寫(xiě)景的作文范文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)景的作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)景的作文范文1
在孩子的世界里，暑假總是令人向往的。剛放暑假，爸爸提議帶我去東臺(tái)看日出。哇！美麗的日出，我來(lái)了！
經(jīng)過(guò)一夜的休整，我們來(lái)到了海邊。此時(shí)天空還是漆黑一片，只有汽車(chē)的遠(yuǎn)光燈讓我們看到一絲明亮。瑟瑟的海風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)一股濃重的腥味彌漫開(kāi)來(lái)，這就是海的味道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茫茫的大海似乎沒(méi)有邊際。赤腳在柔軟的沙灘上走了好一會(huì)兒，一路上拾拾貝殼，天色也一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了起來(lái)。有人喊道：“太陽(yáng)快出來(lái)了，大家再加把勁，趕緊往前走�！甭�(tīng)到呼喊，我興高采烈，心中鼓足了一把勁，往前走，看到最美的太陽(yáng)。
“快看，太陽(yáng)出來(lái)了！”隨著我們同行的小弟弟嚷著、蹦著，跳著，我們都一致地探頭望向遠(yuǎn)方。“哇，好美！”當(dāng)我看見(jiàn)日出的第一眼就被吸引了：遼闊的大海足夠讓我們一覽無(wú)余，太陽(yáng)在碧藍(lán)碧藍(lán)的大海的襯托下閃著柔美的.淡紅色，從海岸線悄悄的探出頭來(lái)。她像一位剛剛睡醒的小姑娘，散發(fā)出柔美的光。不由聯(lián)想到小時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō)太陽(yáng)在白天為人們送出光明，到了晚上，就回到家——大海，明早再?gòu)暮Ｖ猩�。那么此時(shí)此刻，就是太陽(yáng)剛睡醒的時(shí)候！
太陽(yáng)在緩緩升上天空。頓時(shí)，我感覺(jué)大海離我好近�！昂么笱�！”我發(fā)出贊嘆。太陽(yáng)越來(lái)越大，越來(lái)越紅。漸漸地，大海被照亮了。沙灘仿佛披了一身黃金甲；波光粼粼的浪花像是一串晶瑩剔透的珍珠；濺起的水花像是一條條銀色的鯉魚(yú)。整個(gè)大海像是開(kāi)起了“時(shí)裝秀”。
“咔擦”、“咔擦”，拍照聲不絕于耳。每個(gè)人都想記錄下人生中的精彩，我也不例外，“咔擦，咔擦�！�
日出像曇花一現(xiàn)般短暫，不一會(huì)兒，太陽(yáng)就露出了整個(gè)身子。雖然只是幾分鐘，但在我心中又增添了美的一筆。我們向岸邊走去，心中有些不舍。不舍那金色的沙灘；不舍那碧藍(lán)的大海；不舍那美麗的日出。遼闊的大海從此留下我遠(yuǎn)去的腳印……
寫(xiě)景的作文范文2
三月的一個(gè)早晨，我背著相機(jī)，踏著薄薄的晨霧，迎著習(xí)習(xí)的晨風(fēng)，來(lái)到渠河岸邊，渴望捕捉一幅春晨美景。
從東方灑下的一片霞光，閃耀著金色的光芒，在河面上搖蕩，也把對(duì)面的山巒涂抹得清晰明朗。此時(shí)，除清脆的鳥(niǎo)聲的婉轉(zhuǎn)，便是潺潺的渠水拍打著堤岸，奏響了一曲優(yōu)美的晨曲，忽然一陣幽幽馨香隨風(fēng)飄來(lái)，搖人心旌。我不禁注目一望，那渠河兩岸的地坳山岡，一堆堆，一片片，如朝霞、似火焰……哦！是春風(fēng)吹綻了桃花。
陽(yáng)春三月，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。此時(shí)，除鵝黃纖嫩的小草，星星點(diǎn)點(diǎn)，偶爾出現(xiàn)在路邊壩下外，就是綴滿田埂、笑遍山岡的桃花。
眺望渠河兩岸，那北岸真可謂桃花之鄉(xiāng)。微風(fēng)吹來(lái)，那岸上桃花悠悠浮動(dòng)。難怪詩(shī)人王維說(shuō)：“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燃”。于是我跳上渡船，匆匆駛向北岸。
朝陽(yáng)躍出了山頭，揭去輕籠水面的`淡淡晨霧，使河水頓時(shí)浮光躍金，空明澄碧。兩岸連山倒映水中，展現(xiàn)出一幅水靈靈的山水圖畫(huà)。你看，桃花灼灼，盈盈欲滴，紅白相間，參差和諧。隨輕舟慢移，這幅長(zhǎng)軸畫(huà)卷徐徐伸展……
我跳下小舟，拾級(jí)而上，向桃花叢林深入。行進(jìn)間，無(wú)意中撞動(dòng)樹(shù)枝，那花瓣上的露珠不時(shí)地灑在我的身上、臉上，清涼沁心。
鉆進(jìn)桃花叢深處，更是一派迷人的景色。含苞的，嬌羞滴滴；怒放的，玉立亭亭。那一簇簇晶瑩如玉的素潔，如夢(mèng)如幻；那一團(tuán)團(tuán)楚楚欲燃的粉紅，如詩(shī)如畫(huà)。春笑桃林，春鬧桃林。一樹(shù)樹(shù)桃花清香襲人，旖旎多姿。身臨這飄逸淡雅的境界，我的心經(jīng)不住芬芳的襲擾，漸漸的陶醉了。
我趕緊抓起相機(jī)，急切想把這美麗的春晨拍下來(lái)。忽然，耳畔飄來(lái)清心的詩(shī)句：“最是一年春好處……”我循聲望去，啊，那是怎樣一幅畫(huà)面呀！
在相機(jī)鏡頭側(cè)面不遠(yuǎn)處，有一位姑娘倚著桃樹(shù)。她身著淺綠色衣服，桃枝在頭頂微微拂動(dòng)。明麗的朝陽(yáng)透過(guò)桃林，給這幅畫(huà)面鋪上了絕妙無(wú)比的底色，姑娘手捧書(shū)本，輕輕背誦著詩(shī)篇，仿佛一位全神貫注的畫(huà)家，用那滿眼閃爍著渴求的神采，用那滿眼流動(dòng)著希望的光華，一筆筆描繪著心中的藍(lán)圖。
這，何止是“人面桃花相映紅”的景致！
寫(xiě)景的作文范文3
清晨，我靜靜地倚在窗邊。
天淡藍(lán)淡藍(lán)的，夾雜著些許白云。仿佛是用顏料一筆抹過(guò)似的，顏色十分均勻、平整。藍(lán)天映襯著淡淡的白，白云又反射出近乎透明的藍(lán)。這交相輝映的天空，甚是美也!
靜靜的，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間。樓下花壇里的幾棵青翠的小草歡快地?fù)u曳著，我輕輕地打開(kāi)窗，絲絲縷縷的春風(fēng)迎面吹來(lái)，只覺(jué)得胸口一陣涼意。又是一股帶著些許香甜的微風(fēng)，無(wú)論是嫩綠的小草，還是剛萌芽的綠葉，都沉浸在香甜的風(fēng)中，完全沉醉了。我也享受著清晨的`空氣。
剛剛還是云淡風(fēng)輕，一會(huì)兒天上的云卻像聚會(huì)一樣，涌動(dòng)到了一起。那云層變得厚厚的，似乎白了些許，更是錯(cuò)落有致，層次感也出來(lái)了。接著，那云層中“啪”地落下一顆雨點(diǎn)。春雨!這個(gè)春天的第一場(chǎng)雨!
雨點(diǎn)接二連三地，歡暢地，輕柔地飄下。春雨，不像夏雨那么“暴”，也不像秋雨那么“憂”，更不像冬雨那么“涼”。春雨，像一個(gè)羞澀的青春少女，每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的輕柔，每一句話語(yǔ)都是那樣的呢喃，每一個(gè)微笑都是那樣的甜美，每一個(gè)心思都是那樣的細(xì)膩，讓人情不自禁地要去贊美她，歌頌她。
春雨，有人說(shuō)她就像繡花針，我覺(jué)得不，因?yàn)榇河陱牟荒敲醇怃J;有人說(shuō)她像牛毛，我同樣否認(rèn)，因?yàn)榇河陱牟荒敲疵�。春雨，像甜蜜的乳汁，哺育著世間萬(wàn)物;春雨，又像香醇的蜂蜜，帶給每個(gè)人快樂(lè)!
窗外的春雨，淅淅瀝瀝地下著。俯瞰大地，落滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的雨，密密麻麻的，似乎要擁抱整個(gè)大地!春雨悄無(wú)聲息地落下，歡唱著落下，不久便布滿了大地。
我不由自主地打開(kāi)門(mén)，輕輕地下了樓梯。啊!這身臨其境的感覺(jué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比窗前的景物別致。我在雨中漫步。這雨雖然大，卻是不帶有任何攻擊性。她如雨霧般飄下，每個(gè)動(dòng)作都小心翼翼，似乎怕弄疼了誰(shuí)。她，就如蟬的薄翼，純潔的近乎透明。落在手上，十分舒服，真如韓愈所書(shū)“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。
雨停了。地上已是潮濕一片。我俯身輕聞，空氣中涌動(dòng)一股清新潮濕的香氣，或許，這便是雨的味道。希望時(shí)隔幾日，能再傾下一陣春雨，一睹她的風(fēng)采……
寫(xiě)景的作文范文4
在美麗的虞山腳下，座落著一座歷史悠久的校園，那就是我親愛(ài)的學(xué)�！沸W(xué)。
瞧，學(xué)校東面操場(chǎng)邊，有一條寧?kù)o的紫藤長(zhǎng)廊。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，別的花兒都剛長(zhǎng)出嫩葉，而紫藤卻迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像紫色的風(fēng)鈴搖曳在風(fēng)中，更像無(wú)數(shù)紫葡萄閃著耀眼的光芒。紫藤花散發(fā)著沁人心脾的幽香，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股清香撲鼻而來(lái)，讓人感覺(jué)神清氣爽，仿佛一切煩惱都煙消云散。伴著春風(fēng)，紫藤花那晶瑩而嬌弱的花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，留戀枝頭，美麗動(dòng)人!
過(guò)了一段日子，紫藤才慢慢長(zhǎng)出了嫩葉，那多像舞蹈演員的手臂，優(yōu)雅地詮釋著綠色的心境。走近一看，一片片葉子的身體都是橢圓形的，根根葉脈都充斥著生命的動(dòng)力，從白色的長(zhǎng)廊架子上垂掛下來(lái)，顯得特別有精神。隨著天氣的不斷轉(zhuǎn)暖，紫藤的葉子也逐漸變得茂盛起來(lái)。那挨挨擠擠的綠葉，擋住了漸漸毒辣的陽(yáng)光，像遮天蓋地的綠色巨傘，覆蓋著整個(gè)長(zhǎng)廊，給人們帶來(lái)了涼爽。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紫藤條彎彎曲曲，纖細(xì)的像我們的手指，粗壯的似我們的胳膊，爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。細(xì)看藤條，有粗有細(xì)，姿態(tài)不一，有的`猶如兩條相互纏繞的盤(pán)龍?jiān)诘却龝r(shí)機(jī)，蓄勢(shì)騰飛，很有氣勢(shì);也有的就像一幅幅錯(cuò)落有致的工筆畫(huà)，曲折蜿蜒。
再看那白色的紫藤長(zhǎng)廊架，和碧綠的樹(shù)葉、紫色的花兒交相輝映，給人們帶來(lái)了強(qiáng)烈的視覺(jué)享受。清晨，空中云霧迷茫，長(zhǎng)廊在霧氣中顯得十分幽靜。走進(jìn)長(zhǎng)廊，在云霧中偶爾看見(jiàn)一點(diǎn)綠色。中午走進(jìn)長(zhǎng)廊，享受著綠色的涼風(fēng)和花朵的芳香，就像走進(jìn)了一座天然的大涼棚。
長(zhǎng)廊里也有著同學(xué)們的氣息，一下課，同學(xué)們都喜歡來(lái)到長(zhǎng)廊，聞聞這清新的香氣，欣賞這自然的美景;也有的喜歡倚在長(zhǎng)廊的柱子上，安靜地看看書(shū)，聊聊天;還有的同學(xué)就在這兒玩各種好玩的游戲，讓長(zhǎng)廊增添了許多快樂(lè)和生趣。不知不覺(jué)中，同學(xué)們便與紫藤長(zhǎng)廊架成為了親密的朋友，伴隨著同學(xué)們走過(guò)了一年又一年的學(xué)習(xí)生活。
生機(jī)勃勃的紫藤長(zhǎng)廊，神奇美麗的紫藤長(zhǎng)廊，你是校園里最美的地方，也是我最喜愛(ài)的地方。
我愛(ài)春天這美麗的校園，它是我游戲的樂(lè)園，更是我成長(zhǎng)的搖籃!
寫(xiě)景的作文范文5
春
邁著輕盈的步伐。悄悄的載著希望來(lái)了。給大地帶來(lái)美麗，帶來(lái)生機(jī)�；▓F(tuán)錦簇，鳥(niǎo)蟲(chóng)圍繞，如詩(shī)如畫(huà)。春的氣息漸漸彌漫整個(gè)世界。
靜靜的，聽(tīng)著小河流淌的聲音。鳥(niǎo)兒歡唱的聲音編織著一曲曲優(yōu)美的音樂(lè)。感受風(fēng)帶來(lái)的舒暢，感覺(jué)雨帶來(lái)的淋漓。天邊的彩虹也似乎在微笑，為這個(gè)早來(lái)的春天而欣喜這正如初升的太陽(yáng)，漸漸染紅半邊天，帶著新的光芒照耀整個(gè)惺忪的大地。。
同時(shí)，我們也正“鉆土而出，帶著對(duì)世界，生活，未來(lái)的憧憬，放逐我們的夢(mèng)想!我們幼嫩的心靈裝滿對(duì)美好人生的幻想，正撒向世界的每一個(gè)角落!
夏
春還未畫(huà)上圓滿的句號(hào)!炎熱的氣息正悄悄的來(lái)了!萬(wàn)物依然蓬勃生長(zhǎng)，但更多了些對(duì)生命的火熱的激情，更多的`奔放!參天大樹(shù)，蕓蕓眾生!絢麗花兒，爭(zhēng)艷開(kāi)放!這種激情早已融如我們的血液里，沸騰!
這個(gè)紅色的季節(jié)，我們的中考，高考，期末考如日進(jìn)行，飛快的頻率就如在樂(lè)譜聲跳的音符，也正在我們火熱的青春里上演著-知了的叫聲也成了夏天永不變的半奏!
秋
是成熟，是豐收!
是風(fēng)的不挽留，還是樹(shù)的不追求?!葉兒漸漸離開(kāi)長(zhǎng)年相伴的樹(shù)枝為大地鋪上金黃的被子!螞蟻在搬運(yùn)食物，享受著這個(gè)豐收的節(jié)日!
是的，豐收了，果樹(shù)累累!農(nóng)民在滿臉汗水里欣喜的收獲著!我們也在這個(gè)時(shí)候捕捉到了自己的夢(mèng)想，品味著成功后甜甜的滋味!
秋顯得成熟干凈，我們也隨著歲月長(zhǎng)大了，進(jìn)一步理解了人生的真諦，仰望生命里最高的那座山峰!
冬
步入四季之末的冬，也終于迫不及待的跑來(lái)了!滿天飛舞的雪花，滿地銀白雪!雪給孩子帶來(lái)了歡樂(lè)-我們打雪仗，滑雪橇，堆雪人，為冬天留下最美好的印跡!
冬的來(lái)臨是安靜的，只有在冬天人們的心才會(huì)拋開(kāi)世間雜念，會(huì)如同雪一樣純潔透明，也只有在冬天，雪拂去了世間的塵埃，抹去人們心中的陰影!
這一年，我們隨冬天安靜的落幕了!同時(shí)等待下一個(gè)春天的到來(lái)，重新奮斗下一步的人生!
四季是四首不同的歌，每首都無(wú)悔的唱出了我們的青春年華!
寫(xiě)景的作文范文6
花枝招展的春姑娘剛剛飄然而去，迎來(lái)的，是熱情奔放的初夏。借著夕陽(yáng)的余暉，我和爸爸、媽媽攜手走向田野。
走進(jìn)田野，發(fā)現(xiàn)小麥不知何時(shí)已長(zhǎng)出沉甸甸的果實(shí)，飽滿飽滿的，麥穗似乎承受不住這千斤重的擔(dān)子，輕垂著腰，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，不知是在我們招手，還是在向我點(diǎn)頭
沿著彎彎曲曲的小路，心情異常輕松愉快。偶爾，麥穗上還有一、兩只白蝴蝶在翩翩起舞，轉(zhuǎn)眼間，只留下一道優(yōu)美的弧線和那一望無(wú)垠的草綠的麥田。
漫步在小河邊的林蔭小道上，小草們被楊絮覆蓋了，仿佛穿上了一層白色的薄紗，給人以朦朧的美；一片片無(wú)名的小花也競(jìng)相開(kāi)放，美麗的花朵又為初夏增添了幾分色彩。
清澈的小河，嘩嘩嘩，水流湍急，仿佛在歡快地引吭高歌，兩座小橋分別架在小河的上面，讓人想到小橋流水的詩(shī)情畫(huà)意。我和爸爸媽媽在水面上打水漂，看誰(shuí)打的水漂多，清涼的小河給我們帶來(lái)了不少的樂(lè)趣！
在小河兩岸邊，我還欣喜地發(fā)現(xiàn)一大片一大片的小野草莓。大拇指大小，鮮紅鮮紅的，真是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅��！輕輕摘下一顆，放進(jìn)嘴里，沒(méi)有味道，像喝白開(kāi)水一樣。雖然野草莓不太好吃，但它為初夏增添了一道亮麗的風(fēng)景，這難道還不夠嗎？
聽(tīng)！那邊的池塘里傳來(lái)了一陣陣蛙鳴——呱呱呱，它們好像正在進(jìn)行一場(chǎng)歌詠比賽，一潮賽過(guò)一潮，此起彼伏，不絕于耳。雖說(shuō)不是盛夏，但也應(yīng)了那句詩(shī)句——稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。
抬起頭，映入眼簾的是那威武挺拔的楊樹(shù)，它們像一排排列隊(duì)的`士兵一樣，挺立在小河兩岸，枝蔓葉茂，郁郁蔥蔥，葉子翠色.欲流。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨著風(fēng)兒晃動(dòng)，好像在跳集體舞。
咩咩咦？哪里傳來(lái)小羊的叫聲？我循聲望去，哦，原來(lái)是牧羊人趕著羊群回家呢！瞧！那羊兒們津津有味地吃著鮮嫩鮮嫩的青草，那樣子好不愜意！牧羊人手里拿著小鞭子，不時(shí)甩來(lái)聲聲響鞭。
如果你靜下心來(lái)，認(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到自然界美妙絕倫的歌；如果你靜下心來(lái)，認(rèn)真呼吸，就會(huì)吮吸到一種只有田野才有的氣息；如果你靜下心來(lái)，用心去感受，就會(huì)感受到和大自然親密接觸、成為其中一員的快樂(lè)！
夕陽(yáng)就要落山了，天空出現(xiàn)了一抹淡紅色的霞，把天空照的又紅又亮。我和爸爸媽媽依依不舍地踏上了歸途。
初夏的田野，我喜歡你！
寫(xiě)景的作文范文7
我們的校園可美了！
走進(jìn)校園，遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。
往右走，就是一個(gè)大花壇�，F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了�？�，滿地的花草，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒們?cè)谧髶u右擺，仿佛在說(shuō)：“嘿，朋友！歡迎你的到來(lái)�！鼻�，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的......揚(yáng)起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，顯示著無(wú)限的生機(jī)。 繞過(guò)花壇往前走，就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼，最頂上寫(xiě)著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，藍(lán)色的窗簾......陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜愛(ài)的地方那個(gè)是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的`，應(yīng)有盡有。一進(jìn)門(mén)那X形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn)，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個(gè)小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來(lái)這一片寧?kù)o的空間，認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木，觀察它們的生長(zhǎng)變化，有時(shí)候還和同學(xué)們?cè)谶@兒一起聊天。 我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學(xué)，你想來(lái)看一看嗎？等你來(lái)了，我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美！
寫(xiě)景的作文范文8
那無(wú)憂無(wú)慮的流浪記憶，叫歲月；抖落全身的灰塵叫成長(zhǎng)。
—銘文
人在平靜荒蕪之后，總是熟悉自己，仿佛只有平靜的湖水才能完全映出藍(lán)天白云。
我又一次跨過(guò)了時(shí)空的橋梁，回到了如畫(huà)的童年。我的心沉浸在這豐富的溫暖中，記憶的絲線像織錦一樣編織著一系列的記憶——
一個(gè)
鈴聲一響，我作為一個(gè)小學(xué)生，像燕子一樣飛出教室，在操場(chǎng)上奔跑，仿佛真的在飛翔。坐在草地上仰望天空，一切都那么純凈，有多少白云悠悠地飄著，草那么綠，天空那么藍(lán)，一切都那么寧?kù)o。太陽(yáng)底下，總有一個(gè)個(gè)美好的畫(huà)面，男生聚在一起玩，女生在角落里聊著自己的趣事。
童年是那么無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪；童年是如此豐富多彩，風(fēng)景如畫(huà)。
二
8歲的時(shí)候，我喜歡讀書(shū)，喜歡書(shū)本中力量般豐富的知識(shí)。
于是，我從有拼音圖的書(shū)到只有漢字的.書(shū)，從只有漢字的書(shū)到內(nèi)容豐富的書(shū)，從內(nèi)容豐富的書(shū)到語(yǔ)言深刻的書(shū)。這一點(diǎn)點(diǎn)豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，給了我力量�！皶�(shū)有其金屋，書(shū)有其顏如玉�！睍�(shū)讓我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)，豐富我的知識(shí)，給我很多很多。這個(gè)。
書(shū)讀遍全世界。
三
天真的我一直不明白為什么媽媽不喜歡我愛(ài)吃的東西。相反，我媽媽喜歡我不喜歡吃的東西。每次我問(wèn)我媽媽?zhuān)偸且砸环N應(yīng)付的方式回答：“沒(méi)什么�！敝钡侥莻�(gè)時(shí)候，看到媽媽在吃我吃的魚(yú)，我那顆嫩嫩的心被狠狠的打了一下，鼻子酸酸的，眼淚都涌了出來(lái)。有那么一瞬間，我明白了，37897。97979999989我的生活充滿了母親的微笑和汗水�，F(xiàn)在，當(dāng)我想用收獲的果實(shí)和金黃的小麥來(lái)回報(bào)她的時(shí)候，她臉上有隱藏母愛(ài)和努力的皺紋。
回憶是美好的，但流星的生命是短暫的，不可能一直在明亮的夜空中。流星劃破天空的那一瞬間，我意識(shí)到，我在：的童年里已經(jīng)悄然離去，成長(zhǎng)的風(fēng)景還會(huì)繼續(xù)。以后我會(huì)用一顆永恒的心去尋找自己的坐標(biāo)。
寫(xiě)景的作文范文9
春去夏至，夏季迎來(lái)一股熱潮，柳樹(shù)跳起了一支火辣辣的舞蹈，與春季輕輕搖曳地曼妙舞姿彰顯生機(jī)勃勃并不相同，夏柳彰顯了更多的熱度和獨(dú)有的活力，這正是夏柳的魅力所在，而且夏柳仍然不失“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的精妙。
風(fēng)漸漸大了起來(lái)，一不小心就吹落柳樹(shù)的細(xì)枝嫩葉，葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，像蝴蝶一樣，飄呀飄，又遲遲不肯落下，帶給人動(dòng)態(tài)美，讓人的心也像葉子一樣飄舞，好一會(huì)兒才落下。有的落到泥土里，漸漸也化作泥土，默默守護(hù)樹(shù)木。有的落在草地里，給小動(dòng)物們乘涼。有的則落在河上，為平靜的河兒添幾分姿態(tài)，同時(shí)引來(lái)了魚(yú)兒，魚(yú)兒誤認(rèn)為是食物，試探性的用嘴觸碰，柳樹(shù)上的露珠掉下，輕輕點(diǎn)綴水中魚(yú)，將好奇的魚(yú)兒嚇跑了。
在酷熱難耐的夏季，總有火辣辣的炙熱和悶熱，一個(gè)像在燒烤架上，一個(gè)像在蒸屜里。但在一行垂柳下的躺椅上，你就不會(huì)這樣想，你可以在這里思考人生，看看宛如明鏡的河水，這里會(huì)讓你的大腦清澈如水。這里空氣清新而又涼爽，與世隔絕，如同吃了薄荷糖一般清爽，沁人心脾，聞到樹(shù)的清香。聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲。用柳枝編織的頭圍戴在頭上，也頗有一番風(fēng)趣。
還有一種與眾不同的柳樹(shù)——黃金柳，它有著和其它柳樹(shù)一樣的姿態(tài)，同樣的風(fēng)度翩翩。但其它柳樹(shù)是平凡的，黃金柳卻不一樣，黃金柳更加珍貴，由內(nèi)而外散發(fā)著它尊貴無(wú)比的.氣息，但仍然有著春天留下的鬼斧神工的痕跡。風(fēng)吹柳枝，拂袖起舞，財(cái)運(yùn)滾滾不斷。這正是黃金柳的特點(diǎn)。
河與柳，一映一襯，河水像一面鏡子倒映著一行柳樹(shù)的美麗，柳樹(shù)染綠了河水，美不勝收，為自然平添了幾分生機(jī)。柳是綠色的，河也是綠色的。即興作一首詩(shī)：河水如鏡現(xiàn)柳綠，翠柳如玉鑲明鏡。河水柳樹(shù)相輝映，不知不覺(jué)入仙境。
河與柳給予我們視覺(jué)的享受，也讓我們的心靈更加豐富，難道不是嗎？炎熱的夏季涼爽了。
寫(xiě)景的作文范文10
晶瑩剔透的露珠似一顆顆晶瑩透亮的珍珠，在太陽(yáng)公公暖暖的照耀下，閃閃發(fā)光，仿佛在與我交換眼神。 清晨的露是最富有卓越的生命力的，生機(jī)勃勃，傲然挺立，既像一位位守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)士，又似一個(gè)個(gè)救死扶傷，堅(jiān)守本質(zhì)的軍人。清晨的露是活蹦亂跳的，在我一望無(wú)邊的視野里，它們像一群淘氣的孩子，在互相擠碰著，玩耍著，又似一位位愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)诨ハ啻T(mén)似的，更像一朵朵盛放在長(zhǎng)白山上的雪蓮花，在音樂(lè)家小甲蟲(chóng)優(yōu)美的音韻中陶醉，開(kāi)始翩翩起舞起來(lái)，釋放出她們醉人心脾的芬芳清香，那水淋淋的露，白得耀眼，白的透明，優(yōu)雅中不失風(fēng)范，風(fēng)范中不失肆意。一會(huì)兒像一位如花似玉的小姐文質(zhì)彬彬;一會(huì)兒像一位風(fēng)度起浮的男爵儀表堂堂，透出清晨小巧玲瓏的露的性格多變與崇高的品質(zhì)。我聚精會(huì)神地想著想著，我仿佛變成了一顆晶瑩的'露、閃亮的露�？釤犭y當(dāng)?shù)南娜�，成了我生命的終結(jié)之處，也成了我千變?nèi)f化的好時(shí)機(jī)，冰天雪地的冬日，成了我長(zhǎng)眠的時(shí)分。萬(wàn)物復(fù)蘇的春日，是我揚(yáng)眉吐氣，蹦來(lái)跳去的好時(shí)機(jī)，秋高氣爽的清涼秋日，是我旅游觀景，歡呼雀躍的好時(shí)間。
我們以我們優(yōu)美的韻味，神奇的姿態(tài)，譜寫(xiě)了一首首遼闊壯美的千古佳句。令許多人心醉神迷，留下了許許多多萬(wàn)古流芳的絕唱，陳與義的“臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東�！辈徽菍�(duì)我們變換成云的贊賞嗎我之所以是生命深處的悸動(dòng)，是因?yàn)樵谙x(chóng)蟻般的人群中，是很難以尋找到可以讓午夜都清醒的澄明，那澄明就是我，雨霧中的動(dòng)，
樹(shù)葉中的綠，小草中的翠我站在彼岸，因?yàn)槎斓娘L(fēng)太冷，夏天的浪太急。
清晨是喜好喝露茶的朋友們采我們的大好時(shí)機(jī)，因?yàn)榇蠹叶紙?jiān)信在早晨時(shí)我們有靈氣，在早上的時(shí)候我們冰清玉潔，美麗極了，看著人們將我們陸陸續(xù)續(xù)的請(qǐng)進(jìn)瓦罐，我的心中泛起一陣自豪與驕傲：我終于可以像我的兄弟姐妹那樣做一顆真正的露!我像從天堂中逃出的仙子，綴滿霞光與溫婉。 這就是清晨的露、永久的露，更是我心中閃泛著光輝的露!
寫(xiě)景的作文范文11
"好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生".不錯(cuò)，雨出現(xiàn)最頻繁的季節(jié)，恐怕便是春日了。春日踏青賞雨最好。湖邊已滿是春色，楊柳依依，草色青蔥，甚是醉人。若是下點(diǎn)雨就更好了，別擔(dān)心，春日的雨不大，嬌嬌滴滴的，很是慵懶，總讓人懷疑。外頭的陽(yáng)光也是明媚，可總有些朦朧之意，迎著陽(yáng)光一看，喲，真有雨絲，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著，與朱自清先生描寫(xiě)的絲毫不差。坐在涼亭中，借著朦朧之景，想象湖邊有位老人在釣魚(yú)，身臨其境一般，終于明白了張志和的"斜風(fēng)細(xì)雨不須歸"的意境。
除了誘人的春雨，還有瘋狂的夏雨。他倆的名字雖像，可完全是不同的風(fēng)格。若說(shuō)春雨是嫻靜嬌羞的姐姐，那夏雨便是沖動(dòng)暴躁的弟弟。夏天的.雨，就是一場(chǎng)磅礴的音樂(lè)會(huì)。正如蘇軾所言："黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。"悶雷滾滾，那是前奏。一聲一聲，一聲大過(guò)一聲；一波一波，一波強(qiáng)過(guò)一波。沖擊著，叫囂著，宣告這這位了不起的鼓手到來(lái)。鼓手登場(chǎng)后，剩下的樂(lè)手也爭(zhēng)先恐后地趕來(lái)，前奏結(jié)束，進(jìn)入到主旋律。豆大的雨點(diǎn)瘋狂地沖刷著一切，宛若各大樂(lè)器的合奏，音符與音符之間強(qiáng)烈的沖撞，其勢(shì)滔天。雨珠們?nèi)缫恢奈从?xùn)練過(guò)卻士氣高昂的軍隊(duì)，沒(méi)有絲毫章法，從各方向，四面八方地涌來(lái)，展開(kāi)強(qiáng)勢(shì)的進(jìn)攻，全世界都臣服在他的腳下，他們的世界，不允許有任何雜音……
終于，夏雨的主旋律結(jié)束了，樂(lè)手們紛紛退場(chǎng)�？梢魳�(lè)會(huì)還沒(méi)完，"滴滴噠噠"的小雨點(diǎn)清脆悅耳，仿佛一位長(zhǎng)發(fā)披肩的美麗女子扶著豎琴，為這篇樂(lè)章演奏著輕柔的尾聲……
不知你有沒(méi)有試過(guò)，在夜里被秋天的雨聲驚醒？拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，夜幕的味道混合著雨獨(dú)特的香味，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。夜色為雨絲親手籠上了一層夢(mèng)幻的面紗，增添了幾抹神秘感。伴著雨聲，很容易進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。"夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少","隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"等千古名句，便是在這樣神奇而美妙的夜晚誕生的吧。
千萬(wàn)別忽略了生活中的雨，更要用心來(lái)體味雨的美好！
寫(xiě)景的作文范文12
曾有人這樣說(shuō)過(guò)：“天堂有多美，好美里就有多美”，好美里，一個(gè)光聽(tīng)地名就夠吸引人的地方，這是我的家鄉(xiāng)。沒(méi)錯(cuò)！想當(dāng)然這里會(huì)是一個(gè)好美麗的好所在。 村里的長(zhǎng)輩曾經(jīng)告訴我們，好美里本來(lái)的名字叫做虎尾寮，因?yàn)榈匦慰雌饋?lái)像是老虎的尾巴，所以稱(chēng)它為虎尾寮，后來(lái)人民覺(jué)得虎尾寮這個(gè)名字不雅，也因?yàn)橹C音很相似于是改名叫做好美里。
養(yǎng)殖是我們這兒賴(lài)以維生的生活方式，白天的好美是充滿活力的，清晨時(shí)，小朋友們背著書(shū)包開(kāi)心的準(zhǔn)備上學(xué)去，廟口外面早就聚集了早起的外公、奶奶，有的下棋、有的悠閑的聊著天，或是做做運(yùn)動(dòng)，他們熱情的互 相打著招呼，耳邊傳來(lái)的是陣陣攤販的叫賣(mài)聲，道路的兩旁則是婦女們蹲在小板凳上辛勤的剝著牡蠣，每一顆飽滿的蚵ㄚ都肥嘟嘟的令人垂涎欲滴，村里的男人們也出門(mén)去巡視魚(yú)塘了，每個(gè)人都有自己該忙碌的事情在做。
黃昏的好美充滿著絢麗的色彩，紅紅的夕陽(yáng)像是顆橘紅色的大皮球，照映在海面上呈現(xiàn)了多彩的樣貌，我喜歡在夕陽(yáng)下打球痛快的流著汗，直到聽(tīng)到媽媽用高八度的聲調(diào)呼喊著：“婉ㄚ，該回家吃飯了”，這時(shí)我才心滿意足的回到我溫暖的家享受媽媽今天用愛(ài)心準(zhǔn)備的晚餐。
夜晚的好美像是一位神祕(mì)的少女，一畦一畦的魚(yú)塘，在月光下反射出好多個(gè)月影，美得讓人不得不停下腳步好好的欣賞一番，“千江有水千江月”大概描寫(xiě)的就是這兒獨(dú)特的景色，坐在魚(yú)塘旁望著一個(gè)一個(gè)的月影，仔細(xì)的數(shù)著一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……有好多好多的.月亮，想像著當(dāng)時(shí)作者寫(xiě)景時(shí)濃濃的家鄉(xiāng)情懷。
另外值得一提的是我們好美里的后花園–紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)。紅樹(shù)林里住著許多珍貴的紅樹(shù)科植物外，還有走路不好好走卻總是喜歡活蹦亂跳的彈涂魚(yú)大哥、頭上頂了一顆大光頭的和尚蟹、全身白透透的清白招潮蟹它們讓紅樹(shù)林充滿了堅(jiān)韌的生命力。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)充滿著濃濃的人情味與生命力的地方，在這兒你可以發(fā)現(xiàn)大自然中的驚奇及風(fēng)貌，更可以體驗(yàn)它不同的人文特色，我想這就是我心里的桃花源，我覺(jué)得能住在這兒好榮幸也好幸福！
寫(xiě)景的作文范文13
不知不覺(jué)中，秋天悄悄地來(lái)到了我們的校園，為校園換上了一身迷人的秋裝。
早晨的校園是美麗的。俗話說(shuō)“桂子花開(kāi)，十里飄香”，這句話確實(shí)不假。一走進(jìn)校門(mén)，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)幾位同學(xué)圍在一棵桂花樹(shù)前欣賞桂花。我走近一看，翠綠的樹(shù)葉中有許多星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，黃色的花瓣，白色的花蕊，忽隱忽現(xiàn)。由于才下過(guò)雨，桂花與樹(shù)葉上都有一顆顆晶瑩的露珠，一陣風(fēng)吹過(guò)，露珠順著綠葉滑落下來(lái)，落在手心上，涼涼的。校園旁的大樹(shù)葉子都落了，像金黃的蝴蝶在空中飛舞。
上課時(shí)，老師娓娓的講課聲與同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，伴著清脆的鳥(niǎo)鳴，在校園里回蕩。同學(xué)們睜著一雙雙渴求的眼睛，在知識(shí)的海洋里探索、尋覓，同學(xué)們是那么專(zhuān)注，又是那么認(rèn)真。
“鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室，寂靜的`操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)，生龍活虎的身影在操場(chǎng)上跳躍。同學(xué)們有的在跳繩，飛舞的小辮像只蜻蜓；有的在打乒乓球，“加油”聲回蕩在耳邊；有的在看書(shū)，沉迷在書(shū)的海洋里。
放學(xué)了，同學(xué)們背著書(shū)包，與老師道別后，伴著夕陽(yáng)，三三兩兩地走出校園。
在這金秋九月，丹桂飄香的季節(jié)里，我們不能忘記一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。老師，您不辭辛勞，日夜忙碌在課桌前，只有眨眼的小星星陪伴在您身邊。老師，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，您總是給予我們的鼓勵(lì)的目光；當(dāng)我們辦好交給我們的任務(wù)時(shí)，您總是給予我們滿意的微笑。我們從天真無(wú)知的小孩變成乖巧懂事的青少年，這中間傾注了老師多少的心血、多少的呵護(hù)、多少的關(guān)愛(ài)��！為了迎接教師節(jié)的到來(lái)，同學(xué)們整天守在黑板報(bào)前、風(fēng)采欄旁，為老師獻(xiàn)上自己的一點(diǎn)心意。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。師恩難忘，師情永遠(yuǎn)！在這里，我們獻(xiàn)上一句最衷心的祝福：老師，祝您們節(jié)日快樂(lè)！
我愛(ài)這秋高氣爽的秋天，也愛(ài)這充滿活力的校園，更愛(ài)這為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師！
寫(xiě)景的作文范文14
大是見(jiàn)多了各地的風(fēng)土人情，對(duì)于家鄉(xiāng)的青瓦白屋，多是有了些許卷狀，僅因那小屋青澀得讓我感傷!
又是一個(gè)瀟灑的雨季，那淡淡的風(fēng)雨的浸香還在這冰冷的空氣里沉寂，路邊的些許泛黃的草葉上，僅是裝載了這個(gè)秋的落寞。然而這樣的蕭瑟景象，終不及那幾間雨中飄搖的房子來(lái)得苦澀!
裊裊炊煙緩緩升起，又是新的一天，因?yàn)閯C冽的風(fēng)并不能穿透叢林，那抹朦朧的色彩隨即便充斥了整片林子，就連灼眼的翠竹亦是感染了它的憂傷，心甘情愿的為自己涂上一抹乳白。那座略顯滄桑的房子便于那迷蒙幻彩間，顯出了其最原始的本色�；蛟S于這世間，他本是枯舟一葉;或許于這世間，它就屬那可憐的乞討者;或許于這凡塵，他只能化名為悲涼!
原，初升的太陽(yáng)也有融掉一切的'本領(lǐng)，滴滴晨露緩緩地敲打出生命的進(jìn)曲，卻以沖刺的速度綻放出一生的奇跡。它們?cè)谔弁粗序湴林�，就正如這墻，悠遠(yuǎn)的它們總以滄桑自居。它們也驕傲著，只是這種驕傲已被那層層的厚土掩蓋，偶飄下的塵粒，僅是它們掙脫束縛的符號(hào)!
如今，太多的唇紅齒白掩蓋了其本色�？茨�，那棟新裝上霓虹燈的豪宅正炫耀著自己的著裝�；ɑňG綠的衣裳包裹了太多的無(wú)賴(lài)，唯有凄凄艾艾地躲在風(fēng)中凝噎，化作一縷幽幽倩魂，疲憊與這世間百態(tài)。
這兒，我尋到了一處，土灰的墻體滿是皺紋，錯(cuò)落地裝上滄桑的綠裝。雖是卑微得可憐，可我卻獨(dú)獨(dú)感受到此處那未被金錢(qián)蒙蔽的價(jià)值。這是一個(gè)提升靈魂的地方。我仿似懂了，古往今來(lái)，多少閑人的隱居之情不被當(dāng)代君王所理解，只因他們出生于那紅墻赤柱之間，他們?cè)鯐?huì)懂得這世間有一種風(fēng)情，名曰：閑云之態(tài)!
土墻也好，茅廬也罷，只要他們脫離了其本質(zhì)，在華麗的土墻茅廬，也不過(guò)是掉了味的糖果。而我們這逃不出俗世的百姓，也只能在利益包裹的外殼下，去毀壞這塵世中最美的祭奠，來(lái)筑成字符和這個(gè)社會(huì)的宮墻!
寫(xiě)景的作文范文15
那種黃、橙、紅、綠交織在一起的漫山遍野的秋，你看過(guò)嗎?我看過(guò)，看過(guò)之后，就一直盤(pán)踞在我的腦海里，隨時(shí)跳動(dòng)著我的思維，那么的如癡如醉。那就是梨子坪那那醉人的秋!
坐在寬敞的汽車(chē)?yán)铮@著一條銀色的絲帶向上而且，眼前流逝的景色也在慢慢變化。由深綠變?yōu)槟劬G再變?yōu)樯铧S，可不是幾分鐘的事情�！暗搅�!”不知是誰(shuí)一聲歡呼。不待汽車(chē)在了路邊停穩(wěn)，大家積極地跳下車(chē)。放眼一看，那可真是一幅動(dòng)人的油畫(huà)——一條筆直的銀色公路通向前方，兩邊是一排橙黃色的落葉松，整齊的排在路邊，天是湛藍(lán)的，純白的云兒花紋，繡在深藍(lán)的天空上，一幅流動(dòng)銀幕。
踏著優(yōu)雅的曲徑，步入松林之中�？蔹S的.葉針如軟毯在腳下發(fā)出“沙沙”聲，就像一曲小令，演奏著秋天的凄涼。秋日的暖陽(yáng)透過(guò)松針間的小縫空間，把光斑斑駁駁的灑向大地。一顆顆燦爛的“繡花針”離開(kāi)了枝頭，蹦入空中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的如小冰針，盡情跳著最后一支華爾茲，享受著最后那一抹驕陽(yáng)。
往深處走，早已不能用“層林盡染”來(lái)彰顯那種美了!那種入畫(huà)的美無(wú)法用語(yǔ)言形容。
那是一種橘黃色，在不經(jīng)意間，就成為了醉人的深黃色，林間的落葉就像羽毛在空中飛揚(yáng)，葉尖不肯落到地上，就像一縷晨光，秒秒直射到心房。
走進(jìn)“情人谷”里，一股山泉繞山而下，涓涓細(xì)流，時(shí)而在小小的泉池中打著旋兒，泉眼里一群小魚(yú)在開(kāi)心的嬉戲，岸邊松林的倒映在水波之上，如一團(tuán)化不開(kāi)的染料，浸在水里。路邊也有好多熟透的山果，閃著誘人的光澤，與那松林、溪水互相映襯，相互談笑，歌唱，編織出一幅溫馨動(dòng)人的畫(huà)卷。
林間的秋千是孩子們和情侶們的摯愛(ài)�？�，他們坐在秋千上，蕩著清脆甜美歡歌，溢出這無(wú)邊的笑語(yǔ)。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，秋葉秋風(fēng)秋景似美酒醉人心底，舒暢精神靈魂。
再來(lái)一朵雛菊，再摘幾顆野果，再跳一段舞蹈，再撫摸一片紅葉，再親吻一抹葉黃……你會(huì)醉在夢(mèng)里，點(diǎn)亮你的今生，陽(yáng)光你的生命。
呵呵，忘不了，真忘不了，野菌子和橡米(橡樹(shù)的種子)是秋天的梨子坪給我們的最好禮物，菌子撿回來(lái)曬干了可以收藏，橡米打個(gè)小洞可以做成一串串手鏈，我一串，媽媽一串，老師一串，好朋友一串。
美!真美!!唯有此語(yǔ)了。
梨子坪，你那醉人的秋啊!
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