寫(xiě)景的作文優(yōu)秀15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)景的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景的作文1
春天來(lái)了，大地披上了綠裝，植物園也不甘落后，一片碧綠。夏天到了，各種樹(shù)木都長(zhǎng)得很茂盛，萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了，成群的蜜蜂在花上嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶在花下飛來(lái)飛去。秋天到了，五顏六色的菊花開(kāi)了，有黃的'、白的、紫的……真是美麗極了。
冬天到了，各種花草都不都藏了起來(lái)，只有梅花獨(dú)自開(kāi)放。我愛(ài)我們的植物園。我家門(mén)前有一個(gè)美麗的花園！花園兩旁有兩棵枝繁葉茂的樟樹(shù)，好像花園的守衛(wèi)。花園里有許多花花草草，有紅的似火的玫瑰，粉的似霞的月季，有華麗金黃的菊花，還有十里飄香之說(shuō)的桂花……
這些花兒給花園穿上了漂亮的新衣！每天放學(xué)時(shí)總要和小伙伴們一起在花園里玩一會(huì)兒，玩累了就坐在石凳子上休息，望著這如火的夕陽(yáng)，映著花園，真是美極了！天黑了，花園里的花兒都睡了，因?yàn)槊魈焖鼈円o花園帶來(lái)青春的色彩！我喜歡我家門(mén)前的花園！
寫(xiě)景的作文2
春天是生機(jī)勃勃、綠色的畫(huà)，夏天是烈日炎炎、紅色的畫(huà)，秋天是五谷豐登、金色的畫(huà)，那冬天是怎么樣的畫(huà)呢？
下午，我來(lái)到樓下散步，看到松柏、桂樹(shù)等常綠樹(shù)木在寒風(fēng)中仍然屹立挺拔！哦，冬天的畫(huà)里也有綠色的樹(shù)。
過(guò)春節(jié)了，家家戶戶門(mén)前掛上了紅燈籠，貼上了春聯(lián)。夜里，院子里的臘梅悄悄地開(kāi)了，嫣紅滿目、傲霜獨(dú)立……原來(lái)，冬天的畫(huà)里還有紅色的燈籠、春聯(lián)和美麗的臘梅花。
傍晚，天空飄起了鵝毛大雪。早上醒來(lái)，我拉開(kāi)窗簾，看到外面一片銀裝素裹：天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)兒披著銀裝，到處一片潔白。小朋友們穿著棉衣、戴著漂亮帽子、圍著厚厚的圍巾正在雪地里堆雪人、打雪仗。通紅的'小手、紅撲撲的臉蛋、歡笑的聲音與靜謐的雪地相映成趣……
冬天是一幅色彩斑斕、喜慶、祥和的畫(huà)，我喜歡這美麗的冬天！
寫(xiě)景的作文3
白色的花在綠葉的襯托下更加?jì)善G美麗。一年之計(jì)在于春，春天也是我們孩子生長(zhǎng)的好季節(jié)。我愛(ài)春天，特別是校園的春天，那生機(jī)勃勃的春天。
春天，才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條帶黃色的嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。榕樹(shù)的葉子從樹(shù)枝之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開(kāi)
了，露出嫩綠的.新葉。有的還是葉骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
夏天，榕樹(shù)的葉子密密麻麻的。仰起頭一看，真像一把傘。老人家正呆在樹(shù)下乘涼。有的在剪頭發(fā)、有的在看報(bào)紙、還有的呆在那兒一動(dòng)不動(dòng)，真像個(gè)呆子。榕樹(shù)的用處可真大�。�
秋天，樹(shù)葉已經(jīng)有點(diǎn)黃了。一片片落葉從樹(shù)上掉下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞著。
冬天，榕樹(shù)的葉子全都掉光了，像一個(gè)頭發(fā)光禿禿的老頭。
榕樹(shù)真美呀！我們愛(ài)榕樹(shù)。
寫(xiě)景的作文4
春天來(lái)了!燕子歸來(lái)了!沉睡了許久的大地媽媽也醒了!大地又恢復(fù)了往日的生機(jī)。我從窗口望去，田野里一片綠油油的稻苗。再往旁邊是一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪邊有一顆顆高大挺拔的大樹(shù)。樹(shù)上有淡黃色的敕芽。呀!望向地面，我看見(jiàn)石頭縫下有顆長(zhǎng)萌發(fā)的草芽。著時(shí)讓我震驚——一顆小草居然有如此頑強(qiáng)的.生命力。
啊!春姑娘，是你給世界帶來(lái)了生機(jī)。啊!光明，是你給小草帶來(lái)了希望。啊!小草，你渴望沖破黑暗，渴望生存的形動(dòng)讓我無(wú)比佩服。
寫(xiě)景的作文5
轉(zhuǎn)眼間，令人感到寒冷的冬天過(guò)去了，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天悄悄來(lái)臨了。你看，校園的大門(mén)口，花壇中的金盞桔迎著太陽(yáng)，張開(kāi)了它那燦爛的笑容，向我們展示了它那份高傲，那份美麗。金盞桔的顏色有的是檸檬黃、有的.是橙黃，在金盞桔叢的四周，挺立著幾顆威風(fēng)無(wú)比的鐵樹(shù)。鐵樹(shù)挺過(guò)了冬天寒風(fēng)與大雪的殘酷折磨，依舊有著綠色而又美麗的色彩。在金盞桔叢中，它顯得更加威武高大。
南教學(xué)樓北邊的草坪上，海棠樹(shù)上結(jié)滿了紅得似火的海棠花苞，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，海棠花不正如江花那樣嗎。海棠樹(shù)旁，有幾棵高大挺立的白玉蘭。先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的白玉蘭樹(shù)綻滿潔白無(wú)瑕像一個(gè)個(gè)小喇叭似的花，地上的小草生命力可不一般，在鋪滿煤碴的跑道上，也能看到它們嬌小的身影。它的綠色會(huì)使我想到翡翠，那美麗的翡翠。在南邊的花壇中，有著像繁星一樣星星點(diǎn)點(diǎn)的杭白菊。
寫(xiě)景的作文6
早晨醒來(lái)，睜眼一看，外面早已朦朧一片。下霧了！我穿上衣服，決定出門(mén)看看。
外面路燈還開(kāi)著，照得白茫茫的，汽車(chē)從身邊飛馳而過(guò)，車(chē)燈一閃一閃，車(chē)鈴“嘀嘀”地響徹天空。
霧飛來(lái)我身邊，如薄紗般輕輕柔柔地蓋在我身上，舒服極了！路上的行人在這蟬翼般的晨霧中來(lái)來(lái)往往，享受著霧的撫摸，每個(gè)人的心情都格外好。
遠(yuǎn)望世紀(jì)大橋，喲！它只露出了一個(gè)小尖頂兒，像海市蜃樓一樣神神秘秘，又猶如一個(gè)亭亭玉立的姑娘，拿著紗布害羞靦腆地遮住自己的臉，不想讓生人看到。
在這潮濕的的霧氣中，我的頭發(fā)不一會(huì)便沾上了幾滴水，小草上也不免有晶瑩滾動(dòng)的露珠。
霧一會(huì)飛到這，一會(huì)飛到那，到了這摸一摸，到了那玩一玩。
早晨的霧，總是那樣的'神秘，那樣的輕柔，那樣的溫馨，那樣的叫人摸不透！
寫(xiě)景的作文7
早上起床時(shí)就看到老天爺陰沉著臉。上午，它終于忍不住流淚了。你看，那雨絲細(xì)細(xì)的，像繡花針、像牛毛，無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)，如煙，似霧。
中午放學(xué)時(shí)，雨仍在淅淅瀝瀝地下著。同學(xué)們有的撐開(kāi)了小花傘，就像雨地里盛開(kāi)的花朵：有的`把書(shū)包頂在頭上，樣子很滑稽；有的什么也沒(méi)帶，任憑風(fēng)吹雨打，卻灑下了一路歡笑。我沐浴在春雨里，盡情地享受著雨滴打在臉上的感覺(jué)，思緒涌動(dòng)：剛剛出土的小草，含苞待放的花兒，抽枝長(zhǎng)葉的樹(shù)木……沉睡了整個(gè)冬天的植物們即將在這春姑娘甜美的乳汁中醒來(lái)。
這雨，不正是春天里的第一首贊歌嗎？
寫(xiě)景的作文8
這個(gè)暑假，我和媽媽回泰順老家探親。
泰順是一個(gè)不為人知的深山村野，一座座廊橋風(fēng)景遺落山林。列入世界文化遺產(chǎn)的古廊橋我終于看到了。廊橋是個(gè)拱形的'橋 ，是古人用勤勞的雙手一一造成的，橋底呈現(xiàn)梯形，橋面由64根柱子組成，里面由三幅龍鳳相似的畫(huà)，橋頂用一片片瓦片組成，覆蓋了整座橋，可供游人遮陽(yáng)避雨，整座橋像一只威風(fēng)凜凜的大雄獅，吸引著許許多多的中外游客.泰順附近還有很多其它的景區(qū)，西北有國(guó)家保護(hù)區(qū)“烏巖林”東南有神奇的“承天氡泉”臨近的還有著名景區(qū)“雁蕩山”和“楠溪江”.我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
寫(xiě)景的作文9
黃河是中華民族的傳承，也是歷代中華民族的光榮象征。
黃河在我們眼中徜徉，像一個(gè)雄壯的勇士，伸著臂膀，挺著脊梁，為中華兒女撐腰。黃河在我們耳中揮動(dòng)，像一支清脆的短笛，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而激昂，為中華兒女奏響。黃河在我們手中流淌，像一位親愛(ài)的.媽媽?zhuān)赣覀儯袆?dòng)我們，為中華兒女養(yǎng)育。黃河在我們心中裝載，像一輪美麗的風(fēng)車(chē)，隨風(fēng)而來(lái)，隨風(fēng)而去，為中華兒女清涼。
讓我們?cè)邳S河的魅力中沉醉，在黃河的豪放中驕傲，在黃河的歷史中奔跑！
永葆黃河之靈氣，為大地，為黃河，為世界，唱響自己的光彩！
寫(xiě)景的作文10
小時(shí)候去京山公園，沖到山坡上，爬上假山，玩得很開(kāi)心。但是我覺(jué)得景山公園的山太矮了，就讓我媽帶我去爬香山。
象山不太高。我媽只是想抱我一會(huì)兒，我不想被我媽抱。于是，我摘了酸棗，自己爬上了山。當(dāng)我爬到山頂時(shí)，我媽媽已經(jīng)筋疲力盡了。反而覺(jué)得不累，只好坐下來(lái)等媽媽。我媽休息好了，我就爬到山頂，在山上等我媽。
我小時(shí)候經(jīng)常去北海公園。我看到無(wú)數(shù)的柳條隨風(fēng)飛舞，小草在微風(fēng)中起舞，湖面波光粼粼，就像湖面上漂浮的銀色鱗片，高大的白色塔樓矗立在微風(fēng)中，鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔。這是地球上的天堂。
我愛(ài)我的'家鄉(xiāng)！我愛(ài)北京！
寫(xiě)景的作文11
瞧，許多樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫母親的手，要去外面的世界里玩。我輕輕地走過(guò)去，看到了鋪滿地的'秋葉，不禁被它們的美麗
所吸引。
我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰(shuí)的個(gè)子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。
我忽然想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首小詩(shī)：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我喜愛(ài)楓葉，因?yàn)樵谖倚睦锼却禾斓幕ǘ溥�美麗。
寫(xiě)景的作文12
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
公園里花兒都開(kāi)放了，五彩繽紛的，美麗極了！我最喜歡的桃花開(kāi)了，有紅的、粉的??????顏色可多了。小草冒出了碧綠碧綠的芽，好像在說(shuō)“春天來(lái)了，我可以出來(lái)曬太陽(yáng)了，真高興！”柳樹(shù)發(fā)芽了，我就想到了賀知章的一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
春天真美呀！我喜愛(ài)春天！
一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，無(wú)數(shù)秋葉隨風(fēng)飄蕩，紅的`、黃的、綠的……，每片樹(shù)葉都在爭(zhēng)先恐后地展示著自己的色彩，表達(dá)著對(duì)秋的思念。我想：百花爭(zhēng)艷
的春天固然美麗，但秋天的樹(shù)葉也有絢麗的色彩。
寫(xiě)景的作文13
夏天的太陽(yáng)真厲害，把莊稼地里的玉米曬得快干枯了，中午玉米葉子卷起來(lái)了，天氣熱極了，好多天連一點(diǎn)雨都沒(méi)下。農(nóng)民伯伯都盼望著早點(diǎn)下一場(chǎng)大雨，趕快把辛辛苦苦種植的玉米保持下來(lái)，唉，真急死人呢！今天午飯過(guò)后，天氣熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。突然，天空的西北方向涌出了幾股烏云，不一會(huì)濃濃的烏云就擋住了太陽(yáng)光，接著狂風(fēng)大作，把樹(shù)枝吹得亂擺，天空一片灰暗。嘩嘩嘩，雨下起來(lái)了，轟隆隆的打雷聲不絕于耳。雨越下越大，外面的樹(shù)、房子幾乎都看不清了，突然一道閃電從我眼前劃過(guò)，只見(jiàn)院子里濺起了無(wú)數(shù)的.小水花。雨下了好幾個(gè)小時(shí)，農(nóng)民伯伯的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。傍晚時(shí)分，雨停了，太陽(yáng)也露出來(lái)了，新鮮的空氣迎面撲來(lái)。玉米喝飽了水，葉子也舒展開(kāi)了，長(zhǎng)得非常茂盛。真是一場(chǎng)及時(shí)雨��！
寫(xiě)景的作文14
春天來(lái)了，美麗的大自然也隨著春天的腳步在不停不停的變化。
正如“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”這句詩(shī)一樣：生機(jī)勃勃的春天，小草隨著一陣微風(fēng)晃動(dòng)著自己的小腦袋，懵懂的望著新世界。春天，百花盛開(kāi)的季節(jié)，花園里開(kāi)了不少的花了，他們有的一枝獨(dú)秀、有的'千朵成群、就像是在斗舞比美;只要一靠近，淡淡的清香就撲鼻而來(lái)。大樹(shù)上的樹(shù)枝葉長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，它們披著嫩綠的衣裳，一陣微風(fēng)吹來(lái)，嫩芽就搖擺著自己的兩片小綠葉，好像是在招手歡迎我們呢!春天是一年四季中最美麗的季節(jié)，我愛(ài)這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
寫(xiě)景的作文15
隨著果實(shí)累累的秋天過(guò)去，白色的冬天來(lái)了。
寒風(fēng)凜冽，伴隨著冷空氣的來(lái)臨，雪花也隨之而來(lái)�？茨前装椎�、輕輕的雪花落了下來(lái)，看著，等著，白白的雪鋪在了大地上、樹(shù)上、屋子上。從山上流下來(lái)的湍急的`河水在流淌著，時(shí)不時(shí)的激起小水花�？諝庵杏幸环N清新的味道，伸出手，讓雪花落在手上，涼涼的、冰冰的。有些木屋上還沒(méi)有落雪的地方，但我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)那個(gè)白茫茫的世界了，一切都是那么純凈。
“叮叮咚咚”是誰(shuí)敲響了冰柱，是幾個(gè)孩子。瞧，那些冰柱像寶劍、像玻璃、像葫蘆。
“哈哈”遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們的嬉笑聲，原來(lái)是有人踢了一腳樹(shù)，把樹(shù)上的雪都抖落到樹(shù)下的同伴身上，把一個(gè)人變成了雪人。幾個(gè)人在雪地上打滾、玩雪仗、賽跑、好不快樂(lè)，這可是孩子們最?lèi)?ài)的游戲！
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