寫(xiě)景的作文優(yōu)選(9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的寫(xiě)景的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景的作文 篇1
傍晚，我做完作業(yè)，偶爾抬起頭，窗外，那些形態(tài)各異的云闖進(jìn)了我的眼簾。
這些云，是自然的美是野性的美。這種美，是磅礴的美：在陡峭的山頂上，云像千萬(wàn)匹雪白的駿馬，從山上飛奔而下，又想決堤而出的水流，隨和都能傾瀉而下，將我吞沒(méi)。什么層云啊卷云啊，都聚集在山頂上，白茫茫的一片，好像白雪一般。我真像飛奔出家門(mén)，到山頂與雪花一同嬉戲。這種美，是一種自由的美：或蹦跳如兔或飛馳如馬，或靈敏如鹿，一大片云中，竟尋不出兩片相似。我不禁在心中感嘆，大自然不愧是一位杰出的魔法師��！
漸漸的，一些云兒悄悄套上了紅色的晚禮服，匆匆趕去參加晚霞的舞會(huì)。太陽(yáng)快要落山了。夕陽(yáng)，這個(gè)吝嗇鬼正一縷一縷的收回他的金子。突然，趕路的'云兒一不小心撞到了夕陽(yáng)，金子撒了一”地“，天空一下子亮堂起來(lái)。我在心中竊喜，目光緊緊追隨著云兒。
不一會(huì)，晚霞拿著調(diào)色板款款走上天空。她拿起畫(huà)筆，瞇著眼睛，仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)了起來(lái)。她的畫(huà)筆所到之處，便泛起金黃或者火紅的漣漪。不久，天空變成了一座美麗的大花園�；▓@中，紅橙黃顏色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，匯成了一條暖色的彩虹。我真想穿上一件大紅色的裙子，到百花中旋轉(zhuǎn)，舞蹈。與她們一同歡笑，玩耍。
晚霞畫(huà)了一會(huì)兒，可能是覺(jué)得一筆一畫(huà)太麻煩了吧，便將紅橙黃三種顏料混在一起，朝天空潑去。一轉(zhuǎn)眼，只見(jiàn)一大片天空都被這三種顏色的小精靈占據(jù)了。
最后，夕陽(yáng)將最后一縷金子收入囊中，卷著滿(mǎn)天彩云，頭也不回的走了。留下那副美麗的畫(huà)卷，在我腦海里久久徘徊……
寫(xiě)景的作文 篇2
那是開(kāi)學(xué)后的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，然而那次暴風(fēng)雨的經(jīng)歷卻是令我始終難以忘懷。
那天的中午，烏云密布，狂風(fēng)大作。只見(jiàn)校園里的小草、花朵、甚至大樹(shù)都開(kāi)始搖擺起來(lái)了。接著，一道道閃電伴隨著震耳欲聾的雷聲劃破了漆黑的天空。把同學(xué)們嚇得慌忙地躲在課桌底下，這時(shí)鄒老師跟我們講：“不要害怕，學(xué)校的教學(xué)樓都裝了防雷裝置的！”正當(dāng)同學(xué)們想從課桌底下鉆出來(lái)時(shí)，一陣閃電又把他們嚇得縮了回去。緊接著，豆大的雨點(diǎn)很快飄來(lái)，風(fēng)也越刮越猛了
暴風(fēng)雨來(lái)了！漸漸地，它露出了那猙獰的面目：猛烈的狂風(fēng)，滂沱的大雨，似乎想把這個(gè)世界毀滅似的。此刻，就連原本震耳欲聾的雷聲也被雨水聲掩蓋了，整個(gè)世界仿佛都被這滔天的雨水淹沒(méi)了。朦朧中，我看見(jiàn)了東倒西歪的小草、倍受摧殘的花朵、以及快要連根拔起的樹(shù)木……
不知過(guò)了多久，雨停了。這時(shí)候，展現(xiàn)在我們面前的是一幅嶄新的畫(huà)卷：小草青翠欲滴，猶如一個(gè)朝氣蓬勃的少年，對(duì)自己的未來(lái)無(wú)限憧憬；閃著露珠的花朵正在怒放，好似一名情竇初開(kāi)的.少女，身上金光閃閃的露珠給她增添了幾份妖嬈的色彩，分外迷人；遠(yuǎn)處的樹(shù)木枝繁葉茂，仿佛是一把把巨傘，給小生命們搭建起了一個(gè)天然的保護(hù)屏障，隱約間我甚至聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的歌唱……
這就是我們經(jīng)歷過(guò)的那場(chǎng)暴風(fēng)雨，它看似要?dú)缛耸篱g的一切，但實(shí)際上是在考驗(yàn)人們。正像“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”里唱的那樣：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹同樣，困難也是如此，每個(gè)人都是在它的不斷洗禮和磨練下成長(zhǎng)起來(lái)的！
寫(xiě)景的作文 篇3
在百花之中，我最喜歡的花就是牽�；恕Ｒ�?yàn)樗鼡碛胁慌吕щy、勇于攀登的精神。
牽牛花十分美麗。它的藤蔓是淡綠色的，又細(xì)又長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一根根綠絲帶，藤蔓只要觸摸到什么就會(huì)一個(gè)勁的往上爬，永遠(yuǎn)也不退縮。它的葉子青翠欲滴，一片挨著一片，像是一把把老人用的扇子，又像是一只只小鴨子的腳掌。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，葉子就開(kāi)始翩翩起舞了，像綠色的水波隨風(fēng)搖擺。牽�；ㄎ孱伭�，漂亮極了�；ǘ溆械臐嵃椎南裱┗�，有的紅通通的像太陽(yáng)，有的紫盈盈的像葡萄，還有的`藍(lán)湛湛的像天空……，迎風(fēng)開(kāi)放的牽�；ㄏ褚恢恢恍±�，在吹奏著快樂(lè)的歌謠。沒(méi)有開(kāi)的牽�；ㄒ彩趾每矗恢恢换ü嵌鋬旱箳煸诰G色的藤蔓上，有人說(shuō)它們像一把把小雨傘，也有人說(shuō)它們像一盞盞小燈籠。
有一次我發(fā)現(xiàn)小區(qū)圍墻邊長(zhǎng)了許多牽�；�，因?yàn)槭且吧�，所以沒(méi)有人照料，長(zhǎng)出來(lái)的藤蔓因?yàn)闆](méi)有攀爬物，一根根倒在泥地上。我心想：牽牛花都趴著，一定爬不起來(lái)了，真可惜！可是第二天一大早，經(jīng)過(guò)圍墻邊時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)牽牛花并沒(méi)有倒下，而是已經(jīng)爬到圍墻邊的鐵欄桿上去了。我情不自禁地贊嘆道：“牽�；ǎ阏嫘校∮龅嚼щy不低頭，排除萬(wàn)難向前進(jìn)，你是我學(xué)習(xí)的好榜樣�！睕](méi)多久，小區(qū)里便出現(xiàn)了一道綠色的屏障。
我喜歡積極向上，勇于攀登的牽�；�。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，也應(yīng)該向牽�；菢佑啦环艞�，毫不退縮，向上向上再向上……
文中的小作者喜歡牽牛花。不僅僅是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗鼡碛胁慌吕щy、勇于攀登的精神。作者用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言，輔以比喻的修辭手法描寫(xiě)了牽�；ǖ耐庑翁攸c(diǎn)，給我們讀者留下了深刻的印象。
寫(xiě)景的作文 篇4
冬伯伯悄然無(wú)息地走了，迎來(lái)了春姑娘，美麗的春姑娘到處游玩，他來(lái)到了毓秀湖。
毓秀湖真美呀！桃花羞紅了臉，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)在微風(fēng)中飄動(dòng)，真像美麗的仙女呀！
魚(yú)兒游到水面在討論一些問(wèn)題。有的小魚(yú)兒在吹泡泡，有的.小魚(yú)兒還跳起來(lái)和我們打招呼呢！
我看見(jiàn)了一只非常特別的小魚(yú)，他穿著一身花衣服，在魚(yú)群里格外引人注目。
突然，一只小鳥(niǎo)從天上飛來(lái)，小魚(yú)兒一下子又跑開(kāi)了，好像在說(shuō)：“不好了，鳥(niǎo)兒來(lái)吃我們了�！币幌伦佑械男◆~(yú)兒鉆進(jìn)了石縫，有的小魚(yú)不知去向。其中的一只，被機(jī)靈的小鳥(niǎo)叼走了，只見(jiàn)水波還在蕩漾，樹(shù)枝還在搖晃。
春天是一個(gè)魔術(shù)師，變出了柳綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
有空，你也來(lái)毓秀湖看一看吧。
注：毓秀湖坐落在西南政法大學(xué)沙坪壩校區(qū)。毓秀，有山川秀美，人才輩出之意。
寫(xiě)景的作文 篇5
我愛(ài)校園的花壇，我愛(ài)校園的桃樹(shù)，但我更愛(ài)校園的梧桐樹(shù)。
我們的校園一共有13棵梧桐樹(shù)，他們高低不同，形態(tài)各異，我最喜歡的是主席臺(tái)靠左邊的直直的伸向前方。樹(shù)枝指向天空，又直又長(zhǎng)。樹(shù)皮十分粗糙，已經(jīng)脫落了許多，這粗糙的樹(shù)皮是母校歷史悠久的見(jiàn)證。這棵梧桐樹(shù)有三層樓房那么高，它的主干像一條粗粗的龍頭大拐。這棵梧桐樹(shù)一年四季都有著不同的特點(diǎn)。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，梧桐樹(shù)的小芽探出小腦袋，驚奇的望著這個(gè)美麗的世界。小芽覺(jué)得這個(gè)世界絢麗多彩，于是就不停的生長(zhǎng)，長(zhǎng)得枝繁葉茂。
在烈日炎炎的夏日，梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了，它那密密麻麻的'樹(shù)葉遮住了太陽(yáng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光。小朋友們?cè)跇?shù)下盡情的玩耍，有的跳繩；有的玩捉人；有的玩老鷹小雞。
在果實(shí)累累的秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，一只只金色的“蝴蝶”從梧桐樹(shù)上飄落下來(lái)，在空中翩翩起舞。
在北風(fēng)呼嘯的冬天，梧桐樹(shù)被冬婆婆剃成光禿禿的了，心地善良的雪爺爺給梧桐樹(shù)披上的雪白棉襖，梧桐樹(shù)在棉被里孕育著新生命。
啊，我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)，更愛(ài)絢麗多彩的校園！
寫(xiě)景的作文 篇6
春天，你好！
春天來(lái)了！大地漸漸從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，冰雪融化了。桃花和杏花都綻開(kāi)了笑臉，各種鮮花也都次第開(kāi)放了……
春天邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，說(shuō)道：“小朋友們，你們好！”
草木萌發(fā)，燕子從南方飛回來(lái)了，毛毛蟲(chóng)變成了美麗的花蝴蝶，它們好象都在齊聲說(shuō)：“春天，你好！你真美麗��！”
湖面的桃花像仙女一樣輕歌曼舞地飄灑在湖中的每一個(gè)角落。
一朵朵桃花點(diǎn)點(diǎn)飄灑在湖面上，一萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小酒窩在湖中自由自在地回旋著。
早晨起來(lái)，我在外面自由自在地呼吸著新鮮的`空氣樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天，你真美！”太陽(yáng)的臉，也像小朋友那紅撲撲害羞的臉一樣可愛(ài)！
哇！春天真是美呀！
啊！春天，你好！歡迎你的到來(lái)！
寫(xiě)景的作文 篇7
家鄉(xiāng)的晉江大橋雖然沒(méi)有趙州橋那么聞名，也沒(méi)有南京長(zhǎng)江大橋的雄偉，但它獨(dú)具特色，是世界第一座“開(kāi)”字形斜拉橋。晉江大橋像一位神奇的魔術(shù)師，把泉州東海與晉江陳埭連接起來(lái)。它全長(zhǎng)3。6公里，主要由主橋、南北引橋、南北互通、立交橋組成的。
遠(yuǎn)望巍峨雄偉的晉江大橋，它橫臥在泉州的母親河上，像一條熟睡的長(zhǎng)龍，氣貫長(zhǎng)虹。那格外醒目的.“開(kāi)”字形主塔斜拉橋，高聳入云，壯麗地屹立在晉江大橋的主航道上。波浪魚(yú)腹式的橋梁更是令人贊嘆不絕，美不勝收。
晉江大橋遠(yuǎn)眺是那樣的雄偉壯麗，近看卻更有一番景色。
晉江大橋?qū)?8米，雙向六車(chē)道，橋的路面由瀝青鋪成，既平整，又寬闊。坐著車(chē)從橋面駛過(guò)，感受不僅柔軟，而且非常愜意。車(chē)道旁的橋欄在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像一串銀白色的珍珠。橋欄旁筆直的路燈宛如一名名威武的士兵，不分晝夜地守護(hù)著大橋。
最吸引人地要數(shù)“開(kāi)”字形主塔了，它是晉江陳埭與泉州東海的一道門(mén)檻，站立在中央斜拉索上。數(shù)條拉繩牢牢地把晉江大橋拉起。四個(gè)翹角更是姿態(tài)飛揚(yáng)，個(gè)性奔放。
站在觀景臺(tái)上視野開(kāi)闊，心曠神怡，橋下的美景盡收眼底，江水碧波粼粼，漁民繁忙進(jìn)出，水聲時(shí)而潺潺時(shí)而濤濤，猶如音樂(lè)。
夜幕降臨了。大橋的夜晚更迷人，兩排路燈猶如兩條金色的項(xiàng)鏈，燈光倒映在江水上，就像一朵朵盛開(kāi)的水上煙花。
我愛(ài)晉江大橋，更愛(ài)泉州大地。
寫(xiě)景的作文 篇8
我的校園是美麗的，它的四季也是美麗的。
我們校園的春天是翠綠的。溫柔的春姑娘總是悄悄的來(lái)了，草坪里的小草總是搶先第一個(gè)探出尖尖的頭來(lái)，睡眼惺忪地睜開(kāi)了眼睛，看著這春天的奇妙。櫻花樹(shù)、桃花樹(shù)和紫丁香樹(shù)誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，爭(zhēng)著把她們的鮮艷開(kāi)放，在比誰(shuí)的打扮最美麗。清風(fēng)吹在我們的臉上，好清爽呀！
我們校園的夏天是多姿的。盡管夏天是炎熱的季節(jié)，可是愛(ài)打扮的夏姑娘也時(shí)常帶著溫煦的和風(fēng)款步盈盈，把校園打扮得更加漂漂亮亮的，五彩繽紛的花朵，爭(zhēng)妍斗艷。松樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)綠得直逼你的眼，課間我們躲在樹(shù)下乘涼，玩耍，做游戲心情無(wú)比舒暢著哩。
我們校園的秋天是收獲的。喜歡收獲的秋姑娘珊珊而來(lái)，她摘下金黃的面紗處處送爽，校園里一片金黃，各種知秋的樹(shù)葉，落金滿(mǎn)徑，她那清澈的眸子里盡是飽滿(mǎn)的期待，讓我們坐在窗明幾凈的教室里，收獲著累累的果實(shí)和金黃的希望。
我們校園的冬天是熱鬧的`，冬姑娘不但自己換上了冬裝，還把整個(gè)校園素裹了銀裝。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，打雪仗，堆雪人，雪球像子彈一樣射向?qū)Ψ剑谘┑乩锬阕肺亿s玩得可開(kāi)心了，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，口里、身上、心里全是暖暖的熱氣，蒸騰而出，歡聲笑語(yǔ)在潔白的校園里回蕩著，在潔凈的天空中飛翔著
這就是我們的校園，我們就在這美麗的校園里生活學(xué)習(xí)，它和老師一起引領(lǐng)我們探求知識(shí)的海洋。
我喜歡我美麗的校園。
寫(xiě)景的作文 篇9
泰山位于山東的泰安。它是五岳之中的東岳，也是五岳之中最雄偉的山峰。
我走在山中的小路上，在途中，我看見(jiàn)了一層一層的綠樹(shù)，還看見(jiàn)了許多大小不一的石頭。我繼續(xù)向前走著，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了“嘩——嘩”的巨響。我快步走到前面一看，原來(lái)是一條巨大的瀑布。瀑布飛瀉而下，直落在一塊巨大的石頭上，這塊大石頭的表面非常光滑，所以瀑布的水滴在石頭上，聲音非常悅耳。水花四濺，如霧又如細(xì)雨撒落人們滿(mǎn)身。
沿著小路，我來(lái)到了南天門(mén)，南天門(mén)這個(gè)地方云霧迷茫，白花花的一片，根本看不見(jiàn)一個(gè)人。滿(mǎn)山漂浮著濃濃的云霧，人行間像浸在了乳白色的牛奶中。我繼續(xù)向前走，霧就越來(lái)越多，有的時(shí)候甚至連云和霧都分不清呢！我看不出哪些是霧，哪些是云。
我繼續(xù)踏上階梯，一直走到了玉皇頂。從玉皇頂上俯視山下的樹(shù)叢、花和云，都像縮了水一樣，都變小了。再仔細(xì)一看，許多像芝麻粒的人們，還在霧氣重重的南天門(mén)里，好像迷了路。
我在山上看見(jiàn)了一只百靈鳥(niǎo)，這只鳥(niǎo)真是大，尖尖的嘴巴，小小的腦袋，一對(duì)美麗的'翅膀。我還看見(jiàn)了幾朵不知名的小花。這種花的顏色非常奇怪，有藍(lán)色、綠色、紅色和黃色。山頂上還有一棵小小的榕樹(shù)。這棵小榕樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮，只要被風(fēng)一吹，就會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，好像一個(gè)小孩子翻書(shū)頁(yè)的聲音。這棵小榕樹(shù)的枝干像一個(gè)個(gè)小孩子的手臂，不粗不細(xì)的。準(zhǔn)備下山的時(shí)候，我走進(jìn)了玉皇頂上的一個(gè)寺廟，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這兒有一個(gè)通道直通寺廟后面的平臺(tái)，我進(jìn)去一看，這里的霧氣更大了，這里的人要靠摸尋找你的親戚朋友。如果從這里往下望，根本看不見(jiàn)任何東西，樹(shù)和花都好像消失了，人也消失了，好像整個(gè)泰山都消失了。
走到山腳，我看見(jiàn)了一個(gè)石碑，上面刻著蒼勁有力的幾個(gè)字——“五岳獨(dú)尊”，刻的字好看極了。一路上看見(jiàn)的花、木、鳥(niǎo)和云，把整個(gè)泰山映襯得非常美麗。
我終于走下了山，這次旅游我得到了不少收獲。啊！這美麗的泰山！
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