- 小學(xué)五年級寫景作文 推薦度：
- 美麗的校園五年級寫景作文 推薦度：
- 五年級寫景作文：秋 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫景作文五年級
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的寫景作文五年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景作文五年級1
珠江是中華民族的母親河，珠江用她的乳汁養(yǎng)育了沿岸一億多人口，中國56個民族，生活在珠江流域的就有了30多個。
清晨，珠江披上了一件灰白色的紗衣，把珠江打扮成像神女一樣，太陽公公照射在珠江上，珠江出現(xiàn)了一道道金光，江上有一兩艘正在開動的船，不時發(fā)出“嗚—— 嗚——”的聲音，珠江兩旁的榕樹上有小鳥在唱歌、跳舞，樹下還有許多人在晨運，有的在騎自行車、有的在打羽毛球、有的在打排球、有的`在跑步，有的在跳繩……
中午，美麗的珠江換上了一件天藍色的衣裳，珠江兩岸的變化更是美麗得難以形容，兩旁的樹兒，在綠意中搖晃，阿娜多姿、絢麗多彩，令人心曠神怡。一艘龐大的輪船在江面上行駛。
晚上，珠江兩岸的景物朦朦朧朧的，好像披上了一層神秘的面紗。岸上晶光閃耀的景物，泛著點點光芒，好像在漆黑夜空中閃爍的星星。微風(fēng)吹過，江面就像一個變化莫測的小仙女，如睡夢中的天使。
珠江真美啊，你們喜愛珠江嗎？
寫景作文五年級2
小草兒變綠了，樹枝長出了嫩綠的小芽兒，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，春姑娘不知不覺就悄悄的來到了我們的身邊。
周末，我和爸爸去爬壺山。我們帶了水和食物，還帶上小鋤頭和袋子，我們準備帶點“春色”回家。
走在壺山的小路上，就看見各種各樣的花。有白色的，有粉色的，有鮮紅色的。我只知道茶花，別的就不知道了。它們有的是含苞待放的，有的已經(jīng)謝了，有的還開著�！傲鬟B戲蝶時時舞”，幾只白色的蝴蝶在花上飛來飛去，有的'就不飛了，好像成了花兒的一份子。我走過去，撿了很多的花瓣，不小心嚇走了他們。
壺山上有很多松樹，我還看見了一只小松鼠在樹上跳來跳去，可能在慶祝春天來了吧！
樹芽兒遲到了很多，花都開很多了，樹芽兒才冒出小尖尖，嫩嫩的。我們的鋤頭就沒用了。回家時我撿了很多花瓣。春天來了，我要把它們帶回家，灑滿房間、陽臺和院子，讓家里春色滿園。
寫景作文五年級3
初春，是萬物蘇醒的開始。寒冷的冬天過去了，新的季節(jié)即將來臨。春天燕子從南方飛來，小草又從干枯的黃色變成了，清新宜人的新綠的色彩。因為初春的到來，在遠處看大樹變成了淡淡的.綠色，說明樹已經(jīng)發(fā)芽了，特別是柳樹，在遠處看，長長的枝條上長滿了碧綠的小綠芽，好像小姑娘隨風(fēng)飄動的小辮。是春天給了他生機，初春中最明顯的是花朵，因為可以近進的看到，他干枯的花枝上有了很明顯的碧綠的小嫩葉。
3月5日——3月14日是桃花花蕾含苞欲放的時候。初春，冬眠的動物蘇醒了，河邊的蟾蜍在低低吟唱。古代語言；九九加一九，耕牛遍地走。大地蘇醒，鐵牛奔馳在田野上，來年有個好收成。初春，是個美麗的季節(jié)��！
寫景作文五年級4
山，如此青翠；海，如此碧藍。這一青一碧結(jié)合在一起，構(gòu)成的，是一幅奇麗的畫卷。
山，青翠欲滴。山巒挺拔、險峻，奇絕無比。近看，真是滿山秀色，百花競相開放，姹紫嫣紅，千姿百態(tài)，令人嘆絕！遠看，更是秀麗至極！那重重疊疊的山巒，如同中國的水墨畫一樣，深淺有別、層次分明。好一派奇特秀麗的山色！
海，漾著微波。朝陽點點的金光閃爍在海面上，也隨清爽的海風(fēng)蕩漾著。碧藍的海，此刻在安詳?shù)爻了�。海鷗漂浮在海的上空，仿佛正若有所思地注視著幽深的海水，朝霞為他披上了一件燦爛的金色的大衣。再遠處，海天混為一色，只見一條蒙蒙籠籠的`海平線。
奇秀壯麗的青山，波光粼粼的碧海，襯以清朗的藍天，燦爛的朝陽……多像一幅畫啊！不如說，這正是一幅畫，一幅刻著山與海的韻味的畫……
寫景作文五年級5
在四季里，我最喜歡的季節(jié)就是春天，春天是鮮艷的花朵含苞欲放的時間；春天是嫩綠的小草生根發(fā)芽，從地下探出頭的時候；春天是可愛機靈的小燕子回歸家園的時間；春天—是一切美好事物的`開始！
“春天來了，春天來了”一陣小朋友的歡呼聲迎來了春小姐。讓我們一起去尋找隱形的“她”吧，瞧呀，小朋友們都換上了春裝，多好看呀�？囱�，那邊的花草樹木都抽出的倍率的枝條，都長出來了幼小的花兒，都探出了綠油油的草妹妹。
“看啊，看啊。”聽，原來是我群小伙伴在呼喚我，原來是小青蛙、小熊都睡醒了。小青蛙調(diào)皮的跳了過來范仿佛在對我傾訴昨夜做的好夢，小熊笨手笨腳的跑了過來對我訴說清早跑步的快樂……
“沙沙沙，沙沙沙�！币魂囉晟谖业亩叿鬟^，原來是春雨姑娘在碗裝唱歌呢！歌詞里我仿佛隱約聽到：“四季交響曲—春天，我最喜歡的季節(jié)！”
寫景作文五年級6
你瞧，那藍藍的天空像一個藍寶石一樣，閃閃發(fā)亮，好像用無數(shù)的小星星組成。白云像一顆顆白色的小鉆石，鑲嵌在藍寶石上。許多的小鳥在藍天上自由地飛翔，使藍天變得美麗。
在那連綿起伏的.山上，長滿了綠色的青苔，就像一個個高大的巨人，穿著綠色的衣服，低著頭，深情地看著腳下的畫面。
在森林的僻靜的地方，有一顆老樹，它很寂寞，可每天有只小黃鶯來陪著它，給老樹添上了一個會飛的葉子。在森林的邊口，有一排排的大樹，它們是森林的保護人，不給壞人進來。
綠油油的草地，像一個大大的天然地毯，小花就是地毯上的圖案，有香味撲鼻的白荷花，有美麗的牡丹花。草地上有蝴蝶在翩翩起舞，它們展開雙翅在天空中劃出一道道美麗的弧線，令人陶醉！
彎彎的小河像母親的臂彎，抱著一個穿綠衣服的小朋友，小朋友就是小草。河水嘩啦啦地留著，好像有唱不完的歌曲。
�。〈笞匀徽婷姥�！
寫景作文五年級7
“春天在哪里？春天在哪里？春天就在我家小院里……”我哼著這首歌在小院盡情欣賞美景。
櫻桃花開得可旺了！滿樹粉白的花兒就像一串串香氣撲鼻的'糖葫蘆，引來了蜜蜂“嗡嗡嗡”地采蜜忙。茶花羞紅了臉，火紅的花瓣快要把綠葉遮掩住了，連地上也躺滿了花朵，被風(fēng)一吹，院子就像鋪上了一條花地毯。杜鵑花也不甘示弱，含苞欲放，那嬌滴滴的樣子真惹人喜愛。紅楓吐出點點嫩芽，我想：過不了幾天，它就能長出像小手一樣的葉子來。
春色裝滿我的眼睛，春風(fēng)染綠我的思緒，我愿人間永遠是春天。
寫景作文五年級8
銀衣冬姑娘 ，悄悄的走了，帶走了冬天的寒冷。綠衣春姑娘來到人間，把春天的溫暖帶來了。
一條清澈見底的小溪，結(jié)了一層透明的衣裳，宛如明鏡。太陽悄悄爬上樹梢，對著小溪照鏡子，打扮打扮。霞光萬丈。照耀大地，咔嚓一聲，冰裂了開來，只要輕輕把手一伸，冰冰涼涼的，真比吃冰棒還痛快。潺潺的流著，小溪靜靜歌唱，靜靜玩耍。
小溪兩岸的垂柳，依依多情，那長長柔軟的`柳枝，在小溪的水面上畫著粼粼的波紋，翠綠的葉兒，太美了。
小草長出了新的嫩芽，伸個懶腰，在給小朋友招手呢！一片翡翠，給大地鋪上了綠寶石的地毯。
野花兒競相開放，這兒一叢，那兒一簇。很不少呢，各種花兒爭嬌斗艷，桃花、玫瑰、百合花、……有紅的、藍的、黃的、……散發(fā)出淡淡清香，芳香撲鼻。好像在告訴人們、預(yù)示人們。春天來了。點綴著大地的翠綠色的地毯。
寫景作文五年級9
秋天到了！秋天到了！
我走到農(nóng)民伯伯的田野，哇！全都是稻子的世界，眼都望不到邊了。我從遠處望去，
看到了個金燦燦的小房子，我走到小房子前面，才發(fā)現(xiàn)這是輛裝滿了稻穗的車，因為
這是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們笑得嘴都合不攏了，農(nóng)民伯伯說：“我們把稻穗賣了，賣個好
假錢，然后用換來的錢買些生活用品吧！”別的農(nóng)民伯伯的致點頭同意了。農(nóng)民伯伯們
想：“定要買個好價錢啊！”
小青蛙看了看豐收的田野，說：“這也肯定有我的功勞呢！”
小麻雀嘰嘰喳喳地說：“哇！好多的稻子呀！我吃點點農(nóng)民伯伯應(yīng)該不會不同意吧？”說著，小麻雀便大口大口地吃了起來。
我還在秋天的天野看到了挺拔的高梁揚起了黑紅黑紅的'小臉蛋，像個可愛的小姑娘正在對我微笑呢。棉花也豐收了，請你把大把棉花放在起，遠看就像是朵潔白的白云，近看就像雪白雪白棉花！
啊！秋天的田野不僅僅是豐收的田野，還是美麗的田野！
我愛秋天的田野！
寫景作文五年級10
今天，我看到了一款非常好看的壁畫，壁畫里的景色是多么詩情畫意，猶如仙境般美麗……
這是深山老林。小溪正彈著優(yōu)美的樂曲；大樹也爭著當(dāng)起了伴舞；就連小溪里的石頭也穿上了美麗的綠衣裳——青苔；小草也探出頭來欣賞；溪邊的小樹也正梳洗著頭發(fā)，大樹則高大挺拔的占在小樹身后，好像在保護這他們的'孩子——小樹。
小溪右上方有一座簡陋的小木屋，住在這兒的人可真會享受。每天看著這美麗的畫卷，呼吸著清鮮的空氣。隨風(fēng)而來的是大自然中樹木的芳香……
多美麗的畫卷；多詩情畫意的景色。使我總想低吟一首奇麗的詩詞贊美這個仙境般的景色……
寫景作文五年級11
我覺得，在世上有兩個人間仙境。一個在我心中，一個在———昆明。
我愛昆明，我愛人間仙境，因為那兒有春天�？梢哉f，昆明四季如春。那兒的花李白桃紅、杏雨梨云；那兒的草春暉寸草、寸草春暉；那兒的樹枯木逢春、柳暗花明；那兒的鳥鶯吟燕儛、下喬入幽；那兒的魚鸞翔鳳集、鶼鰈情深。你一定意想不到，那是一番怎樣的美景。用人間仙境這個詞來形容昆明，一點兒也不過分。
我愛昆明，我愛人間仙境，因為那兒有鴿子。那兒的個子可不一般，就連品種都會讓你眼花了亂。有體形較大的白王鴿，有體型短胖的銀王鴿，有體型結(jié)實的卡奴鴿，有……但這些都是國外流傳來的。我最喜歡本地的.鴿子，瘤鼻鴿。體型無法形容，個體大。而且，它具有在惡劣氣候條件下飛翔的本領(lǐng)。用人間仙境這個詞來形容昆明，一點兒也不過分。
有一個人間仙境是不能看到的，因為它在你心中。但有一個人間仙境是能看到的，因為它在昆明。
寫景作文五年級12
進入秋天的校園，首先映入眼簾的是右手邊的一排排高大的大樹，有些樟樹，像一朵蘑菇；像一個原子彈；更像一位威風(fēng)凜凜的`邊防戰(zhàn)士。還有一顆枝干分岔的金桂樹，每次開花，就會散發(fā)出一陣陣讓人心曠神怡的清香。最后還有一顆高大的枇杷樹，結(jié)出的果實，又大又香又甜。一陣大風(fēng)吹來，就會掉下許多枇杷，人人吃了都會叫好。
往東面走，就到了我們的操場，四周的草場上長出了許多三葉草，三葉草中還盛開了許多無名的絨毛小花，好看極了！
往更里面走，在右手邊的墻上，有一面面宣傳欄，上面畫著我們獲得的光輝榮耀。
學(xué)校后面還有一片小樹林，樹的種類非常多：白樺樹、松樹、樟樹、棕樹……非常幽靜，但還是不時傳來“吱吱”聲。
但是校園最醒目的還是一個油井，筆直地立在那，雖然不高，但它絕對是我們江漢油田的象征！
大家都說：“校園處處有芳草�！蔽乙矏畚业男@！
寫景作文五年級13
秋天像一位美麗的小姑娘，她好像有一把神奇的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。
秋天像一位大畫家，把秋天的`大地換上了新裝。她把紫紅色給了花朵，一朵朵小花在秋風(fēng)中鞠著躬。她把深綠給了草叢，草叢伸出一個個手臂，好想想和大畫家握手，表示感謝。她把金黃給了桂花樹，桂花像一只只蝴蝶停在樹葉上。
秋天像一位魔術(shù)師，她一揮魔棒，把果子和糧食都成熟了。蘋果、橘子和柿子，你擠我碰，爭著要農(nóng)民伯伯去摘呢！稻田里的稻谷、麥子在風(fēng)中搖曳，好像在說：喂，農(nóng)民伯伯，我們都成熟了，快來收割我們吧！玉米已經(jīng)露出了潔白的牙齒，好像想把自己美麗的姿態(tài)展現(xiàn)出來。農(nóng)民伯伯把各種各樣的蔬菜運進菜場，蔬菜們好像在說，你看，我長得多好��！
秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，也是個多姿多彩的季節(jié)。
寫景作文五年級14
秋天來了，秋天來了，秋姑娘悄悄地來到了我們身邊。
一陣陣秋風(fēng)飄過，就讓果園里的瓜果飄香，秋姑娘還給它們穿上了漂亮的衣裳。給葡萄妹妹穿上了晶瑩透亮的紫色裙子、給蘋果姐姐穿上了火紅火紅的衣裳、給橘子弟弟穿上了橘黃橘黃的大衣，石榴姐姐看到弟弟妹妹們都穿上了漂亮的`衣服高興的忍不住咧開了嘴呢！
公園里，花兒開了。菊花開的五顏六色的，有白的、粉的、橘紅色的，看起來讓人眼花繚亂，真漂亮！漫山遍野的楓葉紅了，像燃燒的烈火一樣，真引人注目呀！梧桐樹樹葉隨風(fēng)飄落，像蝴蝶一樣，翩翩起舞。
田野里，農(nóng)民伯伯正在喜悅的收割他們辛苦種下的稻谷，稻谷們?yōu)榱烁兄x農(nóng)民伯伯對他們的細心照顧，都整齊地彎下腰行了隊禮呢！一眼望去，稻海隨著微風(fēng)翻起了金色的波浪。大豆粒粒飽，高粱也漲紅了臉，整個田野里一片豐收的景象。
秋天真是個收獲的季節(jié)！
秋天真是個美好的季節(jié)！
寫景作文五年級15
城市的早晨是被汽車短促的喇叭聲驚醒的，而海邊的早晨是被柔和的海風(fēng)和浪濤拍岸的聲音喚醒的。
海邊的早晨是涼爽，早上來到海邊，享受著溫柔的海風(fēng)，試著到海里游一游，腳碰一碰海水，感覺冷冰冰，爽極了!
海邊的早晨也是熱鬧的，一大早到這里，這條路也以車水馬龍，想買到票就更加難了，因為，賣票窗人多的已經(jīng)不成樣子了，這些人瘋狂地把手伸進賣票窗里，弄的賣票員手忙腳亂。進入大門，站在高處往下看，海邊人山人�；菊也坏饺魏慰障兜牡胤�。
海邊的早晨還是有趣的，不少孩子在堆沙子，堆出他們心里那千姿百態(tài)的.樣子。而大人們則用他們有力的腳讓大海媽媽的孩子們跳躍起來。
海邊的早晨更是刺激的，有些人騎在馬兒上，讓馬兒在金色的沙灘上飛躍，另一些人正踩著沖浪板在蔚藍的海上乘風(fēng)破浪。
最后我希望這海邊永遠保留著她以前擁有的涼爽、熱鬧和有趣，還有她的刺激!
優(yōu)
【寫景作文五年級】相關(guān)文章：
五年級寫景作文02-03
【經(jīng)典】五年級寫景作文11-10
五年級寫景作文：春雨11-13
日落五年級寫景作文08-27
五年級關(guān)于寫景的作文03-17
五年級冬天寫景作文11-02
寫景小學(xué)五年級作文11-02
五年級寫景作文：秋11-11
小學(xué)五年級寫景作文11-17
五年級寫景作文15篇07-19