(合集)描寫(xiě)景色作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)景色作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)景色作文 篇1
別勒洼的夏天很美。那里有很多很大的養(yǎng)魚(yú)塘，山上風(fēng)光旖旎，藍(lán)天，白云，青山，綠水，就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)�，F(xiàn)在的小學(xué)生都在城里過(guò)著幸福的日子，不知道鄉(xiāng)下的風(fēng)光有多么美。我們是在20xx年8月4日去的，是星期五。后來(lái)走到山頂就要到家了。在蹬山的時(shí)候雖然很累，但是我們很高興，因?yàn)槲覀冇^察到了山上的美景，這就算是一點(diǎn)補(bǔ)償吧！
我們坐車(chē)到別勒洼，下了車(chē)，就直奔養(yǎng)魚(yú)塘。
養(yǎng)魚(yú)塘里有許多魚(yú)，也有的人在那里釣魚(yú)。微風(fēng)吹過(guò)，魚(yú)塘里出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的波紋，在明媚的陽(yáng)光下，照得水面上的波紋好似白銀色的小碎片，遠(yuǎn)看水面，好像一面超大號(hào)的鏡子，水面上又能照出人的影來(lái)，魚(yú)塘里也有許多水蜘蛛。
出了養(yǎng)魚(yú)塘，我們開(kāi)始上山。在往山上的道路中，我們看到了山泉，興奮的不得了，都搶著拿礦泉水瓶去接水，每個(gè)人都接了滿滿一瓶子的水。有的喝水，有的在山泉旁用水洗臉，還有的把瓶里的水倒在頭上。喝水的人覺(jué)得這不愧是山泉，聽(tīng)他們這么一說(shuō)，我也忍不住喝了一口，味道好極了！感覺(jué)涼涼快快的，味道很甘醇。用水洗臉，很爽，能聞到一股淡淡的香甜味兒。我聽(tīng)說(shuō)，住在山上的山民們，都喝山泉，所以，牙齒都很白。把水倒在頭上，本來(lái)頭上有很多汗，被泉水一沖，就涼爽多了。
山上還有很多奇花異草，比如說(shuō)：在山泉旁邊有很多說(shuō)高也不算高，說(shuō)矮也不矮的樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著花，但開(kāi)出來(lái)的花都是圓形的，跟手指甲一般大，圓球是綠色的，圓球上面長(zhǎng)著一厘米左右長(zhǎng)的刺兒，把這異草扎在身上很疼，如果手上有一點(diǎn)兒水，甩甩干，把這很奇怪的異草扎在手上，手就會(huì)破皮的。我們給這很奇怪的植物起了個(gè)名字，叫做“刺兒球”�！按虄呵颉笨梢栽谝路�，也可以扎在用毛線做的包上面，用“刺兒球”當(dāng)裝飾品，其實(shí)也挺好看的。
我們繼續(xù)蹬山。
山上的植物或昆蟲(chóng)都比城里的好，蘆葦草有的都比老師高，也可以說(shuō)應(yīng)該比姚明都高。山里的蜘蛛比城里的大好幾倍呢！我們也看到了螞蟻，有黑色的螞蟻，也有紅色的螞蟻，黑色的螞蟻比紅色的螞蟻個(gè)兒大，紅色的螞蟻是毒螞蟻。
天空是蔚藍(lán)的，山上有很多樹(shù)，枝繁葉茂，密不透風(fēng)，樹(shù)木郁郁蔥蔥的。放眼望去，像一塊綠色的大布。
山上也有莊稼。有農(nóng)民種的角瓜，有的角瓜很小，有的角瓜長(zhǎng)得像綠色的葫蘆。還有的'角瓜簡(jiǎn)直跟西瓜一模一樣，表面的皮摸起來(lái)很光滑，手感很好，是黃綠色的，還有深綠色。山上的苞米比我們小孩子的身高還要高，跟徐老師的個(gè)子差不多。苞米像穿了一層美麗的外衣，是淺綠色的，苞米像老爺爺一樣，長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，但內(nèi)部還是青的，還沒(méi)熟呢，要等到秋天才能成熟。
我們爬到了山頂，往下一看，哇噻！我們的頭上是蔚藍(lán)的天空，下面是大森林，是清清的小河，多么美的景色！
我喜歡上山來(lái)看夏天，因?yàn)樯缴鲜谴笞匀�，大自然的風(fēng)景是美麗的，群山環(huán)繞。這次上山，雖然是辛苦的，身體乏累，但我很高興，感覺(jué)到了大自然有多么美！
描寫(xiě)景色作文 篇2
今天，我去風(fēng)光帶看風(fēng)景。那里的風(fēng)景正是萬(wàn)物復(fù)蘇，春天來(lái)了的感覺(jué)。
我在那里看到了大堤上綠樹(shù)婆挲，綠草茵茵，點(diǎn)綴著各種各樣的雕塑與奇石；綠地上有一片的花苞與花朵，其中就好看的是茶花樹(shù)上的茶花，茶花有許多的顏色：有紅色，有水紅，有黃色，白色……我已經(jīng)聽(tīng)到了春天的腳步聲。百話爭(zhēng)先開(kāi)放，五顏六色，綠油油的嫩草從鉆了出來(lái)；柳樹(shù)長(zhǎng)出了新葉，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝密密地垂佛著江水與地面，好象花果山的水簾洞象花果山的水簾洞一樣。這時(shí)我不禁想起了古人的'詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下柳絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔前�！與殉的春風(fēng)不但把鮮花吹開(kāi)，把柳葉裁剪，它也拂動(dòng)了我們蓬勃向上的心海。我們漫步在這奇石小路上欣賞這美麗的景色。吸著春天的新鮮的空氣，在這明媚的陽(yáng)光下，說(shuō)著笑著。真有說(shuō)不出的開(kāi)心呀！
湘江風(fēng)光帶的春天太美了，我祝福你越來(lái)越美！
描寫(xiě)景色作文 篇3
我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)沙有座美麗的山——岳麓山。岳麓山坐落在湘江西岸，山上岳麓書(shū)院，山下湖南大學(xué)，各種名勝古跡，更值得一提的是山頂可以俯視美麗的長(zhǎng)沙全景。
大自然真的很神奇，一年四季變化，岳麓山的景色也好像換衣服一樣不斷變換。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出了新的枝條，枝條上發(fā)出綠色的嫩葉。許多花兒都爭(zhēng)相開(kāi)放，粉的好像霞，白的好像雪，紅的好像火……各種顏色美麗極了。草地上也是綠油油一片。周末，小朋友們?cè)诩胰说膸ьI(lǐng)下在草地上做游戲，還有很多大哥哥姐姐在草地里安靜的看書(shū)。各種鳥(niǎo)兒也都來(lái)到了岳麓山在枝頭歡快的歌唱。
夏天，天氣越來(lái)越炎熱�？稍缆瓷缴暇G樹(shù)成蔭還是很涼爽的，特別是岳麓書(shū)院旁邊的`池塘里的荷花都開(kāi)了，知了在樹(shù)干上“吱吱，吱吱”，池塘的小青蛙也“呱呱，呱呱”，就好像在演奏一個(gè)夏天交響曲。
秋天，岳麓山的愛(ài)晚亭周邊可是出了名的火紅一片，漫山遍野的楓樹(shù)，葉子紅彤彤的。遠(yuǎn)看就好像一大團(tuán)燃燒的火焰染紅了天際，走進(jìn)可以拾起一片楓葉制作成精美的書(shū)簽。秋天寒意來(lái)襲，秋風(fēng)掃過(guò)樹(shù)葉紛紛落下，有的好像翩翩起舞的蝴蝶，有的好像飛翔的小鳥(niǎo)。游客三五成群結(jié)伴而來(lái)，踩在火紅的楓葉地毯上沙沙作響，泥土夾雜著樹(shù)葉散發(fā)出秋天特有的芬芳。
冬天，岳麓山樹(shù)葉枯萎，鳥(niǎo)兒也南飛。寒風(fēng)吹過(guò)山上就覆蓋著一層白茫茫的冰晶，有時(shí)候山上還下點(diǎn)小雪，光禿禿的樹(shù)尖點(diǎn)綴著白花，就好像岳麓山又換上了白色花裙子，美麗極了。
我喜歡岳麓山，喜歡它美麗的風(fēng)景，喜歡它厚重的歷史文化底蘊(yùn)，歡迎大家來(lái)岳麓山玩哦。
描寫(xiě)景色作文 篇4
今年的冬天來(lái)的很早，很冷。寒風(fēng)侵蝕著人們的身體，也侵蝕著柳柳的心靈。她趴在窗臺(tái)上，望著窗外飄散的雪花，淚就流了下來(lái)。
紛飛的天使們把她的記憶帶回了昨天，噩夢(mèng)般的昨天。
昨天也是一場(chǎng)雪。八(乙)班的學(xué)生們身在課堂心在外，他們都在焦急地盼望著下課，能痛痛快快地打一場(chǎng)雪仗。王sir的話哪里有人聽(tīng)，教室里一片嘈雜。
只有一個(gè)人例外，那便是柳柳。期中考試慘痛的成績(jī)給了她很大的打擊。她發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)。
還有5分鐘就下課了，班里的幾個(gè)活躍分子已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)。雪越下越大，同學(xué)們的.心也越飄越遠(yuǎn)。王sir眼睛微微一瞟，嘴角露出了15°的冷笑。
“想出去玩？”下課鈴響的同時(shí)，王sir諷刺道。話語(yǔ)中帶著巨大的力量。
教室突然安靜了。
王sir驀地抬高了聲音：“你看看你們！像八(乙)班嗎？上課的時(shí)候有一個(gè)聽(tīng)課的沒(méi)有？”
鴉雀無(wú)聲。再傻的人也聽(tīng)得出來(lái)這是什么意思。很明顯，王sir這是要閉關(guān)鎖國(guó)了。
“嗯？怎么不說(shuō)話了？上課時(shí)不是挺能說(shuō)的么？”王sir火氣越來(lái)越大，“我現(xiàn)在讓你們自己說(shuō)，能大言不慚地說(shuō)自己聽(tīng)了一節(jié)課的同學(xué)把手舉起來(lái)！全班有一個(gè)人沒(méi)有？”
全班同學(xué)都咬牙切齒，打心底里恨王sir。不就是上課開(kāi)了會(huì)小差嗎，有什么大不了的。
這時(shí)，柳柳把手舉了起來(lái)。全班嘩然。她瘋了嗎？這不是火上澆油！
同學(xué)們十分不解。
王sir愣了一下，轉(zhuǎn)而惡毒地盯著柳柳。柳柳不敢與王sir對(duì)視，低下頭去，但手依然舉著。
柳柳打斷了自己的訓(xùn)話，這使王sir感到十分尷尬，更使王sir自覺(jué)大失顏面。還算王sir腦子轉(zhuǎn)得快，他突然想到了一個(gè)“絕妙”的方法。
“柳柳！”王sir突然怒吼，“你以為你是誰(shuí)？你這次期中考試考了多少分？怎么就想著出去玩？你有點(diǎn)自知之明好不好？想打雪仗也不至于說(shuō)自己認(rèn)真聽(tīng)課吧？這不是自欺欺人嗎？再者說(shuō)了，你好好地聽(tīng)了一節(jié)課不也是應(yīng)該的么？本來(lái)以為這次期中考試能給你一次教訓(xùn)，古人還吃一塹長(zhǎng)一智呢，你倒好，變本加厲！還想著去玩雪！”王sir機(jī)關(guān)槍似的說(shuō)了一大堆，將桌上的誰(shuí)一飲而盡。
柳柳頓時(shí)愕然，高高舉起的手也不自主地垂了下去。
這時(shí)，雪停了。窗外一片銀裝素裹。校園里到處都是別的班同學(xué)的歡呼聲。那歡呼聲猶如錘子一般，敲打著八(乙)班同學(xué)們的心臟。
王sir怒氣未消，反而開(kāi)始借題發(fā)揮：“本來(lái)我打算放你們出去的，現(xiàn)在看吧，柳柳一個(gè)人毀了你們一個(gè)班！”責(zé)任推卸得干干凈凈。
同學(xué)們單純的大腦沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，眼睛齊刷刷地注視著柳柳。沒(méi)有同情，沒(méi)有憐憫，有的只是無(wú)言的憤懣。隨即，上課鈴打響了，同學(xué)們收回了自己的眼神。
又是一個(gè)45分鐘。柳柳不知道自己是如何熬過(guò)這在同學(xué)們沉默的挖苦與諷刺中度過(guò)這45分鐘的。一切都不該發(fā)生，但終究還是發(fā)生了。柳柳不明白，為什么王sir怪罪的永遠(yuǎn)是她。
放學(xué)了。沒(méi)有人愿意和柳柳一起走——她也從來(lái)沒(méi)有和誰(shuí)一起走過(guò)——甚至沒(méi)有人和她打招呼。
校門(mén)外是厚厚的積雪。柳柳深一腳淺一腳地踩著。望著灰色的天空，她無(wú)聲地哭泣。
起風(fēng)了。
雪花又飄了起來(lái)。
萬(wàn)籟俱寂。
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