四年級(jí)風(fēng)景作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)風(fēng)景作文1
秋天是個(gè)神秘又美麗的季節(jié)，它不僅是金色的，是豐收的，還是火紅的。
秋天伴著淅淅瀝瀝的細(xì)雨走來(lái)了。細(xì)雨把大地籠罩在一片迷蒙之中，看不清遠(yuǎn)處的.山，看不清遠(yuǎn)處的房子，仿佛處在霧里云間一般。金黃的葉子被秋風(fēng)卷上了空中，猶如仙山一般在空中翩翩起舞。
我徒步走進(jìn)了山林，剛踏入林中映入我眼簾的是那火紅的山的風(fēng)衣，這正是山的驕傲，山的自豪之處。我忍不住摘了幾片，在陽(yáng)光下，手里的紅葉仿佛是赤紅的火。鉆進(jìn)林深處，看家小松鼠出來(lái)迎接我咧，使我高興的跳了起來(lái)。
在山中，我發(fā)現(xiàn)拉童話(huà)里的神秘城堡，走進(jìn)一看才知道那是農(nóng)舍上掛著金色的玉米。農(nóng)舍旁邊就是瀑布，隱隱約約能看見(jiàn)有人去大水喝。天漸漸暗下來(lái)，裊裊炊煙，催促我該回家了。這次旋程讓我深深地感受到秋天是金色的，火紅的果實(shí)累累的。
黃昏十分，下起了毛毛細(xì)雨，輕輕的拍打著我，給我穿上了一件毛茸茸，亮晶晶的絲衣，趁得發(fā)絲烏亮烏亮的。
多美的秋天�。∥叶嗝聪氚堰@迷人的秋天帶來(lái)，但是這是不可能的，這樣太自私了，我要把它留下來(lái)，讓更多的人來(lái)感受一下自然的美。
四年級(jí)風(fēng)景作文2
童年是一首綺麗的小詩(shī)，在我的天空飄蕩著，悠揚(yáng)地、溫暖地閃爍著……
童年時(shí)我喜歡牽�；姆N子，渾圓飽滿(mǎn)，泛著墨黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子，而那些瘦小的、狹長(zhǎng)的、微微泛請(qǐng)的種子，便被我丟到窗外的草地上。
一天，我募然發(fā)現(xiàn)這草地上開(kāi)滿(mǎn)了牽�；�，茂密嫩綠，一朵朵向我微笑。我略微楞了一下，心中有一種莫名的情感騰飛起來(lái)，我默默無(wú)語(yǔ)。
后來(lái)才明白，那時(shí)莫名的云霧便是對(duì)大自然所給予的愛(ài)的力量的贊嘆，只是當(dāng)時(shí)還年幼罷了。
愛(ài)真是很奇妙的東西，向被拖下了奇特的哇道，帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。
在風(fēng)中旅行的蒲公英，因?yàn)轱L(fēng)的愛(ài)，擁有了飛翔的力量，然后落地，生根、開(kāi)花、繁衍新生命。
在一群人中行走的我們，因?yàn)榧业膼?ài)，擁有了幸福與甜蜜的'記憶，對(duì)我來(lái)說(shuō)愛(ài)是我所有的能量來(lái)源。沒(méi)有媽媽的愛(ài)，我不會(huì)坐在考場(chǎng)，勇敢迎接一次人生的挑戰(zhàn)，沒(méi)有朋友的愛(ài)，我不會(huì)站在校園，微笑著面對(duì)初中的生活。我擁有了世界上最強(qiáng)得力量，他不會(huì)被污染，枯竭，然后消失在我生命的彼端。
我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，也成為一道風(fēng)景線(xiàn)，每一道風(fēng)景都另我們陶醉，每一道風(fēng)景都為我們的生活增添光彩。
四年級(jí)風(fēng)景作文3
春，到了吧。冷冷的風(fēng)中偶爾會(huì)有一陣暖意，透明的空氣中間或夾雜著一絲絲新綠。再細(xì)細(xì)觀察校園，原來(lái)春已發(fā)出了這么多訊息告訴我們??她已至，如一幅幅風(fēng)格不同的畫(huà)。
中心花園，該是中國(guó)畫(huà)。漫漫冬季，湮沒(méi)一切繁枝瑣葉，只留下盤(pán)曲嶙峋的主干，那是蘸滿(mǎn)墨汁的狼毫在宣紙上勾畫(huà)下的曲折。再用淡淡的綠輕輕渲染，如煙如霧，正是春雨朦膿中嫩綠的新芽。那濃濃詩(shī)意，便被這淡淡墨香誘發(fā)殆盡。
觀魚(yú)池，應(yīng)是油畫(huà)。暗淡了一冬的池水，因春日的照射，波光粼粼，陽(yáng)光溫暖可以以目對(duì)視。一點(diǎn)明黃一點(diǎn)亮綠，刷出流暢的弧度，層層微波，呼之欲出。油畫(huà)的跳躍正展現(xiàn)陽(yáng)光不時(shí)被水波折射出的'璀璨。
鋼筆畫(huà)，是一幢幢樓房，時(shí)時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò)�，F(xiàn)代感的建筑如鋼筆線(xiàn)條，一絲不茍，規(guī)正齊全。飛翔的小鳥(niǎo)又給大樓帶來(lái)春的生機(jī)。莊嚴(yán)，穩(wěn)重而又不乏時(shí)尚的建筑，除了鋼筆，什么還能表現(xiàn)的如此淋漓盡致？
碳筆素描，是來(lái)往的學(xué)生。速寫(xiě)，寥寥幾筆就勾勒出一個(gè)個(gè)少年，比春更燦爛。素描重神態(tài)，學(xué)生飛揚(yáng)的青春不正是刻畫(huà)在一張張生氣勃勃的笑臉上嗎？
校園里，浪漫，現(xiàn)實(shí)，嚴(yán)肅，活躍。是春，夢(mèng)般的色彩；是青春，畫(huà)樣的風(fēng)景。
春，已到；青春，正在路上。
四年級(jí)風(fēng)景作文4
你姓什么，我不知道。你叫什么，我更不知道。我只知道你是一個(gè)清潔工，有時(shí)還兼看守工。你對(duì)工作很認(rèn)真，一張紙片、一根煙頭也不放過(guò)。
春天，萬(wàn)物吐綠，路上幾乎沒(méi)有什么自然垃圾，只是人為的。一些不自覺(jué)的行人將雜物亂扔在路上；一些不文明的吸煙者將煙頭亂棄；還有一些居民帶著狗溜達(dá)，狗的糞便亂排亂泄……你任勞任怨，一絲不茍地掃著。
夏天，天氣炎熱。好多人把飲料瓶、冰棒紙隨手丟棄，你用雙手一一拾入垃圾袋里。還有一些居民夜間活動(dòng)到十一二點(diǎn)，你不得不工作到那會(huì)兒。
秋天，落葉滿(mǎn)天飄，你又得全天候工作。我知道你這樣努力工作不為別的，只為十二號(hào)樓樓前的干凈，給行人一個(gè)好心情。
冬天，雪花飄舞，地上結(jié)了厚厚的冰。你帶上自制的'溶雪劑和統(tǒng)一發(fā)放的鐵鍬到樓前溶雪除冰，保證交通通暢。還有，春節(jié)前后，家家戶(hù)戶(hù)燃放鞭炮，殘炮滿(mǎn)天飄，你仍是那樣，認(rèn)認(rèn)真真地把地面打掃得干干凈凈。
十二號(hào)樓因你而有名，這條路因你而干凈。你以滿(mǎn)腔的熱情工作著，日復(fù)一日，年復(fù)一年。在我心中，你是一道靚麗的風(fēng)景，扮靚了街道，扮靚了我們的生活，更扮靚了無(wú)數(shù)人的心。
四年級(jí)風(fēng)景作文5
這兒，是一座古色古香的庭院。朱紅色的大門(mén)，吱呦吱呦的開(kāi)門(mén)聲帶我進(jìn)入了古代，那文明的世界。
庭院很大，大得出奇，到處都是池塘、假山，池塘里的蓮花開(kāi)得正盛，魚(yú)兒自由的嬉戲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那寧和的氣息讓人無(wú)法阻擋。
推開(kāi)房門(mén)，紅木的桌椅、睡榻，那簾子都如此的美麗、純潔。床很舒服，絲綢的被子，大花枕頭，一倒下便可呼呼大睡。
假山上有一座亭子，走上去，俯身望去，好美、好祥和的景色。那一間間房子，做工都如此精細(xì)，如此美，那是古人智慧的.偉大結(jié)晶。咦？那兒有一扇小門(mén)，快去看看。
從假山上下來(lái)，走到小門(mén)前，我將小門(mén)輕輕推開(kāi)，天啊，這好似人間仙境。這一片是桃樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了桃花，那一片是竹林，又有幾棵櫻花樹(shù)。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，歌唱這美麗的人間。花兒飄飄灑灑，像雨點(diǎn)般灑落下來(lái)。落在地上，落在我的身上。我高興的又蹦又跳，好像找回了童年時(shí)的歡樂(lè)。
這兒是我最?lèi)?ài)的風(fēng)景，盡管我不知道它在哪兒，但我知道，它永遠(yuǎn)在我心中。
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