fēng)吹雨打。但是,你所不知道的是它的生活很充實(shí),它默默地觀察著這個(gè)世界。春天,草長(zhǎng)鶯飛,夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋天,枯葉飄落,冬天,漫雪紛飛;它注視著毛毛蟲(chóng)慢慢變成蝴蝶,它欣賞了一場(chǎng)美麗的蛻變;它看到了小朋友扶著老奶奶過(guò)馬路;它感受著這個(gè)世界的美好……一切盡在不言中。
曾經(jīng),對(duì)于逝去的東西我一味地留戀和感傷,其實(shí),你只要認(rèn)真地對(duì)待你生命中出現(xiàn)過(guò)的人和事,深深地記在腦海,多年以后,那些風(fēng)景,便是你一路走過(guò)來(lái)的最好的見(jiàn)證。
此時(shí)此刻,我已實(shí)現(xiàn)我初中時(shí)的目標(biāo),順利地進(jìn)入了一中,在這里,要開(kāi)始我新的一切,而腦海里呈現(xiàn)出的風(fēng)景已不再是這里,而是三年以后的大學(xué)校園。
曾經(jīng)為了夢(mèng)想,為了更美的風(fēng)景,而不懈地奮斗,如今,我一樣會(huì)為了將來(lái),而堅(jiān)持不懈!
心中的風(fēng)景作文7
心是人的身體的重要部位,心靈則是人的心理和社會(huì)人民的核心。而人的心里的好壞,也能影響社會(huì)“心靈”的好壞。
社會(huì)“心”中的風(fēng)景,好的可以像一片草原,陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán),有些白云悠閑地再飄。草原上,牛和羊在悠閑地吃草,累了就到一些零零散散的樹(shù)木群里乘涼,渴了就喝旁邊水坑里的水;壞的可以像一片陰森的樹(shù)林,老有烏鴉那凄慘的叫聲,使人驚心膽顫,更別說(shuō)動(dòng)物經(jīng)過(guò)這里會(huì)有什么樣的反應(yīng)。社會(huì)要想“心中美,離不開(kāi)環(huán)境美,更離不開(kāi)社會(huì)上所有人的心靈美
社會(huì)上經(jīng)常有一個(gè)問(wèn)題,新聞幾乎不出一兩個(gè)星期就會(huì)有一兩件,那就是:老人摔倒了,你是扶還是不扶。涉及到了一些關(guān)于心靈的問(wèn)題?磧蓚(gè)事例吧。
第一個(gè)事例:某一城市,在嚴(yán)寒的冬天里,冰冷的`雪地,一位老人不小心摔倒在路邊,躺在了路邊,幾個(gè)小時(shí)后一個(gè)年輕人看見(jiàn)才趕忙打120,可是120剛來(lái),送到了醫(yī)院門(mén)口,就不省人事了。之后警方調(diào)取了事發(fā)當(dāng)?shù)氐谋O(jiān)控錄像,發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)小時(shí)有至少5個(gè)人路過(guò),但是都沒(méi)有扶起甚至沒(méi)有打120。民警知道,他們是怕把老人扶起,然后老人無(wú)意或故意的將罪責(zé)拋到扶自己的人身上,所以大家覺(jué)得多一事不如少一事。
第二個(gè)事例:一個(gè)高中生,回家途中遇到一個(gè)老人摔倒在地上,她連忙趕緊過(guò)去,正要生出自己的手要扶起老人的時(shí)候,旁邊的人覺(jué)得這個(gè)高中生應(yīng)該不能扶,就百般勸說(shuō)他如果老人起來(lái)說(shuō)是你撞到了,她賠不起啊?墒撬廊粓(jiān)持要扶,剛好有一個(gè)某電視臺(tái)的記者過(guò)來(lái),自愿把扶老人的過(guò)程記下。結(jié)果扶起來(lái),過(guò)真如大家所料,老人果斷把罪責(zé)拋到這位高中生,硬說(shuō)是她撞倒的 ,可是記者把錄像給老人看,老人就對(duì)高中生說(shuō)對(duì)不起了,如果不是這位記者的碰巧路過(guò),這位高中生可能就要賠錢(qián)了。
扶也有可能有損失,但是不服,你的心靈光明純潔的那一面會(huì)損失一塊地方,給自己的心靈摸黑,還造成老人的家人失去了一位親人。我作為一個(gè)初中生,但我能深刻的感受到,必須扶。但也要有方法,防人之心不可無(wú)比如打120,或者找別人那手機(jī)錄下來(lái),防止老人起來(lái)說(shuō)是你撞到的,要賠錢(qián),你就賠不起,做到要用最少的時(shí)間,做好最好的防護(hù),爭(zhēng)取損失做到最低。這一個(gè)方面是不夠的,有老人的家人要告訴老人這樣做是不行的,也要做到害人之心不可有,才能使這些事件越來(lái)越少甚至沒(méi)有,才能做到“心”如草原的社會(huì)。
單單和平是不夠的,還要有為社會(huì)付出的人,比如我們身邊的清潔工,電路公認(rèn),護(hù)士,醫(yī)生,警察,消防員……
一大清早你會(huì)看到在人行道上的清潔工,每天早起晚歸的打掃著地,你是否還要亂丟垃圾,讓清潔工費(fèi)力再掃一次;當(dāng)你看到消防員在緊急救援的時(shí)候,你是否還要再不注意安全,讓消防員救你一下;看到醫(yī)生們?cè)谥尾榇蠹抑尾『軇诶,你是否還不注意健康,麻煩人家在救你一次……
每人都為社會(huì)付出一點(diǎn)點(diǎn),從小事做起,為社會(huì)這片“草原”裝點(diǎn)“花花草草”把這片“草原”妝點(diǎn)的更美。
能夠影響人的一生的就是心靈,能偶影響社會(huì)的,就是能影響社會(huì)的“心中的風(fēng)景的”所有人的心靈。
心中的風(fēng)景作文8
拾起樹(shù)脂,在家門(mén)前那株老榕樹(shù)下,畫(huà)了個(gè)很大很大的圈,風(fēng)景很美,那榕樹(shù)下圈中的風(fēng)景更美。我顧不上欣賞,只是在等待,等待著心中的風(fēng)景出現(xiàn)!}記
一陣微風(fēng)拂面而來(lái),我看到老榕樹(shù)又冒出了新芽;一片淡然的香氣撲鼻而來(lái),我看到迎春花開(kāi)了,金燦燦地一朵朵精致地別在綠葉叢中;一股“叮咚——叮咚”的水流聲傳來(lái),我看到溪旁的小草又探出了腦袋。是呀,春天來(lái)了,我又回來(lái)了。
小時(shí)候,我住在外婆家,在外婆那兒上學(xué),久而久之,我就喜歡和外婆待在一起。外婆很慈祥,很善良,我從她那滿(mǎn)布皺紋的臉上,看到了她的飽經(jīng)風(fēng)霜。家離學(xué)校很遠(yuǎn),有一大段距離,要穿過(guò)幾條街。后來(lái),外婆就領(lǐng)著我從小靜去學(xué)校,經(jīng)小徑去學(xué)校近些。小徑正對(duì)家門(mén),一開(kāi)始是外婆接送我,再后來(lái)就讓我一個(gè)人去。去學(xué)校,對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),總是膽顫心驚的,因?yàn)槁仿L(zhǎng),而且總是趕著天蒙蒙亮?xí)r去學(xué)校。去學(xué)校時(shí),我一出門(mén)就可以看到那株老榕樹(shù),走了老遠(yuǎn)也能看到老榕樹(shù),外婆也總是出現(xiàn)在樹(shù)下,注目著我,看著我走去學(xué)校。放學(xué)回家時(shí),那棵老榕樹(shù),就像一盞孔明燈,照亮著我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能望見(jiàn),同時(shí)外婆那微微駝背的身影也出現(xiàn)在樹(shù)下。我總能從外婆的注目與等待中看出她對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài),無(wú)論走多遠(yuǎn),走多久,總能感到外婆就在我身旁。
去學(xué)校的路很長(zhǎng),路上的風(fēng)景自然是多而美。但我最喜歡的還是老榕樹(shù)那兒的風(fēng)景。路上的風(fēng)景美,婀娜多姿的楊柳在路旁招搖著,細(xì)長(zhǎng)的葉片上泛著晶瑩剔透的露珠,如珍珠般閃耀、迷人,點(diǎn)綴著晨景,正值春天,路邊的野花正待放,清晨的鳥(niǎo)兒卻未醒,只有那剛冒芽的小草半睡半醒地?fù)u頭晃腦“沙——沙”作響老榕樹(shù)下的風(fēng)景更美,老榕樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,樹(shù)下的小草也探出了腦袋,迎春花悄然綻放,沿著枝條長(zhǎng)而密集地開(kāi)下去,與綠毯相依,緩緩的水流帶來(lái)一絲生機(jī),更重要的是,在老榕樹(shù)下,我時(shí)常能看到她,看到外婆的身影。于是,我深深喜歡上了那里。
幾年以后,長(zhǎng)大了許多,要到別處上學(xué),和外婆分開(kāi)了,有些不舍。這里美,有閃爍的霓虹燈,有奔流不息的車(chē)輛,有奇特的假山與園林;但是,沒(méi)有那株老榕樹(shù),沒(méi)有老榕樹(shù)下的美景,更沒(méi)有外婆的身影。
如今,正值春天,恰逢假期,我又回來(lái)了,我回到了外婆那里。那里依舊,但我沒(méi)有欣賞曾經(jīng)的美景,只是拾起樹(shù)枝,在老榕樹(shù)下,畫(huà)了很大很大的圈。我執(zhí)意在圈外等待,等待她的出現(xiàn)。抬起臉來(lái),終于,我又看見(jiàn)了她的'身影,和當(dāng)年一樣,她依然站在圈中,站在那老榕樹(shù)下,伴著曾經(jīng)老榕樹(shù)下的美景。春風(fēng)拂來(lái),吹亂了發(fā)絲,此時(shí)淚水已模糊雙眼,只見(jiàn)一滴,一滴地悄然滑落我終于等到了,等到了它的出現(xiàn),等到了心中的風(fēng)景。
又是一個(gè)春天,又是家門(mén)前的老榕樹(shù)下,不同的是,此時(shí)的我,在畫(huà)好的圈外,等到了心中的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文9
冬日的清晨,清冷而肅殺。我老大不情愿地從夢(mèng)中醒來(lái),翻身下床,準(zhǔn)備洗漱。
當(dāng)我慢吞吞地挪到臥室門(mén)口時(shí),突然聽(tīng)到廚房中傳來(lái)一陣喧鬧。
我好奇地走過(guò)去,悄悄探頭一看——是媽媽。她頭發(fā)隨意地束起,單薄的睡衣外面只套著一件針織衫。闊著的褲腿稍短了幾分,露出纖細(xì)骨感的腳踝。風(fēng)一吹,衣袂翻動(dòng),風(fēng)灌進(jìn)褲管,令觀者都不禁要打個(gè)寒顫。只見(jiàn)她對(duì)著門(mén),正站在灶臺(tái)前忙碌,鍋鏟翻飛著,滋啦啦響著的煎鍋中飄來(lái)一股肉香。她炒了一會(huì)兒,接著將鍋中的東西倒出——是幾塊雞肉。棕紅色的肉塊上的油閃閃發(fā)光,還在吱吱作響的;一個(gè)勁兒往我鼻子里鉆的香氣是對(duì)肉之美味的最完美的無(wú)聲褒獎(jiǎng)。我忍不住咽了口口水,又見(jiàn)媽媽走到蒸飯的鍋前,盛出一碗飯。那潔白如玉的米飯透著溫潤(rùn)而誘人的光澤,飯中夾雜著的幾粒玉米粒靜靜地躺在其中,泛出金黃的光;裊裊升起的氤氳白霧帶著香氣與溫度。她放好碗,拿出了三四種調(diào)味料,彎下腰,按著一定的.比例,逐個(gè)倒入碗中。攪拌片刻,飯已變成了誘人的棕色,她于是輕舒口氣,放下碗,俯下身找東西。
我呆呆地站在那兒偷看,忘記了離開(kāi)?粗鴶[滿(mǎn)灶臺(tái)的食材,突然想起了幾天前的那場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)。
“我不吃早餐!”我氣沖沖的話語(yǔ)成為了這場(chǎng)爭(zhēng)論的導(dǎo)火索。“天天吃包子饅頭,這樣干巴巴的玩意兒,早就厭煩了!”
“告訴了你多少遍,不吃早餐,不僅會(huì)導(dǎo)致上午上課狀態(tài)不佳,時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)得膽結(jié)石呢!”媽媽杏目圓睜,雙手叉腰,生氣地?cái)?shù)落我。
“就不能換換品種嗎?”我頗憤怒地嚷著,表情大約也是很猙獰的。
“能換的都已經(jīng)換過(guò)了呀!”
“那,不換我就不吃!”我憤憤地跺腳,配以威脅般的語(yǔ)氣。
“不吃拉倒!反正壞處告訴你,自己承擔(dān)后果!”媽媽提高了音量,信誓旦旦,毫不妥協(xié)。
這場(chǎng)爭(zhēng)論最后以媽媽的拒絕告終?扇缃窨磥(lái),她終于是退讓了。
媽媽從抽屜里拿出一個(gè)三角形模具和一張?zhí)椎陌b紙的海苔。她將拌好的飯和煎好的肉一層層地依次疊放在模具中,完成后,又用勺子輕輕地將頂部壓平。確認(rèn)成形后,媽媽小心翼翼地將團(tuán)成三角形的飯團(tuán)取出,放在方才拿出的海苔上,仔細(xì)地折疊包裹著。最后,用貼紙封口。貼上封口時(shí),她的神情是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真,就像達(dá)芬奇給蒙娜麗莎繪上最后一抹色彩,就像米開(kāi)朗基羅給大衛(wèi)雕出最后一縷發(fā)絲。
終于,一個(gè)飯團(tuán)完成了,媽媽拿起它,細(xì)細(xì)端詳一番,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到了仍呆立門(mén)邊的我。她忙走過(guò)來(lái),略略驚訝地說(shuō):“咦,你都起床啦!”接著,她將手中的飯團(tuán)遞給我:“喏,這是我新學(xué)做的飯團(tuán),今天早餐吃這個(gè),嘗嘗看好不好吃?”
我接過(guò)飯團(tuán),那溫?zé)岬挠鄿嘏c撲鼻的香氣一瞬間將我裹挾,那是愛(ài)的洪流將我包圍。我感到我手中捧著的不僅僅是飯團(tuán),更是媽媽浸透了母愛(ài)的心。我鼻子還未酸,卻早已潸然淚下。
光陰似水,歲月如歌,無(wú)論流年會(huì)否老去,媽媽?zhuān)阌肋h(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文10
一早起來(lái),登山去,呼吸新鮮空氣,以便讓不適的咽喉得以療養(yǎng)。
兩三天的雨,洗凈了路邊榕樹(shù)的葉子,也沖刷了劍州大橋上土塵垃圾。因?yàn)榍叭瘴绾蟮囊宦暠┯,溪源庵的一小股山洪,不可收拾地涌滿(mǎn)了溪道。黃泥水源源不斷地從峽谷深處竄出來(lái)。急彎的洪水撞擊著岸邊的石頭,黃泥四起,拍打上岸邊立著的樹(shù)干,更多的石泥混入水里,水流較緩的地方,也是層層洪波你推他擠一點(diǎn)兒也不示弱,千層萬(wàn)層數(shù)也數(shù)不清,不再平緩地往前流了,嘩嘩,轟轟的聲響從上游一直不斷地往下游趕去。也許是急趟似地泥粒正盼著這場(chǎng)雨,急匆匆地到下流開(kāi)始一場(chǎng)全新的旅程。孰不知:下山這容易,上山便難。當(dāng)這回急漂后再仰望高山時(shí),再想回到從前“覽平川大地”的氣勢(shì)時(shí),已經(jīng)是難如登天矣。就這念想著吧:讓遠(yuǎn)游的心,可以有所依傍。一覺(jué)醒來(lái),山里的洪水應(yīng)該退了吧。
這是我假期來(lái)的第二次登頂。數(shù)階而上,登山的人不多。特別羨慕戀人手牽著手,互相呵護(hù)碰上親密上山。有小年輕,有中年人。他們或攬著,或挽著。時(shí)而互相微笑,時(shí)而竊竊私語(yǔ),時(shí)而哈哈快樂(lè)。有的默行無(wú)語(yǔ),有彼此交替前行,快的拉一把慢的,也有時(shí)停下來(lái)等一會(huì),人生路上且行珍惜,相濡以沫地慢慢變老的神仙眷侶。還有可愛(ài)的小朋友。這一個(gè)一股腦往上沖,“兩百坎上凌云閣”也依舊一沖沖天的氣魄。那一個(gè)軟著身子撒嬌呢,左腳右腳交替著要往大人身上蹭,嚷著抱。不管怎么,小寶寶們最棒。
沒(méi)途新修建許多木質(zhì)的亭子和棧道。我喜歡休憩其中。那濃濃的木頭香味,讓人著迷。它就像兒時(shí)砍柴的'滋味,一刀一去,樹(shù)香四溢,成堆的柴棍擺在眼前,用柴繩扎起,那各種樹(shù)木散發(fā)一路清香。挑著回家,成堆成磊地?cái)[在家門(mén)前屋后窗下,睡夢(mèng)中也伴著木香入眠,掃除疲勞,好夢(mèng)連連。
越行上,林子里的霧氣越重。繞在山間樹(shù)林間,想來(lái)是昨一的雨吧。讓近山遠(yuǎn)樓吞入了白韉乃氣里。是圣仙境地,也是滌蕩心靈的好去處?諝庵谐錆M(mǎn)著森林的靈魂,樹(shù)干間連接著卻是一張張樹(shù)葉的微笑,傾聽(tīng)它們的聲音,需要足夠的時(shí)間和安穩(wěn)的心緒。請(qǐng)善待他們,善待自己。
還記得那棵柿子樹(shù)么?青綠的果子長(zhǎng)在枝葉間,不細(xì)心發(fā)現(xiàn)是看不出來(lái)的。綠油綠油的葉子,綠油綠油的澀果,長(zhǎng)得高高粗壯的樹(shù)干讓人望而不及。等著吧,秋天就要來(lái)啦,總有眼饞嘴饞的人會(huì)用他們自己的辦法,竊取秋的禮物——那一顆顆誘人的黃燈籠。因?yàn),我們(cè)?jīng)干過(guò)!一旁的楓樹(shù)還是柏樹(shù)上,“喜貴沙”不停地叫著,夏季就在它們的演唱中即將結(jié)束,它們用最美的歌聲告別人生。因?yàn)樵?jīng)奏響,所以落幕無(wú)悔。
雨氣一直從昨天延續(xù)到今晨,紀(jì)念碑上遠(yuǎn)眺,河對(duì)岸已經(jīng)霧藹沉沉,濃濃的霧團(tuán)、成垛、成條、成堆、成群、成簇、成縷、成絲地想方設(shè)法地?fù)踝∵h(yuǎn)方的山巒。和天的灰茫茫、烏朧朧連成一體,不見(jiàn)遠(yuǎn)山,不見(jiàn)遠(yuǎn)樓,聽(tīng)有近處的山和近處的樓。天,總是會(huì)開(kāi)的,盡管太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái),卻沖不開(kāi)敦實(shí)的云層。它倆正在去霧的那里藏著開(kāi)展一回懸念、奇特、豐富斑斕的演出……
我等不及地匆匆下山,等明日萬(wàn)里晴空,藍(lán)天白云,自會(huì)有另一首風(fēng)景……
心中的風(fēng)景作文11
也曾在江南煙雨里,獨(dú)自撐舟享受著悠然愜意;也曾在滴水屋檐下,駐足羨慕風(fēng)鈴的樸素安寧。但流光易換,淡如云煙,這些都不及,那份平淡幸福的生活美麗!}記
在我們那個(gè)小村子,各家各戶(hù)的新鮮事不出一天,便會(huì)傳得滿(mǎn)天飛。小孩子總是好奇的,每當(dāng)年幼的我一看到村里那群大爺大媽們拄著鋤頭、提著菜籃圍攏在一團(tuán),我就知道他們又在講“故事”了,可我漸漸的發(fā)現(xiàn),我那年邁的爺爺奶奶的生活,常常被他們掛在嘴邊,津津樂(lè)道。
說(shuō)起我的爺爺奶奶,他們是一對(duì)再普通不過(guò)的農(nóng)民夫婦,整日在田間勞作,平淡甚至有些枯燥乏味的度過(guò)了歲歲年年,我很納悶:他們能有什么新奇事,以至于吸引了如此多的關(guān)注度?可我的小腦袋實(shí)在不夠用,眉頭都快皺成一坨了,我撅起小嘴一溜煙的跑回了家。回到家,我二話不說(shuō)就將奶奶拉到身邊,左瞅瞅右看看,除了凸起的顴骨、深深的皺紋和有些渾濁的雙眼,我真看不出有什么獨(dú)特的閃光點(diǎn),只好作罷,灰心喪氣的坐在小板凳上琢磨半天。
鄉(xiāng)村的夜晚可謂是大自然給一天辛勤耕耘的.人們最好的饋贈(zèng),坐在門(mén)前,清涼的風(fēng)環(huán)抱住我,夜空似一幅巨大的幕布,鉆石般耀眼的繁星在夜空起舞,這種自然的美,比任何一處售賣(mài)著高昂票價(jià)的人工造景更樸實(shí)真切。我倒在竹躺椅上靜靜看著爺爺奶奶,銀白的月光灑在地上,灑在奶奶花白的頭發(fā)上,而爺爺則輕輕的撩起她散落在耳垂的碎發(fā),眼里柔情似水。奶奶靦腆的笑了,她的眼睛笑成一彎月牙,比天上的“小船”更有輪廓;她的眼神清亮清亮的,比天上的“鉆石”還耀眼,我甚至覺(jué)得,連她眼角堆積在一起的皺紋,也藏著幸福的味道。
眼前的風(fēng)景好美,我恨不得時(shí)間就此凝結(jié),靜止在他倆溫柔的臉顏、深情的目光里,迷迷糊糊中,我甜甜的睡去,將這美麗的景,定格在了我的腦海里。
回憶起這些兒時(shí)早已塵封的往事,我也恍然,已有數(shù)年沒(méi)見(jiàn)到爺爺奶奶了,他們還好嗎?我踏上了回家的路。
村子改頭換面,翻修成了小城鎮(zhèn),老兩口也搬進(jìn)了兩層的小洋房,見(jiàn)我突然來(lái)訪,他們又驚又喜。爺爺開(kāi)心地笑著,可那笑聲再不似從前洪亮,多了一絲蒼老;奶奶變得更加臃腫,走路緩慢沉重。他們終究抵不過(guò)歲月的侵襲,一切都好像被時(shí)間殘忍的搶走了。但當(dāng)爺爺攙著奶奶,顫顫巍巍的從屋里出來(lái)時(shí),我的鼻頭莫名的一酸,時(shí)光再?gòu)?qiáng)大,唯一奪不走的,便是他倆凝視對(duì)方的神情和永恒不變的初心。
日薄西山,我陪老兩口去散步,夕陽(yáng)染紅了半邊天,送給過(guò)往行人橘黃色的吻。爺爺奶奶緩緩走在前面,從始至終,他們的手都緊緊握著、從未放開(kāi)。這樣美的風(fēng)景,此生難遇。我的眼眶莫名的濕潤(rùn)了,或許老兩口最大的心愿,就是蹣跚著牽著彼此溫?zé)岬氖,靜靜看著余暉落盡;或許能夠擁有彼此,此生足矣。
時(shí)光終會(huì)慢慢老去,可幸福生活的真意,有些人一生也領(lǐng)悟不到。他們盲目地將自己拋擲于滾滾紅塵中去打撈所謂的幸福,最后傷痕累累,無(wú)功而返,卻辜負(fù)了,身邊平淡卻真真切切的人事。爺爺奶奶的幸福雖平淡無(wú)奇,但他們一生相濡以沫,攜手走向彼岸花開(kāi)的那端,這成為我心中永不能磨滅的風(fēng)景:滿(mǎn)目河山空念遠(yuǎn),不如憐取眼前人。幸福,平平淡淡才是真。
心中的風(fēng)景作文12
人們總說(shuō)父愛(ài)如山但我不這么覺(jué)得。
我感覺(jué)快要死了我躺在床上四周暗黑一片十分寂靜偌大的房間里只能聽(tīng)見(jiàn)我微弱的呼吸聲。
“幸福的家庭是相似的不幸的家庭各有各的不幸!蔽揖褪且粋(gè)不幸的孩子。每天爸爸都在忙著他的事在空曠的房間里我連自己的'呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)家里冷冷清清任何時(shí)候似乎都只有我一個(gè)人這個(gè)家父親好似旅客我好似旅客一張無(wú)關(guān)緊要的桌子。
夜幕降臨四周又一次寂靜池塘的蛙聲時(shí)起彼伏。等待爸爸回家有如深夜失眠般痛苦。半夜門(mén)響了爸爸進(jìn)我的房間看了一眼就回房了家里短暫的聲響不一會(huì)就安靜了父親他就寢了。
我躡手躡腳地跑到父親的房間四周的黑暗像猛獸一樣向我奔來(lái)幾乎快要把我吞沒(méi)我快要窒息順手從爸爸的錢(qián)包里拿了錢(qián)沖出了房間。
到超市買(mǎi)了一堆不知道是什么的東西把錢(qián)花得精光。晚上心中都在琢磨:這回爸爸你該生氣了吧總是面無(wú)表情這回該有點(diǎn)情緒了吧嘿嘿。
屏著呼吸有些緊張地打開(kāi)門(mén)爸爸坐在沙發(fā)上瞧見(jiàn)我回來(lái)道:“回來(lái)了那就快把書(shū)包放下吃飯了!闭Z(yǔ)氣像白開(kāi)水那樣平淡無(wú)味沒(méi)有絲毫的感情“哦恩!蔽矣行⿷岩梢詾榘职謺(huì)爆發(fā)但他沒(méi)有依舊和往常一樣“今天怎么樣”爸爸突然開(kāi)口“還不錯(cuò)!憋堊郎铣送肟曷暰蜎](méi)有聲響了。
小學(xué)畢業(yè)我執(zhí)意去了一個(gè)離家較遠(yuǎn)的地方就讀在學(xué)校一住就是那么幾個(gè)月我的生日到了我收到了許多同學(xué)的祝福。最讓我欣慰的還是我的同桌小杰:“生日快樂(lè)給禮物。”,“謝謝!薄澳惆职衷趺礇](méi)有來(lái)”“我不想他來(lái)!彼坪趺靼琢耸裁床辉谧穯(wèn)下去。我走在小路上一道熟悉的身影不識(shí)時(shí)務(wù)的撞進(jìn)了我的視線。
我有些不耐煩:“你來(lái)干嘛”“我來(lái)看看你!蔽覜](méi)有接茬兩個(gè)人靜靜地對(duì)立著爸爸他打破了沉默:“今天是你生日。”“哦!蔽依^續(xù)低著頭不語(yǔ)。爸爸抿了抿嘴唇“在學(xué)校學(xué)校怎么樣”“還行。”“缺錢(qián)花嗎”“不缺!薄跋氩幌牖丶摇薄安幌。”惜字如金的對(duì)話換來(lái)的結(jié)果自然是沉默。回家有什么用還不是照舊一個(gè)人這關(guān)心那么遲有什么用以前不關(guān)心現(xiàn)在彌補(bǔ)回來(lái)又有什么用這不正是劃你一刀又給你貼上創(chuàng)口貼嗎我不需要!我很好。剛想到這一股如泉水般的疑惑截?cái)嗔宋业南敕ㄎ乙虬职謫?wèn)清楚!拔夷眠^(guò)你的錢(qián)你知道嗎”“知道!薄盀槭裁床还治摇薄澳闶俏覂鹤!蔽矣行@訝有些感動(dòng)暗淡的黃昏的光打在爸爸的臉上黑黝黝的皮膚和高挺的鼻子顯得很滄桑那眼角的皺紋悄悄地跟著歲月爬了上去讓人生憐。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我眼里滿(mǎn)滿(mǎn)都是關(guān)愛(ài)我有些不知所措急忙把視線移開(kāi)到另一處。心中剛架起的防御頃刻崩塌和爸爸之間的距離也拉近了些許我們?cè)趯W(xué)校的一角坐下促膝長(zhǎng)談:關(guān)于叛逆關(guān)于兒時(shí)關(guān)于現(xiàn)在關(guān)于以后。
一抹陽(yáng)光映射在我和爸爸的背上形成了一道美麗的風(fēng)景線父愛(ài)也隨之在我心中升華。
雨后的彩虹那是一道風(fēng)景口渴時(shí)出現(xiàn)一泓清泉那是一道風(fēng)景難過(guò)時(shí)一句安慰的話那也是一道風(fēng)景這風(fēng)景怎一美字了得。
父愛(ài)我突然覺(jué)得它很重要。
心中的風(fēng)景作文13
每逢陰雨綿綿,都會(huì)勾起我的一番思念。思念那位老奶奶,思念那位司機(jī),更思念那輛到處都充斥著溫馨的大巴。
那天,天有點(diǎn)陰沉,路上很滑,剛下過(guò)雨,空氣還很濕潤(rùn)。我獨(dú)自一人在站牌下等候大巴的到來(lái),遠(yuǎn)處隱約浮動(dòng)著一個(gè)人影,身材矮小,弱不禁風(fēng)。
走近一看,原來(lái)是一位老奶奶,很瘦,背已經(jīng)駝了,穿著一套退了色的衣服,手里還提著一個(gè)大包。突然,老奶奶腳下一滑,摔倒在地,滿(mǎn)臉皺紋都痛苦地?cái)D到了一起,似乎摔的挺嚴(yán)重。
我剛想過(guò)去,旁邊一個(gè)阿姨拉住了我,悄聲說(shuō):“小姑娘,你還是別去了。”我疑惑的望著她!艾F(xiàn)在世道太亂了,你覺(jué)得她不小心摔倒了,說(shuō)不定就是碰瓷的!蔽要q豫片刻,終沒(méi)有過(guò)去,只是站在一旁擔(dān)心的看著。
只見(jiàn)老奶奶撐住地面,慢慢地站了起來(lái),然后十分吃力地朝這兒走來(lái)。
等她走近,我才看清,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上堆滿(mǎn)了深深的愁容,衣服上還沾著泥水。大家伙兒都避之不及,之前的阿姨也把我拉到了一旁。
終于,車(chē)來(lái)了。
人們一窩蜂地?fù)淼杰?chē)門(mén)前,完全忘記了身后還有個(gè)瘦弱的老人。我在擁堵的人群中回頭一望,老奶奶并沒(méi)有說(shuō)什么,依舊站在那兒安靜地等著。
人都上車(chē)了,只剩下了老奶奶,她望了望陡峭的臺(tái)階,提著包,吃力的往上走,短短幾階臺(tái)階,對(duì)她來(lái)說(shuō)卻是那么的.遙不可及。
車(chē)上的人開(kāi)始騷動(dòng),有人喊著要快點(diǎn)開(kāi)車(chē),而司機(jī)卻看著老奶奶,耐心的等待著。終于,老奶奶上了車(chē)。她用那雙顫抖的、如同枯槁的手打開(kāi)包。頓時(shí),她的臉上充滿(mǎn)了慌亂。
良久,老奶奶那蒼老渾濁的聲音響起:“小伙子,我老伴兒病得很重,我是來(lái)為我老伴兒抓藥的。今天忘記帶公交卡了……你看能不能……”
“你包里那些是什么?”說(shuō)著,一個(gè)瘦小的男人擠了過(guò)來(lái),一把奪過(guò)老奶奶的包,打開(kāi):“你們看看,這不是錢(qián)是什么?”說(shuō)著,還原地轉(zhuǎn)了一圈。
“這……”老奶奶十分著急,“這是我給我老伴兒抓藥的錢(qián),真的不能花啊!闭f(shuō)著,眼中竟帶了乞求之色。
“切!蹦腥撕懿恍嫉睦浜咭宦,“早就看你不對(duì)勁了。過(guò)來(lái)的時(shí)候還故意摔倒搏得大家的同情。這么大年紀(jì)了還……!
人們又開(kāi)始議論紛紛。老奶奶急的臉都紅了,“我真的沒(méi)有……”男人推搡著她:“你還是快下車(chē)吧。”“下車(chē),下車(chē)……”人們竟開(kāi)始起哄。
這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音響起“不要說(shuō)了!”司機(jī)站起來(lái),往投幣箱里投了一枚硬幣,然后對(duì)老奶奶說(shuō):“我常年打工在外,見(jiàn)到您就像見(jiàn)到我的老母親一樣。您別擔(dān)心,我相信您!闭f(shuō)著,攙扶著老奶奶走向一個(gè)剛讓出來(lái)的位置上。
我回頭看了一眼,剛才起哄的人都已經(jīng)羞愧的低下了頭,而剛才那個(gè)男人也正在一個(gè)勁兒的給老奶奶道歉。
“歡迎乘坐溫馨巴士……”
是啊,現(xiàn)在,這輛大巴的確很溫馨。這溫馨的大巴,溫馨的司機(jī),定格成一片美麗的風(fēng)景,深烙在我心中,使我久久不能忘記……
心中的風(fēng)景作文14
1米78的個(gè)頭,中等身材,低平的鼻梁上架著一幅厚厚的眼鏡,背總是略微駝著,這就是您,我的父親。
自小到大,我的成長(zhǎng)始終離不了您。是您,教會(huì)了我認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字;是您教會(huì)我如何運(yùn)用復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式;是您,給我講述那對(duì)我來(lái)說(shuō)神秘莫測(cè)的物理知識(shí)……在我的眼里,您就是世界上最博學(xué)的人之一,任何難題,在您面前都會(huì)迎刃而解。不過(guò),您并不只是給我耐心地講解我不會(huì)的題目,您知道,這會(huì)讓我養(yǎng)成惰性,從而什么知識(shí)也學(xué)不到。所以,您在講解題的時(shí)候,還會(huì)多舉一些例子,并讓我自己回答其中的道理,這樣,您講過(guò)的所有知識(shí),我都能刻骨銘心,并能夠靈活運(yùn)用。從此,問(wèn)您問(wèn)題的時(shí)候也越來(lái)越少。
您不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,而且,您還很注重動(dòng)手實(shí)踐,您提倡,不要只懂得一套理論,如果不能動(dòng)手做成現(xiàn)實(shí),終歸只能是理論。一年一度的科技節(jié),是比較令我反感的節(jié)日,我總是苦于沒(méi)有素材,每年的作品都要絞盡腦汁,才能交上勉強(qiáng)合格的作品?赡鷧s反對(duì)我的這種做法,您總是讓我觀察生活中的細(xì)節(jié),從小事入手。我經(jīng)過(guò)多次觀察,并結(jié)合自己經(jīng)常打壞體溫計(jì)的經(jīng)歷,在您的幫忙下尋找材料,終于做出了一種有海綿保護(hù)卻不影響測(cè)量體溫的體溫計(jì)。
您不僅是“百事通”,還是一名“心理醫(yī)師”。記得那一次,我一時(shí)興起,按照您的建議,獨(dú)立做起了從來(lái)靠自己觸過(guò)的奧數(shù)題。當(dāng)時(shí)自己的`心情可謂是“初生牛犢不怕虎”,心里渴望成功,竟然出乎意料地一口氣多做了好幾道題,可是,當(dāng)批改之后,我的臉上再也沒(méi)有了超額完成任務(wù)時(shí)的喜悅,而是一臉垂頭喪氣,心里有種撕掉整本書(shū)的欲望——整本書(shū)上畫(huà)滿(mǎn)了紅叉叉,而且通過(guò)紅叉叉的大小,我能看出您的憤怒。我心里想:干脆別做了,自己本來(lái)就沒(méi)有那做奧數(shù)題的天分,還是保守點(diǎn)兒好。別因?yàn)殄e(cuò)的太多,而惹禍上身。您似乎看出了我的心思,然后,您就在餐桌邊,開(kāi)始了一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話。
您引用了拔苗助長(zhǎng)的寓言故事勸誡我,對(duì)我說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在就像那一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的人,雖然做了努力,但是,沒(méi)有掌握到真正的知識(shí),到最后,只能是徒勞無(wú)獲。速度固然重要,不過(guò)更重要的是效率,只有效率高了,才算真正掌握了知識(shí),而你這樣應(yīng)付了事,純粹屬于浪費(fèi)時(shí)間,還沒(méi)有學(xué)到任何知識(shí),還不如不做呢。
聽(tīng)了您的這一番話后,我感到一陣?yán)⒕危宰餍菹,調(diào)整好了狀態(tài)。兩天后,我就又重振旗鼓,有了開(kāi)始的猛勁兒,信心滿(mǎn)滿(mǎn),向難題發(fā)起新一輪進(jìn)攻。并腳踏實(shí)地,按照計(jì)劃一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地學(xué)習(xí)。終于,在不斷地練習(xí)中,積累豐富的做題技巧和經(jīng)驗(yàn)。
總之,以上種種的成果,都與您有著密切不可分割的關(guān)系。盡管旁人看你,只是一個(gè)普通的書(shū)生樣子,但是,在我的心目中,您有著非凡的魅力,因?yàn),您,永遠(yuǎn)是我心中那道最美麗的風(fēng)景線。
心中的風(fēng)景作文15
太陽(yáng)漸漸躲進(jìn)了云的背后,努力的把那燦爛的陽(yáng)光灑向大地,留下美麗的夕陽(yáng)。每當(dāng)夕陽(yáng)的時(shí)候,我總會(huì)不由自主的想起那件事。
那是我兒時(shí)的記憶了。年幼的我與奶奶和夕陽(yáng)一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,一路上,我和夕陽(yáng)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,半路上,夕陽(yáng)突然說(shuō),她有一點(diǎn)事就不和我們一起了,我們倆心里有一些傷心,但小孩子嗎,來(lái)的快也去得快,雖然夕陽(yáng)走啦,天空中的夕陽(yáng)還陪著我呢!奶奶快要把我領(lǐng)到菜市場(chǎng)時(shí),我突然問(wèn):“奶奶,在世界上有許多好心人嗎?”奶奶笑而不語(yǔ),好像讓我自己去找答案。進(jìn)了菜市場(chǎng),討價(jià)還價(jià)的聲音不絕于耳,奶奶拉著我走到一個(gè)小攤前挑選著蔬菜,我自然百無(wú)聊賴(lài)地站在一邊玩弄自己的發(fā)絲,突然,一個(gè)叔叔把我撞倒在了地上,泥水濺了我一身,人群漸漸吞沒(méi)了我,我親愛(ài)的奶奶,也消失在我的視線中,我有點(diǎn)不知所措了,只有站起身來(lái)向遠(yuǎn)方望去,全是陌生的面孔,我再瞧瞧自己身上,到處都是泥和水,再摸一摸,臉上也是泥。
這時(shí)一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起:“小朋友,你怎么了?”我回頭一看,是一個(gè)大姐姐,大姐姐長(zhǎng)著一對(duì)杏核似的大眼睛,上面鑲嵌著一對(duì)柳葉似的眉毛,見(jiàn)到我臟兮兮的樣子,她趕緊拿出一張手絹,輕輕地幫我擦著身上的'泥土,手絹已看不出原來(lái)的顏色,但仍舊散發(fā)著誘人的香味,一下子讓我不再害怕了,我說(shuō):“我找不到奶奶了!蔽也挥勺灾鞯恼f(shuō)出了原因,姐姐聽(tīng)了之后拉起我的手準(zhǔn)備帶我去找奶奶,這時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)奶奶在叫我,我也激動(dòng)萬(wàn)分地喊著:“奶奶……”奶奶看見(jiàn)了我,一把抱住,說(shuō):“可算找到你了!”我說(shuō):“多虧了這個(gè)大姐姐!蔽抑钢蠼憬阏f(shuō),奶奶向大姐姐表示謝意,并對(duì)我說(shuō):“這可是好心人哦!比缓髱е一亓思。
大姐姐,你雖然是一個(gè)陌生人,但你溫柔的話語(yǔ),以及那散發(fā)著清香味的手絹,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在我心中,你,已經(jīng)成為一道美麗的風(fēng)景,讓人回味無(wú)窮。
書(shū)中靜靜地躺著一片紅葉書(shū)簽。它像一處永不變化的風(fēng)景銘刻在我的心中。
那是一個(gè)初秋的日子,我彎腰拾起一片落葉,試圖從網(wǎng)絡(luò)狀的金色葉脈里,破譯出葉子光彩艷麗的生命軌跡。
忽然我有了一種沖動(dòng),想把落葉夾在書(shū)中,當(dāng)成一枚別致的書(shū)簽,像一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
那晚,我第一次美滋滋地睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片落葉被狂風(fēng)卷到空中,飛揚(yáng)旋轉(zhuǎn);盡情展現(xiàn)出生命的色彩!昂蔑L(fēng)憑借力,送我上青云”。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)遠(yuǎn)超越了自己。觸摸到了悠悠的云彩。飽經(jīng)風(fēng)霜的詩(shī)人發(fā)出“花須連夜發(fā),莫待曉風(fēng)吹”的感概,聲音如重雷,終于喚醒了我那沉睡的心靈。
那片落葉已在我心中駐扎了下來(lái),裝飾著我的心靈的窗戶(hù)。每當(dāng)看書(shū)困了或者累了時(shí),摸一摸葉片上那粗糙堅(jiān)挺的生命線,看到那路標(biāo)似線路直指前方,一股熱血就會(huì)在心里噴涌,學(xué)習(xí)的熱情又被重新點(diǎn)燃。
有人說(shuō)春的新綠,夏的深秀,秋的金黃,都離不開(kāi)葉子裝點(diǎn),沒(méi)有樹(shù)葉的季節(jié)和原野是一種殘缺,令人沮喪、感傷。
落葉記載著生命的歷程雖然短暫,卻光彩一生。如果在有限的歲月里,能最大限度地顯示生命的魅力,拓展生命的空間,那么,當(dāng)生命像落葉般飄零時(shí),我們就不會(huì)發(fā)出一絲埋怨,而是一曲無(wú)悔的歡唱。
這就是我心里永不變幻的風(fēng)景。
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