小學(xué)三年級寫景作文精華[15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級寫景作文，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)三年級寫景作文1
我的家鄉(xiāng)在宜昌，那里有個(gè)熱鬧的地方――夷陵廣場。
白天，漫步于夷陵廣場，一群白色的影子從空中掠過，那是什么呢？哦！原來是一群鴿子。它們有的全身雪白，像穿了一件雪白的棉襖；有的全身呈灰白色，像穿了一件樸素的大衣；還有的周身雪白，唯獨(dú)脖子上有一圈黑色的羽毛，像戴了一串黑項(xiàng)鏈，美麗極了。大多數(shù)鴿子的警惕性很高，我還沒靠近它，它便撲棱著翅膀閃開了。不過有的鴿子很親近人，還沒等我把食物揚(yáng)出去，它們便有的站在我頭上，有的站在我手上，還有的站在我肩膀上來搶食。
放眼四周，廣場被綠色所包圍著。草綠得像被油漆潑過似的，使勁吸鼻子，便聞到一股淡淡的清香，沁人心脾，讓人心曠神怡。草坪中間的花紅的似火，白的賽雪，粉的如霞，黃的勝金，色彩繽紛。
廣場上熱鬧非凡，人們有的打羽毛球，有的在和朋友聊天，還有的坐在花壇上曬太陽，悠然自得。
晚上，人們都聚集在一個(gè)直徑約十米的圓形噴水池旁邊。七點(diǎn)左右，地面的燈光開始閃爍起來，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……五顏六色。正在這時(shí)，響起了悠揚(yáng)的音樂，水池中間突然噴出一股強(qiáng)勁的水流，音樂噴泉開始了。隨著音樂的.高低起伏，水柱時(shí)起時(shí)落，映著五彩的燈光，美麗極了。有些小孩用手捧著水潑到別的小朋友身上，他們就這樣打著水仗。大人則拿出相機(jī)，拍下這美好的瞬間。一陣風(fēng)送來了水霧，讓人臉上覺得涼風(fēng)颼颼的。
噴泉很美，花壇中央的燈則更美。黑色的柱子上“頂”著白色的圓球，從遠(yuǎn)處看，就像一根根棒棒糖插在草叢中，讓人忍不住想上去咬一口。
噴泉周圍的人們有的隨著音樂翩翩起舞，有的悠閑地散步，還有的小朋友在快樂地游戲，時(shí)不時(shí)傳來他們歡快的笑聲。
晚上十點(diǎn)左右，廣場上的燈光漸漸暗了，音樂漸漸停了，人們漸漸回家了，廣場也漸漸安靜下來。
小學(xué)三年級寫景作文2
秋葉伴隨著和煦輕柔的微風(fēng)，白云飄逸的藍(lán)天伴隨著遍地金黃的田野，好似一顆晶瑩剔透的寶石，鑲嵌在人們的眼中。隨著人們一天的忙碌與汗水，夜幕漸漸降臨。窗外，萬家燈火早已亮起，像是星羅棋布的繁星錯(cuò)落有致的鋪灑在地面，慢慢的，慢慢的，月亮好似一把利劍，照亮了整個(gè)漆黑的夜空，但是我的心里卻久久不能平靜，坐在床上，一個(gè)發(fā)自我內(nèi)心的聲音反復(fù)在我耳邊回蕩:“要做一個(gè)誠實(shí)人�！�
想起這件事，我的心里仍然充滿了內(nèi)疚之情，即使它已漸漸遠(yuǎn)去……
那是一個(gè)雨天，雨淅淅瀝瀝的下著，如絲如縷鋪灑大地，伴隨著爸爸遠(yuǎn)去的腳步聲，我小心翼翼的打開了電視，正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，大雨突然傾盆而下，風(fēng)兒突然像發(fā)瘋似得鞭打著世界，又像是脫韁的野馬奔騰，怒號著，院子里的大樹像站不穩(wěn)腳的士兵，搖搖晃晃�！芭尽钡囊宦�，雷電像一把剪刀，撕破了這溫馨與恬靜，電視突然閃了一下，緊接著又像是流星墜落，變得像夜一樣漆黑……
爸爸不一會便回來了，我向他承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，并誠懇地向他道歉，爸爸并沒有不分青紅皂白的責(zé)怪我，而是向我微笑，并跟我說出了讓我一輩子難忘的話:“孩子，沒有秋日落葉的飄零，何來新春綠芽的美麗?在人生中會有許多挫折與錯(cuò)誤，就看你能不能迎來那美麗的春天……”話沒說完，我的一顆帶著懺悔的淚珠便滾落下來，淚水模糊了我的'視線。
微笑，是春天的一絲新綠，是驕陽下的一抹濃蔭，是初秋的一縷清風(fēng)，更是嚴(yán)冬的一股暖流，父愛無言，但它比母愛更偉大，更無私，更樸實(shí)。
夜，依然寂靜，我凝視著窗外，那繁星般的燈火一點(diǎn)點(diǎn)墜落，伴隨著我心中的寒冷消失的無影無蹤......
小學(xué)三年級寫景作文3
一個(gè)美麗的夏日早晨，我和媽媽一起來到了郊外的一個(gè)小山村。我們走進(jìn)了一片綠樹成蔭的小村莊，迎面而來的是一股清新的空氣，仿佛讓我置身于一個(gè)童話世界中。
這個(gè)小山村四周都是青山綠水，遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏，宛如一條巨龍蜿蜒盤旋。山上的樹木郁郁蔥蔥，綠得像一塊翡翠，給人一種清涼的感覺。山腳下有一條小溪，溪水清澈見底，魚兒在水中游來游去，歡快地跳躍著。小溪兩旁是一片片翠綠的草地，上面開滿了五顏六色的花朵，像一幅美麗的畫卷。
我和媽媽沿著小溪漫步，感受著清涼的水氣，聽著鳥兒歡快的歌聲。不時(shí)地，一只小鳥從樹枝上飛起，振翅高飛，好像在向我們問好。我看到了一只蝴蝶，它有著五顏六色的翅膀，輕盈地舞動(dòng)著，好像在給大自然增添了一抹亮色。
走著走著，我們來到了一片稻田旁。稻田里的稻谷已經(jīng)長得很高了，稻穗一片一片地垂掛在稈上，金黃的'顏色讓人感到溫暖。稻田旁邊有一片片菜地，里面種滿了各種蔬菜。我看到了紅彤彤的西紅柿、翠綠的青菜、嫩黃的玉米……它們都長得茁壯有力，好像在向我們展示著農(nóng)民辛勤的勞動(dòng)成果。
太陽漸漸升高，天空中的云朵也變得越來越白。我們來到了一片果園，果樹上掛滿了各種水果。我看到了紅彤彤的蘋果、橙黃色的橙子、紫黑色的葡萄……它們散發(fā)著誘人的香氣，讓人垂涎欲滴。
在這個(gè)小山村里，我感受到了大自然的魅力，也看到了農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的成果。我心中涌起了對美好生活的向往，我希望將來自己也能像這里的農(nóng)民一樣，努力工作，創(chuàng)造美好的未來。
小學(xué)三年級寫景作文4
我的學(xué)�！掀綆煼陡綄傩W(xué)，走進(jìn)美麗的校園，就像是欣賞一幅美麗的風(fēng)景畫。校園里有一個(gè)植物園，那里有濃綠的樹木、碧綠的小草，還有紅的花。放眼望去，綠綠的一片，像給植物園披上一層綠色的外衣。在朵朵鮮花的點(diǎn)綴下，植物園格外的美麗，所以大家都把這兒稱為“沁綠園”。
走進(jìn)沁綠園的大門，一直向前走，就可以看到“書吧休閑區(qū)”。里面有書法創(chuàng)作臺和供我們看書的沙發(fā)椅，為同學(xué)們在這兒聊天、看書、交流學(xué)習(xí)心得提供了良好的環(huán)境。
穿過書吧朝右走，有一層層的木頭階梯，順著階梯往下走，就能看到高高的假山和一個(gè)水池，還有我們喜愛的植物。池面上有一座涂了清油的木頭小橋。池里有許多可愛的小金魚有紅的、黑的，還有黃的，顏色各不相同。它們有的在追逐嬉戲，有的在探尋食物，還有的躲在石縫里休息。
走過小橋，可以看到一層層的石階，弧形的石階就像一個(gè)小劇場。登上石階，有一條彎彎曲曲的小路，路邊有一座涼亭，就像是一個(gè)士兵守衛(wèi)著美麗的校園。
涼亭的右邊有一個(gè)很大的石頭，上面寫著三個(gè)紅色的.大字“沁綠園”。如果你繼續(xù)往前走，覺得沒東西看，失望了，別擔(dān)心！你繼續(xù)走，盡力把這個(gè)小路走完，你的面前有一個(gè)小斜坡，從坡上跑到坡下，一陣輕微的風(fēng)朝你撲來，特別的涼快。
沁綠園給我們的學(xué)習(xí)生活帶來樂趣，如果你學(xué)習(xí)累了，可以到沁綠園里看看綠樹和小草，保護(hù)你的眼睛，放松你的身心。
我愛校園里的沁綠園，因?yàn)樗惆槲覀兂砷L；我愛這樂園般的沁綠園，因?yàn)樗鼛Ыo我們快樂；我愛這花園般的沁綠園，因?yàn)樗奶幯笠缰鴼g笑。
小學(xué)三年級寫景作文5
春天到了，萬物蘇醒，小動(dòng)物們從洞里出來了，這篇樹林真美啊！那湛藍(lán)的天空就像一塊絲巾，朵朵白云就像是鑲嵌在絲巾上的小圖彩�？矗D彩還會變形呢，一會兒變成采蘑菇的小姑娘，一會兒又變成策馬奔騰的駿馬，真是太有趣了。有趣的絲巾還引來了小鳥，有的在飛翔，有的嘰嘰喳喳在聊天，還有的好像在和白云玩耍。遠(yuǎn)眺過去，那一座座山峰是多么的雄偉、壯麗��！小鳥兒有時(shí)候也會忍不住跑去他身上玩耍一會兒呢。
走著走著，我們走進(jìn)美麗而又茂密的樹林里。那邊有一只小白兔正在采蘑菇。突然小白兔耳朵豎起，好像聽見了什么聲音，快速跑起，閃電一般的就消失了。再看那樹上，一只毛茸茸的小松鼠正端坐在樹丫上，仔仔細(xì)細(xì)的`剝著松子呢。咦，這地上冒出了一個(gè)刺球，定睛一看，原來是一只小刺猬，他正在地上呼呼大睡。
繼續(xù)走啊走，我們來到了一片綠色的毯子上面。朵朵彩色的寶石點(diǎn)綴著毯子，頓時(shí)覺得心曠神怡。原來這是一片草坪與鮮花呀！黃的，紅的，藍(lán)的，粉的，讓草坪變的很漂亮。五彩斑斕的小花把小昆蟲也引來了，蝴蝶們穿著花花裙子，蜜蜂們唱著小曲兒，他們都提著小桶來采花蜜呢。草叢中，仔細(xì)看，還會發(fā)現(xiàn)螞蚱躲在里面。這兒一只，那兒一只，悄悄的，我伸出手想要捉，它后腿一蹬，蹦的無影無蹤，真是跳遠(yuǎn)能手。
沿著草坪繼續(xù)走，來到了小河邊。只見河水清澈見底，水中的魚蝦悠然自得的游來游去，沒過一會他們又湊到了一起好像是在玩游戲，又過一會好像是在聊天。小鴨子們一搖一擺的來到了小河邊，撲通撲通的跳下水，一邊游泳一邊梳理著自己的羽毛。最可愛的還屬膽子最小的小烏龜了，你看它，慢吞吞的游著，左看看，右看看，突然一只水草掉在了它身上，嚇得它立馬將自己的頭和手腳全都縮進(jìn)了殼里，真是太有趣了。
春天的森林真是又熱鬧又美麗啊，這讓我想起了一首歌《春天在哪里》，讓我們一起來歌唱吧，讓這美麗的音符環(huán)繞在這森林里。
小學(xué)三年級寫景作文6
這些動(dòng)聽的聲音一起組成了四分之一的樂譜!在南京20xx年青奧會口號發(fā)布儀式上，12名青奧小顧問和南京市領(lǐng)導(dǎo)一起拉動(dòng)發(fā)布裝置，揭曉了這一萬眾矚目的謎底�！叭碎g重晚情”更襯出了它的寧靜。
您的身體還好嗎?那是炎黃子孫共同的心聲，那是我們?nèi)A夏子弟共同的語言。
稅收是國家憑借政治權(quán)力，按照稅法規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，無償?shù)�、�?qiáng)制地取得財(cái)政收入的一種特定的分配形式。當(dāng)我看到洞中那保存完整的`經(jīng)卷，絹畫時(shí)，我早已大張著的嘴再也合不上了!心里好像被什么東西猛地撞了一下。我望著她那被歲月洗滌過的銀絲，不由得心里一酸，連忙跑上前，拉著外婆的手，說：外婆，以前都是你帶我過馬路，現(xiàn)在就由我來帶你吧。默寫完了，先生又沉默了，看著我們好一會兒，用粗大的親切的聲音這樣說：“大家聽我；
春意盎然，每個(gè)角落或是說縫隙里都能看見春色。于是夢想連著渴望又在我的心中漸漸消逝了。
我來自20xx年，到這玩玩；他單槍匹馬卻又無畏無懼，他被孤獨(dú)包圍卻甘愿被吞噬。
試卷全做完后，我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，才放心地交卷。真假與否，我也無從考究!正當(dāng)我又快樂又納悶語文課怎么變成看西洋鏡課了的時(shí)候，x老師去一聲令下，讓我們回到座位，把剛才的所見所聞所讀所想寫成一篇作文。請不要怪她狠心，我們無法理解她的無奈與悲哀，亦無法想象她的心流淌著多少的血淚，以至于在臨死時(shí)她都在為自己當(dāng)初做了那件事而深深的懺悔。吃完中飯，先參觀了玉溫泉邊上的一列古老的蒸氣火車頭后，便來到了玉溫泉！
我說謝謝你，傻丫頭，謝謝你陪過我，謝謝你留下的回憶，謝謝你讓我如夢初醒，我太愛你了，愛得無可開交。
小學(xué)三年級寫景作文7
秋天里，真稀奇，
紅了柿子黃了梨。
蘋果圓圓香噴噴，
串串葡萄甜如蜜。
石榴模樣最有趣，
咧開嘴巴笑嘻嘻。
南飛的大雁向人們報(bào)信：秋天來了。
秋天里的菊花傲然怒放。有紅的，有黃的，有白的。紅的紅如火，黃的黃如金，白的白如玉。它們的形狀各不相同，有的又調(diào)皮又可愛，有的卻顯出一付莊重的樣子。真令人贊嘆不已。冬天只有梅花在凌寒獨(dú)自開，到了秋天，也只有菊花在傲然怒放；我們學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)強(qiáng)意志，學(xué)習(xí)菊花的積極向上的精神
秋天 是個(gè)收獲的季節(jié)，看，果園里的`那棵蘋果樹上，一個(gè)個(gè)密密麻麻又大又紅的蘋果高高地掛在樹上。那棵葡萄樹上的葡萄又紫又大，看起來，可真叫人流口水。那兩石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹得裂開了，真像似聽了什么好笑的笑話似的，咧開嘴巴哈哈大笑。薄開皮，一粒粒白里透紅的石榴子兒，像珍珠 似的亮晶晶的。丟進(jìn)嘴里，甜甜的，可真好吃。
田野里，到處是一片豐收的景象：棉花白似雪，棉枝上結(jié)滿了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰；稻子都有筷子那么粗；沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭；飽滿的高粱紅似火
秋天里帶著陣陣涼意，一絲絲微風(fēng)，讓人覺得冬天在一步步的接近。秋天也是葉展現(xiàn)自己魅力的時(shí)候，這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來，樹上的葉子們便換上了金色的晚禮服，成群結(jié)對的跳起了浪漫的舞蹈。在它們生命的最后一刻留下了美好的回憶。
秋天不僅能給人帶來豐收的喜訊，而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。
小學(xué)三年級寫景作文8
暑假的一天傍晚，我和表弟來到山前公園。一邊悠閑地劃著船，一邊觀賞公園中的景色。
我極目遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處一片藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，一輪夕陽正在徐徐下落。天空下，有著幾座連綿起伏的大青山，顯得十分壯觀。
岸上有幾棵大樹，長得高大挺拔，枝繁葉茂。葉子碧綠碧綠的，像一把把大雨傘。知了在樹上此起彼伏地唱著“知了，知了”，像在舉辦演唱會。幾簇小樹長得非常矮小，但枝葉長得綠油油的，很茂盛。它圓圓的，像似一棵棵絨球。小鳥在小樹里飛進(jìn)飛出，忙忙碌碌，好似在開運(yùn)動(dòng)會，不時(shí)“嘰嘰喳喳”地叫著，似乎在說：“我贏了，我贏了！”。草坪上放著許多盆花，有五顏六色的月季花，雪白雪白的梔子花，紅艷艷的一串紅。花的芳香引來了蜜蜂，“嗡嗡”聲像在和花兒打招呼，花的美麗招來了蝴蝶，蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀，似乎在和花兒比美。
山前湖的湖面水平如鏡，湖面倒映著藍(lán)天、白云、紅日、青山、綠樹，像幅美麗的山水畫。我輕輕劃動(dòng)著船槳，湖水泛起微波，倒影時(shí)兒大，時(shí)兒小，時(shí)兒高，時(shí)兒矮，真像在照哈哈鏡。
湖里有幾株荷花，粉紅粉紅的花瓣長得非常大。荷葉碧綠碧綠的，像綠色的'大圓盤。荷梗高高的，細(xì)細(xì)的，就像穿著粉紅色的上衣，綠色裙子的姑娘，亭亭玉立地站在湖面上。一陣風(fēng)吹來，荷花左右擺動(dòng)，像一個(gè)紅衣綠裙的姑娘在湖面上翩翩起舞。幾只青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著，像在和知了一起唱歌，又像在給小鳥的運(yùn)動(dòng)會比賽叫加油，更像給“荷花姑娘”跳舞伴奏。
我和表弟異口同聲地贊嘆道：“山前公園的夏景真美！”
小學(xué)三年級寫景作文9
迷人的春天是最令人歡欣鼓舞的；夏日的晴空，是燦爛多姿的，秋天是豐收的季節(jié)，是大地生育的時(shí)節(jié)；而冬天，大地仿佛處于睡眠狀態(tài)，一切是那么的安詳。
冬去春來，夏去秋至，大自然就是這樣，神奇的變幻著日月星辰，風(fēng)云雨霧。今天，讓我們一齊走近自然去體驗(yàn)春、夏、秋、冬，領(lǐng)略四季風(fēng)光。
艷麗的春天
我喜歡春天，喜歡它的艷麗，喜歡它的新穎，喜歡它的淡雅……春姑娘把一朵朵美麗的鮮花插滿了大地，有嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，分紅的桃花……把大地裝扮得格外漂亮。
��！春姑娘，你趕走了冬天的嚴(yán)寒和沉寂，帶來了春天的明媚和熱鬧，你還把滿天的星星送給了夜姑娘，讓夜晚更明更亮。
灼熱的夏天
我喜歡夏天，喜歡它的熱情，喜歡它的穩(wěn)重，喜歡它的浪漫……夏姑娘把美麗的月光、俏麗的樹木、緩緩流動(dòng)的溪水、悅耳動(dòng)聽的哇鳴，組成了一首婉轉(zhuǎn)的.樂曲。
�。∠墓媚�，你令我心曠神怡，猶如在花中游，畫在我眼中，真是妙不可言，使我回味無窮。
豐收的秋天
我喜歡秋天，喜歡它的金黃，喜歡它的活潑，喜歡它的成熟……秋姑娘把紅紅的蘋果掛滿了枝頭，壓彎了樹腰。歡快的小鳥，飛翔的大雁唱著、叫著，像是在說：“熟了，都熟了，收獲的季節(jié)到了！”
��！秋姑娘，你讓摘果的小孩子們看著一筐筐的蘋果和梨，笑在臉上，甜在心上。
潔白的冬天
我喜歡冬天，喜歡它的純潔，喜歡它的突如其來，喜歡它的樸素……冬姑娘把像小銀珠，像小雨點(diǎn)，想柳絮楊花的白雪掛滿了百茫茫的天幕雪簾。我拾起一片雪花，這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手，又是誰把它放非天空？我手中的雪花閃著光澤，白的透明。我躺在雪地上，身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我，感覺麻酥酥的，讓我心碎。
��！冬姑娘，你給我?guī)聿粚こ５那楦小湍�、喜悅、贊嘆……
一年四季是那么的美好，讓我們共同享受吧！
小學(xué)三年級寫景作文10
碧沙崗公園在我家附近，是我平時(shí)休息的時(shí)候經(jīng)常去的地方。那里花草繁茂、綠樹成蔭，是個(gè)美麗、有趣的地方。
公園里栽種著各種各樣的樹木。有桃樹、柳樹、松樹、大葉女貞，還有別的許多亞熱帶樹木。春風(fēng)一吹，柳樹姑娘就搶先吐出了嫩芽，綠色的柳枝隨風(fēng)飄搖，好像在向人們招手致意。夏天，一棵棵樹木枝葉相連，遮天蔽日，就像一頂頂撐開的綠絨大傘，在炎熱的夏季里給人們帶來清涼。到了冬天，冬青和松樹顯得更加蒼翠欲滴，給寒冷的冬天帶來了一絲生機(jī)和活力。
公園里還有種類繁多的花草。有迎春花、梨花、牡丹、玫瑰，還有許多不知名的各種花兒。春天到了，桃花的小花苞粉嫩粉嫩的，就像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶，惹人喜愛。夏日里，清澈見底的池塘里荷花競相開放，有粉的、有白的、有紅的，爭著向游園的人們展示自己。秋天到了，桂樹上開滿了一朵朵黃色的.小花，散發(fā)出陣陣香氣，飄得整個(gè)公園都是，給公園增添了一份特別的美。
公園里的游樂設(shè)施也非常齊全。走進(jìn)公園，首先會看到一個(gè)小亭子，如果玩累了，可以坐在里面休息一下。再往里走，有一個(gè)池塘，里面有擠滿了五顏六色的金魚，有紅色的、有黃色的、有白色的、還有花的，一個(gè)個(gè)爭先恐后地張著嘴望著池塘邊上投食的小朋友們，好像在說：“我要也吃，我要也吃�！惫珗@的西北角有一座很大的假山，假山旁邊是小朋友們最喜歡的游樂區(qū)，旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、碰碰車、步槍射擊等，各種各樣的游樂設(shè)施應(yīng)有盡有，讓小朋友們流連忘返。
這就是我最喜歡的碧沙崗公園！
小學(xué)三年級寫景作文11
花開花落，一季又一季，我們也在這交替的時(shí)節(jié)中長大，驀然回首，看見那開得正艷的桃花，便勾起我無邊的思念。
外婆家的小區(qū)里有一片空地，里面種滿了樹，其中就有一棵桃樹。小時(shí)候，外婆種了兩棵桃樹幼苗，邊挖坑邊對我說：“雅鑫啊，這兩棵桃樹苗是最好吃的白桃苗，等它長大結(jié)果了，一定要回來吃�。 蔽沂窒矚g吃桃子，聽到外婆的話，忍不住流下了口水，好像正抱著個(gè)大桃子在啃呢！外婆見了，笑笑說：“想吃得等段時(shí)間呢�！钡珶o奈天公不作美，連下了好幾天暴雨，雖然外婆挖水渠排水，可還是有棵幼苗淹死了。還未開花，就已夭折。外婆只有心疼地把死了的那棵拔掉，小心翼翼地把剩下的那一棵移到了高處。接下來便是漫長的等待。
到了第三年，桃樹終于開了幾十朵嬌嫩嫩的鮮花。很快，桃花謝了，變成了一個(gè)個(gè)碩大的水靈靈的大白桃。外婆迫不及待地摘給了我，讓我品嘗。
于是，四年的時(shí)光便在桃樹中成長，悄然而逝了。
可是，桃子總有摘盡的時(shí)候，夏天總會有結(jié)束的.時(shí)候，秋天就要來，緊接著就是冬天，然后便是春天。但我怕我沒有勇氣等到春天，我到現(xiàn)在還記憶猶新。當(dāng)外婆離開的時(shí)候，下了場大雪，小區(qū)里的植物都染成了白色，有些桃枝被壓斷了，掉在地上，陷入泥土，化為塵埃。
我一直以為，外婆不在了，我再也不會等到花開了，可是，幾年后，我又看到郁郁蔥蔥的桃花，似蝴蝶翩翩起舞，要將我淹沒。我仿佛又看到在一夕之間，桃花落盡，又現(xiàn)白桃，外婆小心將其摘下，遞給我說：“雅鑫啊，這是你最愛的桃子，快吃吧！”
我坐在桃樹下，看著桃花，我知道，外婆并沒有離我而去，她一直在另一個(gè)世界關(guān)心著我，守護(hù)著我。就如這滿樹桃花，一直陪伴著我，許我以繁華世界。
我伸手摘下一朵桃花，貼近鼻尖，仔細(xì)品味那一縷清香。
驀然回首，又見花開，外婆，您看到了嗎？
小學(xué)三年級寫景作文12
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)漂亮的海濱小鎮(zhèn)，這兒最為精彩的風(fēng)景就是大海。大海不但風(fēng)景美麗，還是各種美味海鮮的產(chǎn)地。小鎮(zhèn)上勤勞的人們都靠大海生活，大海成了小鎮(zhèn)之腹。
早晨，太陽掛在山頂，當(dāng)曙光灑向大地時(shí)，海面上風(fēng)平浪靜。此時(shí)的大海猶如一位溫順的母親，身穿一件深藍(lán)的長裙，一陣陣?yán)嘶ň褪瞧恋睦俳z裙邊。幾個(gè)小孩提著竹籃，嘻嘻哈哈來到沙灘拾貝殼。金色的沙灘上，各種各樣的'貝殼在陽光的映照下更加絢爛奪目，孩子們拾也拾不完！調(diào)皮的浪花送來了活蹦亂跳的小蝦，還在孩子們的腳丫撓癢癢，逗得他們笑哈哈。
就在黃昏，幾簇紅光從云縫隙里迸出來，太陽已跑到半山腰，只留下天空中一片片變化多端的火燒云。云層映照在安靜的海面，波光粼粼，那歡樂的金色在海面上盡情地舞蹈。海面上一閃一閃的，似乎很多顆鉆石映現(xiàn)的光芒。此時(shí)，大海的安靜讓人無法拒絕。赤著腳丫走在軟軟的細(xì)沙上，陣陣清爽的海風(fēng)拂過，使人心曠神怡，無比滿意。海面上又輕輕漾起一層層浪花，幾只捉迷藏的海鷗飛得忽高忽低，在半空中任意的滑翔，這兒簡直就是它們的樂園。一陣陣歡快的叫賣聲和笑聲縈繞耳畔，一支輕快的歌兒打破了大海獨(dú)有的舒適。只見遠(yuǎn)處，一艘艘漁船從遠(yuǎn)方駛來，船上載滿豐富的。水產(chǎn)品。漁夫們雖然滿頭大汗，但臉上那豐收的笑容卻怎么也抹不去。漁船滿載著豐收的歡快向家的方向駛?cè)ァ?/p>
太陽已經(jīng)落山，黑夜和清寂覆蓋著整個(gè)小鎮(zhèn)，大海又沉沉的入睡了。
【評語】這是一篇寫景的散文，給我們描繪了一個(gè)風(fēng)光旖旎的海濱小鎮(zhèn)。動(dòng)靜結(jié)合，由景及人，從早晨到晚上一天多變的大海面容，仿佛就呈現(xiàn)在眼前。表達(dá)了喜愛家鄉(xiāng)的美妙感情
小學(xué)三年級寫景作文13
深秋，有兩個(gè)明顯的標(biāo)志，其一是豐收，另一個(gè)是落葉。我常在深秋的黃昏望著那門前的百年老楓樹。
這不，那天我像往常一樣，心中懷著若有所失的無聊情緒，坐在窗前，望著那老楓樹，這才發(fā)現(xiàn)，落葉歸根的過程，是多么的精彩，多么的歡樂。
抬頭一望，老楓樹的楓葉紅得似火；紅得十分艷麗；紅得如被刷過漆似的，顯得那么可愛，那么耀眼。
秋姑娘來到此處嬉戲，拂袖而過，留下一陣舒爽的，充滿愜意的風(fēng)。正巧拂過老楓樹的樹梢，帶下了幾片火紅火紅的楓葉，飛向歡樂的彼岸。
那楓葉昵?它們?nèi)ツ莾和媪?
我凝視著一片紅得出眾的，小得令人愛憐的小楓葉，輕飄飄的，慢悠悠地飄落了下來，它對著孕育它的老楓樹，懷著感激之情，用柔美的語調(diào)，輕輕說了聲：“謝謝”便轉(zhuǎn)身撲向大地的懷抱。
正巧，它的伙伴們來了，和它一起準(zhǔn)備滋潤老楓樹。
秋姑娘笑了，打了個(gè)哈欠。楓葉們在空中來了個(gè)輕身旋轉(zhuǎn)，跳起了歡樂的舞蹈，合著嘩嘩的風(fēng)聲，翩翩起舞。
楓葉們飄到樹桿了，這時(shí)，秋姑娘不知為什么生氣了，她氣哼哼地吐出一口長長的氣。楓葉們受到這股風(fēng)的影響，向肥料加工廠飄去，這下可讓它們樂開了懷，變成更有用的肥料，這不是一舉兩得嗎?
秋姑娘回來了，將小楓葉們送回到老楓樹的`懷抱。楓葉們在秋風(fēng)中歡樂的飄蕩，時(shí)上時(shí)下，活像個(gè)專業(yè)的舞蹈家，跳著有節(jié)奏的、淡雅的舞。
此時(shí)，楓葉們又有了新的伙伴，它們是老楓樹樹梢的楓葉，對它們來說，老楓樹就是一個(gè)絢麗的世界，一個(gè)枝叉就是一個(gè)國家，小楓葉只不過是其中的一份子罷了。遇到伙伴就如同遇到了同胞，一定會十分歡樂，也許會在一起聚聚餐，聊聊家常，在一起狂歡一起玩耍。
看！它們在比賽呢，最大的一片楓葉在空中縱身一躍，打著旋兒飄落到了地面，最小的楓葉也不甘示弱，垂直飛躍回了地面……
天色已晚，不時(shí)還有落葉飄下，它們真快樂呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受，也許很幸福，也許很乏味，也許很歡樂……
啊，真美��！
小學(xué)三年級寫景作文14
秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔.秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那誰才是秋天里的主角呢那就是樹葉.
漫步在兩旁皆是樹木的小路上，滿眼都是落葉.我隨手撿起一片樹葉，仔細(xì)地觀察著.原來是楓葉.瞧，她多美呀！那向周圍伸展的葉片，多像我張開五指的'手掌啊，邊緣略呈鋸齒狀.上面的葉脈清晰可見，很有條理地串聯(lián)在一起.她的顏色更是美倫美奐，就好比那正在熊熊燃燒的烈火，那么的鮮艷奪目.悲哀的人看了，也會被感召，重新振作起來.我知道，楓葉不僅有耀眼的紅色，還有黃色，綠色等一系列迷人的顏色.看著看著，我不禁有了一個(gè)問題：為什么在清一色的黃色落葉中，只有楓葉是紅色的難道是因?yàn)榍镪柕难�，還是因?yàn)殡x開了樹媽媽我邊遐思，邊把她輕輕地放在手心里，繼續(xù)思索著……
不單是楓葉可愛，還有許多樹葉也非常有趣.瞧，我現(xiàn)在就找到了一個(gè)好東西，那就是冬青樹葉.別看他其貌不揚(yáng)，身手可是非常"厲害"的.邊緣那鋒利的刺，就是他的防身武器.冬青樹葉那冷冷的墨綠色，使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī).比起嬌嫩的花朵，倒也別有一番情趣.
遠(yuǎn)處，又飄下了幾片樹葉.我連忙跑過去，撿起它們.有穿著"迷你裙"的銀杏，有高貴典雅的梧桐，有……
我愛秋天，但我更愛秋天的樹葉.因?yàn)樗鼈�，世界才更加美麗；因�(yàn)樗鼈�，生活才更加多�?
小學(xué)三年級寫景作文15
春天的天空是那么湛藍(lán)，春天的樹葉是那么嫩綠，春天是無法比擬的，它是一幅富有詩意的山水畫。
——題記
當(dāng)冬天的最后一片雪融化的時(shí)候，春便邁著輕盈的腳步來到了人間。我遠(yuǎn)離世間的喧囂，走出家門，去尋覓春的`足跡……
樓下，白玉蘭開放了。在陽光照耀下，白得淡雅，白得無暇，素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，竟使人情不自禁產(chǎn)生“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的想法。
繼續(xù)前行，一簇簇金黃映入眼簾。是什么？哦，那是春天的使者——迎春花。金黃的迎春花，在一片青綠中格外耀眼。花兒一層一層的，中間的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，陽光下，仿佛精致的臉，笑得如此燦爛。你是否知道，因?yàn)槟悴唤?jīng)意間的綻放，驚起了整個(gè)春天……春風(fēng)吹來，你擺動(dòng)著柔軟的枝條，在空中跳起歡快的舞蹈。你是否知道，你不經(jīng)意間散發(fā)出來的香氣，令我陶醉……
不知不覺，走到一棵樹前。仰頭，是棵柳。不知什么時(shí)候，柳樹上已冒出了一個(gè)個(gè)小柳芽，打著哈欠四處張望。微風(fēng)拂過，嫩綠的柳芽向春風(fēng)招手，搖擺的身姿彰顯出他們的喜悅�？谥胁挥X吟誦出賀知章的《詠柳》——
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
想必我與賀知章當(dāng)時(shí)見到柳時(shí)的心情是一樣的吧。
走到了公園，那就來看看公園的湖。湖水清澈見底，大大小小的魚兒在湖中自由自在的游著，湖面微微蕩漾，金黃色的陽光灑在湖面上，映在湖水中，在湖面拉出了條條金線。陽光投影在湖水，湖水照映著陽光，偶爾魚兒游過，又一層層漣漪輕輕地掀起，晃動(dòng)著，像舞臺上揭開的幕布一般，頃刻間，便迷離了人的雙眼。
春天沒有夏的激昂，只有那屬于他的嫻靜。
春沒有秋的成熟，只有那新意與芬芳伴隨著它。
春天沒有東的高雅，只有生機(jī)在潛滋暗長！
呼吸著春天的氣息，感受著春的魅力，將春色盡收眼底，春天是多么的美妙！
春的足跡，我找到了……
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