描寫四季景色的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的描寫四季景色的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫四季景色的作文1
在這個豐收的季節(jié),銀杏樹中國的活化石,便炫耀著滿樹的金黃,盡顯姿態(tài)萬千,宏力的秋天是金色的。一陣風吹來,金黃的`小扇子扇動著,好似金色的波浪翻滾著,一片片銀杏葉飄落下來,用夢幻來形容再好不過了。滿地的金黃點綴著灰色的油柏路,就像油畫里的場景,天邊的晚霞格外鮮紅,變幻莫測。學生們邁著矯健的步伐,自信的朝前走去。
學校的四季雖繽紛變幻,但卻時時洋溢著青春的活力,為我們提供了一個優(yōu)越的學習環(huán)境,讓我們在知識的海洋里暢游,夯實了學習基礎,奠基了幸福人生!
描寫四季景色的作文2
我最喜歡的季節(jié)是色彩斑斕的秋天。清晨起來,伸伸懶腰,我在公園里晨練。地上的小草枯萎了,楓樹上的葉子全都變成紅色的了。在野外,風把楓樹的紅葉給吹落了。大地好似穿上了一件特別美麗的紅外套。
果園里有各種各樣的水果,每一個都非常好吃。有紫瑩瑩的葡萄,有黃澄澄的香梨,紅彤彤的蘋果,看到我口水都要流下來了。在田野里,只見一位位勤勞的'農夫,在田野里收麥子,看見農夫臉上的汗水,看見這一幕,我后悔極了,我真的不應該浪費食物了。
我最喜歡秋天了。
描寫四季景色的作文3
夏夜,手中抱著書,清爽的地走在校園里,感受著一絲絲涼風,真愜意啊。
白天,烈日當空,陽光毒辣辣地灑向教室,教室里實在有些悶熱,學生們便結對成群地到弦歌湖旁去乘涼。站在湖旁的欄桿邊,淡紅、橙黃、黑白相間的魚兒們,爭先恐后地向岸邊的學生們游來,嘟囔著小嘴向岸邊索要食物。有的.學生調皮,從旁邊的草地上撿幾片柳葉扔進湖里,魚兒們也爭來搶去。坐在樹蔭下,安靜地讀些好書,帶著筆紙寫生,真乃飄逸隱士啊!乘物游心,涼風習習,心中的浮躁便也抹去,連知了的叫聲也甚是不覺得吵鬧。
描寫四季景色的作文4
六月十五那天,天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來,地上也象下了火。一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低的浮在空中,使人覺得憋氣。
這里固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地,但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。那湖水碧藍見底,湖面映浮著遠山的倒影。在霞光盡染的傍晚,你在湖邊草地支起帳篷,升起黃火,看明澈的冰湖里的繁星,和那被黃火染得一片通紅的雪山,簡直忘掉盛夏的`酷暑,如置身神話世界了。
天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上三三兩兩的農民辛勤地勞動著。柔嫩的柳絲低垂在靜溢的小河邊上。河邊的頑童,破壞了小河的安靜:“看呀!看呀!泥鰍!這個小蛤模!”叫聲笑聲飄散在鮮花盛開的早晨,使人不禁深深感到了夏天的歡樂。
描寫四季景色的作文5
一年四季都有不一樣的變化,它們都似乎有不同的力量讓每一個季節(jié)都在變化。
春天這兒的力量讓小草大樹們慢慢發(fā)芽,讓冰冷的小河變的溫暖了。
夏天,這的力量讓發(fā)芽的小草變得更嫩更綠,讓大樹更高更壯,讓這里變成綠色的樂園。
秋天,這兒的力量讓這里變成了五彩繽紛的樂園,讓大樹的葉子變成了金色的.,讓大地一片金黃,讓莊家熟了,果實也成熟了,這兒涼爽了!
冬天,這兒的力量讓大地變成了銀白色的家鄉(xiāng),雪可以讓我們盡情玩耍,可以打雪仗、堆雪人、滑雪等。
這里的一年四季可真美。
描寫四季景色的作文6
春天的象征便是玉蘭花了,雪白純潔的花瓣片片綻開,點綴在茂密的綠葉間;柳樹嫩綠的樹芽冒了出來,隨風舞動;花壇里綠意漸濃,春意盎然,昆蟲們也逐漸增多,在草間飛舞,生命都帶著濃濃的春意。
白天緊張的學習,在下午的活動課便得到了放松的好機會。同學們帶著五顏六色的風箏,手中抓著風箏線,在操場上不斷地奔跑,就算不斷的失敗也不放棄。有的風箏飛上了天,在晴朗的空中盡情地搖擺,風箏尾翼上的`彩色線條緊隨風箏飛舞。學生們興奮地呼喊著,為自己的風箏能飛上天而自豪。玩累了,餐廳里營養(yǎng)豐富的飯菜讓同學們垂涎欲滴,禁不住要品嘗一番。
描寫四季景色的作文7
春天
生命的誕生
當你仰望天空
心中的'快樂
一遍又一遍重復著
夏天
荷花的美麗
讓你久久不想移動
你在看花
我在看你
秋天
豐收的季節(jié)
看那兩只小鳥
呆呆地站著
變成了秋天的圖畫
冬天
白茫茫的一片
頂著刺骨的積雪
象征堅貞的梅花
久遠不謝
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