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    夏天寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2023-12-28 11:00:35 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

    夏天寫(xiě)景作文15篇【精選】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的夏天寫(xiě)景作文,希望能夠幫助到大家。

    夏天寫(xiě)景作文15篇【精選】

    夏天寫(xiě)景作文1

      夏天的雨,是一把鑰匙。它打開(kāi)了炎熱和潮濕的大門(mén)。

      夏天的雨,像一首歌曲,閃電過(guò)后震耳欲聾的雷聲就不斷響起。夏雨過(guò)后,池塘里的水滿了,炎熱的太陽(yáng)亟不可待地跳出來(lái),把池塘里的荷花也催開(kāi)了。

      夏天的雨,藏著非常好聞的味道,有荷花的'香味,有茉莉花的香味,有薔薇花的香味等等。小朋友你能聞到那些花的香味呢?

      夏天的雨,又大又急,剛才還是晴天,一會(huì)兒就會(huì)傾盆大雨,雨還沒(méi)下一會(huì)兒,太陽(yáng)卻又出來(lái)了。

      夏天的雨,澆灌著莊稼。我家小區(qū)的門(mén)前有一大片玉米地,只要下過(guò)雨,玉米就會(huì)飛快地長(zhǎng)大一大截。

    夏天寫(xiě)景作文2

      他從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方來(lái)了,夏天對(duì)春天說(shuō):“這個(gè)季節(jié)應(yīng)該是我的了!毕奶鞂(duì)很久沒(méi)有吃冰淇淋小朋友們說(shuō):“你們可以開(kāi)開(kāi)心心的吃冰淇淋吃個(gè)夠了”沒(méi)過(guò)幾天冰淇淋店就排起來(lái)了長(zhǎng)龍隊(duì)。

      夏天對(duì)很久沒(méi)有游泳小朋友說(shuō):“你們可以去游泳池游泳了”。于是,游泳池里就全都是人了。夏對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“你應(yīng)該發(fā)你全部能量,讓人類(lèi)游泳了”

      夏天對(duì)西瓜說(shuō):“你應(yīng)該給人類(lèi)解解熱了”市場(chǎng)上就賣(mài)了各種各樣的西瓜了。

      夏天對(duì)人類(lèi)說(shuō):“你們別在穿長(zhǎng)袖子的衣服和長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子了,換上短袖的衣服和短短的褲子吧”然后。人們就全都換上短袖的衣服和短短的.褲子了。

      夏天對(duì)知了說(shuō):“你可以開(kāi)開(kāi)心心的在樹(shù)上唱歌唱歌夠了”于是,知了就離開(kāi)了洞穴在旁邊樹(shù)上開(kāi)開(kāi)心心的唱歌了。

    夏天寫(xiě)景作文3

      下雨啦,下雨啦,“嘩﹑嘩﹑嘩!

      夏天的雨滴,如細(xì)絲,如牛毛,又細(xì)又密。走在鄉(xiāng)間的小路上,那冷酷的雨絲打在臉上﹑身上,冰冰涼涼的,并滲到了心中,濺起一陣陣喜悅的浪花。

      這冰涼的雨絲沖走了籠罩在整個(gè)鄉(xiāng)間的.悶熱,帶來(lái)了涼爽與清新的空氣,是農(nóng)里勞累的身軀忽然放松了起來(lái)。

      雨越下越大,“嘩啦啦!嘩啦啦!

      這雨珠變得粗了,如珍珠,如寶石,依然那么密。站在天空下,那暴躁的玉珠狠狠的打在身上,不一會(huì)兒,衣服便濕透,心中便濺起了一陣煩躁的水花。

      這嘩啦啦的大雨,可讓植物高興了,他們貪婪地吸允著這甜雨水,享受這場(chǎng)雨浴帶來(lái)的美麗。

      不久,這場(chǎng)雨戛然而止。在小路上,呼吸著清新的空氣,抬頭望去,一切都是那樣的美麗動(dòng)人。從一片一塵不染的樹(shù)葉中落下幾粒水珠,如珍珠般圓潤(rùn),如寶石般晶瑩,滴落在水中,“滴答,滴答。”

    夏天寫(xiě)景作文4

      每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都有自己獨(dú)特的魅力。春風(fēng)暖,夏風(fēng)熱,秋風(fēng)爽,冬風(fēng)涼。其中,我最喜歡夏天的風(fēng)。

      夏天的風(fēng)吹來(lái)了游泳的熱潮,在一望無(wú)際的藍(lán)天下,無(wú)憂無(wú)慮的暢游,是一件多么高興的事呀!

      夏天的風(fēng),吹醒了赤熱的太陽(yáng),吹眠了刺骨的寒風(fēng)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻都能享受到幸福的陽(yáng)光的沐。

      夏天的風(fēng),吹長(zhǎng)了柳樹(shù)那嫩綠的葉子,讓空氣更加新鮮。吹起了一陣鮮花的比賽,荷花.

      牡丹花.蘭花.一串紅等等……百花齊放.爭(zhēng)奇斗艷,讓人時(shí)時(shí)刻刻都在花香浸泡著、享受著!

      夏天的.風(fēng),是如此的美麗;如此的多嬌;如此的棒。但是,它的品行更美;它非常謙虛,為什么了?

      那是因?yàn),它總是排在春天的風(fēng)的后面;卻總是只想著別人。夏天的風(fēng)是美的,而它品行更美!

      我愛(ài)夏天的風(fēng),更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn).不求名次的美好名次!

    夏天寫(xiě)景作文5

      在我們的滿心期待下,我們終于迎來(lái)了美麗的夏天。盡管它總是火辣辣地?zé)局蟮,但是大家依舊很喜歡夏天。

      在這個(gè)季節(jié),我最喜歡游泳,因?yàn)橛斡境氐乃軟,待在那里,爽極了。

      我還有一些避暑的'好方法,比如說(shuō)吃冰淇淋,吃西瓜等等。

      夏天,我們還可以捕捉可愛(ài)的昆蟲(chóng)。蜻蜓在水面上點(diǎn)水,知了叫個(gè)不停

      夏天的景色很美,陽(yáng)光照到水面上,水閃閃發(fā)光,像珍珠灑到水面上。傍晚,我和媽媽去散步,我抬頭一看,哇!那朵云好像一只吞云吐霧的龍。

      晚上,月亮發(fā)出微弱的亮光,星星眨著眼。

      美麗的夏天,真的是給人以美的享受!

    夏天寫(xiě)景作文6

      一片綠油油的草地上長(zhǎng)著一棵參天大樹(shù),茂密的枝葉擋住了陽(yáng)光,樹(shù)上有鳥(niǎo)兒歡唱,樹(shù)下有人們?cè)谕嫠!2虏逻@是什么季節(jié)?沒(méi)錯(cuò),這就是夏天。

      “淅淅瀝瀝”天上掉下了雨滴,鳥(niǎo)兒飛回了窩里,人們離開(kāi)了樹(shù)陰,有的打起了傘,還有的跑回家里,剛關(guān)上窗,雨就下大了,“啪嗒啪嗒”葉子上的水珠一顆顆的滑落,“嘩——嘩——”猜猜這是什么聲音?沒(méi)錯(cuò),這是雨的.聲音。

      “滴滴嗒嗒”房檐上的積水也落在了地上,水多的地方形成了一個(gè)又一個(gè)的水洼,“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)飛到了水淺的地方戲水!肮笨!小朋友穿著雨鞋在水洼里踩水呢!

      當(dāng)縷縷炊煙升起,一家人圍著餐桌等待開(kāi)飯,一盤(pán)又一盤(pán)的菜肴被端上餐桌,小朋友們迫不及待的吃起來(lái),新的一天又開(kāi)始了!

      啊!我喜歡夏天!又炎熱又美麗的季節(jié)!

    夏天寫(xiě)景作文7

      星期五的下午,我和媽媽一起來(lái)到日湖公園尋找春姑娘的足跡。

      走進(jìn)日湖公園,來(lái)到湖邊,看到種上了一顆顆美麗的柳樹(shù)。柳枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,有的還長(zhǎng)出了三四片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,從遠(yuǎn)處看,就像媽媽又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)。小草揉著惺忪的眼睛,從黑暗的泥土里探出頭來(lái)。草叢中的野花也都綻開(kāi)了迷人的笑臉,有火紅的.,有金黃的,有淡紫的,還有天藍(lán)的.....人們不約而同地來(lái)到湖邊放風(fēng)箏。風(fēng)箏五顏六色,千姿百態(tài)。有的是可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏;有的是兇猛的老鷹風(fēng)箏;還有的是彩色的蝴蝶風(fēng)箏。大人們紛紛把風(fēng)箏放到了藍(lán)天中,小朋友們?cè)谝慌耘氖謿g笑。

      原來(lái),春姑娘在樹(shù)枝上,在草叢中,在風(fēng)箏上......春天就在我們的身邊。

    夏天寫(xiě)景作文8

      夏,是個(gè)矛盾加雨水的季節(jié),它既有別的季節(jié)沒(méi)有的清涼,又有讓人無(wú)比痛苦的炎熱。

      夏剛開(kāi)始時(shí),雨水不斷,滴滴答答的清脆聲,好像那銀鈴在“叮!钡捻憽km然雨水不斷地下,但卻讓我們感到無(wú)比的涼爽。

      夏開(kāi)始了一半的時(shí)候,天氣時(shí)常變化,有時(shí)炎熱,有時(shí)清涼,炎熱時(shí),是太陽(yáng)在搗亂,它放射出強(qiáng)烈的陽(yáng)光,讓人無(wú)法接受。這樣的天氣已是家常便飯。

      煙臺(tái)的夏天最常見(jiàn)的就是洗海澡了,每天下午三四點(diǎn)鐘去洗是最好不過(guò)的時(shí)間了,海水微微稍涼,又微微帶點(diǎn)溫?zé)。柔軟的沙灘上,被太?yáng)映透出了燦爛的金色。

      夏快結(jié)束的時(shí)候,就稍冷一點(diǎn)了,那時(shí)我們?cè)诟鞣N各樣的地方留念回憶,一張張照片透露出每個(gè)人的'微笑。

      我愛(ài)夏天,愛(ài)它從剛開(kāi)始時(shí)就掉落在花瓣上的雨珠。

      我愛(ài)夏天,愛(ài)它到了開(kāi)始一半的時(shí)候的炎熱和清涼。

      我愛(ài)夏天,愛(ài)它到了快結(jié)束的時(shí)候讓我們留下微笑。

      我愛(ài)夏天!

    夏天寫(xiě)景作文9

      夏天像穿著七色裙羞澀的女孩,搖擺著舞裙悄悄來(lái)到身邊,潺潺的溪流有節(jié)奏地敲響這波浪;夏,像銀鈴般的笑聲化成美麗灑向每一寸大地。

      夏天到了,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,烤著大地。大地就像一個(gè)大蒸籠一樣,小花低下了頭,無(wú)精打采,小草野彎下了腰。有些人并不喜歡夏天,但我喜歡夏天。稻田中,綠油油的`稻田在風(fēng)中翻起一層層波浪。果園里,一個(gè)個(gè)大西瓜像許多小娃娃似的美滋滋地呼呼大睡。一個(gè)個(gè)有紅又大的水蜜桃像小姑娘一樣羞紅了臉。金黃色的梨像葫蘆娃似的掛在樹(shù)上。紅彤彤的蘋(píng)果有紅又大讓人看了一定會(huì)流下滿地的口水。果園里還有葡萄、李子等許多水果。

      都說(shuō)秋天是豐收的季節(jié),其實(shí)夏天也是,因?yàn)榇蟛糠值乃际窃谙奶斐墒斓摹N蚁矚g迷人的夏天,因?yàn)楣麍@里的農(nóng)民伯伯開(kāi)始大豐收,他們的臉上露出了燦爛的笑容,我們也吃到了香甜可口的水果。

      我愛(ài)迷人的夏天,它帶給我們一個(gè)快樂(lè)的夏季,帶給我們一個(gè)大豐收。

    夏天寫(xiě)景作文10

      誰(shuí)說(shuō)不如春,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō),的好玩之處!

      夏天到處鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰。人走在花海中,顯得格外精神。洋溢著花香,人們?cè)诰G茵茵的`草地上,仰望著湛藍(lán)的天空。

      夏天,在一條清得可以見(jiàn)底的小河邊,我們捉蟬、抓魚(yú),撈蝌蚪……許許多多,無(wú)窮無(wú)盡。

      夏天,在一座浸滿綠意和花香的小山旁,有一群孩子,充滿歡聲笑語(yǔ)的孩子,在玩捉迷藏,躲在大樹(shù)后面,藏在山頂?shù)耐ぷ永,還有的躺在山頂?shù)男∩蕉蠢铩把b死人呢!”

      夏天,在一個(gè)望不著邊的湖邊,大人們?cè)诤呩烎~(yú),小孩子在湖邊你追我趕,老人們則在湖邊亭子里泡茶、下象棋……

      夏天,在一座座游泳館里、在一棟棟樓房里、在天臺(tái)上、在每個(gè)人心中,都有一片云,載著清風(fēng)、炎日。

      夏天,我覺(jué)得比更加壯麗!

    夏天寫(xiě)景作文11

      夏天來(lái)了,大地?fù)Q上了新裝,池塘的景色特別美麗。

      仔細(xì)聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有呱呱的叫聲,原來(lái)是青蛙在叫,可是怎么找也找不到,只要拿一塊石頭扔到水里,青蛙就會(huì)游走。池塘里有一群蝌蚪聚在一起嬉戲,幾條小魚(yú)互相追趕,玩的非常開(kāi)心,小龍蝦在池底游來(lái)游去捉魚(yú)吃。水面上有很多開(kāi)放的荷花,蝴蝶在荷花上翩翩起舞,荷葉上有青蛙在沐浴陽(yáng)光,小魚(yú)和蝌蚪把荷葉當(dāng)做遮陽(yáng)的大傘。露出水面的水草尖上,有很多的蜻蜓站在上面休息,還有無(wú)數(shù)的蜻蜓在水面上盤(pán)旋飛舞;水面下若隱若現(xiàn)的水草叢中有無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在嬉戲玩耍。

      岸邊有五顏六色的花兒,小草碧綠碧綠的,所有的花草都生機(jī)勃勃地開(kāi)放生長(zhǎng)著。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡快的唱著歌,樹(shù)下有的小朋友們開(kāi)心的.玩著游戲,有的在安靜的乘涼、讀著書(shū)。

      夏天的池塘真美!給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

    夏天寫(xiě)景作文12

      夏天,是個(gè)美麗的季節(jié),荷花開(kāi)了,梨花開(kāi)了,等等花兒都開(kāi)了。

      夏天,是個(gè)豐收的季節(jié),小麥?zhǔn)炝,玉米熟了,等等糧食都熟了。

      夏天,是個(gè)水果的.天下,西瓜熟了,桃子熟了,等等水果都熟了。

      夏天,是個(gè)小動(dòng)物的天下,青蛙在水里蹦蹦跳跳的,大雁排著一個(gè)大大的“人”字飛來(lái)了,還有小燕子也飛來(lái)了,等等小動(dòng)物都飛來(lái)了。

      夏天,是昆蟲(chóng)的天下,蝴蝶出來(lái)了,螞蟻出來(lái)了,還有許多小動(dòng)物都出來(lái)了。

      我喜歡夏天,我喜歡夏天的美麗季節(jié)。

    夏天寫(xiě)景作文13

      春天喚醒萬(wàn)物就飄然離去,夏天來(lái)到為萬(wàn)物帶來(lái)濃濃生機(jī)。

      我站在西湖上,望著湖面滿池的荷花掩著隨風(fēng)飄蕩的垂柳,我情不自禁的朗誦起宋代大詩(shī)蘇軾的一首詩(shī):“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨異奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”不是嗎?西湖荷花的花骨朵苞待放,在幾陣蒙蒙西雨的滋潤(rùn)下,悄悄地綻放了。紅的。白的。粉的,在碧綠的大圓盤(pán)似的荷葉襯托下,擺著各種的姿勢(shì),有的`像害羞的少女,露出半邊的臉兒,偷看著杭州的每一位客人;有的恰似站在舞臺(tái)上,扭動(dòng)身軀,跳著優(yōu)美的芭蕾。一朵朵,一從叢,一群群,綠葉襯托著紅花格外美麗。西湖的水,碧綠蕩漾,在太陽(yáng)的照射下波光粼粼。它倒影著“湖心亭”“三潭印日”“雷峰夕照”。西湖邊上的柳樹(shù)、桃樹(shù)上站在一只只小鳥(niǎo)在唱著優(yōu)美的歌,好像在為西湖贊美。在西湖以井船為工作的人們更是高興,送一批又一批,頭上面滿大汗,可心窩里卻是甜的。

      夏天的西湖真美麗,我愛(ài)夏天的西湖。

    夏天寫(xiě)景作文14

      一個(gè)夏天的傍晚,我們?nèi)ス珗@散步。天漸漸暗了,但公園里還有許多游人。孩子們溜冰,打球,玩飛碟。大人們聊天,唱歌,吹笛子,還有人在釣魚(yú)。

      唯一引起我注意的是一位中年男子有著黝黑的皮膚和烏黑的短發(fā)。他坐在湖邊的長(zhǎng)椅上,全神貫注的拉著手風(fēng)琴,那個(gè)手風(fēng)琴有些陳舊,好像用了很多年。他一練就是幾個(gè)小時(shí),看他專(zhuān)注的神情,完全融入到他的'音樂(lè)世界里。他的音樂(lè)時(shí)而激揚(yáng),時(shí)而優(yōu)雅。我想:他真是個(gè)達(dá)人啊!

      走進(jìn)公園的森林,知了們?cè)跇?shù)上唱歌,聲音此起彼伏。它們扯著嗓子,使勁地喊,聲音震耳欲聾。公園里的每棵樹(shù)上幾乎都有知了,整個(gè)公園就像一個(gè)音樂(lè)廳。

      沿著湖邊走,我們來(lái)到九曲橋。九曲橋兩旁覆蓋著一片綠油油的蓮葉。它們像一只只小玉碗一樣,在湖面上蕩漾。在蓮葉叢中屹立一個(gè)個(gè)尖尖的小花苞,使我想起了“小荷才露尖尖角”的美好詩(shī)句。在蓮葉叢中,還點(diǎn)綴著一朵朵鵝黃色的盛開(kāi)的蓮花,如畫(huà)一般。

      真是一個(gè)生機(jī)勃勃的公園。

    夏天寫(xiě)景作文15

      溫暖的春天已經(jīng)過(guò)去了,火辣辣的夏天悄悄的來(lái)到了。

      由春及夏,過(guò)渡自然。?

      美麗的荷花已經(jīng)開(kāi)放了,新的荷葉不斷的長(zhǎng)出來(lái),有許多荷葉還沒(méi)展開(kāi),就有蜻蜓飛到尖角上,這讓我想到了兩句詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;還有“田間勇士”呢,你們猜猜它是誰(shuí)?哈哈,它就是青蛙,青蛙還是滅蟲(chóng)專(zhuān)家呢!

      夏天的代表----荷花、青蛙。引用古詩(shī)和青蛙的外號(hào),非常生動(dòng)。?

      夏天太陽(yáng)很烈,天氣很炎熱,我們大部份時(shí)間都躲在家里吹空調(diào)、吃冰棒。如果下雨,還有可能出現(xiàn)彩虹呢!

      略寫(xiě),是全文詳略得當(dāng)?shù)?表現(xiàn)。?

      夏天多么美好啊!

      首尾不一致?

      點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:作者抓住了夏天的特點(diǎn),選取了荷花、青蛙作為代表,表現(xiàn)夏天的火熱?上ЫY(jié)尾卻又變成了夏天多么美好啊!”事全文收尾不一致。引用古詩(shī)非常恰當(dāng),一方面表現(xiàn)夏天的美麗,一方面增添了文章的文采。學(xué)以致用做得不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)!

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