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    校園的景色作文

    時(shí)間:2023-08-05 17:57:45 寫景作文 投訴 投稿

    [優(yōu)]校園的景色作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的校園的景色作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [優(yōu)]校園的景色作文

    校園的景色作文1

      每天早上,媽媽都陪我到校門口,一走進(jìn)門大門,就可以看見(jiàn)大大的操場(chǎng)。

      操場(chǎng)有幾棵大榕樹(shù),十分茂盛。走到大榕樹(shù)下,就算那時(shí)是炎夏,也會(huì)覺(jué)得無(wú)比的清涼。大榕樹(shù)旁邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我們上體育課時(shí),經(jīng)常去那里玩接力跑。跑道的對(duì)面有一個(gè)兒童樂(lè)園,兒童樂(lè)園里有許多好玩的東西。有乒乓球,有可以攀登的.柱子,還有滾輪等等許多好玩的東西。兒童樂(lè)園經(jīng)常會(huì)有一些小學(xué)生在那里玩,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)人玩得滿頭大汗,他們也不會(huì)收手。大榕樹(shù)上經(jīng)常有一些小鳥(niǎo)在唱歌,那歌聲蜿蜒動(dòng)聽(tīng),給我們可愛(ài)的學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。

      我們的校園還有一個(gè)音樂(lè)室呢,每次上音樂(lè)課,我們坐在音樂(lè)室里,認(rèn)真地傾聽(tīng)著老師唱的每一個(gè)旋律。音樂(lè)室上一樓是可供我們看書(shū)的圖書(shū)館,里面的書(shū)琳瑯滿目,各式各樣,有故事書(shū)、有科普書(shū)、有笑話書(shū)、還有漫畫(huà)書(shū)等等的書(shū)類。

      我們的學(xué)校的景色說(shuō)也說(shuō)不盡,看也看不完,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)校來(lái)慢慢游賞。

    校園的景色作文2

      我的學(xué)校坐落在清水河縣城關(guān)鎮(zhèn),是我縣規(guī)模最大的一所小學(xué)。

      走進(jìn)學(xué)校門口,首先映入眼簾的是高聳的教學(xué)樓。它是由四層樓組成的。朗朗的'讀書(shū)聲不時(shí)從這里傳出來(lái)。教學(xué)樓前面有一棵“年邁”的老槐樹(shù),它是我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。春天,老槐樹(shù)吐出嫩芽,喚醒了沉睡的校園;夏天,老槐樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,成為我們的“避暑山莊”;秋天,落葉紛飛,片片黃葉像一只只漂亮的小蝴蝶翩翩起舞;冬天,老槐樹(shù)披上了銀裝,在寒風(fēng)中傲然挺立,這種勇敢頑強(qiáng)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。校園的最前面是寬闊的操場(chǎng)里有雙杠、單杠、籃球場(chǎng),旁邊的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的國(guó)旗。每周一的升旗儀式都在這里舉行。我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上上體育課、做課間操、玩游戲等等。

      這就是我們的校園,我愛(ài)這美麗的校園!

    校園的景色作文3

      吃過(guò)午飯后,我們正準(zhǔn)備回教室,但這一陣陣突如其來(lái)的花香讓我們已經(jīng)陶醉在哪里,一點(diǎn)兒也不想回去。

      我坐在石頭上,閉上眼睛,那一幅幅畫(huà)卷浮顯在我腦海。小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快的跑著,花兒、小草向我們招手……這時(shí),我被蝴蝶輕輕的拍了一下,睜開(kāi)眼晴,我的手慢慢地伸向小花的摸著它們,有的“小臉”,有的是粉紅色的`,有的是藍(lán)色的,有的是黃色的……仿佛我走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。在道路的左邊,有一座假山,這座山很美麗,下雪時(shí),假山像鋪了一層棉被一樣,雪白雪白。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),在假山周圍,經(jīng)?匆(jiàn)一張張動(dòng)人地笑臉。

      春天很美,校園里的春天更美麗!

    校園的景色作文4

      春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來(lái)到我們的校園?,這里到處都充滿了春天的`氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;

      特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,多么可愛(ài)呀。

      再看那丁香樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹(shù),圣潔而誘人。又朝觀賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇?fù)硐嘛@得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口,就好像到了夢(mèng)一樣的香海中。風(fēng)一吹,那幽香被送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

    校園的景色作文5

      我們能夠這樣快樂(lè),健康的成長(zhǎng),全部要?dú)w功于校園的風(fēng)景了。因?yàn)槿绻@里風(fēng)景不好,讓沙子漏進(jìn)來(lái),我們就不可能這樣健康的生活了。

      和暖的春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小草一點(diǎn)一點(diǎn)在變綠,花兒一點(diǎn)一點(diǎn)在綻放。早晨,太陽(yáng)從東方慢慢升起,照射在操場(chǎng)上,躺在草地上,感覺(jué)舒服極了。

      炎熱的夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的茂盛極了,真像綠色的海洋。在學(xué)校,只有一個(gè)陰涼的地方,同學(xué)們稱為"小操場(chǎng)"。

      涼爽的秋天,樹(shù)枝上的.落葉在林間飛舞,像蝴蝶似的。

      寒冷的冬天,厚厚的雪把大地封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),小動(dòng)物們?cè)诙蠢锼笥X(jué)呢!

      校園的風(fēng)景真美。

    校園的景色作文6

      我們有一個(gè)美麗的校園,到處都是花、草、樹(shù),就像一片小花園。

      春姑娘歡快的走來(lái),許多花兒綻開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)姑娘伴著風(fēng)的交響曲跳起舞來(lái)。小草從地里探出頭來(lái),歡快的玩耍。

      夏天的使者悄悄的來(lái)到了人間,大地不知不覺(jué)的換上了迷人的夏裝。那韭菜蓮纖細(xì)的葉子中星星點(diǎn)點(diǎn)地顯出一些白色的小花,給人一種清淡的感覺(jué)。美人蕉就像是一位亭亭玉立的少女。

      秋姑娘慢慢地來(lái)了,那一串紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一堆熊熊燃燒的烈火。走近一看像一串冰糖葫蘆。菊花可好看了,她們形態(tài)各異。有的像少女的頭發(fā);有的像蛟龍的爪子;有的'像水中的浪花,五顏六色,漂亮極了。

      冬天,飄飄灑灑的雪花掩蓋了整個(gè)校園,像“奶牛蛋糕”,真想嘗一嘗它的味道,可惜它不是真正的“奶牛蛋糕”。

      我們的校園美嗎?有時(shí)間你也可以來(lái)參觀一下。

    校園的景色作文7

      春天大地媽媽的呵護(hù)下,來(lái)到了這美麗富饒的人間。你來(lái)到了我這景色迷人的校園,給它們披上了意見(jiàn)綠色的衣裳。

      每當(dāng)我想起我的學(xué)校時(shí),就會(huì)很開(kāi)心。因?yàn)樗o我許多快樂(lè)的`回憶,陪伴了我六年的時(shí)間,陪我淋過(guò)雨水,吹過(guò)風(fēng)。

      呵呵~~我做喜歡的地方就是操場(chǎng)啦~因?yàn)樗,才能讓我們班的比賽都能取得好的成?jī);因?yàn)樗,才讓我能在這校園中有著開(kāi)心的一天。特別是右側(cè)的那一顆顆樹(shù),那里可曾有著我栽培的樹(shù)苗哦~現(xiàn)在都變成樹(shù)葉茂密的大樹(shù)了!

      包括生態(tài)園,我也挺喜歡的。那里有著成群結(jié)隊(duì)的魚(yú);有著嫩綠的小草;也有著池塘里的睡蓮,開(kāi)花時(shí)就能體會(huì)到清晰的味道,粉紫粉紫的,使人們精神振作!

      我這美麗的校園真的是在是太美麗了,綠的比碧玉還要率,藍(lán)得比天空還要藍(lán),五彩繽紛的......它真的能是我想起以前我于同學(xué)們的快樂(lè)回憶!

      你說(shuō)!我們的校園迷人嗎?嗯嗯!當(dāng)然啦!不用想都知道!!!

    校園的景色作文8

      今天的課外活動(dòng),我們走遍校園,尋找春姑娘的足跡。

      走出教室,來(lái)到寬闊的操場(chǎng),迎面吹來(lái)一陣溫暖的'春風(fēng),我們使勁用鼻子聞一聞,一股泥土芳香撲鼻而來(lái),使人精神十足。各種花的香味混著泥土的香味,讓人有一種自由的感覺(jué),就像天空的小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。啊,我聞到了春天的氣息!

      離開(kāi)了操場(chǎng),來(lái)到綠油油的草地。小草探出了小腦袋,花壇里的花兒也換上了五顏六色的新衣:白得像雪,紅得像火,藍(lán)得像海,粉得像彩霞啊,我看到了春天的身影!

      校園里的春天真美!她給我們帶來(lái)明天的希望。我愛(ài)春天,更愛(ài)校園的春天!

    校園的景色作文9

      春天春天來(lái)了,我們每天汲取知識(shí)的校園也發(fā)生了巨大的變化。

      你瞧,原來(lái)赤裸裸的櫻花樹(shù)變成了穿上輕紗的少女,少女身上佩戴著玉勺似的潔白花瓣,像是披上了一層春雪。春雪下,小草萌芽了,從大地媽媽的懷抱鉆了出來(lái),小路兩邊的`小喇叭花,也笑得正歡,樂(lè)紅了小臉。

      春風(fēng)一吹過(guò),那花香立馬引來(lái)了一群群圓嘟嘟的小蜜蜂,小蝴蝶們也紛紛趕來(lái)為花朵表演節(jié)目。同學(xué)們?cè)谶@無(wú)限春光里來(lái)到操場(chǎng)和小蝴蝶嬉戲,在草坪打滾兒,真是快活極了。

      大樹(shù)媽媽在沉睡中被這些可愛(ài)的同學(xué)叫醒了,張開(kāi)了綠葉傘,小鳥(niǎo)兒的屋更美更結(jié)實(shí)了。同學(xué)們見(jiàn)大樹(shù)媽媽也醒了,更開(kāi)心了,蜜蜂也發(fā)出“嗡嗡嗡”的歡呼聲,小蝴蝶想要取下喇叭花,飛來(lái)飛去地忙活著。

      操場(chǎng)上被太陽(yáng)照得暖洋洋的,同學(xué)們的笑聲響亮地傳到校園里的每個(gè)角落。

    校園的景色作文10

      春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里生機(jī)勃勃。

      春的信使——迎春花隨著春風(fēng)悄悄來(lái)到,它那金燦燦的花瓣早已怒放。玉蘭花毫不遜色,在樹(shù)上競(jìng)相開(kāi)放,我發(fā)現(xiàn),玉蘭花竟有粉色、潔白、紅白相間等幾種顏色。潔白的開(kāi)的.最早,現(xiàn)在也有一些飄零了;粉紅色的伴著春風(fēng)開(kāi)發(fā),身姿婀娜,雖沒(méi)有香氣,但細(xì)細(xì)品味一番,也別有風(fēng)韻;紅白相間的玉蘭“端坐”在樹(shù)上,我看著它,就仿佛有一位笑盈盈的小仙女也在樹(shù)上靜靜地看著我。真有趣!真美麗呀!

      還有,校園里的動(dòng)物也都煥發(fā)了生機(jī)。撥開(kāi)小草,小螞蟻正在搜集著食物,頭上的“天線”一動(dòng)一動(dòng),似乎在和同伴說(shuō):“嘿!這兒的樹(shù)葉好吃又新鮮,春天就是好呀!”“可不是嗎?比秋天的葉子好吃多了!”。池塘里的小蝌蚪活潑極了,一點(diǎn)也不怕生,好像在和我玩捉迷藏,一溜煙我就看不見(jiàn)它們了,“勝利”非它們莫屬。

      怎么樣?校園里的春色不錯(cuò)吧?

    校園的景色作文11

      俗話說(shuō):一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。葉子黃了,隨風(fēng)飄落。冰冷的雨點(diǎn)兒打在身上告訴人們:秋天靜靜地走了,冬天悄悄地來(lái)了。

      冬天我們穿上了厚厚的棉衣,校園圍墻上的薔薇、教學(xué)樓邊的大樹(shù)、還有大樹(shù)下的`小草都脫下了綠色的衣裳。冬姑娘給它們換上了一層枯黃的外套。下雪了,老師們把校園掃出了一條大路一條小路。把雪堆起來(lái)便于我們打雪仗堆雪人。

      雖然冬天的校園比不上春天的生機(jī)盎然,但是依然有我們朗朗的讀書(shū)聲和做游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)!

    校園的景色作文12

      在白水縣南街中段,有一所小學(xué),它叫勝利小學(xué)。那就是我的學(xué)校。我的校園四季都很美麗。

      春天,我的校園剛從冬天的寒冷中蘇醒過(guò)來(lái),一切都是新的,小草從土里鉆出來(lái),好奇地望著這個(gè)全新的世界。柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。走進(jìn)學(xué)校,兩旁的.黃楊綠化帶,中間交錯(cuò)著松枝。每天當(dāng)我走進(jìn)校園,它們都會(huì)向我招手,表示歡迎。

      夏天到了,那些樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,人們都跑到樹(shù)底下乘涼,可是還是熱,只好一人買一個(gè)雪糕,吃著。

      秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)寒,樹(shù)葉也飄飄落落的下來(lái)了,好像花蝴蝶在飛舞,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被這個(gè)美麗的秋天吸引住的。

      冬天來(lái)了,雪花飄揚(yáng),地面上全部?jī)龀闪吮,好多調(diào)皮的小孩子在上面滑冰、扔雪球、滾雪球……校園里由原來(lái)的寂靜馬上變得熱鬧起來(lái)。

      這就是我的校園,一年四季截然不同,你說(shuō)我的校園美麗嗎?

    校園的景色作文13

      春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到校園,她一揮手,校園的花草都復(fù)蘇了。

      看那冬天變黃的草已經(jīng)變得綠油油的了,小草給校園增添了一份綠意。學(xué);▔锏挠夯ú恢裁磿r(shí)候悄悄開(kāi)放了,一朵朵金黃色的小花掛滿了枝頭,喚醒了春天的記憶。好多鳥(niǎo)兒們高興地在樹(shù)上,你唱一句,我唱一句的.對(duì)著歌。其中一只調(diào)皮可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停,好像在對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

      我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天的校園,你們喜歡這樣的校園嗎?

    校園的景色作文14

      每個(gè)人都有自己美麗的校園,在哪里會(huì)度過(guò)春、夏、秋、冬四季,會(huì)和小伙伴們一起分享著美好的時(shí)光。

      春天來(lái)了,綠地上花繁葉茂。桃花開(kāi)了,月季花開(kāi)了。濃郁的花香吸引著熱鬧。同學(xué)們?cè)诨ㄏ阒辛鬟B。蝴蝶在空中翩翩起舞。而且,一到課間,同學(xué)們都紛紛的去捉蝴蝶。

      夏天,綠樹(shù)成蔭,課間的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)玩捉迷藏,踢球,打羽毛球玩著玩著可惡的太陽(yáng)會(huì)讓我們滿頭大汗。同學(xué)們流的汗珠就好像剛洗完臉沒(méi)有擦似的'。

      秋天,校園里的樹(shù),穿上了銀色的衣服。操場(chǎng)上鋪上了銀色的地毯。站在操場(chǎng)的中間,有身臨其境的感覺(jué)。

      冬天,大樹(shù)都穿上了雪白色的衣裳,亭亭玉立的站在四周。金色的地變成了白色的地毯。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)雪白的廣場(chǎng)。

      校園一年四季都有不同的景色,讓我們?cè)诙嘧硕嗖实男@好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁。

    校園的景色作文15

      下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑出了教室。我們要在校園里找春天。

      我們先到左邊的花園里,那里有好幾棵桃樹(shù)開(kāi)著粉紅色的.桃花,桃花瓣是蜜蜂的舞臺(tái);我們又到了杏樹(shù)旁,含苞待放的杏花苞是蝴蝶的房間!八齻儭碧焯於紩(huì)過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)橛猩l(fā)著芬芳香氣的杏花苞陪伴著“她們”;我們又聽(tīng)見(jiàn)了銀杏樹(shù)上發(fā)出的小嫩芽的歡笑聲,回頭一看,呵,是小嫩芽在笑話那一排排參天大樹(shù),笑它們還穿著破破爛爛的衣服。這時(shí),我們身后有一位小姑娘梳著長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中跳舞呢,我們回頭一看,啊!柳樹(shù)姐姐好漂亮,頭上披了件綠絲巾呢。

      “她們”在一起比賽呢,在比誰(shuí)穿的衣服最美麗。

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