有關(guān)寫景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的有關(guān)寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)寫景作文1
大家都有出生的地方，我出生的地方是我的家鄉(xiāng)。
在我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小河，小河兩側(cè)還有綠油的樹呢！那些書有柳樹，還有楊樹，松樹等，其中我最喜歡的還是那長(zhǎng)頭發(fā)似的柳樹。
我家的門口還有一條小河，但是小河的上面還有一層馬路，那個(gè)馬路把小河給蓋住了，所以我只好去那條清澈的小河那兒玩了。我家門口的那條小河對(duì)面還有一題一座山，那山呀，綠的像翡翠，高的像巨人。夏天的時(shí)候我經(jīng)常去小河對(duì)面的那座山上玩。
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗，比如春天吧，春天我的家鄉(xiāng)換上了春裝：柳樹綠了，桃樹綠了，以及所有的樹林全都變綠了。還有杏樹，杏樹都長(zhǎng)出了小葉子了。
夏天：我最喜歡的桃樹開了，花粉粉的嫩嫩的，白白的，小小的`，就像一只小貓咪在那里玩耍。
秋天：稻田里又換上了秋裝，金黃金黃的像一堆堆的金子，在那里閃著耀眼的光。而且農(nóng)民伯伯們都笑開了花兒，為什么呢？原來(lái)他們的稻田里收獲啦！足足收獲了好幾大倉(cāng)庫(kù)呢！
冬天：我們家鄉(xiāng)又換上了冬裝，冬天所有的樹木穿上了雪白雪白的公主裙，天吶！多么像銀白色的世界呀！對(duì)啦，我們?cè)鹤永锩娴难┒伎梢远殉梢粋�(gè)大大的雪人了。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗巧茵B(yǎng)我的地方，是它給了我一個(gè)溫馨的家，家鄉(xiāng)，你是我永遠(yuǎn)的伙伴！
有關(guān)寫景作文2
下午三時(shí)，天邊飄來(lái)一朵暗紅色的云。正當(dāng)我仔細(xì)地觀察這朵云的時(shí)候，一道閃電劃破了天際長(zhǎng)空，一陣?yán)茁曮@醒了我——要下暴雨了。
安靜了一天的學(xué)校，也被雷公公給驚醒了——開始熱鬧起來(lái)了。頓時(shí)，豆大的雨點(diǎn)紛紛從天際長(zhǎng)空飄落下來(lái)，一滴滴小水珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的在空中跳動(dòng)，不肯投入大地伯伯的懷抱。雨越下越大，我的心情也越來(lái)越不安，心里總想著“‘放學(xué)了，我怎么回家呀‘這類的.問題要知道，媽媽在上班；爸爸昨天有事出去了。哎，不知道表哥會(huì)不會(huì)來(lái)接我呀！哎，我鎮(zhèn)是異想天開，表哥可能今天已經(jīng)回家了！再說，就算他在，也不會(huì)來(lái)接我的，因?yàn)樗敲磹劭措娨�，那么愛玩電腦，怎么會(huì)放棄那么多精力和時(shí)間來(lái)接我呢……”
放學(xué)了，雖然我知道他們（爸爸，媽媽包括表哥在內(nèi)的所有人）不會(huì)來(lái)接我，但是我還是心存僥幸地望了一眼門口，不出我所料——我失望地低下了頭。正當(dāng)我打算回教室的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影在我的眼前浮現(xiàn)。那不是爸爸，也不是媽媽，而是表哥。我吃驚地望著他，正當(dāng)我驚訝的時(shí)候，表哥對(duì)我說：“快來(lái)呀！還愣著干嗎！”我和表哥慢慢走在雨中，一路上，表哥一直把他的傘往我這兒撐，我到家了，表哥也撐著傘回家了。
雨，還在飄飄灑灑。我突然感到：這初夏的雨點(diǎn)——是那么清涼；這雨中的世界——是那么清新。
有關(guān)寫景作文3
冬天的夜晚，并非死寂一片，夜，這么靜，這么美，加上靜靜飄過的雪花，這樣的美，要怎么能用平凡的語(yǔ)言形容呢？
北風(fēng)呼呼作響，曾經(jīng)無(wú)知的我，一次次的在冬夜中醒來(lái)，那一望無(wú)際的黑不上望著窗外那一望無(wú)際的黑布上，一次次的因?yàn)樗拿蓝潟�！雪，在天空翩翩起舞，悄悄的落在了大地上，那舞�?dòng)的白點(diǎn)，美到讓在睡夢(mèng)中的人為她醒來(lái)，美到讓閃爍的星月都以成背景。
那年，大概只有五、六歲，在昆明過年，晚上吃完飯，我就拖著姐姐陪我下去公園，無(wú)奈，姐姐只好從了我。那天的'雪，下的異常的美，在燈光、月光的照耀下，一切都尤如人間仙境一般。
我拉起姊姊的手，抬頭用天真的目光望著姐姐說：_我們一起堆雪人吧！_
雪，靜靜地撒在我們身上，月光，默默的把光輝灑在大地上，樹木、房屋都披著白毯靜默地在雪中。世界都被雪白飲的如同白晝。
全部的兄弟姐妹都來(lái)了！雪人也幾乎完工，可剩余的雪球呢？來(lái)不及反應(yīng)的我，只見一顆雪球劃過天空而來(lái)打到了我身上，很快我也加入了大家的打雪仗中。一個(gè)個(gè)雪球在燈光下劃出一道閃電，擊打在對(duì)方的身上，大家開心的笑著！鬧著！汗水和雪水溶為一體，濕透了衣服，可我們?nèi)徊活櫍似v，忘了煩腦，身陷于戰(zhàn)爭(zhēng)之中，漸漸的我們都玩累了，直到大人們來(lái)接我們回家。
直到現(xiàn)在，冬夜還仍舊銘記在我的心里，久久無(wú)法忘懷。
雪，一直是我最大的樂趣。從看雪，到玩雪，到觀雪，到念雪，這么美的雪，依然能明亮的在我心。
冬夜的月光依舊那么柔和，北風(fēng)依舊呼呼作響，雪依舊在靜靜的下，我依舊在遠(yuǎn)方思念，思念著那一場(chǎng)屬于我難忘的冬夜。
有關(guān)寫景作文4
我愛我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)是美麗的，一年四季永遠(yuǎn)是那么的美，讓人不由自主地喜歡上她，愛上那美如畫的景色。
春天的家鄉(xiāng)，充滿著生機(jī)。那嫩綠的青草個(gè)個(gè)努力地從地下鉆出來(lái)，爭(zhēng)著吮吸春天甘甜的雨水；那粉紅色的`桃花迎著風(fēng)，在枝頭上歡快地跳起了舞蹈，迎春花也不甘示弱，在綠葉邊展示它的優(yōu)雅姿勢(shì)，像一只只金黃色的小蝴蝶，吸引了無(wú)數(shù)的小蜜蜂來(lái)共舞。
夏天的家鄉(xiāng)，充滿著火熱。盡管驕陽(yáng)似火，樹林里的一切都是郁郁蔥蔥，空氣中透著悶熱的氣流，蟬的叫聲不時(shí)地傳入耳朵，仿佛在說：“熱死啦！熱死啦！”一切都似乎少了往日生機(jī)，太陽(yáng)好像要把一切蒸熟了一樣，讓人熱得喘不過氣來(lái)。瞧，同樣渾身火熱的小伙伴們，哧溜一下鉆進(jìn)了密林深處，探秘去了。
秋天的家鄉(xiāng)，是豐收的、忙碌的。果園里碩果累累，飄來(lái)陣陣清香，滿園的香氣沾上了果農(nóng)的衣衫；田間金黃的稻穗謙虛地低下了頭，等著收割機(jī)的到來(lái)；一堆堆棉花像天上飄來(lái)的朵朵白云，一片片、慢慢地被收進(jìn)了一個(gè)個(gè)口袋；林間落葉紛紛，枯黃的葉子像郵票一樣，郵來(lái)了秋天的涼爽。
冬天的家鄉(xiāng)，是純凈的、迷人的。雪為家鄉(xiāng)穿上了一件白袍，雪花在空中翩翩起舞，北風(fēng)在山間怒吼，樹上掛滿了蓬松的雪球，房子的屋檐下結(jié)滿了晶瑩剔透的冰柱，讓這個(gè)冬天變得更加寒冷，更加迷人。這樣的場(chǎng)景哪能少了我們孩子們，堆雪人、滾雪球、打雪仗……到處是伙伴們的歡叫聲。
這就是我的家鄉(xiāng)——江蘇鹽城。我愛我的家鄉(xiāng)。
有關(guān)寫景作文5
或許在非常遙遠(yuǎn)的地方，我們始終都能夠觸摸到夢(mèng)想的模樣。
要是周圍的故事與傳奇，也許在你的心中早就勾勒出了藍(lán)圖。那些關(guān)于真正期待的夢(mèng)想范圍歲月，關(guān)于所有的回報(bào)，其實(shí)都在我們的心目當(dāng)中變成了不一樣的形狀。其實(shí)當(dāng)你在期待的時(shí)候，當(dāng)你在向你身邊同齡人講起這些故事的時(shí)候，你就已經(jīng)贏在了起跑線上。在某些程度上，你的內(nèi)心可能并不能說明你的生活，但是卻在一定程度上能夠?yàn)樗龉馓聿省?/p>
我一直都在期待著那些英雄能夠超出原本的模樣，變成他們自己想象的樣子，可是我們所想象的其實(shí)并沒有什么多好的景象，只是在這樣漫天飛舞的'雪花當(dāng)中能夠看清楚。這些幸福其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單，根本就不是你所想象的那樣。
未來(lái)在我們眼中能夠變成不一樣的生活。
就是在我們我們無(wú)法理解的某一個(gè)場(chǎng)景之中，所有的故事都變成了不一樣的傳奇，那些你可以看的東西不可以看的東西，其實(shí)都變成了你自己人生的必修課，當(dāng)你懂得了之后，就會(huì)覺得這些其實(shí)從來(lái)都沒有什么夢(mèng)想可言。
是因?yàn)楣适略谖覀冄壑心敲疵黠@，所以才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一種等待和期待都有了他們?cè)瓉?lái)的形狀。
其實(shí)當(dāng)我們?cè)谥v故事的時(shí)候，就已經(jīng)想象的到那些說清楚的看明白的每一個(gè)結(jié)局，深藏在每一個(gè)角落都早就已經(jīng)注定好了，他們的發(fā)展途徑還有這一路上伴隨的風(fēng)景。
有關(guān)寫景作文6
春、夏、秋、冬，像四位神奇的演員，在自然的大舞臺(tái)上表演著各自的絕招。
瞧，春天那翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈的走上了舞臺(tái)，她把長(zhǎng)袖一揮，大地上的草叢樹木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的收從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺(tái)下撒去。鮮花飛向綠色的大地；飛向綠色的'樹木。她笑著、輕輕地退下臺(tái)去。
臺(tái)上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩地拉開了大幕。啊，夏天出場(chǎng)了！夏似一位生機(jī)勃勃的少年，健步的走上臺(tái)來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹張開無(wú)數(shù)的翅膀，遮住夏天火熱的目光，灑下一片綠陰。
深綠的幕布馬上就變成了金黃色，這預(yù)示著美麗的秋天將要出場(chǎng)了。美麗的秋天，身著金黃色的衣衫，出現(xiàn)在舞臺(tái)的中央。秋天用細(xì)細(xì)的手一指，大地馬上就變得金黃一片。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色！
冬天來(lái)啦！冬像一位愛干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也從金黃變得雪白了。她用胖胖的小手指揮著雪花向大地飛舞，去清除每個(gè)角落的污點(diǎn)。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演著各自絕招的同時(shí)，時(shí)間老人的步伐也飛快的邁動(dòng)著。
有關(guān)寫景作文7
海，這是一個(gè)多么奇特的字。一個(gè)三點(diǎn)水就代表水，一個(gè)每，就是代表這個(gè)地方的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落都是水。雖然人類現(xiàn)在的科技十分發(fā)達(dá)，可人類對(duì)海的了解還很少。海洋是大自然給我們的，人一生中需要很多的水分，人在生活中是離不開的水的。
海，海洋里面的生物各式各樣，讓人眼花繚亂，海洋的.生物，到目前為止才探索了很小的一部分，因?yàn)槿祟惖目萍寄壳斑�不足以把人類帶到海洋深處，人類目前只能了解在離海面不遠(yuǎn)的水下，在海水中的生物十分奇特，捉摸不透，它們的身體結(jié)構(gòu)都是為了更好的生存。在海洋中有了許許多多比人類強(qiáng)大數(shù)倍的生物，例如，鯊魚，食人魚等等……隨著人類的逐步往下，其實(shí)很多的謎團(tuán)都能得到合理的解答。
海，地球上大部分都是海洋，而陸地卻只有一部分，在太空中遠(yuǎn)眺，地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的美麗球體。是多么的美麗，多么的神秘。海洋在地球有著重要的部分。地球上如果沒有了海洋，那簡(jiǎn)直無(wú)法想象是一個(gè)怎樣慘烈的景象。
地球上的江，河，都是由水組成，大海也不例外，只是要組成大海需要的水很多而已。在地球誕生的時(shí)候，地球上就有了水，這才讓地球上有了植物，生物和人。如果沒有人類根本無(wú)法存活，我們?nèi)祟惉F(xiàn)在所作的一切的資本。
重慶江北區(qū)玉帶山小學(xué)六年級(jí):芋兒
有關(guān)寫景作文8
一年一度的中秋佳節(jié)終于到了，人們興高采烈地以各種形式來(lái)歡度這傳統(tǒng)節(jié)日，而我今晚也與家人一塊賞月、吃月餅。
“吃月餅啰！”，媽媽端來(lái)了一盤各種口味的月餅：豆沙餡、火腿餡、椰蓉餡……令人唾涎欲滴。這時(shí)，姐姐跟我聊開了：“你知道嗎？據(jù)說在唐僖宗吃月餅時(shí)還給它取了別致的雅號(hào)呢，例如：荷花、金花、芙蓉……”在一旁喝茶的爺爺也接上了話茬：“不只這些，詩(shī)人蘇東坡也有詩(shī)稱贊說‘小餅如嚼月，中有酥與飴’。“那月餅為什么不是方的`而是圓的？”我好奇地問道，“因?yàn)閳A，容易讓人聯(lián)想到圓滿、美滿這些美好的字眼啊”坐在一旁的媽媽微笑地對(duì)我說道。
飽餐一頓后，我們靜靜的等待著月亮的出現(xiàn)，咦，奇怪，月亮呢？跑哪兒了，它似乎在跟我們捉迷藏，只露出半個(gè)臉。過了好一陣，月亮終于現(xiàn)身了，放眼望去，月亮像一位姍姍來(lái)遲的仙子，牽著閃閃爍爍的小星星向我們走來(lái)，她那水銀般光芒照得滿院銀晃晃的，宛如鋪了一層鍍亮的銀毯。看著月亮，仔細(xì)地欣賞著，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她如達(dá)·芬奇手下的蒙娜麗莎一般神秘而又圣潔，親切而又自然，皎潔的皓月漸漸升高，她那玉盤似的臉透露出千百年來(lái)古老的傳說�！澳棠�，月亮上真的有嫦娥嗎？”我好奇地問著�！安粫�(huì)的，那是傳說”爸爸接著說：“這一次的神七問天為的就是探索太空奧秘、提升民族自信心，任務(wù)是航天員穿著國(guó)產(chǎn)航服出倉(cāng)釋放小衛(wèi)星�！甭犃诉@番話，我恨不得馬上生出一雙翅膀飛到月球上去探個(gè)究竟。
有關(guān)寫景作文9
清晨，淺藍(lán)色的天空如同一面大鏡子，一朵朵白云像鴿子的羽毛，又像畫家涂在藍(lán)布上的白油彩，潔凈透亮。白云們結(jié)伴而行，緩緩地移動(dòng)著，仿佛在低頭欣賞著地面上小樹林里的風(fēng)景。幾只鳥兒歡快地飛過，“唧唧喳喳”叫著，好像也在贊美小樹林的美麗呢！
小樹林的確美呀，樹木枝繁葉茂，風(fēng)兒吹來(lái)，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音，仿佛在唱一首快樂的歌謠。大樹腳下，小草青青的，像給樹林鋪上了綠地毯。不知名的野花趕集似的聚在一起，競(jìng)相開放，擺出各種姿勢(shì)，好像在等待白云的.贊美呢。遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，更為小樹林增添了幾分氣勢(shì)。
一條清澈見底的小河穿過樹林緩緩地流淌，陽(yáng)光照在水面上，像灑了滿河的金子，直晃人的眼睛。一群活潑可愛的小魚在水中竊竊私語(yǔ)，有的還在捉迷藏呢！小蝌蚪也來(lái)了，它們擺動(dòng)著小尾巴游來(lái)游去，多像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)！鴨子們可開心啦， 一會(huì)兒鉆進(jìn)水里，一會(huì)兒又露出水面，不停地甩著頭上的水珠，還“嘎嘎”地叫著，那是在呼喚同伴吧。
小河的這邊，羊兒們吃著鮮嫩的青草，細(xì)嚼慢咽，好像在品嘗小草的美味。不遠(yuǎn)處，兩只小貓?jiān)阪覒颍鼈円粫?huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒在草地上打滾兒，一會(huì)兒閉上眼睛曬太陽(yáng)，一會(huì)兒“喵喵”叫幾聲，好像在說：“在這里玩，真愜意！”
小樹林這么美，能不讓大家著迷嗎？
有關(guān)寫景作文10
春姑娘踏著輕盈的腳步輕輕的來(lái)了，她驅(qū)趕走了嚴(yán)寒的冬季，帶來(lái)了溫暖的春天。而我便踏著這清晨的露水，伴著和煦的春風(fēng)出門尋找春姑娘的足跡。
這個(gè)時(shí)候，在江南，大概也只能追個(gè)春姑娘的尾巴吧，而在祖國(guó)疆土的最北端卻可以一覽春姑娘的新貌。放眼望去，山上綠意盎然，而路上的行人來(lái)來(lái)往往，都在欣賞著初開的映山紅，桃花，杏花。我則像一只色彩斑斕的蝴蝶仿佛來(lái)到了一個(gè)花的世界，在花叢中翩翩起舞，順便可以一覽他們的花容月貌。而這些野花也不喪失他們的'野性同我一起在這陽(yáng)光的照耀下?lián)u擺著。
繼續(xù)向前走，看到了小草從土地中悄悄的探出頭來(lái)，好膽怯的樣子，它們用出全身的力量才可以目睹這光明的世界。垂柳悄悄地抽出了嫩綠的新芽，枝干或許因?yàn)閯倓偝鰜?lái)而彎彎曲曲的，有的甚至都垂了下來(lái)，但卻顯得生機(jī)盎然。這正應(yīng)了賀知章的名句“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。喲，這不是春江水暖魚先知的景象么，水上公園的河水中魚兒在爭(zhēng)相跳躍，而人們也饒有興趣的拿著魚食逗著魚兒們。
來(lái)到學(xué)校的路上，忽然發(fā)現(xiàn)密密麻麻的黑球球。是什么東西呢？蹲下來(lái)一看，原來(lái)是螞蟻家族背著糧食在搬家呀！天色灰蒙蒙的，十分陰暗，不好要下雨！還沒說完，便下起了春雨。初春的新雨，卷著泥土的氣息，摻雜著花的芬芳，飄進(jìn)了我的鼻腔中。小雨淅淅瀝瀝的在空中，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。不一會(huì)，雨過天晴，空中竟出現(xiàn)了一道彩虹。而眼前的景觀更讓我嘆為觀止：在學(xué)校的植物園的最里面，郁郁蔥蔥的樹木，在春雨的洗禮下，變得更加青翠欲滴，還真是春色滿園關(guān)不住，春到人間萬(wàn)物鮮！
太陽(yáng)落山了，已近黃昏時(shí)，我便帶著美好的心情，踏著傍晚的雨水走回家去了。
有關(guān)寫景作文11
翻閱季節(jié)的篇章，進(jìn)入了冬的情境。陽(yáng)光依舊是冬季的標(biāo)題，寒風(fēng)一樣是開篇的首句：“漫天的大雪充實(shí)冬的內(nèi)涵；飄舞將隨著冬的境界翹艷……”
有人喜歡春暖，就摘取春的片段，化解心中的疑團(tuán)，可春的末端卻隱含了窒息的味道；喜歡閱讀盛夏，那雷雨交加，遍流塵埃的苦淚使容顏?zhàn)吡四樱磺锎┲瘘S的盛裝，令人滿目瀟灑，可黃昏不久，楓葉便落下……還是喜歡閱冬，漫長(zhǎng)瘦了季節(jié)的臃腫，各處的不適也因寒冬的妙術(shù)治愈。
冬的篇章很美。入冬的時(shí)候，寒風(fēng)就遵從季節(jié)指令，崇山峻嶺不得喧囂自己的無(wú)助；平川靜湖安守自己的本分；各種花木蟲草，都遵從客觀的規(guī)律……總之，一切得聽從入冬的條例。
喜歡冬的構(gòu)思，寒流協(xié)調(diào)客觀的情形。飄雪是冬季篇章的.深度，這是沒有糾結(jié)的片段，這是貫穿主題的要求；瞧：“陽(yáng)光笑的多像個(gè)稚嫩的孩童，河水不再苦澀，崇山盛裝翩然，寒風(fēng)撫琴_……”最喜歡這精彩的片段，但還要繼續(xù)下文。
篇章是一首美詩(shī)；閱冬，給心靈純凈之美。冬不炫耀自己，銀裝素裹的時(shí)候，依然莊重涵養(yǎng)。閱冬，冬就像一條直道，不非自己的心情——?jiǎng)傉�，是為杜絕著身外的殘余侵蝕，努力為春劃一個(gè)圓滿的開局。
末段，陽(yáng)光迎春，心情蕩漾，來(lái)年莫忘：“冬，依然氣度不凡，依然最美的篇章�！�
有關(guān)寫景作文12
今天陽(yáng)光燦爛，跟小朋友們一起踏秋白塔公園。
本來(lái)大家約好九點(diǎn)鐘出發(fā)，結(jié)果九點(diǎn)半才出門，到那里已經(jīng)將近十點(diǎn)。
白塔公園最早是鐵路貨場(chǎng)，后面改造成鐵路主題公園（杭州鐵路博物館知青紀(jì)念館）。它是西湖文化遺產(chǎn)的實(shí)證，是京杭大運(yùn)河文化遺產(chǎn)的端點(diǎn)，還是108年前杭城第一條鐵路的始發(fā)站所在。公園于20xx年5月1日正式開園。
我們?cè)诖箝T口集合，然后一群小伙伴蜂擁而上跑公園里面去。大人們就跟著我們一直叫，她們快要跟不上我們腳步了。
公園里面很大，我們還坐了火車。車上一路的'風(fēng)景還有泡泡機(jī)里的泡泡，軌道旁的向日葵，蘆葦。下了火車我們?nèi)フ覄偪吹降南蛉湛娉?yáng)像在對(duì)我們微笑著打招呼。
還有一個(gè)火車是餐廳，公園里還有小朋友專門玩耍的地方。還看見導(dǎo)游帶著一群老奶奶老爺爺在綠皮火車前面拍照留念。那個(gè)很喜歡蟲子的小朋友又抓了兩只蟲子放進(jìn)他的罐子里。
中午媽媽把野餐墊鋪上，大家一起坐在上面休息吃零食。我們一群高年級(jí)小孩邊吃邊玩，大人們就在那里聊天，還時(shí)不時(shí)叫一下我們這群不聽話的孩子。
休息好我們?nèi)グ姿䴕v史文化陳列館看了看，記錄了它的改革與建置和未來(lái)發(fā)展。
最后我們結(jié)伴而行回家，雖然逛了一上午，但我們都不覺得累，回家的路上在車?yán)镂覀冞�一直玩不停。不過最后只剩我一個(gè)人的時(shí)候，終于熬不住在車后排睡著了。
有關(guān)寫景作文13
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。進(jìn)入校園的大門，首先映入眼簾的，是四棵高大的梧桐。春天，梧桐吐出綠芽，抽出新枝，高大的梧桐煥然一新，變得綠油油的，渾身上下就像披上了一件嶄新的綠皮大衣，一陣風(fēng)吹來(lái)，四棵梧桐跳起舞來(lái)，揮動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柔韌的枝條。夏天，梧桐枝葉繁茂，就像四把撐開的巨傘，太陽(yáng)照在梧桐上，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。秋天，秋風(fēng)掃落葉，黃色的.葉子，想一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中自一由地飛翔。冬天，雪花飛舞，白皚皚的雪花積攢在枝丫上，形成了大大小小典型的雪蘑菇。
繞過四棵梧桐，看見的，便是一個(gè)小女孩騎著天鵝的雕像。那個(gè)小女孩手中拿著鑰匙，仿佛要為我們開啟智慧的大門。
一直往里走，就到了田徑場(chǎng)。我們學(xué)校的田徑場(chǎng)，雖然很小，但是仍然像正規(guī)的田徑場(chǎng)那么漂亮、整潔。朱紅色的塑膠跑道上，仿佛沒有一絲灰塵。跑道有六條，跑道圍著的中心有一片既軟又大的綠色塑膠場(chǎng)地。在那里，你可以盡情地玩耍。比如在跑道上馳騁,在綠色場(chǎng)地上跳繩、踢毽子。在田徑場(chǎng)旁邊，有一塊小小的地盤。上面便是象棋盤上的圖案，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嬷褡�，或是踩著高蹺在上面沿著線走來(lái)走去，好不快活。一幢幢高大的教學(xué)樓圍繞著田徑場(chǎng)，好像一位位高大的戰(zhàn)士正在夜以繼日地守衛(wèi)著自己的這塊領(lǐng)土，讓它免受風(fēng)雨的襲擊。
我真慶幸自己能在這如此美麗的校園里學(xué)習(xí)、玩耍。
我愛你，美麗的校園!
有關(guān)寫景作文14
一朝秋暮露成霜，幾份凝結(jié)幾份陽(yáng)�！彼�，好像是秋的意境的最好看的體現(xiàn)，純凈無(wú)瑕，偶爾閃爍著水晶般的光澤，便宛如一位少女的琉璃心，不染纖塵。相比之下，春雨過于連綿溫婉，沒一絲情趣；夏雷則過于激進(jìn)，缺少細(xì)膩的柔絲；而冬雪又過于嚴(yán)酷，生機(jī)就此橫絕，未免也太過決絕。
秋霜初降之時(shí)，天高云淡，樹葉黃綠駁雜，生機(jī)盎然之中更有繁華褪去的滄桑，生命的哲學(xué)在這個(gè)節(jié)氣里體現(xiàn)得淋漓盡致�！拜筝缟n蒼，白露為霜”，霜降，仿佛生來(lái)便是一首詩(shī)。
風(fēng)過，微涼，天空中仿佛還留有大雁的回響。清晨，翠綠而又摻雜著些許枯黃的的草地早已被玲瓏純潔的白霜所覆蓋，隱隱約約可以看見其反射的太陽(yáng)的七色光，寂寥之中更有一番清新好看精致。霜通常降落于秋冬季節(jié)交會(huì)的`晴朗月夜，幾番寒露深處凝中宵，弦月獨(dú)映寂寥，秋霜之白，宛若明月那清冷素白的光輝，不是人間之物，仿佛便是由吸收月光而誕生的。清絕宛如人間的謫仙，“枯草霜花白，寒窗月新影�！彼档囊饩�，是那遙遙掛在疏桐上的月亮，清冷卓絕，自有一番動(dòng)人，自有一番高傲。
霜降，亦是落葉凋零的節(jié)氣。黃葉漫天飛舞，又輕輕滑落，一葉錦瑟攪動(dòng)一潭秋水。華葉已衰，蕭索之中沉寂的地面開始變得斑駁，形成黃澄澄的一片，明亮的暖色調(diào)使這個(gè)清冷的秋季仍然洋溢著溫暖。葉片違背了兩季的依偎，終于又歸于塵土。生活一世，草木一秋。
秋冬季節(jié)之間，隔著一個(gè)霜降。春季的期望、夏季的繁茂、秋季的清新好看，都在落葉的一次次飄零中聚散離合；而那白霜即將來(lái)臨，便是冬之蕭然的前奏。凄清寒風(fēng)中，每一片黃葉的滑落都是若即若離的輪回；每一聲秋蟲的呢喃都是患得患失的糾結(jié)，霜降――是斑斕中沒辦法釋懷的宿命情緒。
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看著天空中的夕陽(yáng)燒紅了半邊天。我也只有嘆息它的美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，因?yàn)椴痪迷偌t的夕陽(yáng)也會(huì)淡去。正如那些風(fēng)燭殘年的老人們，他們就剩下最后幾年或十幾年了。
你有沒有嫌棄你的爺爺奶奶跟不上時(shí)代，有沒有嫌棄他們的絮絮叨叨，有沒有心情不好的時(shí)候和他們頂撞？是的，也許你的知識(shí)面比他們廣，也許你知道5×6=30，葉子里還有葉綠素，但他們不知道；也許你能做到過目不忘，但他們還得問你昨天他把剪刀放哪兒了……
但是，你知不知道你隨手將香蕉皮扔在桌上，他們會(huì)默默幫你丟到垃圾筒里，你知不知道今天你嫌棄飯菜不可口，明天他們會(huì)問你想不想吃紅燒肉，你知不知道，他們每天會(huì)在你放學(xué)之前倒一杯清涼的茶并焦急地看著時(shí)間一分一秒地走過？或許你認(rèn)為這些都是理所當(dāng)然，但你怎么不想想：你為他們端茶送飯更是理所當(dāng)然？他們也曾經(jīng)有過他們的夢(mèng)想，他們也曾經(jīng)有過他們的期望，他們也曾經(jīng)像我們現(xiàn)在一樣，快樂，無(wú)憂。也許，他們現(xiàn)在的每一個(gè)愿望，都隨時(shí)可能變?yōu)檫z愿，那時(shí)，我們想去做也晚矣�？纯此麄兦锼愕�.白發(fā)吧，看看那刀刻的皺紋吧，看看他們手中已織了一半的毛衣吧……
看看吧！那白發(fā)是為你勞累了一生的見證，那皺紋是你惹他生氣的標(biāo)致，那毛衣是為你冬天驅(qū)寒的暖衣。你到現(xiàn)在或許只看見過他們滿足的笑容，只知道他們會(huì)根據(jù)你的要求，為你盡心盡力做好每一件事。
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