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精選小學(xué)風(fēng)景的描寫作文500字集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)風(fēng)景的描寫作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文500字 篇1
窗外,細(xì)雨紛飛,失望的心流浪在八月灰暗的天空下,十年寒窗,一朝夢(mèng)醒,卻已是物事人非,我問(wèn)自己:我是否真的已失敗,我何以為我?
是的,我相貌并不出眾,可我勇于面對(duì)。少了與同齡人相互攀比的資本,我卻有跟多的時(shí)間去觀察周圍的世界;少了物質(zhì)上的滿足, 我卻已另一種方式陶醉與西域的大漠風(fēng)沙,流連與三月江南的杏花,出身的貧寒,并不是我自卑的根源,頭腦的空虛與 青春的虛耗才是真正的悲哀。
是的,在茫茫的人海中,我并不出眾,但我一直在努力。夢(mèng)醉來(lái)了,心中活著,只要心活著,便有夢(mèng)的延續(xù)與重圓,我沒(méi)有過(guò)人的天資在通往金字塔頂?shù)耐局,我甘愿做那只慢性的蝸牛,沒(méi)有青山的偉岸;我卻有平原的開闊,少了大海的波瀾,卻多了小溪的娟秀,我已襲擊的方式努力,并不在乎最終的收獲。
是的,盡管現(xiàn)在我不被人看視,我卻始終充滿激情。也曾夢(mèng)中乘舟橫絕千山,可現(xiàn)實(shí)總是無(wú)奈,可這一切并能澆滅心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗,成功彼岸附近的風(fēng)浪。我相信天道酬勤,有志者事竟成。
是的,在別人的'眼中,我是無(wú)足輕重的存在,可在我心中,世間卻因我而多了一分精彩,我迷戀于天空中飛鳥的自由,飛鳥存在的美麗,從此多了一個(gè)人理解。我迷戀于海面上的千帆競(jìng)逐,那撐帆的舵手,便多了一個(gè)喝蔡=彩。
于是,我方明白,在世間,沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,更內(nèi)又絕對(duì)的失敗。我只所以為我,是因?yàn)槲掖嬖冢灰嬖,一切都可以改變,只要存在,一切都可以?chuàng)造。
沒(méi)有喝彩的現(xiàn)在,我為自己喝彩,在我心中,我就是一道不敗的風(fēng)景,可掌控自己的步伐。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,一切還待今朝。
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文500字 篇2
每當(dāng)課間十分鐘的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地走到窗邊,打開窗戶向外伸出頭去張望,那窗外美不勝收的風(fēng)景總讓我陶醉其中。
一打開窗戶,清新的空氣撲鼻而來(lái)。我忍不住深深地吸了一口氣,頓時(shí)心曠神怡,剛才學(xué)習(xí)的疲勞一掃而空。
我睜開了眼睛,一座教學(xué)樓便映入我的眼簾,雪白的墻壁又略帶一些藍(lán)色,高雅中又不失安詳,有些同學(xué)正坐在地上聚精會(huì)神地看著書;有些同學(xué)在踢毽子,看他們玩得多么開心;還有的同學(xué)三兩一群,似乎正在討論一些學(xué)習(xí)的困難以及不足之處呢!
突然,一顆高高聳立著的松樹吸引了我的眼球,他的樹干壁紙,直插藍(lán)天。他的樹枝長(zhǎng)得很密,全都向上。而葉子蒼翠欲滴。它顯得生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。無(wú)論是烈日炎炎的盛夏,還是大雪紛飛的嚴(yán)冬,他總是昂首挺胸,就像一位堅(jiān)韌不拔的戰(zhàn)士,日日夜夜守衛(wèi)著我們的家園。
一只鳥兒掠過(guò)窗前,俯沖下去,好似一只離弦的`劍,無(wú)人能敵,我順著它的蹤影望去,發(fā)現(xiàn)他正停在樹上,站在枝頭上唱歌,那歌聲真動(dòng)聽,不僅令人迷醉。再看看它的四周,植物們都長(zhǎng)得郁郁蒼蒼,有一棵樹上正怒放著紅色的花,美麗極了!
最引人注目的就是寬闊的操場(chǎng)了。跳繩的同學(xué),動(dòng)作是那樣靈巧,繩子在腳下一次又一次地閃過(guò),就像那美麗的彩虹。跳橡皮筋的同學(xué)跳得多歡,腿那么靈活,她那長(zhǎng)辮子上的蝴蝶結(jié)多像兩只蝴蝶在飛舞。再看看投沙包的同學(xué),兩人在兩邊輪流將沙包投向中間的同學(xué),中間那個(gè)同學(xué)左躲右閃,靈活得像只小猴子……同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲一直蕩漾在天邊。
放眼望去,一座座青山連綿起伏,翠綠無(wú)比;細(xì)細(xì)一看,十分美麗。它用綠樹紅花做衣裙,用綠綠白云做頭巾,用鮮紅的太陽(yáng)做脂粉,打扮得漂漂亮亮的。高山下的樓房像雨后春筍,拔地而起,各不相連。
看著窗外的一切一切,我不由地陶醉其中,忘記了自我……
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文500字 篇3
我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)多少美麗的風(fēng)景,那么,我們又錯(cuò)過(guò)了多少令人震撼的風(fēng)景呢?為人類做貢獻(xiàn)而讓自己受到傷害;為了自己的親人,無(wú)論受盡多少折磨都無(wú)怨無(wú)悔的人,記得那是在上個(gè)星期的星期四中午,我極其無(wú)聊,便決定去書店看書。從我家到書店大約有半個(gè)小時(shí)的路程。
走著走著,我突然感覺(jué)眼前一亮,便停下了腳步,心里也越來(lái)越悲傷。原來(lái),我看見了一個(gè)年輕的母親,正跪在人行橫道中間,正對(duì)人們乞討者自己兒子的醫(yī)藥費(fèi),我定睛一看她說(shuō)明的牌子,才發(fā)現(xiàn)她的兒子在醫(yī)院里住著,得了許多非常嚴(yán)重的病,需要給她兒子治病的錢對(duì)于她們一家來(lái)說(shuō)直接就是一個(gè)天文數(shù)字。于是,我忍不住給她的兒子捐了10元錢。
我便又開始邁起了沉重的步伐,可我剛好平靜下了幼小的心靈,眼前的一幕又讓我的心靈久久不能平靜,“可憐天下父母心呀!”那是一家三口,他(她)們穿著黑黑的衣服和褲子,上面還打著補(bǔ)丁,衣服上發(fā)出了一股難聞的氣味兒。他(她)們骨瘦如柴,尤其是那個(gè)小姑娘:臉色蒼白,一副痛苦的樣子。原來(lái),有賊入侵了她(他)們的兩個(gè)住宅,還劫持了他(她)們所有的`資產(chǎn),看到了這揪心的一幕,我又忍不住把身上所有的資產(chǎn):20元,全部都捐給了他(她)們。
我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)多少美麗的風(fēng)景,那么,我們又錯(cuò)過(guò)了多少令人震撼的風(fēng)景呀!我們這些條件稍好的人又是如此的浪費(fèi)呀!這一幕幕觸動(dòng)人心的風(fēng)景永遠(yuǎn)定格在我的靈魂深處。
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文500字 篇4
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我在漢口江灘度過(guò)這美好的一天。所以在一切準(zhǔn)備好以后,我們一家三口迎著朝陽(yáng)出發(fā)了。
到了江灘,首先映入眼簾的是那“漢口江灘歡迎您”幾個(gè)大字,緊接著就撲來(lái)一股沁人心脾的幽香。
過(guò)了大門,我們走在一條小路上,欣賞著兩旁五顏六色的花朵。微風(fēng)拂來(lái),那些花兒好像在向我們點(diǎn)頭,還在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到漢口江灘,祝愿你們?cè)谶@里度過(guò)美好的時(shí)光!
走著走著,我們看見了以大塊空曠的草地,爸爸從背包里拿出事先準(zhǔn)備好的桌布,輕輕地放在草地上,怕驚擾了那些小草午睡。接著把一些干糧拿出來(lái),擺放在桌布上,準(zhǔn)備開始享用午餐。
我邊吃邊向四周張望,看看有什么新奇的事物,當(dāng)我向四周掃視時(shí),忽然在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn):有一個(gè)二十歲左右的小伙子睡在吊床上,這雖不足為怪,可是這吊床是吊在兩棵幼小的小樹之間的。
我二話不說(shuō),立馬走過(guò)去,指著那個(gè)小伙子說(shuō):“這里是公共場(chǎng)所,請(qǐng)你不要睡在這里。”他居然還有理:“我就喜歡在這里睡,你管我在哪兒睡!該干什么干什么去!”聽他說(shuō)話就知道他沒(méi)讀過(guò)什么書,而且還是個(gè)外地人。我立刻反駁:“你那么重,會(huì)把小樹壓斷的!你快點(diǎn)下來(lái)呀!”他趕緊說(shuō):“你別多管閑事!我可沒(méi)那么大本事!”我理直氣壯地說(shuō):“你要是再不走,我可就要報(bào)警了,警察來(lái)了我看你怎么辦!”那人一聽,嚇?biāo)懒,馬上爬起來(lái),收起他的'吊床,走時(shí)還狠狠地對(duì)我說(shuō):“算你狠!”
我準(zhǔn)備回到“餐桌”前,享受我的午餐時(shí),突然發(fā)現(xiàn)周圍的人都盯著我看,他們竟然看到了這件事的全過(guò)程,就連過(guò)路的人也停下了腳步,來(lái)觀賞這幅“美景”。
不一會(huì)兒,大家都不約而同地鼓起掌來(lái),不知是事先商量好的,還是真的被我所感動(dòng)。
后來(lái),我激動(dòng)地哭了,爸爸趕緊把照相機(jī)拿出來(lái)拍照。
最后,我們沿著江邊走回去,并在沙灘上嬉戲。我已經(jīng)不想離開了,可最后只能戀戀不舍地回家了。
那些照片至今還保存著,因?yàn)檫@些都是我美好的回憶。
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文500字 篇5
過(guò)往的路人,漸行漸遠(yuǎn)的飛鳥,都曾是我眼中的幾道風(fēng)景,但它們也都不曾讓我停下腳步靜靜凝望。唯有那總被人忽視的月季花,是我此生最美的風(fēng)景。
小時(shí)候,路過(guò)一輛環(huán)衛(wèi)車,因怕臭,便捂住了口鼻。忽然間我覺(jué)得喉嚨有些癢,禁不住咳了兩聲,咳完后,本想再捂住口鼻盡快離開這里,卻嗅到一絲芳香。這香氣是哪里飄來(lái)的呢?我開始順著香氣尋找,卻發(fā)現(xiàn)這香氣來(lái)自于環(huán)衛(wèi)車附近。我仔細(xì)一瞧,瞥到了車后的一叢不耀眼的小花,這時(shí)的我不再嫌臭,徑直走進(jìn)了它們。
這是一叢怎樣的花朵呀,生長(zhǎng)在垃圾車旁,卻不斷發(fā)出沁人心脾的芳香。它們的顏色大多為或大紅或粉色,既不若血紅的那般妖艷,也不像過(guò)節(jié)時(shí)放的紅爆竹紅的那樣俗氣。它們的花瓣既不張揚(yáng)的打開也不含蓄的裹在一起,綻開的程度不多也不少,真是很美的一道風(fēng)景呢!
我伸出手來(lái),想要摘一朵回去,卻摸到了莖上的小刺,原來(lái)他們那么會(huì)保護(hù)自己,一點(diǎn)也不嬌弱呀。而那時(shí)的'我因?yàn)槟昙o(jì)小,常識(shí)少,記憶里朦朦朧朧地覺(jué)得莖上有刺的便是玫瑰,于是很天真地以為自己愛了這么多年的風(fēng)景是玫瑰。
后來(lái),去花卉市場(chǎng)和花店時(shí)總會(huì)問(wèn)店員我可不可以看一看玫瑰,店員總會(huì)應(yīng)許,于是我便再嗅一嗅玫瑰的味道,只是覺(jué)得味道淡了,淡了,花的樣子也有些不同,有些妖艷,有些含蓄,但并沒(méi)有太在意,直到一天——
那是一個(gè)晚上,夜涼如水,我與朋友在樓下玩耍,又看到了我愛的“玫瑰”,便過(guò)去嗅了嗅,邊聞邊說(shuō):“恩,你知道嗎?這是我最喜歡的玫瑰,好香的!迸笥训难壑谐錆M了詫異:“可是,這是月季花呀!”我愣了,一下子想起了從前花店里的玫瑰,明白了為何那些話與記憶中的月季不同。玫瑰那么妖艷那么耀眼,怎么會(huì)是月季呢?
月季花,它平凡,它不夠美麗,不夠耀眼,但她不妖不俗不嬌弱,只是默默地散發(fā)著芳香。它是我身邊,我心中最美的風(fēng)景。
我愛這道風(fēng)景,我想我能做的,就是繼承這風(fēng)景讓我著迷的哪些品質(zhì),好好地生活下去!
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