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    寫景春天的作文

    時(shí)間:2024-08-10 17:12:25 寫景作文 投訴 投稿

    寫景春天的作文實(shí)用【4篇】

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的寫景春天的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    寫景春天的作文實(shí)用【4篇】

    寫景春天的作文 篇1

      那夜花開,星光燦爛,我卻不懂欣賞;如今花殘,星光依舊,我追悔莫及;風(fēng)吟細(xì)細(xì),雨舞翩翩,我在夢里等待花開。

      ——題記

      初四下學(xué)期,中考的壓力已然襲來。整日伏案學(xué)習(xí),早已忘了今夕是何年。在學(xué)校與家之間兩點(diǎn)一線來去匆匆,竟不見路邊的綠色早已綴上了星星點(diǎn)點(diǎn)的紅。

      那晚的星空格外燦爛,如洗的月光映著花瓣上晶瑩的露珠,那花顯得嬌艷欲滴。但考試失利帶來的挫敗感讓我無心欣賞這最后的春色,夜晚就是夜晚,就算再燦爛的星光也無法消除我內(nèi)心的黑暗。

      之后接連下了幾天大雨。在雨中,春悄悄溜走了。忙于復(fù)習(xí)的我,竟忘了春的模樣,等再想起時(shí),已有半月之久。

      仍是一個(gè)星光燦爛的夜晚,走在路上,忽然想看看那些花。飛奔過去,卻已是滿地殘紅,片片的'紅飄在月光里,像走失的孩子,追尋著春天遠(yuǎn)去的背影。葉子也不再青翠,葉脈上泛著深沉的綠,幽幽的,像春天流下的淚。我悵然若失,春天是來了又走了嗎?為何我卻不曾看到她的倩影?失落時(shí),我想起了林黛玉的詩句: “怪儂底事倍神傷,半為憐春半惱春。憐春忽至惱忽去,至又無言去不聞。”

      夜里,夢中我在一片墨綠色里奔跑,精疲力竭卻不愿停下,拼命地想抓住那漸行漸遠(yuǎn)的紅,卻怎么也追不上。醒來時(shí)發(fā)現(xiàn),窗外還是那深沉的夜,站在窗邊,茫茫夜色中我不由懷念那錯(cuò)過的春天。

      錯(cuò)過了,就再也追不上。匆忙的人,就算再忙碌,也一定要偶爾停下來,看一看那些還未錯(cuò)過的美好。等到春殘花落時(shí),再想去追尋,就追不上了……

      夢里,我的花開了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了珍惜,珍惜春天,珍惜美好。匆匆趕路的朋友,不要忘記欣賞眼前的美好,那是上帝對生活的恩賜。

    寫景春天的作文 篇2

      響起了幾陣春雷,轟隆隆,轟隆隆。緊接著,幾滴雨滴落了下來,雨滴越來越密,一會(huì)兒,雨滴就變成了小雨。雨越下越大,越下越大,漸漸地,窗外的樓房變得朦朧起來。

      小雨點(diǎn)象一顆顆小珍珠頑皮地滾動(dòng)著。落下來的小雨點(diǎn)聚成了一個(gè)小水洼,嘩啦啦,嘩啦啦,小水洼像一把樂器,讓小水點(diǎn)盡情地彈奏。這時(shí),天空漸漸變暗了。

      一道金黃畫破了灰暗,霎然,天空變亮了!又是一陣轟隆隆轟隆隆的'巨響。雷聲好象春天的鼓手。

      雨停了,來到室外,空氣變得清新極了!春雨洗綠了柳樹,洗紅了花朵,柳樹滿足的晃著綠色的長辮子。

    寫景春天的作文 篇3

      春天來了!燕子從南方捎來了一份電報(bào),說是帶給春姑娘的。

      春姑娘懶洋洋地從床上起來,看了眼鐘表,不禁大叫一聲“啊!該上班了!

      走進(jìn)春天的校園。

      快聽!那瑯瑯書生,感染了整個(gè)校園。小草先生從地下偷偷鉆出來,小聲地了個(gè)哈欠,生怕吵到那讀書聲。

      小花先生也起床了,看到這幅春天景色,不由得贊嘆一聲:“哇!好美啊!”大樹被這微弱的聲音吵醒了,看到掛在枝頭的蜂窩,一動(dòng)不動(dòng),似乎還沒有醒。于是,他使勁搖了搖頭,吵醒了幾只蜜蜂,它們“嗡——嗡——”地從巢中飛了出來,不滿地問:“吵什么!我們都沒睡醒呢!”可剛一看到春天便收住了嘴,飛回去了。不久,一窩子的蜜蜂都陶醉在這人與自然和諧共處的情態(tài)之中了。

      春天的校園不像夏天那樣驕陽似火;不像秋天那樣落葉金黃;不像冬天那樣天寒地凍。春天的校園,有它自己獨(dú)特的'風(fēng)格。我愛我的校園,我更愛春天的校園。

    寫景春天的作文 篇4

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!边@首詩描寫的是春日美景。春天是生機(jī)勃勃的,是充滿靈性的,也是五彩斑斕的。我的校園也是這樣的。

      春姑娘帶著春雨來到了人間。我的校園也受到春雨這種甘露的滋潤。你瞧,那沉睡了一個(gè)冬天的小草受到春雨的'滋潤,從土里探出頭來,接受陽光的照耀。同學(xué)們也有了好去處,一到下課就奔出教室,坐在柔軟的草地上看書、嬉戲,體會(huì)著春天帶來的無限樂趣。

      小樹也不再沉睡,在春雨的呼喚聲中悄然醒來。柳樹抽出的嫩芽,發(fā)出嫩綠的枝條。那些綠色的柳枝迎著春風(fēng),在空中翩翩起舞。

      傲骨的松樹經(jīng)過一個(gè)冬天的洗禮,變得更加翠綠,更加挺拔了。它們在校園中高傲的挺立著,就像忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。

      迎春花迎著春姑娘的笑意,也來到了我們的身邊。那黃燦燦的花朵,散發(fā)著濃濃的香味。在引來蜜蜂與蝴蝶的同時(shí),也給同學(xué)們增添了無限樂趣。同學(xué)們在繁花從中撲蝴蝶、捉蜜蜂,歡樂的笑聲在校園里久久回蕩……

      我愛這春季里充滿生機(jī)的美麗的校園!

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