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【合集】寫(xiě)景的秋天作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)景的秋天作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景的秋天作文 篇1
星期天的下午,我出去玩時(shí),突然看見(jiàn)地上有一堆梧桐樹(shù)葉。
它全身金黃金黃的,遠(yuǎn)看如同一座大金山,近看猶如如來(lái)佛祖的大手掌。我選了一片最完整的,把它輕輕拋起,它像一個(gè)舞蹈師在微風(fēng)中慢慢的跳著優(yōu)美的舞姿,又像一片金色的云朵輕輕落下,它在陽(yáng)光下更顯得一番美麗,它的葉脈全都是枯黃色的`,摸起來(lái)很粗糙,脆脆的,只要你輕輕一折就有一條大大地口子。我輕輕地把梧桐樹(shù)葉放進(jìn)水里時(shí),它便慢慢的像小船行駛著 。
我剛把梧桐葉放了下去,就被一團(tuán)“火焰”吸引住了,哦,原來(lái)是一顆楓樹(shù),遠(yuǎn)看像樹(shù)被點(diǎn)燃著冒著熊熊烈火,更有激情了 。 我再走進(jìn)一看一片片火紅的葉子你挨著我,我挨著你,紅紅的楓樹(shù)葉在秋天是最突出的,在陽(yáng)光的照映下更顯出它的熱情。你摘下一片火紅的楓葉就像你手心里捧著一個(gè)火熱的火球,楓葉的葉子小巧玲瓏。它的葉角尖尖的,像剛出生的嬰兒的小手指。我又把楓葉輕輕舉起,像熊熊烈火,在空中落下的楓葉手,卷起來(lái)似乎害怕了,轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)慢慢落下。
我寫(xiě)到這里沒(méi)感到憂(yōu)傷,因?yàn)槊總(gè)秋天樹(shù)葉都會(huì)凋零,忽然又想到了秋天那顏色是多么的美麗,樹(shù)葉的凋落同時(shí)預(yù)示著新生命的孕育。
寫(xiě)景的秋天作文 篇2
伴隨著漫天飛舞的落葉,秋,悄悄地來(lái)到了我們的校園里。
你瞧,天空似乎更高更藍(lán)了,在這湛藍(lán)的天空中,悠然飄著幾朵白云。這潔白的云彩千姿百態(tài),有的像蜿蜒的辱龍,有的像調(diào)皮的小狗,有的像乖巧的小兔,有的像勤勞的小牛……一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉像一只只美麗的“蝴蝶”,漫天飛舞,給大地披上了一層金黃的地毯。
一進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的便是那兩棵高大的木瓜樹(shù)。木瓜成熟了,散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一個(gè)個(gè)木瓜掛在枝頭,沉甸甸、黃澄澄的,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,把樹(shù)枝壓彎了腰;又像淘氣的娃娃,向你不停地做著鬼臉。教學(xué)樓兩旁栽著一排柿子樹(shù)。柿子樹(shù)上的葉子都落光了,只留下滿(mǎn)樹(shù)金燦燦的“小燈籠”。一棵棵柿子樹(shù)像一名名忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,永遠(yuǎn)守護(hù)著我們美麗的校園。快瞧,西邊操場(chǎng)上,可愛(ài)的小石榴樹(shù)正在向我們招手呢!石榴枝上,石榴成熟了,它們仿佛遇到了什么高興事兒,有的笑破了肚皮,有的笑得咧開(kāi)了嘴,還有的躲在枝葉深處,自己偷著樂(lè)呢!
教學(xué)樓前,有一個(gè)大花壇。花壇里的花可多了,有一串紅、芍藥、月季花、菊花……其中,最美的,要數(shù)菊花了。菊花姿態(tài)萬(wàn)千,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,猶如雛鷹展翅;有的全都綻開(kāi)了,像小娃娃天真、稚嫩的笑臉……菊花的顏色和品種更是數(shù)不勝數(shù),有金色的`“金絡(luò)索”,紅色的“嬌容變”,紫色的“腰金紫”,白色的“剪絨”……菊花爭(zhēng)芳斗艷,相繼開(kāi)放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黃金,有的像瑪瑙……一朵朵,一簇簇,一叢叢,大的,小的,含苞的,初開(kāi)的,怒放的,像一只只色彩斑斕的蝴蝶,飛翔在天地間,給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
操場(chǎng)上,同學(xué)們都戴上了毛茸茸的帽子,換上了更加保暖的運(yùn)動(dòng)鞋,穿上了厚厚的風(fēng)衣。他們跑著、跳著,追逐、打鬧、嬉戲,玩得多開(kāi)心呀!就連腳下的落葉也歡快地為他們伴奏,“沙沙,沙沙……”操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。細(xì)心的同學(xué)會(huì)輕輕拾起腳邊的落葉,夾在自己的標(biāo)本夾里,永遠(yuǎn)珍藏這美好的秋色。
。∏锾斓男@太美了!我被秋天校園的美景陶醉了!
寫(xiě)景的秋天作文 篇3
走下山坡,看見(jiàn)的是片綠油油的甘蔗林。那棵棵又粗又高的甘蔗直挺挺地立在那里,好像等待檢閱的士兵,威風(fēng)極了!那像長(zhǎng)矛樣的葉子,手拉著手,肩并著肩,蜜蜜層層。微風(fēng)掠過(guò),翩翩起舞,沙沙作響。
繞過(guò)甘蔗林,呈現(xiàn)在我眼前的又是望無(wú)垠的稻田。稻子成熟了,沉甸甸的稻穗壓彎了稻禾的腰,陣秋風(fēng)刮過(guò),稻浪歡笑著,翻滾著,層趕著層勇香遠(yuǎn)方。農(nóng)民伯伯站在田邊,看到這粒粒飽滿(mǎn)的稻谷,心里是多么的甜密呀!
穿過(guò)稻田,我漫步在田間小路上。看,高粱漲紅了臉,玉米又黃又大,紅薯苗長(zhǎng)得很茂盛,后后地鋪滿(mǎn)了田地。扇子大的芋頭葉子,隨著秋風(fēng)東搖西擺。
突然,陣芳香撲鼻而來(lái)。我往前看,原來(lái)是大片果園。紅紅的柿子像個(gè)個(gè)小燈籠似的`掛在枝頭,非常耀眼。橘子樹(shù)上更熱鬧了,大大小小的橘子紅艷艷,黃嶝嶝的,多的壓彎了樹(shù)枝。個(gè)個(gè)句子,似個(gè)個(gè)銅鈴,好像正在叮當(dāng)做響。
啊,秋天富有詩(shī)意,秋天五彩繽紛,它使人們喜氣洋洋,它是人們賞心悅目。
寫(xiě)景的秋天作文 篇4
今天,我和媽媽去了哈工程大學(xué)游玩,因?yàn)槊磕甑?0月初這里都會(huì)變的人潮涌動(dòng),大家都來(lái)一睹楓葉之美。
聽(tīng)媽媽講,學(xué)校里的楓葉是選自美國(guó)的紅楓,這種楓葉以色彩奪目,樹(shù)冠整潔深受人們的喜愛(ài)。一顆顆延綿的楓樹(shù)排成一列,枝上有如烈焰般火紅,橘黃的楓葉隨風(fēng)搖曳,仿佛正在歡迎我們的到來(lái)。秋風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,清爽的感覺(jué)頓時(shí)涌上我的'心頭,就像身在一個(gè)奇幻的國(guó)度里,享受秋天的美。我小心翼翼地拾起一片楓葉裝進(jìn)我的兜子里,要把這個(gè)回憶藏起來(lái)永不忘記。望著這片秋天帶來(lái)的景色,橘紅的楓葉真是美不勝收讓人心曠神怡。
秋天,是個(gè)美好的季節(jié),我覺(jué)得正是因?yàn)樘砑恿藯魅~的美,才顯的舒適而輕柔,相得益彰!所以這個(gè)秋天我也要好好的投入“秋姐姐”的懷抱中,好好的欣賞楓葉的美麗。同時(shí)也歡迎大家一起來(lái)?yè)肀н@個(gè)秋天。
寫(xiě)景的秋天作文 篇5
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾,它是多姿多彩的,它用它的美麗來(lái)裝點(diǎn)著這個(gè)世界,他是一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
而在秋天這道風(fēng)景線(xiàn)中,楓葉顯得格外嬌美。楓葉,在凋零的秋天中,火紅火紅的,像被上帝刻意裝飾過(guò)的小巴掌。當(dāng)陽(yáng)光射在楓葉上時(shí),楓葉與陽(yáng)光在地面上形成了點(diǎn)點(diǎn)光暈,像鉆石一樣閃耀,楓葉的樣子形似一把火紅色的巴掌小扇,風(fēng)一吹了,無(wú)數(shù)形似扇子的.楓葉被風(fēng)吹得翩翩起舞,他們簇?fù)碓谝黄鹩袝r(shí)像一團(tuán)火焰一樣隨風(fēng)飛舞,有時(shí)又像一只只紅火的蝴蝶在尋找自己的歸宿……當(dāng)你走到楓樹(shù)林時(shí),頭頂上那一團(tuán)團(tuán)“火”把萬(wàn)物凋零的秋天裝點(diǎn)得紅紅火火,傍晚,天上那五彩的彩霞與楓林那火紅的楓葉是多么的搭配......
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”楓葉,你被唐代有名大詩(shī)人杜牧贊揚(yáng),你用自己獨(dú)特的美麗來(lái)裝點(diǎn)著秋天。我喜歡你,秋天!我喜歡你,屬于秋天的火紅楓葉。
寫(xiě)景的秋天作文 篇6
夏去秋來(lái),這時(shí)已經(jīng)是十月份了。俗話(huà)說(shuō):“一葉知秋”,一片片樹(shù)葉從樹(shù)枝頭紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落在我的跟前。采集樹(shù)葉的好時(shí)機(jī)來(lái)了。
我快步走來(lái),把揀到的樹(shù)葉裝進(jìn)袋子里。突然,我揀到一片從未見(jiàn)過(guò)的樹(shù)葉,這片葉子和我的手一樣大,周?chē)紳M(mǎn)了齒輪狀的葉尖子,呈褐色,中間有點(diǎn)黃。它雖然不象在樹(shù)上的葉子還有一線(xiàn)生機(jī),可這片葉子能在死亡的折磨下頑強(qiáng)地抗拒,更能體現(xiàn)出葉子的生命力和精神的可貴。
這時(shí),又落下了幾片葉子,有一片葉子四根莖舒展開(kāi)來(lái),直直的,呈紅色。俗話(huà)說(shuō)的好:“秋天沒(méi)有一片楓葉,是看不出它的美的!蔽蚁肫鸲拍恋脑(shī)句:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!笨蓷魅~為什么會(huì)變紅呢?為什么有些樹(shù)的'葉子會(huì)在秋天變紅,這時(shí)一個(gè)比為什么綠葉會(huì)變黃難解得多的奧秘。綠葉轉(zhuǎn)黃只不過(guò)是揭下了綠色的面紗,因?yàn)樵诼L(zhǎng)翠綠的夏天里,黃色素一直躲藏在樹(shù)葉中,而當(dāng)炎夏告別,綠色素分解時(shí),黃色便一展風(fēng)采?墒牵t色素卻并非整個(gè)夏天都在樹(shù)葉里游蕩,通常是快要落下枝頭的幾個(gè)星期,樹(shù)葉才強(qiáng)打起臨終最后的精神,拼死制造紅色素,從而展現(xiàn)出一片姹紫嫣紅。
葉子中的奧秘太深了,不過(guò)只要我們悉心探求,哪怕是一小點(diǎn)變化,也會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。
寫(xiě)景的秋天作文 篇7
我愛(ài)美麗的春天,愛(ài)炎熱的夏天,愛(ài)寒冷的冬天,但是,我更愛(ài)涼爽的秋天,因?yàn)樗齽e具一格,瓜果滿(mǎn)地。
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。這時(shí),你步入田野,準(zhǔn)會(huì)被美麗的景色所吸引。稻田里,一片金黃,沉甸甸的稻穗壓得稻桿直不起腰來(lái)。風(fēng)兒一吹,它們便“沙沙沙”地說(shuō)起悄悄話(huà):“耶!我長(zhǎng)大了!薄稗r(nóng)民伯伯要來(lái)收割我們了!
瞧,那一片片的高粱,有的像喝醉了的大漢,臉兒漲得通紅;有的'像精神抖擻的小伙子,高高的舉著火把。它們隨風(fēng)擺動(dòng),像是在炫耀自己的果實(shí)。
看,每一顆玉米桿上都結(jié)出了很多玉米,那一個(gè)個(gè)玉米就像閃亮的金棒槌一樣舉向蒼天。剝開(kāi)一個(gè)看一看,里面牙齒似的金黃色的玉米粒露出來(lái),飽滿(mǎn)而整齊。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),絢麗多彩的季節(jié),我喜歡秋天,因?yàn)樗是個(gè)碩果累累的季節(jié)。
寫(xiě)景的秋天作文 篇8
看,秋姑娘來(lái)了,帶著輕盈的腳步,悄然而來(lái),把家鄉(xiāng)山水渲染的美麗極了!
秋總是伴著綿綿雨絲款步而來(lái),雖少了春的嫵媚,夏的喧鬧和冬的沉寂,但它卻是一首詩(shī),一支歌,給辛勤的農(nóng)民頌讀、高歌!
出門(mén)看看,天高云淡,秋高氣爽,給人一種清涼的感覺(jué),不由得發(fā)自肺腑感嘆:verycood!看看遠(yuǎn)處的連綿起伏的'群山,變得暗灰色,干燥、枯黃,紅黃交織的顏色,偶爾也能露出一絲綠色,這幾種顏色便是秋天的主色調(diào),哪也少不了的?蔹S的小草,艷紅的楓葉,還有蒼翠的松柏,映襯著藍(lán)天,顯出格外的嫻靜、自容。
秋天,同樣也是個(gè)豐收的好季節(jié),看看那些農(nóng)民,個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花,忙著收割,金黃的玉米咧開(kāi)了嘴,剛下樹(shù)的蘋(píng)果,紅通能的山楂,看看就讓人流口水,設(shè)想著:摘下一個(gè)山楂,放在嘴里,咬一下,酸酸的,甜甜的,汁水流進(jìn)嘴里,滲到喉嚨里,哎喲,好好吃。」植坏棉r(nóng)民收的時(shí)候不亦樂(lè)乎呢!
看著眼前的一切,我感動(dòng)了,如果沒(méi)有農(nóng)民們的春的播種,夏的打理,哪來(lái)這兒果實(shí)累累碩果哪?你仔細(xì)想想,是不是這個(gè)理啊。李紳說(shuō)得好:誰(shuí)知盤(pán)中餐,業(yè)粒皆辛苦。
但秋天畢竟還是秋天,少不了它的殘酷,看著花兒枯萎,草兒衰竭,難免有種失落的感覺(jué)。
家鄉(xiāng)的秋天,你既有讓我歡喜的一面,也有讓我難過(guò)的一面。家鄉(xiāng)的秋天,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!作文
寫(xiě)景的秋天作文 篇9
走進(jìn)秋天的校園,放眼望去,滿(mǎn)世界的金黃。走在這樣的校園,心里頓時(shí)敞亮了許多。相隨我去看看么?那就來(lái)吧!
走進(jìn)校園的大門(mén),首先映入眼簾的是那美麗的楊樹(shù)林,他足有幾層樓高的白楊樹(shù),由翠綠漸變到金黃,宛如一幅美麗動(dòng)感的畫(huà)卷。這可是怎么也調(diào)不出來(lái)的天然顏色。喂,仰望了這么久,脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道,那里是“學(xué)趣圓”,可以供人學(xué)習(xí)、休息。楊樹(shù)林里,有一座孔子像,那慈祥的目光,堅(jiān)定的眼神,好象在叮囑我們努力學(xué)習(xí),他也讓我們懂得了做人的`道理!
跟我來(lái),去仔細(xì)瞧瞧那學(xué)習(xí)、休息的好地方?!歷史悠久的石桌石椅,他們迎著風(fēng)雪,呆了有幾十年了吧。坐在這里,看著柵欄外的樹(shù)林,聽(tīng)著樹(shù)葉落下來(lái)沙沙的聲音,感受著它蘊(yùn)含的生命的奧秘。坐在這里學(xué)習(xí)、休息,一定詩(shī)性大發(fā),快來(lái)仿寫(xiě)一句詩(shī):落葉不是無(wú)情物,落入土中更護(hù)樹(shù)。嘻嘻,還不錯(cuò)吧!
接下來(lái)我們?nèi)ツ哪?去看看籃球場(chǎng)吧。瞧,那一個(gè)個(gè)熱血沸騰的小伙子,全是體育健兒。他們?cè)谇驁?chǎng)上盡展雄姿?吹竭@,你是否也有點(diǎn)摩拳擦掌呢,一起來(lái)玩吧,傳球,投籃!好樣的!
我們?cè)賮?lái)看看學(xué)校里可愛(ài)的同學(xué)們。聽(tīng)!樓里書(shū)聲瑯瑯,樓外人來(lái)人往。同學(xué)們都在打掃自個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),干的真是熱火朝天!畢竟勞動(dòng)最光榮!
我愛(ài)校園的秋天!也歡迎你來(lái)參觀秋天的校園!
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