我看到了別樣的風(fēng)景作文六年級(jí)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我看到了別樣的風(fēng)景作文六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　人生就像爬山，哪怕只是上升一級(jí)臺(tái)階，也會(huì)看到和別人不一樣的風(fēng)景。而通往成功的臺(tái)階由努力構(gòu)成，上面灑滿了汗水。所有的成就，一定和努力相配，我也有用自己的汗水換來的成就，我看到了別樣的風(fēng)景。

　　這天我早早地放學(xué)回家，打開了筆記本電腦，明天就要期末考試了，我必須好好復(fù)習(xí)，迎接期末考試。媽媽早早地訂好了網(wǎng)課，今天一放學(xué)我就要上考前復(fù)習(xí)的一節(jié)閱讀課，要保證語文的課外閱讀不能失太多分。我看了看鐘，上課時(shí)間還沒到，我便坐在椅子上休息，靜靜地等待著。

　　這時(shí)，媽媽打來了電話，她問今天老師布置了什么作業(yè)，我說：“老師沒有布置作業(yè)�！薄澳切�，你先上網(wǎng)課，晚上我們?cè)購?fù)習(xí)一遍。”說完，媽媽就把電話掛了。我一想到放學(xué)時(shí)老師對(duì)大家說今天都不用做作業(yè)了，同學(xué)們那歡呼雀躍的樣子，我不禁流下眼淚。同樣的老師，同樣的六年級(jí)學(xué)生，為什么別人可以盡情玩耍，而我回家卻還要上網(wǎng)課還復(fù)習(xí)到很晚呢？這個(gè)問題一直在我腦海中環(huán)繞，但一直得不到答案。夜晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)、徹夜難眠，不僅是面臨考試的緊張，更是有解不開的疑惑。一整學(xué)期的揮汗灑淚，會(huì)迎來成功的果實(shí)嗎？

　　第三天成績出來了，我三門總分成績?nèi)�班第四名，目�?biāo)分290已經(jīng)超出了。媽媽高興壞了，她一下班就帶我出去吃大餐，而其它同學(xué)都垂頭喪氣的，糟糕的成績使他們不再像考試前那樣高興了。天空中的那片烏云散了，那個(gè)疑惑我也終于解開了：一份耕耘一份收獲，無論有無作業(yè)我都沒日沒夜地奮斗，為的就是能攀登到頂峰，獲得成功，看到和別人不一樣的風(fēng)景。

　　爬山者越努力，付出越多，看到的風(fēng)景就越美，我堅(jiān)信，只要我繼續(xù)拼命耕耘，就能收獲更多的果實(shí)，在用汗水與努力鋪成臺(tái)階的頂端，終能看到別樣的風(fēng)景！

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