寫(xiě)景的作文集合(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)景的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)景的作文 篇1
寒意透過(guò)窗簾滲進(jìn)了屋中，拉開(kāi)簾子才發(fā)覺(jué)，一夜間雪已落滿街院。
拎上一瓶熱水暖手，踏出門(mén)望望冬來(lái)后的第一場(chǎng)雪。冰絮已經(jīng)積了一層，滿目的白上有些許或深或淺的腳印，顯然，已有人賞過(guò)雪了。雖經(jīng)了一夜，卻仍有點(diǎn)點(diǎn)冰涼落于面上，不過(guò)出門(mén)的功夫，羽絨衣上便染了些深深淺淺的腳印。掃掉一些還未化的冰晶，輕輕一笑，頭上也應(yīng)落滿冰花了吧。不時(shí)會(huì)有幾大滴水或一大塊白落下，抬頭才見(jiàn)是樹(shù)枝上落得。除卻松柏，這個(gè)時(shí)候已幾乎沒(méi)有葉了，落葉的枯枝相錯(cuò)交縱，與亮白的天，滿地的'雪相融，整個(gè)街院形成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。漫步于院中，涼氣吸入鼻中，冷但很清冽。這才見(jiàn)院后的點(diǎn)點(diǎn)白花，梅已經(jīng)開(kāi)了嗎？不過(guò)，這梅似乎更白些，走近方見(jiàn)原是雪掛在枝上形成的，除了香，絲毫不比梅差。
晶霜所組，粉妝玉砌，雪景，世間奇聞。
寫(xiě)景的作文 篇2
秋天到了，秋高氣爽，我們就知道秋天來(lái)了。有一天，李老師就帶我們到秋姑娘的懷抱里去尋找秋天。
荷塘里的荷葉黃了。有的低下了頭像位慈祥的好母親正跟她的兒子說(shuō)著悄悄話，有的抬頭挺胸的像是在保護(hù)它的兒子似的。荷塘旁是一片綠油油的白菜地。白菜伸開(kāi)了手掌這么大的葉子像是在說(shuō)：“我要喝水，我要喝水�！彼鼈円粋�(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得好，一個(gè)比一個(gè)有精神如同一個(gè)個(gè)青綠色的衛(wèi)士在守護(hù)家園。我們?cè)谔镩g走著，看見(jiàn)一片火紅的高粱，它們揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐。微風(fēng)中，高粱的葉子在搖動(dòng)起來(lái)像是在像我們招手似的。風(fēng)停了，高粱們一動(dòng)不動(dòng)像是戴著火紅皇冠的衛(wèi)士在列隊(duì)迎接我們的到來(lái)。
“嘰，嘰，嘰。”一陣悅耳的聲音飄來(lái)，我們望著天高云淡的天空，看見(jiàn)幾只百鶴正停在電線上休息，我們快步走去，受驚的白鶴飛走了。鴨子卻不怕人＇，依然在水中嬉戲。
我們慢步走著，轉(zhuǎn)眼間就到了果園，果園里一陣清香迎面撲來(lái)。這些廣柑都是兩個(gè)一伙，三個(gè)一團(tuán)掛在枝頭。這里有大大小小的廣柑，它們有些愛(ài)表現(xiàn)自己，就扒開(kāi)青綠色的葉子，出現(xiàn)在我們的面前；有些害羞的.就葉子的后面；有些笑得列開(kāi)了嘴。我們經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯的同意后，迫不及待的摘下一個(gè)，剝開(kāi)皮，只見(jiàn)里面有七八瓣月牙似的果肉。放一瓣在嘴里嚼一嚼，酸中帶甜，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。
小朋友我們到秋姑娘的懷抱里去看了秋天，那你喜愛(ài)秋天嗎？我喜愛(ài)秋天，我喜愛(ài)絢麗的秋天，它給大地繪出了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，它給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。這樣秋天了。
寫(xiě)景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，日日夜夜都發(fā)出“叮咚”的聲音。
小河的水可清了，清的能看見(jiàn)正在水里游動(dòng)的小魚(yú)。河面上，成群結(jié)隊(duì)的鴨子在嬉戲，它們有的“呷呷”大叫，有的鉆進(jìn)水里捉小魚(yú)，還有的'用嘴巴細(xì)心地清洗羽毛，有趣極了！
岸上，有一大片草地，有一大片菜地，還有花草樹(shù)木，引來(lái)了許多可愛(ài)的小蜜蜂和蝴蝶。一棵高大粗壯的樹(shù)木倒映在清澈的湖水里，把小河妹妹當(dāng)成一面鏡子，正叫風(fēng)兒幫自己打扮呢！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，更愛(ài)那迷人的景色。
寫(xiě)景的作文 篇4
一個(gè)夏季的夜晚，時(shí)空交錯(cuò)的某個(gè)時(shí)刻，從一片郁郁蔥蔥的竹林中，飄出了一陣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲，在山谷中久久回蕩。
江南，是個(gè)自古柔弱的水鄉(xiāng)，江南的雨，也更具特色，浙浙瀝瀝的細(xì)，如情絲，剪不斷，理還亂，雨到了江南纏成線，流連過(guò)客于塵世間。盡管我不解紅塵。
站在屋檐下，望著從屋頂上滴落下來(lái)的水珠，看著它們?yōu)R起的水花。我的腦海中突然浮現(xiàn)出一大片蒼翠的竹林，耳畔似乎也回響起那令人心醉的竹笛聲，那聲音似乎由遠(yuǎn)而近，由弱而強(qiáng)。起先聲音如潺潺溪水，接著，變成了如漁舟唱晚，越來(lái)越強(qiáng)，最后，又像萬(wàn)馬奔騰，驚濤拍岸那般，氣勢(shì)宏偉。突然，笛聲戛然而止，但它給我心靈深處帶來(lái)的沖擊是永不磨滅的。
多日后，又是一個(gè)靜謐的夜晚，踏著青石板鋪成的小路，循著如水的月色，我單身一人，向竹林走去。只聽(tīng)，一曲悲涼的《梁祝》從密密的竹葉中飄來(lái)，我一邊傾聽(tīng)，一邊循著笛聲走近了小竹林，撥開(kāi)密密的竹葉，探頭一看，原來(lái)是一位盲人爺爺，他站在木屋門(mén)前，獨(dú)自吹著，在月光下，顯得格外高瘦，這也增添了幾分朦朧的氣氛。
我終于明白了，為什么他能吹奏出如此令人傷懷的笛聲，其實(shí)，他的人生就如這江南的`笛聲。笛聲依然飄蕩在山谷，它撫摸每一棵竹子，親吻每一片竹葉，讓我伴著這優(yōu)雅的笛聲，走進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
世事變遷，勁爆的迪斯科已代替了那凄涼的竹笛，如火柴盒般的樓房已代替高低錯(cuò)落的小平房，馬路兩旁的行道樹(shù)代替了那片竹林，和藹可親的鄰居們也代替了盲人爺爺，但在江南的笛聲在我心中卻永遠(yuǎn)定格在了那一刻。
每當(dāng)，天空飄灑下了雨絲，看著它從屋頂上滴落下來(lái)的水珠，看著它們?yōu)R起的水花，我還是不由地回想起那木屋，那竹林，那老爺爺和那最讓我難以釋?xiě)训牡崖暋?/p>
在這樣的雨中，怎能少了江南的笛聲？
這么多年了，盡管我不懂塵世，不解音樂(lè)，但我總走不出那笛聲給我的一片天空中，它撫平了我心靈的創(chuàng)傷，讓我走不出，讓我依舊感傷……
寫(xiě)景的作文 篇5
“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！眹�(guó)慶假期，我們來(lái)到了詩(shī)中的——黃山。
黃山有久負(fù)盛名的迎客松，眾所周知的猴子觀海，美麗而又驚險(xiǎn)的西海大峽谷。但我更喜歡黃山上的日出。
清晨，天還未亮，我們摸黑，小心翼翼的爬上了猴子觀海。我的心怦怦直跳，時(shí)刻準(zhǔn)備著觀看日出。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，只見(jiàn)天邊慢慢的出現(xiàn)了一絲亮光。它上面的幾片小黑云像一座一座山峰，好像也在觀看日出。
天越來(lái)越亮，但天邊的黑云越來(lái)越大，像一頭大鯊魚(yú)時(shí)刻準(zhǔn)備要把太陽(yáng)吃掉。天全亮了，太陽(yáng)還是沒(méi)出來(lái)。我們垂頭喪氣的準(zhǔn)備回賓館。
我們剛走幾步，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“出來(lái)了！出來(lái)了！”我回頭一看，天上出現(xiàn)了一個(gè)暗暗的圓形影子。我的心又興奮起來(lái)。它越來(lái)越亮，變成暗紅色，又從上到下褪去暗紅變成紅色，像一位仙女揭開(kāi)了神秘的面紗。最后，它竄出云層，閃出耀眼的`金色光芒……
聽(tīng)說(shuō)黃山一年中不到100天是能看到日出的，我們第一次來(lái)就看到了，看來(lái)我的運(yùn)氣真不錯(cuò)！
寫(xiě)景的作文 篇6
正是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，忽然，傳來(lái)了一陣隆隆的雷聲，好似在告訴我們“要下雨了！要下雨了！”街上的人們聽(tīng)到這一聲聲訴說(shuō)，急忙撐起了雨傘。在家里的人們，聽(tīng)到了這一陣陣大自然的話語(yǔ)，馬上放下手里的'家務(wù)活，把敞開(kāi)的窗戶關(guān)上。
“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公奏起了妙不可言的進(jìn)行曲。不一會(huì)兒，那棉線般的雨絲從烏云密布的天空中輕輕地落了下來(lái)，濺起了噴泉般的小水花，調(diào)皮地把行人的褲腳給濺濕了。這時(shí)，樹(shù)木、花兒、小草好像成為了一排排五彩斑斕的琴鍵，雨姐姐伸開(kāi)她輕軟敏捷的手指，彈起歡快的歌曲，那歌曲時(shí)而重，時(shí)而輕，時(shí)而急，時(shí)而緩。孩子們迎著這天籟般的琴聲開(kāi)心地跑著、跳著……
突然，天空中又敲起了大鼓，和著雄壯的鼓聲，下起了密密麻麻的“豆子”。孩子們卻對(duì)這些“豆子”滿不在乎，還伸出小手天真地去接“豆子”，可“豆子”好像在和孩子們玩捉迷藏，從他們的手指間偷偷地溜走了。當(dāng)孩子們?cè)俅紊斐鍪謺r(shí)，“豆子”不知不覺(jué)地消失了，只留下條條 “棉線”。而那些孩子們還呆呆地望著天空，好像在祈禱“豆子”快點(diǎn)回來(lái)吧！
雨，悄悄地離開(kāi)了，那些曾被雨灌溉過(guò)的植物顯得更加翠綠、耀眼。被雨喚醒的孩子們也變得興高采烈，不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲……
寫(xiě)景的作文 篇7
秋姐姐穿著金色的裙子走來(lái)了，揮舞著魔法棒，一下把我們的校園變成一個(gè)充滿生機(jī)的地方。早上，在蒙蒙的秋霧中，小草隨風(fēng)輕輕搖擺，大樹(shù)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，都好像在說(shuō)：“歡迎秋天到來(lái)!”
走進(jìn)校園，邁上寬寬的臺(tái)階，映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。只見(jiàn)有不少學(xué)生在打籃球，你爭(zhēng)我搶，不分高低。靜心一聽(tīng)，操場(chǎng)左角傳來(lái)“當(dāng)當(dāng)”的乒乓聲，一看，原來(lái)是好多小朋友在打乒乓球，生龍活虎。操場(chǎng)上還有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我們每天都在這里堅(jiān)持跑步，鍛煉身體。操場(chǎng)四周栽滿各種各樣的樹(shù)木花草，有紅葉石楠、樟樹(shù)、紫薇樹(shù)……我最喜歡紅葉石楠，紅綠相配，上面是紅色的小葉子，下面是綠茵茵的大葉子，看起來(lái)很特別。樟樹(shù)我也喜歡，到了秋天，樟樹(shù)愈發(fā)蒼翠，枝葉繁茂，像一把把巨傘，為我們遮陰擋雨。
操場(chǎng)前面是高大的教學(xué)樓，一邊一棵雪松像兩個(gè)勇敢的戰(zhàn)士挺立在那里。秋天到了，雪松更青翠了，它用魁梧的身子保衛(wèi)著我們。教學(xué)樓一共有三層，每層三間教室。前面掛著一條橫幅，“文明守紀(jì)、開(kāi)拓創(chuàng)新”這幾個(gè)大字時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們做新時(shí)代的`好學(xué)生。我們的教室在二樓中間，教室里寬敞明亮，每到上課時(shí)，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。“秋天的校園真美啊!”我不禁贊嘆。
秋天的校園真美，真是我們夢(mèng)寐以求的地方!讓我們和秋姐姐一起把校園變得更加美麗。我愛(ài)秋天的校園。
寫(xiě)景的作文 篇8
雪花，冬天里的“白衣天使”，我對(duì)她懷著純真的愛(ài)。她是那樣的潔白，像天空中白云一樣的無(wú)瑕；她是那樣的美麗，像大自然中花兒一樣的鮮嫩；她是那樣的輕柔，像柳絮似的無(wú)聲飄舞！
這雪像是白糖，卻不甜；像是味精，卻不鮮；像是海鹽，卻不咸。像白梅，像鴨絨，像鵝毛，像梨花瓣，像……大的，小的，都在無(wú)盡的天空中飄舞著落地。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地，不斷地向下飄落，就像是誰(shuí)在空中不小心打碎了玉瓶一般，那飛濺的碎玉在空中飛舞，不斷地變化著各種舞步，像一個(gè)個(gè)身穿白色薄紗裙的較小的姑娘在舞蹈。一會(huì)兒，大地披上了銀裝，枯樹(shù)枝上掛著亮晶晶的，毛茸茸的雪花，就連皺紋也被填平了，搖身一變成了玉珊瑚。
隔窗望去，雪花更似輕盈可愛(ài)的小芭蕾女，踮著腳尖，輕悄悄撲在大地的懷抱中，擁抱著無(wú)邊無(wú)際的曠野，山崗和幢幢屋舍，親吻著腳下堅(jiān)實(shí)的'土地，用她那高貴典雅的身姿掩蓋了世界的喧鬧，使這古老的土地愈顯得神奇可愛(ài)。
房屋上，馬路上，樹(shù)枝上，土地里都披上了厚厚的銀白色冬裝。遠(yuǎn)望，天地相連，山坡，田野，廣場(chǎng)，地面都濃妝素裹，好像鋪上了一層厚實(shí)的鴨絨大地毯，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界�；▓@里的植物們經(jīng)不起風(fēng)霜的考驗(yàn)似的，偷偷地鉆進(jìn)了厚厚的“棉被”，躲進(jìn)了白房子之中。
多美好！
多么潔白素雅！
環(huán)顧四周，都纏綿著一片白，樹(shù)木在寒風(fēng)中挺立，粗的細(xì)的，高的矮的，密密匝匝。其中，常綠葉上的積雪由于葉子的襯托堆成了圓圓的一團(tuán)，遠(yuǎn)望像開(kāi)滿了白花的山茶樹(shù)。
神奇的雪花，身影那么輕快，舞姿如此飄逸，每一片都那么晶瑩，像一曲婉轉(zhuǎn)、明麗的小詩(shī)。
雪——你是冬日里的“白衣天使”，你是那樣的潔白無(wú)瑕，我對(duì)你永遠(yuǎn)懷著最純真美好的愛(ài)！
雪——
雪……
寫(xiě)景的作文 篇9
故鄉(xiāng)的小河水是清涼的，魚(yú)兒是活潑的，河邊的花草樹(shù)木是生機(jī)勃勃的，生活在河邊上的人們也是幸�？鞓�(lè)的……
故鄉(xiāng)的小河是我兒時(shí)的樂(lè)土，春天，我有時(shí)躺在柔軟的河岸邊，看著藍(lán)天白云，放飛我童年的夢(mèng)想；有時(shí)我拿起釣魚(yú)竿，靜靜地坐在柔軟的草地上，邊享受和煦的陽(yáng)光，邊等待魚(yú)兒的光臨。夏天，我們?cè)诤訛┓拍镣嫠�，在河里捕魚(yú)摸蝦。秋天，河邊是望不到盡頭的野菊花，我們?cè)谶@里采摘嬉戲，在這里奔跑逗打。冬天，家鄉(xiāng)的小河更是別有情趣，她一改往日的妝扮，好像變成了一個(gè)肅穆的思想家，魚(yú)兒沉到了水底，河面一片肅殺……
故鄉(xiāng)的小河留下了我太多太多的記憶。
有時(shí)，我會(huì)虔誠(chéng)的閉上眼睛向小河傾訴我的愿望，有時(shí)我還會(huì)做一只漂亮的愿望瓶，放上我用紙折成的千紙鶴，輕輕地放在小河里，讓愿望瓶帶著我的理想，慢慢地飄向遠(yuǎn)方……
故鄉(xiāng)的小河是我的好朋友，有時(shí)，我會(huì)幫它做美容——清理河面上的垃圾，有時(shí)，我會(huì)把她作為我的`傾訴對(duì)象和她說(shuō)一說(shuō)悄悄話，有時(shí)，我也會(huì)捧起一汪清澈的河水，清洗我疲倦的面容，清洗我的滿頭秀發(fā)……
故鄉(xiāng)的小河默默無(wú)聞的哺育著家鄉(xiāng)的人民，滋養(yǎng)著家鄉(xiāng)的土地，早晨人們端著一盆盆衣服在岸邊的石階上搓洗，姑娘媳婦們?cè)谛『舆厔谧髦�，歡笑著。晚上，勞作了一天的人們?cè)诤舆呄礈毂M身上的汗?jié)n，欣賞著河邊的美景。家鄉(xiāng)的人民在小河邊享受著歡樂(lè)，享受著生活。
我深深的愛(ài)著你！故鄉(xiāng)的小河。
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