美麗的景色的作文[實用]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的景色的作文，歡迎大家分享。

美麗的景色的作文1

　　還記得去年的5.12嗎？還記得那次殘酷的大地震嗎？雖然悲痛，但其中涌現(xiàn)了許多金子般的心，組成了一道美麗寬闊的風景線。

　　在汶川地震中犧牲的老師呀！更是值得人們尊重，一個年輕的僅有二十二歲的女老師，在逃離到安全的地方的'情況下，回頭發(fā)現(xiàn)自己班還有四名學生沒有逃出來，于是，又折回了搖搖欲墜的教室中，發(fā)現(xiàn)那四名學生已經嚇呆了。就在這時候，屋頂塌了，這位老師來不及多想，就趴在孩子的身上，把這四名學生緊緊地保護在自己的身體下面，后來，人們找到了他們，四個孩子都幸存下來了，而那位年輕的女老師卻永遠地離開了我們，去了天國。

　　還記得那個為了救一個小女孩，在零下十幾度的溫度下，縱身跳入了冰冷的河水中，結果導致了自己患上了全身毛孔閉塞癥的好心的叔叔嗎？后來這種疾病一直沒有治愈。你又可以發(fā)現(xiàn)了什么呢？

　　還記得那個蹬三輪車的老人嗎？自己家徒四壁，卻依然勤儉節(jié)約，無論在烈日炎炎的酷夏，還是在北風呼嘯，雪花飄飛的嚴冬，都堅持蹬三輪車載客，又義務送孩子們上學。在老人臨終之前，捐出了十幾年來自己的積蓄，為了孩子們，為了教育事業(yè)更加成功，這位老人捐出了自己的一生，你透過這兒，看到了什么？

　　這一顆顆舍己為人的心吶，永遠留在了人們的心中，像金子一樣閃著光，像一盞盞明燈一樣照亮了人們的心靈，讓人們找回了自己最可敬的地方，找到了真正屬于“人”的那顆心。

　　一個個舍己為人的人，一顆顆美麗的心靈組成了一道道美麗的風景線。

美麗的景色的作文2

　　清晨，云霧迷蒙，麗水街就像換了一件衣服，展現(xiàn)出一幅與往日截然不同的景象。在清脆的鳥鳴聲中，拉開了麗水街熱鬧的序幕。

　　走在麗水街的街道上，就像走在歷史的長廊上。街道一邊是一棟棟房屋，這些房屋都是由木頭建成的，屋頂是由瓦片鋪成的，這些房屋上有許多處都已經磨損，柱子都已經傾斜了，好像馬上就要倒塌了�，F(xiàn)在，這些木屋內部裝修一新，都開起了店鋪，賣當?shù)靥禺a，時不時還能聽到吆喝聲。雖然這些木屋沒有城市里的高樓大廈那么高大、氣派，但是也有它們獨特的美，這種美，是比高樓大廈美千倍，萬倍的。屋檐下掛著瘦長的燈籠，到了晚上，燈籠亮，麗水街就顯得很美。屋子旁的街道是用鵝卵石鋪起來的。這些鵝卵石經過時間的打磨，已經變的晶瑩剔透，油光锃亮。

　　走著走著，腿已經酸了，就坐在街道另一邊的椅子上休息，呼吸著新鮮的空氣，看著那條清澈見底的小河。河水流的那么慢，慢得讓你看不出它在流動。小河上開滿荷花，有的才露出尖尖的小芽，一只紅蜻蜓落在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　再往前走一會兒，就有一棵高大的.樟樹映入眼簾。那棵樟樹有幾百年的歷史了，樹干非常粗，要好幾個人才能圍抱過來。它的樹枝也特別長，投下來的陰影也特別大，就像一片小樹林。這棵樹上開滿了一朵朵小花，風一吹，樹上的小花就像下雨一樣落下來，這些花落到地上，疊成厚厚一層。樹上還有各式各樣的鳥，它們齊叫著，好像在一起唱著一首不知名的歌。

　　這美麗的景色讓我一生難忘。

美麗的景色的作文3

　　我們學校坐落在曙光街西段，交通便利；毗鄰湛河，環(huán)境優(yōu)美。

　　走近學校，鑲嵌在大門頂部的“新華區(qū)實驗小學”七個鎏金大字，非常醒目；嶄新的電動門來去自如，忠實守護著全體師生；造型別致的兩層門衛(wèi)房像振翅高飛的雄鷹。

　　走進大門，兩排枇杷果樹引領著我們向教室走去。每當四五月份枇杷果成熟了，老師就摘下果實來和同學們一同分享，這時，就會從教室里傳出陣陣歡呼聲。校園的東南角有用柵欄隔開的.花壇，每當春天來臨，綠油油的草地上開著粉紅色的小花，讓美麗的校園更加迷人。走向教室，聞著撲鼻而來而來的香氣，聽著同學們的歡聲笑語，讓人感到神清氣爽。

　　路的西面是我們下課玩耍最理想的去處——操場。以前那里總是塵土飛揚，下了雨又變得泥濘不堪，現(xiàn)在，操場跑道用瀝青鋪設，操場全部貼上方磚，即使下雨，我們也可以在那里盡情地玩耍。操場北面，教學樓前有一座靜靜的雕塑，兩雙有力的大手緊緊相握，代表團結和友愛。雕塑西邊是用不銹鋼管圍成的旗臺，鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚。

　　走過操場，就進入教學樓。我們的教學樓有四層，一共有28間教室。雪白的外墻磚、干凈的玻璃門窗、寬闊的分道樓梯，加上紅磚墻沿點綴，看上去賞心悅目。教學樓的東段連著實驗樓，實驗樓南面又連著辦公樓，形成一個有機整體。老師們認真教學，同學們勤奮學習，營造了知行合一、求實創(chuàng)新、以人為本、以德興校的濃郁氛圍。

　　我們的教室在三樓，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，窗戶被同學們擦得閃閃發(fā)光，教室里顯得格外明亮。我回到座位上，凝視著窗外，不禁又回想起那幅美麗的畫面。今年，我就要小學畢業(yè)了，我哪能忍心離開你那溫暖的懷抱，我哪能割舍相處六年的小伙伴呀！

美麗的景色的作文4

　　有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡氣勢洶涌的長江，有人喜歡水光瀲滟的西湖……而我卻喜歡我家的小花園。

　　我家的小花園雖然不是遠近聞名的旅游圣地，也沒有什么新奇獨特的景觀，但它卻美輪美奐，讓人看了就會舒服流連忘返。

　　如果你是在春天到我家做客，你一進我家的院子就會看到一幅生機勃勃的景象：小草弟弟好奇地將腦袋探出來，打量著這個全新的世界，大樹姐姐也長出了新的頭發(fā)，好像在向我們問好。如果你是在夏天到我家做客，你會在十里以外就聞到香味，因為這時候的花園正是百花爭艷：有紅色的、有藍色的、有黃色的、有粉色的……我和伙伴們就會坐在草地上讀書。什么？你問我們熱不熱？雖說太陽公公無情地烤著大地，可是樂于助人的`大樹哥哥用他那透不出一點光的頭發(fā)為我們遮住了陽光，讓我們盡情的玩耍、嬉戲。聽！花園的音樂會開始了。鳥兒們是主唱，知了和蟋蟀是伴唱，還有一些不知名的小動物是觀眾，唱著一曲又一曲。如果你是在秋天到我家做客，你就會品嘗到又脆又甜的的棗了，吃完后你一定會贊不絕口。你還可以采集一些樹葉標本，我家的樹葉都非常的漂亮，種類也很多。

　　如果你是在冬天到我家做客，你一看到小花園的景色就會被迷住。這時的花園經過大雪的洗禮后已經變得格外漂亮：高高的大樹上掛滿了雪花，地上一片白茫茫，其間有一個可愛的雪人在向我們微笑，還有一串串腳印留在其中，那是我在園中玩耍的痕跡。這就是小花園的四季。

美麗的景色的作文5

　　我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園的春色。

　　我們的校園，座落在啤酒廠西側，是一所藝術氛圍濃郁的學校。走進校門，映入眼簾的是粉色的教學樓，教學樓的東側，有著橢圓形的花壇�；▔�里，四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。草根上，慢慢的移動著不可計數(shù)的小蝸牛�！拔�，嗡，嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇著翅膀飛了起來，我正想去捕捉一只，忽聽一陣清脆的'鳥叫聲從我身后傳來，喔，原來是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我，然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。校園兩側，彎彎的垂柳抽枝吐葉，泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展著強壯的筋骨，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中，給校園增添了幾分生機。

　　在校園的每一個角落都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。

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